创新成就未来
创新成就未来作文
创新成就未来作文在这个充满竞争和变革的时代，创新成就未来已经成为了一种共识。
创新不仅是企业发展的动力，也是社会进步的源泉。
而对于每一个个体而言，创新更是开拓未来、实现梦想的关键。
那么，究竟什么是创新？创新又如何成就未来呢？首先，创新并不仅仅是指科技领域的突破和发明。
创新可以体现在任何领域，不论是商业模式、产品设计、管理方式，还是生活方式、教育理念等等。
创新就是要打破常规，突破传统，寻找新的解决问题的方法和途径。
正是因为有了不断的创新，我们才能不断地进步，不断地超越自我，不断地迎接未来的挑战。
其次，创新成就未来，就需要我们拥有敢于突破的勇气和精神。
只有敢于冒险，敢于尝试，才能不断地创造新的价值，不断地实现自身的成长。
在创新的道路上，我们可能会遭遇失败和挫折，但正是这些失败和挫折，成就了我们更加坚韧和勇敢。
正如杰夫·贝索斯所说，“创新是犯错的权利。
”只有不断地犯错，我们才能找到正确的方向，找到通往未来的道路。
再者，创新需要我们拥有开放的心态和广阔的视野。
任何一个伟大的创新都不是孤立的产物，它都是在前人的基础上发展而来，都是在吸收和借鉴他人的经验和智慧之后才得以实现。
因此，我们需要不断地学习和积累，需要与人交流和合作，需要走出舒适区，去接触和了解不同的领域和文化。
只有这样，我们才能拥有更加丰富和多元的资源，才能有更多的可能性去创新。
最后，创新成就未来，更需要我们拥有责任和使命感。
创新不是为了自我实现，更是为了造福他人，为了推动社会的发展。
因此，在创新的过程中，我们需要思考自己的初心和目标，需要思考自己的创新是否能够真正地解决问题，是否能够真正地带来价值。
只有在这种使命感的驱动下，我们的创新才能够真正地成就未来。
总而言之，创新成就未来，不仅是一种发展的趋势，更是一种精神和信念。
只有不断地创新，我们才能不断地超越自我，不断地迎接未来的挑战。
让我们怀揣创新的梦想，勇敢前行，共同创造一个更加美好的未来！。
开拓创新追求卓越成就未来 演讲稿
开拓创新追求卓越成就未来演讲稿《开拓创新追求卓越成就未来》尊敬的各位朋友：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家探讨“开拓创新、追求卓越、成就未来”这个充满激情与挑战的话题。
在当今这个瞬息万变的时代，开拓创新已经成为了推动社会进步和个人发展的核心动力。
无论是科技的飞速发展，还是经济的全球化浪潮，都在不断地提醒我们，只有敢于突破传统，勇于尝试新事物，才能在激烈的竞争中立于不败之地。
开拓创新，意味着我们要有勇气打破常规，摒弃那些陈旧的思维模式和行为方式。
我们不能总是因循守旧，满足于现状。
要知道，每一次重大的变革和进步，往往都是源于那些敢于挑战权威、敢于突破传统的人。
比如，当大多数人还在依赖传统的书信传递信息时，互联网的出现彻底改变了人们的沟通方式。
从电子邮件到即时通讯软件，再到如今的社交媒体，正是因为有了那些勇于开拓创新的人，我们的生活才变得如此便捷和丰富多彩。
创新并非一蹴而就，它需要我们有敏锐的洞察力，能够发现潜在的需求和问题。
同时，还需要有坚定的信念和不屈不挠的精神，去克服创新过程中遇到的种种困难和挫折。
在创新的道路上，我们可能会遭遇失败，但失败并不可怕，可怕的是失去再次尝试的勇气。
每一次失败都是一次宝贵的经验积累，只要我们能够从中吸取教训，不断调整方向，就一定能够离成功更近一步。
追求卓越，是我们在开拓创新道路上的不懈追求。
卓越不是一个遥不可及的目标，而是一种对品质和细节的极致追求。
它要求我们在工作和生活中，始终保持高标准、严要求，不断地提升自己的能力和素质。
追求卓越，需要我们具备严谨的态度和高度的责任心。
对待每一项任务，我们都要认真对待，力求做到尽善尽美。
不能敷衍了事，得过且过。
比如，一个工匠在制作一件手工艺品时，会精心雕琢每一个细节，力求让作品达到完美的境界。
这种对卓越的追求，不仅体现了工匠的技艺水平，更体现了他们对工作的热爱和尊重。
追求卓越，还需要我们不断地学习和进步。
时代在发展，知识在更新，如果我们满足于已有的知识和技能，就会很快被淘汰。
创新成就未来作文
创新成就未来作文创新成就未来作文1创新是一种方法，创新是一种力量，创新是发展的源泉，创新是我们的生存之本。
在我们的生活中每时每刻都离不开创新，在我们的生活中每天都有新的东西被创造出来，创新给我们的生活带来了无限的快乐和享受。
创新改变生活。
例如：当年人们是用柴火来进行夜间照明，随着时间的推移，后来我们的大发明家爱迪生发明了电灯泡，它的出世给我们整个地球带来的夜间光明，给我们人类生产和生活带来了无限的方便和享受，彻底改变了我们的生活。
但是又随着时间的推移，人们对现有的电灯泡亮度不够、寿命不长、能量消耗和使用危险等方面提出了更高的要求，所以后来科学家们、创新家们又逐渐发明了日光灯和LED贴片灯，这又大大改变了我们照明技术水平，减小了能量消耗等等。
又如：我们的汽车，一开始，人们采用蒸汽机作为动力使汽车行驶，到后来使用汽油等作为动力燃料使汽车行驶，但是都有各种各样的问题，汽油是一种有限的能源，会越用越少，同时使用汽油会给我们的生活环境造成了严重的污染，所以现在大家都在大力研发电动汽车，来改变或提升一些问题，但电动汽车仍然面临问题，电池该如何处理呢？所以创新是永不间断的。
创新改变未来。
创新来自发现问题、解决问题。
爸爸也有很多发明、很多创新。
刚刚前段时间，我看见爸爸一直在捣鼓着一个东西，一开始不知道是什么东西，后来听爸爸说，这是一个朋友请爸爸帮忙研究的。
听说这位伯伯要在农田里装一个自动控制的排水阀门，但是市场上买的，要么价格非常贵、要么动不动就坏、要么容易堵塞、要么容易生锈，问题多多。
呵呵，所以爸爸就结合这几个问题，逐一解决，通过爸爸的'努力还真给做出了一个爸爸称之为“电动无堵塞不锈钢排水阀”，我想一定会给这位求助的伯伯带来改变，解决问题，这就是创新。
创新成就强国。
作为一名中国人，大家都知道南京大屠一杀吧！十一长假期间爸爸带我去南京参观了南京大屠一杀历史纪念馆。
刚进馆内就感觉一股寒气迎面袭来，一个南京城整整300000个中国同胞被日本鬼子给屠一杀了，心里真不是滋味，这是多么痛的教训啊！就是因为我们的��炮不如人家，就是因为我们的战术不如人家，就是因为我们的一精一神不如人家造成的，这充分说明了创新的重要一性一和必要一性一。
创新成就未来课件ppt
03
跨学科学习
鼓励跨学科学习，将不同领域的 知识结合起来，培养复合型人才
。
02
实践与项目经验
为学生提供实践机会，让他们参 与真实的项目，从中积累经验并
培养解决问题的能力。
04
激发好奇心
保护和激发学生对未知领域的好 奇心，鼓励他们勇于尝试和创造
。
如何提高未来的创新能力与竞争力
创新文化
创新风险与挑战
技术风险
技术创新涉及诸多不确定性，如 技术路线选择错误、技术难以实
现等，可能导致创新失败。
市场风险
创新产品或服务可能面临市场接 受度低、竞争激烈等挑战，需要 企业进行充分的市场调研和预测
。
管理风险
创新过程中，企业可能需要改变 原有的组织架构、管理流程等， 可能引发内部管理冲突和矛盾。
创新资金与人才支持对策
设立创新基金
企业可以设立创新基金，为创新项目 提供资金支持，鼓励员工进行创新尝 试。
人才引进与培养
企业应积极引进优秀人才，同时建立 内部人才培养机制，为创新提供充足 的人力资源。
创新合作与交流平台建设对策
建立合作伙伴关系
企业可以与高校、科研机构等建立合作伙伴关系，共同开展技术创新和产品研 发。
B
C
D
新材料与新能源
新材料如纳米材料、石墨烯等将开创新的 产业领域，同时新能源技术如太阳能、风 能等也将得到广泛应用。
生物技术与医疗健康
基因编辑、细胞疗法等生物技术将为医疗 健康领域带来革命性变革，改善人类生活 质量。
如何培养未来的创新人才
01
教育改革
改革教育体系，注重培养学生的 创新思维和实践能力，鼓励他们
创新成就未来优秀作文精选
创新成就未来_优秀作文精选创新成就未来——我的见解近年来，随着科技的不断进步和社会的快速发展，创新已经成为了推动社会进步和经济发展的重要力量。
在这个世界上，那些富有创意和创新精神的人，才能够在激烈的市场竞争环境中脱颖而出，赢得成功并创造未来。
在我看来，创新成就未来，这意味着只有不断地追求创新和变革，才能够在未来获得成功。
首先，创新意味着打破固有的观念和思维方式。
只有敢于挑战常规，才能发现新的机会和发展空间。
例如，互联网的出现以及移动互联网的快速普及，改变了人们的生活方式和经济形态，也催生出了许多新的商业模式和经济增长点。
在这个过程中，创新精神是关键，只有敢于尝试和创新，才能够抓住机遇并成功。
其次，创新需要不断地学习和探索。
只有在学习和探索的基础之上，才能够有更好的创新和创造力。
例如，拥有创新意识的企业都会注重员工的培训和学习，帮助员工不断提升自己的技能和知识储备，从而拥有更好的能力和创造力。
同时，企业也需要不断地探索市场需求和未来发展趋势，才能够更好地把握市场机遇，开拓新的业务和市场。
最后，创新需要勇于承担风险和失败。
只有敢于尝试新的事物，并勇于面对失败和挑战，才能够不断地突破自己和开拓新的领域。
例如，苹果公司的创始人乔布斯，在创立苹果公司的过程中，经历了许多失败和挫折，但他始终坚持创新和突破，最终取得了巨大的成功。
这也告诉我们，只有敢于创新和挑战，才能够在未来获得更大的成功。
综上所述，创新成就未来，这是一个不断追求创新和变革的时代。
只有具备创新和创造力，才能够在未来获得成功。
我们需要勇于挑战常规，不断学习和探索，勇于承担失败和风险，从而开创出更加美好的未来。
创新成就未来_初二优秀作文精选
创新成就未来_初二优秀作文精选创新成就未来创新成就未来，这是一个众所周知的道理。
在这个信息时代，创新已经成为了推动社会的重要力量，展望未来，创新将更加成为人类社会进步的火车头。
那么，什么是创新呢？创新，简单地来说，就是以全新的方式解决问题，或者发现新的问题。
而且，我们每一个人都可以成为创新者，无论你年龄有多大，学历有多高，只要你能够勇于创新，勇于打破常规，你都有成为创新者的潜质。
创新不分年龄，只要有激情和勇气，即使是小学生也可以成为创新的开拓者。
有些小学生为了解决学校饮水困难的问题，他们自己动手设计了一个新型的饮水装置，使同学们能够方便地饮用到清洁卫生的水。
这种勇于创新的精神，是我们每一个人都应该学习的。
而在中学生中，创新精神更是应该得到鼓励和培养。
因为，中学生正是思维活跃、知识积累能力强大的时期，正是他们锻炼创新精神的关键期。
学生可以在科技创新、文学创作、社会实践等方面有所尝试，尝试各种创新的可能性。
在这个过程中，他们可以学会如何创新，如何发现问题，如何解决问题。
这些都是对他们未来发展有着重要意义的经验。
而对于大学生来说，创新精神更是必不可少的素质之一。
在大学阶段，学生正在经历从知识的接受者到知识的创造者的转变，他们需要有创新的思维和创新的方法去突破传统的思维定势，去发现新的问题，解决新的挑战，开辟未来的道路。
大学生可以通过实验室、社会实践、创业项目等途径锻炼自己的创新能力，不断提高自己的创新意识和创新能力，从而使自己在未来的发展中有着更大的优势。
而对于社会来说，创新更是一种生存的本能。
一个没有创新的社会是没有活力的社会，一个没有创新的国家是没有竞争力的国家。
社会应该鼓励创新，给创新提供更多的资源和机会。
只有这样，我们的社会才能够不断进步，才能够不断创造新的奇迹。
作为初中生，我们更应该从现在开始就培养创新的精神。
因为，现在就是我们成为创新者的最佳时机。
我们可以从课本外、实验室里，甚至日常生活中找到创新的种子，然后用创新的思维去孕育它们，使之成长为一棵参天大树。
国旗下讲话：科技改变生活,创新成就未来
国旗下讲话：科技改变生活，创新成就未来尊敬的老师，亲爱的同学们：大家上午好！今天，我演讲的主题是“科技改变生活，创新成就未来。
”一九二一年，美国的威利斯.开利发明了空调，从此我们不再受酷暑严寒的侵扰；一九二四年，第一台电视机从英国人约翰.贝尔德手中诞生，从此我们的生活中增添了许多乐趣；在法国画家达盖尔手中，第一台相机于一八三九年问世，从此我们有了无数的美好回忆和美丽的风景。
同学们，你们知道“科学技术是第一生产力”这句话是谁说的吗？它是我们伟大的总工程师邓小平的至理之言。
是啊，正是科技的发展，造就了我们今天高质量的舒适生活。
说到科技，大家可能会想到我们中国的高铁。
它是中国科技突飞猛进的象征。
有了它，我们的出行速度和质量方面都有了很大提升。
几年前“和谐号”动车组列车替代了“绿皮车”；而现在，“复兴号”正在一点一点地换下“和谐号”。
举今年十月为例，杭州、黄山之间的直通高铁建成，路程仅需一个半小时时间。
高铁，是中国科技高速发展最具有代表性的成果之一。
论及高铁，我们可能会不由自主地想起另一项科技成果——支付宝。
有了它，越来越多的人已很少带现金出门了，也有越来越多的商家在前台贴上了二维码。
科技的发展，使我们的生活更加快捷方便，更加丰富多彩。
不知大家注意到了没有，科技的发展除了所需要的物质条件外，还需要一种优秀的精神。
那它是什么呢？各位不要着急，让我举一例说明：七千年前，河姆渡人在长江流域种植了水稻；北宋时期，越南的“占城稻”引进种植；今天，袁隆平爷爷用他的创新精神不断实践、努力，培育出了杂交水稻，造福了全国人民。
现在，大家明白这是一种什么精神了吗？它就是创新精神。
接下来，我来给大家讲一个关于创新的小故事：美国一家制糖公司在运送方糖时常常受潮造成损失，有个人提出了在方糖上钻几个孔以保证通风的方法。
此方法使用后，大获成功，减少了制糖公司的损失，那个人也因此获得了一项发明专利。
同学们，科技发展与创新精神是互相依存、密不可分的。
创新成就未来作文
创新成就未来作文创新成就未来。
创新是推动社会进步和发展的重要力量，也是实现未来的关键。
在当今世界，科技飞速发展，各行各业都在不断进行创新，以满足人们日益增长的需求。
创新不仅改变着我们的生活，也改变着我们的未来。
首先，创新带来了科技的飞速发展。
随着信息技术的不断进步，互联网、人工智能、大数据等新兴技术不断涌现，为人们的生活带来了极大的便利。
比如，人们可以通过手机随时随地了解世界各地的新闻动态，通过电子商务购买各种商品，通过社交软件与朋友交流，通过在线教育学习知识等等。
这些科技创新不仅提高了人们的生活质量，也为社会经济的发展注入了新的动力。
其次，创新带来了产业的转型升级。
随着科技的不断进步，传统产业正经历着一场革命性的变革。
以互联网+为代表的新兴产业正在崛起，传统产业正通过创新实现从传统制造向智能制造的转变，从而提高生产效率，降低生产成本，提高产品质量。
比如，智能制造可以通过人工智能和大数据分析实现生产的智能化和自动化，提高生产效率；物联网技术可以实现生产设备的互联互通，实现设备之间的智能协同，提高生产效率和产品质量。
这些产业创新不仅提高了企业的竞争力，也为经济的可持续发展奠定了基础。
再次，创新带来了社会的进步与发展。
在创新的推动下，社会各个领域都在不断发生变革。
比如，在教育领域，人工智能和大数据技术正被应用于教学中，实现个性化教学，提高教学效果；在医疗领域，基因编辑技术和生物技术正为医学研究和治疗带来新的突破；在环保领域，新能源技术和清洁生产技术正为环保事业带来新的希望。
这些社会创新不仅提高了社会的整体素质，也为人们的生活带来了更多的可能性。
总之，创新是推动社会进步和发展的关键。
只有不断进行创新，才能不断适应和满足人们日益增长的需求，才能实现未来的美好。
因此，我们应该鼓励和支持创新，为创新提供更好的环境和条件，让创新成就未来。
“科技改变生活,创新成就未来”主题班会教案
“科技改变生活，创新成就未来”主题班会教案1.1 设计背景1.1.1 当今社会，科技日新月异，创新无处不在，科技和创新已经成为推动社会发展的重要力量。
1.1.2 为了让同学们更好地了解科技和创新的重要性，增强创新意识，提高创新能力，我们设计了这次主题班会。
1.1.3 通过本次班会，引导同学们关注科技和创新，激发同学们对科技和创新的兴趣，培养同学们的创新精神和实践能力。
二、知识点讲解2.1 科技与创新的概念2.1.1 科技是指应用科学的知识和技能来解决实际问题的活动。
2.1.2 创新是指在科学技术、经济、文化等各个领域中，通过创造性思维和实践，产生新的观点、新技术、新产品、新服务等的过程。
2.1.3 科技和创新相辅相成，科技是创新的基础，创新是科技发展的动力。
三、教学内容3.1 科技改变生活3.1.1 互联网的普及：使人们的生活更加便捷，信息获取更加快速。
3.1.2 智能手机的发展：改变了人们的通讯方式，提供了更多的娱乐和实用功能。
3.1.3 智能家居的应用：提高了人们的生活质量，使家庭生活更加智能化。
四、教学目标4.1 知识与技能4.1.1 让同学们了解科技与创新的基本概念。
4.1.2 使同学们认识到科技与创新在生活中的重要作用。
4.1.3 培养同学们的观察能力、思考能力和创新能力。
五、教学难点与重点5.1.1 理解科技与创新的概念及其关系。
5.1.2 认识到科技与创新在生活中的重要性。
5.1.3 培养创新意识，提高创新能力。
5.2.1 理解科技与创新的深层次含义。
5.2.2 如何将创新理念应用到实际生活和工作中。
5.2.3 如何培养自己的创新能力。
六、教具与学具准备6.1.1 投影仪：用于展示科技改变生活的图片和视频。
6.1.2 计算机：用于播放科技改变生活的图片和视频。
6.1.3 智能手机：用于展示智能手机的功能和应用。
6.2.1 笔记本：用于记录教学内容和知识点。
6.2.2 画笔和纸张：用于绘制板书设计。
- 创新科技成就未来
- 创新科技成就未来一、未来之光：创新科技引领时代在当今社会，科技的发展日新月异，创新的力量推动着人类不断前行。
创新科技成就未来，为我们带来了无限可能。
从人工智能到生物技术，从虚拟现实到区块链，科技的进步改变着我们的生活，塑造着我们的未来。
二、人工智能：智慧之源人工智能作为当今最炙手可热的领域之一，正在深刻改变着我们的生活方式。
智能机器人、自动驾驶汽车、智能家居等应用正在逐渐走进我们的日常生活。
人工智能的发展不仅提高了生产效率，也为我们带来了更多便利和乐趣。
三、生物技术：生命之源生物技术的发展为医疗、农业、环保等领域带来了革命性的变革。
基因编辑、干细胞治疗、农作物基因改良等技术正在改变着我们对生命的认识和利用方式。
生物技术的应用不仅拓展了人类的生存空间，也为我们带来了更多健康和美好的生活。
四、虚拟现实：梦幻之源虚拟现实技术的突破让我们可以身临其境地体验各种奇妙的场景和体验。
虚拟现实游戏、虚拟现实影视作品等应用正在改变着我们的娱乐方式和沟通方式。
虚拟现实的发展不仅让我们感受到了未来科技的无限可能，也为我们带来了更多乐趣和创意。
五、区块链：信任之源区块链技术作为一种去中心化的信任机制，正在改变着我们的金融、物流、版权等领域。
区块链的应用让交易更加透明、安全和高效，为我们建立了一个更加公平和可信赖的社会。
区块链的发展不仅提升了我们对信息的安全性和隐私保护，也为我们带来了更多创新和合作的可能性。
六、结语创新科技成就未来，让我们拥抱科技，迎接未来。
在科技的引领下，我们将迎来更加美好、更加智慧的未来。
让我们携手并肩，共同创造一个更加繁荣、更加和谐的世界。
未来已经来临，让我们一起迎接挑战，创造奇迹！。
创新成就未来作文
创新成就未来作文创新成就未来。
创新是人类社会发展的动力源泉，是推动科技进步和社会进步的重要力量。
随着科技的不断发展，创新已成为了我们社会发展的关键。
创新成就未来，正如这句话所言，创新不仅仅是为了满足当下的需求，更是为了创造更美好的未来。
本文将从创新的意义、创新的重要性和创新的未来展望三个方面进行阐述。
首先，创新的意义。
创新是指在生产、管理、科学技术等各个领域中，不断地提出新的理念、新的方法、新的产品和新的服务的过程。
创新是推动社会进步的源泉，是推动科技进步的重要力量。
创新不仅可以提高产品和服务的质量，还可以提高生产效率，降低生产成本。
创新可以激发企业的活力，增强企业的竞争力。
创新可以促进社会的发展，提高人民的生活水平。
因此，创新对于一个国家、一个企业、一个个人来说都是至关重要的。
其次，创新的重要性。
创新是推动社会进步的重要力量，是推动科技进步的重要力量。
没有创新，就没有科技进步，就没有社会进步。
创新是推动经济增长的重要动力，是推动企业发展的重要动力。
创新可以提高产品和服务的质量，可以提高生产效率，可以降低生产成本。
创新可以激发企业的活力，可以增强企业的竞争力。
创新可以促进社会的发展，可以提高人民的生活水平。
因此，创新对于一个国家、一个企业、一个个人来说都是至关重要的。
最后，创新的未来展望。
随着科技的不断发展，创新已成为了我们社会发展的关键。
未来，我们要更加重视创新，加大创新投入，加强创新能力建设，加强创新政策支持，加强创新文化建设，加强创新体系建设，加强创新环境建设，加强创新合作，加强创新交流，加强创新保护，加强创新成果转化。
只有这样，我们才能够更好地推动科技进步和社会进步，更好地推动经济增长和社会发展，更好地提高人民的生活水平，更好地创造更美好的未来。
总之，创新成就未来，创新是推动社会进步的源泉，是推动科技进步的重要力量。
我们要更加重视创新，加大创新投入，加强创新能力建设，加强创新政策支持，加强创新文化建设，加强创新体系建设，加强创新环境建设，加强创新合作，加强创新交流，加强创新保护，加强创新成果转化。
科技改变生活,创新成就未来——国旗下的讲话
科技改变生活，创新成就未来——国旗下的讲话亲爱的老师、同学们：大家好！在这阳光普照、国旗飘扬的美好时刻，我们相聚在校园，共同探讨“科技改变生活，创新成就未来”这一充满魅力与希望的主题。
科技，如同一股神奇的力量，它以不可阻挡之势渗透到我们生活的每一个角落，深刻地改变着我们的生活方式。
从古老的钻木取火到如今的智能家电，从简陋的马车到高速飞驰的高铁，从纸质信件到即时通讯软件，科技的每一次进步都为人类带来了前所未有的便利。
回顾历史，我们可以清晰地看到科技对生活的巨大改变。
在古代，造纸术和印刷术的发明，使知识的记录和传播变得更加容易，打破了贵族对知识的垄断，让更多的人有机会接受教育，为人类文明的传承和发展奠定了坚实的基础。
指南针的出现为航海提供了可靠的导航，让人们敢于探索未知的海洋，开辟新的贸易航线，世界逐渐连接成一个整体。
火药的应用则改变了战争的模式，同时在民用领域如开山修路等方面发挥了重要作用。
这些伟大的发明是科技的曙光，照亮了人类前行的道路。
进入近代，工业革命的浪潮席卷而来，科技的力量更是得到了淋漓尽致的展现。
蒸汽机的发明和改良，使人类从手工劳动迈向了机械化生产时代。
工厂如雨后春笋般建立起来，生产效率大幅提高，各种商品变得更加丰富和廉价。
随后，电力的广泛应用成为又一次重大突破，电灯驱走了黑暗，让城市的夜晚亮如白昼；电报、电话缩短了人与人之间的距离，信息传递更加迅速；电动机为工业生产提供了更强大、更便捷的动力，推动了各行各业的发展。
这些科技创新不仅改变了人们的生产方式，也极大地改善了人们的生活条件。
在现代社会，科技改变生活的例子更是数不胜数。
互联网的诞生堪称是一次伟大的革命，它将整个世界紧密地联系在一起。
我们可以通过网络随时随地获取信息、学习知识、娱乐休闲、购物消费。
电子商务平台让购物不再受时间和空间的限制，轻点鼠标就能购买到全球各地的商品，极大地满足了人们多样化的需求。
智能手机的出现则是科技与生活完美融合的典范，它集通讯、娱乐、办公、学习、支付等多种功能于一身，成为人们生活中不可或缺的一部分。
创新成就未来作文700字（通用32篇）
创新成就未来作文创新成就未来作文700字（通用32篇）在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的创新成就未来作文700字（通用22篇），希望能够帮助到大家。
小羽创新式花茶，假冒伪劣产品随之而来，无奈之下，共享专利，引人们走向致富，一片拍手叫好，然我以为，此法仅解一时忧，断不可解万世愁。
何解？创新成就未来！从浅层看，小羽的行为不可谓不好。
不仅他可以通过共享专利等行为，挽救新式花茶产业，保护自己利益不受损害。
而且假冒伪劣产品生产者，亦可通过小羽共享的专利，生产正品，从而赚取更多的利益，而且会使他们减少研发新式花茶的投资，进而加大对他的依赖。
并且，由于小羽共享自己的专利，使得制造假冒伪劣产品和新入行的人都会感激他，提高他自己的声誉。
可是凡事有利就有弊。
生产假冒伪劣产品的行为本身就属于违反法律的行为，而小羽共享专利的行为，则使本应接受惩罚的人们反而得到了好处，而这无疑是在纵容这种行为的发生，有损法律威严。
而这仅仅是损害了法律的威严么？这种行为更是对人们创新意识的潜移默化的弱化。
古语有言一而再，再而三。
一旦生产假冒伪劣产品的人们成功看到小羽在他们的行为下共享了专利，便会再次尝试，使更多的人共享专利。
进而增加坐享专利的人们,减少研发新式产品的人们，以致可能出现，无人研发研发产品的局面。
对比小羽共享专利的利与弊，利大于弊，利于自己，仅可令自己的人生更加多彩，弊于未来，弱化人们的创新意识，其弊远大于利，然，如果小羽共享的是他如何创新的经验，虽不可立即为小羽赢得财富，但却永远留在了其他创业者的路上，留在他们心中，指引创业者如何创新而不是生产假冒伪劣产品而且没有损害任何利益，利大于弊。
静思当下，不免惊恐，似乎人们已在背离创新的道路上，渐行渐远。
从中国的电视节目中国偶像与英国的电视节目流行偶像的惊人相似到诗人李正虎告歌手维塔斯侵权，再锦绣未央SHE嫌CHAO袭多部小说......因此，站在21世纪的我们，可以参考他人的创新成果，研究他人如何创新，但却不能照抄他人的创新成果，这不仅于他人不利而且不利于自己在追求创新，走向更强的道路上走得更远。
创新成就未来之星——国旗下的讲话
创新成就未来之星——国旗下的讲话亲爱的老师、同学们：大家好！在这阳光明媚、充满希望的清晨，我们站在国旗下，我演讲的题目是“创新成就未来之星”。
创新，就像一把神奇的钥匙，能打开通往未来世界的大门；又像一对有力的翅膀，带着我们飞向充满无限可能的天空。
对于我们小学生来说，创新是成长路上最闪耀的宝石，它将助力我们成为未来之星。
在学习中，创新思维是我们探索知识海洋的灯塔。
当我们面对数学难题时，创新能让我们跳出常规的解题思路。
比如，我们可以把数学问题转化为有趣的游戏，用玩游戏的方式来找到答案。
想象一下，把计算图形面积变成拼图游戏，把解方程变成猜数字游戏，学习是不是变得有趣多了呢？在语文学习方面，创新可以让我们的写作独具一格。
我们可以大胆地打破传统故事的模式，创造出一个个新奇有趣的故事。
如果我们把自己想象成拥有神奇魔法的小魔法师，在充满魔法的世界里冒险，写出来的作文一定会吸引读者。
这种创新的学习方法，能让我们在知识的海洋里畅游得更远，为未来打下坚实的知识基础。
校园生活为我们提供了广阔的创新舞台。
学校的科技节、手工制作比赛等活动，都是我们展现创新能力的好机会。
在科技节上，我们可以看到同学们制作的各种奇妙小发明。
有的同学利用简单的机械原理，制作出能自动整理文具的小盒子；有的同学发挥创意，用废旧物品制作出漂亮又实用的小物件。
这些小发明都是同学们创新思维的结晶，它们就像一颗颗小星星，在校园里闪耀着智慧的光芒。
手工制作比赛中，我们可以用彩纸、黏土等材料，通过自己的想象和创意，制作出独一无二的作品，展现出我们的艺术才华和创新能力。
在这个快速发展的时代，创新是我们走向成功的必经之路。
那些伟大的科学家、发明家、艺术家，都是凭借着创新精神，为人类社会做出了巨大的贡献。
我们也要在学习和生活中培养创新精神，让创新成为我们的习惯，因为创新将成就我们这些未来之星，让我们在未来的天空中绽放出最耀眼的光芒！谢谢大家！。
创新创业成就未来演讲稿
创新创业成就未来演讲稿尊敬的各位领导、各位嘉宾、亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸站在这里，向大家分享我的观点和见解。
我的演讲主题是“创新创业成就未来”。
人类社会的发展离不开创新和创业精神，它们是推动社会进步和经济繁荣的重要动力。
正是由于创新创业的不断推动，我们才能够拥有今天繁荣的社会和世界。
然而，随着科技的快速发展和全球化的加速推进，创新和创业面临着新的机遇和挑战。
首先，让我们来看看创新对未来的影响。
创新是推动社会进步的动力，它对经济的增长和社会价值的提升有着重要的作用。
在日新月异的科技创新中，新技术、新产品和新服务层出不穷，它们为我们创造了更多的机会和可能性。
比如，人工智能技术的广泛应用，使得我们的生活更加便捷和智能化。
智能手机、智能家居、智能交通等新兴产业的崛起，都离不开创新的推动。
随着科技和创新的不断进步，我们的生活方式将会发生翻天覆地的变化。
未来的家居将会更加智能化，我们可以通过语音控制家里的设备，远程操作家电，实现全程自动化管理。
未来的交通方式也将会发生巨大变革，无人驾驶汽车将成为主流，这将极大地提高交通安全和效率，改变我们的出行方式。
创新也对教育产生了深远的影响。
未来的教育将更加智能化和个性化，学生可以根据自身的实际情况和兴趣进行学习，教学内容和方式将更加灵活多样。
通过虚拟现实技术，学生可以亲临实际场景，进行身临其境的学习体验。
同时，数字化教育将会成为一种普遍的趋势，在线课程和远程教育将会普及，使得教育资源更加平等化和共享化。
创业是创新的结果，也是创新的推动者。
创业精神在未来的社会中将更加受到重视，它是实现个人价值和社会发展的一种重要方式。
创业能够带来经济增长和就业机会，培养了大量的创造型和高技能人才。
同时，创业还能改变社会结构和经济格局，推动产业升级和转型。
创业不仅是一种经济活动，更是一种价值观念和精神追求。
创业者通过不断创新和探索，为社会创造了更多的财富和价值。
他们不满足于现状，勇于冒险，敢于面对挑战，这种精神鼓舞着无数的年轻人，激发了他们追求梦想的勇气和决心。
创新成就未来作文
创新成就未来作文创新成就未来。
未来，是一个充满无限可能和机遇的时代。
在这个充满挑战和竞争的时代，创新成为了推动社会发展和个人成长的关键。
创新，是一种精神，是一种态度，更是一种力量。
只有不断创新，才能不断超越自我，才能不断取得新的成就，才能赢得未来。
创新，不仅仅是科技领域的突破和创造，更是一种全方位的思维方式和行为方式。
在学习上，我们要不断探索新的学习方法和途径，不断拓展知识面，不断提升学习效率。
在工作上，我们要不断寻求突破和创新，不断改进工作方式和流程，不断提高工作效率和质量。
在生活中，我们要不断追求新的生活方式和生活理念，不断丰富生活内容，不断提升生活品质。
创新，是一种不断突破自我的精神。
只有不断挑战自己，才能不断超越自我。
在学习上，我们要不断挑战自己的极限，不断追求更高更远的目标。
在工作上，我们要不断挑战自己的能力和智慧，不断追求更高效更优质的成果。
在生活中，我们要不断挑战自己的舒适区，不断追求更丰富更多彩的人生。
创新，是一种勇于变革的态度。
只有勇于变革，才能不断适应时代的发展和变化。
在学习上，我们要勇于改变传统的学习方式，勇于接受新的知识和技能。
在工作上，我们要勇于改变过时的工作模式，勇于适应新的市场需求和竞争环境。
在生活中，我们要勇于改变固有的生活习惯，勇于迎接新的生活挑战和机遇。
创新，是一种不断追求卓越的力量。
只有不断追求卓越，才能不断超越自我。
在学习上，我们要不断追求学习的卓越，不断追求知识的深度和广度。
在工作上，我们要不断追求工作的卓越，不断追求成果的卓越。
在生活中，我们要不断追求生活的卓越，不断追求幸福的卓越。
创新，是一种不断追求进步的精神。
只有不断追求进步，才能不断赢得未来。
在学习上，我们要不断追求进步，不断追求知识的更新和升华。
在工作上，我们要不断追求进步，不断追求技能的提升和创新。
在生活中，我们要不断追求进步，不断追求生活的丰富和美好。
创新成就未来，这是一种信念，更是一种力量。
创新成就未来_初二优秀作文精选
创新成就未来_初二优秀作文精选创新成就未来创新是一个伟大的力量，它推动着人类不断向前发展。
创新带来的不仅仅是独特的想法和创造力，更是对未来的探索和突破。
创新成就未来，正是因为它能够为人类带来更多的可能性和机遇。
创新成就未来可以推动科学技术的进步。
科技的发展是一个不断创新的过程。
科学家们通过不断地思考、实验和发现，不断创造出新的科技产品和技术应用。
移动通信技术的飞速发展，使人们可以随时随地进行信息的传递和获取，极大地方便了人们的生活。
创新让科技越来越先进，推动人类向着更高的科技境界迈进。
创新成就未来可以促进社会的进步和发展。
社会变革需要源源不断的创新思维和实践。
社会的发展需要人们解决各种各样的问题，而这些问题往往需要创新来解决。
环境污染是当前面临的一个严重问题，解决环境污染需要人们创新的解决办法，从而保护地球的生态环境。
创新的思维和实践可以推动社会的进步，为人们提供更好的生活条件和发展机会。
创新成就未来可以培养人们的创造力和创业精神。
创新需要人们具备创造性的思维和勇于尝试的精神。
只有培养了人们的创造力和创业精神，才能激发他们的潜能和动力，为社会发展注入新的活力。
创新不仅仅是在实践中发生，更是一种思维方式和态度。
通过培养和发展人们的创造力和创业精神，可以培养出更多的创新人才，推动社会的发展和进步。
创新成就未来可以为个人带来更多的机遇和成功。
在竞争激烈的社会中，只有不断创新和进步，才能有更多的机会成就个人的梦想和目标。
创新除了可以带来丰富多样的创业机会，还可以让个人在工作中更加出色和成功。
创新能够让个人的才能得到更好的发挥，从而实现个人的价值和梦想。
创新成就未来，是一项伟大而又充满挑战的任务。
无论是在科技创新领域，还是在社会发展改革中，创新都是不可或缺的力量。
唯有通过创新，我们才能够不断迈进，迎接未来的挑战和机遇。
让我们尽情发挥创新的力量，共同创造一个更加美好的未来。
“科技改变生活,创新成就未来”主题班会教案
“科技改变生活，创新成就未来”主题班会教案第一章：导入1.1 班会背景随着科技的不断发展，我们的生活发生了翻天覆地的变化。
为了让同学们更好地了解科技对生活的影响，激发同学们的创新意识，我们举行了这次以“科技改变生活，创新成就未来”为主题的班会。
1.2 班会目标1. 了解科技对生活的影响；2. 激发同学们的创新意识；3. 培养同学们科技素养和创新能力。
第二章：科技改变生活2.1 科技的发展1. 讲解科技的发展历程，从古代的四大发明到现代的高科技产品；2. 分析科技发展对人类社会的推动作用。
2.2 科技与生活的关系1. 举例说明科技如何改变我们的生活，如互联网、智能手机等；2. 讨论科技给我们的生活带来的便利与挑战。
第三章：创新成就未来3.1 创新的重要性1. 阐述创新对个人成长的重要性；2. 分析创新对国家发展的推动作用。
3.2 培养创新意识1. 分享创新的成功案例，激发同学们的创意思维；2. 探讨如何培养创新意识和能力。
第四章：科技素养与创新能力4.1 科技素养的内涵1. 解释科技素养的含义；2. 分析提高科技素养的方法。
4.2 创新能力的培养1. 探讨创新能力的核心要素；2. 分享提高创新能力的途径。
第五章：实践与思考5.1 科技项目实践1. 组织同学们进行科技小项目制作，如智能家居、编程等；2. 引导同学们总结项目制作过程中的经验教训。
5.2 创新思考与应用1. 鼓励同学们提出创新想法，并进行小组讨论；2. 选取优秀的创新想法进行实践应用。
第六章：科技创新的力量6.1 科技创新的意义讲解科技创新对个人和社会发展的深远影响。
分析科技创新如何推动经济增长和社会进步。
6.2 科技创新的案例分析分享国内外科技创新的典型案例，如、绿色能源等。
讨论这些案例对我们的生活和工作产生的影响。
第七章：未来职业规划7.1 科技发展趋势分析当前科技发展的趋势，如数字化、智能化等。
探讨这些趋势对未来职业市场的影响。
7.2 面向未来的职业规划引导同学们根据科技发展趋势进行职业规划。
国旗下讲话 开拓创新成就未来之路
国旗下讲话开拓创新成就未来之路国旗下讲话：开拓创新成就未来之路尊敬的各位领导、亲爱的同事们：今天，我很荣幸站在这里，向大家发表一次国旗下的讲话。
这是一个特殊的时刻，也是一个重要的时刻。
我们站在了宏伟的时代舞台上，展望着未来的路。
开拓创新，成就未来，是我们共同的愿景和使命。
在这篇讲话中，我将从以下三个方面和大家分享对未来的思考和展望。
第一，开拓创新的时代背景。
正如我们所知，当今社会正处在高速发展和巨变的时代。
科技的飞速进步与全球化的深入融合，为我们带来了前所未有的机遇和挑战。
在这个多元、开放的时代，只有持续不断地开拓创新，才能与时俱进、适应时代的需求和发展潮流。
因此，我呼吁大家都要保持警觉和敏感，积极面对挑战，不断追求卓越和突破。
第二，开拓创新的重要性。
开拓创新是推动社会进步和个人发展的重要引擎。
在竞争激烈的市场中，不进则退，只有勇于创新才能立于不败之地。
无论是国家、企业还是个人，只有不断推陈出新、追求卓越，才能在竞争中获取更多的机会和发展空间。
我们要带着开放的心态，主动拥抱新技术、新模式，善于发现问题和解决问题，勇于突破传统观念和边界，为自己和社会创造更大的价值。
第三，开拓创新的路径和策略。
在开创未来之路的征途中，我们需要明确有效的路径和策略。
首先，我们要提高自身的素质和能力，不断学习和磨炼自己。
只有不断充实自己的知识和技能，才能具备更强的竞争力和适应能力。
其次，我们要加强与他人的合作和交流，形成更大的合力和智慧。
众人拾柴火焰高，只有凝聚各方力量，才能共同创造更大的价值。
最后，我们要鼓励并保护创新，为创新提供更好的环境和机制。
只有给予创新充分的尊重和支持，才能激发创新的活力和潜能。
亲爱的同事们，开拓创新成就未来之路，需要我们每一个人的努力和奉献。
让我们团结一致、锐意进取，在国旗底下，共同开创美好的未来。
谢谢大家！。
培养创新成就未来 演讲稿
培养创新成就未来演讲稿尊敬的各位听众：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家探讨一个至关重要的话题——培养创新成就未来。
在我们生活的这个时代，变化的速度令人目不暇接。
每一天，都有新的技术、新的理念涌现，改变着我们的生活方式、工作方式，乃至整个社会的运行模式。
在这样的大背景下，创新不再是一种选择，而是一种必然。
只有不断创新，我们才能跟上时代的步伐，才能在激烈的竞争中立于不败之地，才能真正地成就未来。
那么，什么是创新呢？创新，简单来说，就是创造新的东西，是在已有的基础上做出改变和突破。
它可以是一个新的想法、新的产品、新的服务，也可以是一种新的工作方法、新的商业模式。
创新不仅仅是科技领域的专利，它渗透在我们生活的方方面面。
比如，一位厨师研发出一道新的菜品，一位教师采用一种新的教学方法，一位企业家开拓出一个新的市场，这些都是创新的体现。
为什么创新如此重要呢？首先，创新是推动社会进步的强大动力。
回顾历史，每一次重大的创新都带来了社会的巨大变革。
从蒸汽机的发明推动了工业革命，到电力的应用让我们进入了电气时代，再到互联网的普及引领我们走进信息时代，创新始终是人类社会发展的引擎。
正是因为不断有创新的出现，我们的生活才变得越来越便捷、越来越丰富。
其次，创新是企业生存和发展的关键。
在当今竞争激烈的市场环境中，企业如果不能不断创新，就很容易被淘汰。
那些能够敏锐地捕捉到市场需求，不断推出创新产品和服务的企业，往往能够赢得消费者的青睐，占据市场的主导地位。
比如苹果公司，凭借着不断创新的设计和技术，推出了 iPhone 等一系列具有划时代意义的产品，成为了全球最具价值的公司之一。
对于个人来说，创新也是实现自我价值的重要途径。
拥有创新能力的人，往往能够在工作中脱颖而出，获得更多的机会和发展空间。
他们能够提出独特的见解，解决复杂的问题，为团队和组织带来新的活力和竞争力。
而且，创新能够激发个人的潜能，让我们不断挑战自我，突破极限，实现自己的梦想。
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创新成就未来
——读陶行知《教育的真谛》有感
西安市阎良区关山中学
刘转荣
李镇西老师在序言中写道：教育家应该拥有以下几个品质：有超越世俗的高远追求，有富有创见的教育思想，有百科全书式的学识素养，有长期的第一线教育实践。
读完教育家陶行知的《教育的真谛》，我更加清楚教学做合一的重要性，创新的重要性，学做真人的重要性。
作为一名教师，我也想实现自己的“春晖梦”，今天我主要谈创新梦。
陶行知先生说：“分析过去，抓住现在，创造将来。
”四川的杨德发先生首创“新师”一词，并倡导用“新师”代替“老师”，新师即创新之师，科学之师，民主之师。
可见在教育上创新是非常重要的。
我们的生活日新月异，如果我们的教育一成不变，那岂不是陶先生说的“教死书，死教书，教书死”？我们要创造一个“富强民主文明和谐”的社会主义国家，就必须要创新。
“杨德发新师今年写高考下水作文，其中有一篇是《不仅要要拥抱新技术，更要重视科学》，文中写道：“我们不仅要拥抱新技术，更应该看到新技术背后的支撑、基础——科学，如果仅是为了赶时髦而追求新技术，只不过是为发达国家的新技术发展买单。
”所以我们老师更要以培养创新人才为己任。
那么如何在教育上做到创新，那就是自新，常新和全新。
自新就是根据自己的实际情况进行创新，走适合自己的道路，要不然就只能是邯郸学步，贻笑大方；常新就是要根据生活实际的变化经常调整自己的思路和方法，这样才能适应现实需要；全新就是创新有两个方面：形式上的和精神上的。
“教育的作用，是使人天天改造，天天进步，天天往好的路上走；就是要用新的学理，新的方法，来改造学生的经验。
”李泽厚先生说：“开拓精神实际上是一种能力、素养。
在接受具体的知识时，青年人要注意的是科学的学习方法，建立合理的知识结构，要以创新为目标，而不应把任何东西都当知识来记，这样记的结果，只能使思维迟钝。
世界上大多数科学发明，都是由知识累积有限、但富于创新、挑战精神的年轻人完成的。
同时知识面越宽广越好，能做到触类旁通。
”
十三五规划建议提出关于发展的五个关键词：创新、协调、绿色、开放、共享。
必须把创新放在国家发展全局的核心位置，让创新贯穿党和国家的一切工作，让创新在全社会蔚然成风。
我想，在语文教学上，创新也是至关重要的。
史建义老师说：“一个语文老师，要种好三块地：首先要种好责任田，即带好自己两个班的语文课；其次要种好自留地，即教学和教研业务的提升；第三要管理好开发区，即拥有自己的教学特色。
”我想，要做到这三点，没有创新是不行的。
在我们日常的教学中，常常会有这样的课堂：缺乏思想墨守成规的课堂；缺乏个性人云亦云的课堂；缺乏实效浮光掠影的课堂；缺乏灵气机械重复的课堂……我们需要改变这样的现状。
王美智老师提出的“生本”观念就很好：以学生为本，以生命为本，以生动为本，以生长为本。
想要做到这些，必须要创造性的工作。
教育家叶澜认为，什么是好课？一是有意义的课，即扎实的课；二是有效率的课，即充实的课；三是生成性的课，即丰实的课；四是常态性的课，即平实的课。
五是有待完善的课，即真实的课。
我们想要上出真正的好课，就必须挖掘自己的潜能，展示自己的智慧。
我常常学习其他老师的做法，也将自己的一些想法融入其中，和大家分享。
首先，用人本观念和人文情怀创建语文活力课堂。
冰心说：“世界上没有一朵花不美，没有一个孩子不可爱。
”尽管这话有点绝对，但我们可以这样做：关注每一位学生；关注学
生的情绪生活和情感体验；关注学生的道德生活和人格养成。
在教学中，我做了这些有益的尝试：定中心发言人，定评论员，个性化作业。
陶行知先生说：“千教万教教人学真，千学万学学做真人。
”于漪老师也说：“教文育人，学语文学做人。
”叶澜老师说：“学校教育是直面人的生命，通过人的生命，为了人的生命质量提高而进行的社会活动，是体现生命关怀的一种事业。
”所以，作为一名老师，我们应该做到悲天悯人、匡世扶时，关切国家命运和民族尊严。
在我们的语文教学中，我们应该贯穿这种思想。
例如在艾青的《大堰河，我的保姆》中，“我”为什么亲近大堰河，歌颂大堰河？是因为大堰河善良，大堰河亲近“我”，而不仅仅是阶级的问题，更是人性本真的问题。
其次，以良好的文学修养和美好的形象创建语文活力课堂。
我们要做到用语规范，用普通话，切记方言、土语、口头禅；语言明晰，表述准确，切记含糊其辞；富有美感，善用修辞，出口成章，显示语言的活力；要抑扬顿挫，讲到哀痛处用慢速降调，激愤处用快速升调，一般叙述用中速平调。
在进行诗歌教学时，我们应该带领学生学会诵读。
读山水诗，要读出山的巍峨，水的壮美，读田园诗，就要读出田园的静谧优美，读边塞诗，就要读出其中的壮美与豪情，当然有是也有思家的情思。
第三，制定好教学目标，活用教材，创建语文活力课堂。
课本的编排体系有自己的规律，一般是按照时间顺序进行编排，但却忽略了知识之间的内在联系，如果我们能适当调整，将会事半功倍。
如学习杜甫的诗，课本上的编排是：《秋兴八首其一》、《咏怀古迹其五》、《登高》。
我们可以调整一下顺序，先上第一首，再上第三首，因为这两首都是借景抒情，而第二首是借古抒情，我们还可以将选修教材里的其他几首诗拿来一起鉴赏，如《阁夜》、《旅夜书怀》、《登岳阳楼》等，甚至人物传记部分的杜甫的诗也可以一起鉴赏。
这样就打破了传统思维，让学生建立起自己的知识体系。
第四，优化教学方法，精化教学环节，创建活力课堂。
导入环节和内容应融为一体，知人论世环节可以让学生参与，课文感知环节让学生们自己去读，老师用任务来驱动，品读赏析环节应该寻找适宜的突破口，来解读整篇文章。
我们可以从矛盾处质疑，从重复处质疑，从中心句处质疑，从对比处质疑……
第五，重视学法，培养思维，创建活力课堂。
联合国科教文组织提出教育的四大目标是：学会求知，学会做事，学会合作，学会生存与发展。
绘制文章或单元的思维导图，有利于提升学生的理解力。
值得推广。
第六，创造广阔的学习空间，开阔学生视野，创建活力课堂。
我们要给学生创造广阔的学习空间，创造广阔的表达空间，创造广阔的交流空间，创造广阔的展示空间，创造广阔的挑战空间。
只有这样，我们才能创建一个有活力的语文课堂，我们的学生才能走得更远，我们的中国梦才能早日实现！。