美式英语发音要领
地道美式英语发音规则及总结
1. 击穿连读(1)/h/很弱,很容易被击穿with+him=with(h)imwith+her=with(h)er(2)/t/和/d/在/n/后通常被击穿twenty--twen(t)yinternet--in(t)ernetwanted--wan(t)edand+I=an(d) I(3)/th/在/n/后有时也被击穿seen+that=seen (th)atI've never seen that movie.(4)with后如果有弱读的元音音节,with有时会变成/wit/with+our=wit(h)arwith+it=wit(h)Di2. 失去爆破爆破音(t d k g p b)后接除了/j/, /w/, /r/之外的辅音要失去爆破*遇到/h/可算到击穿连读的情况里3. 融合t+j=chNice to meet you.d+j=d3I called you yesterday.s+j=shGod bless you.z+j=3I'll do as you wish.4. 闷音garden, student, sentence5.浊化(1)t的浊化Italy, later, betterItalian, hotel(2)s后爆破轻辅音的浊化sky, star, speak一、连读的条件：相邻的两词在意义上必须密切相关，同属一个意群。
连读所构成的音节一般都不重读，只需顺其自然地一带而过，不可读得太重，也不可音。
(连读符号：~)二、连读规则1.“辅音+元音”型连读在同一个意群里，如果相邻两词中的前一个词是以辅音结尾，后一个词是以元音开头，这就要将辅音与元音拼起来连读。
I’m~an~English boy.It~is~an~old book.Let me have~a look~at~it.Ms Black worked in~an~office last~yesterday.I called~you half~an~hour~ago.Put~it~on, please.Not~at~all.Please pick~it~up.2.“r/re+元音”型连读如果前一个词是以-r或者-re结尾，后一个词是以元音开头，这时的r或re不但要发/r/，而且还要与后面的元音拼起来连读。
美式英语和英式英语的发音技巧的区别
美式英语和英式英语的发音技巧的区别美式英语和英式英语在发音技巧发方面有着一定的差异性。
EF英孚教育为广大英语学习爱好者总结出了如下规律性。
首先，英式英语和美式英语发音上的区别主要在于口型和发音位置。
一般来说，英式英语讲究的是字正腔圆，口型很紧，而美式英语很随意，口型较开阔且松弛。
其次，英语和美语在读音上的差异性还表现在元音字母a, o 和辅音字母r 的不同读音上。
1.在ask, can't, dance, fast, half, path 这一类的单词中，英国人将字母a 读作[a:]，而美国人则读作[æ]，所以这些词在美国人口中就成了[æsk][kænt][dæns][fæst][hæf]和[pæø]。
2.在box, crop, hot, ironic, polish, spot这一类单词中，英国人将字母o读作[)],而美国人则将o读作近似[a:]音的[a]。
所以这些词在美国人读起来就成了[baks][krap][hat][ai'ranik][paliJ] 和[spat]。
3.辅音字母r在单词中是否读音是英语与美语的又一明显差异。
在英语的r音节中不含卷舌音[r]，而美语的r音节中含卷舌音[r]，如下列词在英语和美语中读音是不同的：英语读音美语读音car [ka:] [kar]dirty [‘d2ti] [‘d2rti]morning [‘m):ni9] [‘morni9]英语中只有在far away, for ever, far and wide等连读情况下，字母r才明显的读作卷舌音[r]: [fa:r2‘wei][f2‘rev2][far2ndwaid]。
4.在以-ary或-ory结尾的多音节词中，英国人通常将a或o弱读，而美国人不仅不弱读，还要将a或o所在的音节加上次重音，所以这些词在英语和美语中不仅读音有差异，节奏也显然不同，例如：英语读音美语读音dictionary [‘dikJ2n2ri] [‘dikJ2nori]preparatory [pri‘pær2t2ri] [pri‘pær2,tori]secretary [‘sekr2tri] [‘sekr2,tori]5.在以-ile结尾的另一类单词中，英国人将尾音节中的字母i读作长音[ai]；而美国人则弱读作[2]，例如：英语读音美语读音docile [‘dousail] [‘das2l]fragile [‘fræd3ail] [‘fræd32l]hostile [‘hostail] [‘hastl]除此之外，另有一些难于归类的单词在英语和美语中读音也各有不同：英语读音美语读音clerk [kla:k] [kl2rk]either [‘ai92] [‘i:92r]figure [‘fig2] [‘figj2r]issue [‘isju:] [‘iJu:]le isure [‘le32] [‘li:32r]再次，英语的发音还呈现连读性规律。
美式英语发音要领.
美式发音特色之一：卷舌音
1、卷舌的条件：元音+r（e ）= 卷舌
如: ar are car care
er ere her here
ir ire girl fire
or ore for before
ur ure turn sure
2、卷舌时需要注意的两个问题：1）不要上来就卷；2）不要遇到 /?/ 就卷说明：
1）“不要上来就卷”是因为卷舌分两种情况：一种是重读卷舌；一种是轻度卷
舌。
重度卷舌：就是长音（，，/?）+ r. 可是很多同学不清楚这一点，
就拿 car 来说，会把ca 读成“客儿”，还有把girl 读成“够儿”等等。
发这个单词的
时候一定要把发到位，到位对于一个长音来说，就是足够长，然后再慢慢卷
舌。
再如：l ar ge, floor , per fect.
轻度卷舌：就是短音/?/ 的卷舌，如teach er , moder n, Satur day, gover nment. （注意：后三个词中的/?/音在单词中间出现的时候通常被中国同学忽略，忽略的
话，美音就不地道了。
因为不卷舌的话，就读成了英音了，所以你的整个发音就是
英美混合了。
再加上你的中国口音，那么你说的就是ABC 混合式英文。
）
2）“不要遇到/?/ 就卷”是指元音字母或组合在非重读音节中发/?/时，不符合
卷舌的条件，但大多数中国同学由于习惯却读成了卷舌。
这属于乱卷舌现象. 如：。
美式英语发音技巧
美式英语发音技巧我们听英语时会发现英式英语发音非常清晰，而美式的则口音比较重的。
下面是店铺给大家整理的美式英语发音技巧，供大家参阅! 美式英语发音技巧1. true和chew的发音区别2. Doug和dog的发音区别3. down和dawn的发音区别4. year和ear的发音区别5. 中式T,D和美式T,D发音的区别6. Matt和mad元音的区别7. 这个是最关键的：你最近纠正发音的这几个月里，发现了哪些重音读错了的词?至少要列出20个。
我知道中国人能把email重音读对的1000个里找不出一个。
8. [æ] [e]这两个元音真正的区别到底是什么?我可以告诉你不是嘴张大张小的区别。
9. [ʒ]这个辅音到底是怎么发出来的?pleasure，occasion里都有这个辅音10. [i:]和中文的“一”的区别是什么?别告诉我没区别。
他们区别很大的。
11. Erin和Aaron这两个名字从音标上看发音是不同的，但为什么很多美国人认为这两个名字发音完全一样?12. Speak这个词第二个辅音p，失去爆破，和一个b音的区别是什么?中学里老师说直接把他读成b，这个是扯蛋的13. 为什么很多中国人会把main说成“闷”?问题出在哪里?14. lock和law的元音是不是同一个?15. road的r音和“猪肉”的r音有什么区别?16. wright和right的发音有没有区别?17. 字母Y的发音和why的发音有没有区别?18. 你说pull，pool，poll这几个词，老外会不会听错?美式英语发音方法首先,美式发音中的r,是一个标志。
在美语中,字母R就从来没有不发音的。
而在英式英语,澳洲英语中常常是不震动声带发音的。
在美式发音中,字母R相当一个卷舌音的发音标志。
它在下面几种情况下会出现:第一,当字母R出现在最后一个字母位置的时候,要发卷舌音。
比如:teacher,car,four第二,当字母R的后面紧跟一个辅音字母的时候,这里的R要发音/r/,比如heard,learn美式发音中的第二个特征,是关于美式浊化音。
美国英语发音技巧大全
美国英语发音技巧大全
1、/th/和/θ/的正确发音：
/th/发音时，舌尖放向牙齿上方，牙齿与舌尖之间的空间小，所以空气会有一定的压力，外声时就变成/th/的发音。
/θ/发音时，牙齿与舌尖之间的空间较大，空气压力就会减小，外声时就变成/θ/的发音。
2、/r/的正确发音：
/r/是后读音节，所以发音时要先发出其前一音节的音，然后才会发出/r/的发音。
/r/发音时，舌尖伸向软腭的下方，像是咀嚼，重音应是在后面的音节，所以/r/应该发得很弱，但不能太弱，要保证/r/能够听得到。
3、/s/和/z/的正确发音：
/s/发音时，舌尖在上下齿之间，唇在张开状态，外声空气从上下齿之间以及唇之间抬起或者折叠。
当/s/发音时，唇状态是张开的。
/z/发音时，舌尖在上下齿之间，嘴唇微微凹陷，外声空气从上下齿之间以及唇之间抬起或者折叠，当/z/发音时，唇状态是微微凹陷的。
4、/f/、/v/和/w/的正确发音：
/f/发音时，舌尖放在上下齿的咽喉，嘴唇形状呈紧闭状态，外声空气穿过上下齿，使唇生成波纹形变化，从而发出/f/的发音。
/v/发音时，舌尖的位置与/f/一样，唇形状呈微微凹陷状态，外声空气穿过上下齿，从而发出/v/的发音。
地道美式英语发音规则及总结
地道美式英语发音规则及总结1. 长短元音（Long and Short Vowels）在美式英语中，元音音素可以分为长元音和短元音两类。
长元音的发音时间较长，同时舌位和嘴形也要发生变化；短元音的发音时间较短，舌位和嘴形相对稳定。
长元音包括/ iː /（如：sheep）、/ ɑ: /（如：car）、/ ɔ:/（如：door）、/ u:/（如：moon）和/ i:/（如：tea）。
短元音包括/ ɪ /（如：sit）、/ æ /（如：cat）、/ ɒ /（如：hot）、/ ʌ /（如：luck）和/ ɛ /（如：set）。
2. 辅音（Consonants）在美式英语中，有一些辅音发音规则需要特别注意。
- / θ / 和/ ð / 的发音十分常见。
/ θ / 的发音类似于舌尖轻触上齿龈（如：think），而/ ð / 的发音与其类似，但是声带要震动（如：this）。
-/r/的发音在美式英语中有一定的特点。
在发音时舌头要稍微翘起，但不要碰到上颚。
一些学习者可能会倾向于用他们的喉音代替/r/的发音，这是一个常见的发音错误。
-/w/的发音也是特别需要注意的。
它与/v/的发音类似，但是舌头的位置稍微低一些，嘴唇要紧紧地合在一起。
在美式英语中，许多元音组合在一起是很常见的。
以下是一些常见的元音联合规则：- /əʊ/（如：go）和/oʊ/（如：boat）在发音上很相像。
发音时嘴巴要比较开，舌位要比较低，并伴有嘴唇嘟音。
- /aɪ/（如：fight）和 /aʊ/（如：house）在发音上也有相似之处。
/aɪ/ 的发音相对较短，舌位较低；而/aʊ/的发音要稍微拉长一点，舌位要稍微抬高一些。
4. 重音和弱音（Stress and Weak Forms）在美式英语中，有一些词汇的重音和弱音是需要特别注意的。
在单词中，重音通常会改变元音的发音。
-重音通常出现在名词、形容词和动词上，弱音通常出现在冠词、连词、介词和助动词上。
英语口语美式英式发音技巧
英语口语美式英式发音技巧
英语口语的发音技巧在美式和英式发音中有所不同。
以下是一些常见的美式和英式发音技巧：
美式发音技巧：
1. 重读音节：在美式英语中，通常将单词的第一个音节读得比其他音节更重。
例如，“apple”中的“a”应该读得比“p”和“le”更重。
2. 弱读：在美式英语中，通常将一些辅音字母读得较弱，例如“r”和“t”等。
例如，“water”中的“r”应该轻读。
3. 连读：在美式英语中，单词之间的连读比较常见，特别是在快速说话时。
例如，“I am”通常会连读成“I'm”。
4. 音调：在美式英语中，通常会在句子结尾升高音调，表示疑问或不确定。
例如，“You're coming?”中的“?”表示疑问。
英式发音技巧：
1. 重读音节：在英式英语中，通常将单词中的第一个音节和倒数第二个音节读得比其他音节更重。
例如，“apple”中的“a”和“p”应该读得比“le”更重。
2. 弱读：在英式英语中，通常将一些辅音字母读得较弱，例如“t”和“r”等。
例如，“water”中的“r”应该轻读。
3. 连读：在英式英语中，单词之间的连读比较少，通常
在快速说话时不会出现。
例如，“I am”通常不会连读成“I'm”。
4. 音调：在英式英语中，通常不会在句子结尾升高音调，而是以平稳的语调结束句子。
例如，“You're coming?”中的“?”通常不会强调。
以上是一些常见的美式和英式发音技巧，但实际上，美式和英式英语的发音存在很多差异，具体的发音技巧还需要根据不同的情况和口音来进行调整。
美式英语口语的发音技巧
【导语】美式英语⼝语相对于英式英语⼝语有着很⼤不同，但是不管什么发⾳都需要掌握连⾳、失爆、穿读、连读等技巧。
以下是整理的美式英语⼝语的发⾳技巧，欢迎阅读！1.美式英语⼝语的发⾳技巧 1、元⾳后的R必须发⾳ 元⾳后没有R⼀定不要发R的⾳，但是前⾯那个有R，就得发R，这个东西中国⼈经常搞混，⼀定要记住! 2、两个元⾳之间的T D不要清晰地发成T,D，⽽是要发成T,D之间的⾳，就是⾆头放松，这个不好说，但是挺好发⾳。
⽐如water,letter。
3、譬如dance,chance，can…这些单词中，中国⼈受英国⼈发⾳部位靠后的影响，都读成后⿐⾳，其实发⾳应该是考前的。
还有像这种world,girl,这种⼤多数中国⼈都不会标准地读的单词，其实很好读，譬如GIRL,把R,L分别发出来，再连起来就好了，R，L之间的转化脱长点就⾏，注意L和汉语拼⾳的L可不⼀样，是直接⾆尖放到上齿龈，发⾳，发⾳时⾆头不动，这个很重要。
2.练习英语⼝语要注意语调 很多⼈都想在说英语时摆脱掉⾃⼰的母语发⾳，讲出⼀⼝纯正的美式发⾳或英式发⾳。
因此在每次说英语时都时时刻刻想着⾃⼰的语调，想着⾃⼰的规则。
殊不知，这并不是⼀个学好英语⼝语的好⽅法。
忘记语调，只管⼤量地说，⼤量地练，全⼒培养感情，多听原版磁带，多模仿，多练习⼝腔肌⾁，也就是多⼤喊⼤叫。
说出来就是胜利!语调在有些⾮常敏感的情况下确实对交流产⽣⼀定的阻碍和误解，但这个阻碍对你的⼝语和交流总体影响微乎其微。
只要练习的多了，再加⼀些理论指导，便会⽔到渠成。
有⼀天，你会发现，当你读⼀句标有正确语调的句⼦时，你会惊讶地发现你读的和书上标的完全⼀样，这是你已经修成正果!这时如果你再来系统地看⼀看下⾯总结出的规划，那感觉就完全不⼀样了，你会觉得好像这些规则是专门为你写的!其实，语调规则不过就是由⼈们习惯和实践中总结归纳出来的，既然你已经逐渐成为⼈民中的⼀员，当然你说的话就符合语调规则了。
美式英语发音规则概要
美式英语发音规则概要1.元音音标:- 短元音（短读）：/æ/（如cat）、/ɛ/（如bed）、/ɪ/（如sit）、/ɒ/（如hot）、/ʌ/（如but）、/ʊ/（如book）。
- 长元音（长读）：/eɪ/（如day）、/iː/（如see）、/ɑː/（如car）、/ɔː/（如four）、/ɜː/（如bird）、/uː/（如moon）。
2.辅音音标:- 爆破音：/p/（如pen）、/b/（如bat）、/t/（如top）、/d/（如dog）、/k/（如cat）、/g/（如go）。
- 摩擦音：/f/（如fish）、/v/（如van）、/θ/（如thick）、/ð/（如this）、/s/（如sit）、/z/（如zebra）、/ʃ/（如fish）、/ʒ/（如measure）、/h/（如house）。
- 鼻音：/m/（如man）、/n/（如no）、/ŋ/（如ring）。
- 半元音：/j/（如yellow）、/w/（如water）。
3.元音变音规则:- 元音前有r的时候，元音的发音会发生变化，如：/ɜː/变为/ɜr/（如bird）、/ɔː/变为/ɔr/（如north）。
- 元音之间的相邻会产生垂直音调，如/iː/与/aɪ/结合发音为/ai/（如my）。
4.音节：- 单音节词：一音节的英语单词的发音比较简单，如chat、bat等。
- 多音节词：多音节的英语单词较复杂，常按照单音节词的发音规则进行拆分，如import（im-port）。
5.弱读现象:- 在句子中，一些辅音会因为语调的缘故发音较弱，如关系代词that的/t/在一些情况下会被弱读。
6.连读规则:- 元音、元音之间遇到的情况，连读规则可以帮助简化发音，如we are可以连读为/weər/（音标）。
- 辅音、元音之间也会发生连读，比如have got可以连读为/hævgɒt/（音标）。
7.非语音元素:- 美式英语中包含许多非语音元素，如填充词（uh、um）和停顿（pause）等。
美式英语的七个发音技巧
美式英语的七个发音技巧
最能体现美国味的发音都集中在下面的句子中。
其实做到很容易，只要你在练习的时候，尽量夸张(overdo, exaggerate)你的发音和口型，
尽量放纵，尽量发泄，尽量慢，尽量拉长你的元音，并一口气读完整个句子。
第一、我们来看[A]，俗称疯狂90 度咧嘴音。
1. That black lad[年轻人;少年]was very sad because his dad had died
in a bad accident in the factory.[九个疯狂90 度咧嘴音]
那个黑人少年极为忧伤，因为他爸爸在工厂的一起严重意外事故中丧身了。
2. You shouldn't have done that.
你不应该做那件事的[实际上你做了]。
大家一起来数一数，看看下面的对话中出现了多少个(疯狂90 度咧嘴音)
3. A: What's the[matter], Alice? You look so[unhappy].
爱丽丝，你怎么了?看来你很不高兴。
B: I[had]a[bad]day yesterday.
我昨天倒霉了。
A: What[happened]?
出什么事了?
B: I went shopping[and]lost my[bag].
我昨天去买东西，把包给丢了。
A: Your[bag]? Did you get it[back]?
你把包丢了?找回来没有?
B: I went [back]for it. But it was already gone.。
美式英语发音音变技巧总结
美式英语发音音变技巧总结发音是学习一门语言的基础，特别是对于学习美式英语来说。
美式英语的发音和音变特点独特而丰富，需要通过不断的练习和实践来掌握。
在这里，我们将总结一些常见的美式英语发音音变技巧，帮助学习者更好地掌握美式英语的发音。
1.元音音变：- 元音的短音变化：在一些单词中，元音的短音会发生变化，如"cat"中的/a/变为/kæt/，"dog"中的/o/变为/dɔg/。
这种变化在美式英语中十分常见，需要通过口语实践来掌握。
- 元音的nasalization（鼻音化）：当元音与鼻音/n/或/m/在同一音节中出现时，元音会发生nasalization，即鼻音的影响。
例如，"man"中的/æ/变成/mæn/，"sing"中的/i/变成/sɪŋ/。
- 元音的音高的变化：元音的音高在美式英语中经常发生变化。
例如，"bit"中的/i/可变为/bɪt/，"bad"中的/æ/变为/ˈbæd/。
2.辅音音变：- 辅音的浊化（voicing）：在一些情况下，浊辅音会变得较为清晰，如"cats"中的/s/变为/z/，"dogs"中的/s/变为/z/。
同时，清辅音也会发生变化，如"voice"中的/f/发音为/v/。
- 辅音的咬舌音（flapping）：在一些情况下，/t/和/d/会发生咬舌音的变化，即/t/和/d/发音为/ɾ/。
例如，"butter"发音为/ˈbʌɾɚ/，"ladder"发音为/ˈlæɾɚ/。
- 辅音的消音（elision）：在连读的情况下，一些辅音的发音会被省略或消音。
例如，"I have"中的/v/可以省略不发音，发音为/ha:/. 同样地，"didn't"中的/t/可以消音，发音为/dɪdn/.3.连读音变：- 连读音变：在美式英语中，音节之间会发生连读，导致一些音字母发音发生变化。
美式英语发音教程
美式英语发音教程美式英语发音教程美式英语发音非常重要，有助于提高英语沟通的流利程度。
下面是一个简单的美式英语发音教程。
1. 熟悉英语元音音标：美式英语的元音音标与英式英语有所不同。
熟悉这些音标可以帮助你正确发音。
常见的美式英语元音音标包括：/iː/, /ɪ/, /eɪ/,/æ/, /ɑː/, /ɒ/, /ʌ/, /ʊ/等。
2. 学习正确发音：学习英语发音时，可以根据具体的音标和音标发音规则来发音。
例如，/iː/音标在单词"bee"中出现，正确发音时，将舌头抬起，让音声逐渐升高，形成"iiii"的原音。
3. 切分音节：正确切分音节有助于更好地发音。
在美式英语中，通常每个音节都有一个重音，其余音节较为轻松。
例如，在单词"banana"中，重音在第二个音节，发音时要稍微加强这个音节。
4. 注意喉音发音：美式英语中有很多喉音发音，如/h/和/ɹ/。
对于/h/，要将空气从喉部呼出，嘴巴稍微张开。
对于/ɹ/，舌头轻触上顎，形成类似"r"的音。
5. 训练口腔肌肉：良好的口腔肌肉控制对于发音非常重要。
平时可以进行一些练习，如快速重复一些发音困难的单词，如"achievement"，以提高口腔肌肉的灵活性。
6. 多听多模仿：了解美音的特点，多听多模仿是提高发音的有效方式。
可以收听美国电台节目，观看美剧或电影来提高自己的发音水平。
在模仿时，要注意语速、重音和连读等。
7. 利用发音工具：现在有一些在线发音工具可供使用，可以输入单词并获得正确的发音。
这些工具可以帮助你纠正发音错误并提高准确性。
8. 培养自信心：学习发音需要时间和耐心，不要因为犯错误而泄气。
保持积极的心态，相信自己可以不断进步。
总结起来，要提高美式英语发音，需要熟悉音标，学习正确发音，切分音节，注意喉音发音，训练口腔肌肉，多听多模仿，利用发音工具，以及培养自信心。
美式发音技巧大全
一、长元音和双元音饱满鬼鬼祟祟的英文就是鬼鬼祟祟（sneaky; lousy）的元音造成的！只要把元音发饱满（full; plump）,你的英语立刻会变得悦耳动听。
那些英美流行歌手就是元音饱满的典范！1. Mike likes to write by the nice bright light at night.麦克喜欢在夜晚明亮的灯光旁写作。
〔八次疯狂张嘴，元音极其饱满！〕2. Macao came back to China in 1999.澳门于1999年回归祖国。
3. I like the shape of that mountain.我喜欢那座山的样子。
〔包含了四个容易混淆的元音：形容山水最恰当！〕二、短元音急促有力4. Jim must study a little bit more.杰姆必须再多一下一点功夫。
5. Let's get together again.让我们找一天再聚一聚。
三、连音6. I'm working on-it.我正在努力。
〔美国总统常用〕7. I'll think-it-over.我会仔细考虑的。
四、略音第一条规则：以某音结尾的单词+同音开始的单词--只发一次即可！8. You ate-too much.你吃得太多了。
9. I don't know what-to-do.我不知道该做些什么。
〔两个辅音连接，只读后一个〕第二条规则：以〔t〕，〔d〕，〔k〕，〔g〕，〔p〕和〔b〕+以辅音开始的单词前面的发音“点到为止”，舌头达到发音中位，但不送气！10. Lend-me your black-bag.把你的黑包借给我。
11. I don't-like-people asking me for money.我不喜欢别人问我要钱。
12. Do you want-that-magazine?你要那本杂志吗？13. Do you need-that-pencil?你需要那只铅笔吗？14. Ask-Bob-to sit-behind-me.让鲍勃坐在我后面。
美式英语发音总结 美语发音三部曲 单词→词组→句式
美语发音三部曲单词→词组→句式一、单词篇1.美音的根本--卷舌有字母r就一定卷舌，没有就一定不卷舌father fartherfamous campus China ideapurpose California学美音其实就是要调整习惯，把原来不习惯卷舌的地方卷上去，也要把原来错误卷舌的地方拉回来。
2. 美音的特色--- [ɑː]和[ɔ]的发音[ɑː]变音为[æ]带卷舌的[ɑː]不变，不卷舌的变garden grasslarge pass[ɔ]口型张大带卷舌的不变，不卷舌的变hotpot locker room top 10caught court3. 美音的难点---浊化[t]和[p]在词的中间位置时，发音时口型照做，但不送气，听起来很像那些音的相对音little Harry Potter跑得儿Happy birthday!二、词组篇（连读&失爆）1. 连读当前一个单词的尾音是辅音，而后一个单词的开头音是元音的时候，需要把首尾音连在一起不停顿的读出来__辅+元__work it out['wɜːkɪtaʊt]think it over['θɪŋkɪtəʊvə]CNN[siːe'nen]2. 失爆（失去爆破）当前面一个单词的尾音是辅音，而且是爆破音，而后面一个单词的开头音也是辅音的时候，那么前一个爆破音就不发音__辅（爆）+辅__爆破音：[p] [b] [k] [g] [t] [d]Is there anything you need to say?I see that man standing beside the shop.I like to live in the old building.三、句型篇一般疑问句升调，特殊疑问句降调；句末单词的元音没讲完升调，讲完了降调Is that your b a g? Is that your c a ke？Where is my bag?I study quite a lot of courses in school↑, like history↑, math↑，chemistry ↑and music.“I'm n o t insane↑，my moth er had me tes t ed!”(o的发音，连读，浊化，升调，卷舌，失爆) ————————————————————————————————一、单词篇：1）发音与拼写一致性发音更符合拼写原则，而不是按照惯例cent er/ centre；fact o ry；interesting浊t；clerk；often；2）“轻重分明”单词中有些音要重读，有些音要轻读primarily [praɪ'mɛrəli]重音后面一般最多3个音节重音后移，ə音变成强音e temporarily英['temp(ə)rərɪli]美[,tɛmpə'rɛrəli]agriculture；名词重音在前一般；victim['vɪktɪm]美英中后一i发成e更弱。
美式发音演讲稿
美式发音演讲稿大家好，今天我想和大家分享一些关于美式发音的知识和技巧。
美式发音在全球范围内都备受关注，因为它不仅是美国人民的语音特征，也是全球英语学习者追求的目标。
通过学习美式发音，我们可以更好地理解美国文化，提高英语交流的能力，甚至在职场和学术领域取得更好的成就。
因此，掌握美式发音至关重要，接下来，我将为大家介绍一些学习美式发音的方法和技巧。
首先，要想学好美式发音，我们需要重视元音和辅音的发音规则。
元音是英语中的重要音素，而美式发音中的元音发音较为纯正，需要我们特别注意。
例如，美式英语中的 /æ/ 音在国际音标中表示为 [æ]，而在英式英语中则发音为 [a:]. 这种差异需要我们通过大量的练习来掌握。
此外，辅音的发音也是学习美式发音的重点，比如 /r/ 音在美式英语中有时会被省略或者轻读，这对于很多英语学习者来说是一个挑战，需要我们通过模仿和练习来逐渐掌握。
其次，学习美式发音需要我们注重语调和连读的技巧。
美式英语中的语调和连读是其独特的特点，对于学习者来说需要特别留意。
比如，在美式英语中，句子末尾的升调和降调会影响整个句子的语气和表达方式，而连读则会影响单词之间的衔接和语音的流畅度。
因此，我们需要通过大量的听力练习和模仿来掌握这些技巧，逐渐提高自己的语音表达能力。
最后，学习美式发音需要我们不断地进行口语训练和实践。
只有通过不断地练习和实践，我们才能真正地掌握美式发音。
可以通过模仿美国人的口音，参加口语培训班，或者和母语为英语的人进行交流，来提高自己的发音水平。
同时，我们也可以利用一些在线资源，比如美剧、美国电台等来进行听力练习，提高自己对美式发音的感知能力。
总之，学习美式发音需要我们注重元音和辅音的发音规则，重视语调和连读的技巧，以及不断地进行口语训练和实践。
只有通过持之以恒的努力，我们才能真正地掌握美式发音，提高自己的英语交流能力，更好地理解和融入美国文化。
希望大家能够通过学习和实践，不断提高自己的美式发音水平，取得更好的成就。
美式发音技巧大全
美式发音技巧大全美式发音是全球英语学习者最为关注的一个问题，因为美音被认为是非常标准和地道的英语发音。
下面是一些美式发音的技巧和练习，希望对您的学习有所帮助。
1.需要掌握的音标学习美式发音首先要掌握国际音标，包括元音和辅音的发音。
熟练掌握音标可以帮助您迅速准确地学习新单词的发音。
2.注意长短元音的区分美式发音中有很多长短元音的区别，例如"bit"和"beat"的/i/音，"pull"和"pool"的/u/音。
要注意这些区别，听声音并模仿练习。
3.呼吸控制和声音发出的位置在发音时要注意呼吸的控制和声音发出的位置。
要保持一个稳定的呼吸节奏，并将声音放在正确的位置，通常是发声口腔的最前面。
4.捣糨糊练习"糨糊"是一种用来训练声音流畅度和连音的练习方法。
选择两个音节相连的两个单词，如"cat"和"dog"，然后将它们连接起来变成一个单词"catdog"来练习发音。
5.重音和节奏美式英语重音和节奏的规律是不同于其他英语种类的，要注意单词中的重音部分，并且掌握英语句子的正确语调和节奏。
6.单词的连读美式英语中的连读是非常常见的现象，例如“gonna”代表“going to”，“wanna”代表“want to”。
要学会这些常用的连读并在口语中灵活运用。
7.音调的提升和降低美式英语中，有时需要将音调提高或降低来加强语气或表示语句的结束。
要学会掌握这种提升和降低的技巧，并在适当的场合使用。
8.非母语发音纠正如果您是非母语的英语学习者，那么可能会有一些母语干扰的发音问题。
要通过听力训练和模仿美式发音来纠正这些问题，比如发/s/音时不带浊音。
9.监听和模仿听力训练是提高发音的关键。
要多听美式英语的录音和美国人的口语，然后模仿他们的发音。
可以选取一些短语或句子作为模型，并不断练习。
地道美式英语发音规则及总结
地道美式英语发音规则及总结发音是学习英语的重要部分，掌握地道美式英语的发音规则可以帮助我们更准确、更自然地表达自己。
下面将介绍一些地道美式英语的发音规则及总结。
1.元音发音- 长元音：在发长元音时，舌头保持放松的状态，嘴唇稍微向前突出。
例如：/iː/（tree）、/ɑ:/（car）。
- 短元音：在发短元音时，舌头保持放松，嘴唇略微向前突出。
例如：/e/（bed）、/ʌ/（bus）。
2.辅音发音- 摩擦音：在发摩擦音时，气流经过口腔摩擦产生声音。
例如：/f/（fish）、/s/（sun）。
- 鼻音：鼻音的发音是通过气流从鼻腔中发出。
例如：/m/（man）、/n/（night）。
- 破擦音：破擦音是通过阻塞气流然后释放产生声音。
例如：/p/（pat）、/t/（top）。
3.重音规则-多数情况下，名词、形容词和动词的重音都在第一个音节上。
- 前缀（prefix）通常不影响重音。
- 后缀（suffix）通常不影响重音。
4.连读规则- 辅音连读：当一个词以辅音结尾，下一个词以元音开头时，两个词的辅音和元音可以连读。
例如：“big apple”可以变为“bigapple”。
- 相同音素连读：当一个词以元音结尾，下一个词以相同的元音开头时，两个词的元音可以连读。
例如：“see it”可以变为“seet”。
- 连读辅音：当一个词以辅音结尾，下一个词以相同或相似辅音开头时，两个词的辅音可以连读。
例如：“good boy”可以变为“good boy”。
5.非重点词缩读- 冠词“a”和“an”通常缩读为/ə/。
- “have”和“has”通常缩读为/v/。
- “to”通常缩读为/t/。
- 一些常用的连词如“and”、“but”、“or”等通常缩读为/n/。
总结地道美式英语的发音规则需要不断练习和熟悉，只有通过反复模仿和练习，才能达到准确地发音的目的。
同时，也需要注意一些特殊单词和短语的发音，如缩写词、俚语等。
通过学习和掌握这些发音规则，我们可以更好地理解和使用地道的美式英语，并提高自己的口语交流能力。
美式英语发音要领
美式英语发音要领美式英语发音是英语中最重要且最具挑战性的一方面。
许多非母语英语学习者都会面临发音不准确的问题，因为美式英语与他们的母语存在许多不同之处。
在这篇文章中，我将向你介绍一些学习美式英语发音的要领，帮助你提高发音的准确性和流利度。
首先，了解国际音标是学习美式英语发音的重要基础。
国际音标是一种用符号表示语音的工具，它可以帮助我们准确地理解和发音不同的音素。
学习国际音标可以帮助你认识到英语中存在的许多不同音素，例如元音和辅音的不同发音点、调音方式等，这对于提高发音准确性至关重要。
其次，学习正确的元音发音对于美式英语发音至关重要。
在英语中，元音的发音是根据发音点和嘴形来确定的。
对于许多非英语母语的学习者来说，英语中的元音发音可能与他们的母语存在许多不同之处。
学习正确的元音发音，准确地掌握嘴唇、舌头和声带的运动，是提高美式英语发音的关键。
在学习元音发音时，特别要注意长元音和短元音之间的区别。
比如，“bat”中的短元音/a/和“bath”中的长元音/æ:/发音上有很大的区别。
通过反复练习，加强对不同元音的辨别能力，可以帮助你更好地识别和发音正确的元音。
此外，学习辅音的正确发音也是很重要的。
美式英语中有许多具有挑战性的辅音发音，比如清辅音/th/、浊辅音/v/和/ð/等。
这些辅音的发音往往需要进行特定的舌位和嘴型的调整，所以在练习时要特别注意。
除了学习单个音素的发音，掌握重读和轻读音节的规律也是优化美式英语发音的关键。
在英语中，重读音节和轻读音节的发音是有差异的，对句子的语音节奏和语调产生影响。
学习正确的重读和轻读音节的发音规则，可以帮助你更加自然地说出美式英语。
最后，为了提高美式英语发音的准确性和流利度，多听多模仿是非常重要的。
尽量多听英语原音材料，如英语广播、电视节目和英语母语人士的对话，以帮助你熟悉和模仿正宗的美式英语发音。
尝试模仿母语人士的语音节奏、语调和语音韵律，尽量使自己的发音接近他们的发音。
标准美语发音的13个秘诀
标准美语发音的13个秘诀
以下是13个标准美语发音秘诀:
1. 保持舌头平伸:在单词发音时,舌头始终平伸并停留在口腔最
前端。
2. 舌头位置正确:舌头的位置对于正确发音至关重要。
在发音时,舌头应该被放在口腔中的不同位置。
3. 保持小舌头抬起:小舌头是发音的关键部位。
在发音时,它应
该始终被抬起并接触上齿龈。
4. 保持喉咙开放:在发音时,喉咙应该始终是开放的,以便空气
能够自由地进出喉咙。
5. 保持口腔扩张:在发音时,口腔应该被充分扩张。
这包括打开
唇齿、舌头和喉咙。
6. 控制呼吸:在练习美语发音时,呼吸应该被控制。
练习深呼吸,以便更有效地发音。
7. 注意单词重音:在发音美语单词时,应该始终关注单词的重音。
这意味着应该重点发音单词中的重音部分。
8. 练习双元音和复合元音:双元音和复合元音是美语发音的重
要组成部分。
练习这些发音可以帮助更准确地发音单词。
9. 练习语音语调:语音语调对于正确的美语发音至关重要。
通过练习不同的语音语调,可以更准确地表达单词的情感和语气。
10. 多听多说:练习听力和口语是提高美语发音的关键。
通过多
听多说,可以更准确地模仿发音。
11. 多练习:练习是提高美语发音的关键。
通过反复练习,可以更准确地发音单词。
12. 使用语音软件:使用语音软件可以帮助练习正确的美语发音。
13. 找到发音导师:找到一位发音导师可以帮助指导发音练习,
并纠正发音错误。
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本身响度较小的音，然后立即过渡到一个响度相同或更加显著的音。
RP&GA
R.P. (Received Pronunciation) 公认的发音，指Daniel Jones博士在 1917年版English pronouncing Dictionary序言中描述为：P.S.P— Public school Pronunciation is a pronunciation that most heard in everyday speech in the families of Southern English persons whose men-folk have been educated at the great public boardingschools.(一种被接受过英国公学教育的人所操持的南部口音)1926年 改称为RP。这种发音以英国南部发音为依据，也是在“预备”寄宿 学校或“公学”中受过教育的人当中所通用的。这些学校中的这些发 音相当统一，而且不受地方音的影响。这种发音的好处是英语国家中 任何地区的人都容易听懂它，而且它可能比其他任何类型的发音都更 广泛地为人们所听懂。
中间、 的发音
元音的后面时
字母L单独或以辅音连缀的形式出现在元音的前面时， 发clear L。如： fly play blame climb。
字母L单独或以双写形式出现在两个元音中间时，英 国人只发一个clear L。而美国人则先发一个dark L， 再发一个clear L。如：feeling alive million dollar。
Reading bells ring rapidly and reeds rustle around
2.字母r的发音
3.Clear l和dark l
Clear L：舌尖抵在上齿根部， 再自然落下，发出类似汉语 “了”的音。
Dark L：舌尖抵在上齿根部， 但并不落下，气流从舌边涌出， 声带震动发/E/；舌位如图所示。
点 1. m n h
鼻音是一种共鸣音,由声带震动所引起,通过气流流过鼻 腔时产生共鸣.根据共鸣的位置不同可以把鼻音分为前 鼻音和后鼻音.
英语鼻音共鸣时间长,通常鼻音在元音前的时候要提前 发,在元音后面的时候要拖后发.
The next number is neither 9 nor 99,but 9999.
Bill had a billboard. Bill also had a board bill. The board bill bored Bill. So Bill sold the billboard to pay his board bill. And the board bill no longer bored Bill.
发在词首的字母r也是中国人 发音的一大难点。主要也是 因为发音习惯的不同。中国 人在很多情况下把它发为类 似汉语的“日”。而在英语 中字母r是不会这样发音的。 通常情况下，英语中字母r在 词首发音的时候嘴巴要向前 噘，放松并尽力合拢，同时 舌头抬起，口腔中有气流送 出。
Robert Rally rolled a round roll around the round road.
字母L单独或以辅音连缀的形式出现在元音的后面， 英美人都发dark L。如：feel bell felt belt。
4.W和v的区分
汉语中，尤其是北方话中，w与v经常混在一起，中国人很少注 意这两个音的区别问题(注：标准普通话中，v是错误发音时首先双唇 收圆，然后可以随后面元音的不同而过渡到不同的口形；一个是 摩擦音，发音时上齿接触下唇，气流通过时产生摩擦，无论同什 么样的元音组合，首先都能听到明显的摩擦。
按照音素的构成分类，英语中的元音可分为 12个单素元音及8个复合元音
辅音 及其分 类
（在正常言语中）除元音外所有的其他音都叫辅音。 一部分辅音发音时，气流不通过口腔，如[m]。另一 部分辅音发音时，气流在通过口腔时或受到这样或那 样的阻碍，或在口腔中的某个点受到摩擦。
按照声带震动情况进行辅音分类，发音时声带完全敞 开，气流通过声带没有引起震动的辅音称为清辅音， 发音时声带合拢，气流通过声带并引起震动的辅音称 为浊辅音。每一组对应的清浊辅音在发音时发音部位 和发音方式都是完全相同的，只以声带震动与否来进 行区别。
这两个音中国学生一般都会发，从技巧上并没有难度。注意它们 在口形和发音方式上的区别，并记住单词里发这两个音的字母分 别为w和v，在朗读时留意一下即可。
美式英语发音要领
英语元 音
元音：元音是一种有声音，发音时气流从咽 腔和口腔不断流出，不受阻碍，也没有变狭 窄，因而听不出摩擦。
按照舌头抬高的部分对元音进行分类，可把 元音分为三类。即舌前部向硬颚抬起时发出 的元音叫前元音；舌后部向软颚抬起时发出 的元音叫后元音；舌中部向硬颚抬起时发出 的元音叫中元音。
G.A (General American)美语普通话，是为除东部及南部的一部分州 以外绝大部分美国地区通用的口音。也是广泛应用于美国广播、电视、 电影中的发音。
英式发音和美式发音的区 别
英美发音最主要的区别在元音上 字母r出现在元音字母或字母组合后面时,英式英语不
发音;美式英语发卷舌音 不与字母r组合时, 英语元音a:在美语中发A 不与字母r组合时, 英语元音C:在美语中发a或Ca 不与字母r组合时, 英语元音C在美语中发a 北美英语中不区分元音Q和E
按照对口腔中的气流不同的控制方 法分类
爆破音：在相当时间内，气流通道完全阻塞，气流（一般由于肺部的 动作）受压，然后突然放开阻塞，发出爆破的声音。
塞擦音：其形成如爆破音，但发音器官放开阻塞较慢，因而在放开阻 塞时可以听得出相应的摩擦。
摩擦音：气流通道收窄，气流通过时发出可听擦音。 鼻音：口腔通道完全阻塞，但软颚下垂，气流自由通过鼻腔发出的音。 舌边音：气流通道中央阻塞，在阻塞处的两边或一边留下通道让气流