电大学习心得
电大学习心得体会
电大学习心得体会参加完电大的学习后，大家都有怎样心得体会?下面为大家推荐了电大学习心得体会，欢迎大家前来阅读。
xx年的秋季，我走进石家庄播送电视大学的大门，面对这来之不易的学习时机，我暗下决心，一定要努力学习各学科的知识，做到学以致用、学有所成，不辜负学校对我的培养和教育，下面我就电大学习情况谈一谈的心得体会。
一、制定个人自主学习方案，并认真坚持履行方案。
学期初，我制定了个人学习方案，规划了自己的自习时间和参加小组活动的日程安排。
方案好定，关键在于履行方案，我们这些学员，在平时有自己繁重的工作，要是忙起来恨不得自己有三头六臂，那还顾得上其他的事情。
但是，自从我成为了电大的学员，我就一直坚持履行自主学习方案，不管多忙、多累、从不连续。
我按照学期的课程安排表、安排课程学习顺序、先上的课程，利用休息时间把教材阅读一遍，把教材上的重点和难点用笔记本记录下来，等到有面授辅导时向老师和同学请教。
有学习上的问题的时候，我就登陆电大网站，参加教学课程的BBS讨论，得到老师和同学们的帮助。
这样不仅与老师保持了畅通的联系，班级同学之间加强了互助学习的气氛。
二、会独立学习的学习方法，掌握好的学习方法比取得好的成绩更重要。
首先要调整好学习心态和掌握好的学习方法。
电大的开放教育对于其他大学的教育方法而言，是一种截然不同的教育方法。
刚入学时，感到有诸多不适应得地方，通过辅导老师的指导，以及和同学们的谈心，参加小组学习活动等方式，我及时的调整了心态，积极主动地学习，取得了明显的学习效果，学习成绩也比较满意。
平时利用晚上休息时间多上网学习，由于开放教育的特点，通过上网进入电大在线学习平台进展学习，即可获取电大提供的有关课程的网上辅导和教学信息。
也可以到学习平台和班级邮箱中下载和查询各门课程的相关学习内容和知识点，好多课本上找不到的答案都能在网上找到，这样学习就能有事半功倍的效果。
三、认真做好平时作业。
因为平时作业是根据课程教学要求精心设计的，其目的是检查学生学习进度，为教学的沟通提供一个互相反响的渠道。
电大心理教育学习心得
电大心理教育学习心得
在学习电大心理教育课程的过程中，我收获了很多关于心理学的知识和技巧。
首先，我学习到了人的心理发展和心理健康的重要性。
了解到不同年龄段的人在心理发展上的特点，有助于我更好地了解他们的行为和思维方式。
同时，了解心理健康的重要性，我可以更好地照顾自己和他人的心理健康。
其次，我学习到了一些实用的心理技巧。
比如，有效的沟通技巧可以帮助我更好地与他人沟通，解决问题。
学会聆听和表达自己的观点，可以促进良好的人际关系。
此外，我还学到了一些应对压力和焦虑的方法，如深呼吸和放松训练等。
这些技巧对于我在日常生活中的情绪管理和压力应对非常有帮助。
另外，通过学习电大心理教育课程，我也更加了解了一些心理问题和心理障碍。
了解这些问题的症状和原因，我可以更好地帮助那些需要心理支持的人。
学习到了心理治疗和心理咨询的基本原则和方法，我可以更好地提供专业的心理帮助。
最后，学习电大心理教育课程让我对心理学产生了浓厚的兴趣。
我意识到心理学是一个非常广阔和有趣的学科，它不仅可以帮助我们了解自己和他人，还可以解释人类行为和思维的奥秘。
我希望能够进一步深入学习心理学，并将这些知识应用到我的工作和生活中。
总的来说，学习电大心理教育课程是一次十分有益的经历。
我通过这门课程学到了关于心理发展、心理健康、心理技巧以及心理问题等方面的知识，这些知识对我在工作和生活中都非常
有用。
我将继续学习并应用这些知识，以提升自己的心理素质和为他人提供心理支持。
电大心得体会精选5篇
电大心得体会精选5篇我于20__年参加中央电大组织的小学教育专业(本科)的学习。
经过三年的电大学习，我所选修的科目全部顺利过关。
回想学习过程中的自己所付出的努力及得到的收获，使我感触颇深。
电大学习与学校学习和自学考试学习有所不同，它是介于两者之间的一种学习方式，即半工半读及自学为主的一种学习方式。
我认为要取得一个好成绩，必须有端正的学习目的。
我是一名小学教师，为了是自己综合素质得到提高，也为了自己不被社会所淘汰，因此我选择了专业对口的小学教育本科这一科目。
由于参加的是电大开放教育，因此我尽力掌握这种新型的学习方式。
开放教育的面授是指导性的，而且进度很快，如果全靠指导老师的面授是远远不够的，这就要求我们必须充分利用各种辅助课件，把自己在平时中遇到的困难通过上网查询相关内容、发送电子邮件、收看收听电视广播、开展小组讨论等形式解决问题。
我就经常上中央、安徽和芜湖电大网站，特别是在期末复习时上面有很多有用资料，在网上与老师、同学们对学习内容进行相互交流，掌握最新的学习动态，对于象我们这样的上班一族来说，学习的时间分配更容易把握。
两年多的学习我不仅学到了许多专业知识，自己的工作能力也得到了一定的提高，首先是自学能力：在电大两年的学习当中主要是依靠自学，由于我们主要是利用业余时间进行系统的学习，这就要求我们对所学知识进行自学，将自学中遇到的问题在系统学习时集中提问，老师集中答疑。
从而使通常三年才能完成的学业，我们在两年半中完成，从而也锻炼了自己的自学能力。
自学能力提高不仅体现在电大的学习中，在工作中也充分体现了这一点，以前对业务知识的文字性文件总是不知其所云，通过电大的学习之后，对文字性文件的理解有了很大的提高。
能够充分理解文件精神，从而也提高了自己的工作质量，为自己今后的工作打下了扎实的基础。
其次是业务水平，从事小学教育不紧紧跟随时代的发展，那就一定会被时代所淘汰，通过学习《课程与教学论》、《教学设计》、《现代教育原理》，我掌握了最新的教育思想和教学方法;《小学数学教学研究》、《数学思想与方法》让我对本学科的知识有了更深的理解;《教育简史》、《人类与社会》让我了解了教育的发展过程和未来教育的发展方向;《英语》的学习是我在知识体系上得到了完善。
电大入学教育学习心得
学生课程的成绩有两部分合成的，即形成性考核成绩和终结性考核成绩合成的。
学生修满所学专业教学计划规定的课程，达到毕业最低总学分（专科76分和本科71分）的要求，实践教学环节考核合格，思想品德鉴定合格，经试点电大所在教育部门验印后，由中央电大统一颁发国家承认的本科毕业证书。
之所以有这样的选择是因为北京电大延庆分校有着雄厚的师资力量，在社会上也有着不错的口碑，在这里不仅能学到书本上的知识，而且还可以学到书本以外的许多东西，开放教育这种教育方式就是要教会我们一种全新的学习理念，学习是终身受用的东西，有句古语说得好“活到老，学到老，我会把它作为我的座右铭，在我倦怠懒惰的时候激励自己。
电大的教育更为重要的是给学生提供大量的服务。
例如提供各种学习信息、学习方法、学习资料，如果学生在学习中遇到困难时可在网上随时向辅导老师进行询问并得到答案。
使得学习可以得心应手。
在现阶段社会上各方面对电脑的要求比较普遍。
因在电大教学中要经常运用电脑进行学习，故还可以锻炼学生掌握网上知识，这都是比较好的。
在实践和空间上给学生很大的自由，是一所没有围墙的大学。
通过自学、集中面授、上网、多媒体辅助教学课件、做作业、学习小组讨论、网上答疑等多种形式进行学习。
它的最大优点是可以结合自己的实际情况，安排制定学习计划，学习多少课程，什么时间学习都可以由自己支配。
特别是对于我们已参加工作的同学来说，可以做到工作和学习两不误，达到工作和学习协调一致。
今年3月，我怀着激昂的热情踏上了广播电视大学工商管理本科的学习历程，开始了新的学习生活。
据老师对电大教学环境和教学方式的介绍，我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。
电大毕业学习总结4篇
电大毕业学习总结4篇电大毕业学习总结1时光飞逝，三年忙碌而充实的大学生活在一片有序的繁忙中将要过去了，回首过去三年，内心感慨万千。
我是春参加电大机械班的学习，回顾这三年的电大学习之路，饱含了汗水和收获。
总结是一面镜子，通过总结可以全面地对我取得的成绩与教训、长处与不足、困难与机遇进行客观评判，为下一步工作理清思路，明确目标，制定措施，提供参考和保障。
在刚开始电大的学习之际，我内心充满了不安，因为我已踏入社会多年，工作繁忙，利用业余时间参加学习，时间、精力、学习进度是否能跟的上电大的其他同学？真正开始电大学习之后，看到周围许多更加年长的同学都在拼命地学习，许多参加面授课程后还要回单位加班的同学，我很快明白了，学习是一件一生从事的工作作为一个成年人更应该抓住这来之不易的学习机会。
电大采取的网络、面授、自学相结合的教学方式，充分考虑到了我们平时工作与生活中的不便，使我们能根据自己状况做调节，多渠道地获得知识。
但由于成人教育的授课特点，老师的面授讲解都是重点、要点，所以如果只靠课堂上听讲是完全不够的。
这就要求在课前预习课后巩固练习，还要积极主动地查询相关资料。
通过一段时间的磨合，我深深地感受到，只需要自己不断的努力，在学习上没有不可跨越的障碍。
电大三年，让我收获了知识，友情。
在学习计算机绘图对我的工作帮助非常大，以前1个小时才能完成的工作，现在用计算机绘图，10分钟就可以完成。
大大的提高了我的工作效率，英语的学习也使我受益匪浅，但同时我也认识到，当今社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，要用发展的眼光看问题，要正对自身的缺点和不足，通过不断的学习，适应社会的发展。
即将毕业，在回首三年的学习生活，我深深地体会到电大老师为我们的成材所付出的艰辛劳动，在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意！电大毕业学习总结2时间过得真快，转眼间在电大三年的学习生活即将结束。
在这三年中有喜有怒有哀有乐。
现在回首这三年的业余学习生活，许许多多事情还历历在目。
电大个人学习总结8篇
电大个人学习总结8篇第1篇示例：在电大学习的这段时间里，我认真学习了各种课程，积极参加各类活动，收获良多，现对我的学习经历进行总结。
电大课程的设置非常丰富多彩，涵盖了各种不同领域的知识。
我参与了心理学、经济学、法律等多门课程学习，通过学习这些课程，我获得了很多新知识，开拓了自己的视野，提升了个人综合素质。
我最喜欢的是心理学课程，通过学习心理学知识，我更好地了解了自己和他人，学会了与人沟通，解决问题的技巧，这对我个人成长起到了很大的帮助。
电大学习的灵活性和自主性让我受益匪浅。
在电大学习中，我可以根据自己的时间安排和学习进度自由选择学习的方式和节奏，这让我能够更好地掌握学习的主动权，培养了自主学习的能力。
在学习过程中，我会根据自己的实际情况合理安排时间，充分利用碎片化时间，做到高效学习，这种学习方式让我更容易记住知识，提高学习效率。
电大学习让我拓展了人脉圈，结交了很多志同道合的伙伴。
在电大学习中，我参与了各种线上讨论、小组作业等活动，通过和同学们的互动和交流，我结交了很多好朋友，大家相互帮助、相互学习，共同进步。
在学习中，我还通过参加学校组织的各种活动，如线下交流会、讲座等，结识了很多不同领域的人才，这为我未来的发展奠定了良好的基础。
电大学习给了我一个更广阔的舞台，让我能够更好地发展自己的兴趣爱好和梦想。
在电大学习中，我经常参与各种学术竞赛、创新项目等活动，锻炼了自己的团队合作能力和解决问题的能力，不断提升自己。
通过这些活动，我不仅拓宽了自己的视野，还能够更好地实现自己的人生目标，追求自己的梦想。
电大学习给了我一个全新的学习体验，让我在不受时间和空间限制的情况下，自由学习、自主学习，提升了自己的综合素质，结交了很多志同道合的朋友，为自己的未来发展奠定了坚实的基础。
我会继续努力学习，不断提升自己，追求更高的成就。
【本文2000字】第2篇示例：电大个人学习总结电大学习的特点在于自主性强，时间灵活。
我可以根据自己的工作和生活安排，合理安排学习时间，不受地点和时间的限制。
2024年远程培训的学习总结（四篇）
远程培训的学习总结远程培训学习已近尾声，回想学习中，多位教育名家的讲座为我们的教育科学理论注入了源头活水，给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，我感受着新思潮、新理念的激荡，他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染和深深的理论引领，每一天都能感受到思想火花的冲击;我分享到了收获的喜悦，接受了思想上的洗礼，受益匪浅。
远程培训就像一朵盛开的奇葩，宛若傲雪红梅，分外娇艳，为我们搭建了一个交流学习的平台，能和更多的同行交流，探讨了疑惑。
在一次次的感悟中，颇感自己的责任重大、知识贫乏。
通过这次远程培训，收获颇丰、感想颇深、眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界。
心中的困惑、教学中的疑难、成功的经验都是我们热心交流的话题。
这是一个畅所欲言、平等交流的地方，使我对教育与新课程又有了一个新的认识，不断完善自己，多多吸取别人的经验，使自己在远程培训中成长。
下面将我的学习心得小结如下：一、在学习中反思。
“一个人能走多远，看他与谁同行，一个人有多优秀，看他有什么人指点，一个人有多成功，看他与什么人相伴，有几位好同伴，将会成就你的一生。
”当我听了几位专家的讲座，真是受益匪浅。
激起我心中的许多感想，让我树立了新的正确的教育观，感悟到要善待学生，尊重生命。
学到了自信，学到了方法，感悟至深。
作为一名教师，我认为这种观念的形成是很重要的。
有了这个观念的引导，在今后课程改革中尽管可能会碰到各种各样的问题、挫折，坚信我会去探索、解决!作为一名教师，不能只是课堂技术的机械执行者，而必须是课堂实践的自觉反思者。
一定要在课堂教学中保证“教师主导”“学生主体”的地位，深深地感到教法要结合实际，就地取材，灵活机动，要因人而异、因生而异，生源不同，各有千秋，要针对学生，因材施教。
教学有法，教无定法，贵在得法;形成自己的教法，形成自己的特色，形成自己的风格，教出自己的风采。
教师必须要有开发课程和整合课程内容的能力。
电大心理教育心得体会
电大心理教育心得体会
在学习电大心理教育课程的过程中，我深深体会到心理教育对个人的重要性和影响。
通过学习心理教育课程，我不仅加深了对自己内心世界的了解，还学会了如何应对生活中的各种挑战和压力。
在学习心理教育的过程中，我明白了一个个体的心理健康状态对整体社会的影响不容忽视。
只有心理健康的个体才能对社会健康发展贡献自己的力量。
因此，通过心理教育课程的学习，我开始重视自己的心理健康状况，注意自己内心的情绪和需求。
在课程中，我学会了如何应对压力和困难。
通过了解不同的压力来源和应对方法，我学会了利用积极心理调节来缓解自己的压力。
当面临困难时，我会先停下来，分析问题，找出最佳解决方案，从而避免被困难所压倒。
同时，心理教育还教会了我如何建立积极的人际关系。
我学会了倾听他人，理解他人的情感和需求。
通过与他人的交流互动，我逐渐建立了健康的人际关系，提升了自己的社交能力。
此外，心理教育还教会了我如何正确处理情绪。
在生活中，我们难免会遇到各种情绪波动，但如何正确处理和表达这些情绪，是我以前没有意识到的问题。
通过学习心理教育课程，我学会了情绪管理和调节技巧，使得我的情绪更加稳定和健康。
综上所述，学习电大心理教育课程让我受益匪浅。
通过这门课程，我加深了对自己内心世界的认识，学会了应对压力和困难
的技巧，建立了积极的人际关系，同时也提升了自我情绪管理的能力。
这些心得体会将在我未来的生活和工作中起到积极的影响。
电大学习心得体会(15篇)
电大学习心得体会（15篇）电大学习心得体会（精选15篇）电大学习心得体会篇1通过三年在上海电视大学的总校行政管理本科的专业课程的学习和生活中，我成长了很多很多。
时间飞逝转眼三年的学习生涯已悄然而逝，我即将离开我心爱的母校上海电视大学，在即将毕业之时，我感慨万分，怀着务必激动的心情，我对自己在上海电视大学的行政管理专业本科学习的三年时光来的收获和感受做一下小结，并以此为做为我今后的行动的指南。
从学习上来说，由于不同于全日制的授课方式，除了面授的机会外，可以说大部分时间要靠我们自学去完成。
在三年的电大学习中，我坚持参加学校组织的集中面授学习，做到不迟到、不早退、不缺席，上课时认真听讲，积极参与课堂讨论，细心地做好学习笔记，及时写出心得体会。
在课下，我能及时复习巩固所学的专业知识，认真完成课任老师布置的作业，作业做到认真、工整、正确。
另外我还充分利用中央电大庞大完善的远程教育网络，参与在线学习，解决学业中遇到的疑难问题。
三年来的电大生活使我深深懂得了学习的重要性，在社会高速发展的今天，如何坚持学习已成为我们每个人都应慎重思考的问题，而电大灵活的在职学习方式、学业考查方式给我们的专业学习提供了极大的自由选择空间，让我们做到工作、学习两不误，在教学工作取得优异成绩的同时，也提升了自身的专业文化素质。
为了提高自已，我特别珍惜这次学习的机会。
我能正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。
电大的的教师，是一些从事教学活动几十年的优秀教师，他们的丰富理论知识以及理论联系实际工作经验吸引了我，增加了我学习的信心和决心。
在整个学习过程中，能够合理使用科学的学习方法，充分利用时间，勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬教师和同学。
在校学习其间，有过成功的喜悦，也有留下探索的苦恼与挫折。
在这里，老师的博学，讲课的场景，使我终身难忘;同学之间的真诚，那份纯洁，真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代从思想上来说，思想觉悟上对自己有较高的要求.能用科学发展观来认识社会，能清醒的意识到自己所肩负的责任，我对于毕业以后的设想感觉自己的社会经验还比较欠缺，而对于工作经验更是差距甚远，所以认为当前主要是积累经验工作与社会经验，在工作的同时我会不断学习和积累，争取在最短的时间全心全意投入到新的工作岗位中去，这是我人生第一份工作不管是什么岗位我都会努力去做好每一份工作的，成为一名对社会有用的人.我真得很激动，也很兴奋。
电大学习心得体会
电大学习心得体会我在2000年秋开始在沧州电大开放教育金融专业学习，在这两年的学习当中我别仅学到了许多专业知识，自己的工作能力也得到了一定的提高，要紧有以下几方面。
一、工作能力方面，往常自己缺少一定的专业知识，对自己所从事的工作不过对付，别出差错就万事大吉，工作效率别高。
经过学习使自己对工作内容有了进一步的了解。
提高了工作效率，工作成绩也比较突出。
在出纳工作岗位上可以做到准确、快捷，一分一厘别差。
记得刚从事出纳工作时，由于自己的工作速度慢，使客户等得时刻长，妨碍了正常的工作秩序，甚至有时会与客户发生争执，在反思自己的工作质量的并且，认识到惟独提高自己的文化素养，才干提高自己的工作质量。
经过参加电大的学习，将专业知识运用到自己的工作中去，使自己的工作能力有了很大的提高。
二、制造能力；在过去的工作中，不过知道怎么样做而疑惑什么原因如此做，对一些金融业务能够说是一窍别通，别能理顺各种业务之间的关系，从而妨碍到了工作效率与工作质量，经过这两年的学习，在自己的工作中敢于创新，随着我国加入WTO金融产品别断更新，这就需要有较全面和较深入的运用，惟独充分利用金融产品，才干更好地为客户服务。
三、自学能力；在电大两年的学习当中要紧是依赖自学，由于我们要紧是利用业余时刻进行系统的学习，这就要求我们对所学知识进行自学，将自学中遇到的咨询题在系统学习时集中提咨询，老师集中答疑。
从而使通常三年才干完成的学业，我们能在两年中完成。
假如没有较高的自学能力。
很难甚至是别可能完成两年的学业。
从而也锻炼了自己的自学能力。
自学能力提高别仅体如今电大的学习中，在工作中也充分体现了这一点，往常对业务知识的文字性文件总是别知其所云，经过电大的学习之后，对文字性文件的理解有了很大的提高。
可以充分理解文件精神，从而也提高了自己的工作质量，为自己将来的工作打下了扎实的基础。
四、合作精神方面；在这两年的学习中，自己在自学中遇到难题，总是先和几个同学共同商讨一下，假如意见别致，再寻老师答疑，在这两年的学习中，给我感触最深的算是同学之间互帮互助的这种精神。
学习开放教育入学指南心得(电大学习体会)
学习开放教育入学指南心得（电大学习体会）前言人们一直以来都希望获取更好的教育，因为教育可以提高我们的知识水平和技能。
在过去，大多数大学只招收少数优秀的学生，只有少数人能够接受高质量的教育，而且还需要支付高昂的学费。
随着电子技术的发展和学习人数的增加，人们开始采用新的方法来获取教育，例如开放式教育。
在这篇文章中，我将分享我作为开放式教育的一名电大学生的学习体验和心得。
开放式教育的概念开放式教育指的是借助互联网和信息技术，为广大人民群众提供普及性、开放性和灵活性的学习资源和服务。
开放教育的核心理念是教育应该是对所有人开放的。
这种学习方法可以满足那些因为地理位置、学费或时间等限制而无法接受传统教育的学生。
开放教育的目的是为每个人提供平等的学习机会。
学习电大的体验我是一名开放式教育的电大学生。
我认为电大非常适合那些不能够全日制学习或不想离开家乡的学生。
电大的学生可以依据自己的个人兴趣和意愿参加学习，因为学习完全是在线的。
电大学习可能不像传统的学校一样碰面学习，但是电大每个学期的最后一个星期是线下考试时间。
在电大学习过程中，学生需要打开电脑并访问学校的网站，以获取课程材料、参加线上学习并完成作业。
相比传统文本书样式的教材，电大学习教材更为丰富多彩。
课程视频，在线讨论和定期测试都是电大学习的组成部分。
在学习时，我发现电大的学校还提供了许多能够帮助我们学习的资源。
比如学校图书馆、教师通过电子邮件回答问题等等，这特别有用。
电大学习给我带来的好处作为一名电大学生，我发现电大学习给我的助益很多。
首先，我可以按照自己的兴趣和意愿设计自己的学习计划。
在传统的学校教育中，学生必须按照规定的课程安排学习，即使他们并不感兴趣或适合学习这些课程。
在电大学习中，我可以选择感兴趣的课程进行学习。
其次，在电大学习过程中，我学会了如何管理自己的时间。
这是非常重要的，因为在电大学习中，我们没有固定的学习时间表和规定的任务。
在学校里，学习任务通常都是安排好了，老师会监督你，而在电大中，你必须管理好自己的时间。
电大学习心得体会范文（精选6篇）
电大学习心得体会电大学习心得体会范文（精选6篇）我们得到了一些心得体会以后，可用写心得体会的方式将其记录下来，这样就可以总结出具体的经验和想法。
很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，下面是小编精心整理的电大学习心得体会范文（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
电大学习心得体会1我选择了中央广播电视大学这个平台，希望通过一段时间的学习掌握行政管理这门课的知识，并且更希望通过对学习习惯的培养让我在今后的工作生活中都能吸取知识，“活到老、学到老”。
第一，开放教育是一个好学习平台，我们要珍惜。
正如广播电视大学核心价值观所说，广播电视大学是“平民进步的阶梯、教育公平的砝码、学习者充实自我和增进动力的补给站”。
打开这本《开放教育学习指南》，大致翻了翻书，我深刻的认识到了这一点。
开放教育第一教育对象开放，第二学习过程开放，第三学习资源开放，这是一个绝佳的学习平台。
详细而言，广播电视大学不需要通过入学考试即可注册学习，为我们提供了宽松的入学机会。
电大以现代信息技术为主要手段，采用广播电视，文字和音像教材，计算机网络等多种媒体进行远程开放教育，我们学员可根据自己的情况选择课程，媒体教材、时间地点、学习方法、学习进度等。
除了理论知识外，电大还建立了实践教学基地，帮助我们将吃透书本知识，将所学更快地运用到实践中去。
第二、要正视我们参加电大学习的优势和劣势，正确应对电大学习。
我们参加电视大学的学习虽然不免存在知识储备薄弱的劣势，但是也不能妄自菲薄，忽略了我们的优势。
我们的优势正如书中所言，首先是学习的目标非常明确，排除了“要我学”而导致的懒惰，吹起了“我要学”的号角。
其次是我们具备一定的知识积累和生活积累，人情练达是文章，我们在社会上的积累对于今后的学习将会十分有帮组，让我们的学习有的放矢，举一反三，融会贯通。
当然，面对困难，我们也要讲求策略，不能期望一口吃下一个胖子，而是要适度选择课程，先易后难，循序渐进，这样有助于培养起学习的兴趣和信心，为更加长远的学习打下扎实的基础。
两年“电大”学习心得体会
两年“电大”学习心得体会各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢从职高毕业至今以工作多年，随着社会的不断进步，科学的不断发展，各行各业都在朝着现代化办公完善、提高。
面对着不断进步的社会，不断提高的行业要求，进行冷静刻观的自我分析，强烈的危机感不由而生。
面对着社会不断前进的车轮，自己清楚的认识到只有加强自身的不断学习，才能跟上社会发展的脚步。
只有加强自身的学习才能在高速发展的社会中占有一席之地。
通过朋友知道一个新鲜的词：“开放教育”。
从映入眼帘的那一刻起，它就引起我的极大兴趣。
不用入学考试，不占用上班时间，而且最重要的是它的教育形式是多元化的，即有函授、面授，还有网络及其他形式，这对于我来说，具有极大的吸引力。
但是，随之而来的疑问是：它的学历文凭国家承认吗？虽然学习文化知识是首位的，但现实告诉我，文凭也是相当重要的。
带着这些问题，两年前我来到了齐市电大，接待我的老师和蔼可亲，认真耐心地解释各种问题，打消我的种种顾虑，加之我看到该校老师们良好的精神面貌，整洁的校园及正规的办学程序时，我毫不犹豫地办理了入学手续，选择了计算机网络专业。
正式来到学校后，又进一步加深思想。
1、远程开放教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式，它是一种不仅仅只是在课堂上，更重要的是采用多种媒体及信息技术对学生进行教育的教学形式。
其效果并非没有只在课堂上授予知识的传统教育好，甚至在有些方面更优于传统教育；其次电大不是民办学院而是国家教育部直属高等学校，其学历国家是给予承认的，这使我更有信心进行学习。
2、电大的教育更为重要的是给学生提供大量的服务。
例如提供各种学习信息、学习方法、学习资料，如果学生在学习中遇到困难时可在网上随时向辅导老师进行询问并得到答案。
使得学习可以得心应手。
在现阶段社会上各方面对电脑的要求比较普遍。
因在电大教学中要经常运用电脑进行学习，故还可以锻炼学生掌握网上知识，这都是比较好的。
3、电大的教学一般是宽进严出，学生必须经过严格的考试，并且考试通过后才能够毕业，这使我们的学历更有权威性成为我们以后的发展奠定了基础。
电大大专学习心得体会范文1000字(7篇)
电大大专学习心得体会范文1000字(7篇) 关于电大大专学习心得体会范文，精选6篇范文，字数为1000字。
通过本学期的学习，我对自己专业有了更系统、更深刻的认识，使我的专业水平及学习方面都有了极大的提高。
这学期我学习的是电子商务。
在学习上，我认为要做到理论联系实际，把所学的专业知识运用于实际工作中，并在实践中得以检验，学习的效果。
在学习的过程中，我认真听取老师的讲解，仔细记忆授课内容，积极思考老师在授课中为我们安排的任务，在老师的指导下，我学习到了如何运用电子商务知识和方式进行电子商务，也对自己今后在电子商务方面的学习有了初步的认识，同时通过这门课程的学习，我掌握了很多网上查询的技巧，对以后的电子商务有了更大的信心。
电大大专学习心得体会范文(范文)：1通过本学期的学习，我对自己专业有了更系统、更深刻的认识，使我的专业水平及学习方面都有了极大的提高。
这学期我学习的是电子商务。
在学习上，我认为要做到理论联系实际，把所学的专业知识运用于实际工作中，并在实践中得以检验，学习的效果。
在学习的过程中，我认真听取老师的讲解，仔细记忆授课内容，积极思考老师在授课中为我们安排的任务，在老师的指导下，我学习到了如何运用电子商务知识和方式进行电子商务，也对自己今后在电子商务方面的学习有了初步的认识，同时通过这门课程的学习，我掌握了很多网上查询的技巧，对以后的电子商务有了更大的信心。
电大大专学习心得体会范文(范文)：2我是xx年xx月xx日开始参加的河南省电大2022级计算机专业的电大自学考试，通过这三个多月的学习，使我的专业知识和专业技能得了长足的进步。
以下是我的个人的学习心得体会。
首先，在学习上，我端正了学习态度，认识到了学习的重要性。
我知道我必须在学习上下苦功夫，坚持不懈。
我认为，作为一名即将毕业的应届生，应该从现在起努力掌握有用的知识，才能适应将来的工作，才能为自己以后的发展作好铺垫。
在课堂上，我认真听，认真做笔记，积极思考，善于提问，积极回答老师的提问。
国家开放大学体会心得
国家开放大学体会心得国家开放大学体会心得在我们历经思考，拥有新的启迪时，经常能够将他们写出一篇体会心得，那么做可以提高大家的书面表达工作能力。
究竟应要怎么写体会心得呢？下边是我梳理的国家开放大学体会心得，供大伙儿参照参考，期待能够协助到有必须的盆友。
国家开放大学体会心得1日常生活在知识经济时代时期的大家，伴随着社会发展的发展和专业知识文化艺术的升级，内心经常有一种莫名其妙的工作压力，会觉得自身有淘汰的很有可能。
在这里2年的工作上，我已经清晰地了解到自身受文化教育的不够和自身工作能力的比较有限，为了更好地能更强的提高自己、填补自身。
因而迈入了国家开放大学的学校大门，开始了我的第二次人生之行。
往往作出那样的决策，全取决于历经了从新学期开学到现在的一个持续的思索和观查的全过程，见到一批一批与我一样的同学们，放弃了休闲娱乐和游戏娱乐的時间，不辞劳苦的学习培训、授课，阅览了院校下达的《开放教育学习指南》，要我更真切地了解了国家开放大学，另外也了解到继续再教育的必要性。
人的一生，是个不断学习的全过程，活到老学到老付出就有回报，社会发展在发展，专业知识在升级，每一个人都是有机遇接纳继续再教育的机遇，不愿提升自己的人，不明白的学习培训的人，沒有把握一定学习方法的人，就会有很有可能淘汰的很有可能。
通过学习《开放教育学习指南》，使我深深地的了解到继续再教育的必要性，也使我了解到每一个人都是有继续学习的机遇，和那样的场地，国家开放大学的国家开放大学便是最好是的挑选，有讲课教师，有课室，有同学们，给予在网上答疑解惑，表达意见的室内空间。
能够与老师、专家教授心平气和的探讨难题，如果你持续的坚持不懈，就能学得很多新的专业知识，这种专业知识，将坚定不移了我学习培训的自信心。
当代现代远程教育是伴随着当代信息科技的发展趋势而造成的一种新的教育模式，是构建知识经济时代时期大家终生学习管理体系的关键方式。
此外，国家开放大学是相对性于传统式的封闭式文化教育来讲，它是以学员学生自主学习为管理中心，而不是以老师、院校为管理中心，选用各种各样有效教学的方式，推行严进宽标准。
电大学习心得体会5篇
电大学习心得体会5篇电大学习心得体会1. 学习方法与技巧在电大学习的过程中，我逐渐掌握了一些学习方法与技巧，这对于提高学习效果和提升学习体验非常重要。
首先，合理规划学习时间是关键，我通常会根据每门课程的难度和重要性来安排学习时间，确保每门课程都能得到充分的学习。
其次，合理分配学习任务，将学习内容分成小块，每天完成一定的任务，避免拖延和压力过大。
此外，我还会采用多种学习方式，如阅读教材、听讲座、参加讨论等，以提高学习效果。
最后，及时复习和总结也是重要的学习技巧，通过复习巩固知识，通过总结提炼核心观点，使学习更加深入和系统化。
2. 自我管理与时间管理电大学习需要自我管理和时间管理的能力。
我通过制定学习计划和设定学习目标来提高自我管理能力。
在学习计划中，我会明确每门课程的学习进度和时间安排，并根据实际情况进行调整。
同时，我会设定学习目标，如每周完成一定的课程内容或达到一定的学习成果，以激励自己持续学习。
在时间管理方面，我会合理安排每天的学习时间，避免浪费和分心。
我会利用碎片时间进行学习，如在公交车上听录音课程或在午休时间阅读教材。
此外，我也会合理安排休息时间，保证身心健康，提高学习效率。
3. 与教师和同学的互动虽然电大学习没有传统课堂的面对面交流，但我通过与教师和同学的互动，丰富了学习体验。
在学习过程中，我会积极参与在线讨论和问答环节，与教师和同学交流思想和观点。
这不仅有助于加深对知识的理解，还能够拓宽思维，发现不同的观点和解决问题的方法。
同时，我也会利用电子邮件或在线平台与教师沟通，提问和解决疑惑。
通过与教师和同学的互动，我感受到了学习的温度和共同进步的动力。
4. 心理调适与压力管理电大学习对于自律和毅力要求较高，而这也带来了一定的心理压力。
在学习的过程中，我意识到了心理调适和压力管理的重要性。
我会定期进行放松和休息，如进行户外活动、听音乐、与朋友聚会等，以缓解学习带来的压力。
同时，我也会采用积极的心理暗示和自我激励，告诉自己学习是一种享受和提升自我的过程。
关于电大开放教育学习心得体会[修改版]
![关于电大开放教育学习心得体会[修改版]](https://img.taocdn.com/s3/m/ab7114c167ec102de3bd8924.png)
第一篇：关于电大开放教育学习心得体会学习《开放教育学习指南》的心得体会在当今竞争日益激烈的社会中，我们在生活和工作中会遇到很问题，为了能更好的处理各种问题，不断增加自己的知识和业务能力。
因此迈进了国家开放大学的校门，开始了我的第二次学习之旅。
活到老学到老，社会在进步，知识在更新，只有不断学习才能使自己在社会的发展中始终站在知识的前沿，才能更好的实现自己的人生价值。
在以前对“开放教育”这个新名称感到很陌生，不知道是怎样的一种教育方式，随着在电大学习《开放教育学习指南》课程以后使我受益匪浅。
开放教育是相对于封闭教育而言的，开放教育放宽了人们终身受教育的限制，做到了受教育对象的开放。
开放教育为广大有志于增长知识与技能的学生，在各种条件限制无法进入常规高校进行学习的情况下，多一个增长知识与技能的场所，实现了教学场所的途径。
开放教育与传统教育不同，开放教育是传统教育的补充，是一种新的现代教育模式，开放教育是没有围墙的学校。
传统教育是以学校教师教学为主，辅以家庭作业来完成学生的学习计划，但开放教育明显不同，开放教育是以学生的学习为中心，利用各种资源，比如卫星电视系统、网络、电子教程、学习小组等各种手段，将教育信息通过各种不同平台覆盖全国，打破了时间和空间的界限，突破了学习上的种种限制，将高等教育延伸到基层和边缘落后地区，为所有求学者提供了平等的学习机会。
开放教育对入学者在年龄、职业、地区、学习资历上不做太多限制，只要有充分自主的业余时间，都可以入学。
使接受高等教育不再是少数人享有的权利，而是个体生存的基本条件，开放教育为大众的终身学习提供了可能性。
开放教育是广播电视大学针对中国现有高等教育的各种教育形式的完善与补充，开放教育整合多种教育资源，通过面授与自学相结合的方法，使我们学生能更有效的学习。
开放教育的学生可以自由安排学习时间，自由选择课程，增加了学生对自我学习生活的全方面管理，学习的自主性极大提高，学生学习有了积极性。
在国家开放大学学习情况三篇
在国家开放大学学习情况三篇光阴似箭，日月如梭。
”一转瞬间三年的电大开放教育法学专业学习也已走近了尾声，面临毕业的我们更多的是一份欣喜与期望，当然也感慨学习时间的飞速，20xx年秋季我们走进了这个学堂，20xx年我们即将踏出校门，走向社会。
三年的学习带给我很多的提高，总结以下几点心得体会，与大家一同共享：一、由于我并不直接从事法律工作，对有些专业学问需要更多的时间去消化，开始觉得很枯燥，但渐渐地，我从这些专业术语、案例中找到了乐趣，从要我学变化为我要学，注意身边发生的事情，运用法律学问去分析、去认得。
积少成多，渐渐提高本身的专业素养。
参加开放教育学习不仅丰富了我的文化学问，也提高了我的工作本领与效率，促进了我的成长。
通过学习，我在参加企业文化建设、公司规章制度的修改，网络建设等方面的本领大大提高，日渐成为一名成熟的办公室人员，为提高自身素养、确保工作业绩供给了保证，并得到公司领导的确定。
二、自主学习的本领上有了很的提高：通过三年的学习，我体会到我要作为一个独立的学习者对本身的学习负起责任，学习过程中难免会碰到困难和挫折，这会不时地给我提出挑战。
但是我没有灰心泄气，我把树立和巩固学习信念作为整个学习过程的一个紧要任务。
其次就是工作上的压力，上班时间紧，怎样才能确保本身预习、复习和完成电大学习的作业的时间呢？我除了利用休息的时间，还推迟了晚上休息的时间。
这三年来，电大学习重在自主学习，当学习过程中碰到困难时，我常常去电大的BBS上去寻求帮忙，同时登录电大的网站，下载学习相关的资料，给老师发邮件求解学习中碰到的问题等。
在学习过程中，我也向同学寻求帮忙。
现在回顾三年的学习经过，本身感觉在自主学习的本领上有了很的提高，以前当碰到问题时，只是本身一个人思考，越是焦急越是找不到解决问题的方法，后来干脆放弃!通过三年的电大学习，使我加强了自主学习的本领，碰到问题学会了利用各种手段去解决。
同样我也把这种本领应用到工作当中，当在工作中碰到难题时，我总是自动的去请教有阅历的同事，向他们学习、取经，或者是利用网络寻求帮忙。
电大学习心得体会5篇-最新范文
电大学习心得体会5篇篇一：电大学习心得体会范文电大学习心得体会范文下面是电大学习心得体会的范文当我结束了电大金融专科的最后一门后,我的心情激动不已,经历了整整六年,我终于拿到了大专的毕业证书。
回想当初,xx年春季我抱着远大的理想报考了石景山电大的金融专业,开始学习后,由于工作的原因,再加上我已经离开学校多年,我的学习一直不是很顺利,但是我没有放弃,我觉得我可以坚持下来,因为我非常珍惜在电大的学习机会。
学习本身就是艰苦的,我既然已经选择这条路,就不会轻易放弃,尤其是接触了电大的老师后,我更加喜欢石景山电大这所成人高校。
无论是班主任老师还是任课教师,每一位老师在任何一件事情上都是用极其认真负责的态度对待每一个学生,也是因为这些老师的关心和帮助,才使我一直坚持到现在。
在这里我结识了许多热情友好的同学和老师。
在电大学习期间,使我获益良多。
学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。
在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质。
学习期间,我的体会颇深：远程开放教育中,我要作为一个独立的学习者对自己的学习负起责任,学习过程中难免会遇到困难和挫折,这会不时地给我提出挑战。
但是我没有灰心泄气,我把树立和巩固学习信心作为整个学习过程的一个重要任务。
在这么多年学习的过程中,困难总是存在,由于我的工作比较忙,经常的出差在外,甚至有几次已经报名考试,结果考试当天人还在外地。
多次的错过考试,使我有些灰心,但是每当想起学校老师课堂上的神情和班主任老师电话里亲切的声音,使我一次次的坚持了下来。
工作的繁忙,怎样才能确保自己预习、复习和完成电大学习的作业的时间呢？我除了利用工作休息的时间,还推迟了晚上休息的时间,白天无法看书、学习,晚上常常是复习到1点以后才休息。
这几年来,无论我人在哪个城市,我都会把课本带在身边。
当一天的忙碌结束后,再累也要先复习一部分功课再休息。
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电大学习心得
我是一名从电大毕业的老学生，在电大的几年学习过程中，不仅学到了课本上的知识，还有许多课本上没有的，老师、同学之间的感情是我收获最多的，所以今年秋天我选择了社会工作（本）专业的学习，来充实自己，正好也和我的工作性质息息相关，而且这是新增的学科。
我计划用二年半的时间修完全部课程，力争取得电大开放式教育社会工作本科毕业证书，既然选择了电大的学习生活，它就与普通的面授课程不同，电大的学习不是把学习者局限于教室的环境里学习，因此你可以有自己的学习风格，可以按自己的进度学习，也可以选择合适的时间和地点学习。
虽然学习的时间自由了，但是对自己的约束力要严格起来。
虽然远程学习具有极大的灵活性，但自己仍然需要时刻明白自己是独立的、自我为主的学习者。
通过这次在电大的学习，我深刻认识到学习的重要性，也让我对“开放教育”有了新的认识。
1、“开放教育”其效果并非没有只在课堂上授予知识的传统教育好，甚至在有些方面更优于传统教育；其次电大不是民办学院而是国家教育部直属高等学校，其学历国家是给予承认的，这使我更有信心进行学习。
2、电大的教育更为重要的是给学生提供大量的服务。
例如提供各种学习信息、学习方法、学习资料，如果学生在学习中遇到困难时可在网上随时向辅导老师进行询问并得到答案。
使得学习可以得心应手。
在现阶段社会上各方面对电脑的要求比较普
遍。
因在电大教学中要经常运用电脑进行学习，故还可以锻炼学生掌握网上知识，这都是比较好的。
3、电大的教学一般是宽进严出，学生必须经过严格的考试，并且考试通过后才能够毕业，这使我们的学历更有权威性，更为我们以后的发展奠定了基础。
4、通过学习指南使我更加认识到现在的学习，不能像以前一样只靠老师的讲解。
应加强自我的学习能力，并做好学习计划，将工作与学习的时间安排好，才能提高学习效果。
5、在平时的学习进程中开放教育主要是培养学生的学习能力及学习方法，为我们在以后的学习道路上提供了方便。
我热爱生活，期待着能有一个美好的未来，因为我有一颗年轻的心！我来到电大学习，希望通过电大的学习，养成良好的学习习惯。
人的一生是短暂的一生，但我希望我的一生能创造美好的生活。
我对将来充满希望，我觉得人最重要的是努力，做什么事情，都不能被困难所吓倒！人生最大的失败其实是自弃！不要因为暂时的挫折而改变，人生本来就是苦多乐少。
热爱生活，我就是最好的！为了美好的明天，我努力工作，好好学习，我相信我能用我自己学到的东西来服务社会，贡献社会！。