高考作文讲评(共47张PPT)
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2025届高考模拟作文“底线思维”讲评课件
浩渺行无极，扬帆但信风。底线思维是舟行海上的顺风，扬帆 远航。
愿望吞噬人心，我们当从根基处搭建房屋，降低目标，才有十 足的胜算。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。” 据理照个人，我们当知从客观出发，提前好预案，由小至大，窥见 天空。你看，雏鸟学飞不追求直冲云霄，瞄准小步，落上枝干即可， 于是它展翅而飞，拥抱天空；你看，丛林寻山，危险重重，未知的 风险与不测的风雨随时降临，于是他们做好充分的预案，准备充分 才能有获可谈。由此可见，底线思维助力我们看清方向，拨开云雾， 追逐太阳。
优秀作文：
鲁迅有言：“于浩歌狂热之际中寒,于天上看见深潭。”诚哉斯言,我 们每个人都应有这份理智与底气。底线思维的理论从哪里来?从对客观 理智的分析；底线思维到哪里去?向着到达最大期望的成功彼岸。
掩卷覃思,方觉得，惟有此理论，可让我们拥有怀瑾握瑜的势在必得, 有惮赫千里的必胜气势，有羽衣昱耀的期望理想。
鸾凤文章丽，烟霞翰墨新。底线思维是国家发展的笔墨，描画 蓝图。
时代洪流涌动，发展激流勇进。面对国家发展，底线思维是题 中应有之义。且观当年，疫情突袭，世界陷入病毒之手。面对经济 发展滞停，我国立足最底点，以保护人民安全为首要目标，于是我 们成为了经济唯一正增长的国家。底线思维要求谋求国家发展，当 思考立足最底点，提前做好预案，才能科学化解矛盾和风险。时代 发展永不停息，历史脚步永远向前，立足最低，充分考虑，才能助 力国家在百年未有之大变局中一路向阳。
（五）
直接从概念的下定义及概念的引申义、深层义出发，进行界定。 （1）下定义。材料中已有比较明显的定义，可以作为一个层次在文中展开。何谓底 线思维？底线思维就是凡事从坏处准备，努力争取最好的结果的一种思维技能。 （2）价值分析。往最坏处准备，方能有备无患，未雨绸缪。 （3）底线思维与其说是一种思维，不如说是一种乐观的处世哲学。
高考作文讲评ppt
• Although the service of the bikesharing is not well, it can bring some advantages. For example, it’s convenient for us...
• Notice: • 1.cover the main points. • 2.(1).现象 (2).好处 (3).问题 • 3.三个要点，5分，每点2分.
market has become flooded with new
profitability, wide-spread bike
companies in recent months. The bike- vandalism (破坏) and theft, and
sharing companies operate in a similar way.growing government regulation. A
They use apps that allow users, after
Hong Kong man who was arrested
paying a deposit, to unlock the wheels with for throwing several shared bikes
their smartphones. After the journey, users into rivers said he had no regret
3.充实第二段：
• arguments to support your idea. • 要求：用约120个单词发表你的观
点，内容包括： • （1）支持成反对共享单车的推广； • （2）用2-3个理由或论据支撑你的
2024年新课标全国II卷作文讲评+课件
考场作文大纲
标题：抵达未知之境，奔赴灿烂远方
分论点： 1. “未知之境”，可否抵达？虽然“有限”，“已知”作参考，能找准方向！ 2. “未知之境”，如何抵达？不惧“未知”，不入“歧途”，请踏实前行。 3. “未知之境”，定能抵达！再创“无限”，携手奔赴“旷野”，见四方灿 烂！
01有分论点——适合所有学生
• 05当你能活成一棵树，就不要做一根藤。如果一遇到困难就想着依靠别人，就是把 生活的希望寄托在别人身上，而让自己永远陷于被动。
• 不管踩着什么样的高跷，没有自己的脚，就永远无法跨过难关。只有靠自己的力量 一步步跨过泥泞，才能真正拥有战胜风浪的能力。
• 06金牌永远光彩夺目，不缺掌声鲜花。然而没有人在意灯火阑珊处，有人黯然离 场……他们也日夜苦练、天赋过人。在泪水和汗水里挣扎过，然而最终与奖牌擦肩而 过，便不再是聚光灯下的宠儿。夜色里，他一瘸一拐走出赛场，黯然神伤。短暂的 职业生涯，只需要一次意外，便被无情终结……很多人拼尽全力，依然得不到命运的 眷顾，这就是人生。（感悟升华）
（3）作文摘抄借鉴： 标题：遥望星辰大海，探索永不止步
01秉承探索精神，迎接未知挑战。个人在探索中前行，方见人生真谛，光明未来。 02以探索为利剑，划破未知黑暗。国家在探索中前行，方绘锦绣画卷，盛世繁华。 03安于现状，不思不想，不寻不问，无探索之行动，必然前程暗淡，未来堪忧。 结尾：天道酬勤，笑揽万方，谁画云笺九万里? 心系未来，梦逐沧海，我开天籁 第一声！
1.材料中的“我们”，指哪些人？ 我们每个人，指青年学子——有些下水文写的是社会和国家，我认为不妥。 2.什么是未知之境？我们已经抵达了哪些未知之境？还要抵达哪些未知之境？ 未知之境，指尚未被人类充分认识、理解或达到的领域或境界。关于学习，关于工 作，关于品德修养…… 3.我们为什么要不断抵达未知之境？（有哪些好处、意义） ①拓展人类的知识边界，推动科学进步和社会发展；②激发个人的好奇心和求知欲， 提升个人的综合素质和能力；③培养面对挑战和困难的勇气和毅力，增强个人的适 应能力和创新能力。④实现人生价值，促进国家发展……
2024年高考新课标Ⅱ卷“抵达未知之境”作文讲评课件
毛泽东 16.路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历
史。——吉鸿昌
【回归课本跨学科找素材】 跨学科写作素材
恰当运用，灵活迁移
物理学 - 量子力学的探索
素材: 量子纠缠现象的发现，挑战了经典物理学的认知边界，展示了微观世界中的奇异现象，激励 科学家们不断探索未知的物理规律。
3. 理论素材：引用爱因斯坦的“好奇心是科学工作者的第一美德”等名言， 增强论述的说服力。
4. 文学与艺术：如《海底两万里》中的探险精神，展现对未知世界的幻想与 向往
【名言警句】
1.人的天职是勇于探索真理。—— 哥白尼 2.希望是隐藏在群山后的星星，探索是人生道路上倔执的旅人。—— 布拉赫 3.青年期完全是探索的大好时光。—— 史蒂文森 4.科学世界是无穷的领域，人们应当勇敢去探索。—— 童第周 5.探索别人身上的美德，寻找自已身上的恶习。—— 富兰克林 6.真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探 寻。——牛顿 7.法者，天下之公器也；变者，天下之公理也。——梁启超 8.生活的意思在于创造，而创造是独立自由、没有尽头的!——高尔基
2.杂交水稻之父”袁隆平：禾下乘凉梦，一梦逐一生。袁隆平在学生时代就立下学农 的志向。手植一穗稻，自此无饥馑。他童年曾受过民族屈辱和苦难，困难时期亲眼见 过群众饱受饥饿折磨，他说：“这么大一个国家，如果粮食安全得不到保障，其他一 切都无从谈起，我要为让中国人吃饱饭而奋斗！”为了党和人民的事业，袁隆平矢志 不渝、百折不挠，扎根在稻田间，毕生致力于这个千百年来中国人心中最朴素的愿望。
【开头二】古希腊神话中有一个故事，在美丽的小 岛上有许多暗礁，而岛上住着女妖，她每天唱很动 听的歌来引诱过往的船只，而船只经受不住诱惑， 最终船毁人亡。 面对诱惑，船只迷失了自己，结局 可悲。现实生活中，诱惑更是无处不在。面对生活 中的种种诱惑，我们要时刻保持清醒的头脑，自觉 抵制，才不会迷失自我。
史。——吉鸿昌
【回归课本跨学科找素材】 跨学科写作素材
恰当运用，灵活迁移
物理学 - 量子力学的探索
素材: 量子纠缠现象的发现，挑战了经典物理学的认知边界，展示了微观世界中的奇异现象，激励 科学家们不断探索未知的物理规律。
3. 理论素材：引用爱因斯坦的“好奇心是科学工作者的第一美德”等名言， 增强论述的说服力。
4. 文学与艺术：如《海底两万里》中的探险精神，展现对未知世界的幻想与 向往
【名言警句】
1.人的天职是勇于探索真理。—— 哥白尼 2.希望是隐藏在群山后的星星，探索是人生道路上倔执的旅人。—— 布拉赫 3.青年期完全是探索的大好时光。—— 史蒂文森 4.科学世界是无穷的领域，人们应当勇敢去探索。—— 童第周 5.探索别人身上的美德，寻找自已身上的恶习。—— 富兰克林 6.真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探 寻。——牛顿 7.法者，天下之公器也；变者，天下之公理也。——梁启超 8.生活的意思在于创造，而创造是独立自由、没有尽头的!——高尔基
2.杂交水稻之父”袁隆平：禾下乘凉梦，一梦逐一生。袁隆平在学生时代就立下学农 的志向。手植一穗稻，自此无饥馑。他童年曾受过民族屈辱和苦难，困难时期亲眼见 过群众饱受饥饿折磨，他说：“这么大一个国家，如果粮食安全得不到保障，其他一 切都无从谈起，我要为让中国人吃饱饭而奋斗！”为了党和人民的事业，袁隆平矢志 不渝、百折不挠，扎根在稻田间，毕生致力于这个千百年来中国人心中最朴素的愿望。
【开头二】古希腊神话中有一个故事，在美丽的小 岛上有许多暗礁，而岛上住着女妖，她每天唱很动 听的歌来引诱过往的船只，而船只经受不住诱惑， 最终船毁人亡。 面对诱惑，船只迷失了自己，结局 可悲。现实生活中，诱惑更是无处不在。面对生活 中的种种诱惑，我们要时刻保持清醒的头脑，自觉 抵制，才不会迷失自我。
高考语文作文讲评课件：驳论文的写作(43张PPT)
例子：有一次，国民党的一个地方官僚禁止男女同学，男女同泳，闹得满 城风雨。鲁迅先生幽默地说：“同学同游，皮肉偶尔相碰，有碍男女大防。 不过禁止以后，男女还是一同生活在天地中间，一同呼吸着天地中间的空气。 空气从这个男人的鼻孔吸进去，淆乱乾坤，实在比皮肉相碰还要坏。要彻底 划清界限，不如再下一道命令，规定男女老幼，诸色人等，一律戴上防毒面 具，既禁空气流通，又防抛头露面…… 【鲁迅假定对方的论点是对的，然后以其作为前提，引出一个显然是荒谬的 结论，从而证明对方的论点是错误的。（引申归谬）】
5.破中有立，立中总结。 在驳论文中，一般在批驳错误论点的同时，阐明正确的观点，做到“破
中有立”。
【驳论文例文1】
耕耘未必收获
经常看到这样的格言、语录：“几分耕耘几分收获”，“伸出你勤奋 的双臂吧，这样，你抱定的一定是丰硕的成果”。也经常听到家长们这样教 育自己的孩子：“只要珍惜时间，勤奋学习，何愁不能攀登知识的高峰……”
3.用事实说话，用理论证明。既然已经抓到了对方论点的要害， 就要用确凿的事实和翔实的理论加以论证，可直接批驳对方的 错误论点，也可采用归谬法、反证法进行批驳。
4.联系实际，论证其危害。写文章，要联系实际，来丰富反驳的素材。
还以《开卷未必有益》为例，在批驳了“开卷有益”的说法之后，联系 生活，据理力争。“这两年养生类图书异常火爆，你方唱罢我登场，无限 风光在书店。可是，那些指点营养保健的有着各种各样头衔的专家，原来 多是冒牌货……记者采访一位‘作者’，询问那些营养保健、防病治病的 方子的功效。这位‘作者’说，只要吃不死人，就行。嘿，到这份上，还 能说什么？那样的‘卷’能有什么益？”此段文字通过批判“冒牌作者” 来批判伪劣书籍，指出“开卷有益”的片面性。
被后人称作“小李杜”。还有文天祥、周恩来、鲁迅等人，这些都是在顺境中铸就
5.破中有立，立中总结。 在驳论文中，一般在批驳错误论点的同时，阐明正确的观点，做到“破
中有立”。
【驳论文例文1】
耕耘未必收获
经常看到这样的格言、语录：“几分耕耘几分收获”，“伸出你勤奋 的双臂吧，这样，你抱定的一定是丰硕的成果”。也经常听到家长们这样教 育自己的孩子：“只要珍惜时间，勤奋学习，何愁不能攀登知识的高峰……”
3.用事实说话，用理论证明。既然已经抓到了对方论点的要害， 就要用确凿的事实和翔实的理论加以论证，可直接批驳对方的 错误论点，也可采用归谬法、反证法进行批驳。
4.联系实际，论证其危害。写文章，要联系实际，来丰富反驳的素材。
还以《开卷未必有益》为例，在批驳了“开卷有益”的说法之后，联系 生活，据理力争。“这两年养生类图书异常火爆，你方唱罢我登场，无限 风光在书店。可是，那些指点营养保健的有着各种各样头衔的专家，原来 多是冒牌货……记者采访一位‘作者’，询问那些营养保健、防病治病的 方子的功效。这位‘作者’说，只要吃不死人，就行。嘿，到这份上，还 能说什么？那样的‘卷’能有什么益？”此段文字通过批判“冒牌作者” 来批判伪劣书籍，指出“开卷有益”的片面性。
被后人称作“小李杜”。还有文天祥、周恩来、鲁迅等人，这些都是在顺境中铸就
2024届高考天津卷作文“被定义与自定义”讲评课件(共31张PPT).ppt
2024年天津高考作文题要求考生围绕“被定义”与“自定义” 展开写作。命题虽然从学生的个体视角切入，但是要求考生关 联个人与家国，从宏观视角挖掘立意深度。
审题立意的关键有三点： 第一，挖掘应对“被定义”与“自定义”应该持有的正确态 度，前者需要辨别与决断，后者需要自信与坚守；
第二，明确两个核心词之间的逻辑关系，可以选择某一个角 度阐释观点，但是能够揭示出二者相辅相成的辩证关系为佳；
【精彩标题】
青春自己定义，方能永不落幕 洗礼青春自定义，所向披靡勇无敌 以精彩的自定义，赢尊重的被定义 辩证看待“被定义”，方能从容“自定义” 不惧外在“被定义”，更要内修“自定义” 中国力量逐光而行，自信青春无需定义
【名句素材】
苏世独立，横而不流。——屈原 我站在街角，不等任何人。——海子 我就是我，是颜色不一样的烟火。——张国荣歌曲《我》 走自己的路，让别人去说吧。——但丁 好看的皮囊千篇一律品按，有趣的灵魂万里挑一。——王尔 德 让花成花，让树成树，把别人还给别人，把自己留给自己。 ——佚名
【事例素材】
6.古代文人大多有一个“科举梦”，明代散文家归有光也不例外。他
天资聪颖，九岁能作文，二十岁精通各类经籍史书。然而，归有光的入 仕之路并不顺遂，他先后参加了八次会试都没有中进士，退居嘉定后， 他开始读书讲学，弟子满门，有“震川先生”之名。嘉靖四十四年（ 1565），归有光五十八岁，年近花甲且经历了丧子丧妻之痛。坎坷的生 活并未磨灭他心中的鸿志，归有光再次踏上了圆梦之路，始成进士。年 龄无法定义人生，无论是“尚能饭否”的廉颇，还是“八试不中”的归 有光……他们都在世俗眼中的“年老”之时怀揣理想壮志，继续勇敢追 梦。其实，只要心中有理想，不论花甲耄耋，任何时候开始都不算晚。
2.幼年习字，对王羲之的行书《兰亭序》一见钟情，其字潇 洒飘逸，可谓“翩若惊鸿，婉若游龙。荣曜秋菊，华茂春松” ，尤向往之！对此，父亲却持反对意见，仍清晰地记得他说： “女孩子的字要娟秀玲珑，你不如习赵孟頫。”当时不知如何 辩驳，如今想来，颇为遗憾。人有独特基因，字也各成风格， 我岂能被性别定义？于是改习行书，找回那份洒脱。儒家有云 ：各美其美，美美与共。丰富与多样正是世界的美妙之处。不 受世俗的羁绊，大大方方微笑；不听周遭的喧嚣，昂首挺胸向 前。这就是我的态度 !
高考语文作文讲评课件
立意方法
第一步：找对象 第二步：析（故事结局）根源
第三步：分主次 第四步：抓关键（回到文中抓 关键词句）
一找对象： 年轻人 沉香 众人 老父亲
二析根源： 不识宝 不教子 无人识
无知、轻率、不坚定、没自信、 不珍惜、不善于学习、不请教；
三分主次：
四抓关键：
年轻人
众人老父
沉香
开始能 坚信自己最 终改变想法， 化宝物为木 炭。
• 绝地的美丽
• 静静绽放生命的美丽
• 你的目光，和我无关
目标二：让树 有正常的枝干 ——文体鲜明
怎么让我们的作文写 什么像什么呢？总写四不 象的文好痛苦呀！ • 议论文写作误区：事 例叙述过于详细，开 头加结尾加两个事例 等于８００字。太像 记叙文！
• 过于详细 的事例是 我们文体 不清的根 源所在。 举例子要 这样举！
• 在环堵萧然，家徒四壁，箪窭 屡空的屋中，五柳先生饮酒赋 诗，悠然观书，诠释着他不流 于世俗，不为五斗米折腰独善 其身的飓风摧之不动的心。
• 在金钱美色面前无动于衷，在 敌众我寡形势下冲锋陷阵，面 无惧色的岳鹏举用精忠报国四 个字诠释了他坚定不移的报国 之心。 ——杨建利
一 立意错误 偏题而联系材料 给20分,不联系给10分.
• 可以这样写：
故事中的年轻人面对烧与不烧 沉香木这一抉择时，没有点亮自 己的心灯，为了蝇头小利就将沉 香变成木炭。如果他冷静思考， 在请教 之前先弄清自己找到的 到底是不是宝物，是什么宝物， 这个故事就不会以悲剧收场了.
一立意：坚持信念
——亦属最佳立意
二文体：从坚持学说、坚持 创作、坚持淡泊、坚持奋斗 四个角度论述观点，举例简 洁而有效可恰当证明自己的 观点。 ——是议论文
全国高考作文及分析(共46张PPT)
“近”“远”是一个具有哲学意味的概念，估计学生多
数只会从材料中就地议论，难以深刻。但从这点看今年
广东的语文作文更体现了过度性，比较前两年的新材料
作文话题的具体性和现实性，今年的作文显然抽象了不
少，其中“从不同的途径去感知自然，自然似乎很近，
又似乎很远”，这里对“近”“远”的理解是作文能否
深刻的关键。由于信息化社会中发达的资讯，人们对很
性与理性中的自然美”“远与近的自然风景”等，每个
学生都可以通过自己在生活学习中对自然感悟来表达对
人与自然相处的思考。
•
“承前”是相同点，如果说到“启后”就是今
年广东高作文与往年的不同点，就是思想更加的深邃，
内容更加阔远，因为“人与自然”的命题毕竟涵盖的立
意范围和需要学生思考的深度都较之以往要难，其中的
2015高考作文的总体印象（1）
•
今年各地的高考作文命题继续多年来的“材料作
文”命题思路，同时，作文题更强调思辨和表达，不再那
么与时政结合紧密，这是在朝作文本质回归。
•
比如广东高考作文——看天光云影，能测阴晴雨雪，
但难逾目力所及；打开电视，可知全球天气，却少了静观
云卷云舒的乐趣。漫步林间，常看草长莺飞、枝叶枯荣，
•
需要指出的是，在立意和构思中要始终围绕“材料
内容及含意的范围”来写，有几个关键词要抓住：大自然、
感知、近与远。如果只谈如何保护自然或赞美大自然的美，
而忽略了对“近与远”的思考，那么立意和构思就显得会 有偏差甚至离题。
2020/3/10
13
2015年北京卷高考作文题：(50分)
从下面两个题目中任选一题，按照要求作答。不少于700字。
• 【文题解析】：新课标I卷作文题目是社会 现象类材料作文。这个题目很好，很现实， 又是现实中发生的真人真事，每个人会有 不同的角度，有的人可能觉得女儿不应该 举报爸爸。有人觉得女儿举报他爸爸目的 就是担心他爸爸在高速路上开车会出危险， 打电话会出危险，完全出于好心。我觉得， 这个题目实际上能够充分的让学生们说出 自己想要说的话，站在各自不同的角度说 话，这个作文题是出10
高考考场作文审题立意讲评 课件24张
法之书，看似毫无相关，却能相互联结，这也体现了经典之作 的魅力。一些人盲目跟风，去看那些所调的“成功之书”“谋 生之书"而冷落了真正的“成功之书”，“谋生之书”，可谓木 讷愚笨。所以我认为多读经典之作，这才真正的成功之书。
陶潜《与子俨等疏》中说过"开卷有得，便欣然忘食”，读 书能给人带来快乐，也能折射出一个国家，民族的精神状态和 发展潜力。当代科技的快速发展不少人因为嫌纸质书过于厚重， 不方便携带，再加上电子书的兴起和发展，越来越的人选择携 带手机，平板等电子产品去阅读而不带纸质书。我想可能手机 或平板是阅读和游戏可以兼得，而纸质书籍只有字，只能阅读， 降低了人们的兴趣。但我们也要换位思考，假设古人没有纸质 的书籍也没有高科技，那他们就不读书了吗?
能给人带来收获。看似容易，但读什么、怎么读，却能折射出一 个国家、一个民族的精神状态与发展潜力。一些人读书瞄向“谋 生之书”“成功之书”，冷落了经典和“养心之书”，中国古典 四大名著被列为“死活读不下去排行榜“的前10名。有人习惯于 手不释卷，独爱翰墨书香，在纸质书卷中感受阅读的魅力;有人钟 情于视听兼备，喜欢声画共贯，在数字化世界里享受读书的乐趣， 数字化阅读确实让阅读触手可及、方式灵活多变，然而也引发了 注意力碎片化、内容娱乐化等方面的担忧。
钱穆说“外物之味，久之可厌。读书 之味，愈久创深。”而经典之味自是无穷 无尽也。作为青少年的我们更应阅经典， 赏书中的美，品书中的甜。（弘扬中华文 化，做中华文化传承人。）
谢谢大家，我的演讲完毕。
结尾升华一下，会让文章格局更高。
角度二：怎么读
审题到位， 逻辑清晰， 语言表述充 满理性的光 辉，可惜没 有在规定时 间写完。
所谓经典，是指所著写的语句可以名流千古，也不失传。
高考作文讲评(共47张PPT)
cisovmepryanpioespuplraordinucCthitinthaat现
in a similar way. However,someone theft i象t
for which in好di处ca?tes personal information.
问题
要点重复，
• 3. With the development of
Байду номын сангаас
杂乱
technology, bike-sharing is turning
up. Because of it’s too short, there
are a lot of problems exists.
• Bike-sharing as a new way of traffic, turning up our life.
1).加强基础词汇和基本句子结构学习。 2).提高综合运用复合句的能力。 3).注意句子间的过渡和衔接。 4).仿写、背诵、熟读话题范文。
Comments on the writings
• Strong points:
• If so, we will build an environmentally friendly society.(省略句) (邢臻)
1.审题：读出信息，进行概括。
现象
好处
问题
Bike-sharing has taken off in China far The promoting of the bike-sharing
faster than in any other market. The
service is also raising questions about
2024届高考作文素材：龙年春节 课件(47张PPT)
写作角度
• 【角度1 多样文化促发展，交流互鉴谋未来】
• 春节，有着丰富的文化内涵，传承着和平、和睦、和谐等中华文明理念，也承载着家庭和睦、社会包容、人与 自然和谐共生等全人类共同价值。中国推动春节成为联合国假日，是践行全球文明倡议、倡导尊重世界文明多 样性的务实行动。春节正式成为联合国假日，积极体现联合国倡导的多元、包容文化价值理念，必将有力促进 世界不同文明的交流互鉴。春节走向世界的背后，是日益提升的中华文化影响力。放眼全球，动荡、战乱等种 种问题持续困扰世界。中华文化秉持“以和为贵、和而不同”的价值取向，追求“和衷共济、和合共生”的高 远理想，推崇不同国家、不同文化“美美与共、天下大同”，主张“民胞物与、协和万邦”……这些都为回答 世界之问提供了重要启示。（新华社）
• 【角度2 既是硬实力使然，也彰显文明软实力】
• 春节是中国最传统的节日，传承着中华文明的基因，赓续着中华文化的血脉，也是凝聚全球华人的脐带。当春 节成为联合国假日，中国年也就升格为地球节。其实，即使联合国没有此举，很多外国人也开始欢度中国年。 毕竟，中国是全球化的积极推动者，也是提振全球经济的最大贡献者。中国一直推动构建人类命运共同体，也 始终倡导尊重世界文明多样性的务实行动。
【万年测时间定春节】
• 说到春节起源，必然要提到我国传统历法：农历。农历是我国目前仍在与公历并行使用的一种历 法，农历，又叫夏历，即农业上使用的历书，有指导农业生产的意义。据说，当年青年人万年经 过长期观察，精心推算，制定出了准确的太阳历，当他把太阳历呈奉给继任国君时，已是满面银 须。新国君深为感动，为纪念万年功绩，便将太阳历命名为“万年历”，封万年为日月寿星。在 以后，人们在过年时挂上寿星图，据说就是为了纪念万年。
• 春节的到来意味着春天的来临和新的播种与收获季节的开始。人们 经历了漫长的寒冬，因此在新春之际会载歌载舞地庆祝这个美好时 刻。
2024年语文全国一卷高考作文评卷心得课件(共31张PPT)
较深刻较丰 富较有文采 较有创意
基本符合题意 中心基本明确 内容单薄思想 基本健康感情 基本真实 基本符合文体 要求结构基本 完整语言基本 通顺字迹基本 清楚 略显深刻略显 丰富略有文采 略有创意
偏离题意中心不 明确内容不当思 想不健康感情虚 假
不符合文体要求 结构混乱语言不 通畅，语病多字 迹潦草难辨
个别语句有深意 个别内容较好个 别语句较精彩个 别地方有新意
不畏时代提出问题，青年应当给出答案 1号文
• 长城巍峨，沧海沉浮，几度东风吹世换，网络普及，AI兴起，然古往今来，问题 从不会停止出现，而面对问题，一代代青年给出答案，其勇毅果敢，历来为中华民族 所推崇，故曰：不畏时代提出问题，青年自当给出答案，不畏问题遮望眼，只缘吾辈 青年人。
• 立足时代之基，回答时代问题，躬身实践之落落余晖，穿林打叶，留一片温暖。
• “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，陆游早早为青年人指出方向。亲身实践， 投入社会是最好办法。胡锦涛同志说：“坐在办公室里都是问题，走进基层遇见的都 是答案。”此言不差，若无亲身实践，张桂梅校长何以助深山女娃走出大山；若无亲 身实践，何来“把泪焦桐成雨，父老生死系”的佳话？若无亲身实践，钟杨该从哪里 获得拟南芥作为实验最佳材料？诚可知实践之重要于解决问题。
一等（20-16 二等（15-11 三等（10-6） 四等（5-0）
）
）
基础 内容 20分
符合题意中 心突出内容 充实思想健 康感情真挚
等级 表达 20分
符合文体要 求结构严谨 语言流畅字 迹工整
发展 特征 深刻丰富有 等级 20分 文采有创意
符合题意中 心明确内容 较充实思想 健康感情真 实 问题符合要 求结构完整 语言通顺字 迹清楚
问题，只多不少 2号文
基本符合题意 中心基本明确 内容单薄思想 基本健康感情 基本真实 基本符合文体 要求结构基本 完整语言基本 通顺字迹基本 清楚 略显深刻略显 丰富略有文采 略有创意
偏离题意中心不 明确内容不当思 想不健康感情虚 假
不符合文体要求 结构混乱语言不 通畅，语病多字 迹潦草难辨
个别语句有深意 个别内容较好个 别语句较精彩个 别地方有新意
不畏时代提出问题，青年应当给出答案 1号文
• 长城巍峨，沧海沉浮，几度东风吹世换，网络普及，AI兴起，然古往今来，问题 从不会停止出现，而面对问题，一代代青年给出答案，其勇毅果敢，历来为中华民族 所推崇，故曰：不畏时代提出问题，青年自当给出答案，不畏问题遮望眼，只缘吾辈 青年人。
• 立足时代之基，回答时代问题，躬身实践之落落余晖，穿林打叶，留一片温暖。
• “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，陆游早早为青年人指出方向。亲身实践， 投入社会是最好办法。胡锦涛同志说：“坐在办公室里都是问题，走进基层遇见的都 是答案。”此言不差，若无亲身实践，张桂梅校长何以助深山女娃走出大山；若无亲 身实践，何来“把泪焦桐成雨，父老生死系”的佳话？若无亲身实践，钟杨该从哪里 获得拟南芥作为实验最佳材料？诚可知实践之重要于解决问题。
一等（20-16 二等（15-11 三等（10-6） 四等（5-0）
）
）
基础 内容 20分
符合题意中 心突出内容 充实思想健 康感情真挚
等级 表达 20分
符合文体要 求结构严谨 语言流畅字 迹工整
发展 特征 深刻丰富有 等级 20分 文采有创意
符合题意中 心明确内容 较充实思想 健康感情真 实 问题符合要 求结构完整 语言通顺字 迹清楚
问题，只多不少 2号文
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1).加强基础词汇和基本句子结构学习。 2).提高综合运用复合句的能力。 3).注意句子间的过渡和衔接。 4).仿写、背诵、熟读话题范文。
Comments on the writings
• Strong points:
• If so, we will build an environmentally friendly society.(省略句) (邢臻)
作文讲评
Teaching Aims
At the end of the class ,the students are supposed to
• 1.be more aware of mistakes made in their articles
• 2.know more about the right ways of writing
• Besides, if city isccrroowwdeeddwith cars during rush hours, the citizen can use those bikes to their companies as soon as possible.
• First ,with the developing of socieaty,there are more and more cars on the road.
• ....bicycle riding is the least expensive way of traveling apart from walking.(adj 最高级用于否定表达) (吕露露、程亚玮)
• We are supposed to achieve a balance between development and nature. （achieve a balance between...高级词汇） (陶敏)
• 3.be able to polish up their writings
Lead-in
1.What can be called a good article?
•【评分标准】内容完整，语言规范，语篇连 贯，词数适当。
•2.What are the difficulties you meet in writing articles?
• Last but not least, when riding bikes, we will feel more relaxed after the whole day’s hard work.(省略句) (邓雪怡)
• Use bike-sharing, and you will find that it is useful.（祈使句+and+陈述句）(张子莹)
• As far as the promoting of the bikesharing is concerned, I think ...(活用句 型) (吴雨欣)
• Above are my opinions.（倒装）(吴雨欣)
• I can’t be in more favor of it. （can’t...more句型）(胡慧月)
• However, it’s our duty to protect the environment which we rely on.(it作形式 主语，rely on高级词汇,复杂结构) (陶敏)
• It can also build social bonds between people.(高级词汇) (陈楚乔)
• This is one of the greatest invitations to traffic accideotice:
• They have achieved much in advanced phrases and sentence structures. We should learn from them.
Weak points:
• 错误统计： 高二13
（41人）
错误类型 数量
搭配错误 50
单复数错误 35
单词拼写 31
动词运用 19
词性
14
句首大小写 14
1.Collocation搭配错误
• ...because bikes are almost distributed to everywhere.
cars pollute environment badly.
• What’s more, the destruction of bikesharing is a big problems.
2）Agreement主谓一致
• it seems that Bike-sharing gives away people’s information.
• What’s more, it bringsa big
convenience to people.
优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费 课件20 20高 考作文 讲评(共 47张PPT)
3.Spelling单词拼写错误
• we should help introducet the bikesharing to everyone.
• Although the service of the bikesharing is notgwoeoldl, it can bring some advantages.
• you can find it easily and only pay for a little money.
• so, we should encourage people to ride Bbikicey-cslehsaring quite often than driving.
• but the bike-sharing service still exists some problem.
but some problems with bike-sharing service still exist.
2.Singular and plural单复数错误
• 1）单复数 • In China, many vehicles like bbuussesand
Comments on the writings
• Strong points:
• If so, we will build an environmentally friendly society.(省略句) (邢臻)
作文讲评
Teaching Aims
At the end of the class ,the students are supposed to
• 1.be more aware of mistakes made in their articles
• 2.know more about the right ways of writing
• Besides, if city isccrroowwdeeddwith cars during rush hours, the citizen can use those bikes to their companies as soon as possible.
• First ,with the developing of socieaty,there are more and more cars on the road.
• ....bicycle riding is the least expensive way of traveling apart from walking.(adj 最高级用于否定表达) (吕露露、程亚玮)
• We are supposed to achieve a balance between development and nature. （achieve a balance between...高级词汇） (陶敏)
• 3.be able to polish up their writings
Lead-in
1.What can be called a good article?
•【评分标准】内容完整，语言规范，语篇连 贯，词数适当。
•2.What are the difficulties you meet in writing articles?
• Last but not least, when riding bikes, we will feel more relaxed after the whole day’s hard work.(省略句) (邓雪怡)
• Use bike-sharing, and you will find that it is useful.（祈使句+and+陈述句）(张子莹)
• As far as the promoting of the bikesharing is concerned, I think ...(活用句 型) (吴雨欣)
• Above are my opinions.（倒装）(吴雨欣)
• I can’t be in more favor of it. （can’t...more句型）(胡慧月)
• However, it’s our duty to protect the environment which we rely on.(it作形式 主语，rely on高级词汇,复杂结构) (陶敏)
• It can also build social bonds between people.(高级词汇) (陈楚乔)
• This is one of the greatest invitations to traffic accideotice:
• They have achieved much in advanced phrases and sentence structures. We should learn from them.
Weak points:
• 错误统计： 高二13
（41人）
错误类型 数量
搭配错误 50
单复数错误 35
单词拼写 31
动词运用 19
词性
14
句首大小写 14
1.Collocation搭配错误
• ...because bikes are almost distributed to everywhere.
cars pollute environment badly.
• What’s more, the destruction of bikesharing is a big problems.
2）Agreement主谓一致
• it seems that Bike-sharing gives away people’s information.
• What’s more, it bringsa big
convenience to people.
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3.Spelling单词拼写错误
• we should help introducet the bikesharing to everyone.
• Although the service of the bikesharing is notgwoeoldl, it can bring some advantages.
• you can find it easily and only pay for a little money.
• so, we should encourage people to ride Bbikicey-cslehsaring quite often than driving.
• but the bike-sharing service still exists some problem.
but some problems with bike-sharing service still exist.
2.Singular and plural单复数错误
• 1）单复数 • In China, many vehicles like bbuussesand