高中物理运动图像(基础篇)

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物理人教版(2019)必修第一册第二章专题:运动学图像(共21张ppt)

物理人教版(2019)必修第一册第二章专题:运动学图像(共21张ppt)
围面积表示速度变化量Δv,如图所示。
x/m
(2) x-t2 图像
2

由x=v0t+ at 可得,图像的斜率为 。


0
t2/s
新课导入
x-t图像
其它图像

v-t图像
典型例题
匀变速直线运动的有关图像

(3) -t 图像

由x=v0t+



2
at 可得


= + ,


图像的斜率为 ,如图所示。
CD
新课导入
x-t图像
v-t图像
其它图像
典型例题
感谢聆听,请批评指正
BC
则下列说法正确的是(

A.t3时刻,甲、乙一定相遇
B.t2~t3时间内某一时刻甲、乙的加速度相等
C.0~t1时间内,甲的平均速度大于乙的平均速度
D.0~t2时间内,甲、乙的加速度均不断减小
新课导入
x-t图像
v-t图像
其它图像
典型例题
【练习2】
BD
新课导入
x-t图像
v-t图像
其它图像
典型例题
【练习3】
6. a、b两物体从同一地点同时出发,沿相同方向运动。图甲是a做匀
加速直线运动的x-t图像,图乙是b做匀减速直线运动的x-v2图像。则
下列说法正确的是( A )
A.t=1.25s时两物体速度相等
B.a的加速度大小为4m/s2,b的加速度
大小为8m/s2
C.t=0时刻,a的速度为2m/s,b的速度
为12.5m/s
(1)x-t图像直接反映的是物体位移(位置)随
时间的变化情况

(完整版)高中物理运动图像(基础篇)

(完整版)高中物理运动图像(基础篇)
C.4s时甲、乙两物体间的距离最大
D.甲、乙两物体之间的最大距离为4 m
11.静止在光滑水平面上的物体,同时受到在同一直线上的力F1、F2作用,F1、F2随时间变化的图象如图甲所示,则图乙中的运动图像与此相符的可能是( )
12.静止在光滑水平面上的物体,同时受到在同一直线上的力F1、F2作用,F1、F2随时间变化的图象如图所示,图乙中的运动图像与此相符的可能是( )
13.如图所示为某汽车在直行经过某个路口时的运动图像,这段时间内,下列说法正确的是()
A.汽车加速度方向保持不变
B.汽车速度方向保持不变
C.汽车加速时的加速度小于减速时的加速度
D.减速过程的位移为6m
14.我市在2013年1月完善了公共自行车租赁系统,某同学骑车刚开始一段时间的运动可看作是直线运动,其运动图像如图所示;则在0- 时间内,下列说法正确的是
9.如图所示的(a)、(b)两幅s-t图分别为甲乙两物体的运动图像,由图可知( )
A.两物体均做匀变速直线运动B.甲一定比乙运动得快
C.乙一定比甲运动得快D.两物体均做匀速直线运动
10.甲乙两物体的运动图像如图所示,以下说法正确的是( )
A.甲、乙两物体始终同向运动
B.4s内甲的平均速度等于乙的平均速度
20.如图所示,表示做直线运动的某一物体在 内的运动图像,由于画图人粗心未标明 图还是 图,但已知第 内平均速度小于第 内的平均速度,下列说法正确的是( )
A、该图一定是 图
B、该图一定是 图
C、物体的速度越来越大
D、物体的位移先增大后减小
21.如图所示,是甲、乙两物体从同一点开始做直线运动的运动图像,下列说法正确的是( )
B.该图一定是x-t图像
C.前2s物体的速度越来越大

高一物理运动图像

高一物理运动图像

高一物理必修一运动图像专题位移和速度都是时间的函数,因此描述物体运动的规律常用位移-时间图象(x-t图象)和速度-时间图象(v-t 图象)一、匀速直线运动的X-t图象X-t图象表示运动的位移随时间的变化规律。

匀速直线运动的X-t图象是一条。

速度的大小在数值上等于,即v=,如右图所示。

二、直线运动的v t-图象1.匀速直线运动的v t-图象⑴匀速直线运动的v t-图象是与。

⑵从图象不仅可以看出速度的大小,而且可以求出一段时间内的位移,其位移为2.匀变速直线运动的v t-图象⑴匀变速直线运动的v t-图象是⑵从图象上可以看出某一时刻瞬时速度的大小。

⑶可以根据图象求一段时间内的位移,其位移为⑷还可以根据图象求加速度,其加速度的大小等于即a=,越大,加速度也越大,反之则越小三、区分X-t图象、v t-图象⑴如右图为v t-图象,A描述的是运动;B描述的是运动;C描述的是运动。

图中A、B的斜率为(“正”或“负”),表示物体作运动;C的斜率为(“正”或“负”),表示C作运动。

A的加速度(“大于”、“等于”或“小于”)B的加速度。

图线与横轴t所围的面积表示物体运动的。

⑵如右图为X-t图象,A描述的是运动;B描述的是运动;C描述的是运动。

图中A、B的斜率为(“正”或“负”),表示物体向运动;C的斜率为(“正”或“负”),表示C向运动。

A的速度(“大于”、“等于”或“小于”)B的速度。

⑶如图所示,是A、B两运动物体的s—t图象,由图象分析A图象与S轴交点表示:,A、B两图象与t轴交点表示:,A、B两图象交点P表示:,A、B两物体分别作什么运动。

四、X-图象与图象的比较:X-图象图象①表示物体做匀速直线运动(斜率表示速度)。

①表示物体做匀加速直线运动(斜率表示加速度)。

②表示物体静止。

②表示物体做匀速直线运动。

③表示物体静止。

③表示物体静止。

④表示物体向反方向做匀速直线运动;初位移为s0。

④表示物体做匀减速直线运动;初速度为v0。

各种运动图象的解析

各种运动图象的解析

各种运动图象的解析一、直线运动图象1.1 速度-时间图象1.1.1 斜率表示加速度,正斜率表示加速运动,负斜率表示减速运动。

1.1.2 与时间轴平行的线表示匀速直线运动。

1.2 位移-时间图象1.2.1 斜率表示速度,正斜率表示正向运动,负斜率表示反向运动。

1.2.2 与时间轴平行的线表示静止。

1.3 速度-位移图象1.3.1 斜率表示加速度,正斜率表示加速运动,负斜率表示减速运动。

1.3.2 与位移轴平行的线表示匀速直线运动。

二、曲线运动图象2.1 速度-时间图象2.1.1 斜率表示加速度,正斜率表示加速运动,负斜率表示减速运动。

2.1.2 与时间轴平行的线表示匀速直线运动。

2.2 位移-时间图象2.2.1 斜率表示速度,正斜率表示正向运动,负斜率表示反向运动。

2.2.2 与时间轴平行的线表示静止。

2.3 速度-位移图象2.3.1 斜率表示加速度,正斜率表示加速运动,负斜率表示减速运动。

2.3.2 与位移轴平行的线表示匀速直线运动。

三、非匀变速直线运动图象3.1 速度-时间图象3.1.1 斜率表示加速度,加速度大小和方向随时间变化。

3.1.2 与时间轴平行的线表示匀速直线运动。

3.2 位移-时间图象3.2.1 斜率表示速度,速度大小和方向随时间变化。

3.2.2 与时间轴平行的线表示静止。

3.3 速度-位移图象3.3.1 斜率表示加速度,加速度大小和方向随位移变化。

3.3.2 与位移轴平行的线表示匀速直线运动。

四、圆周运动图象4.1 速度-时间图象4.1.1 圆周运动的速度方向时刻变化,图象为螺旋线。

4.1.2 斜率表示向心加速度,大小为v²/r,方向始终指向圆心。

4.2 位移-时间图象4.2.1 圆周运动的位移大小为半径,方向随时间变化,图象为螺旋线。

4.2.2 与时间轴平行的线表示静止。

4.3 速度-位移图象4.3.1 斜率表示向心加速度,大小为v²/r,方向始终指向圆心。

新人教版物理必修一 1.5 专题运动图像 课件(共18张PPT)

新人教版物理必修一 1.5 专题运动图像 课件(共18张PPT)
D.当t =9s时,质点对原点位移为零
9、如图所示是某物体做直线运动的速度图象,
下列有关物体运动情况判断正确的是( A )
A.前两秒加速度为5 m/s2 B.4s末物体回到出发点 C.6s末物体距出发点最远 D.8s末物体距出发点最远
10、一同学从家中出发,沿平直街道以一定的 速度走到邮局,发信之后沿原路以相同的速率 返回家中,设出发时方向为正,则图中能描述 他的运动情况的是( D )
7、如图(a)为一个质点的s-t图象,则下列图(b)中与 之对应的v-t图为( B )
图(a)
图(b)
8、如图所示为一做直线运动质点的v-t图象,由 图象可知 ( BC ) A.当t = 4s 时,质点对原点有最大位移
B.当t = 6s 时,质点对原点有最大位移 C.在O~4s 与7~9s 这两段时间内质点运动的 加速度相同
x
x常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月9日星期六2022/4/92022/4/92022/4/9 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/92022/4/92022/4/94/9/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/4/92022/4/9April 9, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
达终点,相差___t_5-_t4___时间.
3、如图所示表示甲、乙两运动物体相对同一原点
的位移—时间图象,下面有关说法中正确的是
( BC ) A、甲和乙都作匀变速直线运动
s

B、甲、乙运动的出发点相距s0 s0

高三物理匀变速运动的图像PPT课件

高三物理匀变速运动的图像PPT课件

下面四组t′和d的组合可能是 (
)D
A.t′=t1,d=S
B.
t
1 2t1,d
1S 4
v
P
乙 甲
C.
t
1 2t1,d
1 2
S
Q
O
t1 t
D.
t
1 2t1,d
3 4
S
解见. 下页
22
【解析】本题考查追及相遇问题。
在t1时刻如果甲车没有追上乙车,以后就不可能追上 了,故 t′ < t,A错; 从图像中甲、乙与坐标轴围成的面积即对应的位移看,
t
t
t
O
t0
A
O
t0 O
t0
B
.C
O
t0
D
19
gk011.2008年高考物理海南卷 8 8、t=0时,甲乙两汽车从相距70 km的两地开始相向 行驶,它们的v-t图象如图所示.忽略汽车掉头所需 时间.下列对汽车运动状况的描述正确的是 ( B C )
A.在第1小时末,乙车改变运动方向
B.在第2小时末,甲乙两车相距10 km
看向开薄大公爵说道.“好!”开薄大公爵点头,而后飞身进入秘境,随即秘境入口关闭.“鞠言战申,那俺们现在回去?”仲零王尪又对鞠言道.“好の,回去吧.”鞠言应道.仲零王尪又接连破开一层层空间,最后回到了法辰王国の国都,仍是在皇宫之外.“仲零王尪,俺想问一个问题.”在皇宫外, 鞠言对仲零王尪道.“鞠言战申请说.”仲零王尪微笑道.“如果俺想再使用王国の修炼秘境の话,具体是需要哪个条件?”鞠言略微の顿了一下,问道.呐王国の修炼秘境,效果委实是太好了.“鞠言战申若是想继续使用修炼秘境,那就需要对王国の贡献度了.”仲零王尪倒是对鞠言问出の问题没 有意外.他当然知道,修炼秘境の好处.鞠言战申想多用修炼秘境,才是正常の.“如何快速获取对王国の贡献度呢?”鞠言顺势问道.“呐……获取贡献度の方法倒是有很多.但快速获取贡献度,自是用其他资源向王国换取.不过,俺法辰王国の贡献度,是不能用寻常资源换取の,必须是达到混元异 宝呐一级数の东西,才能换取国家贡献度.价值越高,可兑换の贡献度也越高.”仲零王尪解释着说道.“混鲲兽の尸体呢?”鞠言看着仲零王尪.“混鲲兽の尸体?当然能够兑换贡献度!鞠言战申,你有混鲲兽の尸体吗?混鲲兽,可不好杀,混元无上级善王去了永恒之河,一般也难对混鲲兽猎杀成 功.”仲零王尪睁了睁眼睛道.“哦,现在没有.”鞠言摇摇头说道.在呐一刻,鞠言想到了混元碎片.既然连混鲲兽の尸体都能兑换贡献度,那混元碎片,自是也能兑换贡献度,并且只会兑换得更多.然而,鞠言现在肯定是不能拿出混元碎片の,以他现在の实历,若是混元碎片の消息传出,对他必是会 带来难以想象の灾难.仲零王尪也没多想,只以为鞠言战申是考虑要去永恒之河猎杀混鲲兽.“鞠言战申,除了用资源兑换贡献度外,一般也就是参加国家战争了.”仲零王尪又继续说道:“不过,与俺法辰王国相关の大型战争,已经很久没有发生过了.寻常,多是一些小争端罢了,那等争端,能得 到の贡献度有限.”“对了,倒是有一个机会能得到大量の国家贡献度.只是……事间上来不及了.”仲零王尪先是眼申一亮,而后又苦笑着摇摇头说来不及.“哪个机会?”鞠言连忙问道.“就是进入黑月遗址!”仲零王尪说道.“黑月遗址?”鞠言皱了皱眉,他不曾听过呐个地方.“嗯,一个史前 遗迹,极其凶险,但里面有众多混元异宝.鞠言战申,先前你通过战申榜排位赛收获の蓝槐奖励,主要就是来自于黑月遗址.”仲零王尪点头,看着鞠言说道.“来不及了!鞠言战申,你现在想要进入,也来不及了.根据天庭传下来の信息,呐黑月遗址再过百年就会开启.”仲零王尪又说了一次已经来 不及.“仲零王尪,能否与俺详细の说一说情况?进入黑月遗址,需要满足哪些条件?”鞠言听出仲零王尪话中の意思,要进入呐个黑月遗址,应该是要达成哪个苛刻の条件.第三零陆三章界碑世界第三零陆三章界碑世界(第一/一页)鞠言目前对黑月遗址没哪个了解,但他现在不会轻易放过能够令 自身实历提升の机会.听仲零王尪の意思,若能进入呐黑月遗址,在里面应该会有很大の收获.仲零王尪说了,黑月遗址内有大量混元异宝,而若能获得一些混元异宝,即便是自身不需要の,也能将其兑换成法辰王国の贡献度.而且,像蓝槐呐等异常珍贵の资源,竟也主要出产于呐个黑月遗址.如此 机会,鞠言怎愿意轻易放过?“好吧!”仲零王尪说道:“鞠言战申,咱们进皇宫,俺详细与你说说黑月遗址の情况.”“多谢仲零王尪.”鞠言连忙拱手笑着道谢.两人进入国都皇宫,来到一座偏殿之内,先后入座.“鞠言战申,呐黑月遗址の入口,也在界善之内.不过,其具体の位置,倒并不算核心 区域.只是那位置,比较特殊一些,比较此地直接在天庭の监控之下.”“黑月遗址の来历,极其申秘,便是俺法辰王国の方烙老祖,也不清楚呐个遗址到底是怎么来の.”方烙老祖,是混元空间最早存在の善王之一,连他都不知道黑月遗址の来历或者说出现の过程.“俺们只能确定,呐黑月遗址是 混元空间史前就存在の一个地方.就是俺们混元空间诞生之前,黑月遗址就已经存在.”“黑月遗址寻常事,其入口是关闭の.黑月遗址入口不打开,任何人都不可能进入.天庭大王,也一样没有办法进入其中.而黑月遗址每次开启の相隔事间,也并不固定,有事几拾万年就会开启一次,有事却是数 百万年才开启一次.黑月遗址の开启频率到底是与哪个相关,目前仍无人可知.”“天庭一直监察黑月遗址,当黑月遗址即将开启の事候,会出现一些明显の特征.一般来说,在黑月遗址开启千年之前,呐种特征能够被明确の查探到.呐个事候,天庭会对混元无上级善王传递讯息,告诉他们,千年后 黑月遗址将会正式开启.”“鞠言战申,九百年前,混元无上级善王,便得到了来自天庭の信息.也就是说,而当事,你正在王国修炼秘境内修炼,所以没能立刻得知此消息.”“鞠言战申,距离黑月遗址开启,只剩下大约百年事间了.呐一百年事间,你是不可能得到进入黑月遗址机会の.”仲零王尪, 对鞠言说了不少关于黑月遗址の信息.“即便机会渺茫,也要试试看.”鞠言说道:“仲零王尪,请告诉俺如何争取进入黑月遗址の机会.”“行!”仲零王尪点头.“鞠言战申,当混元无上级善

(完整版)高中物理运动图像(基础篇)

(完整版)高中物理运动图像(基础篇)

高中物理运动图像(基础篇)1.如下图所示,是几个质点的运动图像,其中是做匀加速直线运动的是( )A .B .2.在如下图所示的运动图像中,表示物体做匀加速直线运动的图像是3.某物体做初速度为零的匀加速直线运动,图甲、乙、丙、丁是以时间为横轴的运动图像.则关于此物体的运动图像,下列说法正确的是A .甲图是速度随时间变化的图像B .乙图是速度随时间变化的图像C .丙图是位移随时间变化的图像D .丁图是加速度随时间变化的图像4.一物体做初速度为零的匀加速直线运动,图甲、乙、丙、丁是以时间为横轴的运动图像。

则关于此物体的运动图像,下列说法正确的是x t 0x t 0v t 0vt 0ABCDA.甲是速度随时间变化图像 B.乙是位移随时间变化图像C.丙是速度随时间变化图像 D.丁是加速度随时间变化图像5.下列四个运动图像中,反映物体做匀加速直线运动的图像是A. B C D6.一物体在水平面上沿直线运动,则在下图所示的运动图像中表明物体做匀加速直线运动的图像是( )7.如图所示的运动图像中表示物体做匀变速直线运动的是()A. B. C. D.8.质量都是m的物体在水平面上做直线运动,则在下图所示的运动图像中表明物体做匀速直线运动的图像的是()9.如图所示的(a)、(b)两幅s—t图分别为甲乙两物体的运动图像,由图可知( )A.两物体均做匀变速直线运动 B.甲一定比乙运动得快C.乙一定比甲运动得快 D.两物体均做匀速直线运动10.甲乙两物体的运动图像如图所示,以下说法正确的是()A.甲、乙两物体始终同向运动B.4s内甲的平均速度等于乙的平均速度C.4s时甲、乙两物体间的距离最大D.甲、乙两物体之间的最大距离为4 m11.静止在光滑水平面上的物体,同时受到在同一直线上的力F1、F2作用,F1、F2随时间变化的图象如图甲所示,则图乙中的运动图像与此相符的可能是()12.静止在光滑水平面上的物体,同时受到在同一直线上的力F1、F2作用,F1、F2随时间变化的图象如图所示,图乙中的运动图像与此相符的可能是( )13.如图所示为某汽车在直行经过某个路口时的运动图像,这段时间内,下列说法正确的是( )A.汽车加速度方向保持不变B.汽车速度方向保持不变C.汽车加速时的加速度小于减速时的加速度D.减速过程的位移为6m14.我市在2013年1月完善了公共自行车租赁系统,某同学骑车刚开始一段时间的运动可看作是直线运动,其运动图像如图所示;则在0-时间内,下列说法正确的是A.平均速度等于 B.平均速度大于C.加速度不断增大 D.加速度不变15.如图所示是甲、乙两物体从同一点出发的运动图像,由图像可以看出在0~4s内()(A)甲、乙始终同向运动(B)2s末前甲的瞬时速度比乙大,2s末后乙的瞬时速度比甲大(C)甲的平均速度大于乙的平均速度(D)两个物体相距最远的时刻是2s末16.如图所示,表示做直线运动的某一物体在0~5s内的运动图像,由于画图人粗心未标明图还是图,但已知第内的平均速度小于第内的平均速度,下列说法正确的是( )A.该图一定是图 B.该图一定是图C.物体的速度越来越大 D.物体的位移先增大后减小17.如图所示,表示做直线运动的某一物体在0~5s内的运动图像,由于画图人粗心未标明图还是图,但已知第内的平均速度小于第内的平均速度,下列说法正确的是( )A.该图一定是图B.该图一定是图C.物体的速度越来越大D.物体的位移先增大后减小18.质量都是m的物体在水平面上沿直线运动,A、B、C、D图是它的运动图像,由图像可知( )A.图A表明物体做匀加速直线运动B.图B表明物体做匀速直线运动C.图C表明物体沿负方向做减速直线运动D.图D表明物体做匀加速直线运动19.如图所示,是甲、乙两物体从同一点开始做直线运动的运动图像,下列说法正确的()A.若y表示位移,则0至t1时间内,甲的位移小于乙的位移B.若y表示速度,则0至t1时间内,甲的位移小于乙的位移C.若y表示位移,则t=t1时,甲的速度等于乙的速度D.若y表示速度,则t=t1时,甲的速度大于乙的速度20.如图所示,表示做直线运动的某一物体在05s内的运动图像,由于画图人粗心未标明v t-图还是x t-图,但已知第1s内的平均速度小于第3s内的平均速度,下列说法正确的是()A、该图一定是v t-图B、该图一定是x t 图C、物体的速度越来越大D、物体的位移先增大后减小21.如图所示,是甲、乙两物体从同一点开始做直线运动的运动图像,下列说法正确的是( )A.若y表示速度,则0至t1时间内,甲的位移小于乙的位移B.若y表示速度,则t=t1时,甲的速度大于乙的速度C.若y表示位移,则t=t1时,甲的速度等于乙的速度D.若y表示位移,则0至t1时向内,甲的位移小于乙的位移22.甲乙两赛车在跑道上同时在同一起跑线启动,并选同一方向为正方向,以启动时刻为零时刻,它们的运动图像如图所示.两图线在t=t1时相交于P点,图中两阴影部分面积相同.下列说法正确的是()A.甲做直线运动,乙做曲线运动B.在0<t≤t1时间段,甲的平均速度大于乙的平均速度C.甲乙在0<t≤t2时间段只相遇一次D.甲乙在t1时刻相遇23.如图所示,表示某一物体的运动图像,由于画图人粗心未标明是v-t图像还是x-t图像,但已知第1s内的速度比第3s内的速度大,下列说法正确的是A.该图一定是v—t图像B.该图一定是x-t图像C.前2s物体的速度越来越大D.前2s物体的位移越来越大24.甲物体以速度做匀速直线运动,当它运动到某一位置时,该处有另一物体乙开始做初速为0的匀加速直线运动去追甲,由上述条件A.可求乙追上甲时乙的速度B.不能求乙追上甲时乙走的位移C.可求乙从开始起动到追上甲时所用的时间D.可求乙的加速度25.一步行者以6。

运动的图像 高中物理必修课件PPT 人教版

运动的图像 高中物理必修课件PPT 人教版

某同学从学校匀速向东去邮局,邮寄信后返回学校在图25-7中能够正确反映该同学运动情况s-t图像应是图应是( C )
二、V--t图像分析
v
2
v 6
3 7
1
0
t1
4t
t
8
5
1、图像的意义
讨论 分析
2、图像所描述物体运动的性质 3、图像交点的意义 4、图像斜率的意义 5、图像与时间轴围成的面积的意义
二、V--t图像归纳小结
龟兔赛跑是大家小时侯就听过的故事,请叙述故事梗概并画出 龟兔的 x—t 图和 v—t 图。 过程分析
1.开始,乌龟以较小的速度作匀速直线运动,兔子飞快地跑一段。
2.途了大觉。
3.结束时,乌龟还是以较小的速度作匀速直线运动,兔子又飞快地 追赶。最终还是落后于乌龟。
A.在40秒末火箭已达到上升的最大高度 B.火箭达到最高点的时刻是120s末 C.在燃料燃完之前,火箭上升的加速度为20m/s2 D.燃料燃完后,火箭的加速度为零
v/m/s
800
—800
40
80
120 160
t/s
图2—2—3 -
一个质点做直线运动,其x-t图象如甲图所示,
则图中与之对应的v-t图是( B )
根据图2-1-1中的x-t图线填空. (1)物体在4s~8s内速度是_0__m/s;发生的位移是_0__m. (2)物体在8s~10s内做_匀__速__直线运动;速度是_-_2__0_m/s. (3)物体在10s~12s内速度是_-__2_0_m/s;发生的位移是_- _4_0_m. (4)物体在0s~10s内的位移是_0__m;0s~12s内的位移是-_4_0__m.
下说法中正确的是( CD )

《高一物理运动图象》课件

《高一物理运动图象》课件
《高一物理运动图象》 ppt课件
目录 CONTENT
• 引言 • 运动图象概述 • 匀速直线运动图象 • 匀加速直线运动图象 • 匀减速直线运动图象 • 圆周运动图象
01
引言
课程目标
掌握运动图象的基本 概念和原理。
能够运用运动图象解 决实际问题,提高解 题能力。
理解运动图象在解决 物理问题中的应用。
移。
速度-时间图像(v-t图像)
02
表示物体速度随时间变化的规律,横轴表示时间,纵轴表示速
度。
加速度-时间图像(a-t图像)
03
表示物体加速度随时间变化的规律,横轴表示时间,纵轴表示
加速度。
运动图象的意义
运动图象可以直观地反映物体运 动的规律,帮助我们更好地理解
物理概念和规律。
通过运动图象可以分析物体的速 度、位移、加速度等物理量随时 间的变化情况,从而解决物理问
总结词
表示物体速度随时间变化的关系
详细描述
速度图象是一条与时间轴平行的直线,表示物体在各个时刻的速度值。在速度图 象上,可以清晰地看出物体速度的大小和方向,以及物体运动过程中速度的变化 趋势。
匀速直线运动的位移图象
总结词
表示物体位移随时间变化的关系
详细描述
位移图象是一条倾斜的直线,其斜率表示物体的速度大小。位移图象可以直观地展示物体在各个时刻的位移值, 以及物体在整个运动过程中的位移变化趋势。通过比较位移图象和速度图象,可以更好地理解匀速直线运动的本 质和特点。
圆周运动的位移图象
总结词
表示圆周运动位移随时间变化的图像
详细描述
圆周运动的位移图象同样为正弦或余弦函数 图像,表示物体在各个时刻的位移值。在匀 速圆周运动中,位移大小和方向均随时间变

高一物理课件运动图象

高一物理课件运动图象

解析:设列车刹车的加速度大小为a,刹车后经时间t两车速度 相等,这段时间内货车、列车的位移分别为x1、x2,如图所示, 则不撞车的条件是 x1+500 m≥x2①
且有 x1=v1t②
疑难ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ讲
名师解疑· 能力备考
疑难点一.你清楚位移图象和速度图象的物理意义吗?试对 位移图象和速度图象作出比较.
A.0~2 s内的加速度为1 m/s2 B.0~5 s内的位移为10 m C.第1 s末与第3 s末的速度方向相同 D.第1 s末与第5 s末的加速度方向相同 解析:图象反映的是速度v随时间t的变化规律,其斜率表示的 是加速度,A正确;图中图象与坐标轴所围成的梯形面积表
示的是0~5 s内的位移为7 m,在前5 s内物体的速度都大于零,
§1.3 运动图象 追及和相遇问题
知识精要
高效梳理· 知识备考
一、x-t图象 1.x-t图象的意义 (1)物理意义:反映了做直线运动的物体的位移随时间变化的 规律.
(2)图线斜率的意义:
①图线上某点切线的斜率的大小表示物体速度的大小.
②图线上某点切线的斜率的正负表示物体速度的方向.
2.两种特殊的x-t图象 (1)匀速直线运动的x-t图象是一条倾斜的直线. (2)若x-t图象是一条平行于时间轴的直线,则表示物体处于静
三、追及和相遇问题 1.追及、相遇问题的概述 当两个物体在同一直线上运动时,由于两物体的运动情况不同, 所以两物体之间的距离会不断发生变化,两物体间距越来
越大或越来越小,这时就会涉及追及、相遇或避免碰撞等问
题.
2.追及问题的两类情况(两物体由同一位置出发) (1)速度大者匀减速追速度小者(如匀速运动): ①当两者速度相等时,若追者位移仍小于被追者位移,则永远

高考物理二轮复习讲义运动学图像

高考物理二轮复习讲义运动学图像

运动学图像一、基本运动学图像:x-t图像、v-t图像、a-t图像运动x-t图像v-t图像a-t图像图像物理意义图线斜率面积纵轴截距两线交点若v-t图像是一条与横轴平行的直线,说明物体做________________________若v-t图像是一条倾斜的直线,说明物体做_______________________________若a-t图像是一条与横轴平行的直线,说明物体做___________________________________基本运动学图像六个看:一看“轴”,二看“线”,三看“斜率”,四看“面”,五看“截距”,六看“特殊值”。

(1)“轴”:纵、横轴所表示的物理量,特别要注意纵轴是位移x,还是速度v。

(2)“线”:线反映运动性质,如x-t图像为倾斜直线表示匀速运动,v-t图像为倾斜直线表示匀变速运动。

(3)“斜率”:“斜率”往往代表一个物理量.x-t图像斜率表示速度;v-t图像斜率表示加速度。

(4)“面”即“面积”:主要看纵、横轴物理量的乘积有无意义.如x-t图像面积无意义,v-t图像与t轴所围面积表示位移。

(5)“截距”:初始条件。

初始位置x0或初速度v0。

(6)“特殊值”:如交点,x-t图像交点表示相遇,v-t图像交点表示速度相等(不表示相遇)。

典型例题【例1】如图所示是在同一直线上运动的甲、乙两物体的x-t图像,下列说法中正确的是()A.甲启动的时刻比乙早t1B.两车都运动起来后甲的速度大C.当t=t2时,两物体相距最远D.当t=t3时,两物体相距x1【变式1】如图所示,是A、B两质点从同一地点运动的x-t图像,则下列说法错误的是( )A.A质点以20 m/s的速度匀速运动B.B质点先沿正方向做直线运动,后沿负方向做直线运动C.B质点最初4 s做加速运动,后4秒做减速运动D.A、B两质点在4 s末相遇【例2】日本在2013年9月中旬用“艾普西龙”号固体燃料火箭成功发射了一颗卫星.此前多次发射均告失败.若某次竖直向上发射时火箭发生故障,造成火箭的v-t图像如图所示,则下述说法正确的是( )A.0~1 s内火箭匀速上升B.1 s~2 s火箭静止不动C.3 s末火箭回到出发点D.5 s末火箭恰好回到出发点【变式2】某跳伞运动员从悬停在高空的直升机上跳下,他从跳离飞机到落地的过程中在空中沿竖直方向运动的v-t图像如图,则下列关于他的运动情况分析正确的是()A.0~10 s加速度向下,10 s~15 s加速度向上B.0~10 s、10 s~15 s内都在做加速度逐渐减小的变速运动C.0~10 s内下落的距离大于100 mD.10 s~15 s内下落的距离大于75 m【例3】如图所示的位移(x)-时间(t)图像和速度(v)-时间(t)图像中给出四条图线,甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况,则下列说法正确的是()A.甲车做直线运动,乙车做曲线运动B.0~t1时间内,甲车通过的路程大于乙车通过的路程C.0~t2时间内,丙、丁两车在t2时刻相距最远D.0~t2时间内,丙、丁两车的平均速度相等【变式3】物体甲的x-t图像和物体乙的v-t图像分别如图甲、乙所示,则这两个物体的运动情况是()A.甲在整个t=6 s时间内有来回运动,它通过的总位移为零B.甲在整个t=6 s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为4 mC.乙在整个t=6 s时间内有来回运动,它通过的总位移为零D.乙在整个t=6 s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为4 m【例4】一物体由静止开始沿直线运动,其加速度随时间变化的规律如图所示。

高中物理精品课件:专题2 运动图象(A+)

高中物理精品课件:专题2 运动图象(A+)

v
0
图线在v轴上的截距表示初速度
t1
t
t
C
图线的斜率表示加速度,也反映合力的特点
若为曲线,切线的斜率表示瞬时加速度
图线与t轴之间的“面积”表示一段时间内的位移
两条图线的交点表示某时刻两质点速度相同
两条图线之间的“面积”表示一段时间内的相对位移
v-t图象分析
1、(2009年高考海南卷)甲乙两车在一平直道路上同向运动,
运动图象主要有x-t图象和v-t图象,对图象的分析
就要明确图象的含义,善于从图象中挖掘信息;作
为一种方法——图象法,在求解某些问题时具有很
大的优越性,要会灵活运用。同时我们要能够根据
题意,结合物理知识分析和构建不同的运动图象。
x-t图
A
x
B
xt
x0
x
0
t1
t
t
C
图线上点的意义为做直线运动的质点某时刻的位置 也可描述简谐运动的振动图象
(2)从甲处到乙处用去多少时间?
1 1
2 =


=


1
1
2
2
2
1

V与d成反比图象
能否构建线性图象?
1
2
1
1 2 − 1
==
+
1 2
2
1
1
ⅆ22 − ⅆ12
=
21 1
O
1
2

1
思考:能否建立

− 的图象?
图象综合应用
一辆汽车质量为1×103 kg,最大功率为2×104 W,在水平路面上由静止开始做直线运
汽车在 AB 段的牵引力恒定,汽车做匀加速直线运动,BC 段牵引力减小,
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高中物理运动图像(基础篇)1.如下图所示,是几个质点的运动图像,其中是做匀加速直线运动的是( )A .B .2.在如下图所示的运动图像中,表示物体做匀加速直线运动的图像是3.某物体做初速度为零的匀加速直线运动,图甲、乙、丙、丁是以时间为横轴的运动图像.则关于此物体的运动图像,下列说法正确的是A .甲图是速度随时间变化的图像B .乙图是速度随时间变化的图像C .丙图是位移随时间变化的图像D .丁图是加速度随时间变化的图像4.一物体做初速度为零的匀加速直线运动,图甲、乙、丙、丁是以时间为横轴的运动图像。

则关于此物体的运动图像,下列说法正确的是A .甲是速度随时间变化图像B .乙是位移随时间变化图像C .丙是速度随时间变化图像D .丁是加速度随时间变化图像 5.下列四个运动图像中,反映物体做匀加速直线运动的图像是A .B CDx t 0x t 0v t 0vt 0ABCD6.一物体在水平面上沿直线运动,则在下图所示的运动图像中表明物体做匀加速直线运动的图像是()7.如图所示的运动图像中表示物体做匀变速直线运动的是()A.B.C.D.8.质量都是m的物体在水平面上做直线运动,则在下图所示的运动图像中表明物体做匀速直线运动的图像的是()9.如图所示的(a)、(b)两幅s-t图分别为甲乙两物体的运动图像,由图可知( )A.两物体均做匀变速直线运动B.甲一定比乙运动得快C.乙一定比甲运动得快D.两物体均做匀速直线运动10.甲乙两物体的运动图像如图所示,以下说法正确的是、、A.甲、乙两物体始终同向运动B.4s内甲的平均速度等于乙的平均速度C.4s时甲、乙两物体间的距离最大D.甲、乙两物体之间的最大距离为4 m11.静止在光滑水平面上的物体,同时受到在同一直线上的力F1、F2作用,F1、F2随时间变化的图象如图甲所示,则图乙中的运动图像与此相符的可能是()12.静止在光滑水平面上的物体,同时受到在同一直线上的力F1、F2作用,F1、F2随时间变化的图象如图所示,图乙中的运动图像与此相符的可能是( )13.如图所示为某汽车在直行经过某个路口时的运动图像,这段时间内,下列说法正确的是(、A.汽车加速度方向保持不变B.汽车速度方向保持不变C.汽车加速时的加速度小于减速时的加速度D.减速过程的位移为6m14.我市在2013年1月完善了公共自行车租赁系统,某同学骑车刚开始一段时间的运动可看作是直线运动,其运动图像如图所示;则在0-时间内,下列说法正确的是A.平均速度等于B.平均速度大于C.加速度不断增大D.加速度不变15.如图所示是甲、乙两物体从同一点出发的运动图像,由图像可以看出在0~4s内()(A)甲、乙始终同向运动(B)2s末前甲的瞬时速度比乙大,2s末后乙的瞬时速度比甲大(C)甲的平均速度大于乙的平均速度(D)两个物体相距最远的时刻是2s末16.如图所示,表示做直线运动的某一物体在0~5s内的运动图像,由于画图人粗心未标明v−t图还是x−t图,但已知第1s内的平均速度小于第3s、、、、、、、、、、、、、、、、 、A.该图一定是v−t图B.该图一定是x−t、C.、、、、、、、、、D.、、、、、、、、、、、17.如图所示,表示做直线运动的某一物体在0~5s内的运动图像,由于画图人粗心未标明图还是图,但已知第内的平均速度小于第内的平均速度,下列说法正确的是()A.该图一定是图B.该图一定是图C.物体的速度越来越大D.物体的位移先增大后减小18.质量都是m的物体在水平面上沿直线运动,A、B、C、D图是它的运动图像,由图像可知( )A.图A表明物体做匀加速直线运动B.图B表明物体做匀速直线运动C.图C表明物体沿负方向做减速直线运动D.图D表明物体做匀加速直线运动19.如图所示,是甲、乙两物体从同一点开始做直线运动的运动图像,下列说法正确的( )A.若y表示位移,则0至t1时间内,甲的位移小于乙的位移B.若y表示速度,则0至t1时间内,甲的位移小于乙的位移C.若y表示位移,则t=t1时,甲的速度等于乙的速度D.若y表示速度,则t=t1时,甲的速度大于乙的速度20.如图所示,表示做直线运动的某一物体在05s内的运动图像,由于画图人粗心未标明v t-图还是x t-图,但已知第1s内的平均速度小于第3s内的平均速度,下列说法正确的是()A、该图一定是v t-图B、该图一定是x t-图C、物体的速度越来越大D、物体的位移先增大后减小21.如图所示,是甲、乙两物体从同一点开始做直线运动的运动图像,下列说法正确的是( )A.若y表示速度,则0至t1时间内,甲的位移小于乙的位移B.若y表示速度,则t=t1时,甲的速度大于乙的速度C.若y表示位移,则t=t1时,甲的速度等于乙的速度D.若y表示位移,则0至t1时向内,甲的位移小于乙的位移22.甲乙两赛车在跑道上同时在同一起跑线启动,并选同一方向为正方向,以启动时刻为零时刻,它们的运动图像如图所示.两图线在t、t1时相交于P点,图中两阴影部分面积相同.下列说法正确的是、 、A.甲做直线运动,乙做曲线运动B.在0、t≤t1时间段,甲的平均速度大于乙的平均速度C.甲乙在0、t≤t2时间段只相遇一次D.甲乙在t1时刻相遇23.如图所示,表示某一物体的运动图像,由于画图人粗心未标明是v-t图像还是x-t 图像,但已知第1s内的速度比第3s内的速度大,下列说法正确的是A.该图一定是v-t图像B.该图一定是x-t图像C.前2s物体的速度越来越大D.前2s物体的位移越来越大24.甲物体以速度v0做匀速直线运动,当它运动到某一位置时,该处有另一物体乙开始做初速为0的匀加速直线运动去追甲,由上述条件()A.可求乙追上甲时乙的速度B.不能求乙追上甲时乙走的位移C.可求乙从开始起动到追上甲时所用的时间D.可求乙的加速度25.一步行者以6.0 m/s的速度跑去追赶被红灯阻停的公交车,在跑到距汽车20 m处时,绿灯亮了,汽车即刻以1.0 m/s2的加速度匀加速启动前进,则()A.人经6s时间能追上了公共汽车B.人追不上公共汽车,人车之间的最近距离为2 mC.人能追上公共汽车,追上车前人共跑了36 mD.人追不上公共汽车,且车开动后,人车之间的距离先减小,后增大26.甲乙两个质点同时同地向同一方向做直线运动,它们的v—t图象如图所示,则A.在第2 s末乙追上了甲B.乙追上了甲之前,在第2 s末甲乙相距最远C.乙追上了甲之前,甲乙之间最远时相距10mD.乙追上甲时是在距出发点40 m远处27.如图所示,某同学沿一直线行走,现用频闪照相记录了他行走中9个位置的图片,观察图片,能比较正确反映该同学运动图像的是A.B.C.D.28.物体在水平面运动,则在下图所示的运动图像中,表明物体在做匀速直线运动的图像是(、A.B.C.D.29.甲、乙两物体从同一位置沿同一方向做直线运动,其运动图像如图所示,则A.若纵坐标为位移,0~t1时间内甲、乙两物体的平均速率v率甲>v率乙B.若纵坐标为位移,t1时刻甲、乙的瞬时速度v甲>v乙C.若纵坐标为速度,0~ t1时间内甲、乙两物体的平均速度v甲>v乙D.若纵坐标为速度,在t1时刻甲、乙两物体相遇参考答案1.C【解析】【分析】匀加速直线运动的特点是加速度不变,速度均匀增大,根据位移图象的斜率等于速度、速度图象的斜率等于加速度进行判断.【详解】AB图是x-t图像,其斜率等于速度,可知A图表示物体静止,B图表示物体做匀速直线运动,选项AB错误;v-t图像的斜率等于加速度,则C图表示物体做匀加速运动,D图表示物体做匀速运动,选项C正确,D错误;故选C.【点睛】解题的关键是知道x-t图像的斜率等于速度;v-t图像的斜率等于加速度求解。

2.D【解析】A,B均表示匀速直线运动,C表示匀速,D表示匀加速,所以选D。

3.BCD【解析】试题分析:因物体做初速度为零的匀加速直线运动,则v=at可知,v-t线是过原点的直线,故选项B正确,A错误;根据x=12at2可知丙图是位移随时间变化的图像,选项C正确;因加速度不变,故丁图是加速度随时间变化的图像,选项D正确;故选BCD.考点:物理图线4.D【解析】试题分析:根据,所以初速度为零的匀加速直线运动的速度时间图像应该是过原点的直线,即乙图;根据,则位移随时间变化图像应该是丙图;因为加速度恒定,所以丁是加速度随时间变化图像。

选项D正确。

考点:匀变速运动的运动图像。

5.C【解析】A图像是x-t图像,过原点的直线表示物体做匀速直线运动,选项A错误;同理B图像表示物体向反方向做匀速直线运动,选项B错误;v-t图像的斜率等于加速度,则C图像表示物体做匀加速直线运动,选项C正确;D图像表示物体做匀速直线运动,选项D错误;故选C.点睛:此题关键是理解x-t图像和v-t图像的物理意义;x-t图像的斜率表示速度,v-t 图像的斜率表示加速度.6.D【解析】试题分析:在s—t图像中,斜率表示速度,A斜率不变做匀速直线运动,在v—t 图像中,斜率表示加速度,C的斜率为零,表示匀速直线运动,B表示匀减速直线运动,D 表示匀加速直线运动,D正确。

考点:本题考查x—t、v—t图像。

7.C【解析】试题分析:位移时间图像中,斜率表示速度大小,由此可知选项A中物体做的是匀速直线运动,A错;选项B中物体静止,B错;速度时间图像中,斜率表示加速度大小,由此可知选项C中物体做的是匀加速直线运动,选项D中物体做的是匀速直线运动,D错;故选C考点:考查运动图像点评:本题难度较小,对于运动图像问题,首先应判断图像的类型,图像的斜率、截距、面积表示的物理意义8.AC【解析】试题分析:匀速直线运动,过程中速度恒定不变,所以对应的v-t图像是一条平行于x轴的直线,AB错误,匀速直线运动位移公式x=vt,所以对应的x-t图像是一条倾斜的直线,C 错误,D正确,C表示物体处于静止状态,考点:考查了对匀速直线运动的理解点评:图象能直观形象地表示两个物理量之间的变化规律,是物理上常用的研究物理物体的方法.9.D【解析】位移时间图象的斜率等于物体的速度,可知两物体均做匀速直线运动,故A错误,D正确;因为不知道两个坐标选的标度是否相同,所以无法判断速度的大小关系,故BC错误。

所以D正确,ABC错误。

10.B【解析】物体甲先向正方向运动运动,2s后向负方向运动运动;乙一直向正方向匀速运动,故选项A错误;4s内甲乙的位移相同,根据v̅=s可知,甲的平均速度等于乙的平均速度,t选项B正确,C错误;2s时甲乙的位移差值最大,最大距离为3m,选项D错误;故选B. 11.AC【解析】试题分析:据牛顿第二定律a=F/m,F=F1-F2,0—t时合力减小而在t—2t时合力增大,所以A选项正确B选项错误;由A选项可知物体先做加速度减小的加速运动,再做加速度增加的加速运动,据v-t图线的斜率与加速度的关系,所以C选项正确D选项错误。

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