二年级语文随堂练习
二年级语文随堂练习,上册秋学期2024.9.21练习
二年级语文随堂练习(1)班级：姓名：一、主题百科(36分)1.我是拼写小能手。
(12分)dùpíhǎi yánɡzhīshi rúɡuǒbàn fǎbiànhuà2.连一连。
(12分)3.看图，选一选，用“√”标出。
(6分)(穿披)斗篷妹妹(迎追)上来(穿披)裙子弟弟(迎追)上来4.照样子，写句子。
(6分)妹妹(摇摇头甩甩头)妈妈(摇摇头甩甩头)例：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
下课了，有的同学在，有的同学在，有的同学在。
二、主题探索(32分)1.我们一起来按顺序排一排小小蝌蚪的变化吧。
(10分)()()()()()2.看图，根据提示先在括号里填一填水的形态变化，再根据水的不同性格选一选(填序号)。
(16分)3.植物妈妈传播种子的方法真奇妙，填一填。
(6分)我知道：靠风的力量传播种子；传播种子。
三、主题交际（5分）军军：我喜欢鹦鹉，因为它会学人说话。
你呢？丽丽。
丽丽：我喜欢，因为它的尾巴像降落伞。
洋洋，你喜欢什么？洋洋：我喜欢小乌龟，因为它。
四、主题阅读（16分）大海是蓝色的，真美丽。
可是，你舀(yǎo)起一碗海水看一看，就会发现海水和自来水一样，是透明的，一点儿也不蓝。
那么，是谁让大海变成蓝色的呢？是明亮的太阳光。
太阳光中有七种颜色，它们是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，当它们碰在一起的时候，谁也看不出它们的真面目。
太阳光照到大海上，海水特别“喜欢”红色光和橙色光，就把它们统统吸收了进去，却把蓝色光和紫色光反射出去，而人的眼睛对紫色光很不敏感。
于是，我们就看到了蓝色的大海。
1.让大海变成蓝色的是()(4分)A．太阳光B．白云C．天空2.太阳光中有哪七种颜色？用“——”在文中画出来。
(4分)3.海水特别“喜欢”，把它们统统吸收了进去，却把反射出去。
(4分)A．蓝色光和紫色光B．红色光和橙色光C．黄色光和绿色光4.大自然的秘密有许多，你一定有很多疑问，请写出一个吧！(4分) __________________________________________________________________________________________________五、看图写话（11分）秋天到了，大树，果园里的苹果，小朋友们。
小学二年级语文《我是什么》随堂练习题5
小学二年级语文《我是什么》随堂练习题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、语言表达我会按要求写句子。
1．例：我的脾气可怪了，有时候．．．我很暴躁。
．．．我很温和，有时候__________________，有时候__________________，有时候__________________。
2．例：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
______在__________________，在__________________，在__________________。
3．把括号里的词语加入句子中，使句子更生动、更具体。
小蝌蚪甩着尾巴，游来游去。
（长长的快活地）小蝌蚪甩着( )的尾巴，( )游来游去。
4．把句子说具体。
（1）______的枝条上开满了______的花。
（2）______的山上到处是______的松柏。
5．用加点的词写句子。
1.到了冬天，我变成小花朵飘．下来，人们又叫我“雪”。
_______________________________2.小水滴聚在一起落．下来，人们叫我“雨”。
_______________________________6．仿写句子。
（1）树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？__________________，那是__________________？（2）春天像个害羞的小姑娘。
_______________像_________________。
7．我能照样子，写一写。
1.例: 有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
有时候________________ 有时候______________。
2.例:官员们一边看一边议论。
_________一边________________ 一边______________。
3.例:梧桐树叶像手掌。
__________________像___________________________。
二年级下册语文随堂练习
二年级下册语文随堂练习1找春季一、看拼音写汉字。
yèhu ā xi ( ﹚﹙āo xī )ji﹙ěd òng﹚tu﹙ōdiāo Mi﹚ (án hu ā﹚﹙duǒcáng )miǎn ﹙ǎo﹚y áo d﹙òng﹚三、近义词。
认真 ----探出 ----遮盖 ----奔 ----四、反义词。
认真 ----潜藏 ----脱 ----吐----五、组词。
脱﹙﹚摇﹙﹚掩﹙﹚羞﹙﹚说﹙﹚遥﹙﹚淹﹙﹚差﹙﹚2、古诗两首一、看拼音写词语。
wèi lái zhuī ɡǎn f àn diànɡānkūxúshānɡuānɡrónɡcài huāzhùsùrán shāo ()()()()() ()()()()二、按课文内容填空。
1. 这两首诗都是描绘季风景的。
2.《草》是朝大诗人写的，诗中“ ，。
”句最为闻名，它描绘了草坚强的生命力。
诗中还有一对反义词，分别是 ________和 ________。
3. 《宿新市徐公店》描绘了种光景，分别是。
诗中最存心思的一句是，。
3、笋芽儿一、看拼音写汉字。
1、 húhu àn ﹙shìjia ﹚﹙﹚﹙sǔn yáh ǎn ji﹚﹙àosh āng ﹚﹙ǎng﹚二、近义词。
岁 ----又 ----疏 ----寻 ----喊 ----揉 ----呼 ----仍旧 ----骄傲 ----强健 -----三、反义词。
枯 ----生 ----疏 ----落 ----深 ----无 ----呼 ----骄傲 ----强健 ----乌黑 ----暖和 ----爱抚 ----四、连一连。
揉懒腰钻出辫子扭眼睛脱下地面伸身子摇着衣服4、小鹿的玫瑰花一、看拼音写词语。
dì dìgēg ēgūduo chōu ch ūyīqu éy ī ɡuǎi()()花() ()()ji āo hu āzhōng y ú ān j ìng t ǎnɡz ài xi èxi èji àn jiàn wēi xiào()()()()()()()二、按课文内容填空。
小学二年级语文《小蝌蚪找妈妈》随堂练习题1
小学二年级语文《小蝌蚪找妈妈》随堂练习题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列词语搭配不正确的一项是（）A．大大的脑袋B．黑灰色的身子C．长长的尾巴D．高高的肚皮2．下列词语跟“游来游去”结构相似的词语是（）A．多多少少B．多种多样C．念念不忘3．鲤鱼妈妈说（）你们的妈妈有四条腿（）宽嘴巴（）你们到那边去找吧（）选择正确的标点符号（）A．：“，。
”B．：“，。
！”C．：，。
！4．“尾”总共有多少画（）A．5B．6C．75．“乌龟”中“龟”的另一个读音是（）A．jūn B．guìC．jùn6．“蹲”除去偏旁还有几画（）A．12B．11C．107．“鲫鱼”的拼音是（）A．jì yúB．jǐ yúC．jī yú8．“蝌”总共有多少画（）A．13B．14C．159．下列字形全部正确的是（）A．嘴巴青蛙B．脑代乌龟C．肚皮璧绿10．下列句子中，用“贵”字组成的词语，不正确的一项是（）A．桑娜有着热心助人的高贵品质。
B．博物馆里陈列着许多珍贵的文物。
C．时间很昂贵，我们要尽自己最大的努力完成这项任务。
D．那些天天追求荣华富贵的人，精神世界是空虚的。
11．下列量词的搭配中，不正确的一项是（）A．一群小蝌蚪B．一只青蛙C．一片荷叶D．两根腿12．看拼音，写词语。
yǐ jīng dù píshén me yǎn jing( ) ( ) ( ) ( )13．小蝌蚪是按怎样的顺序长成青蛙的？请给每幅图下面的括号里标上序号，并完成填空。
( )( )( )( )( )小蝌蚪先长出两条( )；过了几天，长出两条( )；再过几天，( )变短了；渐渐地，( )不见了；小蝌蚪长成了( )。
14．写反义词。
——( )——( )——( )——( )三、语言表达15．造句。
二年级语文上册课文39黄山奇石第1课时随堂练习新人教版
《黄山奇石》随堂练习（第一课时）一、选择题。
1.黄山在什么地方？（）A.南京B.安徽C.台湾2.选出下列注音不正确的一项。
（）A.著名（míng）B.巨（jù）石C.南部（pù）3.面词语中有（）个错字。
想像石快闻明中外奇形怪壮A.4B.3C.2二、填空。
1.比一比，组词语。
尤（）区（）决（）古（）龙（）巨（）块（）舌（）2.填上合适的词语。
（）的云海（）的山峰（）的画家（）的风景（）的岩石（）的雄鸡3.给下面的句子加标点符号，再读一读。
（1）黄山风景区在我国安徽省南部（）（2）黄山的怪石多好玩啊（）（3）你去过黄山吗（）4.根据课文内容填空。
（1）著名中外的（）在我国安徽省南部。
那里景色秀丽奇妙，（）是那些怪石，好玩极了。
（2）在一座陡峭的山峰上，有一只猴子（）地蹲在山头，望着（）的云海。
（3）那些叫不出名字的（）的岩石，正等你去给它们起名字呢！参考答案一.选择题1.答案：B解析：黄山在安徽省南部。
2.答案：C解析：“南部”的“部”读音应当是（（bù））。
3.答案：A解析：四个词语都错了，分别应当是“想象”、“石块”、“著名中外”、“奇形怪状”。
二.填空题1.答案：尤（尤其）区（小区）决（决战）古（古代）龙（巨龙）巨（巨大）块（石块）舌（舌头）解析：答案不唯一，仅供参考。
2.答案：略。
解析：无3.答案：（1）。
（2）！（3）？解析：无。
4.答案：（1）黄山风景区尤其（2）纹丝不动翻滚（3）奇形怪状解析：无。
二年级语文随堂测试题及答案
二年级语文随堂测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，读音完全正确的一组是（）A. 瞭望（liào wàng）B. 遨游（áo yóu）C. 蜈蚣（wú gōng）D. 蝌蚪（kē dǒu）2. “春天来了，小草从地里钻了出来。
”这句话描述的是（）A. 秋天B. 冬天C. 春天D. 夏天3. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是（）A. 太阳像一个大火球。
B. 他跑得像风一样快。
C. 月亮挂在天空中。
D. 星星一闪一闪的。
4. “我们不能浪费粮食。
”这句话的反义句是（）A. 我们可以浪费粮食。
B. 我们能浪费粮食。
C. 我们不能不浪费粮食。
D. 我们能不浪费粮食。
5. 下列词语中，属于名词的是（）A. 跑B. 跳C. 书D. 笑二、填空题（每空1分，共20分）1. “______”是形容人很勇敢的成语。
2. “______”是形容人很聪明，善于解决问题的成语。
3. 春天是______的季节，夏天是______的季节。
4. 我们可以用“______”来比喻一个人很勤劳。
5. 形容景色非常美丽的成语是“______”。
三、阅读理解（每题5分，共30分）阅读下面短文，回答问题。
春天的公园春天到了，公园里的花都开了。
有红的、黄的、紫的，五颜六色，非常美丽。
小鸟在树上唱歌，小河里的水也变得清澈了。
小朋友们在草地上玩耍，有的放风筝，有的追逐打闹，公园里充满了欢声笑语。
1. 短文中描述了哪些春天的景象？2. 公园里的小朋友们在做什么？3. 短文中提到的“五颜六色”是什么意思？4. 短文中的“欢声笑语”表达了什么？四、作文题（共30分）题目：我的好朋友要求：写一篇不少于200字的作文，描述你的好朋友，可以写他的外貌、性格、爱好等。
答案：一、选择题1. D2. C3. A4. A5. C二、填空题1. 勇往直前2. 聪明绝顶3. 生机勃勃，炎热4. 蜜蜂5. 美不胜收三、阅读理解1. 短文中描述了春天公园里的花五颜六色，小鸟唱歌，小河水清澈，小朋友们在草地上玩耍等景象。
部编(统编)二年级语文上册全册随堂练习
部编（统编）二年级语文上册全册随堂练习《小蝌蚪找妈妈》同步练习题一、看拼音写词语，字要写漂亮哦！dù pí nǎ li huī sèｙǐ qián fānɡ xiànɡ qián miàn二、选字填空。
那哪1．你去( )里?2．( )是我们的学校。
已以1．你( )经是一年级的小学生了。
2．( )前，你家住在哪里?三、按课文内容填空。
1．小蝌蚪长着( )的脑袋，黑灰色的身子，甩着( )的尾巴，( )地游来游去。
2．池塘里有一群小蝌蚪，他们游哇游，过了几天，长出了两条( )，又过了几天，长出两条( )，没过多久，( )不见了，变成了一只只能捉害虫的( )。
3．小蝌蚪向_______(谁)问他们的妈妈在哪里，把_______(谁)错误地认为是他们的妈妈，_______(谁)才是他们真正的妈妈。
4．小蝌蚪的妈妈唱歌的声音是( )。
A．呱呱呱 B．哈哈哈 C．嘻嘻嘻《小蝌蚪找妈妈》一课一练一、看拼音写词语。
méi yóu xiàn zài shén mebiàn huà miàn tiáo二、按课文内容填空。
1．小蝌蚪长着( )的脑袋，黑灰色的身子，甩着( )的尾巴，( )地游来游去。
2．池塘里有一群小蝌蚪，他们游哇游，过了几天，长出了两条( )，又过了几天，长出两条( )，没过多久，( )不见了，变成了一只只能捉害虫的( )。
3．小蝌蚪向( )(谁)问他们的妈妈在哪里，把( )(谁)错误地认为是他们的妈妈，( )(谁)才是他们真正的妈妈。
4．小蝌蚪的妈妈唱歌的声音是( )。
A．呱呱呱 B．哈哈哈 C．嘻嘻嘻三、填空题。
1．一只青蛙( )条腿，( )只眼睛( )张嘴。
2．一只蝌蚪( )条腿，( )只眼睛( )张嘴。
3．一只鸭子( )条腿，( )只眼睛( )张嘴。
小学二年级语文《我是什么》随堂练习题4
小学二年级语文《我是什么》随堂练习题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、现代文阅读阅读短文，完成练习。
小丑鱼莎莎遇险记海底学校组织全校师生去珊瑚公园玩，同学们都很兴奋。
出发前，海马老师叮嘱同学们千万不能离开队伍，否则可能会遇到危险。
一路上，他们排成一队向前游——小海龟（）着小腿儿，小鱼儿（）着小尾巴，小虾一蹦一蹦的，一个个井然有序。
小丑鱼莎莎是学校里最调皮的，她排在最后面，一会儿看看长长的海草，一会儿碰碰带刺的海胆，一会儿追追金枪鱼。
不一会儿，她就掉队了。
突然，在莎莎前方不远处出现了一个巨大的黑影——一条大鲨鱼！凶恶的鲨鱼（）着血盆大口，样子真吓人！莎莎害怕极了，急忙大声呼救。
幸好，墨鱼大叔正好经过，他迅速朝大鲨鱼（）出一团黑黑的墨汁。
趁着大鲨鱼一时看不清方向，莎莎飞快地逃走了。
后来，海马老师终于找到了莎莎。
知道了莎莎刚才的经历，海马老师语重心长地说：“瞧，这多危险。
以后可要遵守纪律呀！”莎莎低下头，心里后悔极了。
1．联系上下文，将下面的动词填入文中的括号内。
（填序号）①摆①喷①张①蹬2．读文中画线的句子，你觉得适合形容此时的小丑鱼莎莎的词语有( )。
（多选，填序号）①东张西望①三心二意①一心一意①专心致志海底学校全体师生外出游玩莎莎掉队了( )喷出墨汁莎莎遇到了( )莎莎飞快地( )莎莎后悔极了4．你还知道哪些动物逃离危险的方法？写一个吧！_________________________阅读下面的动物名片，完成练习。
姓名：白肢野牛（印度野牛、白袜子）类属：哺乳（bǔ rǔ）动物地位：中国国家一级保护动物产地：东南亚、印度次大陆、中国云南西双版（bǎn）纳（nà）等地区生活习性：清晨、傍晚外出活动，食物以野草、树叶、嫩（nèn）芽为主现状：经常遭（zāo）到捕（bǔ）杀，现在是濒（bīn）危物种5．根据名片介绍，我知道白肢野牛属于（）（填序号）A．哺乳动物B．非哺乳动物6．判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
小学二年级语文《我是什么》随堂练习题
小学二年级语文《我是什么》随堂练习题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列词语搭配不正确的一项是（）A．灌溉田地B．发动机器C．淹没庄稼D．冲动房屋2．“冰雹”的拼音是（）A．bīng báo B．bīng bāo C．bīng bào3．“灌”总共有多少画（）A．20B．19C．184．“聚”总共有多少画（）A．13B．14C．155．天空中的“我”没有变成（）A．雨水B．冰雹C．雪花D．冰糕6．“平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
”对句话运用的修辞手法理解正确的一项是（）A．拟人、排比B．比喻、排比C．夸张、排比D．对比、排比7．“平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑（）在海洋里跳舞（）唱歌（）开大会。
”选择正确的标点符号（）A．，、、B．，，，C．，。
8．下列词语注音，不正确的一项是（）A．晒干（shài gàn）B．极小（jí xiǎo）C．傍晚（bàng wǎn）D．越级（yuè jí）9．把下列句子排列成通顺的一段话，正确的选项是（）（）远处，有一片绿色的竹林。
（）山谷里，一条小溪静静地流着。
（）竹林边开放着一朵朵粉红色的野花。
（）蓝蓝的天空飘着几朵白云。
A．52143B．12453C．35421D．3412510．下列词语书写不正确的一项是（）A．罐溉B．淹没C．暴躁D．冲毁11．除了文中提到的之外，“我”做过的好事还有（）A．养殖鱼虾B．泥石流C．海啸D．传播疾病二、填空题12．按课文内容填空。
（1）我做过许多好事，______，________，帮助人们工作。
（2）我也做过许多坏事，________，_____，给人们带来灾害。
13．根据课文组词。
冲( )作( )池( )浮( )灾( )海( )傍( )器( )14．猜谜语。
小学二年级语文《妈妈睡了》随堂练习题1
“红闰”应改为：“红润”。
意思：（形）（皮肤等）红而滋润。
2．A
【解析】
【详解】
本题考查的是标点符号的理解和识记，本题中标点符号使用不正确的是A项。
本句话中“嘴巴”和“嘴角”之间是并列的成分，用顿号。所以标点符号可以改为：是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了。
3．A
【解析】
【详解】
考查汉字笔画。
（3）妈妈哄( )我午睡的时候，自己先睡着( )了。
八、书写
24．看拼音，写词语。
bì shàngliǎn shàngxiān dào
chén zhòngtóu fachuāng hu
参考答案：
1．B
【解析】
【详解】
本题主要考查对汉字书写的辨析能力。
解答本题，首先读一读，知道要写的是什么，注意掌握生字的结构和字形。
6．B
【解析】
【详解】
本题考查词语搭配。
认真观察可知，选项中的词语是“形容词+名词”的搭配。ACD三项搭配均正确，B选项搭配错误，可改为：稚气的脸、憔悴的脸、红润的脸等。
7．B
【解析】
【详解】
考查汉字笔画。
睡的笔顺是竖，横折，横，横，横，撇，横，竖，横，竖，竖，横，横，共13画。
8．B
【解析】
【详解】
累
[lèi]1.疲乏，过劳劳～。～乏。2.使疲劳病刚好，别再～着。
[lěi]1.连续，重叠，堆积～计。～日。～积。～～。日积月～。连篇～牍。2.照原数目多少而递增～进税。3.连及，连带～及。牵～。拖～。
[léi]1.〔～～〕a.连续成串，如“果实～～”；b.颓丧的样子，如“～～若丧家之犬”。2.〔～赘〕a.多余，不简洁，如“文字～赘”；b.使人感到多余或麻烦的事物，如“负重登高，不胜～赘”（“赘”均读轻声）
小学二年级语文《一封信》随堂练习题4
小学二年级语文《一封信》随堂练习题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、现代文阅读课内阅读。
“我们过得挺好。
”妈妈接着露西的话说。
露西写完这一句，想到了小狗希比希，写道：“太阳闪闪发光。
阳光下，我们的希比希又蹦又跳。
”1．照样子，写词语。
又蹦又跳____2．用“ ”画出信的内容。
3．选文中，露西告诉爸爸的是她和妈妈过得____。
4．解西写的第二封信，为什么和第一封信不一样？（）A．因为露西没写明白家里的情况。
B．因为他们不想让爸爸担心。
重点段落品析。
露西边说边写：“亲爱的爸爸……”“我们过得挺好的。
”妈妈接着露西的话说。
露西写完这一句，想到了小狗希比希，写道：“太阳闪闪发光。
阳光下，我们希比希又蹦又跳。
”5．照样子，写词语。
又蹦又跳又________又________又________又________6．选文共有________个自然段。
7．选文写了________和________给________写信的场景。
二、填空题8．拼一拼，写一写。
diàn dēng xìn fēng xiězìyuán zhū bǐ( )( )( )( )9．照样子写词语。
又．蹦又．跳________________拍拍．．肩膀________电影________台灯叫了．起来________了起来________了起来10．我是拼写小能手。
（1）她正在diàn dēng________下xiězì________，一听到妈妈叫她，赶紧qǐlái________出了门。
（2）jīn tiān________，小明买了一支新的yuán zhūbǐ________。
（3）她的作文中有许多优美的jùzi________。
11．理解句子。
从早到晚，家里总是很冷清。
小学二年级语文《植物妈妈有办法》随堂练习题2
小学二年级语文《植物妈妈有办法》随堂练习题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下面各组词语中带点字读音相同的一组是（）。
A．闷．雷滚动闷．闷不乐B．枝折．花落百折．不回C．振兴．中华兴．高采烈2．下列注音全对的组是（）A．刹．（chà）那搅拌．（bàn）绽．（zhàn）放崇洋媚．（méi）外B．栖．（qī）息区域．（yù）苔藓．（xiǎn）锲．（qiè）而不舍C．细腻．（lìn）剔．（tī）除贩．（fàn）卖含情脉脉．（mò）D．逆．（nìn）行咽．（yān）喉被迫．（pò）一言九鼎．（dǐng）3．依次填入下列横线处的词语，恰当的项是（）。
昨天天气预报说，有一股强冷空气南下，今天早晨，气温降了下来。
我哆嗦着走在上学的路上，只见一位中年人穿着泳衣以矫健的身姿跃入河中，一股敬佩之情而生。
我不禁振作精神，大踏步向学校走去。
A．竟然居然肃然B．果然居然悠然C．果然居然油然D．竟然果然油然4．下列句子中加点词语意思相同的一项是（）。
A．妈妈在后院新开辟．．了一个全新的行业。
．．了一块菜地。
他开辟B．疫情过后，经济正在慢慢复苏．．。
春天，万物复苏．．，春暖花开。
C．她肚子里墨水．．就是不一样。
．．多，深受尊敬。
你多喝了几年墨水D．今年冬天特别．．的女孩儿，有思想，有主见。
．．冷。
她是个很特别5．下列加点词语意思有误的一项是（）。
A．大家以全新的姿态．．迎接新年的到来。
（面貌）B．桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态．．。
（姿势）C．人工智能的出现为人类的生活开辟．．了一片新天地。
（开创）D．让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟．．出来种花生吧。
（开拓）6．下列字音、字形全对的一组是（）。
A．蓑毛（shuāi）资态稿纸嗜好B．铿锵（jiān）吩咐漂落文毫C．长喙（chuán）陪伴篷松半亩D．垂蔓（màn）便宜爱慕沉浸二、填空题7．精彩回顾（1）通过一个学期的积累，我从“______，______”中明白了抓住时机的重要性；从“_______，_______”中悟出了诚信的重要性；从“_______，_______”中懂得了人或事物都各有长处和短处的道理。
新二年级上册语文识字2山之歌随堂练习题
新二年级上册语文识字2山之歌随堂练习题1. 请写出下列字的读音和写法：- 山- 河- 青- 编2. 请根据句子意思，选择合适的词语填空：- 小明住在山___。
- (上 / 下)- 清晨，太阳从___边升起。
- (东 / 西)- 小刚用树枝___了一首歌。
- (编 / 写)- 这条___非常长，水流急。
- (河 / 海)3. 请简述你对歌曲《山之歌》的感受（不少于50字）。
4. 画一幅图，画出你喜欢的山的样子，并简述理由（不少于50字）。
5. 根据歌曲《山之歌》的内容，谈一谈你小时候去过的山（不少于50字）。
6. 你认为山是什么样的存在？为什么？（不少于50字）7. 用自己的话解释什么是山之歌（不少于50字）。
8. 根据课文内容，写一段100字左右的短文，介绍一次你去山区旅行的经历。
9. 请写出与“山”有关的两个成语，并解释其意义。
10. 若你是小明，你会从事以下哪种职业？为什么？- 农民- 工程师- 作家- 画家11. 如果你是《山之歌》的歌词作者，你会在歌词中加入什么内容？为什么？12. 请写出与山有关的两个形容词，并用在句子中展示其用法。
13. 你觉得山与水哪一个更重要？为什么？14. 请根据您的理解，用自己的话解释歌曲《山之歌》对人们的启示（不少于50字）。
15. 请结合自己的实际情况，简述一下你个人对山的理解和感受（不少于50字）。
16. 请写出三个和山有关的事物，并简单介绍其特点。
17. 你认为自然景观对人类的重要性是什么？为什么？18. 如果你有机会去一座你想去的山，请简述一下你想去的山和理由（不少于50字）。
19. 请描述一下你喜欢的山的样子，并解释为什么喜欢它（不少于50字）。
20. 请用四个字形容你对山的情感。
21. 请用自己的话，总结一下你在本节课学到的关于山的知识（不少于50字）。
小学二年级语文《一封信》随堂练习题5
A项，错误。“得冠军”很重要，但不是比什么都重要，还有很多东西比“得冠军”重要。
C项，错误，“犯点儿规也可以”错误，比赛要遵守比赛规则，不能破坏公平的原则，要公平竞争。
所以选B。
2．
【解析】
略
3．园圆茫忙炒吵
【解析】
略
4．B A C
【解析】
例：小猴吃起桃子来。
小猴大口大口地吃起桃子来。
2.雪花飘落下来。
雪花_________________飘落下来。
例：大象的身子像堵墙。
3.________________像___________________。
例：官员们一边看，一边议论。
4.________一边________，一边________。
小葫芦慢慢地变黄了。
（1）树叶变绿了。
_____________________________________________
例：雾把房屋藏了起来。
房屋被雾藏了起来。
（2）小白兔把火烧得旺旺的。
_________________________________________
13．想一想，填一填，组成排比句。
七、现代文阅读
课内阅读。
露西边说边写：“亲爱的爸爸……”
“我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。
露西写完这一句，想到了小狗希比希，写道：“太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。”
妈妈说：“请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。”
露西笑了，她记下妈妈的话，接着写道：“这样，我们就能自己修台灯了。”
18．请在露西介绍小狗的句子下面画上“____”。
15．用句子中带点的词语写句子。
小学二年级语文《我是什么》随堂练习题
12．填上合适的动词。
雨( )下来冰雹( )下来雪花( )下来
( )机器( )庄稼( )田地( )房屋
13．比一比，再组词。
级( )旁( )昨( )
极( )傍( )作( )
14．写出下列词语的反义词。
认真——( )失败——( )
2．平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。（这里把水当成人来写，写出了水在四个不同的地方的不同状态。）
七．疑难探究
1．“我”是什么？“我”会变成什么？
“我”是水。“我”会变成汽、云、雨、冰雹、雪。
2．“我”做过哪些好事？又做过哪些坏事？
好事：灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。坏事：淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。
小学二年级语文《我是什么》随堂练习题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．我们穿着校服，着红领巾，在老师的领下去秋游。（）
A．带戴B．代带C．戴带
二、排序题
2．“我”的性格。（排序）
( )我也做过许多坏事，淹没庄稼冲毁房屋，给人们带来灾害。
17．请选择合适的词语填在选文中的括号里。（飘落打）
18．选文中“我”变成了________、________、________。
19．“我”是________，“我”还可以变成________。
八、连线题
20．按照课文的内容连线。
我变成小水珠落下来叫雹子
我变成小硬球打下来叫雨
我变成小花朵飘下来叫雪
越升越高越来越低
小学二年级语文《一封信》随堂练习题8
小学二年级语文《一封信》随堂练习题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、语言表达1．用划线词语写句子。
①那么，我们一起重新写吧！_______________________①爸爸出国了，要过半年才能回来。
________________________2．思考：课文写了一件什么事？_______________________3．照样子写句子。
1.我们就能自己修台灯了。
自己……_____________________________________2.爸爸，我们天天想你。
天天……_______________________________4．照样子,组词并造句。
例:开开心同学们在操场上玩得很开心。
写_______________________________二、填空题5．写出下面句子中划线词语意思相近的词语。
（1）从早到晚，家里总是很冷清。
( )（2）可是我写的不好。
( )（3）爸爸，我们天天想你。
( )6．多音字组词。
处chǔ ( )chù ( )挑tiāo( )tiǎo( )难nàn ( )nán( )7．比一比，在组词。
封( )削( ) 锅( ) 园( ) 刮( )对( )稍( ) 娲( ) 团( ) 乱( )8．换一换，给下列字换一个偏旁组成另外一个字，并组词。
蛛——( )( )甜——( ) ( )钉——( )( )胡——( )( )9．在下面括号里填上适当的词。
一( )话一( )圆珠笔一( )台灯一( )信一( )纸一( )花10．读拼音,写词语。
diàn dēng xìn fēng yuán zhūbǐ( )( )( )11．比一比,再组词。
今( )写( )只( )令( )与( )支( )12．1露西给爸爸写了__封信,我更喜欢第__封,因为________________________________________________________________________ __________________________2.露西在给爸爸的第二封信里都写了什么?( )(多选)①她和妈妈过得挺好①下个星期天去看电影①问爸爸螺丝刀在哪儿,她和妈妈要自己修台灯①家里很冷清三、书写13．看拼音，写词语。
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二年级语文随堂练习：
一）看拼音写句子。
Wǒzuì zuì xǐ huān de shìwǒzìjǐxiàn zài de fánɡ
___________________________________________________________ Jiān.zài zhè li,wǒkěyǐdú shū ，kěyǐhuàn xiǎnɡ.
___________________________________________________________
二）辨字组词。
捡（）魔（）幻（）载（）前（）并（）
检（）磨（）幼（）栽（）煎（）饼（）
三）照样子，在（）里填上合适的词。
例：一（间）魔术屋
一（）窗户一（）翅膀一（）章鱼
一（）巧克力一（）面包一（）汽车
一（）潜水艇一（）故事书
四）选择合适的词。
张章想儿代果饼狗
文（）幻（）唐（）煎（）
纸（）幼（）糖（）熊（）
五）填量词。
一（）潜艇一（）轮子一（）学校一（）翅膀一（）汽水一（）饼干一（）宝贝一（）鲨鱼
一（）老师一（）桌子一（）屋子一（）超市
六）根据课文内容填空。
1、如果我的房间是潜水艇，我就能看见（）鱼、（）鱼、（）、（）、（）、（）。
2、、如果我的房间是魔术屋，我就有好多好吃的东西了：有（）、（）、（）、（）、（）。
七）按要求想象写话。
“我”很喜欢自己的房间，可有时候又幻想自己的房间跟现在的不一样。
它可以有（），可以长（），可以是（），也可以是（），还可以装扮成（），那将会更加有意思。
八）照样子把句子补充完整,并加上标点。
蝴蝶在花丛中飞来飞去采花蜜。
猴子跳来跳去找食物。
在教室里
上课铃响了，。
真了不起！
？
九）阅读。
小草和土地妈妈
小草在土地妈妈精心哺育下，长成了绿油油的一片，漂亮极了。
一天，天空黑沉沉的，电光闪闪，雷声轰隆隆响，狂风越刮越大。
柳树说：“暴风雨要来了，大家当心啊！”小草听说暴风雨真的要来了，急得呜呜地哭起来：“暴风雨来了，叫我怎
么办？”土地妈妈告诉它：“不要哭，有妈妈保护你，你放心吧！”
风来了，雨来了，电闪雷鸣。
土地妈妈用双手把小草的根须紧紧地抓住，用嘴把小草周围的雨水咕嘟咕嘟喝下去，一点也不让小草淹在水里。
没多久，风停了，雨停了，小草高兴地对土地妈妈说：“妈妈，谢谢你，没有你，我早就完了。
”
1、根据课文内容填空。
（）的小草（）的天空
（）的电光（）的雷声
（）的说急得（）
2、用一个成语来概括“电光闪闪，雷声轰隆隆响”的意思：；
你还知道哪些成语也是形容天气的，请试着写三个。
（）（）（）
3、选择正确的答案，在括号里打“√”。
小草高兴的主要原因是：
①小草战胜了暴风雨。
……………………………………………（）
②土地妈妈抓住小草的根须，喝下了雨水，保护了小草。
……（）
③小草长得很漂亮。
………………………………………………（）
4、你喜欢土地妈妈吗？为什么？
十）写话。
提示：同学们，水果中含有丰富的维生素。
每个人都有自己爱吃的水果。
请你选择自己爱吃的一种水果为题，围绕颜色、形状、味道等方面写几句话。
______________ ______________________________________
预留作业巩固所学知识
课堂反馈教学目标完成: 照常完成□提前完成□延后完成□学生接受程度: 完全能接受□部分能接受□不能接受□
学生课堂表现: 很积极□比较积极□一般□
学部主任
审核等第 A.优秀□ B.良好□ C.一般□ D.较
差□。