某高度超限多层砌体结构教学楼抗震加固设计
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本工程采用 的做 法是 采用 双面 钢筋混 凝土 板墙 作 为结 构抗 有 20厚粘土砖墙体 , 4 考虑 双面 2 l 抹灰 的重 量 , 0 rn厚 n 荷载 取值 震墙肢 以增加结 构抗 震能 力 。钢筋 混凝 土板 墙设 置在 房屋 外 墙 为 5 4k / 风荷 载 : . N m ; 基本 风 压取 0 5 P , 面粗糙 程度 为 c 四角 , . 5k a 地 大房 间内外墙交接处 , 隔开间横墙 与外墙交 接处 , 楼梯 间四
.
3 . 6
第3 7卷 第 2 9期 2011 10月 年
S HANXI ARCHI EC URE T T
山 西 建 筑
Vo . 7 No 2 13 . 9 0c . 201 t 1
文章 编号 :0 9 6 2 ( 0 ) 9 0 3 - 2 10 - 8 5 2 1 2 —0 6 0 1
及构造均不满足要求 。根据《 固规程》 522条 , 加 第 .. 当墙体采 用
1 由于此教学楼 的横墙 间距大多为 8 1m, 向抗震墙较少 , 钢筋混凝土板墙加 固时 , ) . 横 如在墙体交 接处增设 相互 可靠拉结 的配 同时本建筑 为乙类建 筑 , 据《 根 鉴定 标准 》 5 2 1 , 屋 的最 筋加强带时 , 第 .. 条 房 可代替构造柱的作用 ( 见图 2 。 ) 大高度不应超过 1 最大层 数不 应超过 5层 , 6m, 此项 不满 足规 范 在其余应设置构造柱 的位置采用混 凝土 围套 法新 加构造 柱 , 要求 ; ) 2 教学 楼的高宽 比为 2 6 超过《 ., 鉴定标 准》 不宜大 于 2 2的 以增加砌体结构 的整 体性 , . 降低 结构整 体垮塌 的概 率。根 据 P . K 要求 ;) 3 部分大梁底部 为扶壁砖柱支撑 , 不满足要求 ;) ( ) 4 楼 屋 盖 P 系列软件 JJ M DG模块 的计算 结果 , 新设构 造柱能显 著提 高墙段
・・ 3 7
的抗 压承载力 , 解决部分墙段抗压 承载力不 足的问题 。
内、 外墙 的拉结 , 增加 了楼 ( ) 屋 盖的整体性和平面 内刚度 , 同时楼 6 对楼梯间 、 ) 出屋 面小 房的加固 : 5・ 2汶川地震 中, 在 1 楼梯
间的破坏现象非 常严 重。为逃 生通道 的楼梯 间 的破坏 往往 是灾
类; 梁柱荷载 : 梁柱构件 自重容重 近似 取 2 N m 。 6k / 角等位置 。同时也 对 房屋 易倒塌 部位 进行 了加 强 。采 用钢 丝 网 水泥砂浆面层 和钢筋混 凝土板 墙加 固后 , 1层墙 体 的抗 震抗 力效 3 设置 构造 柱 : 据鉴定 结果 , 项 目构造柱 的设置 数量 以 ) 根 本
收 稿 日期 :0 10 — 1 2 1 — 6 0
作者简 介 : 万
巍 (99 , 硕 士 , 17 -) 男, 工程 师 , 宝钢 工程技 术集 团有 限公 司 , 上海
2 10 0 90
爹 孝 1
万巍 高 超 多砌 结 教 楼 震 固 计 : 度 限层 体 构 学抗 加 设 某
( ) 屋 面板的竖 向承载能力也得到 了大幅的提高 。
M32一M . , 强度等 级 为 MU 0 混凝 土 强度 等级 为 C 5 . 42砖 1, 2 。房 2 设 置钢筋混 凝土板 墙 : 学楼结构 主体 高度 为 l. 大 ) 教 7 5 m, 屋抗震设 防类别 为乙类 , 抗震设 防烈度为 7度 ( . g 第一 组。各 于《 0 1) 鉴定规范》 规定的 1 所 6m的高度限值 , 为高度超限砌体结构 。 种荷载取值 如下 : 按 J J1620 G 1—0 9建筑抗 震加 固技 术规 程 ( 以下 简称 为《 固 加 活荷载 : 教室 以及办公室取 20k / 2 卫生间取 2 0k / 2 . N m , . N m , 规程 》 5 13 1 , ).. 第 条 对原结构应 该采 取高 于一 般房 屋 的承载力 走廊 、 楼梯 间过道 取 3 5k / , . N m2 非上人 屋面取 0 5k / 恒荷 且加强墙体约束 的有效 措施 。 . N m ; 载: 预制楼面取 4 5k / 预制屋 面取 5 5k / 墙 体荷载 : . N m , . N m ; 原
重 。在汶川地震 中, 不少 类似建 筑挑 梁下部 窗 问墙受 损严 重 ; 部 分外廊受竖 向地震力作用直接掉 落 , 同时带动和其相 连接部位 破 坏, 致使 教学楼逃生通道丧失 。
对于超高 、 层数超过限制 , 高宽 比超限等建 筑 , 计算满 足要 在 在加 固设计 中 , 悬挑梁外侧加设纵 向一排通长 的钢筋混 凝土 求 的同时 , 应采取相应 的构造措施 , 降低墙体应 力 , 防止其 在大震 柱, 并在纵 向柱顶设 置一 排拉梁 , 能使 结构 横 向大梁从单 跨 变成 时发 生脆性破 坏。 两跨 , 同时增加 了结构纵 向的刚度 。将外 廊这一安 全通道 的可靠 5 加 固设计应充分考虑成本 。 ) 性 大幅提高 , 教学楼结构 的高宽 比也得 以相应 降低 。 加固设计 应采 用高效 、 经济 、 施工 方便 的方 法。原则上 , 固 加
33 _ 7 27 .5
出此类结构抗震加 固设计 的一些粗浅 的看法 :
图 1 1 墙体加 固后抗震验算结果( 层 抗力效应 比 )
1 设计 应增 加原有结构的整体性。 ) 震害研究表 明 , 部分 震 害和多 层砌 体 自身 的 “ 散性 ” 大 离 有 关, 不同种类结构 构件 连接 界面 , 以及 相 同构 件 的连接界 面 的连 接强度不足是多 数震 害产生 的原 因。大部分 加 固措 施也 都是 针 对增加结构整体性来考虑 的。 2 设计应提高原有结构 的延性 。 ) 砌体结构 的延性 远远 小于钢结 构 以及钢 筋混凝 土结构 , 即其 安全储 备远 远小于 两种其 他结构 。设 计 时应适 当提高 此类 结构 的设防等级。同时理论 上也 可采用计 算分 析 的角度来 检验 结构
我 国是地震高 发国家 , 震 区分布 广 , 乎所 有省 份都 发 生 地 几 6 房屋 的易 过 6级 以上 的地震 。地震 造成 的人 员伤 亡居 世界 首位 。2 0 0 8年 有构 造柱的拉结钢筋 以及马牙槎 的设 置不满 足要求 ; ) 鉴定标 准》 规定的最小值 。 5月 1 2日 四川省汶 川发生了里 氏 8 0级 的强烈地震 , . 大量 房屋的 倒塌 部位不满足《 倒 塌 , 当地造成 了 巨大灾难 。根据 对历 次震 害 的调查 表 明 , 给 多 根据 中国建筑科学研究 院 P P K M系列软 件 J J D O模 块 以及现
场检 测数据 , 屋结 构建模 计算 分析 , 算结 构在 地震 力作 用 对房 验 层 砌体结构所 受的震害最为严重 。 J 下的承载能力 。建模 时 , 当考虑 了原结 构 中施工 缺 陷 、 筋锈 适 钢 震 区校舍建 筑大都为砌体结构 , 作为 人员较 为密集 的公共 建 蚀 等不利 因素 的影响 , 果如下 : 结 筑, 校舍 建筑布置 的需要一般 均采用 大开间 , 外挑走 廊 , 纵墙 较大 1 地 基及 基础 : ) 上部结构 整体变形 不大 , 明显沉 降开裂 , 无 可 的门窗开孔率 , 造成此类结 构体 系整体性较其他砌体结 构差。 评定 地基 基础无 明显静载缺 陷。 为 了最 大限度保 护师生 的生命安 全 , 建设部 对抗震 相关 的一 2 承重墙 : ) 教学楼 1 ~ 层 4层部分墙体抗震 承载力 不足 , 抗力 系列规范进行 了及 时的修订 : 中规定校 舍抗震 设防类别 不应 低 其 与荷 载效 应 比在 06 .5—10 .0之间 ; 同时 1层 一 4层部 分墙体 受压 于重点设 防类 , 即不低 于乙类。同时规范 对若干结 构抗 震 的构 造 承载力不足 , 抗力 与荷 载效应 比在 0 5 0 9 .9~ . 8之间 。 措施 加 以修订 , 了结构抗震 能力 的要求 。 提高 3 主梁 、 ( ) 板 : ) 楼 屋 面 经计 算 , 主梁 、 ( ) 板 配筋 及 裂 楼 屋 面 下面 以上海 “ 校舍安全 工程 ” 中某高 度超 限多层 砌体 结构 教 缝、 挠度基本满 足现行规范要求 。 学楼抗震加 固设计为例 , 了一些探讨 。 做
关 键 词 : 安 工程 , 校 多层 砌 体 结 构 , 震 鉴 定 , 震 加 固设 计 抗 抗
中图分类 号 :U 4 . T 763
文献标识码 : A
0 引 言
为预制板 , 不满足《 鉴定标准 》 规定 的 “ 宜采 用现 浇或装 配整体 式
楼、 屋盖” 5 绝 大多数应该 设置构 造柱 的部 位未设 置 构造 柱 , ;) 所
2 加 固设计 方 案
根据校舍砌体结 构震 害分 析 以及 对本 教学 楼 的抗震 鉴 定结
论 , 出以下加 固设计 方案 : 提
1 设置 钢丝 网水泥砂 浆面层 : ) 由于原 有部分 纵 、 横墙抗 震承
载能力不满足要求 , 不满 足 的墙 体增 加 钢丝 网水泥 砂浆 面 层 , 对 厚粘土实 心砖 , 础采 用钢筋 混凝 土墙 下条 形基 础 , 基 主要 用途 为 设置墙体时应注意均匀 布置 , 防止 由于新增 面层 造成 的结构 刚度 教室及 办 公 室 。根 据 现 场 实 测 , 学 楼 现 有 砂 浆 强 度 等 级 为 不 均 。 教
某高度超 限多层砌体结构教 学楼 抗震加固设计
万
摘
巍
要: 根据 5・ 2汶川地震 多层砌 体结构震 害情 况的调 查 , 1 以及 对 某教 学楼抗 震鉴 定分析 , 出了针 对此楼 的抗震 加 提
固设计 方案 , 同时给 出了多层砌体结构抗震加 固设 计建议 , 对今后 同类抗震加 固项 目具有一 定指 导意义。
难性 的 , 它会阻止逃 生行 为 , 加剧人 员 的伤 害 。为 了 防止地 震 时
墓 未 计 对楼梯 间内侧 四周 加设 钢丝网水泥砂 浆面层进 行加固。
Hale Waihona Puke Baidu
楼梯 间内梯梁 ( ) 板 和休息平 台组成 的 K形构件将墙体压溃 , 本设
3 结语
本文以高度超限多层砌体结构教学楼 抗震加 固设计 为例 , 提
外廊侧倾覆力 矩较 大 , 向质 心 、 心偏 离 , 纵 刚 地震 时扭 转较 为 严
平 、 面不规则 的砌体 结构 震 害较严 重。加 固设计 中, 了 立 为 提高楼层 的抗侧移刚度 , 钢丝网水泥砂浆 面层 或者是 钢筋混凝 土
板墙应均匀布置 , 防止 由于加固造成结构新的不规则。 4 超限建筑结构处理 。 )
1 房 屋 结构概 况及抗 震 鉴定 分析 1 1 建筑 结构 概 况 .
本教 学 楼 为 5层 砖 混 结 构 , 筑 面 积 3 32 m , 高 为 建 8 层 3 5 0n, 口标 高 1. 0 预制 楼 ( ) .0 l檐 7 5 0m, 屋 面板 , 墙体 材料 为 2 0 4
1 2 抗 震 鉴定 结 果 .
标准》 的要求 , ) 后续使用年 限 3 0年( A类建筑 ) 对教 学楼 的结构 , 构造进行评 估 , 以下几 项构造不满足要求 :
根 据 G 0 2 - 0 B50 32 9建筑 抗震 鉴定 标 准 ( 0 以下 简称 为 《 定 应 比见 图 1 鉴 。
的变形能力 , 保证混 凝 土楼 板 和砌体 之 间的变形 协调 , 相关 砌 体 结构设计软件以及鉴定加固设计软件亟待开发 。 3 设计应保持 原有 结构的规则性 。 )
图 2 纵 、 交 接 处 配 筋 加 强 带 横
4 外廊悬挑梁 端部增设 钢筋 混凝土柱 : ) 本教学楼 结构是外廊 式, 外走廊下悬挑 大梁 外挑 18m, . 此类单跨建 筑横 向偏 心受 力 ,