音乐鉴赏期末考试答案文档

合集下载

音乐鉴赏期末考试答案

音乐鉴赏期末考试答案

1下列哪位作曲家希望听众按照他的表现意图去理解音乐( )(分)分A、柴可夫斯基B、理查·斯特劳迪C、里姆斯基·科萨科夫D、巴赫正确答案: B 我的答案:A2关于《忐忑》,下列说法错误的是( )。

(分)分A、歌唱者是龚琳娜B、在这首歌曲中,人声是作为乐器出现的C、歌曲节奏变化多端,表演夸张,歌词神秘D、这首歌有确定的歌词正确答案: D 我的答案:D3我们在演奏“激情型”乐句时必须拿下“制高点”的原因是:()(分)分A、规律因素B、惯性因素C、客观因素D、主观感受因素正确答案: B 我的答案:B4下列哪一项不属于音乐审美能力中的能力要素:()(分)分A、直觉能力B、注意能力C、记忆能力D、知觉能力正确答案: A 我的答案:C5下列哪一项不属于音乐的再现认知:()(分)分A、变化主题再现B、变化音色再现C、变化速度再现D、变化力度再现正确答案: A 我的答案:A6下列哪个演奏家的《A大调钢琴奏鸣曲作品:K331》最具有丰富性( )(分)分A、Kraus,LB、Schiff,AC、Gould,GD、Cortot正确答案: C 我的答案:A7青主先生的音乐专著是下列哪一部:()(分)分A、《大江东去》B、《乐话》C、《我住长江头》D、《清歌集》正确答案: B 我的答案:B8下列哪位演奏家的《第二钢琴协奏曲》中最为精准的传达了内心感受( )(分)分A、李斯特B、格伦古尔德C、卡琴D、瓦格纳正确答案: C 我的答案:C9()是一个伟大的演奏家和普通的演奏家真正的区别:(分)分A、技术B、注意力专注的程度C、音乐的感受能力D、理解的深度正确答案: B 我的答案:D10人类听力的“绝对阈限”值是( )。

(分)分A、20赫兹到20000赫兹B、50赫兹到15000赫兹C、80赫兹到12000赫兹D、15赫兹到13000赫兹正确答案: A 我的答案:A11下列哪首作品体现了爱情与自由的冲突( )(分)分A、朴树的《平凡之路》B、崔健的《出走》C、窦唯《艳阳天》D、张楚《孤独的人是可耻的》正确答案: B 我的答案:B12下列哪位演奏家在《第二钢琴协奏曲》中使用了明显的强烈的强弱对比手法:()(分)分A、拉赫玛尼诺夫B、里赫特C、卡钦D、科特正确答案: C 我的答案:C13《Embrace you》出自下列哪一位作曲家:()(分)分A、格什温B、施特劳斯C、肖邦D、比卡正确答案: A 我的答案:A14下列哪位人物改编了巴赫的大量作品( )(分)分A、李斯特B、普索尼C、富尔特文格勒D、吉特里斯正确答案: B 我的答案:B15《英雄生涯》是谁的作品( )(分)分A、斯美塔那B、海顿C、理查·斯特劳斯D、里姆斯基·科萨克夫正确答案: C 我的答案:C16伟大的演奏家与一般演奏家的真正区别在于( )。

超新尔雅课堂音乐鉴赏答案期末考试答案满分

超新尔雅课堂音乐鉴赏答案期末考试答案满分

>音乐鉴赏课后期末考试满分答案一、单选题(题数:40,共分)1肖斯塔科维奇的《第七交响曲》插部的主题表现了哪位历史人物:()(分)分A、斯大林B、列宁C、希特勒D、勃列日涅夫正确答案: C 我的答案:C,2()是一个音乐能够获得张力的最重要因素:(分)分A、节奏B、音符间隔C、音强D、期待正确答案: D 我的答案:D3《鲍列罗舞曲》是下列哪一位作曲家的著作:()(分)分A、拉威尔~B、亨德尔C、巴赫D、莫扎特正确答案: A 我的答案:A4通俗上来讲,音乐人将音乐看成()是音乐人要求的生活态度:(分)分A、结果的艺术B、瞬时的艺术C、永恒的艺术)D、过程的艺术正确答案: D 我的答案:D5在音乐结构中,高潮点之前的“渐慢”一定要有明显的( )。

(分)分A、渐宽B、渐强C、渐窄D、渐弱正确答案: B 我的答案:B·6( )的心理规律是决定“创新性”的重要心理依据。

(分)分A、期待B、惯性C、从众D、竞争正确答案: A 我的答案:A7( )是影响音乐价值判断最重要的指标。

(分)分\B、演奏家C、整体D、细节正确答案: D 我的答案:D8把握( )对应关系,是演奏者实现音乐表现目的的手段。

(分)分A、知觉B、联觉C、感觉《D、理性正确答案: B 我的答案:B9格里埃尔是一名伟大的作曲家,他来自哪一个国家:()(分)分A、苏联B、奥地利C、芬兰D、英国正确答案: A 我的答案:A{10()是影响价值判断最重要的也是最难控制的指标:(分)分A、细节B、有序性C、逻辑性D、丰富性正确答案: A 我的答案:A11福列的《Apres Un Reve G 》抒发了下列哪种情绪( )(分)分A、温柔'B、悲伤C、喜悦D、激愤正确答案: B 我的答案:B12下列说法错误的是( )。

(分)分A、欣赏音乐是有层次与水平差异的B、音乐审美的价值判断是一个复杂的问题C、不同的欣赏层方式会有不同的审美感受<D、音乐审美中的“他律派”追求音乐自身所具有的美正确答案: D 我的答案:D13审美价值判断遵循的一致标准是:()(分)分A、部分B、普遍C、全部正确答案: B 我的答案:B~14通常在演奏时,声音的控制是渐强或是减弱取决于:()(分)分A、音量上下行规律B、个人演奏习惯C、赋予音乐的情感指向D、落键的力量强弱与否正确答案: C 我的答案:C15下列哪一个不是音乐审美能力得基本要素:()(分)分A、能力)B、天赋C、习惯D、经验正确答案: B 我的答案:B16我们通常所说的“俗”其实是当()要求被实现时我们内心所产生的感觉:()(分)分A、最远期待B、最近期待C、最优期待)D、最满意期待正确答案: B 我的答案:B17我们探究音乐作品内容的最终意义是什么:()(分)分A、满足教学要求B、获得理性知识C、满足兴趣D、强化和丰富个人综合音乐审美体验正确答案: D 我的答案:D)18《英雄生涯》是谁的作品( )(分)分A、斯美塔那B、海顿C、理查·斯特劳斯D、里姆斯基·科萨克夫正确答案: C 我的答案:C19我们的()可以表现为“青菜萝卜,各有所爱”的现象:(分)分A、理性偏好&B、习惯性偏好C、群体共识偏好D、主观感性偏好正确答案: D 我的答案:D20拉赫玛尼诺夫的《第二钢琴协奏曲》没有传达下列哪项情感( )(分)分A、激动不安B、失望伤感C、宁静幸福¥D、渴望正确答案: C 我的答案:C21从作品角度看,音乐能否引起明确的内容理解取决于( )。

音乐鉴赏期末考试参考答案

音乐鉴赏期末考试参考答案

《音乐鉴赏》期末考试 新 1姓名:xxx 班级:默认班级 成绩: 92.0 分一、 单选题(题数:50,共 50.0 分)1下列哪一项不是“南朱北李”中的“南朱”朱蓬博老师的作品:()81078559 1.0 0 0 2 C 下列哪一项不是 [{"content":"《红 c49f165122544A、《红珊瑚》B、《刘三姐》C、《年轻的朋友来相会》D、《社长的女儿》1 / 51我的答案:C2下列哪一项是音乐音响的基本属性:()81078559 1.0 0 0 2 C 下列哪一项是音 [{"content":"语义 66a4622bbd2bA、语义性B、视觉性C、非视觉性D、美学性我的答案:C3下面哪一项研究告诉大家声音只有五种属性可以引起联觉:()81078559 1.0 0 0 0 A 下面哪一项研究 [{"content":"音乐 718987ff0e9e42 / 51A、音乐心理学B、音乐美学C、音乐社会学D、音乐创作学我的答案:A4通常我们演奏是声音的控制是渐强或是减弱取决于:()81078559 1.0 0 0 2 D 通常我们演奏是 [{"content":"音量 f0081bb080ecA、音量上下行规律B、3 / 51个人演奏习惯C、落键的力量强弱与否D、赋予音乐的情感指向我的答案:D5在所有《第二钢琴协奏曲》的演奏家中,下列哪一位的演奏是其巅峰和极限:()81078559 1.0 0 0 2 A 在所有《第二钢 [{"content":"卡钦 ec4a9dcbc865A、卡钦B、里赫特C、拉赫玛尼诺夫4 / 51D、科特我的答案:A6Lily Kraus 在演奏莫扎特的 《A 大调钢琴奏鸣曲作品 K331》 时再 B 段做了下列哪一项处理: ()81078559 1.0 0 0 2 A Lily Kraus在演奏 [{"content":"比主 7499a92a9c69A、比主题强B、比主题弱C、与主题相同D、比主题慢我的答案:A 5 / 517下列哪一项不是《美学散步》中所揭示的中国音乐的审美特质:()81078559 1.0 0 0 2 D 下列哪一项不是 [{"content":"追求 e84001095201A、追求意境B、追求空灵C、追求韵味D、追求炫丽我的答案:D8下列哪一项是使音乐演奏具有层次性丰富性的重要条件:()81078559 1.0 0 0 2 C 下列哪一项是使 [{"content":"理解 4a90e8e29c186 / 51A、理解音乐的真谛B、演奏方法的设计C、布局的设计D、旋律的设计我的答案:C9审美偏好是依据下列哪一项为标准:()81078559 1.0 0 0 2 D 审美偏好是依据 [{"content":"客观 35bb4f30371dA、客观事物B、7 / 51主观集体C、客观集体D、主观个人我的答案:D10在演奏的过程中,我们经常忽视对下列哪一项的精细控制:()81078559 1.0 0 0 2 D 在演奏的过程中 [{"content":"远景 378bb22a44aaA、远景B、全景C、近景8 / 51D、中景我的答案:D11下列哪一项要求不是因惯性产生的期待感要求:()81078559 1.0 0 0 2 B 下列哪一项要求 [{"content":"保持 d5a714e95326A、保持性B、瞬时性C、长久性D、连贯性我的答案:B129 / 51一首乐曲的创造性以及它的持久性来源于下列哪一种审美特质:()81078559 1.0 0 0 2 B 一首乐曲的创造 [{"content":"随波 6a67bebd480aA、随波逐流B、不可替代C、服从于权威D、千篇一律我的答案:B13下列那哪部作品是青主先生的音乐专著:()81078559 1.0 0 0 2 A 下列那哪部作品 [{"content":"《乐 668737cf20184A、10 / 51《乐话》B、《大江东去》C、《我住长江头》D、《清歌集》我的答案:A14多数人的偏好会受下列哪一因素的影响而可能改变判断:()81078559 1.0 0 0 2 C 多数人的偏好会 [{"content":"决策 94480adbb697A、决策者的偏好B、领导者的偏好11 / 51C、权威主导性D、个人偏好我的答案:C15在音乐演奏和音乐欣赏过程中,把握“结构感”的核心是:()81078559 1.0 0 0 2 C 在音乐演奏和音 [{"content":"远景 26bd4d8f06d2A、远景结构B、近景结构C、中景结构D、12 / 51全景结构我的答案:C16“经验”要素不包括下列分类中哪一项:()81078559 1.0 0 0 2 D “经验”要素不 [{"content":"风格 39ae4e99ff414A、风格与文化的经验B、形式与题材的经验C、内容与题材的经验D、内在与外在的经验我的答案:D17下列哪一位演奏家首次演奏了《野蜂飞舞》八度版:()13 / 5181078559 1.00 02 D下列哪一位演奏 [{"content":"王羽 7fea88647d7aA、王羽佳B、朗朗C、李斯特D、齐夫拉我的答案:D18以下关于“原作”的理解正确的是:()81078559 1.0 0 0 2 C 以下关于“原作 [{"content":"作曲 c9747ba956b4A、14 / 51作曲家记下的乐谱B、作曲家本人的演奏C、作曲家的意向性对象D、作曲家第一次发表的曲子我的答案:C19除了身体的反应之外,我们还会对音乐产生哪种反应:()81078559 1.0 0 0 2 C 除了身体的反应 [{"content":"生理 5f54b9001b9f4A、生理B、外在15 / 51C、情绪D、感官我的答案:C20肖斯塔科维奇的《第七交响曲》插部的主题表现的历史人物是:()81078559 1.0 0 0 2 B 肖斯塔科维奇的 [{"content":"斯大 1c6cfcd64e094A、斯大林B、希特勒C、列宁D、16 / 51勃列日涅夫我的答案:B21湖南民间笛曲《鹧鸪飞》是下列哪一位演奏家的代表作:()81078559 1.0 0 0 2 C 湖南民间笛曲《 [{"content":"俞逊 436f110015584A、俞逊发B、曾永清C、陆春龄D、赵松庭我的答案:C22下列哪一位作曲家倾向于将听众的理解限制在自己的意图范围内:()17 / 5181078559 1.00 02 C下列哪一位作曲 [{"content":"柴可 55fca4c8e9064A、柴可夫斯基B、科萨科夫C、理查·斯特劳斯D、贝多芬我的答案:C23人与人之间活动的共同的审美规律被称为:()81078559 1.0 0 0 2 C 人与人之间活动 [{"content":"主观 14ca9ca9c2114A、18 / 51主观偏好B、社会共识C、主体间性D、主观个性我的答案:C24听众听音乐时情感的聚集是通过什么是实现的:()81078559 1.0 0 0 2 B 听众听音乐时情 [{"content":"对下 a69f7d205871A、对下一个音的期待B、保持长时间的期待19 / 51C、联觉D、身体的反应我的答案:B25下列哪一项是音乐与表现对象之间的中介环节:()81078559 1.0 0 0 2 C 下列哪一项是音 [{"content":"听众 fe07c6decd1c4A、听众B、作曲家C、联觉D、20 / 51演奏家我的答案:C26哪一种方式可以描摹人类情绪的变化:()81078559 1.0 0 0 2 C 哪一种方式可以 [{"content":"文学 9c9ca93a3c984A、文学B、语言C、音乐D、美术我的答案:C27在《第二钢琴协奏曲》中使用了明显的强烈的强弱对比手法的演奏家是:()21 / 5181078559 1.00 02 C在《第二钢琴协 [{"content":"拉赫 d8*******a1fA、拉赫玛尼诺夫B、里赫特C、卡钦D、科特我的答案:C28在合奏表演的过程中,每一位演奏家都应该站在哪一个位置上来考虑:()81078559 1.0 0 0 2 B 在合奏表演的过 [{"content":"作曲 bd46105b4e03A、22 / 51作曲家B、指挥家C、演奏家D、听众我的答案:B29下列哪一项是在演奏炫技中最难把控的:()81078559 1.0 0 0 2 A 下列哪一项是在 [{"content":"细节 230645ef60834A、细节B、速度23 / 51C、力量D、绝对高度我的答案:A30创新活动以及我们创新性培养的内在心理依据是:()81078559 1.0 0 0 2 C 创新活动以及我 [{"content":"顺从 6f9fa92a535e4A、顺从规律B、求异规律C、期待规律D、24 / 51趋同规律我的答案:C31变化再现除了有形式结构的需要,还暗示哪一方面的变化:()81078559 1.0 0 0 2 D 变化再现除了有 [{"content":"音色 53d6760ecc9eA、音色B、音量C、音强D、表现内容我的答案:D32表现紧张要用下面哪一度音程:()25 / 5181078559 1.00 00 B表现紧张要用下 [{"content":"1度 b0fc13804a8c4A、1度B、2度C、3度D、4度我的答案:B33通常来讲,整个欧洲音乐的渊源可以追溯到下列哪一部著作。

(完整word版)最新超新尔雅课堂音乐鉴赏答案期末考试答案满分

(完整word版)最新超新尔雅课堂音乐鉴赏答案期末考试答案满分

音乐鉴赏课后期末考试满分答案一、单选题(题数:40,共40。

0 分)1肖斯塔科维奇的《第七交响曲》插部的主题表现了哪位历史人物:()(1。

0分)1。

0 分A、斯大林B、列宁C、希特勒D、勃列日涅夫正确答案:C 我的答案:C2()是一个音乐能够获得张力的最重要因素:(1.0分)1.0 分A、节奏B、音符间隔C、音强D、期待正确答案:D 我的答案:D3《鲍列罗舞曲》是下列哪一位作曲家的著作:()(1.0分)1。

0 分A、拉威尔B、亨德尔C、巴赫D、莫扎特正确答案: A 我的答案:A4通俗上来讲,音乐人将音乐看成()是音乐人要求的生活态度:(1.0分)1.0 分A、结果的艺术B、瞬时的艺术C、永恒的艺术D、过程的艺术正确答案: D 我的答案:D5在音乐结构中,高潮点之前的“渐慢”一定要有明显的()。

(1.0分)1.0 分A、渐宽B、渐强C、渐窄D、渐弱正确答案:B 我的答案:B6()的心理规律是决定“创新性”的重要心理依据。

(1。

0分)1。

0 分A、期待B、惯性C、从众D、竞争正确答案: A 我的答案:A7()是影响音乐价值判断最重要的指标.(1。

0分)1.0 分A、作曲家B、演奏家C、整体D、细节正确答案:D 我的答案:D8把握()对应关系,是演奏者实现音乐表现目的的手段。

(1.0分)1。

0 分A、知觉B、联觉C、感觉D、理性正确答案: B 我的答案:B9格里埃尔是一名伟大的作曲家,他来自哪一个国家:()(1.0分)1。

0 分A、苏联B、奥地利C、芬兰D、英国正确答案:A 我的答案:A10()是影响价值判断最重要的也是最难控制的指标:(1.0分)1。

0 分A、细节B、有序性C、逻辑性D、丰富性正确答案:A 我的答案:A11福列的《Apres Un Reve G Op。

7 No。

1》抒发了下列哪种情绪?()(1.0分)1.0 分A、温柔B、悲伤C、喜悦D、激愤正确答案:B 我的答案:B12下列说法错误的是()。

苏教版四年级下《音乐鉴赏》期末复习资料(含答案)

苏教版四年级下《音乐鉴赏》期末复习资料(含答案)

苏教版四年级下《音乐鉴赏》期末复习资料(含答案)第一章:音乐的基本元素1.1 音高音高是音乐的基本元素之一,它决定了音乐的旋律。

问题1:请简述音高的基本概念。

{答案1}1.2 音长音长是指音符的持续时间,它是音乐节奏的基础。

问题2:请简述音长的基本概念。

{答案2}1.3 音量音量是指音符的响度,它决定了音乐的强度。

问题3:请简述音量的基本概念。

{答案3}第二章:音乐的表现手法2.1 旋律旋律是音乐的核心,它由一系列音高组成。

问题4:请简述旋律的基本概念。

{答案4}2.2 和声和声是指多个音符同时响起,形成和谐的效果。

问题5:请简述和声的基本概念。

{答案5}2.3 节奏节奏是音乐的基础,它决定了音乐的速度和韵律。

问题6:请简述节奏的基本概念。

{答案6}第三章:音乐的风格与流派3.1 古典音乐古典音乐是指18世纪至20世纪的音乐作品,包括交响乐、室内乐等。

问题7:请简述古典音乐的基本概念。

{答案7}3.2 爵士乐爵士乐起源于20世纪初的美国,它以即兴演奏为特点。

问题8:请简述爵士乐的基本概念。

{答案8}3.3 流行音乐流行音乐是指广受欢迎的音乐作品,它通常具有简单的旋律和节奏。

问题9:请简述流行音乐的基本概念。

{答案9}第四章:音乐鉴赏的方法与技巧4.1 聆听聆听是音乐鉴赏的基础,它要求专注地听音乐作品。

问题10:请简述聆听的基本方法。

{答案10}4.2 分析分析是对音乐作品进行深入研究,理解其结构和表现手法。

问题11:请简述分析的基本方法。

{答案11}4.3 欣赏欣赏是对音乐作品进行感受和体验,领略其美感和情感。

问题12:请简述欣赏的基本方法。

{答案12}以上就是《音乐鉴赏》的期末复习资料,希望对您的学习有所帮助。

如有疑问,请随时提问。

最新精选音乐鉴赏期末模拟考试188题含参考答案

最新精选音乐鉴赏期末模拟考试188题含参考答案

最新精选音乐鉴赏期末模拟考试188题含参考答案一、听音答题(共20题,每题1分,共20分)1. 请听下面的音频,选择对应的音乐风格:(音频播放)答案:B. 古典音乐2. 请听下面的音频,选择对应的音乐家:(音频播放)答案:C. 贝多芬3. 请听下面的音频,选择对应的乐器:(音频播放)答案:A. 小提琴4. 请听下面的音频,选择对应的音乐节拍:(音频播放)答案:B. 4/4拍5. 请听下面的音频,选择对应的音乐情绪:(音频播放)答案:C. 愉快6. 请听下面的音频,选择对应的音乐形式:(音频播放)答案:A. 二重奏7. 请听下面的音频,选择对应的音乐速度:(音频播放)答案:C. 快速8. 请听下面的音频,选择对应的音乐语言:(音频播放)答案:B. 意大利语9. 请听下面的音频,选择对应的音乐变化方式: (音频播放)答案:B. 速度加快10. 请听下面的音频,选择对应的音乐节奏:(音频播放)答案:A. 强烈有力11. 请听下面的音频,选择对应的音乐元素:(音频播放)答案:C. 和声12. 请听下面的音频,选择对应的音乐时期:(音频播放)答案:B. 巴洛克音乐13. 请听下面的音频,选择对应的音乐调式:(音频播放)答案:A. 大调14. 请听下面的音频,选择对应的音乐节拍:(音频播放)答案:B. 3/4拍15. 请听下面的音频,选择对应的音乐表现力: (音频播放)答案:C. 热情16. 请听下面的音频,选择对应的音乐乐器家族: (音频播放)答案:A. 弦乐器17. 请听下面的音频,选择对应的音乐调性:(音频播放)答案:B. 自然音18. 请听下面的音频,选择对应的音乐音量:(音频播放)答案:C. 高音量19. 请听下面的音频,选择对应的音乐氛围:(音频播放)答案:A. 忧郁20. 请听下面的音频,选择对应的音乐节奏:(音频播放)答案:B. 缓慢二、听音填空(共10题,每题1分,共10分)21. 请听下面的音频,填入下表中的空白处:(音频播放)答案:音乐家/作曲家。

《音乐鉴赏》期末考试题B卷及答案

《音乐鉴赏》期末考试题B卷及答案

《音乐鉴赏》期末考试题B卷一、选择题(每题2分,共40分。

)(1)音乐表现要素“和声”是()A、高低起伏的乐音按一定的节奏有序地结合起来的横向进行。

B、指音乐材料的排列形式,是音乐作品的结构布局。

C、把和弦横向组织起来的进行。

(2)音乐表现要素“织体”是()A、高低起伏的乐音按一定的节奏有序地结合起来的横向进行。

B、多声部音乐中各声部的组合形态。

C、把和弦横向组织起来的进行。

(3)音乐表现要素“调式”是()A、高低起伏的乐音按一定的节奏有序地结合起来的横向进行。

B、以一个音(主音)为中心构成一个体系的音群。

C、把和弦横向组织起来的进行。

(4)音乐表现要素“音色”是()A、指声音的品质特征。

B、指音乐运动中音的长短和强弱。

C、指音的长短和强弱。

(5)巴洛克时期的音乐的风格特质()A、典雅简洁,以明快的主调音乐为主。

B、强调音乐表现形式,以复调音乐为主。

C、音乐变化对比强烈,强调个人主观情感表达。

(6)奏鸣曲式展开部构成的主要特点()A、是奏鸣曲式中与呈示部没有关系的独立部分。

B、主要是呈示部主题材料的发展。

C、是奏鸣曲式中的连接段落。

(7)古典音乐时期的音乐风格特质()A、音乐变化对比强烈,强调个人主观情感表达。

B、强调音乐表现形式,以复调音乐为主。

C、典雅简洁,以明快的主调音乐为主。

(8)肖邦音乐作品的表现风格是()A.“速度极快、响亮的音量、辉煌的技巧、豪放的气势”的炫技风格。

B.“细腻柔美、如诗如画、速度自由、极富戏剧性”的表现风格。

C.“典雅优美、音色细腻、结构严谨、工整规范”的表现风格。

(9)[匈]李斯特音乐作品的表现风格是()A.“速度极快、响亮的音量、辉煌的技巧、豪放的气势”的炫技风格。

B.“细腻柔美、如诗如画、速度自由、极富戏剧性”的表现风格。

C.“典雅优美、音色细腻、结构严谨、工整规范”的表现风格。

(10)以下作品中哪一个是属于标题音乐作品。

()A.肖邦:《e小调钢琴协奏曲》B.舒伯特:《小夜曲》C.柏辽兹:《罗密欧与朱丽叶》(11)树立起运用民间素材交响化自由变奏典范的俄国作曲家是。

《音乐鉴赏》期末考试答案

《音乐鉴赏》期末考试答案

《音乐鉴赏》期末考试成绩: 82.0 分一、 单选题(题数:50,共 50.0 分)1音乐音响的两个基本属性是下面哪一项:()1.0 分A、视觉性;非语义性B、没有视觉性;没有语义性C、没有视觉性;语义性D、视觉性;语义性正确答案: B 我的答案:B2下面哪一项不是与声音高对应的联觉反应:()0.0 分 兴奋 A、B、运动迟钝C、形状体积小 视觉亮D、正确答案: B 我的答案:A3偏离“最近期待”,而又在期待可接受的范围时所产生的感觉:()1.0 分A、“俗”的本质B、“雅”的本质C、“新颖性”的本质D、“求异心理”的本质正确答案: C 我的答案:C4下面关于“期待什么”表达正确的一项是:()0.0 分A、期待听众的反应B、期待它以什么音出现C、期待它带给你什么快感D、期待演奏的效果正确答案: B 我的答案:A5审美的第三个要素经验不包括下面哪一项:()0.0 分A、创作与理解B、风格与文化C、形式与体裁D、内容与题材正确答案: A 我的答案:B6有序,体现为下面哪一项的结构“严谨”:()1.0 分 音响  节奏  音准  演奏A、B、C、D、正确答案: A 我的答案:A7《古钢琴协奏曲》是一首典型的什么主义的作品:()1.0 分 简约  古典  流行  现代A、B、C、D、正确答案: A 我的答案:A8《花房姑娘》的时长是下面哪一项:()1.0 分A、4 分 15 秒B、5 分 15 秒C、6 分 15 秒D、7 分 15 秒正确答案: C 我的答案:C9特里西亚科夫画廊在下面哪一个城市:()0.0 分A、新西伯利亚B、叶卡捷琳堡C、圣彼得堡 莫斯科D、正确答案: C 我的答案:D10下面哪一位被舒曼称为“藏在花丛中的大炮”:()1.0 分A、柴可夫斯基 肖邦  贝多芬  巴赫B、C、D、正确答案: B 我的答案:B11下面关于《莫斯科河上的黎明》描述不正确的一项是:()1.0 分A、作者穆索尔斯基B、该作品对于人们培养联觉、展开联想是很好的例子C、曲子从低音进来、长音进来D、曲子刚开始部分给人黎明来临沉重之感正确答案: D 我的答案:D12理解音乐作品不够深刻的原因不包括下面哪一项:()0.0 分A、目的过于功利B、经验太少C、文化功底太浅D、情感体验不够深厚正确答案: A 我的答案:C13下面关于格兰古尔德描述正确的一项是:()1.0 分A、极为感性的人 B、作品《致爱丽丝》C、曾在乐谱上画满分析的符号D、过于冲动正确答案: C 我的答案:C14Scelsi 是下面哪一国的作曲家:()1.0 分 法国  西班牙  意大利  德国A、B、C、D、正确答案: C 我的答案:C15音乐是上界的语言是下面哪一位的观点:()1.0 分 格里格 A、B、弗洛伊德 青主  格什温C、D、正确答案: C 我的答案:C16《影子之歌》选自下面哪一部歌剧:()1.0 分A、《迪诺拉》B、《梦游女》 C、《天鹅湖》D、《费加罗的婚礼》正确答案: A 我的答案:A17下面关于《芬兰颂》中主题 2 的内容概括不正确的一项是:()1.0 分 苦难  觉醒  沉重  压抑A、B、C、D、正确答案: B 我的答案:B18审美偏好是依据下面哪一项标准的:()1.0 分A、客观大众B、客观个人C、主观大众D、主观个人正确答案: D 我的答案:D19《十面埋伏》的时长是下面哪一项:()1.0 分A、4 分 25 秒B、5 分 35 秒C、4 分 35 秒 D、5 分 25 秒正确答案: B 我的答案:B20下面哪一项是艾尔加的作品:()1.0 分A、《蝴蝶》B、《致爱丽丝》C、《爱的致意》D、《梦游女》正确答案: C 我的答案:C21下面哪一种时尚出现在浪漫主义时期:()1.0 分A、作曲家等同于于演奏家B、作曲家凌驾于演奏家之上C、演奏家凌驾于作曲家之上D、遵从音乐原作正确答案: C 我的答案:C22美的第二个本质是下面哪一项:()1.0 分 单调性  丰富性  艺术性 A、B、C、D、现实性正确答案: B 我的答案:B23“音乐是感性人生的精神家园”是下面哪一位的观点:()1.0 分 周作人  周海宏  周广仁  周树人A、B、C、D、正确答案: B 我的答案:B24玻利瓦尔青年交响乐团是下面哪一个国家的:()1.0 分A、爱沙尼亚B、委内瑞拉C、罗马尼亚 意大利D、正确答案: B 我的答案:B25下面哪一项不是与声音高对应的联觉反应:()1.0 分A、物体形状大B、物体重量重C、情感体验强D、空间距离远正确答案: D 我的答案:D26《音乐审美经验的感性论原理》的作者是下面哪一位:()1.0 分 周广仁  邢维凯  周海宏  李谷一A、B、C、D、正确答案: B 我的答案:B27惯性心理产生保持性期待和下面哪一项要求:()1.0 分 完整性  丰富性A、B、 变化性  连贯感C、D、正确答案: D 我的答案:D28中国演奏家存在的最主要问题是下面哪一项:()0.0 分 天赋差 A、B、学习能力差C、想象力弱D、文化知识匮乏正确答案: C 我的答案:B29还音乐质朴、本真的面貌是下面哪一位当年进行歌剧改革时的一个重要任务:()0.0 分A、肖斯塔科维奇 格鲁克  格什温 B、C、D、理查·斯特劳斯正确答案: B 我的答案:A30《歌剧精灵》是下面哪一位的作品:()1.0 分 刘珅  李谷一  朱蓬勃A、B、C、 孙隆基D、正确答案: A 我的答案:A31《西西里之歌》选自下面哪一项:()1.0 分A、《蝴蝶夫人》B、《莫扎特》C、《佩利亚斯与梅丽桑德》D、《星条旗永不落》正确答案: C 我的答案:C32音乐欣赏的基本方式是下面哪一项:()1.0 分A、感受听觉的美;体验情绪的变化 B、感受视觉的美;体验情绪的变化C、感受听觉的美;体会创作形式的变化D、感受视觉的美;体会创作形式的变化正确答案: A 我的答案:A33《一个美国人在巴黎》的作者是下面哪一位:()1.0 分A、拉赫玛尼诺夫 贝多芬  格什温 B、C、D、西贝柳斯正确答案: C 我的答案:C34下面关于《蝴蝶夫人》表达正确的一项是:()1.0 分A、一首悠扬的钢琴曲B、一首雄壮的进行曲C、一首热闹的舞曲D、一首安静的合唱曲正确答案: D 我的答案:D35《展览会上的图画:两个犹太人——一穷一富》的作者是下面哪一位:()1.0 分 巴赫 A、B、肖邦 C、穆索尔斯基D、柴可夫斯基正确答案: C 我的答案:C36下面哪一部作品是变化力度与速度再现:()1.0 分A、《红色娘子军》南霸天主题B、《红色娘子军》洪常青主题C、《芬兰颂》D、《拉二三乐章》正确答案: C 我的答案:C37《第七交响曲》首映是在下面哪一个城市:()1.0 分A、列宁格勒 华盛顿  伦敦  莫斯科B、C、D、正确答案: A 我的答案:A38《第十一交响曲》的创作者是下面哪一位:()1.0 分A、西贝柳斯B、斯特拉文斯基C、肖斯塔科维奇 D、穆索尔斯基正确答案: C 我的答案:C39被很多人称为拥有“神圣简约主义”风格的 20 世纪爱沙尼亚作曲家是下面哪一位()。

《音乐鉴赏》期末考试题A卷及答案

《音乐鉴赏》期末考试题A卷及答案

《音乐鉴赏》期末考试题A卷一、选择题(每题2分,共40分)(1)音乐表现要素“节奏”是()A、指音乐运动中音的长短和强弱。

B、音乐进行中节拍的快慢程度。

C、音乐中音量的强弱程度。

(2)音乐表现要素“力度”是()A、指音乐运动中音的长短和强弱。

B、音乐进行中节拍的快慢程度。

C、音乐中音量的强弱程度。

(3)音乐表现要素“速度”是()A、指音乐运动中音的长短和强弱。

B、音乐进行中节拍的快慢程度。

C、音乐中音量的强弱程度。

(4)音乐表现要素“旋律”是()A、高低起伏的乐音按一定的节奏有序地结合起来的横向进行。

B、指音乐材料的排列形式,是音乐作品的结构布局。

C、指音乐运动中音的长短和强弱。

(5)音乐表现要素“曲式”是()A、高低起伏的乐音按一定的节奏有序地结合起来的横向进行。

B、指音乐材料的排列形式,是音乐作品的结构布局。

C、指音乐运动中音的长短和强弱。

(6)巴洛克音乐时期具有代表性的三位音乐家是()A、海顿、莫扎特、贝多芬。

B、巴赫、亨德尔、D.斯卡拉蒂。

C、舒伯特、肖邦、柏辽兹。

(7)在巴洛克音乐时期的音乐创作中最有代表性的创作手法是()A、主调织体B、复调织体C、单旋律(8)奏鸣曲式呈示部构成的主要特点()A、奏鸣曲式中的呈示部主要呈现两个音乐主题。

B、奏鸣曲式中的呈示部主要呈现一个音乐主题。

C、奏鸣曲式中的呈示部主要呈现三个音乐主题。

(9)浪漫音乐时期的音乐风格特质()A、典雅简洁,以明快的主调音乐为主。

B、强调音乐表现形式,以复调音乐为主。

C、音乐变化对比强烈,强调个人主观情感表达。

(10)以下那一组作曲家是浪漫乐派作家()A.巴赫、亨德尔、斯卡拉蒂B.舒伯特、肖邦、伯辽兹C.海顿、莫扎特、贝多芬(11)艺术歌曲的特点是()A.强调民族风格、形式丰富多样、旋律富有民族特点。

B.表现现实生活情调、旋律简单明确、运用谈话般的歌唱音色演唱。

C.思想内涵深刻、旋律表现丰富、强调演唱技巧、伴奏精心编配。

(12)民族乐派时期的音乐风格特质是:()A、典雅简洁,以明快的主调音乐为主。

音乐鉴赏尔雅答案_音乐鉴赏期末考试答案

音乐鉴赏尔雅答案_音乐鉴赏期末考试答案

音乐鉴赏尔雅答案_音乐鉴赏期末考试答案音乐鉴赏尔雅答案_音乐鉴赏期末考试答案一、单选题1期待反应的“期待”理解正确的是:()A、自己内心的理解B、期待好听的效果C、是对下一个音的期待D、是一种本能反应正确答案:C2通常我们演奏是声音的控制是渐强或是减弱取决于:()A、音量上下行规律B、个人演奏习惯C、落键的力量强弱与否D、赋予音乐的情感指向正确答案:D3下列哪一项感情状态不是顺应求异心理产生的结果:()A、满足B、释放C、厌烦D、缓解正确答案:C4音乐不能直接传达思想概念是因为音乐不具有:()A、视觉性B、语义性C、表达性D、标准性正确答案:B5斯美塔纳的《沃尔塔纳河》没有表现出下列哪一项场景:()A、涓涓小溪B、小溪汇成洪流C、一对恋人相会D、乡村的舞蹈正确答案:C6我们通常所讲的感性的思维是下列哪一种感性形式:()A、思维训练B、思维引导C、思维培养D、思维习惯正确答案:D7除了身体的反应之外,我们还会对音乐产生哪种反应:()A、生理B、外在C、情绪D、感官正确答案:C8莫扎特的《laudate dominum》特别强调出了下列哪一种属性的美感:()A、节奏B、和声C、旋律D、结构正确答案:B9伟大的演奏家与普通的演奏家之间最大的差别点往往在于下列哪一项:()A、层次衔接B、中景结构C、总体布局D、细节正确答案:D10以弹奏《古德堡变奏曲》而成名的孤僻演奏家是下列哪一位:()A、Schiff.A.B、Gould.G.C、Richter.S.D、Turech.R.正确答案:B11在演奏时,音量的明暗程度取决于:()A、音量大小B、音量长短C、音量高低D、音量刻度正确答案:C12下列哪一项是使音乐演奏具有层次性丰富性的重要条件:()A、理解音乐的真谛B、演奏方法的设计C、布局的设计D、旋律的设计正确答案:C13下列哪一项是音乐与表现对象之间的中介环节:()A、听众B、作曲家C、联觉D、演奏家正确答案:C14下列哪一项不是我们在创作音乐时遵循的基本准则:()A、新颖B、独创性C、有个性D、忠于原作正确答案:D15《Embrace you》是哪位作曲家的作品:()A、格什温B、施特劳斯C、肖邦D、比卡正确答案:A16我们通常所说的“俗”其实是下列哪一项要求实现时我们内心所产生的感觉:()A、最远期待B、最近期待C、最优期待D、最满意期待正确答案:B17下列哪一位演奏家利用人声演奏了《野蜂飞舞》:()A、齐夫拉B、奥利弗&middot;刘易斯C、麦克费林D、王羽佳正确答案:C18音乐审美能力不包括下列哪一个基本要素:()A、能力B、天赋C、D、经验正确答案:B19下列哪一种表现违反音乐中的审美原则:()A、有序的丰富主义B、逻辑主义C、变化新颖主义D、偶然主义正确答案:D20创新活动以及我们创新性培养的内在心理依据是:()A、顺从规律B、求异规律C、期待规律D、趋同规律正确答案:C21《B大调第一钢琴三重奏》没有运用到以下哪一种乐器:()钢琴B、大提琴C、小提琴D、古琴正确答案:D22我们之所以能够听懂音乐是依靠下列哪种方式:()A、听觉B、视觉C、联觉通感D、解说正确答案:C23下列哪一项是构成乐感的主要因素:()A、听觉B、联觉C、天赋D、正确答案:B24我们往往与成功的伟大演奏家之间的差别在于我们缺少对音乐宗教般的:()A、笃敬B、怠慢C、亵渎D、沉迷正确答案:A25拉赫玛尼诺夫的《第二钢琴协奏曲》所传达的中心思想和感情中不包括下列哪一项:()A、激动不安B、渴望C、失望伤感D、欢欣愉悦正确答案:D26Lily Kraus在演奏莫扎特的《A大调钢琴奏鸣曲作品K331》时再B 段做了下列哪一项处理:()比主题强B、比主题弱C、与主题相同D、比主题慢正确答案:A27下列那哪部作品是青主先生的音乐专著:()A、《乐话》B、《大江东去》C、《我住长江头》D、《清歌集》正确答案:A28从个人角度来讲,下列哪一种方法不是提高人的想象力的途径:()A、仔细分析乐谱,做出变化B、演奏时强调变化C、加入出人意料的因素社会环境的宽容正确答案:D29听众很多情况下不能正确理解音乐不是因为:()A、听众音乐素养的限制B、音乐表达的主观性C、音乐表达的模糊性D、音乐表达的不确定性正确答案:A30“青菜萝卜,各有所爱”的现象是属于我们的:()A、理性偏好B、习惯性偏好C、主观感性偏好D、群体共识偏好正确答案:C31音乐实现描写复杂思想的意图的过程中不包括哪一环节:()A、用复杂的音符表现B、将相关因素拆分成单个感性特征C、听众感知单个感性特征D、听众找寻线索串起感性特征正确答案:A32哪一种方式可以描摹人类情绪的变化:()A、文学B、语言C、音乐D、美术正确答案:C33下列哪种情景不是《莫斯科河上的黎明》所描述的:()A、昏暗B、宁静C、曙光D、紧张正确答案:D34音乐机构的心理学实质是:()A、联系感和方向感B、联系感和紧凑感C、方向感和紧凑感D、紧凑感和逻辑性正确答案:A35下列哪一位作曲家倾向于将听众的理解限制在自己的意图范围内:()A、柴可夫斯基B、科萨科夫C、理查&middot;斯特劳斯D、贝多芬正确答案:C36我们安排音乐的结构时,在音乐演奏的高潮点之间要保持下列哪一种状态:()A、越来越快B、越来越慢C、渐慢渐强D、越来越弱正确答案:C37湖南民间笛曲《鹧鸪飞》是下列哪一位演奏家的代表作:()A、俞逊发B、曾永清C、陆春龄D、赵松庭正确答案:C38音乐音响所传达的表情情感取决于:()A、声音大小B、声音强度C、声音长短与高低D、声音五种属性的配合效果正确答案:D39听众听音乐时情感的聚集是通过什么是实现的:()A、对下一个音的期待B、保持长时间的期待C、联觉D、身体的反应正确答案:B40以下对联觉反应的表述错误的是:()A、联觉是一种习惯和本能B、联觉是一种理性行为C、联觉无法控制D、联觉反映无处不在正确答案:B41影响价值判断最重要的也是最难控制的指标是下列哪一项:()A、逻辑性B、有序性C、D、丰富性正确答案:C42音乐欣赏中直接影响人的欣赏感受的习惯不包括下列哪一项:()A、期待习惯B、反应习惯C、联觉习惯D、注意习惯正确答案:D43通常来讲,整个欧洲音乐的渊源可以追溯到下列哪一部著作。

音乐鉴赏期末考试答案文档

音乐鉴赏期末考试答案文档

2周海宏老师所著的《音乐何需懂》可以帮助我们清晰地认识什么是音乐。

()1.0分我的答案:V3我们所说的“新颖性”是指偏离期待所能接受范围时我们的感受。

()1.0分我的答案:x4在演奏音乐过程中如果我们的演奏超过了观众的期待阈限就会使观众产生厌烦情绪。

()1.0分我的答案:V5演奏者如果失去了独立阐释作品的权力会失去很多内心最有力量的东西。

()1.0分我的答案:V6作为一个听者,其没有深厚的专业知识是其对音乐作品进行价值判断的重要能力。

()1.0分我的答案:X7在古代历史中,将自己“渠道化”,扼杀自己的时候,有一种道德优越感。

()1.0分我的答案:V8音乐可以表现出人类多种多样的情绪。

()1.0分我的答案:V9音乐可以细腻、微妙、直接、及时地表达人类情感。

()1.0分我的答案:V10伟大的艺术家心灵都比较专注,并不广泛,这样才能创作出好的音乐。

()我的答案:X11国王路德维希二世以其狂热的追求音乐出名。

()我的答案:V12在中国古代文化中,人们都非常实事求是,并不存在面子化倾向问题。

()1.0分我的答案:x13易懂是知觉感受不那么复杂,容易把握乐曲。

()1.0分我的答案:x14我们必须按照作曲家的意图来理解音乐。

()1.0分我的答案:x15大多数情况下,我们不能将自己的好恶当做公论。

()我的答案:V 16求异心理是指人往往期待表现与别人与众不同的一面。

()1.0分我的答案:X17音乐的非造型性和非语音性屏蔽了外界对音乐的干扰,所以我们可以利用音乐来宽慰我们的心灵。

()1.0分我的答案:V18任何一件乐器或一种文化形态终将随着时代的发展被湮灭被替代。

()1.0分我的答案:X19音乐具有任何艺术所不具备的净化人心灵的作用。

()1.0分我的答案:V20真正的音乐通常都是开门见山地直接用主音开始。

()1.0分我的答案:X21真正听懂音乐欣赏音乐就要首先放弃理解的负担。

()1.0分我的答案:V22欣赏音乐是指能够用文学化和美术化的形式解说音乐。

音乐鉴赏期末考试参考答案

音乐鉴赏期末考试参考答案

实用文档. 音乐鉴赏音乐鉴赏返回姓名:班级:成绩:100分一、单项选择题〔题数:65,共 52.0分〕10.80.80.80.80.8分分分分分以下说法错误的选项是( )。

〔0.8分〕A、在音乐欣赏中,不一定非要听出明确的视觉性内容B、在音乐欣赏中,不一定非要用文学化的内容去解说音乐C、在音乐欣赏中,不一定非要听出明确的语义性内容D、事先不了解乐曲内容,就无法欣赏音乐我的答案:D2柴可夫斯基【第五交响曲】第二乐章的基调是( )。

〔0.8分〕A、轻快的B、明朗的C、悲愤的D、悲伤的我的答案:D3美是()的有序与丰富性。

〔0.8分〕A、显性B、隐性C、感性D、理性我的答案:C4肖斯塔科维奇的【第七交响曲】插部的主题表现了哪位历史人物:()〔0.8分〕A、斯大林B、列宁C、希特勒D、勃列日涅夫我的答案:C5以下说法错误的选项是( )。

〔0.8分〕A、欣赏音乐是有层次与水平差异的B、音乐审美的价值判断是一个复杂的问题C、不同的欣赏层方式会有不同的审美感受D、音乐审美中的“他律派〞追求音乐自身所具有的美说明:每个人的试卷题库可能不一样,仅供参考实用文档.我的答案:D60.8 0.8 0.8 0.8 0.8 0.8 分分分分分分以下哪位人物改编过马斯涅的【沉思】?( )〔0.8分〕A 、 李斯特B 、 吉特里斯C 、 郑京和D 、 普索尼我的答案:B7以下哪位音乐家是来自苏联的?( )〔0.8分〕A 、 格里埃尔B 、 亨德尔C 、 舒曼D 、 瓦格纳我的答案:A8音乐不具有(),所以音乐不能直接传达思想概念:〔0.8分〕A 、 语义性B 、 视觉性C 、 表达性D 、 标准性我的答案:A9以下说法错误的选项是( )。

〔0.8分〕A 、 一个人的文化积累与生活阅历越深厚,音乐唤起他的感受就越强烈B 、 先设立联想目标的做法会干扰对音乐的感受C 、 通俗音乐完全拥有古典音乐的功能D 、 音乐引起的联想活动有时能给人带来更深沉的思想、哲理与复杂情感的体验我的答案:C10 以下哪一位音乐家是【月光奏鸣曲】的作者?( )〔0.8分〕A 、 巴赫B 、 贝多芬C 、 李斯特D 、 海顿我的答案:B11 关于【忐忑】,以下说法错误的选项是( )。

大学音乐鉴赏期末考试题及答案

大学音乐鉴赏期末考试题及答案

大学音乐鉴赏期末考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 贝多芬的《命运交响曲》属于哪个时期的作品?A. 巴洛克时期B. 古典时期C. 浪漫时期D. 现代时期答案:C2. 以下哪位作曲家不是印象派音乐的代表人物?A. 德彪西B. 拉威尔C. 莫扎特D. 萨蒂答案:C3. 被称为“音乐神童”的作曲家是?A. 巴赫B. 贝多芬C. 莫扎特D. 肖邦答案:C4. 以下哪部作品是巴赫的代表作之一?A. 《四季》B. 《弥赛亚》C. 《马太受难曲》D. 《图兰朵》答案:C5. 以下哪部歌剧不是普契尼的作品?A. 《蝴蝶夫人》B. 《托斯卡》C. 《茶花女》D. 《卡门》答案:D6. 以下哪位作曲家被誉为“交响乐之父”?A. 贝多芬B. 海顿C. 莫扎特D. 肖邦答案:B7. 以下哪部作品是柴可夫斯基的芭蕾舞剧?A. 《胡桃夹子》B. 《天鹅湖》C. 《睡美人》D. 以上都是答案:D8. 以下哪位作曲家是俄罗斯民族乐派的代表人物?A. 肖邦B. 拉赫玛尼诺夫C. 德沃夏克D. 格里格答案:B9. 以下哪部作品是斯特拉文斯基的代表作?B. 《火鸟》C. 《彼得鲁什卡》D. 以上都是答案:D10. 以下哪位作曲家是20世纪先锋派音乐的代表人物?A. 约翰·凯奇B. 贝多芬C. 莫扎特D. 肖邦答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 以下哪些作品属于贝多芬的交响曲?A. 《第三交响曲》(英雄)B. 《第五交响曲》(命运)C. 《第九交响曲》(合唱)D. 《图兰朵》答案:A, B, C12. 以下哪些作曲家属于浪漫主义时期的代表人物?A. 肖邦B. 李斯特C. 巴赫D. 德彪西答案:A, B13. 以下哪些作品是莫扎特的代表作?A. 《唐璜》B. 《魔笛》D. 《四季》答案:A, B, C14. 以下哪些作曲家是法国印象派音乐的代表人物?A. 德彪西B. 拉威尔C. 肖邦D. 萨蒂答案:A, B, D15. 以下哪些作曲家是巴洛克时期的代表人物?A. 巴赫B. 亨德尔C. 莫扎特D. 贝多芬答案:A, B三、简答题(每题10分,共30分)16. 请简述古典音乐与浪漫音乐的主要区别。

2023年超星课程《音乐鉴赏》期末考试测试题(含答案)

2023年超星课程《音乐鉴赏》期末考试测试题(含答案)

2023年超星课程《音乐鉴赏》期末考试测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.艺术内行的标志是:()A.会享受,能评价B.能听懂C.能记下旋律D.能再现演奏2.排除时间因素,我们可以通过下列哪一种途径使评价标准内化:()A.强刺激B.大量的接触C.亲身试验D.感觉经验3.通过联觉习惯感知的音乐会通过哪一机制唤起听众更强烈的感受:()A.以往类似的经验B.听众的听觉C.听众的思想活动D.听众的情绪反应4.根据形式与体裁的经验音乐的美丽不包含以下哪一方面:()A.节奏B.旋律C.音长D.音色5.期待反应的“期待”理解正确的是:()A.自己内心的理解B.期待好听的效果C.是对下一个音的期待D.是一种本能反应6.音乐主要是通过下列哪一途径与人类情感产生共鸣:()A.视觉B.语言C.听觉D.情绪7.下列哪一项因素不是导致我们感受不到音乐所传递的情感的原因:()A.太过功利B.太过现实C.太过感性D.太过理性8.通过联觉感知,下列哪一项不是德彪西的《海》所描述的景象:()A.微波涟漪B.暗流涌动C.波涛汹涌D.水波荡漾9.下列哪种情景不是《莫斯科河上的黎明》所描述的:()A.昏暗B.宁静C.曙光D.紧张10.一个音乐能够获得张力的最重要因素是:()A.节奏B.音符间隔C.音强D.期待11.人类心理活动的自然规律不包括:()A.惯性心理B.求异心理C.期待心理D.反馈心理12.音乐审美能力不包括下列哪一个基本要素:()A.能力B.天赋C.习惯D.经验13.听众很多情况下不能正确理解音乐不是因为:()A.听众音乐素养的限制B.音乐表达的主观性C.音乐表达的模糊性D.音乐表达的不确定性14.中国的传统音乐中缺少下列哪一个因素:()A.节奏B.旋律C.乐器D.合音15.《鸭子拌嘴》表现出了音乐哪一种体裁的美丽:()A.节奏B.旋律C.声音D.内容16.如果想要成为一个伟大的艺术家和创造家,下列哪一项是必须具备的:()A.单一的文化环境B.开阔的心灵和胸怀C.深厚的理论知识D.忠于原作的精神17.下列哪一项是构成乐感的主要因素:()A.听觉B.联觉C.天赋D.习惯18.下列哪一项是构成乐感的主要因素:()A.听觉B.联觉C.天赋D.习惯19.审美偏好是依据下列哪一项为标准:()A.客观事物B.主观集体C.客观集体D.主观个人20.声音的哪个属性不能引起我们的联觉:()A.音高与音强B.速度与节奏C.发音速度D.音长与音短21.中国的传统音乐中缺少下列哪一个因素:()A.节奏B.旋律C.乐器D.合音22.声音的哪个属性不能引起我们的联觉:()A.音高与音强B.速度与节奏C.发音速度D.音长与音短23.下列哪一项是音乐音响的基本属性:()?A.语义性B.视觉性C.非视觉性D.美学性24.我们在创作音乐进行结构布局时,要注意框架的哪项度的支撑:()A.一度B.二度C.三度D.四度25.音乐是一个整体,为了保证整体结构的严谨,就必须加强对下列哪一项的控制:()A.群体B.演奏者C.细节D.作曲家二、判断题(20题)26.期待反应是一种习惯。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

一、 单选题(题数:50,共 50.0 分)1下列哪一项钢琴表演艺术被称为“一个人演奏一个乐器的打击乐队”:()1.0 分A、乐队钢琴B、现代钢琴C、古钢琴D、预置钢琴我的答案:D2陕北民歌《脚夫调》表现的是哪一种情感:()1.0 分A、欢快B、伤感C、奋进D、愤懑我的答案:D3当我们在创作乐曲时,如果意图表达渴望或内心涌动的情感时应采用下列哪一种变化手法:()1.0 分A、渐弱B、渐长C、渐强D、渐缓我的答案:C4在演奏的过程中,我们经常忽视对下列哪一项的精细控制:()1.0 分A、远景B、全景C、近景D、中景我的答案:D5《4 分 33 秒》是由下列哪一位先锋派作曲家所创作的:()1.0 分A、冈瑟·舒勒B、C.德彪西C、约翰·凯奇D、R.瓦格纳我的答案:C6我们之所以能够听懂音乐是依靠下列哪种方式:()1.0 分A、听觉B、视觉C、联觉通感D、解说我的答案:C7期待反应的“期待”理解正确的是:()1.0 分A、自己内心的理解B、期待好听的效果C、是对下一个音的期待D、是一种本能反应我的答案:C8通过联觉习惯感知的音乐会通过哪一机制唤起听众更强烈的感受:()1.0 分A、以往类似的经验B、听众的听觉C、听众的思想活动D、听众的情绪反应我的答案:A9以下对联觉反应的表述错误的是:()1.0 分A、联觉是一种习惯和本能B、联觉是一种理性行为C、联觉无法控制D、联觉反映无处不在我的答案:B10下列哪一项不是“南朱北李”中的“南朱”朱蓬博老师的作品:()1.0 分A、《红珊瑚》B、《刘三姐》C、《年轻的朋友来相会》D、《社长的女儿》我的答案:C11我们安排音乐的结构时,在音乐演奏的高潮点之间要保持下列哪一种状态:()1.0 分A、越来越快B、越来越慢C、渐慢渐强D、越来越弱我的答案:C12格里埃尔是下列哪一个国家的伟大作曲家:()1.0 分A、奥地利B、苏联C、芬兰D、英国我的答案:B13下列哪一位演奏家被世界赞誉为“钢琴诗人”:()1.0 分A、李斯特B、朗朗C、莫扎特D、肖邦我的答案:D14在音乐的评论过程中我们首先要通过下列哪一种途径建立评价标准:()1.0 分A、记忆B、经验总结C、引导D、理论学习我的答案:C15下列哪一位作曲家擅长使用大量复调性的音乐:()1.0 分A、拉威尔B、格罗菲C、理查·斯特劳斯D、穆索尔斯基我的答案:C16下列哪种情景不是《莫斯科河上的黎明》所描述的:()1.0 分A、昏暗B、宁静C、曙光D、紧张我的答案:D17一个伟大的演奏家和普通的演奏家真正的区别是在于:()1.0 分A、技术B、注意力专注的程度C、音乐的感受能力D、理解的深度我的答案:B18肖斯塔科维奇的《第七交响曲》的第一个主题的关键词是:()1.0 分A、战争B、胜利C、人民D、苦痛我的答案:C19一个音乐能够获得张力的最重要因素是:()1.0 分A、节奏B、音符间隔C、音强D、期待我的答案:D20我们在创作音乐进行结构布局时,要注意框架的哪项度的支撑:()1.0 分A、一度B、二度C、三度D、四度我的答案:D21下列哪一项是构成乐感的主要因素:()1.0 分A、听觉B、联觉C、天赋D、习惯我的答案:B22在 20 世纪其风格被称为“神圣简约主义”的伟大作曲家是:()1.0 分A、G.F.亨德尔B、J.S.巴赫C、G.P.泰勒曼D、Arvo Part我的答案:D23音乐是一个整体,为了保证整体结构的严谨,就必须加强对下列哪一项的控制:()1.0 分A、群体B、演奏者C、细节D、作曲家我的答案:C24音乐的再现认知中不包括哪一项:()0.0 分A、变化音色再现B、变化主题再现C、变化速度再现D、变化力度再现我的答案:C25人们知觉能力决定其通常不喜欢下列哪一音乐:()1.0 分A、舒缓B、活泼C、清新D、紧张我的答案:D26“忠实于原作”实际上指的不是下列哪一项:()1.0 分A、传统B、权威C、教师D、作曲家的内心效果我的答案:D27我们往往与成功的伟大演奏家之间的差别在于我们缺少对音乐宗教般的:()1.0 分A、笃敬B、怠慢C、亵渎D、沉迷我的答案:A28中国第一位在国际比赛中获奖的钢琴家是:()1.0 分A、朗朗B、周广仁C、杜宁武D、韩冰我的答案:B29我们通常所讲的感性的思维是下列哪一种感性形式:()0.0 分A、思维训练B、思维引导C、思维培养D、思维习惯我的答案:C30斯美塔纳的《沃尔塔纳河》没有表现出下列哪一项场景:()1.0 分A、涓涓小溪B、小溪汇成洪流C、一对恋人相会D、乡村的舞蹈我的答案:C31从个人角度来讲,下列哪一种方法不是提高人的想象力的途径:()1.0 分A、仔细分析乐谱,做出变化B、演奏时强调变化C、加入出人意料的因素D、社会环境的宽容我的答案:D32通过联觉感知,下列哪一项不是德彪西的《海》所描述的景象:()0.0 分A、微波涟漪B、暗流涌动C、波涛汹涌D、水波荡漾我的答案:B33在创作和演奏音乐的过程中,违反了下列哪一项规律会导致音乐无法为人所接受的后果:()1.0 分A、人们的传统B、人们心理期待C、人们的欣赏惯性D、人们的习惯我的答案:B34通常来讲,整个欧洲音乐的渊源可以追溯到下列哪一部著作。

()1.0 分A、《小夜曲》B、《安魂曲》C、《格里高利圣咏》D、《巴斯蒂安与巴斯蒂娜》我的答案:C35我们通常所说的“俗”其实是下列哪一项要求实现时我们内心所产生的感觉:()1.0 分A、最远期待B、最近期待C、最优期待D、最满意期待我的答案:B36在社会行为上我们往往强调中规中矩,在艺术行为上我们强调:()1.0 分A、尊重传统B、一成不变C、新颖创新D、墨守成规我的答案:C37一般情况下人类对哪个音域不敏感:()1.0 分A、低音B、中音C、中高音D、高音我的答案:A38由于下列哪一项因素使得我们在演奏“激情型”乐句时必须拿下“制高点”:()1.0 分A、惯性因素B、规律因素C、客观因素D、主观感受因素我的答案:A39下列哪一项是我们认识、理解音乐作品的目的:()1.0 分A、获得理性知识B、获得感受C、提高演奏技能D、提高欣赏水品我的答案:B40肖斯塔科维奇的《第七交响曲》插部的主题表现的历史人物是:()1.0 分A、斯大林B、希特勒C、列宁D、勃列日涅夫我的答案:B41下列哪一项可以弥补我们在没有炫技能力的演奏:()1.0 分A、演奏经验B、理论知识C、乐感D、视频教学我的答案:C42在中国古代音乐史中,有关“和”的三个阶段论,下列哪一项不属于这三个阶段:()0.0 分A、中和B、平和C、淡和D、谐和我的答案:A43下列哪一项是使音乐演奏具有层次性丰富性的重要条件:()1.0 分A、理解音乐的真谛B、演奏方法的设计C、布局的设计D、旋律的设计我的答案:C44胡志厚的管子独奏《胡笳十八拍》要求我们下列哪一项能力来更好地欣赏音乐:()0.0 分A、注意的集中能力B、注意的专注能力C、注意的分配能力D、注意的保持能力我的答案:A45下列哪一项不是《美学散步》中所揭示的中国音乐的审美特质:()1.0 分A、追求意境B、追求空灵C、追求韵味D、追求炫丽我的答案:D46排除时间因素,我们可以通过下列哪一种途径使评价标准内化:()0.0 分A、强刺激B、大量的接触C、亲身试验D、感觉经验我的答案:B47下列哪一项不是我们在创作音乐时遵循的基本准则:()0.0 分A、新颖B、独创性C、有个性D、忠于原作我的答案:B48下列哪一项感情状态不是顺应求异心理产生的结果:()1.0 分A、满足B、释放C、厌烦D、缓解我的答案:C49伟大的演奏家与普通的演奏家之间最大的差别点往往在于下列哪一项:()1.0 分A、层次衔接B、中景结构C、总体布局D、细节我的答案:D5019 世纪下半叶和 20 世纪上半叶出现的思潮是下列哪一项:()0.0 分A、演奏家至上B、作曲家至上C、原样主义D、演奏和作曲两个同等重要我的答案:C二、 判断题(题数:50,共 50.0 分)1瓦格纳的音乐风格与其道德一致,都是鄙夷的。

()1.0 分我的答案: ×2周海宏老师所著的《音乐何需懂》可以帮助我们清晰地认识什么是音乐。

()1.0 分我的答案: √3我们所说的“新颖性”是指偏离期待所能接受范围时我们的感受。

()1.0 分我的答案: ×4在演奏音乐过程中如果我们的演奏超过了观众的期待阈限就会使观众产生厌烦情绪。

()1.0 分我的答案: √5演奏者如果失去了独立阐释作品的权力会失去很多内心最有力量的东西。

()1.0 分我的答案: √6作为一个听者,其没有深厚的专业知识是其对音乐作品进行价值判断的重要能力。

()1.0 分我的答案: ×7在古代历史中,将自己“渠道化”,扼杀自己的时候,有一种道德优越感。

()1.0 分我的答案: √8音乐可以表现出人类多种多样的情绪。

()1.0 分我的答案: √9音乐可以细腻、微妙、直接、及时地表达人类情感。

()1.0 分我的答案: √10伟大的艺术家心灵都比较专注,并不广泛,这样才能创作出好的音乐。

()1.0 分我的答案: ×11国王路德维希二世以其狂热的追求音乐出名。

()1.0 分我的答案: √12在中国古代文化中,人们都非常实事求是,并不存在面子化倾向问题。

()1.0 分我的答案: ×13易懂是知觉感受不那么复杂,容易把握乐曲。

()1.0 分我的答案: ×14我们必须按照作曲家的意图来理解音乐。

()1.0 分我的答案: ×15大多数情况下,我们不能将自己的好恶当做公论。

()1.0 分我的答案: √16求异心理是指人往往期待表现与别人与众不同的一面。

()1.0 分我的答案: ×17音乐的非造型性和非语音性屏蔽了外界对音乐的干扰,所以我们可以利用音乐来宽慰我们 的心灵。

()1.0 分我的答案: √18任何一件乐器或一种文化形态终将随着时代的发展被湮灭被替代。

()1.0 分我的答案: ×19音乐具有任何艺术所不具备的净化人心灵的作用。

()1.0 分我的答案: √20真正的音乐通常都是开门见山地直接用主音开始。

()1.0 分我的答案: ×21真正听懂音乐欣赏音乐就要首先放弃理解的负担。

相关文档
最新文档