左右结构的字

《左右结构的字》

一、导入：

同学们知道书法中的四体吗？他们分别是真、草、隶、篆。跟老师说一遍。其中“真”指的是楷书，其结体紧密，用笔细腻丰富，成为四体之首；草就是草书；隶就是隶书；篆分为小篆和大篆，在这四体中能够推陈出新，创时代最佳体势，当属古代大书法家——王羲之。今天我们介绍的书法家就是——王羲之。请一位同学读一下。（生读王羲之简介）

1.《黄庭经》：王羲之的这本黄庭经为诸多名家从中探究王书的路数，能够得到美的启示。

2.《乐毅论》：书法家这样评价：外标冲蔼之容，内含清刚之气；遒劲之中不失婉媚，端庄之中不失姿态，是学习小楷的上乘法帖。

3.《兰亭序》王羲之的《兰亭序》被称为天下第一行书，是永和九年王羲之与四十一位文人雅士聚于会稽山的兰亭，众人提议让王羲之为当日所作的37首诗汇编成集，并写序，当时王羲之酒意正浓，提笔在蚕纸上畅意挥毫，一气呵成，全篇二十八行，三百二十四字，其中二十一个“之”字，七个“不”字，各有不同的体态其美感无一雷同，被称为书法界中永恒的精典。如今已没有王羲之的真迹，所见都是拓写。希望我们同学也能从中得到美的启示。

二．新课

好了，现在我们把思绪拉回到课堂，在汉字中有六大结构分别是（生回答）其中上下结构的特殊结构是——左右的特殊结构有——今天我们继续学习左右结构的字。请同学们看大屏幕，观察这些字，他们都是左右结构的，有什么不同？（生）[左窄右宽，左宽右窄，左右相同]接下来我们看

字体要想位置，看看他们在米字格中的位置有什么不同？（生）[提示：当字是左窄右宽时，为了字使字能够在田字格的中间位置，我们在书写的过程中要把右边的部分向左移一点，同样在左宽右窄的字中我们要怎样写？（生总结）在左右相同的情况下呢？生说]这就是我们刚才总结的写这三类字的方法。（生读）在没写之前我们来说一下写字姿势：头正，身直，臂张，足安，眼离书本一尺，胸离书桌一拳，手离笔尖一寸。希望同学们在提笔写字时不要忘记写字姿势。我们今天要写的第一个字是“提”，先观察提是左右结构的哪一类？板书：左窄右宽。请同学们看大屏幕，看这个提字，你认为怎样写这个字会比较美观？（生说）老师补充。1.跟老师一起书空这个字2.自己在本子上写3.老师巡查，发现问题及时纠正。接下来请同学们看大屏幕，“引”字，我们来观察这个字，他是一个典型的左宽右窄的字，说一说在这个字上我们应该怎样写，（生说）老师点拨，1.好请你试着写一下2.老师发现问题指导书写3.展示。看来同学们现在越写越有感觉，接下来这个字是“林”看到这个字同学们想怎样写？（生说）现在老师请一名同学到前面来写，其它同学在下面写，咱们比一比是上面的同学写得好还是你们写得好，（找一名学生）写完后同学点拨好在哪，跟老师再次书空。

三、拓展

我发现同学们是越写越有感觉，越写字越美观，现在请把老师为你们准备的作品纸拿出来，现在正值深秋，是个收获的季节，这里我送给同学们一首古诗，请你用心的，按照老师平时讲的，和今天我们学的方法去写，希望这幅作品能把你最优秀的一面展示出来，让我也能看到你的收获，为你的收获而感到高兴。