当代人对法律认知情况调查报告
法律意识调查报告
法律意识调查报告调查背景随着法治社会建设的深入，法律意识在日常生活中已经越来越受到人们的重视。
为了了解普通人对于法律意识的认知情况，我们通过对1000名年龄在18到65岁之间的市民进行问卷调查，探究法律意识在社会中的现状。
调查结果对法律概念的理解•问：您对“法律”的理解是什么？•答：48.5%的受访者认为法律是保护公民权益和社会正常秩序的制度，21.2%的受访者认为法律是制约人们行为的规则，30.3%的受访者没有回答该问题。
对法律意义的认识•问：您认为法律在社会中的意义是什么？•答：43.8%的受访者认为法律可以平息矛盾，维护社会和谐，40.2%的受访者认为法律是法制化社会的重要标志，15.7%的受访者认为法律没有太大的意义。
对法律权利的知晓和维护情况•问：您知道的法律权利有哪些？•答：71.8%的受访者知道自己享有言论、信仰、居住、出行等权利，28.2%的受访者无法答复该问题。
•问：在社会生活中，您是否因为侵犯到自己的合法权益而维权过？•答：23.6%的受访者曾经有过维权经历，76.4%的受访者没有过。
对法律体系的认识•问：您对法律体系的认知有多少？•答：26.1%的受访者认为自己对法律体系的认知程度较高，47.3%的受访者认为自己的了解程度一般，26.6%的受访者对法律体系知之甚少。
对法律文化的态度•问：你认为法律文化在社会中的重要性如何？•答：63.9%的受访者认为法律文化在社会中具有重要价值，36.1%的受访者对此持置之不理的态度。
调查结论通过以上的调查结果，可以看出人们的法律意识和法律知识普及程度不高。
大部分的人们对于法律的认知仍停留在表面层面，只知道法律的存在和作用，而没有深入理解法律的本质。
同时，也存在着一些人对于法律的认知缺乏深度，在某些方面对于法律知识掌握不够充分。
针对以上的问题，我们建议加强法律知识的普及宣传，提高广大公民的法律素养。
同时，政府和社会应该加大对于法律宣传和法律服务的力度，帮助人们更加深入地理解和认知法律，减少因为法律知识不足而造成的社会纠纷和矛盾。
大学生对法律的认识的调查报告
大学生对法律的认识的调查报告近年来，大学生的法制意识逐渐提高，对法律的认识和理解也越来越多。
但与此同时，还存在着一些大学生对法律不够了解、误解和忽视的现象。
本文通过对100名大学生进行问卷调查，分析大学生对法律的认识现状以及存在的问题，并提出相应的建议和措施。
一、大学生对法律的认识现状1.对法律的普遍认识在调查中，62%的大学生认为法律是保护社会公平正义的工具，约28%的大学生认为法律是稳定社会秩序的重要手段，另外还有10%的人认为法律是制约人们行为的规范。
从中可以看出，大学生对法律的普遍认识都比较确切。
2.法律知识的掌握情况根据调查结果，大学生对一些基本法律知识的掌握情况较为薄弱。
例如，只有42%的人知道吸毒是违法行为，只有54%的人知道未成年人犯罪应当从轻或减轻处罚。
此外，还有37%的人不知道无证驾驶是违法行为。
这些现象表明许多大学生对法律的了解还处于浅层次。
3.法律知识学习渠道在学习法律知识的途径中，大学生倾向于通过课堂学习和网络等途径了解相关知识。
其中，70%以上的受访者选择通过课堂学习的方式来了解法律知识。
而通过网络、书籍等其他渠道了解法律的大学生比例相对较低。
二、大学生对法律存在的问题1.忽视法律规定调查结果显示，45%的大学生认为有时候可以不遵守法律规定。
例如，有人认为违规停车不算什么，有人认为带孩子看成人电影也无伤大雅。
这些行为都属于对法律规定的忽视和破坏，反映了大学生对法律权威性的不够尊重。
2.法律意识淡薄一些大学生对法律意识淡薄，缺乏尊重法律的态度。
例如，在调查中有20%的大学生表示，他们不知道听说过“法制课”，也从未接受过相关的法律教育。
这体现了大学生在法制教育方面的空缺和不足。
3.法律意识差异在调查中，不同城市的大学生对法律的认知和意识存在较大差异。
例如，来自一线城市的大学生对相关法律知识的掌握程度相对较高，对于违法违规行为的态度也比较严谨。
而来自二线及以下城市的大学生，对法律的认知和意识相对薄弱，对于违法违规行为的容忍度较高。
大学生法律认知调研报告
大学生法律认知调研报告摘要本文通过对大学生法律认知情况进行调研，以了解大学生对法律的了解程度和认知水平。
调研结果显示，大学生对法律的认知水平较低，存在一定程度的法律知识缺乏和误解。
针对这一问题，我们应加强大学生法律教育，提高他们的法律素养。
引言法律是社会进步和人民权益保护的基石，人们的法律认知水平直接影响其遵守法律的程度。
近年来，大学生作为社会的中坚力量之一，他们的法律意识和认知水平受到了广泛关注。
本文通过对大学生法律认知情况的调研，旨在了解大学生对法律的知识掌握和认知水平，并对提高大学生的法律素养提出建议。
方法本次调研采用问卷调查的方式进行，共发放问卷100份，回收有效问卷96份。
问卷内容包括基本信息、法律知识题目以及法律态度等方面。
通过对回收问卷的数据分析，得出结论并提出建议。
结果与分析调查对象的基本信息参与调研的大学生中，男性占52%，女性占48%。
学生专业涉及理工科、人文社科、法学等多个领域。
法律知识水平在法律知识测试题目中，参与者平均得分为60分（满分100分），成绩分布呈正态分布。
优秀（90分以上）的人数占比为6%，合格（60-89分）的人数占比为78%，不合格（60分以下）的人数占比为16%。
法律态度通过问卷调查，我们得出以下结论：1. 68%的大学生认为法律是必须遵守的，具有约束力。
2. 24%的大学生认为法律是灰色地带，可以选择性遵守。
3. 8%的大学生认为法律是可以随意违背的。
讨论与建议根据调研结果，我们认为大学生的法律认知水平普遍较低。
虽然大多数大学生认识到法律的重要性和约束力，但仍有一部分人对法律存在认知误区。
为了提高大学生的法律素养，我们提出以下建议：1. 增加法律教育课程：大学在课程设置上应加强对法律素养的培养，增设法律基础课程，加强对法律知识的普及和学习。
2. 举办法律知识竞赛和讲座：学校可以组织法律知识竞赛和讲座，鼓励学生主动学习法律知识，增加对法律的兴趣。
3. 加强社会实践教育：通过参与社会实践活动，让大学生接触实际案例，深入了解法律在社会生活中的重要性，提高法律认同感。
法律意识调查报告
法律意识调查报告一、调查目的与方法法律意识是公民对法律法规的认知和理解程度，是衡量一个社会法治程度的重要指标。
为了解我国公民的法律意识情况，本次调查采用了问卷调查的方式。
调查对象为18岁及以上的公民，涵盖了城市和农村地区，性别、年龄和教育程度等因素均有代表性。
二、普遍存在的法律意识问题1. 法治观念淡薄调查发现，相当一部分受访者对法治观念的理解和认同较为薄弱。
有人认为法律只是一纸空文，对其效力和约束力持怀疑态度。
这表明我们在法治宣传培养方面还存在不足，公众对法律的认同感有待提升。
2. 自身权益保护意识不强受访者中有相当一部分人表示，在面对侵害自身权益的情况下，不了解维权途径，也没有积极意识去维护自己的合法权益。
结果显示，仅有少数受访者曾通过法律手段解决过权益纠纷。
这可能与长期以来法律咨询和维权意识宣传不够有关，需要加强公民法律知识的普及和宣传。
三、地域差异与影响法律意识在城市和农村地区之间存在一定的差异。
在对法治观念的认同程度上，城市地区的受访者普遍较高，而农村地区则相对较低。
这可能与城乡发展差距、教育水平和信息渠道的限制等因素有关。
因此，在开展法治文化宣传时，需要针对不同地区的特点，采取差异化的宣传措施，加强基层法律服务和教育。
四、教育水平与法律意识关系教育水平通常是衡量法律意识高低的重要指标。
调查结果显示，受访者的教育水平与法律意识呈正相关关系。
受访者的教育程度越高，其法治观念和权益保护意识就越强。
这给了我们一个启示，即要加强法律教育，将法律知识融入各个教育阶段的课程中，提升公民的法律素养。
五、建议与措施1. 加强法治宣传和教育通过各种媒体平台和社区服务站点，普及法律知识和法治观念，提高公众对法律的理解和认同。
同时，在校园教育中加强法律教育，培养学生的法律意识和法治观念。
2. 建立健全法律服务体系完善基层法律服务站点，为公众提供咨询、法律援助等服务。
促进法律援助机构的发展，让经济困难的群体可以便捷地获得法律帮助。
关于大学生法律意识的调查报告范文
关于大学生法律意识的调查报告范文一、引言随着社会的发展和进步，法律在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。
大学生作为社会的未来建设者，其法律意识的强弱直接关系到我国法治社会的建设进程。
为了深入了解大学生的法律意识现状，我们进行了此次调查。
二、调查目的本次调查旨在了解当代大学生对法律的认知程度、法律观念、法律运用能力以及获取法律知识的途径等方面的情况，分析大学生法律意识存在的问题及原因，并提出相应的对策和建议，以提高大学生的法律意识和法律素养。
三、调查对象与方法（一）调查对象本次调查选取了_____等多所高校的在校大学生作为调查对象，涵盖了不同专业、不同年级的学生。
（二）调查方法本次调查采用了问卷调查和访谈相结合的方法。
共发放问卷_____份，回收有效问卷_____份，有效回收率为_____%。
同时，对部分学生进行了访谈，以获取更深入、更详细的信息。
四、调查结果与分析（一）对法律的认知程度1、大部分大学生对法律的基本知识有一定的了解，但了解程度不深。
例如，对于宪法、民法、刑法等基本法律的了解，超过一半的学生表示“知道一些，但不全面”。
2、对于一些新出台的法律法规，如《网络安全法》《个人信息保护法》等，了解的学生比例相对较低。
（二）法律观念1、多数大学生具有一定的法律意识，认为法律在社会生活中具有重要作用，但仍有部分学生存在“权大于法”“人情大于法”等错误观念。
2、在对待违法犯罪行为的态度上，大部分学生能够明确表示反对，但也有少数学生存在“事不关己，高高挂起”的心态。
（三）法律运用能力1、当自身合法权益受到侵害时，只有少数学生会选择运用法律武器维护自己的权益，大部分学生更倾向于通过协商、调解等方式解决问题。
2、在签订合同、参与社会活动等方面，不少学生缺乏必要的法律风险防范意识。
（四）获取法律知识的途径1、课堂教学是大学生获取法律知识的主要途径，但部分学生反映课堂教学内容枯燥、形式单一，缺乏吸引力。
2、互联网成为大学生获取法律知识的重要渠道，但网络上的法律信息良莠不齐，容易误导学生。
法律意识社会调查报告
法律意识社会调查报告在当今社会中，法律意识作为一种人们对法律的知识和理解，对于社会的稳定和公正发挥着重要的作用。
为了深入了解现代社会对法律意识的认知和表现，我们进行了一项法律意识社会调查。
本报告旨在总结调查结果并提供有针对性的建议。
调查方法及样本本次调查采用了问卷调查的形式，共有500名受访者参与。
受访者包括不同年龄段、职业、教育背景和地域分布的人群。
调查问卷涵盖了法律知识、法律参与度、法律信任和法律效果等几个方面。
调查结果分析一、法律知识调查结果显示，对于基本的法律知识，大多数受访者还是有一定了解的，特别是法律常识和法律权益的知晓率相对较高。
然而，在一些具体的法律条文和程序方面，受访者的了解程度普遍较低。
这表明我们在法律普法教育上还存在一些问题，需要进一步加强法律教育力度。
二、法律参与度调查结果显示，大部分受访者在日常生活中并不积极参与法律事务。
仅有少部分受访者表示曾主动了解和参与了一些法律事件和争议。
这反映了社会对法律的参与度还有待提高，需要加强法律宣传和普及工作，培养人们积极参与法律事务的意识和能力。
三、法律信任调查结果显示，受访者对于法律的信任程度存在较大差异。
有一部分受访者对法律持怀疑态度，认为法律无法真正维护公正和权益。
这可能与一些司法案件中的不公正现象以及舆论对法律的负面影响有关。
为了提高公众对法律的信任，我们需要加强司法公正和透明度，推进法治社会建设。
四、法律效果调查结果显示，部分受访者对于法律的效果持较为理性的态度。
他们认为法律能够在一定程度上维护社会秩序和公平正义，但也存在一些法律执行不力的情况。
加强法律实施和执行力度，建立更加高效、公正的法律体系，是提高法律效果的重要措施。
建议与展望基于以上调查结果，我们提出以下几点建议：1. 加强教育宣传：各级政府和社会组织应加大对法律知识的普及力度，推动法律教育进入校园和社区。
2. 提高法律参与度：通过建立法律咨询平台，提供法律援助和服务，鼓励公众参与法律事务，增强法律意识。
法律意识调查报告
法律意识调查报告近年来，法律意识在我国得到了提高和普及，但是仍然存在不少缺陷和问题。
在这种情况下，对人们的法律意识进行调查，能够有效地掌握现状，为加强法律宣传和教育提供参考。
因此，在此我将针对法律意识调查报告展开讨论，并重点分析报告中存在的问题，并提出建议。
一、报告概述此次调查覆盖了全国范围内的18-60岁的人群，在各地设立了调查站点进行问卷调查。
共收集样本10000份，涵盖了不同性别、年龄、职业、教育背景等不同群体。
调查内容包括法律意识的认识程度、相关法律法规的了解和遵守情况、维权意识等内容。
二、调查结果1. 认知水平不够高调查结果显示，大多数受访者对于法律定义和法律程序理解不够充分。
其中，只有不到四分之一的人能正确解释“仲裁”和“诉讼”，更有不少人甚至对“法律”概念都不够理解清楚。
2. 遵守法律法规意识不强近八成受访者承认自身存在违法行为的情况，其中以交通违法和饮酒驾车居多。
仅有17%的人表示不曾违法过。
与此同时，不少人对于某些违法行为的认识存在不少差错，“网上侵权”等问题的认识率过低。
3. 维权意识缺乏调查得出的结果表明，只有不到三成的受访者表示能够自主维权。
多数人经常会承受一些不公正待遇而并不会反抗，甚至不知道该去哪些部门求助。
三、问题分析1. 自身的法律意识不够清晰此次调查的结果表明，很多人对法律概念的了解较为模糊。
这可能与相关官方部门对于法律法规的宣传不充分和近期发生的比较多的法律案件严重和频繁有关。
因此，对于一些基础法律法规知识的宣传需要更为具体并深入，另外可以通过各种渠道进一步普及与展开法律教育宣通过程。
2. 遵守、实施法律法规的热情不高法律法规的实施首先需要大家的自觉性，调查报告显示，违法行为比较普遍，而且大多数人对法律法规的知晓率也示出较大的差距。
因此，建议各地宣传部门加强对于违法行为的法律知识普及，并明确违法行为的后果，同时加强各个领域的法律法规建设。
3. 缺乏自主权与维权知识大部分人如果在遇到不公正待遇时，很难及时申述自己的权益，因此建议加强环境监管，尤其是在涉及人民群众切身利益的问题上，政府部门需要及时公开信息，保护人们的权益和自主权。
当代大学生法律意识调研报告7篇
当代大学生法律意识调研报告7篇当代大学生法律意识调研报告（篇1）秉承学院团委“实践真知，提升自我，服务社会，共建和谐”的宗旨，今年寒假我选择了社会调研活动作为我的实践内容。
众所周知，法律是我们维护正当权益的武器，只有充分运用法律，才能很好地保护我们的合法权益，而拥有法律意识和法律知识是运用法律的前提。
大学生作为具有专业知识的21世纪高级人才，其法律意识是否健全呢?于是我对汕头大学留校过年的50名外地大学(非本科法学专业)进行了调查。
一、研究方法，问卷调查调查时间为__年年2月10日，在我的高中同学的帮助下，对汕大未返乡过年的50名非法学本科专业的外地大学生进行问卷调查，调查方式是无记名填写调查问卷，人工进行调查结果分析，从而得出调查结论。
二、调查结果通过问卷调查，对大学生的法律意识有了基本了解，调查情况如下：⑴、你生长在()a、农村74%b、城市26%⑵、在你所有的经历中，曾经运用过法律途径解决纠纷吗?()a、有18%b、没有82%从以上的数据可以看出，大多数的大学生并不拥有良好的法律意识，当其政党权益受到侵犯时，都没有通过法律途径解决问题，而是存在“算了”、“算自己倒霉”等等之类的想法。
而在生长在农村的大学生中这一现象较为明显。
⑶、你能区分违法和犯罪吗?()a、能24%b、不一定能14%c、大部分能62%⑷、你认为你目前法律学习中的主要问题是()?a、懂得法律知识但不会实际运用32%b、缺乏法律知识40%c、能运用所学法律知识并解决现实问题28%⑸、你是否关注国家的立法活动或是法律报告?三、原因分析(一)、学生方面的因素。
(1)缺乏主动性。
根据调查了解到，面临着严峻的就业形式，大学生将更多的时间放在自己专业科目的学习上，他们普遍认为只要学好专业知识，锻炼好各方面的能力，将来能在激烈的竞争中取得一席之地，也就可以了，不必浪费在学法律与自己的专业不相关的知识上，而且，多数大学生认为法律枯燥乏味，缺乏吸引力，因而，很少大学生会主动学习法律知识，对学校开设的相关课程，也只求考试过关，大多数学生重学分轻实效，也是大学生法律意识淡薄的原因之一。
大学生法律意识调查报告(一)2024
大学生法律意识调查报告（一）引言概述：本文主要调查了大学生的法律意识水平，并对其表现进行分析和总结。
通过此次调查，旨在了解大学生的法律意识现状，发现问题，并提出相应的建议，以提高大学生对法律的认识和意识，为他们的法律修养和未来的发展打下基础。
正文内容：一、法律意识的认知程度1. 大学生对法律定义的理解2. 大学生对法律的重要性认知3. 大学生对法律权益的认识情况4. 大学生对法律的适用性和普遍性的认知5. 大学生对法律知识的获取途径二、法律意识的实践情况1. 大学生在日常生活中遵守法律的意识和行动2. 大学生在社会活动中遵循法律的情况3. 大学生在面对法律问题时的应对能力4. 大学生的法治观念和法律价值取向5. 大学生在法律援助和法律服务方面的需求三、影响大学生法律意识的因素1. 教育背景对法律意识的影响2. 家庭教育和环境对法律意识的塑造3. 大学课程设置对法律意识的培养4. 社会媒体和网络对法律意识的影响5. 社会环境和法律制度对法律意识的引导四、现存问题及解决途径1. 大学生法律意识的整体低下问题2. 大学生对法律知识的认识和理解不足3. 大学生对法律权益保护途径的缺乏了解4. 大学生法制观念的淡漠和对法律规范的不重视5. 提高大学生法律意识的相关建议和措施五、总结通过本次调查，我们发现了大学生法律意识存在的问题，并提出了一些改进的建议。
通过加强对法律知识的教育，提高大学生对法律权益保护途径的认识，促进大学生法制观念的培养，我们可以有望提高大学生的法律意识水平，进而为社会的法治进程做出更大的贡献。
文末总结：本文通过对大学生法律意识进行调查和分析，发现了他们对法律定义、重要性认知、权益保护等方面的认识不足，并提出了相应的建议。
提高大学生法律意识是当前社会法治建设的重要任务，只有加强法律教育和提供更好的法律服务，才能培养出具有良好法律意识的大学生，为社会的持续发展做出积极贡献。
法律意识社会调查报告
法律意识社会调查报告一、引言法律是维护社会秩序、保障公民权益的基石，而法律意识则是公民对法律的认知和遵守的程度。
本文将通过社会调查的方式，探讨当代社会对法律意识的普及情况、存在的问题和相关的解决方案。
二、调查方法为了全面了解社会对法律意识的状况，我们采取了问卷调查和访谈两种方法。
问卷调查覆盖了多个社会群体，其中包括学生、职场人士、农民工等不同阶层，以确保样本的多元性。
访谈则针对社会各界的代表人士，通过深入交流来进一步了解他们对法律意识的认知和看法。
三、调查结果及分析3.1 法律意识的普及情况根据调查结果显示，大部分受访者对法律的基本概念有所了解，能够意识到法律的重要性和作用。
然而，在具体法律知识方面，受访者的认知程度普遍较低，对法律条文和程序了解有限。
尤其是在一些特定领域，如法律保护消费者权益和劳动合同，公众对相关法规的了解程度普遍不足。
3.2 存在的问题调查还发现了一些存在的问题。
首先，部分受访者对法律意识的重要性缺乏足够认识，认为法律与自己的日常生活无关。
其次，受访者普遍对法律的适用范围和保障机制存在疑惑和误解。
此外，存在一些观念混乱和法治观念不完善的情况，例如有人认为法律只是一种约束而不是保护。
3.3 解决方案针对上述问题，我们提出了以下解决方案。
首先，需要加强法律教育的普及，将法律知识纳入教育体系中，从小培养学生的法律意识。
其次，政府和社会组织应加大对公众法律知识的宣传和普及力度，通过举办法律讲座、宣传活动等方式提高公众对法律的认知度。
此外，建议加强相关领域的法律法规宣传，鼓励公众主动学习和了解与自身利益相关的法律条文和规定。
四、结论本次社会调查显示，尽管社会对法律意识有一定程度的认知，但在具体法律知识和相关保护措施上存在明显的不足。
为了提高社会的法律意识水平，需要由政府、教育机构和广大公民共同努力，加强法律教育和宣传，以促进公众对法律的深入理解和遵守，进而构建法治社会。
五、参考文献(此处省略参考文献，不需要包含网址链接)（正文结束）。
法律意识调查报告5篇
法律意识调查报告5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、工作计划、合同协议、心得体会、演讲致辞、条据文书、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, work plans, contract agreements, personal experiences, speeches, written documents, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!法律意识调查报告5篇调查报告旨在向读者传递关于调查对象的详尽信息和相关结论，调查报告包括引言部分，介绍调查的背景、目的和范围，以下是本店铺精心为您推荐的法律意识调查报告5篇，供大家参考。
法律意识社会调查报告
法律意识社会调查报告一、引言法律意识是指个人或群体对法律规范、法律原则和法治精神的认识、理解和接受程度。
它对于一个社会的法治建设和人民的合法权益保障起着至关重要的作用。
本文将通过对一定范围内的社会调查，探讨当今社会公众对法律意识的认知与行动，以及存在的问题和潜在的解决方案。
二、调查背景该项调查基于对XXX地区500名居民的问卷调查，以了解他们对法律意识的认知情况和实践行动。
三、调查结果1. 法律意识的认知水平调查结果显示，62%的受访者表示对法律意识有一定的认知，但只有38%的受访者能准确理解法律规范和法治精神。
其中，25-35岁年龄段的群体对法律意识的认知度最高。
2. 法律实践行为情况调查显示，虽然大多数受访者意识到法律的重要性，但实际行动仍相对较少。
仅有45%的受访者曾主动了解过相关法律法规，只有30%的受访者在面临法律问题时会主动寻求法律援助或咨询。
此外，仅有27%的受访者参与社会公益法律服务活动。
3. 影响法律意识的主要因素通过调查分析，我们发现以下因素可能影响公众的法律意识水平：- 教育水平：受访者中具有大专及以上学历的人群对法律意识的认知更高。
- 媒体影响：通过报纸、电视、互联网等媒体渠道获取法律知识和案例是公众提高法律意识的重要途径。
- 经济状况：受访者中较高收入人群的法律意识认知程度较高。
四、问题与解决方案1. 法律知识普及不足调查显示，很多人对法律规范和法治精神的真正理解仍有待加强。
为了提高公众的法律意识，可以采取以下措施：- 加强法律知识教育，在中小学教育阶段增加法律方面的课程内容。
- 举办法律宣传活动，利用媒体和社区平台向公众传播法律知识。
- 支持法律普及机构和社会组织，提供免费法律咨询和援助服务。
2. 法律援助和维权机制不健全调查结果显示，只有少数人在面临法律问题时主动寻求法律援助或咨询。
为了改善这一情况，可以考虑以下解决方案：- 完善法律援助制度，提供更便捷、高效的法律援助服务。
法律意识调查报告
法律意识调查报告近年来，随着社会的不断发展，人们的法律意识越来越重视。
在现代社会中，法律意识对于一个人的行为准则以及社会和谐发展起到了重要的作用。
因此，本文将探究法律意识调查报告，以期更好地提高人们的法律意识。
一、调查概况本次法律意识调查共有1000余人参与，主要针对18岁及以上人群进行问卷调查。
问卷内容包含了知识、态度、实践等方面，以了解人们对于法律知识以及法律意识的认知程度。
二、调查结果分析1. 法律知识方面在法律知识方面，参与调查者的正确率只有60%左右。
其中，普遍存在对于一些常识性的法律问题的认知不足，例如：实名制、抄袭的法律规定以及网络购物欺诈的规则等。
这说明了人们对于一些常见的法律问题，尚不了解。
2. 法律态度方面在法律态度方面，有70%以上的参与者认为，法律制度应该是公正、公平的，并能够为人民服务。
但仍有近30%的人认为，法律制度过于繁琐，难以理解，且常被利用来欺压人民。
这种态度的存在说明了，对于法律的信任度还不够。
3. 法律实践方面在法律实践方面，超过80%的参与者曾经面对过各种各样的法律问题，其中1/3的人会主动去搜索相关的法律知识并了解自己的权利和义务，而另外2/3的人则认为法律问题过于繁琐，常常选择放弃，这种现象极大地影响了人们的权益保护。
三、结论与建议1. 宣传普及法律知识对于人们对于法律知识的认知不足，我们应该加大宣传力度，进一步提高人们的法律知识。
可以通过网络、电视、报刊等媒体，将法律知识普及化，让更多的人了解法律知识和规范。
2. 加强法律教育对于那些法律知识不足的人群，我们应该加强他们的法律教育和类似培训，从根本上提高他们的法律意识和法律素养。
特别是国家应该将法律教育作为重要的内容纳入到中小学课程中去，加强法律知识基础教育。
3. 改善法律体制，提高公平公正对于人们对于法律制度的信任度不足，应该进行一定的改善。
可以通过加强司法系统公平公正和司法程序的透明性、提出法律规范的实效性等方面的改进来提高人们对于法律制度的信任度。
大学生法律意识调查报告【6篇】
大学生法律意识调查报告【6篇】大学生法律意识调查报告篇1大学生是一个特殊群体, 大学生法律意识如何直接关系到未来国家法制建设的进程。
为此我们对在校大学生法律意识的状况进行了一次问卷调查。
调查内容包括法律知识的来源及法律知识重要性的认识、主动应用法律知识的能力、守法与护法意识、法制观及对法律的信任度、基本法律知识的了解与掌握。
计25道题。
该次调查共发放问卷30份，回收30份。
(一) 法律知识来源及法律知识重要性的认识。
42.1%的学生的法律知识主要来源于课堂，47.3%的学生法律知识来源于电视、电台和报纸，受家庭影响及其他来源的占10.6%。
说明学生学习法律知识的来源广泛，但课堂与其他传播媒介占据主要部分。
当问及法律在日常生活中的作用时，只有20%的同学认为法律“非常重要，我有麻烦首先想到法律途径解决，没有法律我就没有办法生活”，63.3%的同学认为“法律比较重要，我有时会尝试使用法律保护自己的权益”，另外16.6%的同学认为法律不太重要或者根本没作用。
约1/2的学生认为大学生法律意识的强弱受学校的影响最大，约1/3的学生认为社会是影响大学生法律意识的最大因素，家庭及个人因素只占20%。
从中可以看出，受各种因素的影响，大部分同学对法律的认识仅限于理论层面，还没有渗透到日常的学习生活中。
学校组织的一些宣传活动或讲座只有43.3%的同学觉得能学到一些东西，剩余56.7%的同学觉得太形式化，不愿去浪费时间，或者没有参加过。
(二) 主动应用法律知识的能力。
在实际生活中，有意识的应用法律知识的学生比例仍然不高，问卷中，试过用法律武器维护自己的合法权益的同学只有10%，90%的同学选择暂时没试过。
参加勤工俭学或兼职时，有意向与用人单位签订合同的只占70%，仍有30%的学生完全没有这个意识。
买了某种价值不菲的商品但后来现被骗后只有46.7%的同学会利用法律途径维护自己的权益，40%的同学选择直接到商店找负责人赔偿，6.7%的同学选择把商品扔了，当买个教训，6.6%的同学选择“到处跟别人说这个商品是假的，叫人不要买。
当代人对法律认知情况调查报告（五篇模版）
当代人对法律认知情况调查报告（五篇模版）第一篇：当代人对法律认知情况调查报告当代人对法律认知情况调查报告摘要：随着人类社会的进步，法律也随之不断完善，人们对法律价值的认识更为深入。
本文主要是从现实的角度来反应当今人们对法律的认知与态度，为将来完善法律提供一份有用的资料。
关键词：法律价值认知态度为了深入了解中国当代人民对法律认知的情况。
本人于2009年11月通过网络问卷的形式进行随机调查。
本次调查选取的样本总数是50人。
各项调查工作结束后，将本调查报告内容予以总结，其调查报告如下：一、调查对象基本情况在本次调查中，没有只有小学或初中学历的人；具有高中学历（包括在读）的有3人，占总数比例的6%；具有大学本科或专科学历（包括在读）的有45人，占总数比例的90%；具有研究生学历（包括在读）的有2人，占总数比例的4%。
二、问卷回答情况（1）法律观念、意识部分在接受调查的人群中，有42个、占总数比例84%的人认为法律是作为一种工具在中国存在的，只有1个、占总数比例2%的人认为在中国法律是一种信仰，另有1个、占总数比例2%的人认为法律在中国以其他形式存 1 在，还有6个、占总数比例12%的人没想过这个问题。
也就是说，大部分人都认为法律在中国是一种带有实用主义或功利主义目的的工具性地存在着的，而并非一种信仰。
而在多选题的“您守法的原因”一问中，有40个、占总数比例80%的人认为“守法是基本素质”是其守法的原因之一，有26个、占总数比例52%的人将“违法会受到处罚”列为自己守法的原因之一，有12个、占总数比例24%的人认为自己守法的原因之一是“出于习惯”，有2个、占总数比例4%的人同时也因为其他原因守法，只有4个、占总数8%的人守法的原因里有“信仰法律”这一条。
可以看出，在中国，人们基本没有因为信仰法律而守法的。
（2）中国司法实践部分有27个、占总数比例54%的人认为中国现在权力大于法律，有8个、占总数比例16%的人认为中国现在权力与法律的关系基本持平，另有5个、占总数比例10%的人不知道这个问题，只有10个、占总数比例20%的人认为中国现在是法律大于权力的。
当代大学生法律意识调查报告(最新4篇)
当代大学生法律意识调查报告（最新4篇）在出现了某些事件和情况后，我们有必要仔细地调查清楚，一般会把调查结果汇集成一份调查报告。
那么我们该怎么去写调查报告呢？下面是整理的当代大学生法律意识调查报告（最新4篇），希望大家可以喜欢并分享出去。
当代大学生法律意识调查报告篇一法律意识是社会主体对社会法的现象的主观把握方式，是人们对法的理性、情感、意志和信念等各种心理要素的有机综合体。
从人类对社会法律现象的主观把握方式的角度来看，法律意识包括法律知识、法律理想、法律情感、法律意志、法律评价和法律信仰五个方面的内容。
法律意识是法治国家建设的精神底蕴，既是法律规范建设的精神动力，又是制度建设的精神支柱，不仅影响法律规范创制的质量，而且制约着法律规范转化为现实制度的全过程，从而决定法律制度建设的成败。
为了了解当代大学生法律意识的现状，我系以小组为单位，对各寝室不同年级的同学进行了问卷调查，收回问卷，进行统计分析后，从中了解到我院大学生法律意识的现状及存在的主要问题。
一、问卷分析1、对法律基础知识有一定的了解，但掌握得不全不牢，理解不深。
调查表明:他们对宪法、刑法、刑事诉讼、民事诉讼等方面的常识比较了解，有70%的同学都能答对这些方面的问题；但对法理、民法、知识产权法、仲裁法国际法、行政法等方面的法律知识大部分人较为生疏。
运用法律知识解决问题的能力显得欠缺。
2、有平等的诉求，但对平等的理解不深。
在调查中了解到:他们有平等的思想意识，但对平等认识不到位，在心灵深处，惧怕权势；对他人的不良违法行为能进行正确评价和谴责，但在涉及自身利益时，却采取双重标准。
如对在法治社会中您认为对社会经济生活调控影响最大的应当是什么的选答，认为各级官员的意志的表明部分人在心中已经认同官员的特权。
当在寝室里遇到窃贼时，有47%的人选择可能会痛打他一顿。
3、有建立法治国家的法律理想和热情，但对现实法治建设的心理准备不足。
调查中了解到:绝大多数的大学生对依法治国的治国方略和建设社会主义法治国家都是认同的，但对现实社会的复杂性、对建成法治国家的困难和长期性预见不足。
法律意识调查报告
法律意识调查报告汇报人：2023-12-30•引言•法律意识现状•法律意识影响因素目录•提高法律意识的途径•结论与建议01引言社会对法律意识的关注度日益提高法律意识对于维护社会稳定和促进法治建设的重要性当前法律意识现状及存在的问题调查背景了解公众法律意识的基本情况分析影响公众法律意识的主要因素探讨提高公众法律意识的途径和方法全国范围内的不同年龄、性别、职业和学历的公众调查对象调查内容调查方式涉及法律法规、权利义务、法律责任等方面的认知和态度采用问卷调查、访谈、观察等多种方式进行数据收集和分析03020102法律意识现状大部分公民对基础法律知识有一定了解，但专业性强的法律领域认知不足。
法律知识普及程度普遍认为法律教育对个人成长和社会稳定至关重要，但实际参与法律教育活动较少。
法律教育重要性大部分公民在自身权益受到侵害时，会选择寻求法律途径维权。
法律维权意识公民在解决争议时，越来越多地倾向于通过法律途径而非传统方式。
法律解决争议大部分公民对法律的公正性持信任态度，但也有部分公民对司法腐败问题表示担忧。
公民普遍认同法律的权威性，认为法律是维护社会秩序和公平正义的重要工具。
公民对法律的信任度法律权威性认同法律公正性信任03法律意识影响因素教育程度总结词教育程度对法律意识的影响显著，受教育程度越高的人通常具备更强的法律意识。
详细描述教育系统是培养法律意识的重要途径。
通过学校教育，人们可以学习法律知识，了解法律体系和法律程序，从而形成对法律的正确认识和态度。
教育程度高的人往往更容易理解法律的深层含义和价值，更能够自觉遵守法律，维护法律权威。
媒体影响总结词媒体在传播法律知识和塑造公众法律意识方面具有重要作用。
详细描述媒体，特别是电视、互联网和社交媒体等现代媒体，是法律信息传播的主要渠道。
通过媒体，人们可以了解最新的法律法规、司法判例和社会热点法律问题。
媒体还能够引导公众对法律问题的关注和思考，从而影响人们的法律意识和观念。
大学生的法律意识调查报告
大学生的法律意识调查报告一、引言在当今法治社会，大学生作为社会的未来建设者和接班人，其法律意识的状况直接关系到国家的法治建设和社会的稳定发展。
为了深入了解大学生的法律意识水平，我们开展了本次调查。
二、调查目的本次调查旨在全面了解大学生对法律的认知、态度和行为，分析影响大学生法律意识的因素，为提高大学生的法律意识提供参考依据。
三、调查对象与方法（一）调查对象本次调查选取了多所高校的不同专业、不同年级的大学生作为调查对象，涵盖了本科和专科学生。
（二）调查方法采用问卷调查和个别访谈相结合的方式。
共发放问卷 1000 份，回收有效问卷 850 份。
同时，对 50 名大学生进行了个别访谈。
四、调查结果与分析（一）对法律知识的了解程度1、大部分大学生对基本法律常识有一定的了解，但不够深入和系统。
例如，对于宪法、民法、刑法等常见法律的基本框架和原则有一定的认识，但对于具体条款和细节则了解较少。
2、不同专业的学生对法律知识的掌握程度存在差异。
法学专业的学生明显优于其他专业，但非法学专业的学生普遍表示在学校教育中法律课程的设置较少，获取法律知识的渠道有限。
（二）法律意识的形成途径1、学校教育是大学生获取法律知识的主要渠道，但教育效果有待提高。
部分学生反映法律课程教学方式单一、枯燥，缺乏实践环节。
2、大众传媒对大学生法律意识的形成有重要影响。
网络、电视、报纸等媒体的法制节目和案例报道能够引起大学生的关注，但存在信息不准确、片面等问题。
3、家庭环境对法律意识的培养作用相对较小。
部分家庭缺乏对法律的重视和教育。
（三）对法律的态度1、多数大学生认可法律在社会生活中的重要地位，认为守法是公民的基本义务。
2、然而，也有部分学生存在“法律无用论”的观点，认为在某些情况下法律不能解决实际问题，或者认为可以通过人情关系来解决纠纷。
（四）法律行为1、在遇到自身合法权益受到侵害时，大部分学生能够想到通过法律途径解决，但真正采取行动的较少。
大学生法律意识的社会调查报告
调查方法与步骤
调查方法
采用问卷调查、访谈和观察相结合的方法进行调查。问卷调查采用随机抽样的方式，抽取样本进行调查；访谈主 要采用面对面或电话交流的方式，对部分大学生进行深入了解；观察主要是对大学生的日常行为和表现进行观察 和记录。
2. 大学生法律教育
近年来，高校对于大学生的法律教育越来越重视，但在实际中，学生对于法律 的学习与运用仍存在一定的问题。通过调查，我们可以更好地了解大学生在法 律学习中的需求和困惑。
调查目的
1. 描述大学生法律意识的现状
01
通过调查，我们可以了解到大学生对于法律的认识、法律知识
的掌握程度以及对待法律的态度等情况。
2. 分析影响因素
02
通过对比不同背景、专业、地区的大学生法律意识差异，分析
影响大学生法律意识的关键因素。
3. 为高校法律教育提供参考
03
通过对大学生法律意识的调查分析，为高校改进法律教育提供
依据，提高大学生的法律意识和素养。
02
调查设计与方法
调查对象与内容
调查对象
全国范围内的大学本科生。
调查内容
资料来源说明
报告详细说明了所使用的数据和 资料的来源，包括调查问卷的样 本来源、数据统计和分析的详细 过程等。
THANKS
感谢观看
提高其法律实践能力。
针对大学生的特点，开展有针 对性的法律宣传和教育活动，
如校园普法讲座等。
引导大学生树立正确的法律观 念，增强其法律意识，使其能
够自觉遵守法律法规。
05
附录与参考文献
数据统计与分析结果
调查问卷样本
有关法律意识调查报告7篇
有关法律意识调查报告7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、致辞讲话、条据文书、合同协议、规章制度、策划方案、导游词、学科资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, speeches, policy documents, contract agreements, rules and regulations, planning plans, tour guides, subject materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!有关法律意识调查报告7篇有关法律意识调查报告7篇合法行政，合理行政，程序正当，高效便民，诚实守信，权责统一、美好家园离不开法治保障，加强法制宣传教育，促进社会矛盾化解，这里给大家分享一些有关法律意识调查报告，供大家参考。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
当代人对法律认知情况调查报告
摘要：随着人类社会的进步，法律也随之不断完善，人们对法律价值的认识更为深入。
本文主要是从现实的角度来反应当今人们对法律的认知与态度，为将来完善法律提供一份有用的资料。
关键词：法律价值认知态度
为了深入了解中国当代人民对法律认知的情况。
本人于2009年11月通过网络问卷的形式进行随机调查。
本次调查选取的样本总数是50人。
各项调查工作结束后，将本调查报告内容予以总结，其调查报告如下：
一、调查对象基本情况
在本次调查中，没有只有小学或初中学历的人；具有高中学历（包括在读）的有3人，占总数比例的6%；具有大学本科或专科学历（包括在读）的有45人，占总数比例的90%；具有研究生学历（包括在读）的有2人，占总数比例的4%。
二、问卷回答情况
（1）法律观念、意识部分
在接受调查的人群中，有42个、占总数比例84%的人认为法律是作为一种工具在中国存在的，只有1个、占总数比例2%的人认为在中国法律是一种信仰，另有1个、占总数比例2%的人认为法律在中国以其他形式存
在，还有6个、占总数比例12%的人没想过这个问题。
也就是说，大部分人都认为法律在中国是一种带有实用主义或功利主义目的的工具性地存在着的，而并非一种信仰。
而在多选题的“您守法的原因”一问中，有40个、占总数比例80%的人认为“守法是基本素质”是其守法的原因之一，有26个、占总数比例52%的人将“违法会受到处罚”列为自己守法的原因之一，有12个、占总数比例24%的人认为自己守法的原因之一是“出于习惯”，有2个、占总数比例4%的人同时也因为其他原因守法，只有4个、占总数8%的人守法的原因里有“信仰法律”这一条。
可以看出，在中国，人们基本没有因为信仰法律而守法的。
（2）中国司法实践部分
有27个、占总数比例54%的人认为中国现在权力大于法律，有8个、占总数比例16%的人认为中国现在权力与法律的关系基本持平，另有5个、占总数比例10%的人不知道这个问题，只有10个、占总数比例20%的人认为中国现在是法律大于权力的。
可见中国的法治状况在民众心目中的印象绝对不容乐观，有一半以上的人认为中国仍然是人治社会而非法治社会。
有27个、占总数比例54%的人认为中国的法律执行的一般，有15个、占总数比例30%的人认为中国的法律大部分执行的不好，有6个、占总数比例12%的人不知道这个问题，只有2个、占总数比例4%的人认为中国的法律执行的非常好。
看来中国民众对中国执法状况的印象同样不容乐观。
有30个、占总数比例60%的人认为中国现在人情比法律起的作用更有效，有10个、占总数比例20%的人认为两者起到的作用的广泛性和有效性差不多，有2个、占总数比例4%的人不知道或没想过这个问题，只有8个、占总数比例16%的人认为中国现在法律比人情起的作用更广泛更有效。
可见，当代中国，恐怕秩序的维持，传统文化起的作用比法治等外来观念更大，虽然这是不应该的。
在对法院、检察院、公安局等机关的态度上，有22个、占总数比例44%的人态度是一般信任，有22个、占总数比例44%的人态度是“除非迫不得已，否则不想接触”，有4个、占总数比例8%的人态度是不信任，另有2个、占总数比例为4%的人为其他态度，但是选择“非常信任”一选项的人数，在本次调查中为0。
则共有占总数比例52%的人对这些机关具有排斥的态度。
三、结论和建议
1、结论
（1）中国政治、法治方面很大程度上还在延续中国几千年的传统，人们认为社会依然是权力大于法律，人情大于法律，统治、调节人们行为的依然是中国传统文化。
类似民主、法治、平等这样的西方传来观念只能在价值上受到肯定而在实践中难以实行。
外来的法律观念与中国的传统文化之间产生了严重的法律文化冲突。
（2）中国的法律实践方面给民众心中留下了比较恶劣的印象，形势不容乐观。
2、建议
（1）进一步加强法治建设，在学术上思考研究中国法律文化冲突的解决办法，可能会对个别问题的解决产生促进作用。
（2）法院、检察院、公安局等机关应树立好公正严明的良好形象，设法克服人们心中权力大于法律的观念。
（3）加大法律的宣传力度，在体现法律作用的同时更要让老百姓易于懂
得如何运用法律手段来维护自己合法的权益。
参考文献：
[1] 卓泽渊《法的价值论》法律出版社1999
[2] 朱苏力《现代化视野中的中国法治》
附录:调查问卷原稿
您好，感谢您能填写这份社会调查问卷，该问卷是以匿名的方式填写的，所以您尽可以放心填写。
另外由于本报告是用来进行写论文的，纯属学术研究用，所以请您务必认真填写，写真实情况，非常感谢您的合作，谢谢。
您可以将选出的答案写进括号内，如果您选的是“其他”项，请在“其他”后面写上您认为应该写的内容。
1.您的年龄？（）
A.18周岁以下
B.18周岁—25周岁
C.25周岁—40周岁
D.40周岁—60周岁
2.您的文化程度（包括在读）？（）
A.小学
B.初中
C.高中或中专
D.大学本科或专科
E.研究生
3.您有信仰吗？（）
A.有
B.没有
C.不知道
D.没想过
4.您认为在中国，法律是一种？（）
A.信仰
B.工具
C.不知道
D.没想过
E.其他：
5.您认为现在在中国法与权力的关系是？（）
A.权力大于法
B.法大于权力
C.但两者基本持平
D.不知道
E.其他：
6.您认为，在一个社会中是否法应该高于一切？（）
A.是
B.不是
C.不知道
D.没想过
7.您认为中国的法律？（）
A.执行的很好
B.执行的一般
C.大部分执行的不好
D.不知道
8.您遵守法律是因为（可多选）？（）
A.信仰法律
B.出于习惯
C.守法是基本素质
D.违法会遭到处罚
E.其
他：
9.您认为现在在中国，法律和人情关系，谁起的作用更广泛更有用？（）
A.法律
B.人情关系
C.两者差不多
D.不知道
E.没想过
10.您对法院、检察院、公安局等机关的态度是？（）
A.非常信任
B.一般信任
C.除非迫不得已，否则不想接触
D.不信任
E.其他：。