苏教版四年级数学(下册第二单元分层作业

四年级数学第二单元分层作业

班级姓名

A.基础训练题。

1.用递等式计算

（520＋138）÷（267－220） 18＋12×25－23

714÷（30＋180÷15） 840÷[（144＋36）÷36]

2.先把下面各数分级，再读出来。

635400 读作 63540000 读作

43000043 读作 87002300 读作

1358967 读作 5896700 读作

60399010 读作 502400402 读作

3.写出下面各数。

七百写作七百万写作

九千零八写作九千零八万写作

四千五百二十六万零三百七十写作

一千零五十万零三十写作

十万零五写作十二万五千写作

4.数一数。

（1）一千一千地数，从六千数到一万五千。

八千、、、、、、、一万五千。

（2）一万一万地数，从九十五万数到一百零三万。

九十五万、、、、、、、、一百零三万。

（3）十万十万地数，从七十万数到一百三十万。

七十万、、、、、、一百三十万。（4）一千万一千万地数，从六千万数到一亿。六千万、、、、一亿。

5.填空。

（1）（）个十万是一百万，10个一百万是（），10个一千万是（）。

（2）个级的数位有（），万级的数位有（），亿级的数位有（）。（3）十万位右边一位是（），左边一位是（）。

（4）6085007的6在（）位上，表示6个（），8在（）位上，表示（）个（），7在（）位上，表示（）个（）。

（5）最小的五位数是（），最大的五位数是（）。

（6）最大的八位数与最小的九位数相差（）。

（7 ）在数位顺序表中，从右起第五位是( )，这个数的计数单位是( )，这个数位上的6表示( )，第九位是( )位，它的计数单位是( )，这个数位上的5表示( )。

（8 ）6个一百万，7个十万，3个一万，5个一千组成的数是( )。

（9）743054是( )位数，最高位是( )位，从高位数起，数中第一个4表示( )，第二个4表示( )。

（10）52130607读作（），“3”在（）位上，表示（），“5”在（）位上，表示（）。

（11） 5个千万、4个十万和6个百组成的数是（）。

（12）与最大的九位数相邻的两个数分别为（）和（）。

（13）比最大的五位数多1的数是（），比最小的六位数少1的数是（）。

★（14）用四个8和三个0根据下面条件组成一个七位数。

一个0都不读；只读一个0 ；

只读两个0 ；三个0都读；

最大的七位数；最小的七位数

（15）从0、9、6、2这四张数字卡片中，挑选三张排成一个三位数。能排出（）个不同的三位数，其中最大的是（），最小的是（）。

B.拓展训练题。★★

1.从多位数4967883980中划去4个数字，使剩下的6个数字(先后顺序不变)组成最大六位数。这个最大六位数是( )。如果最小六位数是( )。

2.用4个6和4个0写一个八位数，要求满足以下条件：

(1)一个0都不读出来：、、（写3个不同的数）

(2)只读出一个0：、、（写3个不同的数）

3. 在25后面添上（）个0，这个数是25亿。

4.观察下面的算式，找出规律后再填一填。

72×99=（）-

（）； a×99=（）-（

） (a≠0)

5.观察下面的算式，找出规律后再填一填。

×8+4=( )

×8+( )=9876543

6.观察下面的算式，找出规律后再填一填。

1+3+5+7+9+( )+( )+( )+17=( )×( )=81

1+3+5+7+9+……+59=( )×( )=( )

1+3+5+7+9+……+99=( )×( )=( )