2021学习先进教师事迹演讲稿 用心爱学生,用爱铸师魂-爱岗敬业演讲稿
《用爱铸师魂》演讲稿(4篇)
《用爱铸师魂》演讲稿尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：大家上午好！今天，我非常荣幸能够在这个特别的场合发表演讲，主题是《用爱铸师魂》。
作为一名学生代表，我想借此机会向所有辛勤付出的老师们表达我的敬意和感谢，同时呼吁大家在教育教学中注重培养学生的品德与爱心。
人们常说，“教育者的责任是传道、授业、解惑”，这其中的传道正是指向学生灌输知识，使其掌握科学、文化等方面的知识。
然而，我们不能仅仅局限于学生的知识传授，更应该注重培养学生的品德，使他们成为有素质、有情怀的人。
在教育教学中，老师扮演着至关重要的角色。
他们是学生前进路上的引路人，他们的言行举止、教育方式直接影响着学生的思想和行为习惯。
一个充满爱心的老师，不仅仅是知识的传递者，更是学生心灵世界的指引者。
首先，用爱心教育是一种积极的教育方式。
爱心是一种积极的情感态度，它始终温暖着学生的心灵。
在教育中，老师用爱关怀学生，用心与学生交流，用温和的语言呵护学生的成长。
有爱心的老师会关注每个学生的情感需要，耐心倾听他们的烦恼和忧愁，为他们排忧解难。
他们会把学生当作自己的孩子一样爱护，引导学生正确处理人际关系，培养学生的合作精神和团队意识。
其次，用爱心教育是一种激励的教育方式。
学生是需要激励和鼓励的，他们在学习和生活中都需要得到认可和肯定的感觉。
有爱心的老师会在学生取得进步时给予积极的鼓励，让学生感受到自己的努力是有价值的。
他们会对学生的优点进行正确引导，并且注重激发学生的学习兴趣。
他们不会只注重学习成绩的好坏，而是关注学生的全面发展，鼓励学生在兴趣爱好方面做出更大的努力，发挥自己的特长。
最后，用爱心教育是一种启迪的教育方式。
有爱心的老师会善于启发学生思考，培养学生的创新意识和解决问题的能力。
他们会引导学生从多个角度思考问题，激发学生的思维能力和想象力。
他们会用自己丰富的知识和生活经验去启迪学生，让学生在学习中不断探索、思考和创新。
一个爱心满满的老师，能够影响学生一生的成长，可以说是铸造师魂的极好典范。
爱岗敬业铸师魂演讲稿
爱岗敬业铸师魂演讲稿大家好！在教育的田野上，我耕耘数载，历经风霜雨雪，品味了教育之路的苦辣酸甜。
我深刻地体会到，爱，是教师最美丽的语言。
成为一名优秀的教师，需要我们爱岗敬业，热爱学生，这份爱要专注而坚定，无私而无畏。
热爱学生，是师德教育的核心，是衡量教师职业道德品质的重要标准。
在社会发展和国家对教育的深切关注下，真诚地热爱学生已成为当代教师的师德之魂。
热爱学生是建立平等、民主、和谐师生关系的基础。
教育的成效往往伴随着师生关系的和谐与否，不同的师生关系可能导致不同的教育结果。
今天的学生需要一个安静、和谐、健康的学习环境，这是江在《关于教育问题的谈话》中不断强调的。
要实现这一目标，师生关系的建立必须是民主型的。
在民主型的关系中，师生之间的协商和沟通更加顺畅，关系更加和谐，这有助于学生保持轻松愉快的情绪，营造良好的学习心境。
在教育过程中，教师与学生之间的互动不可避免地会产生矛盾。
如果教师没有尊重、关心和热爱学生，即没有与学生沟通的“博爱之心”，不把学生视为亲人，视为可倾吐心声、解决困惑的朋友，那么化解这些矛盾将变得不可能。
有时，由于学生的偏见或教师的不当行为，可能会导致学生对教师的好意产生误解。
但只要教师走出爱的误区，以正确的方式体现对学生的尊重、爱护和关心，就能为建立民主、和谐、平等的师生关系奠定良好的基础，有效化解矛盾。
热爱学生是做好教育工作的重要条件。
学生的成长不仅需要阳光、雨露、面包和水，更需要火热而真诚的心。
老师的爱会被学生内化为对教师的爱，进而迁移到教师所教的学科上。
教师的关心能够承载教育中的严格要求，没有这种关心，教育的小舟就会搁浅。
教师的爱有助于学生良好品格的培养，有利于创造活泼、生动的学习氛围，使学生保持良好的学习状态，这些都是做好教育工作必不可少的条件。
从教多年，我始终坚持理智公正地热爱学生。
在教育中，我对学生的爱是理智的，不是盲目、冲动的。
我对学生的爱是正直、公正、坦荡、无私的，不因权势、门第、金钱而有所偏颇。
教师爱与责任铸师魂万能演讲稿
教师爱与责任铸师魂万能演讲稿大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，与大家分享一个永恒而深刻的话题——教师的爱与责任如何铸就师魂。
在这个充满挑战与机遇的时代，作为一名教育工作者，我们不仅肩负着传授知识的重任，更承载着塑造未来、引领学生健康成长的使命。
让我们一同探讨，如何以爱与责任为基石，共同铸就教育事业的辉煌篇章。
首先，我想从“爱”谈起。
爱，是教育最温暖的底色。
每一位教师心中都有一团不灭的火，这团火源于对学生的深爱。
这种爱不仅仅是对学生学习上的关心，更是对他们生活、成长、心灵的全面关怀。
我记得有一次，班上的一位学生因为家庭原因情绪低落，成绩下滑严重。
面对这样的情况，我没有选择简单的批评责备，而是选择了耐心倾听，用真诚的话语去安慰他，帮助他找到解决问题的方法。
经过一段时间的努力，这位学生不仅重拾了信心，成绩也有了显著提升。
这个过程让我深刻体会到，教师的爱如同春日暖阳，能够融化学生心中的冰雪，激发他们前进的动力。
然而，仅有爱是不够的，爱需要责任的支撑。
责任，是教师职业的灵魂。
它体现在日常教学的每一个细节之中，无论是备课、授课还是批改作业，每一步都凝聚着教师的心血和汗水。
记得有一次，为了准备一堂公开课，我连续几天加班至深夜，反复打磨教案，力求将每一处细节做到最好。
最终，那堂课不仅得到了学生的好评，也获得了同行的认可。
这次经历让我明白，只有将责任融入到工作的每一个环节，才能真正实现教育的价值，不负学生、家长和社会的期望。
在爱与责任的基础上，我们还需要不断提升自我，成为学生眼中的榜样。
时代在发展，社会在进步，作为教师，我们必须紧跟时代的步伐，不断学习新知识、新技能，拓宽自己的视野。
记得几年前，信息技术开始广泛应用于教育教学领域，面对这一变化，我并没有退缩，而是积极参加培训，努力掌握新技术。
如今，我已经能够熟练地运用多媒体工具进行教学，极大地提高了课堂效率，受到了学生的欢迎。
这让我深刻感受到，作为教师，我们不仅要教书育人，更要以身作则，成为学生学习的榜样。
用心爱学生用爱铸师魂优秀师德师风演讲稿（通用5篇）
用心爱学生用爱铸师魂优秀师德师风演讲稿用心爱学生用爱铸师魂优秀师德师风演讲稿（通用5篇）演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。
在发展不断提速的社会中，演讲稿与我们的生活息息相关，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的用心爱学生用爱铸师魂优秀师德师风演讲稿（通用5篇），希望能够帮助到大家。
用心爱学生用爱铸师魂优秀师德师风演讲稿1大家好！我叫某某，是二中的一名教师。
今天，我演讲的题目是《当一名老师，真好》。
我是某年毕业于某某县师范的，在一中代教二年后，于1998年正式分配到二中，到今年7月份为止，我已经在这块热土上奋斗了十三个春秋了。
十三年来，我总在想，如果让我谈谈当老师的感受，我会说些什么呢？捡拾起过往的点点滴滴，我挑选了三句话，作为我今天的演讲内容。
第一句：很庆幸，我是一名老师。
那是前年的这个时候，我要参加教办的赛讲课，早上起来别提多高兴了。
骑着车子，从西关出发，沿滨河路走平阳大桥，在滨河路上，看到很多的人，老人们在晨练，大声的依依啊啊吞吐气息，大学生们在晨读，伴着复读机也是朗朗不绝，多好的早晨啊！空气清新，草绿花红，到处都是勃勃生机，触景生情，我决定把自己当天要讲的戴望舒的诗歌《我用残损的手掌》也朗诵一遍。
于是，晨练的人们就看见了一个疯子，一边骑车，一边声情并茂的吟咏诗文。
戴望舒先生真绝了，一遍下来，感觉痛快淋漓，浑身每一个毛孔都浸润了他浓浓的爱国热情。
一时间旧病复发，就把这首诗又来了一遍慷慨激昂式的，一遍沉郁悲怆式的，一遍深沉哀婉式的，好生痛快啊！又有了一些感慨，真庆幸，我是一名老师，若不是做了文人，当了老师，我能有这样的大快朵颐的艺术享受？我能有这样一个快乐而富足的早晨？若我是一名商人，我定是在忙于算计，如若我是其他人，我定与这精美的诗文远隔万里，真庆幸，我是一名老师，让我有了这般富足的精神粮食。
第二句话：当一名老师，我真的很幸福。
因为当了老师，我收获了比其他人更多的快乐与幸福。
铸师魂演讲稿范文5篇
铸师魂演讲稿范文5篇铸师魂演讲稿范文篇1 各位领导、老师：大家好！今天我演讲的题目是《用爱熔铸师魂》。
当了12年的学生，如今登上讲台，身为人师。
又使我对教师这个神圣的职业产生了更多的感慨。
冰心老人曾经说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花”。
“每个人都需要爱”这是我的老师当年教给我的一句话，而多年以后，在细细的品味中，我发现这句话还有另一半，那就是：爱会使不值变值得。
我试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，因为我知道，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙；每一扇门的开启，都是一个无法预测的未来。
当我站在三尺讲台上，成为一名班主任，我才发现那是一个浩瀚的宇宙。
记得有一次，学校组织看电影，过了几天，我把收上来的几个学生的电影票钱60元随手夹在了语文书里，接着又给学生上了一节课。
由于我的粗心，下课后把书忘在了讲桌上，等我想起来时60元钱已经不翼而飞了。
我迅速地扫视了一下全班，同学们面面相觑地对视着我，茫然不知。
只有一个同学慌忙躲过我的眼神，假装玩弄着手指。
我知道了，他，肯定是他……怎么办呢？当面质问他？不，万万不能，孩子的心多么脆弱呀！也许他有什么难言之隐呢？想了又想，对，就这么办！下午，我给学生上了一堂诚信为美的班会课。
最后，我对全班同学说：“诚实的心灵比金子更可贵，张老师今天把夹在书里的一样东西弄丢了，我希望无心拾到它的同学在没有人的时候给张老师再放回到书里。
”于是我就把书放在了讲桌上。
等到晚上锁门时，我惊喜地发现，那60元钱已经平躺在语文书里了。
第二天早上，我高兴地对同学们说：“昨天，一位同学帮老师找回了遗失的东西，同时，也找回了他自己遗失的诚实。
”话音刚落，全班学生都为这不知名的勇敢者鼓起了热烈的掌声。
我也欣喜地看了他一眼，他不好意思地低下了头。
“春风化雨，润物无声”。
对学生自尊的呵护，让学生真正的从心灵深处受到触动，这才是教育对爱的诠释。
设想，如果只是一味的批评和指责，又怎么能换来“浪子回头”的觉醒呢？只有火才能点燃火，只有心才能塑造心。
爱岗敬业铸师魂演讲稿
爱岗敬业铸师魂演讲稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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爱岗敬业铸师魂演讲稿
爱岗敬业铸师魂演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，和大家分享我对于“爱岗敬业铸师魂”这一主题的理解和感悟。
教育，是一项伟大的事业，它关乎着国家的未来、民族的希望。
而教师，作为教育事业的核心力量，肩负着培养下一代的重任。
在我看来，爱岗敬业是每一位教师应具备的基本品质，也是铸就师魂的关键所在。
爱岗敬业，首先意味着对教育工作的热爱。
这种热爱，不是一时的冲动，而是持久的、深沉的情感。
当我们选择了教师这个职业，就意味着选择了奉献，选择了付出。
我们要把教育工作当成自己的事业，用心去经营，用爱去浇灌。
我想起了自己初为人师的那段日子。
那时候，我满怀激情地走进教室，面对一张张充满期待的脸庞，心中充满了责任感和使命感。
然而，现实并不总是如我们想象的那般美好。
教学中的困难、学生的调皮捣蛋、家长的不理解，都曾让我感到沮丧和迷茫。
但是，每当我看到学生们取得进步时，那种喜悦和满足感又让我觉得一切的付出都是值得的。
正是这份对教育工作的热爱，让我坚持了下来，让我在面对困难时没有退缩。
爱岗敬业，还体现在对教学工作的认真负责上。
我们要精心备课，用心设计每一个教学环节，让学生在课堂上能够轻松愉快地学习知识。
同时，我们还要关注每一个学生的发展，因材施教，激发他们的学习兴趣和潜能。
在教学中，我们不能满足于照本宣科，而要不断创新教学方法，提高教学质量。
我们要善于运用现代教育技术，丰富教学内容，让课堂变得更加生动有趣。
比如，我们可以利用多媒体教学手段，播放一些与教学内容相关的视频、图片，让学生更加直观地感受知识的魅力。
我们还可以组织小组讨论、角色扮演等活动，让学生在合作中学习，培养他们的团队精神和创新能力。
除了教学工作，我们还要关心学生的身心健康。
学生们正处于成长的关键时期，他们在学习和生活中会遇到各种各样的问题。
作为教师，我们要耐心倾听他们的心声，给予他们关心和帮助。
当学生遇到挫折时，我们要鼓励他们勇敢面对，帮助他们树立信心；当学生取得成绩时，我们要及时表扬，让他们感受到成功的喜悦。
爱与责任铸师魂演讲稿(怎么写5篇)整理
爱与责任铸师魂演讲稿（怎么写5篇）整理爱与责任铸师魂演讲稿（怎么写5篇）公平的对待每一个同学，敬重同学之间的差异，面对全体同学实施教育教学，不放弃每一个同学，特殊是后进生，应对他们倾注更多的关爱，以爱的才智唤起他们学习的爱好，以爱心点燃同学的学习才智，这里给大家共享一些关于爱与责任铸师魂演讲稿怎么写，供大家参考。
爱与责任铸师魂演讲稿怎么写精选篇1敬重的各位领导、各位老师:大家好！我演讲的题目是爱与职责并存，做一名好老师。
带着朋友们完善的祝福，我走进了梁小。
与孩子们相处的过程中，使我深深的熟悉到，在孩子的心目中，老师是指路明灯，是他们的榜样;在家长的心目中，老师的形象是宏大的、崇高的。
应对这样的期望，我尽心尽力，无愧于心。
说实话，在详细的工作中，也曾埋怨过孩子们的淘气捣蛋、埋怨过家长的不理解，埋怨过为什么自己这么努力，同学的成果还是如此的不堪，可在老师节当孩子们手捧鲜花说“老师辛苦了”的时候，我被孩子们的纯真深深打动了，深感教育的崇高和宏大!作为一名的学校老师，我我虽然阅历不够丰富，但我有满腔的热忱，和一颗爱同学的心，对每一个孩子负责的态度，我会争取做到让家长放心，让自己安心，我期望教育是一块青草地，祈盼全部的孩子踩在上面都像跑进足球场般的欢快，期望能用自己所拥有的学问和情操在每个孩子心灵深处种下公正、清亮、宽容的种子，让学校真正成为全部孩子公正、欢乐、成长的平台。
一位名师曾说:“在岗位上感悟幸福”，是的，我情愿用爱心与同学公平沟通，用职责心感悟同学，在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值。
“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子。
”我把这句话当作我从教的最高准则。
爱与责任铸师魂演讲稿怎么写精选篇2敬重的老师，友爱的同学们：大家好！今日，我演讲的题目是：《扶危济困，奉献爱心》。
古人有云，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能济众”，中华民族素来有扶危济困，奉献爱心的优良传统。
我们都知道，世界没有肯定的公正。
爱我岗铸师魂教师演讲稿
尊敬的领导，亲爱的同事们，亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，怀着无比崇敬的心情，与大家共同探讨一个神圣而庄重的主题——“爱我岗铸师魂”。
教师，这个被誉为人类灵魂工程师的职业，承载着教书育人的重任，肩负着为国家培养栋梁之才的使命。
在这个特殊的日子里，我想借此机会，向大家表达我对教师职业的热爱，对教育事业的忠诚，以及对师魂的尊崇。
首先，让我们回顾一下教师这一职业的由来。
自古以来，教师就是文明的传播者，知识的传承者，道德的引领者。
从孔子的“有教无类”，到陶行知的“生活即教育”，再到当代教师的辛勤耕耘，无不体现了教师职业的神圣和伟大。
正是无数教师的默默付出，才有了中华民族的繁荣昌盛，才有了人类文明的薪火相传。
“爱我岗”，就是要热爱我们的教育事业。
教育事业是国之大计、党之大计，是国家富强、民族振兴、人民幸福的基石。
作为教师，我们要时刻牢记自己的使命，把教育当作自己的事业，把学生的成长当作自己的责任。
我们要把教书育人当作一种信仰，一种追求，一种境界。
爱岗，首先要敬业。
敬业是一种精神，一种态度，一种责任。
我们要对每一节课负责，对每一个学生负责，对每一个知识点负责。
我们要深入钻研教材，精心设计教学，用心关爱学生，用爱滋养学生的心灵。
我们要在平凡的岗位上，做出不平凡的业绩，用实际行动诠释“敬业”的真谛。
爱岗，还要乐业。
乐业是一种境界，一种心态，一种力量。
教师的工作是辛苦的，但只要我们心中充满阳光，就能把这份辛苦化作快乐。
我们要在课堂上与学生共同成长，共同进步，感受教育的美好。
我们要在学生的成长过程中，收获自己的喜悦，实现自己的价值。
“铸师魂”，就是要塑造我们教师的灵魂。
师魂，是教师的道德品质、精神风貌、人格魅力的集中体现。
一个优秀的教师，不仅要有扎实的专业知识，更要有高尚的师德。
铸师魂，首先要立德。
立德是教师的第一要务。
我们要以德立身，以德立学，以德施教。
我们要以身作则，为人师表，用自己的言行影响学生，用自己的品德塑造学生。
教师爱与责任铸师魂万能演讲稿
教师爱与责任铸师魂万能演讲稿大家好！今天，我站在这里，满怀激动的心情，与大家分享一个永恒而崇高的主题——教师的爱与责任如何铸就师魂。
在这个充满挑战与机遇的时代，我们每一位教育工作者都在用自己的行动诠释着这一主题的深刻内涵。
首先，让我们谈谈“爱”。
爱，是教育的灵魂，是教师与学生之间最坚固的桥梁。
记得有一次，班上的一位学生因为家庭原因情绪低落，成绩下滑。
我注意到他的变化后，主动找他谈心，了解他的困难。
在多次交流中，我逐渐发现，他其实是一个非常有潜力的孩子，只是缺乏足够的关爱和支持。
于是，我开始在他身上倾注更多的精力，不仅在学习上给予指导，更在生活中给予关心。
慢慢地，他重新找回了自信，成绩也有了显著提升。
这个过程让我深刻体会到，教师的爱不仅仅是简单的关心和帮助，更是一种无形的力量，能够激发学生的潜能，改变他们的命运。
爱，还体现在对每一个学生的平等对待上。
无论学生的学习能力如何，家庭背景怎样，我们都应该给予他们同样的关注和尊重。
我曾经教过一个班级，里面的学生来自不同的家庭，有的家境富裕，有的则相对贫困。
但在我眼中，他们都是平等的个体，每个人都值得被尊重和爱护。
因此，我在教学过程中始终秉持公平公正的原则，努力让每一个学生都能感受到温暖和关怀。
这种平等的爱，不仅能够促进学生的全面发展，还能培养他们正确的价值观和社会责任感。
接下来，我们谈谈“责任”。
责任，是教师职业的基石，是推动教育事业不断前进的动力。
作为一名教师，我们的责任不仅在于传授知识，更在于引导学生形成良好的品格和正确的人生观。
每当我们站在讲台上，面对一双双求知若渴的眼睛时，都应该意识到自己肩负的重任。
我们要用严谨的态度对待每一堂课，用科学的方法传授每一个知识点，用真诚的情感感染每一个学生。
只有这样，才能真正实现教育的目的，培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
责任，还体现在对学生未来的长远规划上。
我们不仅要关注学生当下的学习情况，更要为他们的未来着想。
教师爱与责任铸师魂万能演讲稿5篇
教师爱与责任铸师魂万能演讲稿5篇教师爱与责任铸师魂万能演讲稿（篇1）尊敬的各位领导，各位老师：您们好！在人生的辞典里，爱一词最为广博而深奥，但在每个人爱与被爱的生活中，它显得又是那么单纯与具体。
教育学生最好的方法是爱，因此有人说，教师的职业就是一种良心的职业。
是的，只有我们真正做教师的人才能体会到，教师的工作不能用简单的时间和量来衡量，学生占据你的不只是时间，还有你的思想和灵魂。
做了教师，才体会到什么是魂牵梦绕，多少次半夜醒来，梦境中全是围绕着欢声笑语的孩子们。
教育孩子，不如说是感悟生命的起源和蓬勃。
在工作中，你面对不只是一个懵懂的小孩，而是他的整个家庭，他的家庭背景，他的成长环境，你要操心的不只是他们的成长还有他们的人生。
有人说老师是人类灵魂的工程师；有人说老师是燃烧自己，照亮别人的蜡烛；有人说老师是甘为人梯，默默耕耘；有人说老师捧着一颗心来不带半根草去……而我只愿做那一颗小小的铺路石，静静地躺在泥土里，虽然它没有水晶的纯静，没有宝石的艳丽，没有钻石的光芒。
我的目标只有一个，让我的孩子们走在我铺就的平坦而宽阔的道路上奔向远方，触摸幸福。
幸福是什么？也许我们记住了许多快乐的场面，可幸福却是一种自己灵魂的问答。
于是，我问我自己：你因为爱别人而幸福过吗？当然，我首先应该选择将爱献给家庭，但当我成了一名教师的时候，就像圣洁的白衣天使向南丁格尔以诚信起誓，我从此拥有了一份以爱为主题的职业，那就去爱你身边的孩子吧，象宽容你爱人的小脾气，和原谅你小孩的恶作剧一样，去接纳他们的优点和缺点吧。
教师爱与责任铸师魂万能演讲稿（篇2）尊敬的各位领导，各位老师：您们好！第一天当老师起，我就有这样的信念——平等的教学、平等的爱,公平对待绝不偏心，不管哪位学生思想上有疙瘩，我都愿意帮助解开;无论谁有了点滴的进步，我都要送去一声鼓励，送去一片挚爱。
当老师，学生有问必答，有求必应，尽心尽力，尽职尽责。
我相信只要老师将自己无私的爱奉献出来，这种爱不是装模作样的“平易近人”，也不是教师对学生居高临下的“感情恩赐”，它是一种朴实无华的慈母之爱，真实平等的朋友之爱，我愿用这些爱排挤学生心灵上的杂草。
教育之爱 敬业铸就师魂演讲稿
教育之爱敬业铸就师魂演讲稿尊敬的各位领导、各位老师：大家下午好！今天，我站在这里，心怀激动与敬意，向大家分享我的演讲——《往前走，同样是热爱与敬业》。
亚里士多德曾言：“教育的根是苦涩的，但其果实是香甜的。
”教育之路，虽有艰辛，但收获的是甜蜜。
当我们看到学生们成长为社会的栋梁，我们的内心便充满了欣慰与自豪。
这，便是爱的教育的力量。
全国优秀教师师德报告团以“爱的教育”为主题，霍懋征老师六十年的教育生涯告诉我们：“没有爱就没有教育。
”黄静华老师用心爱每一位学生，林崇德老师强调“严在当严处，爱在细微中”。
他们以身作则，用爱铸就了闪光的师魂，成为我们学习的榜样。
师爱，是师德的灵魂，是教师与学生情感交流的基石。
八年的教育生涯，让我深刻体会到，每一次离别都是一次心灵的触动。
孩子们的眼泪，家长们的期盼，都是对我工作的肯定与鼓励。
尽管有时会因离开而感到遗憾，但想到能在新的地方继续播撒爱的种子，那份伤痛便得以缓解。
盘振玉老师22年如一日，坚守在大瑶山，她说：“乡村教师要有大山一样的情怀。
”这句话深深触动了我，也激励着我，要培养大山一样的情怀，成为一名优秀的乡村教师。
我把师德标兵作为自己的镜子，时刻提醒自己要知荣知辱、爱岗敬业。
拉萨某中学的师德标兵曾说：“西藏可以缺少氧气，但不能缺少精神。
”这种精神，便是执着追求、奋发进取的敬业精神。
强烈的事业心和责任感，是我前进的动力。
刚到武塘学校时，我要求自己做一个敬业的人。
每天放学后，我都会等到学生全部离校，检查教学楼的门窗是否关好，才锁门离开。
这样的坚持，让我体会到了“敬业”的真正含义。
我告诉自己：“你看到了，其实你也可以做到的。
只要有心，坚持去做，就可以做得很好。
”人在成功时容易意气风发，而我选择的是锐意进取。
因为锐气就是披荆斩棘、勇往直前的英雄气概；锐气就是意志消沉、挫折失败的克星。
青年教师是师德建设的主体，是高尚师德的传承者。
我们应当摒弃庸庸碌碌的状态，树立“事业高于一切、责任重于泰山”的思想，在教师岗位上干出成绩，成就事业，造福学生。
2021年铸师魂扬师德演讲稿12篇
2021年铸师魂扬师德演讲稿12篇铸师魂扬师德演讲稿1人的一生中能遇到一位好老师是莫大的幸福。
我很幸福，因为在我的学生时代就遇到了许多好老师。
他们用爱心和智慧在我的心中播下了一颗种子，一颗对“教师”这一职业无限崇尚的种子。
十二年前，我带着崇敬走进了教师队伍，站在了县街小学的讲台上。
当我穿过“红烛”、“春蚕”、“人类灵魂工程师”的光环，走进它的内核时，我才真正地懂得，教师是一种平凡的、需要用爱心浇灌的事业。
?在县街小学这个集体中，老师们每天都豪情满怀、努力工作着。
为了学生的点滴进步，为了学生一生的发展，老师们不遗余力地付出、无怨无悔。
?李爱叶老师是我校的一名普通的教师。
在三十多年的教育生涯中，每天从家到学校，从学校到家，两点一线的生活，总闪现出李老师忙碌的身影。
作为教师，她把全部的爱都给了学生，给了她挚爱的教育事业。
当家庭与事业发生冲突的时候，李老师爱的天平总是一次又一次地向事业倾斜。
?几年前的一天，李老师的父亲突发脑溢血住院，需要做开颅手术。
老人身边需要家人24小时的陪护。
望着病床上的父亲，望着最疼爱自己的父亲，李老师怎么忍心离开半步?然而，更让她放心不下的还有班上的那六十几个孩子，经过一番思想斗争，李老师选择了坚守岗位。
她走进病房，望着刚刚从昏迷中醒来的父亲，欲言又止。
老父亲太了解女儿了，他吃力地抬起手，用微弱的声音说：“走吧，孩子们在等你……”听到父亲的话，李老师强忍住泪水说，“爸，我一下班就回来。
”说完，她咬咬牙转身大步走出病房，就在转身的那一刻，泪水夺眶而出。
然而，就在那一天，就在李老师正带着孩子们在校园里快乐游戏时，他的父亲永远地离开了她。
在父亲的遗体前，她长跪不起，汹涌的泪水怎么也无法冲刷终生的遗憾。
我们相信九泉之下的老人一定会原谅自己女儿的，因为老人知道自己的女儿是教师。
?“教师”这一职业是神圣的，可老师们也是凡人，他们或为人父母，或为人子女。
谁不想儿女灯前承欢、父母膝下尽孝?每当家庭和工作需要选择的时候，老师们心中总是充满了对学生无私的爱，就会义无反顾地投入到紧张的工作中去。
2021年教师铸师魂演讲稿12篇
2021年教师铸师魂演讲稿12篇教师铸师魂演讲稿1各位领导，各位老师：大家好！我今天演讲的题目是《大爱铸师魂，青春献教育》。
我是一名乡镇小学的普通老师，从教至今已有十个年头，用朋友的话说，走在大街上，人们一眼就能看出我是老师。
每次上聊天，不出两句话，对方准会发过一条这样的信息：“你是老师吧？”被猜中的次数多了，我才渐渐知晓原来只有老师才会不计速度，力求把每个字，每个标点都输入正确，而不会用别字、谐音字代替。
我不知道她们的话是赞扬我，还是讽刺我，但不管是赞扬还是讽刺，我都将“老师”这个荣誉高高举起，不动摇不自卑，用心爱学生，用爱铸师魂，立志做让党和人民满意的教师。
当前，全国教育战线正在深入学习贯彻《中小学职业道德规范》通过认真地学习、实践，我深刻地体会到“师爱是师德的灵魂”，是教师教育每位学生的感情基础。
x年3月31日，殷雪梅老师为了拯救身后的学生，张开双臂，用血肉之躯阻挡着鲁莽而来的小轿车，孩子稚嫩的生命获救了，殷老师52年的生命历程却戛然而止！去年5月12日，汶川发生特大地震，面对空如其来的灾难，有这样一位老师，他弓着身子，张开双臂，趴在课桌上，顶住了冰雹般坠落的碎砖瓦，身下蜷伏的四个学生获救了，他的生命却永远定格在这张开的双臂上，他就是谭千秋老师。
还有很多这样英雄的老师有待我们追忆，“大爱铸师魂，他们在危难时刻用鲜血和生命，用爱与责任诠释了人民教师的神圣职责，作为同行，他们是我的骄傲，也是我们所有为人师者师德师风学习的楷模。
大多数的时候，教师的职业是默默无闻地奉献，正如法国作家雨果所说：“花的事业是甜美的，果的事业是珍贵的，让我们做叶的事业吧，因为它是平凡而谦逊的”。
在我的生命中经历过太多这样无私的老师，她们用无悔的青春为教育事业倾注了一腔热血。
上初三时，我的班主任赵文侠老师是个几乎见不到太阳的人，早晨太阳还没升起，她就到教室迎接每一个学生的到来，下午太阳已经落山了，她还在翘首眺望最后一位学生消失在马路的尽头，寒来暑往，不知道送走了多少批学生。
教师爱校爱生爱岗教育演讲稿5篇范文
教师爱校爱生爱岗教育演讲稿5篇范文教师爱校爱生爱岗教育演讲稿1尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：大家好!很荣幸，我这天能够代表全体教师在那里发言。
一齐庆祝我校今秋的开学。
告别了炎夏的不安与躁动，凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂，期盼的校园又充满了欢声笑语。
九月一日，对于学校，对于教师，是个激动人心的日子。
新学期的开始，带着期望，带着憧憬，怀着激动，怀着兴奋。
作为教师，在新学期里，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”，用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!力争在新的学期里取得更大的成绩。
学生的内心世界就像一张纯洁的白纸，让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画，谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。
虽然我们的名字不会名垂千古，流芳百世，但我们会骄傲地说：“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!”“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚，就能实现我们中国人高素质、高修养的宏学伟习目标。
作为教师，我们早已做好准备，我们愿倾我们所有，全力以赴。
因为选取了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一齐，你们是幸福的，我们就是快乐的，你们是进步的，我们就是欣慰的，你们是成功的，我们才是优秀的。
借此机会，对同学们提出几点期望：初三年级的同学们，你们是__中心校新的期望，社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，期望你们不负众望，从我做起，从此刻做起，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，运用恰当的学习方法，认真地把握好初三的每一天，从各个方面为初一、初二的学弟学妹做出表率，为母校争光添彩;初二年级的同学们你们肩负着承上启下的重任，期望你们再接再励，努力拼搏，为明年的初三学习打好厚实的基础，争取在各项常规工作中做好榜样，一年更比一年好!初一新生们，你们是三中的新鲜血液，期望你们尽快适应新的环境，在平时努力做到：学会做人，学会做事，学会生活，学会学习，学会合作。
用爱铸师魂教师演讲稿
大家好！今天，我站在这里，怀着无比崇敬的心情，以“用爱铸师魂”为主题，与大家共同探讨教师这一神圣职业。
教师，是人类灵魂的工程师，是培养祖国未来接班人的园丁。
教师肩负着培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人的重任。
在这个光荣而神圣的岗位上，我们用爱心、耐心、责任心，点燃了无数学生的希望之光，铸就了无数教师的师魂。
首先，用爱铸师魂，要热爱教育事业。
爱岗敬业是教师职业道德的核心。
教师的爱，是燃烧自己，照亮别人的火焰。
这种爱，源于对教育事业的热爱，源于对学生的关爱。
一个优秀的教师，必须热爱教育事业，才能全身心地投入到教育教学工作中，才能在平凡的岗位上，创造出不平凡的业绩。
让我们回顾一下我国著名教育家陶行知先生的事迹。
他一生献给了教育事业，用自己的爱心和智慧，培养了一批又一批优秀人才。
他曾经说过：“捧着一颗心来，不带半根草去。
”这句话道出了他对教育事业的无私奉献和热爱。
正是因为他对教育事业的热爱，他才能在艰难困苦的环境中，坚持办学，为我国教育事业做出了巨大贡献。
其次，用爱铸师魂，要关爱每一位学生。
关爱学生是教师的天职。
教育是一项充满爱心的事业，教师的爱，是对学生的尊重、关心、帮助和引导。
一个优秀的教师，必须关爱每一位学生，关注他们的成长，关注他们的困惑，关注他们的需求。
关爱学生，首先要尊重学生。
每个学生都是独立的个体，都有自己的个性和特点。
教师应该尊重学生的个性，关注学生的需求，为他们的成长提供良好的环境。
其次，要关心学生的生活。
教师不仅要关注学生的学业成绩，还要关心他们的生活，了解他们的家庭情况，帮助他们解决生活中的困难。
最后，要帮助学生树立正确的价值观。
教师应该用自己的言行，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，为他们的未来发展奠定坚实的基础。
再次，用爱铸师魂，要不断学习，提升自己。
教育是一项充满挑战的事业，教师必须不断学习，提升自己的专业素养。
一个优秀的教师，必须具备扎实的专业知识、丰富的教学经验和良好的教育理念。
用爱熔铸师魂演讲稿(集合5篇)
用爱熔铸师魂演讲稿（集合5篇）用爱熔铸师魂演讲稿第1篇各位领导评委、同行们：大家好！今日我演讲的题目是《用爱熔铸师魂》。
当了15年的同学，如今已登上讲台，身为人师；这收获的金秋，又给与我对这个神圣职业产生更多的感慨。
“师者，人之模范”。
这句两千年前的古训，至今仍有其强大的生命力。
“学高为师，德正为范”，为人之师，当首先垂范；培养桃李，须辛勤耕耘。
今日，在座的有各个学校在教坛上兴教育人、甘为人梯的同行们，你们当中有的双鬓抵不住风霜的洗刷，有的风华正茂，各处洋溢着热血青春。
但在你们的眼中都共同闪亮着一种孜孜不倦的求索，兢兢业业育才的执著。
冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。
”.“每个人都需要爱”这是我的老师当年教给我的一句话，而多年以后，在细细地品味中，我发觉这句话还有另一半，那就是：爱会使不值变值得。
我试图以公平的敬重和真诚的爱心去打开每个同学的心门，由于我知道，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙，每一个门的开启，都是一个无法猜想的将来。
当我第一次站在三尺讲台上，成为一名班主任，我才发觉那是一个浩瀚的世界。
记得有一次，学校组织春游，在课间，我把收上来的几个同学的车费30元钱顺手夹在了教科书里，接着又给同学上了一节课。
由于我的马虎，下课后把我的课本遗漏在讲桌上，30元钱因此不翼而飞。
下午，我给同学上了一堂诚善为美的班会课。
下课前，我对全班同学说：“谨慎的心灵比金子还宝贵，张老师今日把夹在书里的一样东西弄丢了，我希望无心拾到它的同学在没有人的时候给张老师夹回到书里。
”于是我又把教科书留在了讲桌上。
等到放晚学我给班上的门上锁时，发觉讲桌上的教科书里平躺着30元钱。
第二天早上，我在班上对同学们说：昨天，一位同学帮老师找回了遗失的东西，我感谢他，我信任，这位同学不仅仅找回了这些东西，同时，也找回了他本身遗失的谨慎。
我的话音刚落，全体同学都为这不知名的勇者鼓起了热诚的掌声。
“春风化雨，润物无声”，对同学敬重自己的呵护，给同学于敬重，让同学真正的从心灵深处感化和触动，这才是教育对爱的诠释。
用爱铸师魂师德师风演讲稿范文5篇
用爱铸师魂师德师风演讲稿范文5篇用爱铸师魂师德师风演讲稿范文篇1 教育本是辛劳的，教师本是平凡的。
从每一位教师走上工作岗位的那一刻起，就会站在三尺讲台上，默默无闻，耕耘不辍。
万籁俱寂时与灯火相辉映的是他们，晓风残月中踏进校园的是他们。
他们忘记了金钱，忘记了名利，甘愿用物质的清贫换取精神的富有。
他们用粉笔书写着无悔的人生，把满腔的爱都倾注在孩子身上。
他们的生命在一代又一代的学生身上延续，他们的青春在一代又一代的青年身上闪光。
5月，本是鲜花遍地，阳光明媚的日子，而2024年的五月，却带给我们太多的伤痛。
5月12日的汶川，一声巨响，震痛了每一个华夏儿女的心。
美丽土地，满目疮痍，美丽的校园顷刻间变成了一堆废墟，稚嫩的孩子瞬间被残垣断壁所掩埋，就在他们最恐惧，最无助的时候，有这样一群人用自己的行动给了他们最坚定的回应。
他叫谭千秋，在教学楼倒塌的那一瞬间，他张开自己的双臂，用那双曾经传播过无数知识的双手从死神的手里夺回了四个孩子的生命，而他却永远的离开了。
还有徐万荣，当他在废墟中被挖出，他正跪扑在地上，用后背死死的挡住了一块垮塌的水泥板，紧紧的护住怀里的一个孩子。
还有，还有……还有许许多多令人震惊的壮举。
他们面对死神的来临，张开柔弱的翅膀，勇敢的挺起娇嫩的脊梁，用自己的血肉之躯为学生守住了生命之门。
我无法一一叙述他们的故事，请记住他们的名字，人民教师。
面对他们，我对教师这个职业有了更多的思考，是什么让他们有这么大的勇气和决心在生与死的关头做出了无悔的选择？是爱，是责任，是对教师这个称呼的永恒的忠诚。
或许在平常的日子里，他们和你，和我都一样，平凡到让人忽略。
然而，就因为他们心中有着对学生的大爱，让他们在灾难来临时，能够义无反顾的挺身而出，用自己的血肉来诠释教师的灵魂。
如果说教育是天底下最光辉的事业，那么，师德更是教育的光辉。
师德是人径，给攀登的求学者以无穷的力量。
师德是渡船，搭送着求知者驶向成功的彼岸，师德是彩虹，是驿站，是人民教师的人格魅力，是教育的全部生命。
爱岗敬业 铸就师魂演讲稿
爱岗敬业铸就师魂演讲稿尊敬的各位领导、各位老师：大家好！今天，我有幸在此分享我对于教师职业的理解和热爱，我演讲的题目是《爱岗敬业铸就师魂》。
亚里士多德曾说：“教育的根是苦涩的，但其果实是香甜的。
”这句话道出了教育的真谛。
作为一名教师，我们不仅在播种知识的种子，更在用心血和汗水浇灌学生的成长。
当我们看到学生成为社会的栋梁之才，我们的付出便得到了最好的回报。
这份成就感和幸福感，是任何物质财富都无法比拟的。
“没有爱就没有教育。
”这是全国优秀教师师德报告团的主题，也是我一直以来秉承的教育理念。
爱是教育的灵魂，是连接教师与学生之间的桥梁。
八年的教学生涯，让我深刻体会到，师爱的力量是无穷的。
每当我离开一个班级，孩子们不舍的泪水和家长们的殷切期望，都让我感到肩上的责任重大。
尽管有时会因为工作的调动而不得不与他们告别，但我知道，我的爱和努力已经在他们心中生根发芽。
在教育的道路上，我始终以师德标兵为榜样，时刻激励自己要知荣知辱、爱岗敬业。
我深知，教师的一言一行都会对学生产生深远的影响。
因此，我努力做到严于律己，以身作则，用自己的实际行动去影响和感染学生。
敬业精神是教师职业素养的核心。
我还记得刚到武塘学校时，每天放学后，我都会等到所有学生安全离校，检查完教学楼的门窗后才离开。
虽然这只是一些小事，但正是这些细节，体现了我对教育事业的执着和热爱。
当我被误认为是校长时，我感到既意外又自豪。
这份责任感和使命感，让我更加坚定地走在教育的道路上。
在教育的征途上，我选择锐意进取，不断超越自我。
因为我相信，只有不断追求和进取，才能在教育的道路上不断前行。
我将以“事业高于一切、责任重于泰山”的思想，激励自己在教师岗位上不断努力，为学生的成长贡献自己的力量。
屈原在《离骚》中写道：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
”在教育这条漫长而充满挑战的道路上，我将心怀热爱与敬业，不断思考、行动和坚持。
我坚信，只要我们用心去做，就一定能够培养出更多优秀的人才，为社会的发展做出更大的贡献。
教师爱与责任铸师魂万能演讲稿
教师爱与责任铸师魂万能演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！今天，我站在这里，满怀敬意和感动，与大家分享一个永恒的话题——教师的爱与责任如何铸就师魂。
在这个平凡而伟大的岗位上，我们每一位教师都在用自己的方式诠释着对教育事业的热爱与执着。
一、爱是教育的起点爱，是一切美好事物的源泉。
对于教师而言，爱更是教育的起点。
当我们走进教室，面对那一双双求知若渴的眼睛时，心中涌动的不仅是责任感，更有一份深深的爱。
这份爱，是对每一个孩子的关怀，是对他们未来无限可能性的期待。
记得有一次，班里有一个名叫小明的学生，他性格内向，成绩平平，总是默默地坐在角落里。
起初，我没有特别关注他，直到一次偶然的机会，我发现他在课间偷偷地练习画画。
原来，小明有一个梦想，那就是成为一名画家。
从那以后，我开始鼓励他，为他提供绘画材料，甚至在班级活动中给他展示作品的机会。
慢慢地，小明变得自信了，不仅成绩有所提高，还成为了班级的小明星。
这个故事让我深刻体会到，爱的力量是无穷的，它能够激发学生的潜能，让他们在成长的道路上不再孤单。
二、责任是教育的基石如果说爱是教育的起点，那么责任就是教育的基石。
作为教师，我们肩负着培养下一代的重任，这份责任让我们不敢有丝毫懈怠。
每一天，我们都在努力提升自己的专业素养，精心设计每一堂课，用心批改每一份作业，只为让学生在知识的海洋中畅游，成长为社会的有用之才。
记得有一次，为了准备一节公开课，我连续几天加班到深夜，反复修改教案，不断试讲。
那段时间，我的家人和朋友都劝我不要太累，但我知道，这不仅仅是一节普通的课，它关系到每一个学生的成长，关系到我对教育事业的承诺。
最终，那节课得到了领导和同事们的高度评价，更重要的是，学生们在课堂上表现得非常积极，他们的进步让我感到无比欣慰。
三、爱与责任的融合爱与责任，如同鸟儿的双翼，缺一不可。
只有将二者完美融合，才能真正铸就师魂，成为学生心中永远的灯塔。
在日常教学中，我们不仅要传授知识，更要关注学生的心理健康，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
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学习先进教师事迹演讲稿用心爱学生，用爱铸师魂-爱岗敬业演讲稿
用心爱学生，用爱铸师魂
尊敬的各位评委、老师：
大家好！我是来自庆华学校的栾立宏，今天演讲的题目是《用心爱学生，用爱铸师魂》。
有一种人生比海洋更深沉，比大地更广阔，这就是奉献的人生；有一种情感比沧海桑田更持久，比天荒地老更永恒，这就是人间大爱！不久前，我们黑龙江省佳木斯市十九中学的张丽莉老师，便用她柔弱的身躯，撑起一片生命的天空，谱写了一曲英勇奉献的大爱之歌。
难忘5月8日晚，那感天动地的时刻：当失控的客车突然冲向学生的千钧一发之际，29岁的张丽莉老师毫不犹豫地向前一扑，奋力推开了两名学生，而她自己却被猛冲过来的客车撞倒在地，被车轮碾压,造成全身多处骨折，双腿高位截肢。
更令我们动容的是，当时还有意识的她依然在询问着学生们的安危，不断地说着“先救学生”，“先救学生”，这样的话语震撼人心啊！
危难面前，她首先想到了学生，用个人安危，诠释了教师高尚的情操。
可以说，张丽莉老师是我们教师的骄傲！她的美丽心灵深深地打动了每一个人。
作为一名班主任，53名学生就是她的孩子，她就是学生们的妈妈。
在车祸发生后，很多学生、家长和老师们一提起她都是泣不成声。
有的同学因为想念她，晚上做梦都梦到了她。
学生在发给她的短信中说：“在老师你这两年的教育下，这一年多来最令我难忘的是您的微笑,照耀了我们每一个人。
我落泪不仅是对您深深地思念,更有埋藏在心底的感恩!您永远是三班学生的妈妈,讲台上永远留有您的位置,因为您是最爱我们的丽莉老师!最后,愿我们爱着的您早日回家!”这是源于一个孩子对所挚爱的妈妈发自心底的真情告白！张丽莉老师用自己无私的爱，滋润了孩子们那一颗颗稚嫩的心。
正是她的这种爱心，这种责任感，熔铸了师魂的真谛。
是啊，大爱无声铸师魂！张丽莉老师用生命和大爱铸造的师魂，在千万人的心中树立起一座坚固的丰碑,成为了我们所有这些为人师者，师德师风学习的楷模。
在我们的教育战线上，像她这样献出至诚大爱的人真是太多了：51岁的谭千秋老师，用臂膀、用脊梁，为学生撑起坚实的屏障；45岁的吴忠红老师，放弃自己求生的机会，为学生开辟了一条希望之路；29岁的张米亚老师，伸出双臂挡开狰狞的死神，为学生筑起了一堵血肉之墙;而就在我的身边，我们庆华学校的曾经得到大家关爱与捐助的李雪梅老师，身患白血病身体虚弱的她那时依然坚持为学生们上课，直到体弱力竭必须去住院治疗，才不得不走下了难舍的课堂。
也正是因为有着千千万
万个这样平凡而又伟大的教师，才使得我们的社会充满了无尽的爱。
“青苗有志闲逸少，润物无声辛劳多。
”爱是我们教师最美的语言。
让我们把爱带在身边，把奉献注入灵魂，像丽莉老师那样，捧着一颗真诚的心播撒爱的阳光，带着希望上路，怀着憧憬登程，不管风雨，不管泥泞，用爱心与责任去铸就我们崇高的师德师魂！让无私的爱在我们的教育事业中闪光！。