伤害的预防与控制研究进展ppt课件
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意外伤害的预防PPT课件
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2.座椅必须保证落地面宽于座面,这样才不 易翻倒。同时家长要看管好孩子,不要让他 攀爬座椅。
3. 骑自行车时要戴上安全帽、护肘,或有家 长陪同,以防摔伤。
4.购物时不要坐在购物车上,或选择去那些 有专人看护儿童的商店购物。
5.不要骑车带他人,即便是车后座装上座椅 的也十分危险。
6.不要在带角的家具处玩耍,否则容易撞角, 摔伤。
• 谨防小小烟头引发火灾。 在床上、沙发上吸烟、 酒后吸烟,烟头及烟灰 一旦掉落在被褥、蚊帐、 衣服或沙发上,乱丢未 熄灭的火柴、烟头等, 均易引发火灾。禁止大 风天在室外或野外吸烟, 不准带火柴、打火机等 火种进入山林。
• 谨防烟花爆竹火灾。节日期
间不要随意燃放烟花爆竹,应
在指定地点燃放。鞭炮在爆
雷雷电时不在易导电的物体 下躲避。雷雨时尽量避免或减少 野外活动,路遇雷雨不要往高处 走,迅速寻找有防雷装置的建筑 物或低洼处躲避;不要携带雨伞 等金属物,应双脚并拢抱头蹲下。 电时不在易导电的物体下躲避。 雷雨时尽量避免或减少野外活动, 路遇雷雨不要往高处走,迅速寻 找有防雷装置的建筑物或低洼处 躲避;不要携带雨伞等金属物, 应双脚并拢抱头蹲下。
溺水、触电、食物中毒、烧伤、烫 伤、跌伤、碰伤、动物咬伤、交通 事故、外伤大出血,煤气中毒等。
触电、烧伤、烫伤、摔伤、溺水、
动物咬伤、交通事故等意外伤害在我 们身边经常发生。研究表明,意外伤 害已经超过各种疾病对儿童的威胁, 成为我国14岁以下儿童死亡和致残的 首要因素。怎样才能远离意外伤害? 面对突发事件应该如何处理?让我们 通过研究掌握更多自护自救的方法吧。
3.油是易燃的,在高温下会燃烧,做菜时要防止油温过高 而起火。万一锅中的油起火,千万不要惊慌失措,应该尽 快用锅盖盖在锅上,并且将油锅迅速从炉火上移开或者熄 灭炉火。
3. 骑自行车时要戴上安全帽、护肘,或有家 长陪同,以防摔伤。
4.购物时不要坐在购物车上,或选择去那些 有专人看护儿童的商店购物。
5.不要骑车带他人,即便是车后座装上座椅 的也十分危险。
6.不要在带角的家具处玩耍,否则容易撞角, 摔伤。
• 谨防小小烟头引发火灾。 在床上、沙发上吸烟、 酒后吸烟,烟头及烟灰 一旦掉落在被褥、蚊帐、 衣服或沙发上,乱丢未 熄灭的火柴、烟头等, 均易引发火灾。禁止大 风天在室外或野外吸烟, 不准带火柴、打火机等 火种进入山林。
• 谨防烟花爆竹火灾。节日期
间不要随意燃放烟花爆竹,应
在指定地点燃放。鞭炮在爆
雷雷电时不在易导电的物体 下躲避。雷雨时尽量避免或减少 野外活动,路遇雷雨不要往高处 走,迅速寻找有防雷装置的建筑 物或低洼处躲避;不要携带雨伞 等金属物,应双脚并拢抱头蹲下。 电时不在易导电的物体下躲避。 雷雨时尽量避免或减少野外活动, 路遇雷雨不要往高处走,迅速寻 找有防雷装置的建筑物或低洼处 躲避;不要携带雨伞等金属物, 应双脚并拢抱头蹲下。
溺水、触电、食物中毒、烧伤、烫 伤、跌伤、碰伤、动物咬伤、交通 事故、外伤大出血,煤气中毒等。
触电、烧伤、烫伤、摔伤、溺水、
动物咬伤、交通事故等意外伤害在我 们身边经常发生。研究表明,意外伤 害已经超过各种疾病对儿童的威胁, 成为我国14岁以下儿童死亡和致残的 首要因素。怎样才能远离意外伤害? 面对突发事件应该如何处理?让我们 通过研究掌握更多自护自救的方法吧。
3.油是易燃的,在高温下会燃烧,做菜时要防止油温过高 而起火。万一锅中的油起火,千万不要惊慌失措,应该尽 快用锅盖盖在锅上,并且将油锅迅速从炉火上移开或者熄 灭炉火。
创伤医学研究进展ppt课件
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微创技术在创伤救治中的应用
内窥镜技术
通过微创技术引导下的内窥 镜检查和手术,可减少创伤 并提高患者康复速度。
介入治疗
介入治疗通过经血管、经皮 肤等方式,对创伤进行封闭、 修复和治疗。
机器人手术
先进的机器人技术为创伤救 治提供更高精度、更稳定的 操作手段。
创伤后合并症的防治
1 疼痛管理
创伤后疼痛是患者康复和恢复的主要难点, 合理的疼痛管理能更好地促进患者的恢复。
创伤医学研究进展
探索伤害类型与机制、临床诊断与鉴定、创伤救治原则以及创伤医学未来的 前景和挑战。
伤害类型与机制
1 机械性创伤
如撞击、割伤、骨折等,了解创伤类型对应 的机制可指导有效的救治和恢复措施。
2 烧伤与烫伤
不同程度的烧伤与烫伤,应注意分类、治疗 和预防炎症、感染等并发症。
3 化学与放射性损伤
多学科团队
组建由外科医生、急诊医生、放 射科医生等专业人员组成的团队, 提供综合性的诊断与鉴定服务。
创伤救治原则
1
生命优先
迅速评估患者生命体征,采取适当的急救措施,以保证生命的持续。
2
止血与缝合
有效的止血方法和缝合技术,是创伤救治中的重要环节。
3
控制感染
科学的感染控制手段能有效预防和降低创伤后的感染并发症。
应认识化学品和放射线对人体的损害机制, 充分了解相关救治方法与预防措施。
4 损伤后的炎症反应
了解创伤激发的炎症反应,对药物治疗和恢 复措施具有重要意义。
临床诊断与鉴定
准确诊断
通过临床表现、辅助检查和医学 影像等技术手段,快速准确判断 患者的损伤程度和类型。
影像技术
X射线、CT、MRI等先进的医学影 像技术能为医生提供详尽的解剖 结构和病理信息。
预防儿童意外伤害ppt课件

此外,儿童意外伤害还可能给家庭和 社会带来巨大的经济负担和心理压力。
常见的儿童意外伤害包括骨折、脑震 荡、烧烫伤等,这些伤害不仅会导致 身体上的痛苦,还可能引发心理问题, 如恐惧、焦虑、抑郁等。
02
常见儿童意外伤害及原因
家庭环境中的意外伤害
烧烫伤
由于孩子好奇心强,容 易接触到热水、热锅等 高温物品,导致皮肤烫
伤。
跌落伤
家庭环境中楼梯、阳台 等高处未加装安全护栏 或防护网,孩子容易跌
落受伤。
窒息
孩子误吞异物或食物卡 住喉咙导致窒息,如花
生、果冻等。
溺水
家中水桶、浴缸、马桶 等水源未加装安全防护 措施,孩子容易溺水。
学校和幼儿园中的意外伤害
01
02
03
04
碰撞
孩子在玩耍或进行体育活动时 ,由于缺乏自我保护意识,容
学习急救知识,掌握急救技能
总结词
家长和孩子都应该掌握基本的急救知识和技能,能够在紧急情况下及时采取正确的急救措施。
详细描述
家长应该了解常见的儿童意外伤害类型和急救措施,如窒息、溺水、烧伤等。同时,孩子也应该学习基本的急救 知识和技能,如拨打急救电话、止血、心肺复苏等。在遇到紧急情况时,能够及时采取正确的急救措施,减少意 外伤害的危害。
易发生碰撞。
跌落
学校楼梯、滑梯等设施维护不 当或使用不当,孩子容易跌落
受伤。
挤压
孩子在拥挤的环境中,如校车 、教室等,容易发生挤压事故
。
烫伤
学校实验室、食堂等场所的热 水、热气等高温物品,容易造
成孩子烫伤。
道路交通中的意外伤害
交通事故
孩子在道路上行走、骑车或乘 坐车辆时,由于交通安全意识
常见的运动损伤及预防PPT课件

04
运动损伤的处理和康复
R.I.C.E.原则(休息、冰敷、压迫、抬高)
01
02
03
04
休息
停止受伤部位的运动,避免进 一步损伤。
冰敷
用冰块或冷毛巾敷在受伤部位 ,可减轻疼痛和肿胀。
压迫
用弹性绷带包扎受伤部位,减 少出血和肿胀。
抬高
将受伤部位抬高,以减少肿胀 和淤血。
寻求医疗帮助
01
若伤势严重或长时间疼痛未缓解 ,应尽快寻求医疗帮助,以免错 过最佳治疗时机。
详细描述
在学习新的运动项目时,应向专业教练或经验丰富的 运动员请教,学习正确的技术动作。在练习过程中, 要注意纠正错误的动作,逐步提高技术水平。
检查和使用合适的运动设备
总结词
合适的运动设备可以降低运动损伤的风险, 包括鞋子、服装、护具等。
详细描述
在运动前应检查所使用的运动设备是否合适 、完好无损。例如,选择适合运动项目的鞋 子,确保鞋底磨损程度适中;穿着适合运动 的服装,避免过于紧身或限制活动的服装。 根据需要使用护具,如头盔、护腕等,以保
发生拉伤、扭伤或骨折等运动损伤。因此,学习和掌握正确的技术动作非常重要。
场地和设备问题
总结词
场地和设备问题也是运动损伤的常见原 因之一,它们可能影响运动的稳定性和 安全性。
VS
详细描述
不合适的场地和设备会导致运动过程中不 稳定、滑动或摔倒等意外情况发生,从而 引发肌肉拉伤、关节扭伤或骨折等运动损 伤。因此,选择合适的场地和设备非常重 要,同时在使用前应进行检查和维护。
感谢您的观看
THANKS
要点一
总结词
保持足够的体能和休息是预防运动损伤的关键,过度疲劳 和缺乏休息可能导致肌肉疲劳和增加受伤风险。
预防意外伤害:大学生人身安全教育PPT课件

意外伤害对个人和家庭造成的负面影响 不可忽视。 造成伤残、甚至死亡的情况时有发生。
意外伤害的危害
影响学习和生活品质,给社会 和家庭带来负担。
安全出行
安全出行
不酒后驾车: 酒后驾车是导致交通事故 的主要原因之一,严重威胁人身安全。
正确使用交通工具: 使用交通工具时要 遵守交通规则,佩戴安全带或头盔,确 保自己的出行安全。
安全出行
提高交通安全意识: 学习交通 安全知识,培养自己的交通安 全意识,主动避免危险。
预防意外事故
预防意外事故
安全用电: 注意用电安全,不乱拉乱接 电线,避免触电事故的发生。
防止火灾: 不随意使用明火,注意用火 安全,定期检查家中消防设施。
预防意外事故
防止跌倒: 注意保持室内整洁 ,避免摔倒和滑倒,预防意外 伤害。
紧急情况下的求助: 学会正确拨打急救 电话,及时寻求专业医疗援助,切勿拖 延。
总结
总结
预防意外伤害需要每个大学生 的重视和努力。
通过安全出行、预防事故、网 络安全和急救知识的学习,我 们可以保护自己的人身安全。
总结
让我们共同努力,创造一个安全、健康 的大学生活。
谢谢您的观 赏聆听
网பைடு நூலகம்安全
网络安全
防止网络诈骗: 不轻信陌生人的信息, 不泄露个人隐私,保护自己的账号安全 。
谨慎使用社交媒体: 注意发布合适的个 人信息,避免泄露隐私,注意自我保护 。
网络安全
学习网络安全知识: 学习如何 识别网络风险,学习防范网络 攻击的方法,保护自己的网络 安全。
急救知识
急救知识
学习基本急救技能: 学习如何进行基本 的急救处理,包括心肺复苏、止血等, 提高应急能力。
预防意外伤害 :大学生人身 安全教育PPT
意外伤害的危害
影响学习和生活品质,给社会 和家庭带来负担。
安全出行
安全出行
不酒后驾车: 酒后驾车是导致交通事故 的主要原因之一,严重威胁人身安全。
正确使用交通工具: 使用交通工具时要 遵守交通规则,佩戴安全带或头盔,确 保自己的出行安全。
安全出行
提高交通安全意识: 学习交通 安全知识,培养自己的交通安 全意识,主动避免危险。
预防意外事故
预防意外事故
安全用电: 注意用电安全,不乱拉乱接 电线,避免触电事故的发生。
防止火灾: 不随意使用明火,注意用火 安全,定期检查家中消防设施。
预防意外事故
防止跌倒: 注意保持室内整洁 ,避免摔倒和滑倒,预防意外 伤害。
紧急情况下的求助: 学会正确拨打急救 电话,及时寻求专业医疗援助,切勿拖 延。
总结
总结
预防意外伤害需要每个大学生 的重视和努力。
通过安全出行、预防事故、网 络安全和急救知识的学习,我 们可以保护自己的人身安全。
总结
让我们共同努力,创造一个安全、健康 的大学生活。
谢谢您的观 赏聆听
网பைடு நூலகம்安全
网络安全
防止网络诈骗: 不轻信陌生人的信息, 不泄露个人隐私,保护自己的账号安全 。
谨慎使用社交媒体: 注意发布合适的个 人信息,避免泄露隐私,注意自我保护 。
网络安全
学习网络安全知识: 学习如何 识别网络风险,学习防范网络 攻击的方法,保护自己的网络 安全。
急救知识
急救知识
学习基本急救技能: 学习如何进行基本 的急救处理,包括心肺复苏、止血等, 提高应急能力。
预防意外伤害 :大学生人身 安全教育PPT
体育保健学运动损伤预防与处理PPT课件
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第35页/共72页
各部位骨折的临时固定 • 上肢骨折 • 下肢骨析 • 脊柱骨折临时固定与搬运 • 搬运时必须使脊柱保持在伸直位,不能前屈,后伸和旋转,严禁1人背运,2人抱抬
或用软垫搬运,否则会加重脊髓的损害。
第36页/共72页
第37页/共72页
关节脱位的急救 • 脱位或脱臼是指关节面失去正常的联系。关节脱位可分为损伤性脱位,先天性脱位,
第20页/共72页
二、运动损伤的急救方法
出血和止血 (一)出血的分类 • 根据损伤血管的种类,出血可分为:动脉出血 、静脉出血 、毛细血管出血 。 • 根据受伤出血的流向可分为:外出血 、内出血 。由于内出血不易发现,容易发展
成大出血,故危险性很大。
第21页/共72页
(二)止血法 • 1.冷敷法: • 2.加压包扎止血法: • 3.抬高伤肢法: • 4.屈肢加压止血法:
第34页/共72页
临时固定的注意事项: • ①骨折固定时不要无故移动伤肢。 • ②固定时不要试图整复。开放性骨折断端外露时,一般不宜还纳,以免引起深部污
染。 • ③固定用夹板或托板的长度、宽度,应与骨折的肢体相称,其长度必须超过骨折部
的上、下两个关节。 • ④固定的松紧要合适、牢靠,过松则失去固定的作用,过紧会压迫神经和血管。
• 3、卷带包扎一般应从伤处远心端开始,近心端结 束,末端用粘膏或别针固定,如需缚结固定,缚 结处应避开伤口。
第26页/共72页
绷带包扎法 • (1)环形包扎法 • (2)螺旋形包扎法 • (3)反折螺旋形包扎法 • (4)“8”字形包扎法 三角巾包扎法 • (1)手部包扎法 • (2)足部包扎法 • (3)头部包扎法 前臂悬挂法 • (1)大悬臂带 • (2)小悬臂带
习惯性脱位,病理性脱位,开放性脱位和闭合性脱位,以及完全脱位与不完全脱位 等。 (一)原因 • 关节脱位在运动中大多是由于间接外力所致。
各部位骨折的临时固定 • 上肢骨折 • 下肢骨析 • 脊柱骨折临时固定与搬运 • 搬运时必须使脊柱保持在伸直位,不能前屈,后伸和旋转,严禁1人背运,2人抱抬
或用软垫搬运,否则会加重脊髓的损害。
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关节脱位的急救 • 脱位或脱臼是指关节面失去正常的联系。关节脱位可分为损伤性脱位,先天性脱位,
第20页/共72页
二、运动损伤的急救方法
出血和止血 (一)出血的分类 • 根据损伤血管的种类,出血可分为:动脉出血 、静脉出血 、毛细血管出血 。 • 根据受伤出血的流向可分为:外出血 、内出血 。由于内出血不易发现,容易发展
成大出血,故危险性很大。
第21页/共72页
(二)止血法 • 1.冷敷法: • 2.加压包扎止血法: • 3.抬高伤肢法: • 4.屈肢加压止血法:
第34页/共72页
临时固定的注意事项: • ①骨折固定时不要无故移动伤肢。 • ②固定时不要试图整复。开放性骨折断端外露时,一般不宜还纳,以免引起深部污
染。 • ③固定用夹板或托板的长度、宽度,应与骨折的肢体相称,其长度必须超过骨折部
的上、下两个关节。 • ④固定的松紧要合适、牢靠,过松则失去固定的作用,过紧会压迫神经和血管。
• 3、卷带包扎一般应从伤处远心端开始,近心端结 束,末端用粘膏或别针固定,如需缚结固定,缚 结处应避开伤口。
第26页/共72页
绷带包扎法 • (1)环形包扎法 • (2)螺旋形包扎法 • (3)反折螺旋形包扎法 • (4)“8”字形包扎法 三角巾包扎法 • (1)手部包扎法 • (2)足部包扎法 • (3)头部包扎法 前臂悬挂法 • (1)大悬臂带 • (2)小悬臂带
习惯性脱位,病理性脱位,开放性脱位和闭合性脱位,以及完全脱位与不完全脱位 等。 (一)原因 • 关节脱位在运动中大多是由于间接外力所致。
教育大学生如何预防人身意外伤害PPT课件

常见人身意外 伤害及预防措
施
常见人身意外伤害及预防措施
摔倒和滑倒伤害 - 保持地面干燥和清洁 - 注意脚下情况,避免走动时分心 - 穿合适的鞋子,减少滑倒的风险
常见人身意外伤害及预防措施
刀具和烫伤 - 使用刀具时要小心谨慎 - 烹饪时避免直接接触热物
体 - 确保灶具和热水设备的安
全使用
常见人身意外伤害及预防措施
学习基本的急救知识和技能 了解紧急情况下的应急电话号码
应急救援和急救知识
遇到紧急情况时保持冷静,及 时采取适当的急救措施
安全意识培养
安全意识培养
提高个人安全意识,时刻关注周围环境 参加安全培训和演习,了解应对突发情 况的方法
安全意识培养
合理规划行动路线,避身意外伤害的预 防
交通事故 - 遵守交通规则,不闯红灯或横穿马
路 - 注意行车安全,避免使用手机等分
散注意力的行为 - 乘坐公共交通工具时系好安全带或
抓好扶手
常见人身意外伤害及预防措施
食品中毒 - 注意食品的新鲜度和卫生
状况 - 避免食用过期食品 - 做饭前洗净双手,保持厨
房清洁
应急救援和急 救知识
应急救援和急救知识
通过遵守安全规则和掌握基本的急救知 识,可以减少人身意外伤害的发生
总结
希望本课程能够帮助大学生提 升安全意识,预防人身意外伤 害。
谢谢您的观 赏聆听
教育大学生如 何预防人身意 外伤害PPT课
件
目录 引言 常见人身意外伤害及预防措施 应急救援和急救知识 安全意识培养 总结
引言
引言
人身意外伤害的重要性:人身 意外伤害对大学生的生活和学 习造成严重影响,因此预防人 身意外伤害至关重要。
儿童意外伤害的预防与急救培训课件

跌倒/坠落应急处理
检查伤势
首先检查儿童是否有明显的外伤、出血或骨折等情况。
冷敷处理
如果儿童出现肿胀或疼痛,可以进行冷敷处理,减轻疼痛和肿胀 。
观察病情
密切观察儿童病情的变化,如出现异常症状,应及时就医。
烧伤/烫伤应急处理
1 2
脱离热源
迅速将儿童带离热源,避免继续受到伤害。
冷水冲洗
用流动的冷水冲洗伤处,降低皮肤温度,减轻疼 痛和水肿。
电源插座保护
使用安全插座,避免儿童 触电。
危险品存放
将药品、清洁剂等危险品 放置在儿童触及不到的地 方。
学校安全教育推广
安全课程设置
校园安全巡查
定期开展安全教育课程,提高儿童安 全意识。
定期对校园内外环境进行安全检查, 消除安全隐患。
应急演练实施
组织学生进行火灾、地震等紧急情况 的应急演练。
儿童自我保护能力培养
感谢您的观看
THANKS
溺水
意外落水
儿童在无人看护的情况下,意外落入水中,如池塘、河流、游泳池等。
游泳溺水
儿童在游泳时,因体力不支、抽筋或误入深水区等原因导致溺水。
交通意外
道路交通事故
儿童在道路上玩耍、奔跑或穿越马路时,可能遭遇车辆撞击。
非机动车事故
儿童骑自行车、滑板车等交通工具时,因操作不当或路面状况不佳导致的事故。
捏住伤者鼻子,对其口部吹气两次,每次 吹气时间约1秒,然后再次进行胸外按压 。
呼叫急救
如伤者无反应且无呼吸,立即拨打急救电 话并开始CPR。
开放气道
按压30次后,检查并清理伤者口腔异物, 然后抬头提颏法开放气道。
胸外按压
将伤者仰卧于硬质平面上,施救者双手交 叠,用掌根部位在伤者胸骨下半段进行有 力、快速的按压。
意外伤害的预防和处理ppt课件

15
5、烫伤 原因:婴幼儿直接接触热源性物品,但
更多的是由于成人操作失误所致。 预防方法: (1)冬天使用热水袋给婴幼儿被褥保
暖前,需要检查热水袋是否出现老化破损 的迹象
(2)冲入热水不宜太满,以防溢出。
16
(3)在热水袋外一定要加外隔离罩。外隔 离罩可用毛巾等,把热水袋包裹起来。
(4)检查热水袋以后,放置在被子的后部, 或提前放置在被子中,待婴幼儿入睡前取 出。
29
23
2、铅中毒对婴幼儿的危害 平时骨铅与血铅处于动态平衡,但遇发
热或传染病有酸中毒倾向时,可使骨骼内 不活动的铅变为活动的铅,就有可能使
血铅浓度升高甚至变为急性中毒状态。
24
3、铅中毒的预防方法 (1)勤剪指甲。 甲缝是最容易藏匿铅尘的部倍。 (2)勤洗手。饭前要洗手 一次洗手可以消除90%~95%附在手上铅 (3)玩具、文具、家具定期擦洗以去
医院及其相关信息,主要有电话号码、地 址、交通路线等,特别的情况下,需要迅 速拨打“110”“120”等电话。
7
2、建立家庭急救电话联系卡
根据家庭所在地区的医疗、救护情况, 建立家庭急救电话联系卡。
需要的信息有: ①婴幼儿监护人的基本信息和联系方式
②发生意外情况下的联系方式和急救方 法。
③如果已知婴幼儿有特殊的疾病或其他 状况,需要知道从何处可以寻求及时的帮
3
(2)环境因素 ①居室内安全因素: 地面光滑 家具边角尖锐 电源插座位置太低 玩具有尖锐的边口 可以拆卸成细小可以吞咽的玩具。 窗户没有插销和栏杆
4
② 家用物品管理不善
打火机、火柴、热水瓶、剪刀等没有保 管好,让孩子能够取到等。或热水瓶、饮 水机放置在孩子能接触的地方等。
③ 除此之外,以下情况以易发生意外伤害
5、烫伤 原因:婴幼儿直接接触热源性物品,但
更多的是由于成人操作失误所致。 预防方法: (1)冬天使用热水袋给婴幼儿被褥保
暖前,需要检查热水袋是否出现老化破损 的迹象
(2)冲入热水不宜太满,以防溢出。
16
(3)在热水袋外一定要加外隔离罩。外隔 离罩可用毛巾等,把热水袋包裹起来。
(4)检查热水袋以后,放置在被子的后部, 或提前放置在被子中,待婴幼儿入睡前取 出。
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2、铅中毒对婴幼儿的危害 平时骨铅与血铅处于动态平衡,但遇发
热或传染病有酸中毒倾向时,可使骨骼内 不活动的铅变为活动的铅,就有可能使
血铅浓度升高甚至变为急性中毒状态。
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3、铅中毒的预防方法 (1)勤剪指甲。 甲缝是最容易藏匿铅尘的部倍。 (2)勤洗手。饭前要洗手 一次洗手可以消除90%~95%附在手上铅 (3)玩具、文具、家具定期擦洗以去
医院及其相关信息,主要有电话号码、地 址、交通路线等,特别的情况下,需要迅 速拨打“110”“120”等电话。
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2、建立家庭急救电话联系卡
根据家庭所在地区的医疗、救护情况, 建立家庭急救电话联系卡。
需要的信息有: ①婴幼儿监护人的基本信息和联系方式
②发生意外情况下的联系方式和急救方 法。
③如果已知婴幼儿有特殊的疾病或其他 状况,需要知道从何处可以寻求及时的帮
3
(2)环境因素 ①居室内安全因素: 地面光滑 家具边角尖锐 电源插座位置太低 玩具有尖锐的边口 可以拆卸成细小可以吞咽的玩具。 窗户没有插销和栏杆
4
② 家用物品管理不善
打火机、火柴、热水瓶、剪刀等没有保 管好,让孩子能够取到等。或热水瓶、饮 水机放置在孩子能接触的地方等。
③ 除此之外,以下情况以易发生意外伤害
幼儿园意外伤害防控措施PPT

幼儿园意外伤害的预防重要性
保障幼儿生命安全和身体健康 ,减少家庭和社会负担。
提高幼儿安全意识和自我保护 能力,培养良好的行为习惯。
维护幼儿园正常秩序,提升教 育质量和社会声誉。
XXX
PART 02
幼儿园硬件设施安全
REPORTING
场地安全
确保幼儿园场地平整,无坑洼、尖锐 物体等潜在危险。
限制幼儿在规定区域内活动,设置警 示标识,防止幼儿私自进入危险区域 。
对事件进行总结分析,加强安全管理,防止类似事件 的再次发生。
THANKS
感谢观看
REPORTING
制定定期安全检查制度,安全隐患。
不定期抽查
不定期进行抽查,对安全管理制度的 执行情况进行监督,确保各项安全措 施得到有效执行。
应急预案制定与演练
制定应急预案
根据幼儿园的实际情况,制定相应的应急预案,包括火灾、地震、食物中毒等突发事件的应对措施。
01
尽快将幼儿送往医院接受专业治 疗,并向医生详细描述受伤情况 、处理措施等。
02
及时通知家长,让家长了解事件 经过和幼儿伤情,共同关注幼儿 健康状况。
心理干预与善后处理
与家长合作,共同关注幼儿的心理状态,提供必要的 心理支持。
单击此处添加正文,文字是您思想的提一一二三四五 六七八九一二三四五六七八九一二三四五六七八九文 ,单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,为了最 终呈现发布的良好效果单击此4*25}
定期检查和维护场地设施,如围栏、 滑梯、秋千等,确保其稳固性和安全 性。
玩具安全
选择符合国家安全标准的玩具, 避免购买劣质、有安全隐患的玩
具。
对玩具进行定期清洁和消毒,确 保卫生安全。
指导幼儿正确使用玩具,避免因 误用而造成意外伤害。
防意外伤害安全教育ppt课件

高处跌落。
家中的电器插座应设置在孩子触 及不到的地方,或者使用安全插
座保护盖。
家中的家具应选择边角圆润的款 式,避免孩子在玩耍时撞伤。
与孩子共同制定家庭安全规则
家长应与孩子一起制定家庭安全规则 ,明确规定哪些行为是安全的,哪些 行为是危险的。
家长应鼓励孩子遵守家庭安全规则, 并给予适当的奖励和鼓励。
增强安全防范意识
形成良好的安全习惯
通过反复的教育和实践,帮助孩子形 成良好的安全习惯,如过马路走人行 横道、不随便跟陌生人走等。
通过教育,让孩子明白安全的重要性 ,并学会在日常生活中保持警惕。
减少意外伤害的风险
预防意外事故的发生
通过安全教育,可以让孩子了解各种意外事故的发生原因和预防 措施,从而降低事故发生的概率。
演练内容
包括火灾逃生、地震疏散、集体 撤离等演练活动。
演练频率
定期进行,确保学生能够熟练掌 握应对方法,提高安全意识。
安全教育宣传活动
宣传目标
营造安全氛围,提高学生及家长的安全意识。
宣传内容
通过海报、宣传册、微信公众号等多种形式,宣 传安全知识,发布安全预警信息。
宣传途径
利用学校内部宣传栏、社区宣传栏、家长群等渠 道进行广泛宣传,形成全方位的安全教育网络。
溺水预防
学习游泳
鼓励孩子学习游泳,提高水性 。
注意水深
不独自到深水区或陌生水域玩 耍。
使用救生设备
在游泳或玩水时使用救生设备 。
留意警示标志
注意水域的安全警示标志。
地震预防
学习地震知识
了解地震的原理和应对方法。
检查房屋结构
确保房屋结构稳固,易于躲避。
制定应急预案
制定家庭地震应急预案,熟悉避难场所和逃 生路线。
家中的电器插座应设置在孩子触 及不到的地方,或者使用安全插
座保护盖。
家中的家具应选择边角圆润的款 式,避免孩子在玩耍时撞伤。
与孩子共同制定家庭安全规则
家长应与孩子一起制定家庭安全规则 ,明确规定哪些行为是安全的,哪些 行为是危险的。
家长应鼓励孩子遵守家庭安全规则, 并给予适当的奖励和鼓励。
增强安全防范意识
形成良好的安全习惯
通过反复的教育和实践,帮助孩子形 成良好的安全习惯,如过马路走人行 横道、不随便跟陌生人走等。
通过教育,让孩子明白安全的重要性 ,并学会在日常生活中保持警惕。
减少意外伤害的风险
预防意外事故的发生
通过安全教育,可以让孩子了解各种意外事故的发生原因和预防 措施,从而降低事故发生的概率。
演练内容
包括火灾逃生、地震疏散、集体 撤离等演练活动。
演练频率
定期进行,确保学生能够熟练掌 握应对方法,提高安全意识。
安全教育宣传活动
宣传目标
营造安全氛围,提高学生及家长的安全意识。
宣传内容
通过海报、宣传册、微信公众号等多种形式,宣 传安全知识,发布安全预警信息。
宣传途径
利用学校内部宣传栏、社区宣传栏、家长群等渠 道进行广泛宣传,形成全方位的安全教育网络。
溺水预防
学习游泳
鼓励孩子学习游泳,提高水性 。
注意水深
不独自到深水区或陌生水域玩 耍。
使用救生设备
在游泳或玩水时使用救生设备 。
留意警示标志
注意水域的安全警示标志。
地震预防
学习地震知识
了解地震的原理和应对方法。
检查房屋结构
确保房屋结构稳固,易于躲避。
制定应急预案
制定家庭地震应急预案,熟悉避难场所和逃 生路线。
常见运动损伤的预防与处理ppt课件

案例二:长跑爱好者的肌肉拉伤
总结词
长跑过程中,肌肉拉伤多发生在腿部和腰部 ,需重视热身运动和肌肉拉伸。
详细描述
长跑爱好者在进行跑步前,如果没有充分热 身或拉伸肌肉,容易导致肌肉拉伤。为预防 肌肉拉伤,长跑爱好者应重视热身运动,如 慢跑、关节活动等,同时加强肌肉力量训练
,尤其是腿部和腰部肌肉。
案例三:登山者的骨折处理
脑震荡
总结词
脑震荡是指头部受到外力作用导致的 脑部功能紊乱。
详细描述
脑震荡通常发生在摔倒、撞击或挤压 等事故中。症状包括头痛、恶心、呕 吐、意识模糊、昏迷等。脑震荡需要 立即就医,进行诊断和治疗,以避免 长期并发症和后遗症。
运动性猝死
总结词
运动性猝死是指运动中突然发生的死亡,通常与心脏疾病有关。
休息
避免剧烈运动和高强度思考,让大脑 充分休息。
观察症状
留意是否出现持续头痛、恶心、呕吐 等症状,及时就医。
保持镇静
避免情绪激动和紧张,保持心情平静。
遵医嘱治疗
遵循医生的建议,接受相应的治疗和 检查。
04
运动损伤康复与恢复
康复计划制定
康复计划应根据损伤类型、程度 和个体情况制定,确保科学、合
理、可行。
抬高
将受伤的肢体抬高,以减少肿 胀和疼痛。
骨折的处理
固定
使用夹板或石膏固定受伤部位,避免移动, 等待专业医疗人员处理。
冷敷
在受伤后24-48小时内,每隔2-3小时冷敷 15-20分钟。
抬高
将受伤的肢体抬高,以利于血液回流,减轻 肿胀和疼痛。
压迫
使用弹性绷带包扎骨折部位,减少肿胀和出 血。
脑震荡的处理
详细描述
运动性猝死通常发生在有潜在心脏疾病的人群中,如心肌梗塞、心律失常等。在运动过程中,心脏无法适应身体 的需氧量,导致心脏骤停和猝死。预防运动性猝死需要了解个人身体状况,定期进行体检,以及避免过度运动和 剧烈运动。
避免校园中的意外伤害PPT课件

——案例篇
-
2
下楼梯时不慎将腿摔断
结合材料,思考:是什么原因 造成青少年意外伤害?
结论:导致意外伤害发生的重 要原因是 青少年安全防卫知识 欠缺,自我保护能力差等。
-
6
——演示篇
-
7
教室内应注意的安全问题 课间应注意的安全问题
体育课、运动会应注意的安 全问题
-
8
不在教室中嬉戏、打闹
-
9
不能在教室里猛跑
-
10
打扫卫生注意安全,不应把身体伸
出窗外,或站- 在窗外。
11
不能拿尖锐的物品对着别人
-
12
安全提示:
(1)课间休息时不应在教 室内追逐、打闹或做剧烈的 运动和游戏,以防磕碰受伤。 (2)教室地板比较光滑,要注意 防止滑倒受伤。 (3)在教学楼,特别是教室在楼 房高层的,不要将身体探出窗外, 谨防不慎发生坠楼的危险。
2.没有比赛项目的同学要在指 定的地点观看比赛.
3.参加比赛前做好准备活动,以使身 体适应比赛.
4.临赛前不可吃得过饱或者过多饮 水,临赛前半小时左右,可以吃些巧 克力,以增加热量.
5.比赛结束后,不要立即停下来 休息,要坚持做好放松活动。 6.剧烈运动后,不要马上大量饮 水、吃冷饮.
——拓展篇
6、 对出现中暑症状的人员,可( B )缓解
症状。
A、用热毛巾敷脸 B、用冷毛巾敷脸 C、
喂服汽水等冰镇饮料 D、喂服咖啡、红茶等
热饮
7、 大型活动现场发生突发事件,需要紧急疏
散时应( A )
A、按顺序迅速撤离现场 B、争先恐后逃跑
C、围观看热闹
D、原地等待
8、在运动中发生意外伤害事故后,下列哪种 做法是错误的?( B ) A、碰伤、摔伤较严重的时候,不要轻易搬 动伤者,以免加重伤势。 B、如果伤口出血较多,要用布条紧紧缠住,
-
2
下楼梯时不慎将腿摔断
结合材料,思考:是什么原因 造成青少年意外伤害?
结论:导致意外伤害发生的重 要原因是 青少年安全防卫知识 欠缺,自我保护能力差等。
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6
——演示篇
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7
教室内应注意的安全问题 课间应注意的安全问题
体育课、运动会应注意的安 全问题
-
8
不在教室中嬉戏、打闹
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9
不能在教室里猛跑
-
10
打扫卫生注意安全,不应把身体伸
出窗外,或站- 在窗外。
11
不能拿尖锐的物品对着别人
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12
安全提示:
(1)课间休息时不应在教 室内追逐、打闹或做剧烈的 运动和游戏,以防磕碰受伤。 (2)教室地板比较光滑,要注意 防止滑倒受伤。 (3)在教学楼,特别是教室在楼 房高层的,不要将身体探出窗外, 谨防不慎发生坠楼的危险。
2.没有比赛项目的同学要在指 定的地点观看比赛.
3.参加比赛前做好准备活动,以使身 体适应比赛.
4.临赛前不可吃得过饱或者过多饮 水,临赛前半小时左右,可以吃些巧 克力,以增加热量.
5.比赛结束后,不要立即停下来 休息,要坚持做好放松活动。 6.剧烈运动后,不要马上大量饮 水、吃冷饮.
——拓展篇
6、 对出现中暑症状的人员,可( B )缓解
症状。
A、用热毛巾敷脸 B、用冷毛巾敷脸 C、
喂服汽水等冰镇饮料 D、喂服咖啡、红茶等
热饮
7、 大型活动现场发生突发事件,需要紧急疏
散时应( A )
A、按顺序迅速撤离现场 B、争先恐后逃跑
C、围观看热闹
D、原地等待
8、在运动中发生意外伤害事故后,下列哪种 做法是错误的?( B ) A、碰伤、摔伤较严重的时候,不要轻易搬 动伤者,以免加重伤势。 B、如果伤口出血较多,要用布条紧紧缠住,
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伤害的流行病学特征——全球
每年伤害致死约500万,约占全球总死 亡的10%,其中道路交通伤害是伤害主 要的致死原因幻灯片 9
中低收入国家的伤害死亡率普遍高于高 收入国家,东南亚和非洲地区高幻灯片 10
总体上男性高于女性幻灯片 11
伤害在1~44岁人群中死因排第一,15~59 岁劳动力人口是伤害死亡的高发人群 幻灯片
伤害的预防与控制研究进展
1
内容提要
1
伤害概述
2 伤害的流行病学特征 3 伤害的监测、预防与控制
4 我国伤害研究与控制工作 的进展
2
概述
❖ 伤害的定义:由于运动、热量、化学、电或放射线的能量 交换超过机体组织的耐受水平而造成的组织损伤和由于窒 息而引起的缺氧,以及由此引起的心理损伤统称为伤害。
❖ 我国伤害操作性的定义:2004年第三届全国伤害预防控 制学术会议界定伤害的流行病学标准为“被医疗单位诊断 为某一类损伤或因损伤请假 1天以上,凡具有两种情况中 的一种者即可作为伤害的统计对象。”
道路交通 工具
公共场所设施 文化休闲体育
伤害的预防与控制—预防策略
三级预防 主动干预与被动干预 Haddon 伤害预防的十大策略 “5E”伤害预防综合策略
27
一级预防
全人群策略 高危人群策略 健康促进策略
三级预防
二级预防
降低发生率和严 重程度
三级预防
控制伤害的后果
28
主动干预
▪要求宿主采取 措施使干预奏 效
▪如安全带、头 盔的应用
被动干预与主动干预 相比更具成效
将两种策略结合以达到 更好控制伤害的目的
被动干预
▪通过改善因子、 媒介或环境来 实现
▪如改善刹车、 安装安全气囊 等
17.31
16.50
6.07 5.20 3.87
6.55 5.02 3.11
14.13 6.30 4.88 2.42
13.88 6.42 6.66 2.82
10.11 7.44 4.51 2.81.
10.07 7.42 4.36 2.68
9.49 7.41 4.36 2.98
20
21
常见的伤害
人
25
产品伤害
......
国内
•
2007年,中国疾控中心慢病 中心与国家质检总局缺陷产 品管理中心制定了《产品伤 害监测试点实施方案》
2008 开始我国产品伤害监测 试点工作,有3个省/市,8个 监测点医院参加
特殊物品 及其他
玩具 儿童用品 家用电器 农用机械
2011年监测点扩展为11家
26
家庭用品
车
路
道路交通 伤害
环境
❖ 关注:
电动( 含助力) 车车 交通伤害呈逐年增 加趋势,致残率和 致死率不断上升
管理
22
暴力:不可忽视的公共卫生问题
自我暴力 (自杀自残)
这类暴力隐而不露而习焉不察 发生率的调查没有意义
家庭暴力
(身体虐待、 心理虐待、疏 忽等)
多数暴力没造成身体损伤必须医院诊治, 目前的伤害界定标准对暴力是不适用的
3
伤害 ≠ 意外伤害; 伤害 ≠ 意外事故!
伤害和疾病一样,可以被认识、被预防、被控 制
4
概述
❖伤害的主要危害特点
伤害的威胁呈上升趋势 伤害是威胁劳动力人口健康的主要原因
伤害具有常见多发、死亡率高致残率高的特点
W 预2伤只疾0计害是病H20O到导“负年报伤位致担2冰人0告害 居的重山2类,0是所死一年前全1有亡角-这三世国4只”4一位界家岁占,数死每死人伤由字因年因群害伤将将由顺的发害增是伤位首生导加心害第位总致血6造4死数的5-管%成5因的伤位疾,的极残病达死小、到亡部住伤8约分院害4为0,、万神5就0。经0诊万精极。神其疾惊病人,
公众对暴力尤其精神暴力和性暴力的认识 存在误区。有关的社会支持网络尚未建立 或很不健全,社区的救助机构凤毛麟角
23
伤害的监测系统
开展伤害监测收集伤害相关信息,是伤害预防控制的重 要组成部分。全国伤害监测系统NISS于2006年正式运行。
1 全国死亡登记
2 医院及其他医疗机构
3
政府部门(卫生、公 安、矿物、农业等)
4
5
保险公司
6
特定监测系统 工业与商业
7
司法系统
8 学校
24
产品伤害监测系统
国外
美国消费者产品委员会建立 的国家电子伤害监督系统
• (NEISS)
英国家庭事故监督系统 (HASS)和休闲事故监督 系统(LASS)
欧洲家庭和休闲事故监督系 统(EHLASS),升级为 Euro-IDB(伤害数据库)系 统
12
近年来,不同国家伤害种类分布发生变化幻 灯片 13
8
伤害的主要死因构成(%) (WHO, 2011)
9
不同地区、不同收入水平国家伤害
死亡率(1/10万)(WHO,2011)
10
11
12
13
美国1950-2008年常见伤害死亡率变化趋势 (美国CDC,2010)
14
常见的伤害——道路交通伤害
类别
1995
1998
2000
2003
2005
2006
2007
2008
总伤害
60.89
58.77
56.53
52.08
52.55
52.27
54.72
54.89
道路交通伤害
15.20
16.91
16.30
16.10
14.75
12.56
14.53
14.01
自杀 意外跌落 溺水 意外中毒
18.27 7.99 5.55 2.80
5
死亡 147 891
住院 2 591 000
急诊 36 961 000
伤害报告 59 127 000
中美国国伤伤害害谱谱模模式式图图
6
❖WHO指出:伤害与传染性疾病和非传染性 疾病并列为三大公共卫生问题,构成危害 人类健康的三大疾病负担
❖暴力和非故意伤害是所有地区最容易被忽 略的较大健康问题
7
不同年龄段主要的伤害致死原因各异
对交于通伤124害0岁世和以纪自下杀5儿0是童年主,代要溺第的水9死是位因其;主70对要年于死代6因5第;以7对上位于的,1老59年-06人年4岁,代劳意以动外来力跌第人落口、5位,自道杀路和
道路交通伤害是其三大伤害致死原因。
19
1995-2008年中国主要伤害类型的死亡率(1/10万)
(1/10万)
15
有些国家的道路交通死亡率下降了, 但有些颁布了机动车儿童乘员约束法 但执法效率低下
17
WHO:道路安全十年行动 (2011年5月11日)
18
伤害的流行病学特征——中国
我国每年因各类伤害死亡人数约70万 伤害在死因顺位呈上升趋势
CHINA
地区分布呈农村高于城市,西部高于中东部特点 道路交通伤害跃居第一位,自杀居第二