新人教版语文七上《咏雪》word导学案

人教版七年级语文上册《咏雪》导学案

总第（9）课时

设计人：程俊芝审核人：张涛

【学习目标】

1、了解有关《世说新语》的文学常识，积累常见的文言词语，能借助注释和工具书理解课文内容。

2、反复诵读，整体感知，理解课文大意。

3、学习课文摹景状物的方法。

4、深入体会古人家庭文化生活的雅趣，学习古代少年的智慧。

【学习重点】反复诵读，整体感知，理解课文大意。

【学习难点】学习课文摹景状物的方法。

【课前预习】Array

一、预习任务

1、查资料，识记作者及文学常识。

2、有感情的朗读课文，注意注音、停顿、语速等，并积累常见的文言词语。

3、整体感知课文内容，理解课文大意。

二、预习内容

（一）认知前提

【知识链接】

1.作家和作品

刘义庆（403—444）南朝宋文学家。此人爱好文学，喜招纳文士。

《世说新语》：是由他组织一批文人编写的一部记述魏晋时期人物言谈、轶事的笔记小说。在内容上分为德行、言语、政事、文学、方正、雅量等三十六门。在写法上一般都是直叙其事不作任何夸饰。语言简练、辞意隽永，是六朝志人小说的代表作。

2.谢道韫(349—409)‚咏絮之才‛的起源，魏晋时期的才女。她自幼聪识有才辩。是一代名将谢安的侄女，安西将军谢奕之女，成人后又是大书法家王羲之的二儿媳，即王羲之二子王凝之之妻，可谓是出身于诗书富贵之家、礼乐簪缨之族。（二）新知认知

1.给加点字注音：

俄而（）雪骤（）差( )可拟 ( ) 无奕( )女2.参考注释或查阅工具书，理解重点词语的含义。

内集儿女俄而雪骤

欣然差可拟未若

3．查阅资料，了解作者及背景：

《咏雪》选自，作者，朝家。该书是小说的代表作。

4.熟读全文，根据自己的理解概括文章大意。

5、本文写人主要运用了哪两种描写方法？试举一例说明。

【预习检测】

1.给下列加点字注音按拼音写汉字：

太傅（）雪zhòu（）欣然（）柳 xù（）凝（）

韫（）

2.根据课文补充句子？

公欣然曰：‚白雪纷纷何所似？‛兄子胡儿曰：‚。‛兄女曰：‚。‛

3．翻译句子

（1）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

（2）撒盐空中差可拟。

（3）即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

4、用斜线划分朗读节奏。谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

5、我国古代诗词中有大量咏雪的诗句，你能写出几句？

【预习质疑】你还有哪些问题，请写下来。

【课中实施】

【合作探究，精讲点拨】

1．‚谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。‛一句总述谢太傅家人咏雪的背景，极精炼地交代了时间，地点，人物，事件

等要素。

2．文中将雪比喻为‚‛和‚‛（用课文原句回答），你认为哪一个更好？为什么？

3. ‚寒雪‛‚内集‛‚欣然‛‚大笑‛等词语营造了一种怎样的家庭氛围?

4.你喜欢文中的哪个人物？为什么？

【拓展迁移】自己试写一句描写白雪的比喻句。

白雪纷纷，好像

【系统总结】

【限时作业】（10分）

一、解释词语：

1.内集：

2.儿女：

3.俄而：

4. 未若：

二、翻译下列句子：

1.白雪纷纷何所似：

2.撒盐空中差可拟：

三、‚王戎七岁，尝与诸小儿游，看道边李树多子折枝，诸小儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：‘树在道边而多子，此必苦李。’取之信然。‛

1、解释加点字尝（）人问之（）必（）

2、你认为王戎是一个什么样的孩子？他的什么品质值得你学习？

【收获平台】