《复式条形统计图》PPT课件
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复式条形统计图PPT课件课件
格式化图表
根据数据特点，调整坐标轴的范围、 刻度和标签，以便更好地展示数据的 分布和趋势。
对图表进行美化，如设置字体、颜色、 背景等，以提高图表的可视效果和吸 引力。
添加图表元素
根据需要，添加图表元素，如数据表、 趋势线、误差线等，以增强图表的信 息表达和解释能力。
03
复式条形统计图的分析方法
对比分析
02
复式条形统计图的制作
数据准备
收集数据
根据分析目的，收集相关 数据，确保数据的准确性 和可靠性。
数据清洗
对数据进行预处理，如处 理缺失值、异常值和重复 和编码，以便在图 表中展示。
图表类型选择
选择合适的图表类型
根据数据特点和需求，选择适合的复 式条形统计图，以便更好地展示数据 的比较和差异。
确定图表布局
考虑如何合理地安排图表中的元素， 如标题、图例、坐标轴等，以提高图 表的可读性和美观度。
数据系列设置
添加数据系列
将数据导入图表中，并添加相应的数据系列，以便进行比较 和分析。
设置数据系列格式
根据需要，设置数据系列的格式，如颜色、线条样式、数据 标签等，以突出关键信息。
图表格式调整
调整坐标轴
1 2
合理设计图表布局
通过合理地设计图表布局，如调整分类项的位置、 使用不同的颜色或标记来区分不同的分类数据等， 可以减少视觉混淆。
选择合适的数据
在选择展示的数据时，应尽量选择符合正态分布 的数据，避免异常值对图表的影响。
3
提供必要的解释和说明
在图表旁边添加必要的解释和说明，帮助读者更 好地理解图表所表达的含义。
05
复式条形统计图的优缺点
优点
直观明了
横向复式条形统计图ppt课件
比较各区域人口差异
03
总结词
分析人口增长趋势
05
04
详细描述
通过横向复式条形统计图，可以清晰 地比较各区域之间的人口差异，从而 为政府制定相关政策提供依据。
06
详细描述
通过横向复式条形统计图，可以分析该地区的 人口增长趋势，如各区域人口是增加还是减少。
案例三：某学校学生成绩分布情况
总结词
展示学生成绩分布
在商业决策中的应用
市场分析
通过横向复式条形统计图，企业 可以分析市场趋势、竞争对手表 现以及自身市场份额等关键信息，
为制定商业策略提供依据。
销售预测
利用横向复式条形统计图，企业 可以对销售数据进行可视化分析， 预测未来销售趋势，制定相应的
销售计划。
客户分析
通过横向复式条形统计图，企业 可以对客户数据进行分类、比较 和趋势分析，了解客户需求和行
数据比较
横向复式条形统计图能够清晰地 展示不同类别数据的大小和比较 关系，便于分析者快速识别数据
之间的差异和趋势。
数据可视化
通过横向复式条形统计图，将大量 数据以直观的图形形式呈现，有助 于更好地理解和解释数据。
数据探索
在数据分析过程中，横向复式条形 统计图可以作为初步的数据探索工 具，帮助分析者发现数据中的异常 值、分布特征等。
数据来源
注明数据来源，增加图表的可信度。同时，方便读者进行数据核 对和引用。
05
横向复式条形统计图案例分析
案例一：某公司销售数据统计
总结词
直观展示销售数据
详细描述
通过横向复式条形统计图，将某公司不同产品线的销售 数据以条形形式展示，便于直观比较各产品线的销售情 况。
总结词
03
总结词
分析人口增长趋势
05
04
详细描述
通过横向复式条形统计图，可以清晰 地比较各区域之间的人口差异，从而 为政府制定相关政策提供依据。
06
详细描述
通过横向复式条形统计图，可以分析该地区的 人口增长趋势，如各区域人口是增加还是减少。
案例三：某学校学生成绩分布情况
总结词
展示学生成绩分布
在商业决策中的应用
市场分析
通过横向复式条形统计图，企业 可以分析市场趋势、竞争对手表 现以及自身市场份额等关键信息，
为制定商业策略提供依据。
销售预测
利用横向复式条形统计图，企业 可以对销售数据进行可视化分析， 预测未来销售趋势，制定相应的
销售计划。
客户分析
通过横向复式条形统计图，企业 可以对客户数据进行分类、比较 和趋势分析，了解客户需求和行
数据比较
横向复式条形统计图能够清晰地 展示不同类别数据的大小和比较 关系，便于分析者快速识别数据
之间的差异和趋势。
数据可视化
通过横向复式条形统计图，将大量 数据以直观的图形形式呈现，有助 于更好地理解和解释数据。
数据探索
在数据分析过程中，横向复式条形 统计图可以作为初步的数据探索工 具，帮助分析者发现数据中的异常 值、分布特征等。
数据来源
注明数据来源，增加图表的可信度。同时，方便读者进行数据核 对和引用。
05
横向复式条形统计图案例分析
案例一：某公司销售数据统计
总结词
直观展示销售数据
详细描述
通过横向复式条形统计图，将某公司不同产品线的销售 数据以条形形式展示，便于直观比较各产品线的销售情 况。
总结词
数学五年级下北师大版复式条形统计图ppt课件
60
某小学各年级女生人数统计图
单位：人
2014年3月制
50
40
29
30 28
26 27
25
23
20
10
0
一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
下面是六年级7名同学的投球情况。
米
投球 1号 2号 3号 4号 5号 6号 7号 者 单手 投球 12.5 13.0 12.5 11.5 12.0 10.5 13.0 的距 离 双手 投球 11.0 9.5 11.0 13.0 9.0 10.5 12.5 的距 离
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
复式条形统计图不仅可以直观地看出同一项目 数据的多少，而且可以直观地看出不同项目数据的 多少，能形象地比较不同的数据。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
绘制条形统计图的一般步骤：
人数
年级
一 年
二 年
三 年
四 年
五 年
六 年
性别
级 级级级 级 级
男生 女生
22 10 12 20 18 27 28 23 26 27 29 25
画这幅统计图时，你认为应该注意些什么呢？
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
某小学各年级女生人数统计图
单位：人
2014年3月制
50
40
29
30 28
26 27
25
23
20
10
0
一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
下面是六年级7名同学的投球情况。
米
投球 1号 2号 3号 4号 5号 6号 7号 者 单手 投球 12.5 13.0 12.5 11.5 12.0 10.5 13.0 的距 离 双手 投球 11.0 9.5 11.0 13.0 9.0 10.5 12.5 的距 离
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
复式条形统计图不仅可以直观地看出同一项目 数据的多少，而且可以直观地看出不同项目数据的 多少，能形象地比较不同的数据。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
绘制条形统计图的一般步骤：
人数
年级
一 年
二 年
三 年
四 年
五 年
六 年
性别
级 级级级 级 级
男生 女生
22 10 12 20 18 27 28 23 26 27 29 25
画这幅统计图时，你认为应该注意些什么呢？
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
《复式条形统计图》完整ppt课件
支持刘翔 支持姚明 59 53 55 55
想一想：从这个图我 们看出什么信息？ 1：那个班级支持刘
翔的同学最多，那个 班级最少？ 2：那个班级支持姚
明的同学最多，那个 班级最少？ 3：你还能从图中知 道其他的信息吗？
20
10
0
四（1）班
四（2）班
四（整3理）版班课件
四（4）班
班级
8
四年级同学喜欢各种运动的人数情况如下表计表
5
些数学问题？ 0 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度 时间
整理版课件
13
课堂小结：
1：今天这节课你有什么收获？ 2：制作复式统计图要注意什么？ 3：课后调查本班学生对水果的喜好情况，制成
复式条形统计图，看你了解到了哪些信息。
整理版课件
14
整理版课件
15
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
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班级
整理版课件
4
支持姚明人数统计图
人数/人
60
59
52
55
50 45
40
30
20
10
0
四（1）班 四（2）班 四（3）班 四（4）班
班级
整理版课件
5
人数（人）
支持刘翔和姚明做形象大使统计图
支持刘翔 支持姚明
60
50 40
41 45
52 47
59 53
55 55
30
20
10
0
班级
四（1）班
四（2）班
16 14
人教版四年级下数学《复式条形统计图》平均数与条形统计图PPT教学课件(2024版)
年份
科普类
教育类
2016
650 600
2015
500 500
2014
350 310
0 100 200 300 400 500 600 700 800 数量/本
(2)四年级购买科普类图书最多的一年与最少的一年相差 _3_0__0_本。
例题讲解
例题4.根据实验小学四年级2014~2016年购买图书情况
跑步
7
C 6
5 4 3 2 1 0
跑步
跳高 跳高
游泳
跳远
游泳
跳远
B
男生 女生
哪幅图是小明调查的结果？
8
D7 6
5
男生
女生
4
3
2
1
0
7 6 5 4 3 2 1 0
跑步
跑步 跳高
男生 女生
跳高
游泳
跳远
男生 女生
游泳
跳远
两个修路队四天修路情况统计图
60 50
长度/米
44 42
57 50 47 40
51 51
【优点】能清楚地看出数量的多少，便于比较两组数据的 多少。
例题讲解
例题1.下面是某纺织一厂和二厂的职工人数统计图。
工种
管理及后勤人员
240 100
一厂 二厂
技术人员
100 150
工人
500 400
(1)根据统计图提供的信息填写下表。0 100 200 300 400 500 人数
数量/人 工种 工人
25 20
20 16
18
15
19
10
解析：总人数：36+45+58=139(人)；
人教课标版小学数学四年级上册《纵向复式条形统计图》PPT课件
人教课标版小学数学四年级上册
同学们，你们知道全球有多少人吗？ 中国有多少人？我们省有多少人？ 全球人口约65亿 中国人口约13.53亿 四川总人口约为8673万人 返回
下面是某地区城乡人口统计表。
年 份
人 数
/万人
地区
城镇
乡村
30
23
32
22
34
21
37
20
2000
1995
联系
区别
四年级课外小组人数统计表
生物
体育
音乐
美术
男生
女生
15
18
16
14
12
8
20
10
完成下面的统计图，回答下面的问题。
四年级课外小组男生、女生人数统计图
人数/人
小组
生物 体育 音乐 美术
0
5
10
15
20
25
男生
女生
（1）哪个课外小组的男生最多？哪个课外小组的女生最多？
0
20
30
40
50
人数/万人
23
22
21
20
1985
1990
1995
2000
年份
某地区乡村人口统计图
人数/万人
1985 1990 1995 2000
23
22
21
20
0
10
20
30
40
50
年份
你能把上面两个统计图合成一个统计图吗？
某地区城镇人口统计图
某地区乡村人口统计图
人数/万人
人数/万人
1985 1990 1995 2000
年份
同学们，你们知道全球有多少人吗？ 中国有多少人？我们省有多少人？ 全球人口约65亿 中国人口约13.53亿 四川总人口约为8673万人 返回
下面是某地区城乡人口统计表。
年 份
人 数
/万人
地区
城镇
乡村
30
23
32
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34
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37
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2000
1995
联系
区别
四年级课外小组人数统计表
生物
体育
音乐
美术
男生
女生
15
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16
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完成下面的统计图，回答下面的问题。
四年级课外小组男生、女生人数统计图
人数/人
小组
生物 体育 音乐 美术
0
5
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15
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25
男生
女生
（1）哪个课外小组的男生最多？哪个课外小组的女生最多？
0
20
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人数/万人
23
22
21
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1985
1990
1995
2000
年份
某地区乡村人口统计图
人数/万人
1985 1990 1995 2000
23
22
21
20
0
10
20
30
40
50
年份
你能把上面两个统计图合成一个统计图吗？
某地区城镇人口统计图
某地区乡村人口统计图
人数/万人
人数/万人
1985 1990 1995 2000
年份
复式条形统计图教学课件
复式条形统计图教学课件
目 录
• 复式条形统计图简介 • 复式条形统计图的制作步骤 • 复式条形统计图的分析方法 • 复式条形统计图的应用实例 • 复式条形统计图的优缺点 • 如何选择合适的复式条形统计图
01 复式条形统计图 简介
定义与特点
定义
复式条形统计图是一种用于比较 两组或多组数据的统计图表，通 过不同颜色的条形来区分不同组 别的数据。
03 复式条形统计图 的分析方法
比较不同类别的数据
确定数据来源和分类标准
在分析复式条形统计图时，首先需要明确数据的来源和分类标准 ，以便将数据准确地归类。
比较不同类别数据的差异
通过比较不同类别的数据，可以直观地看出各类别之间的差异，进 一步分析其原因。
对比数据之间的关联性
在比较不同类别的数据时，还可以观察数据之间的关联性，从而发 现它们之间的潜在联系。
在商业、教育、科研 等领域中广泛应用， 用于分析、预测和决 策。
需要直观地展示不同 组别之间的数量关系 和比例。
02 复式条形统计图 的制作步骤
数据整理与分类
01
02
03
收集数据
首先需要收集需要展示的 数据，确保数据的准确性 和完整性。
数据分类
将数据按照一定的标准进 行分类，以便于在条形图 中进行展示。
由于其表现形式的特点，复式条形统计图更适合 展示二维数据，对于多维度的数据展示能力有限 。
可视化效果受限于分类数量
复式条形统计图的分类数量不宜过多，否则会导 致图形拥挤，影响视觉效果。
06 如何选择合适的 复式条形统计图
根据数据类型选择合适的图表类型
分类数据
如果数据是分类数据，例如不同地区 的人口数量，可以选择复式条形统计 图来比较不同类别之间的数量差异。
目 录
• 复式条形统计图简介 • 复式条形统计图的制作步骤 • 复式条形统计图的分析方法 • 复式条形统计图的应用实例 • 复式条形统计图的优缺点 • 如何选择合适的复式条形统计图
01 复式条形统计图 简介
定义与特点
定义
复式条形统计图是一种用于比较 两组或多组数据的统计图表，通 过不同颜色的条形来区分不同组 别的数据。
03 复式条形统计图 的分析方法
比较不同类别的数据
确定数据来源和分类标准
在分析复式条形统计图时，首先需要明确数据的来源和分类标准 ，以便将数据准确地归类。
比较不同类别数据的差异
通过比较不同类别的数据，可以直观地看出各类别之间的差异，进 一步分析其原因。
对比数据之间的关联性
在比较不同类别的数据时，还可以观察数据之间的关联性，从而发 现它们之间的潜在联系。
在商业、教育、科研 等领域中广泛应用， 用于分析、预测和决 策。
需要直观地展示不同 组别之间的数量关系 和比例。
02 复式条形统计图 的制作步骤
数据整理与分类
01
02
03
收集数据
首先需要收集需要展示的 数据，确保数据的准确性 和完整性。
数据分类
将数据按照一定的标准进 行分类，以便于在条形图 中进行展示。
由于其表现形式的特点，复式条形统计图更适合 展示二维数据，对于多维度的数据展示能力有限 。
可视化效果受限于分类数量
复式条形统计图的分类数量不宜过多，否则会导 致图形拥挤，影响视觉效果。
06 如何选择合适的 复式条形统计图
根据数据类型选择合适的图表类型
分类数据
如果数据是分类数据，例如不同地区 的人口数量，可以选择复式条形统计 图来比较不同类别之间的数量差异。
复式条形统计图课件
展示两个变量的关系
总结词
直观展示、反映关系
详细描述
复式条形统计图可以直观展示两个变量之间的关系，通过将两个变量的数据分别 用不同颜色的条形表示，帮助人们更好地理解和分析两个变量之间的关系。
分析数据的分布和趋势
总结词
分析分布、发现趋势
详细描述
复式条形统计图可以用于分析数据的分布和趋势。通过观察不同分类的数据 在不同时间段或不同区域的对比情况，可以发现数据的分布和趋势，为决策 提供依据。
注意数据的准确性和可视化细节的完善
数据标注和说明
在图表中添加数据标注和说明，以帮助读者更好地理解数据含义和图表信息，例 如添加数据标签、图例、标题等元素。
可视化细节的完善
需要注意可视化细节的完善，例如调整颜色搭配、字体大小、图形比例等元素， 以提高图表的易读性和美观度。
06
复式条形统计图案例分析
调整颜色和字体
使用适当的颜色和字体来增强 图表的可读性和美观度。
添加背景和网格线
根据需要添加背景色、网格线和 图例框等元素，以提高图表的清 晰度和易读性。
导出和分享
将图表导出为图片或PDF格式，方 便分享和使用。
03
复式条形统计图的应用场景
比较多个分类的数据
总结词
直观、高效
详细描述
复式条形统计图是一种用于比较多个分类数据的统计图表，通过不同颜色的 条形展示多个分类的数据，直观且高效。
选择合适的图表类型来传达信息
比较不同系列的数据
复式条形统计图是一种用于比较不同系列数据的图表类型，因此需要选择具 有明显差异化和对比效果的图表类型，例如采用不同颜色或形状的条形来表 示不同系列的数据。
选择合适的统计指标
针对不同的数据特征和需求，需要选择合适的统计指标来表达数据信息，例 如平均值、中位数、标准差等。
四年级数学下册教学课件《复式条形统计图》
15
18 17
14
男生 女生
10
8
4
5
21
8
9
3
0 100及以下 101~120 121~140 141~160 161及以上 成绩/m
（2）成绩在121~140的人数最多，成绩在100及以 下的人数最少。(答案不唯一)
3.下面是某地区城镇和农村居民人均住房
面积统计图。
【选自教材P94，“练习二十三”第2题】
（3）喜欢（ 兵乓球 ）的总人数最多，喜欢 （跳远）的总人数最少。
（4）从图中还可以获得什么信息？ （答案不唯一）喜欢跳远的男生最少。
状元成才路
2.下面是某商场第一季度销售电视机情况统 计图。
（1）这家商场1月 份销售电视机（ 164） 台，2月份销售电视机 （ 178 ）台，3月份销 售电视机（ 159 ）台。
状元成才路
（2）请你将上面的统计图补充完整。
77 82 91 87
（3）平均每个月销售（ 167 ）台电视机。
（1）2020年与2016年相比，该地区城镇和农村居 民人均住房面积各增加了多少? （2）你还能得到哪些信息?
（1） 城镇：28.2-24.96=3.24（m2） 农村：32.6-27.64=4.96（m2）
答：2020年与2016年相比，该地区城镇和农村居 民人均住房面积分别增加了3.24m2和4.69m2。
人最少？ 兵乓球
跑步
状元成才路
四年级同学喜欢各项运动的人数统计图
人数
男生
20
女生
15
10
5
0
兵乓球 足球 跑步 游泳 跳绳
项目
（3）你还能结合统计图提出其他数学问题并解
答吗？
18 17
14
男生 女生
10
8
4
5
21
8
9
3
0 100及以下 101~120 121~140 141~160 161及以上 成绩/m
（2）成绩在121~140的人数最多，成绩在100及以 下的人数最少。(答案不唯一)
3.下面是某地区城镇和农村居民人均住房
面积统计图。
【选自教材P94，“练习二十三”第2题】
（3）喜欢（ 兵乓球 ）的总人数最多，喜欢 （跳远）的总人数最少。
（4）从图中还可以获得什么信息？ （答案不唯一）喜欢跳远的男生最少。
状元成才路
2.下面是某商场第一季度销售电视机情况统 计图。
（1）这家商场1月 份销售电视机（ 164） 台，2月份销售电视机 （ 178 ）台，3月份销 售电视机（ 159 ）台。
状元成才路
（2）请你将上面的统计图补充完整。
77 82 91 87
（3）平均每个月销售（ 167 ）台电视机。
（1）2020年与2016年相比，该地区城镇和农村居 民人均住房面积各增加了多少? （2）你还能得到哪些信息?
（1） 城镇：28.2-24.96=3.24（m2） 农村：32.6-27.64=4.96（m2）
答：2020年与2016年相比，该地区城镇和农村居 民人均住房面积分别增加了3.24m2和4.69m2。
人最少？ 兵乓球
跑步
状元成才路
四年级同学喜欢各项运动的人数统计图
人数
男生
20
女生
15
10
5
0
兵乓球 足球 跑步 游泳 跳绳
项目
（3）你还能结合统计图提出其他数学问题并解
答吗？
《复式条形统计图》统计表和条形统计图PPT课件
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
第二 车间
245
110 135
第三 车间
215
135 80
根据上表，制成条形统计图。
绘制复式条形统计
图应该注意的事项，
可要仔细哦！
单位：人
前进机床厂各车间男、女工人数统计图
160
140
120
80
80
135 110
2012年8月制
男工
女工
135
80
60
40
30
20 0
第一车
车间
第二车间 第三车间
看上面的统计间图，回答下面的问题：
京华日报日均23万份 南京日报日均17万份
3.你从图中还知道些什么?
10月9日两种报纸 发行量相差最大
某省各地区各季度的降水量统计图
(1)这是（复式条形 ） 毫米 统计图，图中纵轴 30
东部 西部 北部
的1小格代表（ 5 ） 25
毫米。
20
(2)（东 ）部在第 15
（ 三 ）季度降水 量最高。
10
5
时间
0
第一季度 第二季度 第三季度 第四季度
课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？
单式统计图和复式统计图的联系与区别。
联系
区别
1.都能形象的表示 复式统计图可以同 数据的变化情况。 时表示几种数据的 2.把单式条形统计 变化情况，这样更 图进行合并就能得 便于比较。 到复式条形统计图。
课后作业
五年级一班同学1分钟跳绳测试 等级情况统计表
2012年11月
合计
优秀
良好
及格
45
10
19
16
第二 车间
245
110 135
第三 车间
215
135 80
根据上表，制成条形统计图。
绘制复式条形统计
图应该注意的事项，
可要仔细哦！
单位：人
前进机床厂各车间男、女工人数统计图
160
140
120
80
80
135 110
2012年8月制
男工
女工
135
80
60
40
30
20 0
第一车
车间
第二车间 第三车间
看上面的统计间图，回答下面的问题：
京华日报日均23万份 南京日报日均17万份
3.你从图中还知道些什么?
10月9日两种报纸 发行量相差最大
某省各地区各季度的降水量统计图
(1)这是（复式条形 ） 毫米 统计图，图中纵轴 30
东部 西部 北部
的1小格代表（ 5 ） 25
毫米。
20
(2)（东 ）部在第 15
（ 三 ）季度降水 量最高。
10
5
时间
0
第一季度 第二季度 第三季度 第四季度
课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？
单式统计图和复式统计图的联系与区别。
联系
区别
1.都能形象的表示 复式统计图可以同 数据的变化情况。 时表示几种数据的 2.把单式条形统计 变化情况，这样更 图进行合并就能得 便于比较。 到复式条形统计图。
课后作业
五年级一班同学1分钟跳绳测试 等级情况统计表
2012年11月
合计
优秀
良好
及格
45
10
19
16
四年级下册数学人教版8.3 复式条形统计图课件(共42张PPT)
X
某地区农村人口数统计图
人数/万人
60 58 54 50 40 30 20 10
年份 0 1980 1990 2000 2010 202 X
年份
探究新知 3 下面是某地区城乡人口数统计表（单位：万人）。
年份 1980 城镇人口数 21 农村人口数 58
1990 27 54
2000 2010 202X 35 46 55 49 43 38
X
X
小组交流
1. 怎样在同一个统计图中描述城乡相 同年份人数的变化情况呢?
2.和小组同学说一说你的想法。
复式条形统计图的画法
①画横轴和纵轴，写上横轴和纵轴的名称； ②定刻度（每一格表示几个单位）； ③定图例； ④写类别，画直条； ⑤涂颜色。
年份
1980 1990 2000 2010 202X
城镇人口数 21
你还能得到哪些信息？ 该地区城镇人口逐年增加，农村人口逐年减少。
年份
202 X
38 55
城镇 农村
2010
43
46
复式条形统计图还可以这
2000
49 35
样画，请你把它补充完整。
1990
54 27
1980 0
58 21
10 20 30 40 50 60 人数/万人
年份
202 X
38 55
城镇 农村
人数/万人
60 50 40 30 20 10 0
某地区城乡人口数统计图
58 21
54 27
49 35
46 43
1980 1990 2000 2010
城镇 农村
55 38
202X
年份
像这样统计两项或者两项以上项目 的条形统计图叫做复式条形统计图。
复式条形统计图ppt课件
各班级支持形象大使人数统计表
班
人数
级 四（1）班
四（2）班
四（3）班
四（4）班
形象大使
41 47
53
55
45 52
59
55
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
人数/人 支持刘翔人数统计图
60
50 40
41 45
30
20
10
0 四（1）班
52 47
四（2）班
59 53
四（3）班
55 55
四（4）班
班级
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
人数/人 60
50 45 41
60
53 55
50
47
40 41
30
20
10
0
四（1）班 四（2）班 四（3）班 四（4）班
班级
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
支持姚明人数统计图
人数/人
60
59
52
25
20 17
18
男生 女生
15
13
10
5
14 13
8 6
7
4
16
0 乒乓球
足球
跑步 游泳
（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？
班
人数
级 四（1）班
四（2）班
四（3）班
四（4）班
形象大使
41 47
53
55
45 52
59
55
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
人数/人 支持刘翔人数统计图
60
50 40
41 45
30
20
10
0 四（1）班
52 47
四（2）班
59 53
四（3）班
55 55
四（4）班
班级
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
人数/人 60
50 45 41
60
53 55
50
47
40 41
30
20
10
0
四（1）班 四（2）班 四（3）班 四（4）班
班级
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
支持姚明人数统计图
人数/人
60
59
52
25
20 17
18
男生 女生
15
13
10
5
14 13
8 6
7
4
16
0 乒乓球
足球
跑步 游泳
（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？
六年级数学上册《复式条形统计图》PPT课件
复式条形统计图
像这样统计两项或者两项以上项 目的条形统计图叫做复式条形统计图， 目的条形统计图叫做复式条形统计图， 简称复式条形图。 简称复式条形图。 为了区别这两种条形统计图，我 为了区别这两种条形统计图， 们把以前学过的条形统计图叫做单式 条形统计图。 条形统计图。
复式条形统计图的优点和缺点： 复式条形统计图的优点和缺点：
复习
矿区一小六年级各班人数统计表 班级 一班 二班பைடு நூலகம்三班 四班 人数 46 40 37 42
条形统计图的制作步骤：
• （1）根据统计资料整理数据； • （2）画出纵轴和横轴；（纵轴高度的确定 纵轴高度的确定——要 要
确定一个长度来表示一定的数量，横轴长度的确定 确定一个长度来表示一定的数量，横轴长度的确定——要 要 根据纸的大小·字数的多少来定 字数的多少来定） 根据纸的大小·字数的多少来定）
复式统计图的优点是可以直观的看 出不同项目数据是多少， 出不同项目数据是多少，能形象地比较 不同的数据；缺点是需要自己计算总数， 不同的数据；缺点是需要自己计算总数， 不大方便。 不大方便。
复式条形统计图的制作要点： （1）根据统计资料整理数据； 根据统计资料整理数据； （2）画出纵轴和横轴； 画出纵轴和横轴； （3）画直条的宽度要一致，直条之间的间隔要相 画直条的宽度要一致， 等； （4）不同的直条做不同的标记（如颜色不同或在 不同的直条做不同的标记（ 其中一组画上条纹） 其中一组画上条纹） 数量单位及制图日期。 （5）写上总标题 数量单位及制图日期。
复 式
北师版六年级数学上册第五单元
条 形 统 计 图
李 新 宏
矿区一小
统计图
条形统计图 折线统计图 扇形统计图 扇形统计图的特点： 扇形统计图的特点： 能够清楚表示整体 与部分的关系， 与部分的关系，即各部 分占整体的百分比。 分占整体的百分比。
《复式条形统计图》小学数学四年级下册PPT课件
下面是某地区城镇人口统计表。
下面是某地区乡村人口统计表。
新知探究
46 35 27 21
小学数学四年级下册
新知探究
58 54 49 43
小学数学四年级下册
新知探究
小学数学四年级下册
观察:对比某地区城镇人口统计图和乡村人口统计图，你有什么发现？
两组数据分别在两 个统计表中，不便 于比较。
你能想到一些比 较好的方吗？
58 21
54 27
49 35
46 43
新知探究
小学数学四年级下册
画出城乡标示
城镇
58
54
乡村
这就是复式
49 35
46 43
条形统计图。
27
21
新知探究
小学数学四年级下册
交流：复式条形统计图和单式条形统计图有什么区别？
复式条形统计图能清楚看出数量的多少，便于比较两组数据的多少。
新知探究
交流：看图回答问题。
新知探究 讨论:能不能把两个统计图合并成一个统计图，该如何做?
先画出横 轴和纵轴
小学数学四年级下册
新知探究
小学数学四年级下册
讨论:能不能把两个统计图合并成一个统计图，改如何做?
表示出城镇人口
46 35 27 21
新知探究 讨论:能不能把两个统计图合并成一个统计图，改如何做?
小学数学四年级下册
表示出乡村人口
最少
58 21
54 27
49 35
46 43
城镇 乡村
最多
（1）哪年城镇人口数最多？哪年最少？
小学数学四年级下册
新知探究
交流：看图回答问题。
58
最多
21
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1.男工人数最多的是哪个车间？最少的是哪个车间？ 2.女工人数最多的是哪个车间？最少的是哪个车间？ 3.从统计图中怎样找出哪个车间人数最多？哪个车 间人数最少？
安徽省六安市长安小学 纪开兵
智慧城堡
加油啊！
安徽省六安市长安小学 纪开兵
新源商店可乐和橙汁在第一季度的销售 情况如下表。完成下面的统计图。
人 数
375 61
33
72
95
56 58
安徽省六安市长安小学 纪开兵
某小学各年级男生人数统计图
单位：人
2010年6月制
120
100
95
80
72
61
60
56 58
40
33
20
0
一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级
安徽省六安市长安小学 纪开兵
某小学各年级女生人数统计表
2010年6月制
年 合 一 二 三 四 五六
安徽省六安市长安小学 纪开兵
某小学各年级学生人数统计图
单位：人
2010年6月制
180 158
150
120
118
95
90
66 60
125 118
30
0 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级
安徽省六安市长安小学 纪开兵
某小学各年级男生人数统计表
2010年6月制
年合一二三四五六
年年年年年年
级计级级级级级级
年 年 年 年 年年
级 计 级 级 级 级 级级
人 数
305 34
33
46
63
69
60
安徽省六安市长安小学 纪开兵
某小学各年级女生人数统计图
单位：人
2010年6月制
120
100
80
69
63
60
60
46
40 34 33
20
0
一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级
安徽省六安市长安小学 纪开兵
某小学各年级学生人数统计表
2010年6月制
人数
年级
一 总计 年
二 年
三 年
四 年
五 年
六 年
级 级级级级级
性别
合计
680 95 66 11 15 12 11 8858
男生
375 61 33 72 95 56 58
画这女幅生条形统30计5 图34时3，3 46 63 69 60
你认为应该注意些什么呢？
1.调查学校各年级学生的人数，并 制成条形统计图。
2.调查学校各年级的男生人数，并 制成条形统计图。
3.调查学校各年级的女生人数，并 制成条形统计图。
安徽省六安市长安小学 纪开兵
某小学各年级学生人数统计表
2010年6月制
年合一二三四五六 年年年年年年
级计级级级级级级
人 数
680 95
66 118 158 125 118
安徽省六安市长安小学 纪开兵
某小学各年级学生人数统计图
单位：人
2010年6月制
140
用两个不同的条形 120 分别代表男生、女
图例
男生
100
生的人数。
95
女生
80
72
61
60 46
40
34 33 33
63
69 56
58 60
20
0
一年级
二年级 三年级
四年级
五年级
六年级
安徽省六安市长安小学 纪开兵
看统计图回答下面的问题：
1.哪个年级的男生人数最多？哪个年级 的男生人数最少？
2.哪个年级的女生人数最多？哪个年级 的女生人数最少？
3.四年级女生有多少人？二年级男生有 多少人？
4.哪个年级的人数最多？哪个年级的人 数最少？
安徽省六安市长安小学 纪开兵
安徽省六安市长安小学 纪开兵
下面是前进机床厂各车间男、女工人数统计表。
110
80
80
80
式 条
60
形
40
30
20
0
统 计 图
第一车间 第二车间 第三车间
安徽省六安市长安小学 纪开兵
前进机床厂各车间男、女工人数统计图
单位：人
160
2010年6月制
男工
女工
140
120 80
80
110 135
135 80
60
40
30
20
0
第一车间 第二车间 第三车间
看上面的统计图，回答下面的问题：
箱数 月份 品牌
一月
二月
三月
可乐
200
230
250
橙汁
240
220
200
数量/箱
250 240
可乐、橙汁月销售情况统计图
可乐 橙汁
230
220
210 200
0
一月
二月
三月
月份安Biblioteka 省六安市长安小学 纪开兵毫米 某省各地区各季度的降水量统计图
(1)这是（ ）式 统计图，图中的 1小格代表（ ） 毫米。 (2)（ ）部在 （ ）月份降水 量最高。 (3)你还能提出哪 些数学问题？
北师大版六年级数学上册
复 式 条 形 统 计 图
安徽省六安市长安小学 纪开兵
安徽省六安市长安小学 纪开兵
教学目标
• 1.能看懂复式条形统计图，能对复式条形 统计图的数据作简单的分析，作出简单的 预测；
• 2.自主探究学习和小组合作的能力以及与 他人讨论、交流的能力。
安徽省六安市长安小学 纪开兵
选择性作业：
性人别数车间 总计 合计 570
第一 车间
110
第二 车间
245
第三 车间
215
男工 325 80 110 135
女工 245 30 135 80
根据上表，制成条形统计图。
安徽省六安市长安小学 纪开兵
前进机床厂各车间男、女工人数统计图
单位：人 160
2010年6月制
男工
女工
140
135 135
复
120
25
20
15
东部
西部
10
北部
5
0 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度 时间
安徽省六安市长安小学 纪开兵
六