中考数学专题复习 圆的最值问题模型汇总

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专题4.5圆---利用“瓜豆”模型求最值-中考数学二轮复习必会几何模型剖析(全国通用)

专题4.5圆---利用“瓜豆”模型求最值-中考数学二轮复习必会几何模型剖析(全国通用)
轨迹的相似比!
上述模型在数学江湖中也被称作“捆绑动点轨迹模型”
Q
强化训练
“瓜豆”模型
提升能力
1.如图,正方形ABCD中,AB=12,E是BC边上一点,CE=7,F是正方形内部一点,
且EF=3,连接EF,DE,DF,并将△DEF绕点D逆时针旋转90º得到△DMN(点M,N
10
分别为点E,F的对应点),连接CN,则CN长度的最小值为_____.
2
2
E G
D
A
圆型运动轨迹
典例精讲
考点2-2
【引例】如图,已知A是⊙O外一点,P是⊙O上的动点,线段AP的中点为Q,连
接OA,OP.若⊙O的半径为2,OA=4,则线段OQ的最小值是(
A.0
B.1
C.2
B )
D.3
【思考】当点P在圆O上运动时,Q点轨迹是?
解:连接AO,取AO的中点M,连接QM,PO.
O
A
(1)主、从动点与定点连线的夹角等于两圆心与定点连线的夹角:
∠OAM=∠PAQ;
(2)主、从动点与定点的距离之比等于两圆心到定点的距离之比:
AP:AQ=AO:AM,也等于两圆半径之比.按以上两点即可确定从动点轨迹圆,Q
与P的关系相当于旋转+伸缩.
古人云:种瓜得瓜,种豆得豆.种圆得圆,种线得线,谓之“瓜豆模型”.
2
倍而得到的,所以点P所在圆的圆心绕点A逆时针旋转90º,
再乘以 2 就是点C所在圆的圆心B´,而半径也缩小
2
2倍,
2
即 2 .根据点圆最值模型,可知:BB´-CB´≤BC≤BB´+CB´,
即3 2 ≤BC≤ 5 2 ,因此最大值与最小值的差为 3 2 .

2024专题4.4圆---利用“阿氏圆”模型求最值-中考数学二轮复习必会几何模型剖析(全国通用)

2024专题4.4圆---利用“阿氏圆”模型求最值-中考数学二轮复习必会几何模型剖析(全国通用)
当BPD三点共线且P点位于BD之间时,PB+PD最小,此
时2PB+PC最小,最小值为2BD,延长CD交AB于H,则
CH⊥AB,
O D P
B
A
H


易求得DH= ,BH=3,∴BD= ,


C
O
P
∴2PB+PC的最小值为3 .
B
C
针对训练
变式一 系数需要转化(提系数)
知识点三
1.在平面直角坐标系中,A(2,0),B(0,2),C(4,0),D(3,2),P是△AOB外部的
P(x,y),PA=kPB,即:(x+m)2+y2 =k (x-m)2+y2
∴(x+m)2+y2=k2(x-m)2+k2y2
∴(k2-1)(x2+y2)-(2m+2k2m)x+(k2-1)m2=0
2m
2m+2k
∴x2+y2- k2-1 x+m2=0
知识点二
新知探究
解析式满足圆的一般方程,故P点所构成的图形是圆,且圆心与AB共线.除
则 PD+4PC的最小值为_____.
D
A
P
B
C
典例精讲
变式三 求差最大的问题
知识点五
求带系数的两条线段差最大的问题,转化方法和前面所讲完全一样,只是
最后求最值时有所不同,前面求和最小都是运用两点之间线段最短的原理,
求差最大,我们需要运用“三角形两边只差小于第三边”这一原理来解决.
【例6】(1)如图1,已知正方形ABCD的边长为4,⊙B的半径为2,点P是⊙B上
【引例】如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90º,CB=4,CA=6,⊙C半径为2,P为圆上

2020年浙江数学中考复习第六单元圆之微专题 圆中最值问题

2020年浙江数学中考复习第六单元圆之微专题  圆中最值问题
图②
微专题 圆中最值问题
2. 如图,⊙O与直线l相离,点P是⊙O上的一个动点,设圆心O到直线l的距离为d, ⊙O的半径为r,则点P到直线l的最小距离是d-r(如图③),点P到直线l的最大距离是 d+r(如图④).
图③
图④
微专题 圆中最值问题
针对训练 4. 如图,直线y=- 3 x+6与x轴、y轴分别交于A、B两点,点P是以C(-1,0)为圆
微专题 圆中最值问题
微专题 圆中最值问题
模型一 点圆最值
(杭州:2019.23(1)②)
模型分析
平面内一定点D和⊙O上动点E的连线中,当连线过圆心O时,线段DE有最大值和 最小值.具体分以下三种情况讨论(规定OD=d,⊙O半径为r): 1.若D点在⊙O外时,d>r,如图①、②:当D、E、O三点共线时,线段DE出现最 值,DE的最大值为 d+r,DE的最小值为d-r;
微专题 圆中最值问题
针对训练
1. 如图,在平面直角坐标系中,点P是以点C (- 2, 7)为圆心,1为半径的⊙C上的
一个动点,已知A(-1,0),B(1,0),连接PA,PB,则PA2+PB2的最小值是( C )
A. 6
B. 8
C. 10
D. 12
第1题图
微专题 圆中最值问题
2. 已知点O及其外一点C,OC=5,点A、B分别是平面内的动点,且OA=4,BC= 3,则OB长的最大值为___8___,OB长的最小值为____2____,AC长的最大值为 ___9___,AC长的最小值为___1___,AB长的最大值为___1_2____,AB长的最小值为 ____0____.
4
心,1为半径的圆上一点,连接PA,PB,则△PAB面积的最大值为___3_2____.

中考数学专题复习。圆的最值问题模型汇总

中考数学专题复习。圆的最值问题模型汇总

中考数学专题复习。

圆的最值问题模型汇总圆的最值问题知识储备最值问题的必要条件是至少有一个动点。

因为这是一个动态问题,所以才会有最值。

在将军饮马问题中,折点P就是那个必须存在的动点。

并且它的运动轨迹是一条直线。

解题策略就是作端点关于折点所在直线的对称即可。

当然,动点的运动轨迹是可以变的。

比如P点轨迹也可以是一个圆,就有了第二类最值问题——辅助圆。

在这类题目中,题目很少直接告诉我们动点轨迹是个圆,也很少把这个圆画出来。

因此,结合题目给的条件,分析出动点的轨迹图形,将是我们面临的最大的问题。

若已经确定了动点的轨迹圆,接下来求最值的问题就会变得简单了。

比如:如右图,A为圆外一点,在圆上找一点P使得PA最小。

类型一已知圆轨迹类典例分析例1.1】如图,已知圆C的半径为3,圆外一定点O满足OC=5,点P为圆C上一动点,经过点O的直线L上有两点A、B,且OA=OB,∠APB=90°,直线L不经过点C,则AB的最小值为。

例1.2】如图,⊙O的半径为2,点O到直线l的距离为3,点P是直线l上的一个动点,PQ切⊙O于点Q,则PQ的最小值为()练】1.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,经过点C且与边AB相切的动圆与CA、CB分别相交于点P、Q,则线段PQ长度的最小值是()。

2.如图,在等腰Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC=4,D 是AB的中点,点E在AB边上运动(点E不与点A重合),过A、D、E三点作⊙O,⊙O交AC于另一点F,在此运动变化的过程中,线段EF长度的最小值为()。

3.如图,AB是⊙O的弦,AB=5,点C是⊙O上的一个动点,且∠ACB=45°,点M,N分别是AB,AC的中点,则线段MN长的最大值为()。

类型二由定义构造辅助圆圆的定义:平面内到定点的距离等于定值的所有点构成的集合。

构造思路:若动点到平面内某定点的距离始终为定值,则其轨迹是以定点为圆心、定值为半径的圆或圆弧。

圆中最值问题10种求法(供参考)

圆中最值问题10种求法(供参考)

圆中最值的十种求法在圆中求最值是中考的常见题型,也是中考中的热点、难点问题,有的学生对求最值问题感到束手无策,主要原因就是对求最值的方法了解不多,思路不够灵活.现对在圆中求最值的方法,归纳如下:一、利用对称求最值1.如图:⊙O的半径为2,点A、B、C在⊙O上,OA⊥OB,∠AOC=60°,P是OB上一动点,求PA+PC的最小值.[分析]:延长AO交⊙O于D,连接CD交⊙O于P,即此时PA+PC最小,且PA+PC的最小值就等于弦CD的长.解:延长AO交⊙O于D,连接CD交OB于P连接PA,过O作OE⊥CD,垂足为E在△OCD中,因为∠AOC=60°所以∠D=∠C=30°在Rt△ODE中cos30°=即DE=2×cos30°= 所以CD=2DE=2即PA+PC的最小值为2.二、利用垂线段最短求最值2.如图:在直角坐标系中,点A的坐标为(-3, -2),⊙A的半径为1,P为x轴上一动点,PQ切⊙A于点Q,则PQ长度的最小值为.[分析]:连接AQ、PA,可知AQ⊥PQ. 在Rt△PQA中,PQ=,求PQ的最小值转化为求PA的最小值,根据垂线段最短易求PA的最小值为2.解:连接PA、QA因为PQ切⊙A于点Q 所以PQ⊥AQ在Rt△APQ中,PQ2=PA2-AQ2即PQ=又因为A(-3,-2) ,根据垂线段最短。

所以PA的最小值为2所以PQ的最小值=三、利用两点之间线段最短求最值3.如图:圆锥的底面半径为2,母线PB的长为6,D为PB的中点,一只蚂蚁从点A 出发,沿着圆锥的侧面爬行到点D,则蚂蚁爬行的最短路程为( )A.B.2C.3D.3[分析]:因为圆锥的侧面是曲面蚂蚁从A爬行到点D,不好求爬行的最小值,要把立体图形展开为平面图形,再利用两点之间线段最短来解决问题.解:圆锥的侧面展开图如图2,连接AB根据题意得:弧AC的长为2πr=2π·2=4π,PA=6因为4π= 所以n=120°即∠APB=60°又因为PA=PB所以△PAB是等边三角形因为D为PB中点所以AD⊥PB PD=DB=3在Rt△PAD中,AD=,故选C.四、利用直径是圆中最长的弦求最值4.如图:半径为2.5的⊙O中,直径AB的两侧有定点C和动点P,已知BC:CA=4:3,点P在劣弧AB上运动,过点C作CP的垂线,与PB的延长线交于点Q,(1)求∠P的正切值;(2)当CP⊥AB时,求CD和CQ的长;当点P运动到什么位置时,CQ取得最大值,并求出此时CQ的长.[分析]:易证明△ACB∽△PCQ,所以,即CQ=PC. 当PC最大时,CQ最大,而PC是⊙O 的动弦,当PC是⊙O的直径时最大.五、利用弧的中点到弦的距离最大求最值5.如图:已知⊙O的半径为2,弦BC的长为2,点A为弦BC所对优弧上任意一点,(B、C两点除外),求△ABC面积的最大值.[分析]:设BC边上的高为h因为S△ABC=BC h=×2h=h当h最大时S△ABC最大,当点A在优弧的中点时h最大.解:当点A为优弧的中点时,作AD⊥BC于D连接BO 即BD=CD=在Rt△BDO中,OD2=OB2-BD2=22-()2=1所以OD=1 所以AD=2+1=3所以S△ABC=×BC·AD=×2×3=3即△ABC面积的最大值为3六、利用周长一定时,圆的面积最大求最值6.用48米长的篱笆材料,在空地上围成一个绿化场地,现有两种方案:一种是围成正方形的场地,另一种是围成圆形场地,试问选用哪一种方案,围成的场地面积较大?并说明理由.[分析]:周长一定的几何图形,圆的面积最大.解:围成圆形场地的面积较大设S1、S2分别表示围成的正方形场地、圆形场地的面积则S1=()2=144 S2=π·()2=因为π<4 所以>所以>=144 所以S2>S1 所以应选用围成圆形场地的方案面积较大七、利用判别式求最值7.如图:在半径为1的⊙O中,AB是弦,OM⊥AB,垂足为M,求OM+AB的最大值.[分析]:可设AM=x,把OM用x的代数式表示出来,构造关于x的一元二次方程,然后利用判别式来求最值.解:设AM=x,在Rt△OAM中OM=所以OM+AB=+2x=a整理得:5x2-4ax+(a2-1)=0因为△=(-4a)2-4×5×(a2-1)≥0即a2≤5 所以a≤所以OM+AB的最大值为八、利用一条弧所对的圆周角大于圆外角求最值8.如图:海边立有两座灯塔A、B,暗礁分布在经过A、B两点的弓形(弓形的弧是⊙O的一部分)区域内,∠AOB=80°,为避免触礁,轮船P与A、B的张角∠APB的最大值为.[分析]:连接AC,易知∠ACB=∠AOB=40°,又因为∠ACB≥∠P,所以∠P的最大值为40°.解:如图:连接AC,根据圆周角定理可知∠ACB=∠AOB=×80°=40°又因为∠ACB≥∠P 即∠APB≤40°所以∠APB的最大值为40°九、利用经过⊙O内一定点P的所有弦中,与OP垂直的弦最短来求最值9.如图:⊙O的半径为5cm,点P为⊙O内一点,且OP=3cm,则过点P的弦AB长度的最小值为cm.[分析]:过P作AB⊥OP,交⊙O于A、B,则AB的长最小.解:在Rt△OAP中,AP=所以AB=2AP=2×4=8所以AB的最小值为8十、利用经过圆外一点与圆心的直线与⊙O的两个交点与点P的距离最大或最小求最值10.如图:点P为⊙O外一点,PQ切⊙O于点Q,⊙O的半径为3cm,切线PQ的长为4cm,则点P与⊙O上各点的连线长度的最大值为,最小值为.[分析]:过P、O两点作直线交⊙O于A、B,则PA的长度最大,PB的长度最小.解:连接OQ 因为PQ切⊙O于Q所以OQ⊥PQ在Rt△PQO中PQ2+OQ2=OP2即42+32=OP2 所以OP=5所以PB=5-3=2 PA=6+2=8所以点P与⊙O上各点连线长度的最大为8cm,最小值为2cm.。

最值模型之瓜豆模型(原理)圆弧轨迹型(学生版)-2024年中考数学常见几何模型

最值模型之瓜豆模型(原理)圆弧轨迹型(学生版)-2024年中考数学常见几何模型

最值模型之瓜豆模型(原理)圆弧轨迹型动点轨迹问题是中考和各类模拟考试的重要题型,学生受解析几何知识的局限和思维能力的束缚,该压轴点往往成为学生在中考中的一个坎,致使该压轴点成为学生在中考中失分的集中点。

掌握该压轴题型的基本图形,构建问题解决的一般思路,是中考专题复习的一个重要途径。

本专题就最值模型中的瓜豆原理(动点轨迹为圆弧型)进行梳理及对应试题分析,方便掌握。

【模型解读】模型1、运动轨迹为圆弧模型1-1. 如图,P是圆O上一个动点,A为定点,连接AP,Q为AP中点.Q点轨迹是?如图,连接AO,取AO中点M,任意时刻,均有△AMQ∽△AOP,QM:PO=AQ:AP=1:2.则动点Q是以M为圆心,MQ为半径的圆。

模型1-2. 如图,△APQ是直角三角形,∠PAQ=90°且AP=k⋅AQ,当P在圆O运动时,Q点轨迹是?如图,连结AO,作AM⊥AO,AO:AM=k:1;任意时刻均有△APO∽△AQM,且相似比为k。

则动点Q是以M为圆心,MQ为半径的圆。

模型1-3. 定义型:若动点到平面内某定点的距离始终为定值,则其轨迹是圆或圆弧。

(常见于动态翻折中)如图,若P为动点,但AB=AC=AP,则B、C、P三点共圆,则动点P是以A圆心,AB半径的圆或圆弧。

模型1-4. 定边对定角(或直角)模型1)一条定边所对的角始终为直角,则直角顶点轨迹是以定边为直径的圆或圆弧.如图,若P为动点,AB为定值,∠APB=90°,则动点P是以AB为直径的圆或圆弧。

2)一条定边所对的角始终为定角,则定角顶点轨迹是圆弧.如图,若P为动点,AB为定值,∠APB为定值,则动点P的轨迹为圆弧。

【模型原理】动点的轨迹为定圆时,可利用:“一定点与圆上的动点距离最大值为定点到圆心的距离与半径之和,最小值为定点到圆心的距离与半径之差”的性质求解。

1(2023·山东泰安·统考中考真题)如图,在平面直角坐标系中,Rt△AOB的一条直角边OB在x轴上,点A的坐标为(-6,4);Rt△COD中,∠COD=90°,OD=43,∠D=30°,连接BC,点M是BC中点,连接AM.将Rt△COD以点O为旋转中心按顺时针方向旋转,在旋转过程中,线段AM的最小值是()A.3B.62-4C.213-2D.22(2023·四川广元·统考一模)如图,线段AB为⊙O的直径,点C在AB的延长线上,AB=4,BC=2,点P是⊙O上一动点,连接CP,以CP为斜边在PC的上方作Rt△PCD,且使∠DCP=60°,连接OD,则OD长的最大值为.3(2023·四川宜宾·统考中考真题)如图,M是正方形ABCD边CD的中点,P是正方形内一点,连接BP,线段BP以B为中心逆时针旋转90°得到线段BQ,连接MQ.若AB=4,MP=1,则MQ的最小值为.4(2023·湖南·统考中考真题)如图,在矩形ABCD中,AB=2,AD=7,动点P在矩形的边上沿B→C→D→A运动.当点P不与点A、B重合时,将△ABP沿AP对折,得到△AB P,连接CB ,则在点P的运动过程中,线段CB 的最小值为.5(2023·山东·统考中考真题)如图,在四边形ABCD中,∠ABC=∠BAD=90°,AB=5,AD=4,AD< BC,点E在线段BC上运动,点F在线段AE上,∠ADF=∠BAE,则线段BF的最小值为.6(2023·浙江金华·九年级校考期中)如图,点A,C,N的坐标分别为(-2,0),(2,0),(4,3),以点C为圆心、2为半径画⊙C,点P在⊙C上运动,连接AP,交⊙C于点Q,点M为线段QP的中点,连接MN,则线段MN的最小值为.7(2023上·江苏连云港·九年级校考阶段练习)已知矩形ABCD,AB=6,BC=4,P为矩形ABCD内一点,且∠BPC=135°,若点P绕点A逆时针旋转90°到点Q,则PQ的最小值为.8(2023下·陕西西安·九年级校考阶段练习)问题提出:(1)如图①,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,BC=43,则AB的长为;问题探究:(2)如图②,已知矩形ABCD,AB=4,BC=5,点P是矩形ABCD内一点,且满足∠APB= 90°,连接CP,求线段CP的最小值;问题解决:(3)如图③所示,我市城市绿化工程计划打造一片四边形绿地ABCD,其中AD∥BC,AD= 40m,BC=60m,点E为CD边上一点,且CE:DE=1:2,∠AEB=60°,为了美化环境,要求四边形ABCD的面积尽可能大,求绿化区域ABCD面积的最大值.课后专项训练1(2023·安徽合肥·校考一模)如图,在△ABC中,∠B=45°,AC=2,以AC为边作等腰直角△ACD,连BD,则BD的最大值是()A.10-2B.10+3C.22D.10+22(2023春·广东·九年级专题练习)已知:如图,在△ABC中,∠BAC=30°,BC=4,△ABC面积的最大值是( ).A.8+43B.83+4C.83D.8+833(2022秋·江苏扬州·九年级校考阶段练习)如图,A是⊙B上任意一点,点C在⊙B外,已知AB=2,BC=4,△ACD是等边三角形,则△BCD的面积的最大值为()A.43+4B.4C.43+8D.64(2023·山东济南·一模)正方形ABCD中,AB=4,点E、F分别是CD、BC边上的动点,且始终满足DE=CF,DF、AE相交于点G.以AG为斜边在AG下方作等腰直角△AHG使得∠AHG=90°,连接BH.则BH的最小值为()A.25-2B.25+2C.10-2D.10+25(2023上·江苏连云港·九年级统考期中)如图,在矩形ABCD中,已知AB=3,BC=4,点P是BC边上一动点(点P不与点B,C重合),连接AP,作点B关于直线AP的对称点M,连接CM,则CM的最小值为.6(2023春·广东深圳·九年级专题练习)如图,点G是△ABC内的一点,且∠BGC=120°,△BCF是等边三角形,若BC=3,则FG的最大值为.7(2023·江苏泰州·九年级专题练习)如图,在矩形ABCD中,AD=10,AB=16,P为CD的中点,连接BP.在矩形ABCD外部找一点E,使得∠BEC+∠BPC=180°,则线段DE的最大值为.8(2023·陕西渭南·三模)如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=5,点E在BC上,且CE=4BE,点M 为矩形内一动点,使得∠CME=45°,连接AM,则线段AM的最小值为.9(2023江苏扬州·三模)如图,在等边△ABC和等边△CDE中,AB=6,CD=4,以AB、AD为邻边作平行四边形ABFD,连接AF.若将△CDE绕点C旋转一周,则线段AF的最小值是.10(2023秋·湖北武汉·九年级校考阶段练习)如图,△ABC为等腰直角三角形,∠BAC=90°,AB= AC=22,点D为△ABC所在平面内一点,∠BDC=90°,以AC、CD为边作平行四边形ACDE,则CE的最小值为.11(2023·福建泉州·统考模拟预测)如图,点E是正方形ABCD的内部一个动点(含边界),且AD= EB=8,点F在BE上,BF=2,则以下结论:①CF的最小值为6;②DE的最小值为82-8;③CE= CF;④DE+CF的最小值为10;正确的是.12(2021·广东·中考真题)在△ABC中,∠ABC=90°,AB=2,BC=3.点D为平面上一个动点,∠ADB=45°,则线段CD长度的最小值为.13(2023·广东·深圳市二模)如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,E为边BC上一动点,F为AE 中点,G为DE上一点,BF=FG,则CG的最小值为.14(2023秋·广东汕头·九年级校考期中)如下图,在正方形ABCD中,AB=6,点E是以BC为直径的圆上的点,连接DE,将线段DE绕点D逆时针旋转90°,得到线段DF,连接CF,则线段CF的最大值与最小值的和.15(2023·陕西渭南·统考一模)如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=4,Q是矩形ABCD左侧一点,连接AQ、BQ,且∠AQB=90°,连接DQ,E为DQ的中点,连接CE,则CE的最大值为.16(2023·安徽亳州·统考模拟预测)等腰直角△ABC 中,BAC =90°,AB =5,点D 是平面内一点,AD =2,连接BD ,将BD 绕D 点逆时针旋转90°得到DE ,连接AE ,当DAB =(填度数)度时,AE 可以取最大值,最大值等于.17(2023·河北廊坊·统考二模)已知如图,△ABC 是腰长为4的等腰直角三角形,∠ABC =90°,以A 为圆心,2为半径作半圆A ,交BA 所在直线于点M ,N .点E 是半圆A 上仟意一点.连接BE ,把BE 绕点B 顺时针旋转90°到BD 的位置,连接AE ,CD .(1)求证:△EBA ≌△DBC ;(2)当BE 与半圆A 相切时,求弧EM的长;(3)直接写出△BCD 面积的最大值.18(2022·北京·中考真题)在平面直角坐标系xOy 中,已知点M (a ,b ),N .对于点P 给出如下定义:将点P 向右(a ≥0)或向左(a <0)平移a 个单位长度,再向上(b ≥0)或向下(b <0)平移b 个单位长度,得到点P ',点P '关于点N 的对称点为Q ,称点Q 为点P 的“对应点”.(1)如图,点M (1,1),点N 在线段OM 的延长线上,若点P (-2,0),点Q 为点P 的“对应点”.①在图中画出点Q;②连接PQ,交线段ON于点T.求证:NT=12 OM;(2)⊙O的半径为1,M是⊙O上一点,点N在线段OM上,且ON=t12<t<1,若P为⊙O外一点,点Q为点P的“对应点”,连接PQ.当点M在⊙O上运动时直接写出PQ长的最大值与最小值的差(用含t的式子表示)19(2023下·广东广州·九年级校考阶段练习)如图,△ABC为等边三角形,点P是线段AC上一动点(点P不与A,C重合),连接BP,过点A作直线BP的垂线段,垂足为点D,将线段AD绕点A逆时针旋转60°得到线段AE,连接DE,CE.(1)求证:BD=CE;(2)连接CD,延长ED交BC于点F,若△ABC的边长为2;①求CD的最小值;②求EF的最大值.20(2023·江苏常州·统考二模)如图,在平面直角坐标系中,二次函数y=-13x2+bx-3的图像与x轴交于点A和点B9,0,与y轴交于点C.(1)求二次函数的表达式;(2)若点P是抛物线上一点,满足∠PCB+∠ACB=∠BCO,求点P的坐标;(3)若点Q在第四象限内,且cos∠AQB=35,点M在y轴正半轴,∠MBO=45°,线段MQ是否存在最大值,如果存在,直接写出最大值;如果不存在,请说明理由.。

初三有关圆的最值问题专题

初三有关圆的最值问题专题

初三有关圆的最值问题专题初三数学中,有关圆的最值问题是一个常见的题型。

在这种问题中,通常需要求解出一些与圆相关的特征的最值,比如圆的周长、面积、半径等。

下面是一些关于圆的最值问题的参考内容。

1. 圆的周长最值问题:圆的周长公式为C=2πr,其中r为圆的半径。

要求圆的周长的最大值或最小值,可以采用以下方法:- 最大值问题:对于给定的圆心,令圆的半径r尽可能地大。

当r趋向于正无穷时,圆的周长也会趋向于正无穷。

- 最小值问题:对于给定的圆心,令圆的半径r尽可能地小。

当r趋向于0时,圆的周长也会趋向于0。

2. 圆的面积最值问题:圆的面积公式为S=πr²。

要求圆的面积的最大值或最小值,可以采用以下方法:- 最大值问题:对于给定的圆心,令圆的半径r尽可能地大。

当r趋向于正无穷时,圆的面积也会趋向于正无穷。

- 最小值问题:对于给定的圆心,令圆的半径r尽可能地小。

当r趋向于0时,圆的面积也会趋向于0。

3. 圆的半径最值问题:圆的半径是一个与圆心距离相等的线段。

要求圆的半径的最大值或最小值,可以采用以下方法:- 最大值问题:对于给定的边界条件,通过几何推导或利用数学方法求解出最大的半径。

- 最小值问题:对于给定的边界条件,通过几何推导或利用数学方法求解出最小的半径。

需要注意的是,在实际问题中,我们常常会遇到给定某些条件下求圆的最值问题。

这种情况下,需要结合所给条件进行分析,推导出适用的公式,并通过求导等方法进行解答。

总结起来,圆的最值问题是初三数学中的一个重点,需要掌握圆的周长、面积、半径等概念,并能够通过数学方法解答出相关的最值问题。

熟练掌握圆的最值问题的求解方法,对于后续数学知识的学习和应用都是有很大帮助的。

专题11 圆的最值问题(隐圆模型)(解析版)(人教版)

专题11 圆的最值问题(隐圆模型)(解析版)(人教版)

专题11圆的最值问题(隐圆模型)【知识点梳理】隐圆模型汇总固定线段AB所对同侧动角∠P=∠C,则A、B、C、P四点共圆若P为动点,但AB=AC=AP,则B、C、P三点共圆,A圆心,AB半径固定线段AB所对动角∠C恒为90°,则A、B、C三点共圆,AB为直径A.1B.作正方形ABCD关于直线BC对称的正方形则点D的对应点是F,连接FO交BC于P,交半圆O于根据对称性有:PD PF=,则有:PE PD PE PF+=+,则线段EF的长即为PE PD+的长度最小值,【答案】634-【分析】取AD 的中点O ,连接OF BC ⊥于F ,交CD 于G 取AD 的中点O ,连接OM ,过点于F ,交CD 于G ,则OM ME + AB CD ,60DAB ∠= ,AD ∴120ADC ∠=︒,AD CD =,【答案】3∴BD=2,∴11 2BD=.D运动的一个动点,联结EF,将AEF沿EF折叠,点A落在点G处,在运动的过程中,点G运动的路径长为()A.23πB C.3πD.1【答案】A【详解】解:∵点E 为AB 中点,点F 为AD 边上从A 到D 运动的一个动点,联结EF ,将AEF 沿EF 折叠,∴AE EB EG ==,∴G 点在以E 为圆心,AE 长为半径的圆上运动.当F 与D 点重合时,如图,则G 点运动的路径为 AG .∵AB =2,点E 为AB 中点,∴112AE AB ==,∵矩形ABCD ,∴90EAD ∠=︒,∵1AE =,AD =,90EAD ∠=︒,∴tan AD AED AE ∠==60AED ∠=︒.∵将AEF 沿EF 折叠,∴60DEG AED ∠=∠=︒,∴120AEG ∠=︒,∵1AE =,∴ 120223603AG AE π=⨯⨯=.故选:A .3.如图,在Rt ABC 中,90ACB ∠=︒,5AC =,12BC =,D 是以点A 为圆心,3为半径的圆上一点,连接BD ,M 是BD 的中点,则线段CM 长度的最小值为()A .3B .4C .5D .6【答案】C 【详解】作AB 的中点E ,连接EM 、CE 、AD ,则有AD =3,∵∠ACB =90°,即在Rt ABC 中,13AB ==,∵E 是Rt ABC 斜边AB 上的中点,∴11322CE AB ==,∵M 是BD 的中点,E 是AB 的中点,∴1322ME AD ==,∴在CEM 中,1331332222CM -+<<,即58CM <<;当C 、M 、E 三点共线时有133822CM +==或者133522CM -==;即58CM ≤≤,∴CM 最小值为5,故选:C .【答案】21022-【分析】由题意可知,AGB ∠圆周角45APB ∠=︒的圆上,(要使。

(完整word版)圆中最值问题10种求法

(完整word版)圆中最值问题10种求法

圆中最值的十种求法在圆中求最值是中考的常见题型,也是中考中的热点、难点问题,有的学生对求最值问题感到束手无策,主要原因就是对求最值的方法了解不多,思路不够灵活。

现对在圆中求最值的方法,归纳如下:一、利用对称求最值1.如图:⊙O的半径为2,点A、B、C在⊙O上,OA⊥OB,∠AOC=60°,P是OB上一动点,求PA+PC 的最小值。

[分析]:延长AO交⊙O于D,连接CD交⊙O于P,即此时PA+PC最小,且PA+PC的最小值就等于弦CD的长。

解:延长AO交⊙O于D,连接CD交OB于P连接PA,过O作OE⊥CD,垂足为E在△OCD中,因为∠AOC=60°所以∠D=∠C=30°在Rt△ODE中cos30°=即DE=2×cos30°= 所以CD=2DE=2即PA+PC的最小值为2.二、利用垂线段最短求最值2.如图:在直角坐标系中,点A的坐标为(-3, -2),⊙A的半径为1,P为x轴上一动点,PQ切⊙A于点Q,则PQ长度的最小值为。

[分析]:连接AQ、PA,可知AQ⊥PQ。

在Rt△PQA中,PQ=,求PQ的最小值转化为求PA的最小值,根据垂线段最短易求PA的最小值为2.解:连接PA、QA因为PQ切⊙A于点Q 所以PQ⊥AQ在Rt△APQ中,PQ2=PA2-AQ2即PQ=又因为A(-3,-2) ,根据垂线段最短。

所以PA的最小值为2所以PQ的最小值=三、利用两点之间线段最短求最值3.如图:圆锥的底面半径为2,母线PB的长为6,D为PB的中点,一只蚂蚁从点A出发,沿着圆锥的侧面爬行到点D,则蚂蚁爬行的最短路程为()A.B.2 C.3 D.3[分析]:因为圆锥的侧面是曲面蚂蚁从A爬行到点D,不好求爬行的最小值,要把立体图形展开为平面图形,再利用两点之间线段最短来解决问题。

解:圆锥的侧面展开图如图2,连接AB根据题意得:弧AC的长为2πr=2π·2=4π,PA=6因为4π= 所以n=120°即∠APB=60°又因为PA=PB所以△PAB是等边三角形因为D为PB中点所以AD⊥PB PD=DB=3在Rt△PAD中,AD=,故选C。

中考辅助圆求解动点最值问题模型专题

中考辅助圆求解动点最值问题模型专题

“辅助圆”模型求最值模型专题(1)动点到定点定长模型(共顶点的三条等线段)若P 为动点,但AB AC AP==原理:圆A 中,AB AC AP ==则、、B C P 三点共圆,A 为圆心,AB 为半径备注:转全等或相似证明出定长(2)直角圆周角模型固定线段AB 所对动角C ∠恒为90°原理:圆O 中,圆周角为90°所对弦是直径则、、A B C 三点共圆,AB 为直径备注:通过互余转换等证明出动角恒为直角(3)定边对定角模型固定线段AB 所对动角P ∠为定值原理:弦AB 所对同侧圆周角恒相等则点P 运动轨迹为过、、A B C 三点的圆备注:点P 在优弧、劣弧上运动皆可(4)四点共圆模型①若动角A ∠+动角180C ∠=︒原理:圆内接四边形对角互补则、、、A B C D 四点共圆备注:点A 与点C 在线段AB 异侧(5)四点共圆模型②固定线段AB 所对同侧动角P C∠=∠原理:弦AB 所对同侧圆周角恒相等则、、、A B C P 四点共圆备注:点P 与点C 需在线段AB 同侧【实训1】如图,菱形ABCD 中,120BAD ∠=︒,对角线BD =,BD 与AC 交于点O,P 是同一平面的内一个动点,4PC =,若点P 到直线BD 的距离为2,则BPC ∠的度数为_______【实训2】在矩形ABCD 中,已知23AB cm,BC cm ==,现有一根长为2cm 的木棒EF 紧贴着矩形的边(即两个端点始终落在矩形的边上),按逆时针方向滑动一周,则木棒EF 的中点P 在运动过程中所围成的图形的面积为_____2cm .【实训3】点P 为平面内的一点,已知点P 到O 的最短距离是5cm ,最长距离是9cm ,求O 的直径为_______ c m【实训4】如图,已知圆C 的半径为3,圆外一定点O 满足5OC =,点P 为圆C 上一动点,经过点O 的直线l 上有两点、A B ,且90,,OA OB APB l =∠=︒不经过点C ,则AB 最小值为_。

中考数学二轮复习《与圆有关的最值问题》知识梳理及典例讲解课件

中考数学二轮复习《与圆有关的最值问题》知识梳理及典例讲解课件


8,此时PM长的最大值为 DK=4.

典例2图答案
类型二点圆最值问题
模型解读:如图①,当点P在☉O外时,PA最短,PB最长;如图②,当
点P在☉O内的OA上时,PA最短,PB最长.
典例3 如图,圆与坐标轴分别交于点O(0,0),A(6,0),B(0,
2),P是圆上的一个动点,点C的坐标为(0,-3),则PC长的最小值
动点,以AD为直径作☉O,分别交AB,AC于点E,F,连接EF,则线段
∵ OA=OB,∴ △OAB为等腰直角三角形.∴ ∠OBA=
45°.∴ 在Rt△OAB中,OA=AB·
sin∠OBA=2 ×




MN= AC.当AC为

2.∵ M,N分别是AB,BC的中点,∴
直径时,AC长的值最大,即MN长的值最大,此时AC=
2OA=4,∴ MN长的最大值为2.
典例1图答案
典例2 如图,长为3的弦CD在以AB为直径的☉O上滑动(点C,D不与点
类型三线圆最值问题
模型解读:AB为☉O的一条定弦,C为圆上一动点.
1. 如图①,若点C在优弧AB上,当CH⊥AB且CH过圆心O时,线段CH的
长即为点C到弦AB的最大距离,此时△ABC的面积最大.
2. 如图②,若点C在劣弧AB上,当CH⊥AB且直线CH过圆心O时,线段
CH的长即为点C到弦AB的最大距离,此时△ABC的面积最大.
上的点,且EF=2,G为EF的中点.若P为BC上一动点,则PA+PG的最小
值为多少?
解:如图,连接DG.∵ 四边形ABCD是矩形,∴ ∠ADC=∠BAD
=90°.∵ 在Rt△EDF中,EF=2,G为EF的中点,∴

初中数学--初三重难点突破:圆中的最值问题(模型)

初中数学--初三重难点突破:圆中的最值问题(模型)

圆中最值问题汇编题型一圆中将军饮马例1、如图,MN是⊙O的直径,MN=2,点A在⊙O上,∠AMN=30°,B为弧AN的中点,P是直径MN上一动点,则PA+PB的最小值为▲ .解析:作点B关于MN的对称点C,连接AC交MN于点P,则P点就是所求作点.此时PA+PB最小,且等于AC的长.连接OA,OC,∵∠AMN=30°,∴∠AON=60°,∴弧AN的度数是60°,则弧BN的度数是30°,根据垂径定理得弧CN的度数是30°,则∠AOC=90°,又OA=OC=1,则AC=21、已知圆O的面积为3 ,AB为直径,弧AC的度数为80度,弧BD的度数为20度,点P为直径AB上任一点,则PC+CD的最小值为______,最小值为3.2、如图,菱形ABC中,∠A=60度,AB=3,⊙A、⊙B的半径为2和1,P、E、F分别是CD,⊙A和⊙B上的动点,则PE+PF的最小值为______PE+PF最小值是3.3.如图,平面直角坐标系中,分别以点A(-2,3),B(3,4)为圆心,以1、2为半径作⊙A、⊙B,M、N分别是⊙A、⊙B上的动点,P为x轴上的动点,则PM+PN的最小值等于▲____解析:∴A′B=(3+2)2+(4+3)2=74,∴MN=A′B-BN-A′M=74-2-1=74-3,∴PM+PN的最小值为74-3.题型二圆的定义(一周同长)例2、木杆AB斜靠在墙壁上,当木杆的上端A沿墙壁NO竖直下滑时,木杆的底端B也随之沿着射线OM方向滑动。

下列图中用虚线画出木杆中点P随之下落的路线,其中正确的是()A. B. C. D.解析:如右图,连接OP,由于OP是Rt△AOB斜边上的中线,所以OP=12AB,不管木杆如何滑动,它的长度不变,也就是OP是一个定值,点P就在以O为圆心的圆弧上,那么中点P下落的路线是一段弧线。

选D.1、如图,已知AB=AC=AD,∠CBD=2∠BDC,∠BAC=44∘,则∠CAD的度数为__.解析:∵AB=AC=AD,∴B,C,D在以A为圆心,AB为半径的圆上,∴∠CAD=2∠CBD,∠BAC=2∠BDC,∵∠CBD=2∠BDC,∠BAC=44∘,∴∠CAD=2∠BAC=88∘2、在平面直角坐标系中,A(4,0)、B(0,-3),以点B为圆心、2为半径的圆B上有一动点P,连接AP,若点C为AP的中点,连接OC,则OC的最小值3为。

2024中考数学模型复习专题 与圆有关的最值(含隐圆)问题 强化训练(含答案)

2024中考数学模型复习专题 与圆有关的最值(含隐圆)问题 强化训练(含答案)

2024中考数学模型复习专题与圆有关的最值(含隐圆)问题强化训练类型一点圆最值1. 如图,⊙M的半径为2,圆心M的坐标为(3,4),点P是⊙M上的任意一点,P A⊙PB,且P A,PB与x轴分别交于A,B两点,若点A,点B关于原点O对称,则AB的最小值为() A. 3 B. 4 C. 6 D. 8第1题图2. 如图,在Rt⊙ABC中,⊙C=90°,AC=6,BC=2 3 ,半径为1的⊙O在Rt⊙ABC内平移(⊙O可以与该三角形的边相切),则点A到⊙O上的点的距离的最大值为________.第2题图类型二线圆最值3.如图,平面直角坐标系中,⊙P经过三点A(8,0),O(0,0),B(0,6),点D是⊙P上的一动点.当点D到弦OB的距离最大时,tan ⊙BOD的值是()A. 2B. 3C. 4D. 5第3题图4. 如图,AB是⊙O的弦,C是优弧AB上一点,连接AC,BC,若⊙O的半径为4,⊙ACB =60°,则⊙ABC面积的最大值为()第4题图A. 6 3B. 12 3C. 18D. 205. 如图,等边三角形ABC的边长为4,⊙C的半径为 3 ,P为AB边上一动点,过点P作⊙C的切线PQ,切点为Q,则PQ的最小值为________.第5题图类型三定点定长作圆6. 如图,在矩形ABCD中,已知AB=3,BC=4,点P是BC边上一动点(点P不与B,C 重合),连接AP,作点B关于直线AP的对称点M,则线段MC的最小值为()A. 2B. 52 C.3 D. 10第6题图7.在每个小正方形的边长为1的网格图形中,每个小正方形的顶点称为格点.如图,在6×6的正方形网格图形ABCD中,M,N分别是AB,BC上的格点,BM=4,BN=2.若点P是这个网格图形中的格点,连接PM,PN,则所有满足⊙MPN=45°的⊙PMN中,边PM的长的最大值是()第7题图A. 4 2B. 6C. 210D. 3 58. 如图,正方形ABCD的边长为10,点G是边CD的中点,点E是边AD上一动点,连接BE,将⊙ABE沿BE翻折得到⊙FBE,连接GF,当GF最小时,AE的长是________.第8题图9. 如图,在⊙ABC中,⊙BAC=30°,⊙ACB=45°,AB=2,点P从点A出发沿AB方向运动,到达点B时停止运动.连接CP,点A关于直线CP的对称点为A′,连接A′C,A′P.在运动过程中,点A′到直线AB距离的最大值是________;点P到达点B时,线段A′P扫过的面积为________.第9题图类型四定弦定角(含直角对直径)10. 如图,在Rt⊙ABC中,⊙ACB=90°,AC=2 3 ,BC=3.点P为⊙ABC内一动点,且满足P A2+PC2=AC2.当PB的长度最小时,⊙ACP的面积是()第10题图A. 3B. 33C. 334 D.33211. (2022泰安)如图,四边形ABCD为矩形,AB=3,BC=4,点P是线段BC上一动点,点M为线段AP上一点,⊙ADM=⊙BAP,则BM的最小值为()A. 52B. 125C. 13 -32D. 13 -2第11题图12. 如图,在边长为6的等边⊙ABC 中,点E ,F 分别是边AC ,BC 上的动点,且AE =CF ,连接BE ,AF 交于点P ,连接CP ,则CP 的最小值为________.第12题图13.如图,已知正方形ABCD 的边长为6,点F 是正方形内一点,连接CF ,DF ,且⊙ADF =⊙DCF ,点E 是AD 边上一动点,连接EB ,EF ,则EB +EF 长度的最小值为________.第13题图类型五 阿氏圆14. 如图,在Rt⊙ABC 中, AB =AC =4, 点E ,F 分别是AB , AC 的中点,点P 是扇形AEF的EF 上任意一点,连接BP , CP ,则12BP +CP 的最小值是________.第14题图15. 如图,已知正方形ABCD 的边长为9,⊙B 的半径为6,点P 是⊙B 上的一个动点,那么PD +23PC 的最小值为________.第15题图16. 如图,正方形ABCD 的边长为4,内切圆记为⊙O ,P 为⊙O 上一动点,则 2 P A +PB 的最小值为________.第16题图参考答案与解析1. C 【解析】如解图,连接PO ,∵P A ⊥PB ,∴∠APB =90°,∵AO =BO ,∴AB =2PO ,若要使AB 取得最小值,则PO 需取得最小值,连接OM ,交⊙M 于点P ′,当点P 位于P ′位置时,OP 取得最小值,过点M 作MQ ⊥x 轴于点Q ,则OQ =3,MQ =4,∴OM =5,又∵MP ′=2,∴OP ′=3,∴AB =2OP ′=6.第1题解图2. 27 +1 【解析】如解图,当⊙O 与AB ,BC 边相切时OA 最大.设⊙O 与AB 边的切点为M ,连接OM ,OA ,OB ,在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =6,BC =23 ,∴AB =43 ,∴∠BAC =30°,∠ABC =60°,∴∠OBA =12∠ABC =30°,在Rt △OBM 中,OM =1,∴BM =3 ,∴AM =AB -BM =33 ,在Rt △AOM 中,AO =AM 2+OM 2 =27 ,此时点A 到⊙O 上的点的最大距离为27 +1.第2题解图3. B 【解析】如解图,连接AB ,过点P 作PE ⊥BO ,并延长EP 交⊙P 于点D ,此时点D 到弦OB 的距离最大,∵A (8,0),B (0,6),∴AO =8,BO =6,∵∠BOA =90°,∴AB =AO 2+BO 2 =82+62 =10,则⊙P 的半径为5,∵PE ⊥BO ,∴BE =EO =3,∴PE =52-32 =4,∴ED =9,∴tan ∠BOD =ED EO=3.第3题解图4. B 【解析】如解图,连接OA ,过点O 作OD ⊥AB ,垂足为点D ,延长DO 交⊙O 于点E ,连接AE ,BE ,则AE =BE ,设点C 到边AB 的距离为h ,则S △ABC =12AB ·h ,易得当点C 与点E 重合时,h 取得最大值,即DE 的长,此时△ABC 的面积也取得最大值,即△ABE 的面积.∵∠AEB =∠ACB =60°,∴△ABE 为等边三角形,∴∠EAB =∠AEB =60°,∴∠OAD=30°,∴OD =12OA =2,AD =23 ,∴AB =2AD =43 ,DE =OE +OD =4+2=6.此时S △ABE =12 AB ·DE =12×43 ×6=123 .第4题解图5. 3 【解析】如解图,连接QC 和PC ,过点C 作CH ⊥AB 于点H .∵PQ 和⊙C 相切,∴CQ ⊥PQ ,即△CPQ 始终为直角三角形,CQ 为定值,∴当CP 最小时,PQ 最小.∵△ABC 是等边三角形,∴当CP ⊥AB 时,CP 最小,此时点P 与点H 重合,∵AB =BC =AC =4,∴AH =BH =2,∴CH =AC 2-AH 2 =23 ,∴CP 的最小值为23 ,∵⊙C 的半径CQ =3 ,∴PQ =CP 2-CQ 2 =3.第5题解图6. A 【解析】如解图,连接AM ,AC ,∵点B 和点M 关于AP 对称,∴AB =AM =3,∴点M 在以点A 为圆心,3为半径的圆弧上,∵AC =32+42 =5,AM =AB =3,∴CM ≥AC -AM =5-3=2,即MC 的最小值为2.第6题解图7. C 【解析】如解图,取格点O ,连接OM ,ON ,易得OM =ON =10 .又∵MN =42+22 =25 ,∴OM 2+ON 2=MN 2,即△OMN 为等腰直角三角形.以O 为圆心,OM 长为半径作圆.∵∠MPN =45°,∴点P 在优弧MN 上.延长MO 交⊙O 于点P ,连接PN ,易知P 为格点,则此时PM 取最大值,PM 最大=210 .第7题解图 8. 55 -5 【解析】如解图,∵BA =BF =BC ,∴点F 在以点B 为圆心,BA 长为半径的14圆上,∴当G ,F ,B 三点共线时,GF 最小.设AE =x ,则EF =x ,DE =10-x ,∵BG =CG 2+BC 2 =55 ,∴GF =55 -10,连接EG ,则(10-x )2+52=x 2+(55 -10)2,解得x =55 -5,∴AE 的长为55 -5.第8题解图9. 3+12 ;(1+32)π-1-3 【解析】由题意得点A ′的运动轨迹是以点C 为圆心,CA 长为半径的圆上,∵点P 从点A 出发沿AB 方向运动,到达点B 时停止运动,∠ACB =45°,点A 关于直线CP 的对称点为A ′,∴∠ACA ′最大为90°.当CA ′⊥AB 时,点A ′到直线AB 的距离最大,如解图①,过点B 作BE ⊥AC 于点E ,A ′C 交AB 的延长线于点F ,∵∠BAC =30°,∠ACB =45°,AB =2,∴在Rt △ABE 中,BE =1,AE =3 .在Rt △BCE 中,BE =CE =1,∴CA ′=CA =3 +1.又∵CA ′⊥AB ,∴在Rt △ACF 中,CF =12 AC =3+12,∴A ′F =CA ′-CF =3+12 ,即点A ′到直线AB 距离的最大值是3+12;如解图②,当点P 到达点B 时,线段A ′P 扫过的面积为S 扇形A ′CA -2S △ABC =π(3+1)24 -2×12 ×(3 +1)×1=(1+32 )π-1-3 .第9题解图10. D 【解析】∵P A 2+PC 2=AC 2,∴∠APC =90°,如解图,取AC 的中点O ,并以O 为圆心,12AC 长为半径画圆,连接PO ,由题意知,当B ,P ,O 三点共线时,BP 最短,∴AO =PO =CO ,∵AC =23 ,BC =3,∴CO =12AC =3 ,∴BO =BC 2+CO 2 =23 ,∴BP =BO -PO =3 ,∴点P 是BO 的中点,∴在Rt △BCO 中,CP =12BO =3 =PO ,∵OP =OC ,∴△PCO 是等边三角形,∴∠ACP =60°,∴在Rt △APC 中,AP =CP ·tan 60°=3,∴S △APC =12 AP ·CP =3×32 =332.第10题解图11. D 【解析】如解图,取AD 的中点为O ,以AD 为直径作⊙O ,连接OB ,OM ,∵四边形ABCD 为矩形,∴∠BAD =90°,AD =BC =4,∴∠BAP +∠DAM =90°,∵∠ADM =∠BAP ,∴∠ADM +∠DAM =90°,∴∠AMD =90°,∵AO =OD =2,∴OM =12AD =2,∴点M 的运动轨迹在以O 为圆心,2为半径的圆弧上,∵OB =AB 2+AO 2 =32+22 =13 ,∴BM ≥OB -OM =13 -2,∴BM 的最小值为13 -2.第11题解图12. 23 【解析】∵△ABC 是等边三角形,∴AB =AC =BC ,∠CAB =∠ACB =60°,在△ABE和△CAF 中,⎩⎪⎨⎪⎧AB =AC ∠BAE =∠ACF AE =CF,∴△ABE ≌△CAF (SAS),∴∠ABE =∠CAF ,∴∠BPF =∠P AB +∠ABE =∠P AB +∠CAF =60°,∴∠APB =120°,如解图,过点A ,P ,B 作⊙O ,连接CO ,PO ,AO ,BO ,OC 交AB 于点P ′,∴点P 在劣弧AB 上运动,∵AO =OP =OB ,∴∠OAP =∠OP A ,∠OPB =∠OBP ,∠OAB =∠OBA ,∴∠AOB =360°-∠OAP -∠OP A -∠OPB -∠OBP =120°,∴∠OAB =30°,∴∠CAO =90°.∵AC =BC ,OA =OB ,∴CO 垂直平分AB ,∴∠ACO =30°,∴cos ∠ACO =AC CO =32,CO =2AO ,∵AC =6,∴CO =43 ,∴AO =23 ,在△CPO 中,CP ≥CO -OP ,∴当点P 与点P ′重合,即C ,P ,O 三点共线时,CP 有最小值,∴CP 的最小值为CO -OP =CO -AO =43 -23 =23 .第12题解图 13. 313 -3 【解析】∵四边形ABCD 是正方形,∴∠ADC =90°,∴∠ADF +∠FDC =90°,∵∠ADF =∠FCD ,∴∠FDC +∠FCD =90°,∴∠DFC =90°,∴点F 在以DC 为直径的半圆上运动,如解图,设DC 的中点为O ,作正方形ABCD 关于直线AD 对称的正方形AB ′C ′D ,则点B 的对应点是B ′,连接B ′O 交AD 于点E ,交半圆O 于点F ,∴BE +EF =B ′E +EF =B ′F ,则线段B ′F 的长即为BE +EF 长度的最小值,OF =3,∵∠C ′=90°,B ′C ′=C ′D =CD =6,∴OC ′=9,∴B ′O =B ′C ′2+OC ′2 =62+92 =313 ,∴B ′F =313 -3,∴EB +EF 长度的最小值为313 -3.第13题解图14. 17 【解析】如解图,在AB 上取一点T ,使得AT =1,连接PT ,P A ,CT .∵P A =2,AT =1,AB =4,∴P A 2=AT ·AB ,∴P A AT =AB P A ,∵∠P AT =∠P AB ,∴△P AT ∽△BAP ,∴PT BP=AP AB =12 ,∴PT =12 PB ,∴12PB +CP =PT +CP ≥TC ,在Rt △ACT 中,∵∠CAT =90°,AT =1,AC =4,∴CT =AT 2+AC 2 =17 ,∴12 PB +PC ≥17 ,∴12PB +PC 的最小值为17 .第14题解图 15. 106 【解析】如解图,连接BP ,在BC 上取一点G ,使得BG =4,连接PG ,DG ,∵PB BG =64 =32 ,BC PB =96 =32 ,∴PB BG =BC PB ,∵∠PBG =∠CBP ,∴△PBG ∽△CBP ,∴PG CP =BG BP =23 ,∴PG =23 PC ,∴PD +23PC =PD +PG ,∵PD +PG ≥DG ,∴当D ,G ,P 三点共线时,PD +23PC 的值最小,最小值为DG =52+92 =106 .第15题解图16. 25 【解析】如解图,连接OP ,OB ,设⊙O 的半径为r ,则OP =r =12BC =2,OB =2 r =22 ,取OB 的中点I ,连接PI ,∴OI =IB =2 ,∵OP OI =22=2 ,OB OP =222 =2 ,∴OP OI =OB OP ,∵∠O 是公共角,∴△BOP ∽△POI ,∴PI BP =OI OP =22 ,∴PI =22PB ,∴AP +22 PB =AP +PI ,∴当A ,P ,I 在一条直线上时,AP +22PB 最小,最小值为AI 的长,过点I 作IE ⊥AB 于点E ,∵∠ABO =45°,∴IE =BE =22 BI =1,∴AE =AB -BE =3,∴AI =32+12 =10 ,∴AP +22 PB 最小值为10 ,∵2 P A +PB =2 (P A +22 PB ),∴2 P A +PB 的最小值是2 AI =2 ×10 =25 .第16题解图。

备考2024年中考数学专题突破(全国通用) 八种隐圆类最值问题(解析版)

备考2024年中考数学专题突破(全国通用) 八种隐圆类最值问题(解析版)
知识点梳理 题型一 定点定长得圆
2023 年湖北省鄂州市中考数学真题 2023·邵阳市中考真题 2023·广西南宁市二模 2022·辽宁抚顺·中考真题 2022·长春·中考真题 题型二 直角的对边是直径 2023·菏泽市中考真题 2022·通辽·中考真题 2023·汕头市金平区一模 2023·广州市天河区三模 2022·成都市成华区二诊 题型三 对角互补得圆 2023 年·广元市一模 题型四 定弦定角得圆 2023·成都市新都区二模 2023·成都市金牛区二模 2023·达州·中考真题 题型五 四点共圆 题型六 相切时取到最值 2023·随州市中考真题 2022·江苏无锡·中考真题 2022 扬州中考真题 题型七 定角定高面积最小、周长最小问题 题型八 米勒角(最大张角)模型 徐州中考
问题解决
资料整理
证明:在直线 l 上任取一点 Q(不与 P 点重合),连接 AQ、BQ,∠AQB 即为圆 O 的圆外角 ∴∠APB>∠AQB,∠APB 最大 ∴当圆与直线 l 相切时,∠APB 最大
资料整理
题型一 定点定长得圆
1.如图,在矩形 ABCD 中,已知 AB=3,BC=4,点 P 是 BC 边上一动点(点 P 不与 B,C 重合),连接 AP,作点 B 关于直线 AP 的对称点 M,则线段 MC 的最小值为( )
六、定角定高(探照灯模型) 什么叫定角定高,如右图,直线 BC 外一点 A,A 到直线 BC 距离为定值(定高),∠BAC 为定角。则 △ABC 的面积有最小值。又因为,像探照灯一样所以也叫探照灯模型。
A
O B DC
问题解决:如果顶角和高,都为定值,那么三角形 ABC 的外接圆的大小,也就是半径,是会随着 A 点 的运动而发生变化的。从而弦 BC 的长也会发生变化,它会有一个最小值,由于它的高 AD 是定值,因 此三角形 ABC 的面积就有一个最小值。

2023年中考数学常见几何模型全归纳(全国通用版):专题11 最值模型-阿氏圆问题(解析版)

2023年中考数学常见几何模型全归纳(全国通用版):专题11 最值模型-阿氏圆问题(解析版)

专题11最值模型-阿氏圆问题最值问题在中考数学常以压轴题的形式考查,“阿氏圆”又称“阿波罗尼斯圆”,主要考查转化与化归等的数学思想。

在各类考试中都以高档题为主,中考说明中曾多处涉及。

本专题就最值模型中的阿氏圆问题进行梳理及对应试题分析,方便掌握。

【模型背景】已知平面上两点A、B,则所有满足PA=k·PB(k≠1)的点P的轨迹是一个圆,这个轨迹最早由古希腊数学家阿波罗尼斯发现,故称“阿氏圆”。

【模型解读】如图1所示,⊙O的半径为r,点A、B都在⊙O外,P为⊙O上一动点,已知r=k·OB,连接PA、PB,则当“PA+k·PB”的值最小时,P点的位置如何确定?如图2,在线段OB上截取OC使OC=k·r,则可说明△BPO与△PCO相似,即k·PB=PC。

故本题求“PA+k·PB”的最小值可以转化为“PA+PC”的最小值,其中与A与C为定点,P为动点,故当A、P、C三点共线时,“PA+PC”值最小。

如图3所示:注意区分胡不归模型和阿氏圆模型:在前面的“胡不归”问题中,我们见识了“k·PA+PB”最值问题,其中P点轨迹是直线,而当P点轨迹变为圆时,即通常我们所说的“阿氏圆”问题.【最值原理】两点之间线段最短及垂线段最短解题。

例1.(2022·安徽·九年级期末)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CB=7,AC=9,以C为圆心、3为半径作⊙C,P为⊙C上一动点,连接AP、BP,则13AP+BP的最小值为()A .7B .C .4D .13例2.(2020·广西中考真题)如图,在Rt ABC 中,AB =AC =4,点E ,F 分别是AB ,AC 的中点,点P是扇形AEF 的 EF上任意一点,连接BP ,CP ,则12BP +CP 的最小值是_____..【分析】在AB 上取一点T ,使得AT =1,连接PT ,PA ,CT .证明PAT BAP ∽,推出PT PB =AP AB =12,推出PT =12PB ,推出12PB +CP =CP +PT ,根据PC +PT ≥TC ,求出CT 即可解决问题.【详解】解:在AB 上取一点T ,使得AT =1,连接PT ,PA ,CT .∵PA=2.AT=1,AB=4,∴PA2=4 AT•AB,∴PAAT=ABPA,∵∠PAT=∠PAB,∴PAT BAP∽,∴PT PB=AP AB=12,∴PT=12PB,∴12PB+CP=CP+PT,∵PC+PT≥TC,在Rt ACT中,∵∠CAT=90°,AT=1,AC=4,∴CT,∴12PB+PC,∴12PB+PC的最小值为.【点睛】本题考查等腰直角三角形的性质,三角形相似的判定与性质,勾股定理的应用,三角形的三边关系,圆的基本性质,掌握以上知识是解题的关键.例3.(2022·四川成都·模拟预测)如图,已知正方ABCD的边长为6,圆B的半径为3,点P是圆B上的一个动点,则12PD PC的最大值为_______.PC 例4.(2022·浙江·舟山九年级期末)如图,矩形ABCD 中,4,2AB AD ,以B 为圆心,以BC 为半径画圆交边AB 于点E ,点P 是弧CE 上的一个动点,连结,PD PA ,则12AP DP 的最小值为()A BC D【点睛】本题考查矩形和圆的基本性质,相似三角形的性质和判定,例5.(2022·广东·广州市第二中学九年级阶段练习)如图,在平面直角坐标系中,A (2,0),B (0,2),C (4,0),D (5,3),点P 是第一象限内一动点,且135APB ,则4PD +2PC 的最小值为_______.例6.(2021·浙江金华·一模)问题提出:如图1,在等边△ABC 中,AB =9,⊙C 半径为3,P 为圆上一动点,连结AP ,BP ,求AP +13BP 的最小值(1)尝试解决:为了解决这个问题,下面给出一种解题思路,通过构造一对相似三角形,将13BP 转化为某一条线段长,具体方法如下:(请把下面的过程填写完整)如图2,连结CP ,在CB 上取点D ,使CD =1,则有13CD CP CP CB 又∵∠PCD =∠△∽△∴13PD BP ∴PD =13BP∴AP +13BP =AP +PD∴当A ,P ,D 三点共线时,AP +PD 取到最小值请你完成余下的思考,并直接写出答案:AP +13BP 的最小值为.(2)自主探索:如图3,矩形ABCD 中,BC =6,AB =8,P 为矩形内部一点,且PB =4,则12AP +PC 的最小值为.(请在图3中添加相应的辅助线)(3)拓展延伸:如图4,在扇形COD中,O为圆心,∠COD=120°,OC=4.OA=2,OB=3,点P是 CD上一点,求2PA+PB的最小值,画出示意图并写出求解过程.例7.(2022·广东·二模)(1)初步研究:如图1,在△PAB中,已知PA=2,AB=4,Q为AB上一点且AQ=1,证明:PB=2PQ;(2)结论运用:如图2,已知正方形ABCD的边长为4,⊙A的半径为2,点P是⊙A上的一个动点,求2PC+PB的最小值;(3)拓展推广:如图3,已知菱形ABCD的边长为4,∠A=60°,⊙A 的半径为2,点P是⊙A上的一个动点,求2PC−PB的最大值.(3)如图,在AB上取一点,使得AQ=1,连接AP,PQ,垂直AB的延长线于点H AP=2,AB=4,AQ=1.由(1)得PB=2PQ,∴PB=2PC−2PQ=2(PC−PQ),例8.(2022·江苏·苏州九年级阶段练习)阅读以下材料,并按要求完成相应的任务.已知平面上两点A B 、,则所有符合0(PAk k PB且1)k 的点P 会组成一个圆.这个结论最先由古希腊数学家阿波罗尼斯发现,称阿氏圆.阿氏圆基本解法:构造三角形相似.【问题】如图1,在平面直角坐标中,在x 轴,y 轴上分别有点 ,0,0,C m D n ,点P 是平面内一动点,且OP r ,设OPk OD,求PC kPD 的最小值.阿氏圆的关键解题步骤:第一步:如图1,在OD 上取点M ,使得::OM OP OP OD k ;第二步:证明kPD PM ;第三步:连接CM ,此时CM 即为所求的最小值.下面是该题的解答过程(部分):解:在OD 上取点M ,使得::OM OP OP OD k ,又,POD MOP POM DOP Q V :V .任务: 1将以上解答过程补充完整. 2如图2,在Rt ABC 中,90,4,3,ACB AC BC D 为ABC 内一动点,满足2CD ,利用 1中的结论,请直接写出23AD BD 的最小值.课后专项训练1.(2022·福建南平九年级期中)如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,CB =7,AC =9,以C 为圆心、3为半径作⊙C ,P 为⊙C 上一动点,连接AP 、BP ,则13AP +BP 的最小值为()A ..B .C .D .【点睛】本题考查相似三角形,解直角三角形;懂得依题意作辅助线构造相似三角形是解题的关键.2.(2022·江苏·无锡市九年级期中)如图,⊙O 与y 轴、x 轴的正半轴分别相交于点M 、点N ,⊙O 半径为3,点A (0,1),点B (2,0),点P 在弧MN 上移动,连接PA ,PB ,则3PA +PB 的最小值为___.3.(2022·陕西·三模)如图,在四边形ABCD 中,AB 260AC BAC ACD ,,设•AD k BD ,则k 的最小值为___________.1##1 在Rt ACJ 中,260AC CAJ ,,∵BM CD CJ AB ,,∴四边形BJCM ∵ABE MBD ∽ ,∴233BE AB DB MB ∵EF FB ,∴12AF BE m,∵ABE4.(2022·湖北武汉·模拟预测)【新知探究】新定义:平面内两定点A,B,所有满足PB k(k为定值)的P点形成的图形是圆,我们把这种圆称之为“阿氏圆”,【问题解决】如图,在△ABC中,CB 4,AB 2AC,则△ABC面积的最大值为_____.【点睛】此题考查的是相似三角形的判定及性质、确定点的运动轨迹和求三角形的面积,掌握相似三角形的判定及性质、圆的定义和三角形的面积公式是解决此题的关键.5.(2022·浙江·九年级期中)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,D、E分别是边BC、AC上的两个动点,且DE=4,P是DE的中点,连接PA,PB,则PA+PB的最小值为.【解答】解:如图,在CB上取一点F,使得CF=,连接PF,AF.∵∠DCE=90°,DE=4,DP=PE,∴PC=DE=2,∵=,=,∴=,∵∠PCF=∠BCP,∴△PCF∽△BCP,∴==,∴PF=PB,∴PA+PB=PA+PF,∵PA+PF≥AF,AF===,∴PA+PB≥,∴PA+PB的最小值为,故答案为.6.(2022·江苏·苏州九年级阶段练习)如图,正方形ABCD的边长为4,点E为边AD上一个动点,点F在边CD上,且线段EF=4,点G为线段EF的中点,连接BG、CG,则BG+12CG的最小值为_____.7.(2022·山西·九年级专题练习)如图,在ABC 中,90,2B AB CB ,以点B 为圆心作圆B 与AC 相切,点P 为圆B 上任一动点,则22PA PC的最小值是___________.,如图,根据切线的性质得8.(2022·湖北·九年级专题练习)如图,已知正方形ABCD的边长为4,⊙B的半径为2,点P是⊙B上的一个动点,则PD﹣12PC的最大值为_____.9.(2022·北京·九年级专题练习)如图,边长为4的正方形,内切圆记为⊙O,P是⊙O上一动点,+PB的最小值为________.OP =r =12BC =2,OB =∵222OP OI ,OB OP ∴22PI OI PB OP,∴PI ∴当A 、P 、I 在一条直线上时,∵∠ABO =45°,∴IE =BE ∴AI =223110 ,∴∵2PA +PB =2(PA 10.(2022·山东·九年级专题练习)如图,在Rt ABC 中,90ACB ,4CB ,6CA ,圆C 半径为2,P 为圆上一动点,连接,2,1A A P P P P B B最小值__________.13BP AP 最小值__________.,根据勾股定理CD 1=CP 2CP BC ,PCD ∽△BCP .AP +12BP =AP +PD ,在同一条直线时,AP +12BP 的值最小,=11.(2022·重庆·九年级专题练习)(1)如图1,已知正方形ABCD 的边长为9,圆B 的半径为6,点P 是圆B 上的一个动点,那么PD +23PC 的最小值为__,PD ﹣23PC 的最大值为__.(2)如图2,已知菱形ABCD 的边长为4,∠B =60°,圆B 的半径为2,点P 是圆B 上的一个动点,那么PD +12PC 的最小值为__,PD ﹣12PC 的最大值为__.如图3中,在BC 上取一点6342PB BG ∵,BC PB PBG CBP ,23PG PC,PD221PB BG ∵,422BC PB ,PBG CBP ,PG BG PC PBPD PG DG ∵(当且仅当G PD PG 的最小值为DG ,12.(2022·江苏淮安·九年级期中)问题提出:如图1,在等边△ABC 中,AB =12,⊙C 半径为6,P 为圆上一动点,连结AP ,BP ,求AP +12BP 的最小值.(1)尝试解决:为了解决这个问题,下面给出一种解题思路:如图2,连接CP ,在CB 上取点D ,使CD =3,则有CDCP=CPCB=12,又∵∠PCD=∠BCP,∴△PCD∽△BCP,∴PDBP=12,∴PD=12BP,∴AP+12BP=AP+PD.请你完成余下的思考,并直接写出答案:AP+12BP的最小值为.(2)自主探索:如图1,矩形ABCD中,BC=7,AB=9,P为矩形内部一点,且PB=3,13AP+PC的最小值为.(3)拓展延伸:如图2,扇形COD中,O为圆心,∠COD=120°,OC=4,OA=2,OB=3,点P 是CD上一点,求2PA+PB的最小值,画出示意图并写出求解过程.13.(2022·湖北·九年级专题练习)(1)如图1,已知正方形ABCD 的边长为4,圆B 的半径为2,点P 是圆B 上的一个动点,求12PD PC 4PC 的最小值,12PD PC的最大值.(2)如图2,已知正方形ABCD 的边长为9,圆B 的半径为6,点P 是圆B 上的一个动点,求23PD PC 的最小值,23PD PC 的最大值,PC 的最小值.(3)如图3,已知菱形ABCD 的边长为4,=60B ,圆B 的半径为2,点P 是圆B 上的一个动点,求12PD PC 的最小值和12PD PC的最大值.36PC PD 的最小值这样只需求出PB BC PB BC24PB BC PB14.(2022·山东聊城·二模)如图,抛物线2y x bx c 经过点 4,4A , 0,4B ,直线AC 的解析式为162y x ,且与y 轴相交于点C ,若点E 是直线AB 上的一个动点,过点E 作EF x 轴交AC 于点F .(1)求抛物线2y x bx c 的解析式;(2)点H 是y 轴上一动点,连结EH ,HF ,当点E 运动到什么位置时,四边形EAFH 是矩形?求出此时点E ,H 的坐标;(3)在(2)的前提下,以点E 为圆心,EH 长为半径作圆,点M 为E 上以动点,求12AM CM 的最小值.式,利用中点坐标公式构建方程,以及构造相似三角形.15.(2022·江苏泰州·一模)如图,已知Rt ABC 中,90C ,6AC ,9AB ,E 是AB 上的一点,5BE ,点D 是线段BC 上的一个动点,沿AD 折叠ACD ,点C 与C 重合,连接BC .(1)求证:AEC AC B ∽;(2)若点F 是BC 上的一点,且BF ①若BC F 与BC E请用无刻度的直尺和圆规在图(2)中作出折叠后的AC D (保留作图痕迹,不写作法);②求32BC FC 的最小值.②如图,由(1)知:△AEC ′∽△AC ′B ,∴AE AC AC AB =6293,∴EC ′=23BC ′,∵BC ′+32FC ′=32(23BC ′+FC ′)=32(EC ′+FC ′),当E 、C ′、F 三点共线时,EC ′+FC ′最短,即EC ′+FC ′=EF ,∴BC ′+32FC ′的最小值为32EF ,在Rt △ABC 中,由勾股定理得:BC =22229635AB AC ,AC ∥EG ,∴△EBG ∽△ABC ,510【点睛】本题考查折叠问题,尺规作图:作角平分线,相似三角形的判定与性质,勾股定理,最短距离问题,本题综合性强,难度较大.16.(2022·广东·九年级专题练习)如图1,已知正方形ABCD ,AB =4,以顶点B 为直角顶点的等腰Rt △BEF 绕点B 旋转,BE =BF,连接AE ,CF.(1)求证:△ABE ≌△CBF .(2)如图2,连接DE ,当DE =BE 时,求S △BCF 的值.(S △BCF 表示△BCF 的面积)(3)如图3,当Rt △BEF 旋转到正方形ABCD 外部,且线段AE 与线段CF 存在交点G 时,若M 是CD 的中点,P 是线段DG+PG 的值最小时,求MP 的值.【答案】(1)见解析(2)2或2【分析】(1)由“SAS ”可证△ABE ≌△CBF ;(2)由“SSS ”可证△ADE ≌△ABE ,可得∠DAE =∠BAE =45°,可证AH =EH ,由勾股定理可求BE 的长,即可求解;(3)先确定点P 的位置,过点B 作BQ ⊥CF 于Q ,由勾股定理可求CE 的长,由平行线分线段成比例可求解.(1)证明:∵四边形ABCD 是正方形,∴AB =BC ,∠ABC =90°,∵∠EBF =90°=∠ABC ,∴∠ABE =∠CBF ,又∵BE =BF ,AB =BC ,在△ABE 和△CBF 中,AB CB ABE CBF BE BF,∴△ABE ≌△CBF (SAS );(2)解:如图2,过点E 作EH ⊥AB 于H ,(3)解:如图3,过点P作PK17.(2022·河北·九年级专题练习)如图1,在RT △ABC 中,∠ACB =90°,CB =4,CA =6,圆C 的半径为2,点P 为圆上一动点,连接AP ,BP ,求:①12AP BP ,②2AP BP ,③13AP BP ,④3AP BP 的最小值.∵1CD ,2CP ,CB 又∵DCP PCB ,∴ ∴12PD BP ,即12PD BP ∴当A 、P 、D 三点共线时,∵在Rt ACD 中,AD 1∵23CE ,2CP ,CA 又∵ECP PCA ,∴ ∴当B 、P 、E 三点共线时,∵在Rt BCE △中,BE ④∵133(3AP BP AP点共线时线段最短是解答本题的关键.。

中考数学考前知识点命题点精讲专项训练3 与圆有关的最值模型

中考数学考前知识点命题点精讲专项训练3 与圆有关的最值模型
连接 ,取 的中点 ,则 ,即点 为圆心,半径为
续表
1. 如图,在矩形 中, , ,点 , 分别在 , 上,且 ,点 是 的中点,连接 ,则 的最小值为_____.
【提示】点 在以 为圆心, 为半径的圆上.
例2题图
例2题解图
例2题解图
模型2 线圆最值问题
例3 如图①,已知 的半径为 ,点 到直线 的距离为 .点 在直线 上,点 在 上.
图①
(1) 连接 ,求 的最大值和最小值.
①最小值的确定:如图②,过圆心 作 的垂线,垂足为 ,交 于点 ,此时 最小,最小值为 .
第3题图
【提示】以 为边在矩形 内作顶角为 的等腰 ,点 为点 所在圆弧的圆心.
第3题解图
4. 如图,在等腰 中, , ,点 在以 为直径的半圆上, 为 的中点,则 的最小值为___________.
第4题图
【提示】取 的中点 ,连接 , ,则 ,取 的中点 ,连接 ,则 ,则点 在以 为圆心,2为半径的圆上.
图④
图⑤
延长线
图⑥
【模型思维】先确定这条弧所在圆的圆心,再确定点 和 圆的位置关系,然后 根据点圆最值确定最值.【解析】如解图所示,画出 所在的圆,点 在 外,连接 并延长交 于点 ,则此时 最大, 的最大值为 .
例2 (优质原创)如图,在 的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1.一条弧经过点 , , ,点 在格点上,若点 是这条弧上一个动点,则 的最大值为 ____________.
图②
模型3 辅助圆最值
类型
(直角)所对定线段
(或 )所对定线段
(或 )所对定线段
中点问题
例图
◆圆心、半径的确定
类型
(直角)所对定线段
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圆的最值问题
知识储备
最值问题的必要条件是至少有一个动点,因为是动态问题,所以才会有最值.在将军饮马问题中,折点P就是那个必须存在的动点.并且它的运动轨迹是一条直线,解题策略就是作端点关于折点所在直线的对称即可.
当然,动点的运动轨迹是可以变的,比如P点轨迹也可以是一个圆,就有了第二类最值问题——辅助圆.
在这类题目中,题目很少直接告诉我们动点轨迹是个圆,也很少把这个圆画出来,因此,结合题目给的条件,分析出动点的轨迹图形,将是我们面临的最大的问题.
若已经确定了动点的轨迹圆,接下来求最值的问题就会变得简单了,比如:如右图,A为圆外一点,在圆上找一点P使得PA最小.
类型一已知圆轨迹类
典例分析
【例1.1】如图,已知圆C的半径为3,圆外一定点O满足OC=5,点P为圆C上一动点,经过点O的直线L上有两点A、B,且OA=OB,∠APB=90°,直线L不经过点C,则AB的最小值为.
【例1.2】如图,⊙O的半径为2,点O到直线l的距离为3,点P是直线l上的一个动点,PQ切⊙O于点Q,则PQ的最小值为()
A. B. C.3 D.2
【练习】
1.如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,AC=8,BC=6,经过点C 且与边AB 相切的动圆与CA 、CB 分别相交于点P 、Q ,则线段PQ 长度的最小值是( ). A .19
4
B .
245
C .
5 D .
2.如图,在等腰Rt △ABC 中,∠C=90°,AC=BC=4,D 是AB 的中点,点E 在AB 边上运动(点E 不与点A 重合),过A 、D 、E 三点作⊙O ,⊙O 交AC 于另一点F ,在此运动变化的过程中,
线段EF 长度的最小值为 .
3. 如图,AB 是⊙O 的弦,AB =5
,点C 是⊙O 上的一个动点,且∠ACB =45°,点M ,N 分别是AB ,AC 的中点,则线段MN 长的最大值为( )
A. 5
B. 2
5
C. 25
D.225
类型二 由定义构造辅助圆
圆的定义:平面内到定点的距离等于定值的所有点构成的集合.
构造思路:若动点到平面内某定点的距离始终为定值,则其轨迹是以定点为圆心、定值为半径的圆或圆弧. 常见题型:折叠问题 【确定圆心半径的方法】 ①圆心:折痕中的定点;
②半径:与定点(圆心)相连的(定)等长线段.
典例分析
【例2.1】如图,在边长为2的菱形ABCD 中,∠A=60°,M 是AD 边的中点,N 是AB 边上的一动点,将△AMN 沿MN 所在直线翻折得到△A ′MN ,连接A ′C ,则A ′C 长度的最小值是 .
【例2.2】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,点F在边AC上,并且CF=2,点E 为边BC上的动点,将△CEF沿直线EF翻折,点C落在点P处,则点P到边AB距离的最小值是。

【练习】
1.如图,在边长为4的正方形ABCD中,E为AB边的中点,F是BC边上的动点,将∠EBF沿EF所在直线折叠得到F
B'的最小值为。

,则D
EB'
2.如图,在RtABC中,∠ACB=90°,AC=2,BC=3,点D是边BC的中点,点E是AB上任意一点(点E不与点B重合)沿DE翻折∠DBE使点B落在点F处,连接AF,则线段AF的最小值为。

3.如图,已知等边△ABC的边长为8,点P是AB边上的一个动点(与点A、B不重合).直线L是经过点P的一条直线,把△ABC沿直线L折叠,点B的对应点是点B′.当PB=6时,在直线L变化过程中,求△AC B′面积的最大值.
4.如图,矩形ABCD中,AB=4,BC=8,P、Q分别是直线BC、AB上的两个动点,AE=2,△AEQ 沿EQ翻折形成△FEQ,连接PF、PD,则PF+PD的最小值
是.
类型三定角对定边
【知识回顾】直径所对的圆周角是直角.
【构造思路】一条定边所对的角始终为直角,则直角顶点轨迹是以定边为直径的圆或圆弧.【图形释义】
若AB是一条定线段,且∠APB=90°,则P点轨迹是以AB为直径的圆.
【解题关键】挖掘直角,确定定边.
典例分析
【例3.1】已知正方形ABCD边长为2,E、F分别是BC、CD上的动点,且满足BE=CF,连接AE、BF,交点为P点,则PC的最小值为.
【确定定边】
【例3.2】如图,AB是半圆O的直径,点C在半圆O上,AB=5,AC=4.D是弧BC上的一个动点,连接AD,过点C作CE⊥AD于E,连接BE.在点D移动的过程中,BE的最小值为.
【挖掘直角,确定定边】
【例3.3】如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=4,AC=10,点D是AC上的一个动点,以CD为直径作圆O,连接BD交圆O于点E,则AE的最小值为.
【例3.4】如图, 已知边长为2的正△ABC, 两顶点A、B分别在直角∠MON的两边上滑动, 点C在∠MON内部, 则OC的长的最大值为.
1.如图,E、F是正方形ABCD的边AD上的两个动点,满足AE=DF,连接CF交BD于点G,连
5.
接BE交AG于点H,若正方形边长为2,则线段DH长度的最小值是1-
2.如图,Rt△ABC中,AB⊥BC,AB=6,BC=4,P是△ABC内部的一个动点,且满足∠PAB=∠PBC,则线段CP长的最小值是.
3.如图,∠MON=90°,矩形ABCD的顶点A、B分别在边OM、ON上,当B在边ON上运动时,A随之在OM上运动,矩形ABCD的形状保持不变,其中AB=2,BC=1,运动过程中,点D到点O的最大距离为.
【例1.11】如图,正方形ABCD 的边长为4,动点E 、F 分别从点A 、C 同时出发,以相同的速度分别沿AB 、CD 向终点B 、D 移动,当点E 到达点B 时,运动停止,过点B 作直线EF 的垂线BG ,垂足为点G ,连接AG ,则AG 长的最小值为 .
【辅助圆+将军饮马】
【例3.6】如图,正方形ABCD 的边长是4,点E 是AD 边上一动点,连接BE ,过点A 作AF ⊥BE 于点F ,点P 是AD 边上另一动点,则PC+PF 的最小值为2-132 _.
【辅助圆+相切】
【例3.7】如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,AB=4,D是BC上一动点,CE⊥AD 于E,EF⊥AB交BC于点F,则CF的最大值是.
1.如图,定长弦CD在以AB为直径的⊙O上滑动(点C、D与点A、
B不重合),M是CD的中点,过点C作CP⊥AB于点P,若CD=3,AB=8,
则PM长度的最大值是.
类型四定边对定角
在“定边对直角”问题中,依据“直径所对的圆周角是直角”,关键性在于寻找定边、直角,而根据圆周角定理:同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角都相等.定边必不可少,而直角则一般为定角.例如,AB为定值,∠P为定角,则P点轨迹是一个圆.
当然,∠P度数也是特殊角,比如30°、45°、60°、120°,下分别作对应的轨迹圆.若∠P=30°,以AB为边,同侧构造等边三角形AOB,O即为圆心.
若∠P=45°,以AB为斜边,同侧构造等腰直角三角形AOB,O即为圆心.
若∠P=60°,以AB为底,同侧构造顶角为120°的等腰三角形AOB,O即为圆心.
若∠P=120°,以AB为底,异侧为边构造顶角为120°的等腰三角形AOB,O即为圆心.
【当定边所对定角为β的时候,以定边为弦,2β为圆心角构造圆】
典例分析
【例4.1】如图,等边△ABC边长为2,E、F分别是BC、CA上两个动点,且BE=CF,连接AE、BF,交点为P点,则CP的最小值为.
【例4.2】在△ABC中,AB=4,∠C=60°,∠A>∠B,则BC的长的取值范围是.
1.如图,△ABC为等边三角形,AB=2,若P为△ABC内一动点,且满
足∠PAB=∠ACP,则线段PB长度的最小值为..
2.如图,AB是圆O的直径,M、N是弧AB(异于A、B)上两点,C
是弧MN上一动点,∠ACB的角平分线交圆O于点D,∠BAC的平分
线交CD于点E,当点C从点M运动到点N时,则C、E两点的运动
路径长的比是.。

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