华中科技大学-光前光学

光纤光学实验指导
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《光纤光学》精品课程 光电子科学与工程学院
课程试卷与参考答案
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参考文献与网站链接
光纤光学教学参考书 重要参考文献 光纤光学相关国内外重要网站
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远程在线课堂
视频 区
胶片
共享区域 手写白 板区
授予单位 湖北省教育厅 华中科技大学 华中科技大学 华中科技大学 华中科技大学 华中科技大学 华中科技大学 湖北省教育厅 华中科技大学 华中科技大学 湖北省教育厅 教育部 湖北省政府学位委员会，省 教育厅 华中科技大学 华中科技大学
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课程教学与特色
1、动画多媒体理论教学 2、研究性教学
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实践教学环境和条件
国家资助：2000年获得教育部教学行动计划投资 350万元，建成学校首个光纤光学与通信“校内生产 实习基地”。 学校资助：2005年获得学校实验室教改300万元的 资助，建成了光电子技术实验中心。 科研资助：2006 利用国家863项目科研成果转化建 成 “三网融合光纤到户接入系统综合实验平台” 。 社会资助：与中兴通讯股份有限公司共建“光纤光 学与通讯网络工程培训中心”，率先开展大学生技 能培训与资质认证工作
材建设等许多方面工作扎实、特色鲜明、成果显著，其课程建 设的整体成果达到较高水平，许多经验具有推广示范作用。
何平安教授：“在教学中注意讲课艺术，讲课思路清晰，采取启
发式教学和互动式学习，充分发挥了学生学习的主动性，得到 学生好评。”
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教学效果—专家评价
刘泉教授：“光纤光学”课程在同行中也有较高的影响。该课程
《光纤光学》精品课程
刘 德 明 光电子科学与工程学院
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项目简介
主持人简介 教改项目及成果 教材建设 实践教学环境和条件 课程特色与教学效果 网络资源上网情况
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主持人简介
刘德明，博士，教授，博士生导师。1957年生于 湖北，1984年来校工作。留学德国杜伊斯堡大学。 现任光电子学院副院长。 教育部跨世纪优秀人才、湖北省有突出贡献的中 青年专家，享受国务院政府津贴。 国家自然科学基金评审委员、国家科技奖励评审 委员、中国宇航学会光电子专委会常务委员、欧 美同学会理事。
互动性教学
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课程教学与特色
5、双语教学 采用双语教学，直接引用国际最新的研究成果，使 学生直接接触国际光纤光学技术前沿。 6、半开卷考试 采用考试方法采用半开卷的方法，培养学生实际运 用知识的能力。
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教材建设
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课程组教改项目及成果
主持承担了教育部重大教改项目1项，湖北省教改 项目2项，校重大教改项目1项，校教改项目3项。 获得国家级教学成果二等奖1项、省级教学成果二 等奖1项、校级教学成果一等奖1项 等奖 在国家级刊物上发表高水平教学研究论文4篇 获得全国挑战杯银奖指导教师2人次、湖北省优秀 学士学位指导教师5人次、校教学质量二等奖3人 学士学位 次、青年教师竞赛二等奖1人次。
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主持人学术研究情况
“十五”期间主持完成30多项重要项目，总到校经费1000多 万元。其中，国家973计划前期专项1项、863计划重大项 目2项、国家自然科学基金项目1项。 获国家发明三等奖1项；教育部自然科学一等奖1项、科技 进步二等奖1项；湖北省自然科学二等奖1项、科技进步二 等奖1项；湖北省技术发明二等奖1项 发表学术论文100多篇，申请及获得国家发明专利30多项。
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2007光纤光学与通信研讨会 暨NC网络通讯工程教育论坛
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网络资源上网情况
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 网络资源 光纤光学课程录像 光纤光学多媒体教材 光纤光学网络课件 光纤光学在线习题 光纤光学实验指导 课程试卷与参考答案 参考文献与网站链接 远程在线课堂 远程虚拟实验 远程在线答疑
结合光纤通信技术以及光纤传感技术的研究进展，提出研究 性的课题，引导学生查询资料，撰写研究论文。在研究中加深 对光纤光学理论的理解。 演示 演示 通过采用动画多媒体教学方式，将一些抽象枯燥的理论学 习变得直观生动。
3、实践性教学
设计型实验、校内外实习、社会调研参观，加深学生对课程 内容的掌握与理解，增强学生动手能力，创新设计能力。 演示
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主持人教学情况
每年为本科生讲授《光纤光学》，教学质量考评等级 为优。 主持教学研究课题包括教育部《行动计划》项目1项 （350万元）、校实验室教改项目1项（300万元）、 校精品课程建设项目1项 湖北省优秀学士学位指导教师。全国“挑战杯”银奖指 导教师。 被研究生网上投票评选为2007年度 “我最喜爱的导师” 主持编写出版2部国家规划教材
4、互动性教学
课堂提问、答题竞赛，调动学生学习积极性。
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演示
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研究性教学：本科生发表研究论文。
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研究性教学：学生二课成果
0402班梅亮、李晓磊、江杰科技作品“分布式光纤围 栏智能监控系统”获2006校“求实杯”一等奖； 0402班刘杨波、黄博、陈平科技作品“光纤激光夜视 仪”获2006校“求实杯”一等奖； 0402班上述同学科技作品“光纤周边警戒与激光夜视 联动监控系统”代表我校参加第10届“挑战杯”竞赛。
工具栏
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远程虚拟实验
网络虚拟示波器 信号发生器以及测量仪器 DWDM网管远程虚拟实验
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教学效果—学生评价
序号 教师姓名 05～06年 （满分95分） 班级数目 01 02 03 04 刘德明 孙军强 鲁平 刘海荣 3 3 3 3 总平均分 92.1 92.48 91.18 90.76 04～05年 （满分90分） 班级数目 3 4 总平均分 83.2 83.6
课程教材： 《光纤光学》—— “九五”国家级规划教材 课程教材 配套教材： 《光网络器件与技术》—— “十五”国家规划教材 配套教材 《光纤技术及其应用》、《光通信信号处理》、 《Fibre Optics》 实验讲义： 《光纤技术实验Ⅰ》、《光纤技术实验II》、 实验讲义 《光学与光纤通信实习》
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返 回
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实 践 性 教 学
学生在长飞光纤光缆公司 参观学习 学生在华工激光公司参观学习 DWDM密集波分复用 系统实验
返 回
指导老师给学生讲解并示范 光纤通信技术实验的操作
光纤通信技术生 产实习 14
学生正在认真地进行光通信 技术实习
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课程组教学队伍
教授、博导： 2人 副教授： 讲师： 2人 4人 高级工程师： 1人
教师队伍平均年龄35岁 全部拥有博士学位
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主讲教师
孙军强，教授，博导 加拿大留学回国人员
鲁平，博士，副教授 公派留美进修学者
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刘海荣，博士，副教授 新加坡留学回国人员
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教学效果—专家评价
明海教授：该课程物理概念和数学推导都很多，学生学起来感
觉难度较大。课题组充分利用他们的科研优势和丰富的教学经 验，将科研和教学紧密结合起来，寓 “教”于“研” ，使学生掌 握好课程知识的同时萌发科学研究的兴趣和热情”。
姜德生教授：光纤光学课程组在师资队伍建设、教学理念和教
2006～2008 2002～2004 9
孙军强 鲁平
湖北省 湖北省
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姓名 刘德明 刘德明 刘德明 刘德明 刘德明 孙军强 孙军强 鲁平 鲁平 鲁平 鲁平 杨坤涛 柯昌剑 柯昌剑 柯昌剑
奖项名称 湖北省优秀学士学位指导教师 湖北省大学生优秀科研成果奖指导教师 全国挑战杯创业设计大赛银奖指导教师 “求是杯” 大学生科技作品竞赛一等奖指导教师 “求是杯” 大学生科技作品竞赛二等奖指导教师 校教学质量二等奖 湖北省大学生优秀成果二等奖 湖北省高校优秀多媒体教学课件二等奖 教学成果一等奖 教学质量二等奖 “湖北省2003年度大学生优秀科研成果二等奖” 指 导教师 国家教学成果二等奖 “湖北省优秀学士学位论文二等奖”指导教师 校教学质量二等奖 青年教师竞赛二等奖
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重要的教改项目及成果
项目名称 光电子技术实验中心 《光纤光学》精品课程建设的 研究与实践 光纤通信实验平台 光纤通信课程体系的改革 光纤通信技术网络课件与实验 远程教学平台的研究与开发 光电信息专业研究性教学方法 的探索与实践 光学与光纤通信实验教学改革 起始时间 2005～2007 2006～2007 2002-2003 2003～2005 2003～2004 负责人 刘德明 刘德明 刘德明 孙军强 鲁平 项目来源 华中科技大学 华中科技大学 教育部 华中科技大学 华中科技大学
特别注重了教学方法和教学手段的改革，尤其是在实验教学改 革方面很有特色：在实验环节中引入开放和设计型的教学等方 案，同时在实践环节中组织学生对武汉光谷相关企业和科研单 位进行参观调研、培养和提高学生的实践能力和创新能力，在 国内处于领先水平。”
张国平教授：《光纤光学》是光电子科学与工程专业的一门重
要的专业基础必修课。该课程组经多年的教学实践，以光纤波 导模式基本理论为主线，将光纤的特性以及光纤器件等内容有 机地融合起来，同时又将课程实验、理论计算、设计性实验等 实践性环节与课堂理论教学紧密结合，建成了一门理论基础扎 实、实践性强、理论密切联系实际的优秀课程。
专业基础课程，经过多年的教学改革和不断努力，在教学内容、 教学方法、教材建设等方面具有显著特色。特推荐“光纤光学” 课程申报国家精品课程。
牛憨笨院士：“光纤光学”课程的教学，在国内高等院校中具有较
大影响和较高水平。课程主讲教师中许多都是学术带头人，教 学、科研和学术上造诣较深，在国内有较高的知名度。特推荐 “光纤光学”申报国家级精品课程。
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上网情况 已上网 已上网 已上网 已上网 已上网 已上网 已上网 已上网 已上网 已上网
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光纤光学多媒体教材
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光纤光学网络课件
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光纤光学在线习题
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学校督导组意见
教学顾问组跟踪该课程的教学过程，认为该 课程教师讲课思路清晰、条理性好，注重启发， 讲课生动。多媒体辅助教学手段与讲课进度配合 默契，还经常运用双语教学，故颇受学生好评。 该课程的整体教学质量，在我校一直处于前 列，其各项教学成果在省内及全国都具有较大的 影响和辐射作用。据此，我们认为该课程已达到 国家精品课程的水平。
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教学效果—专家评价
郭光灿院士：“光纤光学”课程组师资力量雄厚，主讲教师均具有
博士学位，教学经验丰富，学术水平较高，已形成一支年龄结 构合理、充满朝气与活力的高水平师资队伍。我认为该课程达 到国家精品课程要求
赵梓森院士： “光纤光学” 课程是光电子技术专业的一门重要的
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教学效果—社会评价
在“2007光纤光学与通信研讨会暨NC网络通讯工 程教育论坛”上，来自30多所高校的50多名专家学 者对我校进行光纤光学教学改革的一些思路与经 验，给与了很高评价。 国际知名企业中兴通讯股份有限公司表示愿与我 校共建“光纤光学与通讯网络工程实学创新人才培 训中心”。