福建省普通高中新课程学校排课和学生选课指导参考方案

广东省数学选修课程要求
人文社会科学（含体育、艺术）发 展倾向的学生： 选修系列1全部模块，选修系列3 中（共6个模块）的1至2个专题， 在选修系列4的专题中（共10个专 题）选修1个专题。 教学过程中须使用函数计算器。
理工科发展倾向的学生
选修系列2全部模块，选修系列3中 的2个专题，在选修系列4的专题中 选修2至3个专题。 教学过程中须使用函数计算器，有 条件的学校使用图形计算器。
一、普通高中课程结构与毕业要求
选修Ⅰ课程是根据社会对人才多样 化的需求、适应学生不同潜能和发 展需要、分类别分层次设置的。
选修Ⅱ课程由学校根据当地社会、 经济、科技、文化发展的需要和学 生的兴趣，开发若干模块，供学生 选择。
一、普通高中课程结构与毕业要求 每科目由若干模块组成，模块 之间既相互独立，又反映学科 内容的逻辑联系； 模块的设置有利于适时调整课 程内容，有利于学校有特色地 发展，有利于学生形成有个性 的课程修习计划。
学制学时学分
选修Ⅱ课程按照模块开发，每个模 块可以设计为18学时1学分，也可 以36学时2学分。选修Ⅱ课程共6 学分。
毕业要求
学生毕业资格由学校根据上级有关 规定认定。凡具有本校高中学籍的 学生并具备以下条件者，可准予毕 业： 1.三年内学生综合素质评价合格 以上；
毕业要求
2.三个学年必须获得116个必修学分（其 中包括研究性学习活动15个学分，社区 服务2学分，社区实践6学分）； 选修学 分在28分以上，其中在选修Ⅱ中要至少 获得6个学分；总学分达到144个方可毕 业； 3.参加并通过省级规定的学业基础会考。 学生毕业证书由学校上报教育行政主管部 门验印后 36
中国古代诗歌散 2 文欣赏 2 中国小说欣赏
4
4 4
36
36 36
中外传记作品选 2 读 语言文学应用 文章写作与修改 2
文化论著研读 中国文化论著选 2 读
4
36
广东省语文选修课程
语文选修课程在课程标准中表述为五 个系列，即：诗歌与散文、小说与戏 剧、新闻与传记、语言文字应用、文 化论著研读。 根据目前教材和教学实际，可以将教 育部公布书目中提供的选修模块实验 教材组合成文学探究、文言鉴赏和表 达交流三个系列。学校结合选用教材 的版本，在每个系列中分别提供不同 的组合给学生选修
2
社会实践
6
选修Ⅰ根据社会对人才多样化的需求， 适应学生不同潜能和发展的需要，在 共同必修的基础上，各科课程标准分 类别，分层次设置若干选修模块，供 学生选择。 选修Ⅱ学校根据当地社会、经济、科 技、文化发展的需要和学生的兴趣， 开设若干选修模块，供学生选择 。
学制学时学分
普通高中学制为三年，每学年52周， 其中教学时间40周，社会实践1周， 假期(包括寒暑假、节假日)11周。 每学年分为两个学期，每个学期分 为两个学段，每段10周，其中9周 授课，1周复习考试。
普通高中课程结构一览表（二）
学习 领域 科目
学分 信息技术
必修
周 所需 学 学段 时 2 2
3 3
总学时
选 修
选修
Ⅰ
Ⅱ
4 4
4 4 6 3 3
72 72
3 108 54
技术
艺术 体育与 健康 综合实 践
通用技术 艺 术 音乐 美术
6
2
54
体育与健康 11 研究性学习 15 社区服务
2 11
198 270
学修学 分Ⅱ
地方课 程3学 分；校 本课程 至少3 学分。
语言 语文 10 与文 英语 10 学 数学 数 文 10 学理
6
4
4 6
浙江省选修课程开设要求
将选修分为三类，选修ⅠA是列入高考 命题范围模块所对应的学分； 选修ⅠB是全省学校统一开设供学生选 择的模块所对应的学分，学生至少获 得12个选修ⅠB学分； 选修ⅠC是由各学校视条件开设供学生 选择的模块所对应的学分。
问题二： 普通高中课程结构与高中 学生的毕业要求
一、普通高中课程结构与毕业要求
普通高中课程分必修和选修两部分， 由学习领域、科目、模块三个层次 构成。 学习领域包括语言与文学、数学、 人文与社会、科学、技术、体育与 健康、艺术和综合实践活动，反映 现代科学综合化的趋势，体现对高 中学生全面发展的要求。
□ □1-1唐宋 □1-2唐 □1-3中 必5 散文选读 诗宋词元 国现代散
□1-3中国 现代散文 选读 □5-1<<论 语>>选读 散曲选读 □2-1中 国古代小 说选读 □3-1传
记选读
国小说欣 赏
例如，语文选修如何更好地体现选择性？ （福州八中）
科目 课程
系列 诗歌与散文 语文 小说与戏剧
新闻与传记
广东省英语与数学选修课程要求
英语 英语选修课程分为两个系列。选修系 列Ⅰ，在必修模块1～5的基础上，提 供选修6～11共6个模块，为需要进一 步提高英语综合语言运用能力的学生 设计。 学生完成选修6～8模块的学习，可以 达到八级目标。根据我省普通高中毕 业生英语水平达到八级的要求，所有 学校应保证开设选修6～8模块。
思考一：必选与任选内容如何设置
选修Ⅰ课程中必选部分应对我 省高考提出要求。 选修Ⅰ课程中任选部分是学校 根据实际情况,为学生开设的满 足学生学习兴趣和个性发展以 及将来专业发展所需要的课程。
例如： （浙江省）语言与文学、数 学的选修课程要求
学习 领域 科目 必修 学分
A
选修学分Ⅰ
B 学生在全 省学校统 一开设的 模块中选 择，至少 获得12学 分。 C 学生在 学校视 条件开 设的模 块中选 择，获 得若干 学分。
广东省英语选修课程要求
完成选修9～11模块的学习，可 以达到九级目标要求。 鼓励条件较好的学校、外语学 校和对英语特别感兴趣又有潜 能的学生可参照九级目标发展 倾向选修课程，开设选修9～11 模块课程。
广东省英语选修课程要求
选修系列Ⅱ，为任意选修课程，这 个系列的课程分为三类，系列Ⅱ中 的选修课程不规定学生选修的门类 和次序。 现阶段各学校可在每类课程中选择 开设1至2个模块，并创造条件尽快 开设更多的模块供学生选修。学生 可以根据自己发展倾向选修相应模 块课程。
福建省普通高中新课程 “学校排课和学生选课指导” 参考方案的解读
福建省普教室 陈 峰
贯彻省教育厅颁布的 “关于印发福建省普通高中 课程设置与教学管理指导意 见的通知”，认真做好排课、 选课的工作。
立足本校实际，创造性地 排出既符合新课程理念，体现 学校实际情况的课程计划表， 切实做好选课指导与实施工作。
思考三：
选修课程的设置及依据
选修Ⅰ课程设置与毕业要求
各科目按课程标准分类别、分层次 设置若干模块供学生选择的课程。 学校应该根据教育资源和教学条件 的实际，尽量开设相应的选修模块， 以满足社会对人才多样化的需求， 适应学生不同潜能和发展的需要。
选修Ⅰ课程设置与毕业要求 将选修Ⅰ课程分为必选和任选 两类，任选部分在《福州八中 新课程保障系统》的“课程设 置”模块中体现。学生在选修 Ⅰ课程中至少应获得22学分。
普通高中课程结构一览表（一）
学习 领域 科目 学分 10 10 10 6 6 6 6 6 6 周学 时 4 4 4 2或4 2或4 2或4 2或4 2或4 2或4 语言与 语文 文学 外语 数学 数学 人文与 思想政治 社会 历史 地理 物理 科学 化学 生物 必修 选 选 所需 总学 修 修 Ⅰ Ⅱ 学段 时 5 180 5 5 8或4 6或3 6或3 6或3 6或3 6或3 180 180 144 108 108 108 108 108
学制学时学分
必修和选修Ⅰ课程的每个模块通常 为36学时，2学分； 可以每周安排4学时，在1个学段内 完成一个模块的教学任务； 也可以根据教学的实际需要，每周 安排2学时，在2个学段内完成一个 模块教学的任务；
学制学时学分
体育与健康、艺术、音乐、美术每 个模块原则上为18学时， 1学分； 研究性学习应当保证270的学时， 计15学分；社会实践共3周，合计 6学分；社区服务按照工作日计算， 10个工作日计2学分。
思考： 请根据选修Ⅰ课程配置一览表， 思考如何安排各科目各模块开设 的时段，更好地体现模块学习的 选择性（55）。
深圳中学
科 目 语 文 第5 第6学段 学 段 第7学段 第8学段 第9学 第10学 段 段
□2-3短 篇小说欣 赏 文选读 □4-1语 □3-2<< 言文字的 史记>>选 应用 □1-2唐 读 诗宋词元 □2-2外 散曲选读 □4-2写作 □2-3短篇 小说欣赏 □4-1语言 文字的应 用
问题一： 高中新课程选课指导 手册应包含几个方面的内 容？
高中新课程选课指导手册目录
校史简介 普通高中课程结构与毕业要求 课程简介与设置方案 （一）课程结构与说明 （二）课程设置方案 （三）学生三年修习课程与获得学分计划 表 （四）学生学分计划建议表
高中新课程选课指导手册目录
学生选课指导
（一）选课应遵循的原则 （二）选课程序 （三）选课的注意事项 学分认定 （一）学分认定的内容 （二）学分认定程序 （三）学分与学籍管理 附录：学科课程简介
福州八中新安排的高一课表为：
历史和地理对开，即一三学段开历史 （周时4学时，两节连排） ，二四学段开 地理（周时4学时，两节连排）
政治 （周时4学时，两节连排） 和通用技 术 （周时2学时，两节连排） 、生物 （周 时2学时，单排）对开
除物理、化学、信息技术、体育、音 乐、美术外，实行学段制。
体育与健康中的健康教育专题 与田径和其他选修模块，在高 一阶段要综合考虑场地和教师 的问题，可以将选修模块中的 部分内容放到高一去开设。
系列1，文学探究：中国现代诗歌散文欣赏、 外国诗歌散文欣赏、中国小说欣赏、外国 小说欣赏、中外戏剧名作欣赏、影视艺术 欣赏、中外传记作品选读、新闻传媒素养； 中国现代诗歌选读、中国现代散文选读、 短篇小说欣赏、戏剧欣赏、电影文学欣赏、 新闻阅读与写作、传记选读；中外现代诗 歌鉴赏、中国现当代散文鉴赏、外国优秀 短篇小说选读、中外戏剧名作鉴赏、经典 电影作品欣赏、中外名人传记选读。