当今语文教材应该与时俱进 论点+三辩攻辩问题
辩论辩题是否应该与时俱进

辩论辩题是否应该与时俱进正方,应该与时俱进。
首先,我认为我们生活在一个不断变化的世界,科技、社会、经济等各个方面都在不断发展和变化。
因此,我们的思维和观念也应该与时俱进,不能停留在过去的观念和做法上。
比如,随着科技的发展,我们需要不断更新自己的知识和技能,以适应新的工作和生活环境。
其次,与时俱进也是一种进步的表现。
只有不断学习新知识,接受新观念,我们才能不断提高自己,实现个人的成长和发展。
正如爱因斯坦曾经说过,“学习是终身的事业。
”只有不断学习,我们才能不断进步,不断创新。
再者,与时俱进也是一种适应社会的需要。
社会在不断变化,我们的做法和观念也需要与之相适应。
比如,随着环境污染的加剧,我们需要不断提倡环保意识,采取新的环保措施,以保护我们的地球家园。
最后,我想引用马克思的一句名言,“世界上唯一不变的就是变化。
”这句话告诉我们,变化是永恒的,我们需要与时俱进,才能应对这种变化,实现自身的发展和进步。
反方,不应该与时俱进。
首先,我认为一些传统的价值观和做法并不是一定要与时俱进的。
比如,家庭观念、道德观念等,这些传统的价值观可能正是我们社会需要的稳定因素,不应该盲目追求新的观念和做法。
其次,与时俱进并不意味着一定是好的。
有些新观念和做法可能并不适合我们的国情和民族特点,盲目追求与时俱进可能会导致一些不良后果。
再者,一些经典的作品和思想并不因为时间的推移而失去其价值。
比如,柏拉图的《理想国》,亚里士多德的《政治学》,这些经典作品至今仍然对我们有着深远的影响,我们并不需要盲目追求与时俱进,而是应该保留和传承这些经典。
最后,我想引用毛泽东的一句名言,“一切反动的东西都是过时的。
”这句话告诉我们,有些东西并不需要与时俱进,我们需要保留和传承那些对我们有益的东西,而不是盲目追求与时俱进。
综上所述,与时俱进并不是一定正确的做法,我们需要具体问题具体分析,保留和传承那些有益的东西,而不是盲目追求与时俱进。
语文教材更应该传颂经典,还是与时俱进
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语文教材更应该传颂经典,还是与时俱进传颂经典什么是传颂经典?语文1,书面语言或文章,2,语言和文字3,语言和文学语文教材,语文教材是指应用于语言文学教学所使用的材料,它具有统一性、普遍性、适度性的特点。
语文目标确定以后,教材就是实现目标的载体之一,并且是极为重要的载体。
传颂汉语词典里解释,传扬歌颂经典汉语词典里解释,指有典范性,权威性的著作。
与时俱进随着时间的推移而不断发展判准,何者更能达到语文教育的目的论点一,有利于提高语文素养论点二,有利于对传统文化的传承攻防及资料有关语文教学目标一辩稿中语文教学的教学目的出自教育部的语文通知由北京大学,浙江师范大学联合发布了《语文教育蓝皮书:中国语文教育发展报告2020》,,语文学习任务群,重视综合与实践意味着更为多元自主,个性化,创造性,跨文化,跨媒介。
1,坚持先进课程理念的引导2,坚持工具性和人文性的统一3,突出实践性4,素质化导向5信息化导向《普通高中课程方案和语文等学科课程标准》提出增强语文学科的实践性和应用性,重视学生的核心素养,充分发挥语文教育的育人功能,并根据时代发展的需求推动语文课程改革,落实立德树人的根本任务。
关于政协十二届全国委员会第五次会议教育篇提出重视大中小语文教育,文化传承和理解是语文教学中的任务之一与时俱进的质量问题经典有着时间的考量,传承至今,有一定的权威性,而您方今日所谈的与时俱进是怎么保证质量的呢?我问你一下,您方与时俱进的东西主要是什么?您方有论据吗?如果与时俱进的内容不好,写进了语文教材,我问你,这可能对我们的语文教育产生多大的冲击?在这个资本绑架的时代,我们怎么去评判和筛选与时俱进的内容?划范围所以,今天我们一定要明白今天我们谈的是什么,传颂经典顾名思义就是我们要了解中华优秀传统文化,与时俱进,指的必然不是一种精神也不是一种表现形式,而是当今时代背景下的思想文化,我们今天聊的是一些有关语文教材内容上的问题。
经典的地位与传承经典需要在语文教材上深入了解,而与时俱进更可以通过我们的更多方面生活中去了解。
辩论辩题是否应该与时俱进

辩论辩题是否应该与时俱进正方观点:作为正方辩手,我认为我们应该与时俱进。
随着社会的不断发展和进步,我们不能停留在过去的观念和做法上,而应该根据时代的变化不断调整和改进自己的思维和行为方式。
首先,随着科技的不断进步,我们的生活方式和工作方式都发生了巨大的变化。
如果我们不与时俱进,就会被淘汰,无法适应新的环境。
比如,过去人们使用传统的通讯方式,如写信或打电话,而现在则更多地使用电子邮件、社交媒体等新的通讯方式。
如果我们不学会使用这些新的工具,就会与时代脱节,影响自己的生活和工作。
其次,社会的价值观念也在不断变化。
过去的道德标准和行为规范可能已经不再适用于现在的社会。
比如,过去对于性别、种族、宗教等问题的看法可能已经过时,我们需要根据现实情况做出调整和改变。
正如马丁·路德·金曾经说过,“我们必须接受失望,因为它是有限的,但千万不可失去希望,因为它是无穷的。
”。
最后,经济发展也需要我们与时俱进。
随着全球化的发展,经济关系变得更加紧密,我们需要不断调整自己的经济政策和发展战略,以适应全球经济的发展。
比如,中国的改革开放政策就是一个很好的例子,通过与时俱进,中国取得了巨大的经济成就。
综上所述,与时俱进是我们必须要做的。
只有不断调整和改进自己,才能适应社会的发展和变化,实现个人和社会的发展。
反方观点:作为反方辩手,我认为我们不应该盲目地与时俱进。
虽然时代在不断变化,但并不意味着一切都需要跟随时代的步伐。
首先,盲目地追随时代的潮流可能会导致价值观念的混乱。
如果我们只是为了迎合时代的需求而不断改变自己的价值观念,那么我们就失去了自己的立场和原则。
如尼采所说,“追随潮流的人永远不会超越潮流。
”。
其次,与时俱进可能会导致文化的丧失。
每个国家和民族都有自己的传统文化和价值观念,如果我们盲目地追随时代的潮流,可能会导致我们失去自己的文化特色。
比如,西方的现代化对于一些传统文化的冲击就是一个很好的例子。
辩论辩题是否应该与时俱进
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辩论辩题是否应该与时俱进正方辩手:首先,我们要明确“与时俱进”不仅仅是一种态度,更是一种必然趋势。
随着科技的迅猛发展和社会的变革,我们必须与时俱进,才能适应这个时代的发展。
在各个领域,包括政治、经济、文化等,都需要与时俱进,才能跟上时代的步伐,否则就会被淘汰。
其次,历史上有很多例子可以证明“与时俱进”的重要性。
比如,中国改革开放以来,坚持与时俱进的政策,使中国经济获得了长足的发展。
而那些固步自封、不愿改革的国家和组织,最终都被淘汰了。
另外,名人名言中也有很多关于与时俱进的经典语录,比如马云说过,“不要去追求成功,要追求做一个有价值的人”,这句话就表达了与时俱进的重要性。
最后,我们要看到,与时俱进不是盲目跟风,而是要根据时代的需求和发展趋势,做出相应的调整和改革。
这样才能真正实现与时俱进的目标。
反方辩手:首先,我们要明确,“与时俱进”并不意味着一味追求新潮和时尚,而是要保持自己的独立思考和价值观。
在社会快速发展的今天,很多人盲目跟风,导致了社会的浮躁和功利化。
所以,我们应该坚守自己的原则和信念,而不是盲目追求与时俱进。
其次,历史上也有很多例子可以证明,坚守原则和价值观的重要性。
比如,孔子在春秋时期提出了“仁义礼智信”的思想,至今仍然有着深远的影响。
而那些盲目追求时髦的人和组织,往往在历史的长河中被遗忘。
最后,我们要看到,与时俱进并不是唯一的选择,而是要根据自己的情况和价值观做出选择。
只有坚守自己的原则,才能真正实现自己的价值和意义。
综上所述,我们认为,与时俱进并不是绝对正确的选择,而是要根据情况和价值观做出选择。
只有坚守原则,才能真正实现自己的价值和意义。
辩论
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追问我们是正方语文教材更应该传颂经典反方是语文教材更应该与时俱进谢谢了!追答首先要明确,语文教材既应该传诵经典,也应该与时俱进其次你可以向对方提问,问他们判断更应该怎么做的标准是什么接着,你要明确,比赛的时候很容易变成【啊如果你不传颂经典,那经典就会被遗忘了】【啊如果你不与时俱进,怎么会有发展】。
一定要注意,避免这种情况的出现,也就是不能完全说死。
最后,对方一定会强调与时俱进的意义,这个时候你要指出来,今天讨论应该怎么做,不是我方说经典的一个好,对方说与时俱进的两个好,所以就是与时俱进比较好。
这个不是数量的比较。
而是应当比较双方的性质,和对于语文教材的意义。
追问能不能具体的提出三个问题啊现在自己真的是一团模糊明天下午就要开始了求大神帮帮忙追答你们的立论是什么?也就是你们的论证过程我用你们的论证过程帮你出题目追问立论就是传颂经典啊从古代文化和古典诗词这一方面想三个问题就可以了谢谢追答。
我问的不是题目,是立论!你是第一次比赛?追问嗯嗯是的第一次参加比赛还请大神帮助我已经两眼一抹黑了追答问对方今天比较更应该传颂经典还是与时俱进,比较的标准是什么?语文教材区别与其他教材的特点是什么?性质是什么问对方,现在正在宣扬的国学复兴,请问是不是应该立足语文教材,让广大中小学生从小就接触到经典,学习经典,弘扬经典?问对方,语文教材的与时俱进具体体现在什么方面?如何推进?望采纳,谢谢感谢对方四辩慷慨激昂的陈词,现在谨由我代表正方作最后陈述,同时让我们平下心来,梳理一下全场比赛的基本思路和双方观点。
第一,中华文化源远流长,博大精深,是我国历代劳动人民创下的宝贵财富。
经典作为传统文化的基本载体,必然要得到传承和弘扬。
然而对方辩友对传颂经典的理解存在偏差。
(首先,对方辩友认为经典中存在不合理因素,其实我方今天所指的传颂经典,必然是经过长期实践考验并沉淀下来符合当今社会发展的内容。
例如我们今天学习《论语》,不是要学习它的局限性。
辩论辩题是否应该与时俱进
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辩论辩题是否应该与时俱进正方,应该与时俱进。
首先,我们生活在一个不断发展变化的世界,科技、经济、社会都在不断进步,因此我们的思维和观念也应该与时俱进。
如果我们固守旧观念,不愿意改变,就会被社会淘汰,甚至被历史所遗忘。
正如英国哲学家弗朗西斯·培根所说,“不愿改变的人是愚蠢的人。
”因此,我们应该与时俱进,不断学习和适应新的环境和要求。
其次,与时俱进可以带来更多的机遇和挑战。
在一个不断变化的世界里,新的机遇和挑战随时会出现,只有与时俱进的人才能抓住机遇,应对挑战。
比如,当今社会正处在数字化转型的时代,只有跟上这个趋势,才能在竞争激烈的市场中立于不败之地。
最后,与时俱进也是一种责任和义务。
作为一个社会成员,我们应该关注社会发展,积极参与其中,为社会进步贡献自己的力量。
正如美国总统约翰·肯尼迪所说,“不要问国家能为你做什么,而要问你能为国家做什么。
”与时俱进,不仅是为了自身利益,更是为了社会的发展和进步。
综上所述,与时俱进是一个必然的选择,它能带来更多的机遇和挑战,同时也是我们作为社会成员的责任和义务。
因此,我们应该积极与时俱进,不断学习和适应新的环境和要求。
反方,不应该与时俱进。
首先,与时俱进并不意味着一味追随潮流,放弃自己的原则和价值观。
有时候,潮流并不一定代表正确,盲目追随只会导致思想的浅薄和不稳定。
正如英国作家乔治·奥威尔所说,“大多数人在思想上是懒惰的,他们宁愿接受别人的观点,也不愿自己去思考。
”因此,我们应该保持独立思考的能力,不盲目追随潮流。
其次,与时俱进可能会带来价值观的混乱和社会的不稳定。
随着社会的快速发展,人们的价值观和道德观念也在不断变化,这可能会导致社会的价值观混乱和社会的不稳定。
比如,当今社会出现了很多道德沦丧的现象,这与人们盲目追求新潮有一定的关系。
最后,与时俱进也可能会带来个人的焦虑和压力。
在一个不断变化的社会里,人们不得不不断学习和适应新的环境和要求,这可能会给人们带来很大的压力和焦虑。
辩论辩题是否应该与时俱进
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辩论辩题是否应该与时俱进正方辩手:首先,我们认为应该与时俱进。
随着社会的不断发展和进步,我们需要不断更新和调整我们的思维和观念,以适应新的环境和挑战。
如果我们固守过去的观念和方法,就会错失许多机会和可能性。
正如著名科学家爱因斯坦所说,“我们不能用过去的思维解决未来的问题。
”只有不断与时俱进,才能不断提高自己的竞争力和适应能力。
其次,与时俱进也是为了更好地满足人们的需求。
随着科技的发展和社会的进步,人们的需求也在不断变化。
如果我们仍然停留在过去的做法和观念上,就无法满足人们的需求,也无法创造更多的价值。
正如苹果公司的创始人乔布斯曾说过,“要么创造需求,要么满足需求。
”只有与时俱进,才能更好地满足人们的需求,也才能取得更大的成功。
最后,与时俱进也是为了推动社会的发展和进步。
只有不断更新和调整我们的观念和方法,才能推动社会的发展和进步。
正如中国改革开放的伟大导师邓小平所说,“不管黑猫白猫,捉到老鼠就是好猫。
”只有不断改革和创新,才能推动社会的发展和进步,也才能使我们的生活更加美好。
综上所述,我们认为应该与时俱进。
只有不断更新和调整我们的思维和观念,才能更好地适应新的环境和挑战,满足人们的需求,推动社会的发展和进步。
反方辩手:我们认为不应该盲目与时俱进。
首先,我们需要保留一些传统的价值观和做法。
传统的价值观和做法是我们民族的宝贵财富,是我们文化的根基。
如果我们盲目与时俱进,就会失去这些宝贵的财富,也就失去了我们的文化根基。
正如著名作家冰心所说,“文化是一个国家的灵魂。
”我们需要保留传统的价值观和做法,才能保持我们民族的文化根基。
其次,盲目与时俱进也会带来一些负面影响。
新的观念和方法未必就是好的,有些甚至可能是有害的。
如果我们盲目接受一些新的观念和方法,就可能会带来一些负面影响,甚至会造成一些不可挽回的损失。
正如著名思想家孟德斯鸠曾说,“盲目的改革,往往是最大的反动。
”我们需要审慎对待新的观念和方法,才能避免带来负面影响。
辩论辩题是否应该与时俱进
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辩论辩题是否应该与时俱进正方辩手:首先,我认为我们应该与时俱进,因为社会在不断发展,科技在不断进步,我们的思想和观念也应该随之变化。
如果我们固守旧观念,不愿意改变,就会被社会淘汰。
比如,过去人们认为女性应该在家相夫教子,而现在女性已经在各行各业展现出了自己的价值,这就是与时俱进的表现。
其次,与时俱进可以带来更多的机遇和挑战。
随着社会的不断变化,新的行业和职业不断涌现,如果我们不与时俱进,就会错过这些机会。
比如,互联网的兴起给了很多人创业的机会,而那些固守传统观念的人则错过了这个机会。
最后,名人名言中有一句话是“时势造英雄”,这句话说明了与时俱进的重要性。
历史上很多伟人都是因为能够与时俱进,顺应时势,才能成为伟人的。
比如,马克思能够提出马克思主义,就是因为他能够洞察时势,提出了符合当时社会发展的理论。
因此,我认为我们应该与时俱进,只有与时俱进才能适应社会的发展,才能获得更多的机遇和挑战,才能成为伟人。
反方辩手:我认为我们不应该盲目追随时尚,而是应该保持自己的独立思考和价值观。
首先,与时俱进往往意味着盲目追求新潮,而忽视了传统的价值。
比如,现在很多年轻人为了追求时尚而不断花钱购买新款的手机、衣服等,却忽视了节俭和勤俭持家的传统美德。
其次,与时俱进可能会导致价值观的混乱和失衡。
随着社会的快速发展,很多传统的价值观被忽视了,比如家庭观念、孝道观念等。
这就导致了很多人在物质上富裕,但在精神上却空虚和失落。
最后,名人名言中有一句话是“传统是一种力量”,这句话说明了传统的重要性。
传统是我们民族的根,是我们文化的精髓,如果我们盲目追求时尚,就会失去这些宝贵的传统。
因此,我认为我们不应该盲目追随时尚,而是应该保持自己的独立思考和传统价值观。
只有这样,我们才能真正找到自己的位置,才能真正获得内心的满足。
辩论辩题是否应该与时俱进
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辩论辩题是否应该与时俱进正方,应该与时俱进。
随着社会的不断发展,人们的思想观念也在不断变化。
因此,我们应该与时俱进,不断更新自己的知识和观念,以适应社会的发展。
首先,随着科技的不断进步,我们需要不断学习新知识,才能跟上时代的步伐。
比如,现在的社会已经进入了信息化时代,如果我们不学习新的科技知识,就会被社会淘汰。
其次,社会的发展也需要我们不断更新自己的观念。
比如,以前的社会对待女性的观念是保守的,但是随着社会的发展,我们应该更新自己的观念,给予女性更多的权利和机会。
总之,与时俱进是我们应该做的,只有不断更新自己的知识和观念,才能适应社会的发展。
反方,不应该与时俱进。
虽然社会在不断发展,但是并不是所有的变化都是好的。
有些传统的观念和价值观依然是有意义的,我们不应该盲目地跟随社会的变化。
首先,有些传统的观念和价值观是经过长期的历史积淀而形成的,是有其深刻的道理的。
比如,孝道、礼仪等传统价值观念,是我们应该传承和保护的。
其次,盲目地跟随社会的变化可能会导致一些不良后果。
比如,现在的社会对于物质享受的追求过于浓重,如果我们盲目地跟随这种价值观,可能会导致我们迷失自我。
总之,我们不应该盲目地跟随社会的变化,应该保持自己的独立思考能力,审慎对待社会的变化。
名人名句:正方,"学而不思则罔,思而不学则殆。
" ——《论语》。
反方,"古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界,昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。
" ——鲁迅。
经典案例:正方,比如,现在的社会已经进入了信息化时代,如果我们不学习新的科技知识,就会被社会淘汰。
反方,比如,现在的社会对于物质享受的追求过于浓重,如果我们盲目地跟随这种价值观,可能会导致我们迷失自我。
当今语文教材应该与时俱进 论点+三辩攻辩问题
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论点:1.对使用教材的学生和教师而言,白话文比文言文更符合当今社会人们的听说习惯,更有利于学生的接受和吸收。
1.从语文教育的理念来看,现代文学更适合学生理解和阅读。
2.与时俱进更符合语文教学的目的:使语文融入生活,具有一种普适性2.从语文学习的目的来看,现代文学更利于语文生活的感悟。
3.学生通过对当代优秀作品的阅读与欣赏可以更好的打通传统经典与当代作品的血脉,更有利于语文的感知和灵活运用3.从语文教材的职责来看,现代文学更能打通血脉,验证标准。
三辩攻辩:1.请问对方辩友您有多久没有使用过文言文写作或者与人交流了?(文言文不具有普适性,除了文学本身的意义,文言文在当今社会几乎无用武之地)2.请教对方辩友了,当今社会市面上的语文教材全解层出不穷,对于一些晦涩难懂的经典文章往往给出不同的解释,您方觉得这是什么原因?语言文字的开放性导致:出版社不负责任,审核不当:究其根本都是经典对于每个人都可能有不同的理解,硬式的将过多的经典加入教科书会加重教学负担。
经典更应该是在我们有了一定的文学功底以后去自行接触体悟的东西。
3.将小说中的一部分截取出来,由教师介绍背景及其他内容使之与课文内容接轨,这样的传诵经典是否值得提倡/长篇典籍中截取段落学习,断章取义,是否能真正达到语文学习的提高文学素养的目的?(显然,优秀的作品是在时代背景下应运而生的,我们不能脱离时代背景学习语文,这样既不利于将语文与自身发展结合,也不利于将语文融入生活)4.请问对方辩友,您知道新华词典现在有几个版本么?连新华词典都不停校正再版,与时俱进,为什么我们的语文教材不需要与时俱进?5.2005年,刘翔在雅典奥运会上夺金被收进上海市小学五年级的课本,另据《中国青年报》报道,这篇课文在学生中良好的反应,使得上海市教委有意将姚明、常昊等更多的体育明星事迹编入中小学教育的课本中。
是不是意味着与时俱进的内容更受学生欢迎,接受起来也更加容易?(按照以往的编辑观念,不少编写者不同意把一个尚未被盖棺定论的刘翔写进课本。
语文教材更应该传领经典VS与时俱进辩论赛 反方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿
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语文教材更应该传领经典VS与时俱进辩论赛反方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿一辩:尊敬的评委、各位老师、亲爱的同学们:今天,我们反方代表团认为,语文教材更应该传领经典。
我们认为,经典是经得起时间考验的,是历经沧桑后留下的精华,是传承文化的重要载体。
首先,经典是文化的精髓,是我们民族文化的重要组成部分。
我们的国学经典如《论语》、《孟子》、《诗经》等,无不是我国古代文化的瑰宝,是我们传承文化的重要依据。
如果把这些经典从语文教材中剔除,那么我们的语文教育就失去了深厚的文化底蕴。
其次,经典是思想的精华,是我们学习思考的重要素材。
经典中的思想、哲理、道理,都是经过历史沉淀后留下的智慧结晶。
这些智慧结晶可以启迪我们的思维,促进我们的成长。
如果我们的语文教材只追求时俱进,只关注当下的流行语言和文化,那么我们就会失去学习思考的重要机会。
最后,经典是语文教育的重要组成部分,也是我们语文教育的根本。
经典的语言、文学形式以及文化内涵,都是我们语文学习的重要内容。
如果我们忽视经典,就会失去语文教育的本质,就会变成一个只会说流行语言的人。
综上所述,我们认为语文教材更应该传领经典。
经典是文化的精髓,是思想的精华,也是语文教育的重要组成部分。
我们应该坚持传承经典,让我们的语文教育更加丰富多彩。
二辩:尊敬的评委、各位老师、亲爱的同学们:我是反方代表团的二辩,我认为语文教材更应该与时俱进。
首先,我们要明确,时代在不断变化,语言也在不断变化。
如果我们只是追求传领经典,忽视了时代的变化,那么我们的语文教育就会变得陈旧、过时。
我们需要关注当下的语言和文化,才能更好地适应社会的发展。
其次,我们要注意到,时代的变化也带来了语言的变化。
现代汉语的词汇量已经远远超过了古代汉语,我们需要学习新的词汇和用法,才能更好地表达自己。
如果我们只是追求经典,忽视了现代汉语的发展,那么我们就会失去与人交流的重要机会。
最后,我们要明确,语文教育的目的是培养学生的语文能力,而不是单纯地传承经典。
辩论辩题是否应该与时俱进?

辩论辩题是否应该与时俱进?正方辩手:首先,我们要明确“与时俱进”是指根据时代的发展和变化,不断更新和改进自己的思想和行为。
我认为,我们应该与时俱进,因为时代在不断发展变化,我们也需要跟上时代的步伐。
首先,随着科技的不断进步,社会生活方式发生了巨大的变化。
我们不能仅仅停留在过去的思维模式和行为方式,而应该根据科技的发展,更新我们的知识和技能。
比如,现在的工作方式已经从传统的办公室转变为了远程办公,我们需要学会运用新的科技工具来适应这种变化。
其次,社会价值观也在不断变化。
随着人们对平等、多元化和包容性的重视,我们也需要不断更新我们的观念,尊重他人的选择和权利。
正如马丁·路德·金曾经说过,“我们必须接受失望,因为它是有限的,但千万不可失去希望,因为它是无穷的。
”我们不能固步自封,而应该积极适应社会的变化,积极迎接新的观念和价值观。
最后,经济全球化也要求我们与时俱进。
全球化使得各国之间的联系更加紧密,我们需要不断学习和适应不同国家和地区的文化和经济发展。
正如乔治·华盛顿所说,“知识是力量。
”只有不断学习和适应全球化的趋势,我们才能在国际舞台上立足。
综上所述,我们应该与时俱进,因为这不仅有利于个人的成长,也有利于社会的进步。
只有不断更新自己的思想和行为,我们才能更好地适应时代的变化,实现个人价值和社会发展。
反方辩手:我认为,我们不应该盲目地与时俱进,而应该保持一定的传统和原则。
首先,过分追求与时俱进容易导致价值观的混乱和失衡。
社会的发展是一个复杂的过程,我们不能仅仅因为时代在变化就随波逐流,而应该坚守自己的核心价值观。
正如阿尔伯特·爱因斯坦所说,“价值观是人类进步的灵魂。
”我们应该保持自己的价值观,而不是随时代的变化而改变。
其次,过度追求与时俱进容易导致个人能力的分散和浅薄。
随着信息的爆炸和科技的发展,我们很容易陷入琐碎的信息中,而忽略了对核心知识和技能的深入学习。
辩论辩题是否应该与时俱进
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辩论辩题是否应该与时俱进正方:作为正方辩手,我认为应该与时俱进是非常重要的。
首先,随着社会的发展和进步,科技、经济、文化等各个方面都在不断发生变化,我们必须跟上时代的步伐,才能更好地适应社会的发展。
例如,随着互联网的普及,人们的生活方式、工作方式都发生了很大的改变,如果我们不与时俱进,就会被淘汰。
另外,与时俱进也可以帮助我们更好地把握机遇,应对挑战。
比如,当新的技术、新的产业出现时,我们可以及时调整自己的发展方向,抓住机遇,实现自身的发展。
此外,名人名言中有一句“时势造英雄”,这句话告诉我们,只有与时俱进,才能成为时代的英雄。
反方:作为反方辩手,我认为与时俱进并不是一件必须的事情。
首先,过于追求与时俱进可能会导致盲目跟风,失去自己的特色和个性。
有些事物是经得起时间考验的,不需要随波逐流。
比如,传统文化和价值观念并不是一成不变的,它们有着自己的深刻内涵和历史积淀,我们并不需要随着时代的变化而随意改变。
另外,盲目追求与时俱进也可能会导致浮躁和不稳定。
有些事物需要经过时间的检验和沉淀,才能真正成为经典和传世之作。
比如,一些经典的文学作品、艺术作品,它们并不需要随着时代的变化而改变,它们的价值在于它们的经典性和永恒性。
因此,我们并不需要过分追求与时俱进。
在这场辩论中,正方和反方都提出了一些有力的论据来支持自己的观点。
正方强调了与时俱进的重要性,指出了不与时俱进可能会被淘汰的危险,同时引用了名人名言来支持自己的观点。
而反方则从保留传统和经典的角度出发,指出了过分追求与时俱进可能会导致盲目跟风和浮躁不稳定的问题。
在这场辩论中,双方都展现了较强的逻辑思维能力和辩论技巧,但最终谁能获得胜利,还需要听众和评委的公正评判。
初中语文教材内容是否与时俱进?
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初中语文教材内容是否与时俱进?初中语文教材内容与时俱进的思考近年来,随着社会发展和科技进步,对初中语文教材内容的“与时俱进”的呼声越来越高。
作为教育工作者,我们应深刻思考这种问题,客观分析当前初中语文教材内容的现状,并放眼未来的发展方向。
一、初中语文教材内容的现状分析:初中语文教材在传承经典、培养学生语文素养方面仍发挥着重要作用。
但也要承认,部分内容存在与时代严重脱节的现象,主要体现在以下几个方面:1. 选文内容严重缺乏时代性:部分选文内容停留在上个世纪的时代背景,缺乏与当代社会发展、科技进步、文化变革等方面的联系。
例如,部分古文选文与学生生活经验相距甚远,未必能引发共鸣;部分中国古代文选文主题或内容稍显老旧,难以激发学生的学习兴趣。
2. 语言表达相对传统:部分材料在语言表达上过于传统,严重缺乏现代语言的活泼性和时代感,很难满足学生对新媒体语言的接受习惯。
3. 对新兴学科的渗透不足:随着时代发展,新兴学科如人工智能、大数据等对语文学习提出了新的需求。
教材内容对新兴学科的渗透不足,难以满足学生对跨学科知识的学习需求。
二、初中语文教材内容与时俱进的必要性:1. 提升学生语文学习的兴趣和效率:时代发展创造了新的学习素材和途径,教材内容与时俱进才能激发学生的学习兴趣,提高学习效率。
2. 重视培养学生适应社会发展的核心素养:初中语文教育的宗旨是培养和训练学生的语文素养,而语文素养不仅仅是语言能力,还包括思辨能力、批判性思维能力等。
与时俱进的教材内容更有助于学生培养适应社会发展的核心素养。
3. 进一步促进语文教育的改革与发展:教材内容的改革更新是语文教育改革的重要组成部分。
与时俱进的教材内容能推动语文教育理念和教学的创新,促进语文教育高质量发展。
三、初中语文教材内容与时俱进的方向:1. 提高与时代相关的选文内容:教材应精选与当代社会发展、科技进步、文化变革等相关的文章,使学生在学习中了解时代发展趋势,培养时代意识。
辩论辩题是否应该与时俱进
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辩论辩题是否应该与时俱进正方辩手:首先,我们需要意识到时代在不断变化,社会在不断进步,因此我们必须与时俱进。
如果我们停滞不前,不顺应时代的步伐,就会被淘汰。
举个例子,随着科技的发展,人们的生活方式、工作方式都发生了巨大变化,如果我们不及时跟进,就会被淘汰。
正如马克思所说:“时代的旋律是不容停顿的,我们必须与时俱进。
” 其次,与时俱进可以带来更多的机遇和发展。
随着社会的不断变化,新的行业和新的机会不断涌现。
如果我们不与时俱进,就会错失这些机会。
比如,互联网的兴起给很多人带来了新的创业机会,如果我们不顺应这个趋势,就会错失这个机会。
正如乔布斯所说:“不要害怕变化,要勇敢面对它,因为变化带来的是机遇。
” 最后,与时俱进可以带来更多的创新和进步。
只有与时俱进,才能不断创新,才能不断进步。
比如,科技领域的发展就需要不断的创新,如果我们不与时俱进,就会停滞不前。
正如爱因斯坦所说:“创新是无穷无尽的,只有与时俱进,才能不断创新。
” 综上所述,我们必须与时俱进,这样才能顺应时代的发展,获得更多的机遇和发展,带来更多的创新和进步。
反方辩手:首先,我们需要认识到与时俱进并不意味着盲目跟风。
有些时候,社会的变化可能并不是积极的,如果我们盲目跟风,就有可能走上错误的道路。
比如,一些时尚潮流可能并不符合我们的价值观,如果我们盲目追随,就会迷失自己。
正如毛泽东所说:“我们要有自己的主张,不能盲目跟风。
” 其次,与时俱进可能会导致价值观的混淆。
随着社会的变化,人们的价值观也在不断变化,如果我们盲目追随这些变化,就有可能迷失自己的方向。
比如,一些传统的价值观可能并不被社会所接受,但这并不意味着它们就是错误的。
正如孔子所说:“我们要坚守自己的价值观,不能盲目追随社会的变化。
” 最后,与时俱进可能会导致我们失去自己的特色。
每个人都有自己独特的特点和价值观,如果我们盲目追随社会的变化,就有可能失去自己的特色。
正如歌德所说:“我们要保持自己的独特性,不能盲目追随他人。
辩论辩题是否应该与时俱进
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辩论辩题是否应该与时俱进正方辩手:首先,我认为应该与时俱进是因为社会在不断变化,科技在不断发展,我们的生活方式、价值观念、工作方式等都在不断改变。
如果我们不与时俱进,就会被社会淘汰,失去竞争力。
举个例子,过去人们主要通过传统媒体获取信息,而现在大家更多地通过互联网获取信息。
如果我们不跟上这个变化,就会错过很多机会,甚至可能会被淘汰。
其次,与时俱进也是一种进步的表现。
只有不断学习新知识,掌握新技能,才能不断提高自己的能力,实现个人的价值。
正如著名作家爱迪生曾经说过,“天才是1%的灵感加上99%的汗水。
”只有不断学习、不断进步,才能成为真正的天才。
最后,与时俱进也是一种责任。
作为社会的一员,我们应该为社会的发展做出贡献。
只有不断学习、不断进步,我们才能更好地为社会服务,更好地解决社会问题。
正如著名科学家爱因斯坦曾经说过,“我们不能解决我们创造的问题,因为我们思考问题的方式和我们创造问题的方式是一样的。
”只有不断进步,我们才能更好地解决社会问题。
综上所述,我认为我们应该与时俱进,不断学习、不断进步,才能更好地适应社会的变化,实现个人的价值,为社会做出更大的贡献。
反方辩手:我认为与时俱进并不是一件好事。
首先,与时俱进可能会导致价值观念的混乱。
随着社会的变化,人们的价值观念也在不断改变,这可能会导致社会的道德水平下降。
正如著名哲学家尼采所说,“当你盯着深渊的时候,深渊也在盯着你。
”与时俱进可能会让我们迷失方向,失去自己的价值观念。
其次,与时俱进可能会导致文化的消失。
随着科技的发展,传统文化可能会被淘汰,这对于一个国家或民族来说是一种悲剧。
正如著名作家托尔斯泰曾经说过,“一个国家的文化是这个国家的灵魂。
”如果我们不保护传统文化,就可能会失去自己的灵魂。
最后,与时俱进可能会导致社会的不稳定。
随着科技的发展,社会的结构可能会发生变化,这可能会导致社会的不稳定。
正如著名政治家孟德斯鸠曾经说过,“政治是一切的总和。
语文教材更应与时俱进-四辩稿
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语文教材更应与时俱进四辩稿尊敬的主席、评委、对方辩友,大家好!请允许我重申我方观点:语文教材更应该与时俱进。
感谢刚才辩友慷慨激昂的陈词,可是不难发现对方辩友在辩论过程中存在不少的漏洞,下面我将一一指出。
只注重与时俱进,忽视经典导致学生文化素养的缺少。
与时俱进的文章并不意味着缺少文化素养。
不难找到,许多当代文学作品(如《我与地坛》),有浓重文学气息,也有着许多的人文关怀,当代文学易懂的语言也令学生更易接受。
反而那些难读的经典,学生难于接受,不利于培养学生对文化素养和文学知识的追求。
学生在课外阅读时接触经典太少,语文教材应该加强对经典的传颂。
在教材中苦读经典的同学,回家还愿意利用课外时间读经典吗?学生阅读得少,根本原因在于对经典不感兴趣。
为了读经典而读经典,这显然是填鸭式的教育,学生根本无法真正吸纳到有用的知识。
教材应注重培养学生对经典的兴趣,在精而不在多。
当代文学,更新速度快,易被取代,因此难以判断它是不是真正适合学生学习。
选入教材的当代文学当然是有其代表性与普遍性,而且符合语文学科的人文性与工具性,对学生有正确的引导作用而且易于接受。
语文教材不同于物理化学教材,需要时刻关注最新科学研究成果,而注重其经典性。
时代在发展,在当今时代,符合现代社会的文化必须成为主流。
语文教材也是当代产物,难道就不应该紧跟时代潮流了吗?语文课本不与时俱进,这根本是不符合社会发展规律的。
与时俱进的内容应更多由媒体以及其他社会角色(报纸等)提供。
报纸杂志等缺乏语文教材的规范化。
经过筛选,与时俱进的内容编进教材,更能取其精华去其糟粕,利于学生的学习和吸收。
海上的帆船不在乎身后的波涛汹涌,而是努力乘风破浪,所以它到达彼岸;夜空的星星不在乎背后的无限黑暗,而是努力的发光发亮,所以才有了璀璨星空。
社会在进步,时代在发展,一味向后看的只会是历史洪流中的失败者。
每一个历史阶段都应该把那个阶段的文化作为课本的主流,这是不可置否的事实。
我们不反对教材中有经典,但一本处在当代社会的语文教材必然更加需要紧跟时代的步伐,从而培养学生的创新能力,与当代社会更好地接轨。
辩论辩题是否应该与时俱进?
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辩论辩题是否应该与时俱进?正方,应该与时俱进。
首先,我们生活在一个不断发展变化的世界,科技、经济、社会等各个方面都在不断更新和进步。
因此,我们的思维和观念也应该与时俱进,否则就会被淘汰。
正如英国哲学家弗朗西斯·培根所说,“知识就是力量”,只有不断学习更新知识,才能跟上时代的步伐,才能在激烈的竞争中立于不败之地。
其次,与时俱进不仅是个人的追求,更是国家和社会的需要。
随着全球化的发展,国际竞争日益激烈,各个国家都在不断调整政策、推动改革,以适应时代的变化。
例如,中国改革开放以来,不断与时俱进,推动经济发展,提高人民生活水平。
而那些守旧不变的国家,则很可能被淘汰,失去发展的机会。
最后,与时俱进也是企业发展的关键。
在市场经济的竞争中,只有不断创新,适应市场需求,才能立于不败之地。
例如,苹果公司凭借不断创新的产品和理念,成为了全球知名的科技巨头,而那些守旧不变的企业,则很可能被市场所淘汰。
综上所述,与时俱进是个人、国家和企业发展的关键。
只有不断学习、不断创新,才能在竞争中立于不败之地。
反方,不应该与时俱进。
首先,与时俱进并不意味着一味追求新潮和时尚。
有些传统的价值观和文化传统是需要保留和传承的,而不是盲目跟随时代的潮流。
正如美国作家马克·吐温所说,“传统是一种无形的力量,它给人以力量和支撑。
”传统的价值观和文化传统是一个国家的根基,如果盲目追求时尚,可能会失去自己的文化特色。
其次,与时俱进可能会导致过度消费和资源浪费。
随着科技的发展,新产品不断涌现,人们往往会追求新的东西,而忽视了资源的有限性和环境的可持续性。
正如英国哲学家罗素所说,“人类的需求是无穷无尽的,而资源是有限的。
”如果盲目追求时尚和新潮,可能会导致资源的过度消耗和环境的破坏。
最后,与时俱进可能会导致社会的不稳定。
随着科技的发展和社会的变革,人们的生活方式和价值观念也在发生变化。
这种快速的变化可能会导致社会的不稳定,甚至引发社会动荡。
辩论辩题是否应该与时俱进
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辩论辩题是否应该与时俱进正方辩手:尊敬的评委,各位观众,我是正方辩手,我将为大家阐述“是否应该与时俱进”这一辩题。
首先,我们生活在一个不断变化的世界,科技、社会、经济都在不断发展,如果我们不与时俱进,就会被淘汰。
比如,随着科技的发展,我们的生活方式、工作方式都在发生变化,如果我们不适应这些变化,就会落后于时代。
其次,与时俱进可以带来更多的机遇和挑战。
比如,随着互联网的普及,我们可以通过网络获取更多的信息,拓展我们的视野,结交更多的朋友,这些都是与时俱进带来的机遇。
而如果我们不与时俱进,就会错失这些机遇,甚至面临更多的挑战。
再者,与时俱进可以提高我们的竞争力。
比如,随着市场的变化,我们需要不断学习新知识、新技能,才能在职场上立于不败之地。
而如果我们不与时俱进,就会被其他人所取代,失去竞争力。
最后,我想引用著名的物理学家爱因斯坦的一句话,“与时俱进是智慧的表现。
”这句话告诉我们,与时俱进是一种智慧,是一种必然的选择。
因此,我认为,我们应该与时俱进,不断适应变化,不断学习,这样才能在这个不断发展的世界中立于不败之地。
反方辩手:尊敬的评委,各位观众,我是反方辩手,我将为大家阐述“是否应该与时俱进”这一辩题。
首先,与时俱进并不意味着盲目跟风。
在不断变化的世界中,我们需要保持清醒的头脑,理性地思考,而不是盲目追求所谓的潮流。
比如,有些新技术、新理念可能并不适合我们的实际情况,盲目跟风只会导致资源的浪费。
其次,与时俱进并不意味着放弃传统。
在不断变化的世界中,我们需要保持对传统文化、价值观的尊重和传承。
比如,中国几千年的传统文化是我们的瑰宝,我们不能因为时代的变化而将其抛弃。
再者,与时俱进并不意味着失去自我。
在不断变化的世界中,我们需要保持自己的独立思考能力,保持自己的个性和特点。
盲目跟风只会导致我们失去自我,变得没有个性。
最后,我想引用著名的哲学家尼采的一句话,“与时俱进并不是一种美德。
”这句话告诉我们,与时俱进并不是一种美德,而是一种需要谨慎对待的态度。
辩论辩题是否应该与时俱进?
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辩论辩题是否应该与时俱进?正方辩手:辩题,是否应该与时俱进?尊敬的评委、各位老师、各位同学,大家好!今天我作为正方辩手,我要就辩题“是否应该与时俱进”展开论述。
首先,我们生活在一个飞速发展的时代,科技、社会、经济都在不断变化。
如果我们不与时俱进,就会被淘汰,甚至被边缘化。
比如,过去的电话亭随着手机的普及逐渐消失了,如果我们还固守过去的模式,就无法适应现代社会的发展。
正如著名学者孔子曾经说过,“不患人之不己知,患不知人也。
”这句话告诉我们,我们应该不断学习,与时俱进,才能适应社会的发展。
其次,与时俱进也是企业成功的秘诀。
许多大企业都因为顽固不化而导致了失败。
相反,像苹果、谷歌等企业之所以能够取得成功,就是因为他们能够不断创新,与时俱进。
正如苹果的创始人乔布斯曾经说过,“不要让别人的意见淹没了你内心的声音。
”这句话告诉我们,要有自己的观点,但也要不断学习,与时俱进。
最后,与时俱进也是国家发展的需要。
一个国家如果不与时俱进,就会被其他国家超越。
比如,中国改革开放以来,不断与时俱进,才有了今天的发展成就。
而一些国家因为守旧不变,导致了经济的停滞和社会的落后。
正如毛泽东曾经说过,“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。
你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。
”这句话告诉我们,年轻人应该不断学习,与时俱进,为国家的发展做出贡献。
综上所述,与时俱进是我们每个人、每个企业、每个国家都需要做到的。
因此,我坚定地支持与时俱进这一立场。
反方辩手:辩题,是否应该与时俱进?尊敬的评委、各位老师、各位同学,大家好!今天我作为反方辩手,我要就辩题“是否应该与时俱进”展开论述。
首先,与时俱进并不意味着一味追随潮流。
有时候,盲目跟风只会导致资源的浪费和方向的偏离。
比如,曾经风靡一时的“共享单车”现在已经成为城市管理的难题,大量的共享单车被丢弃在城市的角落,成为了城市的一种“污染”。
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论点:
1.对使用教材的学生和教师而言,白话文比文言文更符合当今社会人们的听说习惯,更有利于学生的接受和吸收。
1.从语文教育的理念来看,现代文学更适合学生理解和阅读。
2.与时俱进更符合语文教学的目的:使语文融入生活,具有一种普适性2.从语文学习的目的来看,现代文学更利于语文生活的感悟。
3.学生通过对当代优秀作品的阅读与欣赏可以更好的打通传统经典与当代作品的血脉,更有利于语文的感知和灵活运用3.从语文教材的职责来看,现代文学更能打通血脉,验证标准。
三辩攻辩:
1.请问对方辩友您有多久没有使用过文言文写作或者与人交流了?(文言文不具有普适性,除了文学本身的意义,文言文在当今社会几乎无用武之地)
2.请教对方辩友了,当今社会市面上的语文教材全解层出不穷,对于一些晦涩难懂的经典文章往往给出不同的解释,您方觉得这是什么原因?语言文字的开放性导致:
出版社不负责任,审核不当:究其根本都是经典对于每个人都可能有不同的理解,硬式的将过多的经典加入教科书会加重教学负担。
经典更应该是在我们有了一定的文学功底以后去自行接触体悟的东西。
3.将小说中的一部分截取出来,由教师介绍背景及其他内容使之与课文内容接轨,这样的传诵经典是否值得提倡/长篇典籍中截取段落学习,断章取义,是否能真正达到语文学习的提高文学素养的目的?(显然,优秀的作品是在时代背景下应运而生的,我们不能脱离时代背景学习语文,这样既不利于将语文与自身发展结合,也不利于将语文融入生活)
4.请问对方辩友,您知道新华词典现在有几个版本么?连新华词典都不停校正再版,与时俱进,为什么我们的语文教材不需要与时俱进?
5.2005年,刘翔在雅典奥运会上夺金被收进上海市小学五年级的课本,另据《中国青年报》报道,这篇课文在学生中良好的反应,使得上海市教委有意将姚明、常昊等更多的体育明星事迹编入中小学教育的课本中。
是不是意味着与时俱进的内容更受学生欢迎,接受起来也更加容易?(按照以往的编辑观念,不少编写者不同意把一个尚未被盖棺定论的刘翔写进课本。
但在编写组成员的争论中,最终得出的共识是,对当代的少儿来说,刘翔顽强拼搏、为国争光的精神要比许多历史人物更有感染力,更重要的是,像刘翔这样健康向上同时又能让学生耳闻目睹甚至触手可及的热点人物本身就难能可贵。
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