优秀少先队员主要事迹材料86619
优秀少先队员主要事迹材料【经典15篇】.doc
优秀少先队员主要事迹材料【经典15篇】优秀少先队员主要事迹材料1xxx是一名优秀的少先队员,1997年6月出生,就读于xxx市xxx县桃城镇第一小学六年级031班。
她是一名品学兼优的孩子,得到了全面、均衡的发展,成为了一名好学生、好公民和好孩子。
在过去的五年中,xxx历任研究委员和学校广播室播音员,连续五年被评为“三好学生”和“优秀学生干部”。
在研究方面,她是佼佼者,各科研究成绩一直是年级前茅。
尤其是语文更加优异,先后荣获过多个奖项,如“广西中小学语文知识竞赛一等奖”、“广西青少年‘心系祖国健康成长’读书活动优秀奖”、“第八届‘语文报杯’全国小学生作文大赛二等奖”、“中国—东盟中小学生作文大赛一等奖”、“全国首届‘思维训练杯’数学竞赛二等奖”等。
这些荣誉都是她努力付出的结果,她从小就喜欢阅读,渴望获取知识。
xxx十分热爱研究,成绩一直名列前茅。
在语文、数学和英语的单元测试中,她每次都能得到95分以上的高分。
在期末文化素质检测中,她的成绩也总是高居榜首。
她能够认真完成各科作业,字迹工整、书写清洁。
这些都得益于她良好的研究惯,从小接受了良好的教育。
她从幼儿园时就能写100多字的日记,一年级起就开始写读书笔记,到了二年级,老师教会了她预。
从此以后,她认真听讲,积极思考,勇于发言,充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握。
课后,她自觉写读书笔记、做读书卡片,并提前预好次日要上的新功课。
预时,她从课外书、从电脑上查来的资料填满了课本上每一篇课文的空白处。
由于她的研究方法灵活,尤其是她写读书笔记、做读书卡片的惯取得了明显的成效,因此她的“研究经”在班里广为“流行”,使全中队同学形成了“乐学、勤学、会学、助学”的良好研究氛围。
XXX不仅自己研究成绩优秀,而且非常注重帮助班里的学困生。
她经常主动给差生讲题,帮助他们提高研究兴趣,结果几名学困生的成绩都有了明显提高。
同时,同学们也喜欢向她请教问题,她总是耐心解答,直到对方完全明白。
优秀少先队员主要事迹材料(精选21篇)
优秀少先队员主要事迹材料(精选21篇)优秀少先队员主要事迹材料范文优秀少先队员简介优秀少先队员是中国少年先锋队中的荣誉称号,能够被评选获得此称号的少先队员都是能热爱党、热爱祖国、热爱人民,模范遵守《中小学生日常行为规范》,认真承担和完成少先队组织交予的任务,在同龄少先队员中能起到模范带头作用的佼佼者,通常评选时有市、区、校三级。
优秀少先队员主要事迹材料(精选21篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到事迹吧,事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。
那么什么样的事迹才是规范的呢?以下是小编为大家收集的优秀少先队员主要事迹材料(精选21篇),欢迎阅读与收藏。
优秀少先队员主要事迹材料1刘xx,女,现年10岁,威海高区黄家沟小学四年级学生,学校少先队大队长,班级班长。
她品学兼优、乐于助人、热爱团体、积极向上。
她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
一、积极进取,品学兼优在学习上,她刻苦努力,对待学习一丝不苟,从一年级到四年级语文、数学、英语、科学的学习成绩都在班级或年纪名列前茅。
从入学到此刻她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为优秀学生。
她还喜欢演讲、读书,曾在学校举办的比赛中取得不少可喜可贺的成绩,但她从不骄傲,反而更加刻苦、认真。
在学校里,她是教师的得力助手,同学们的好伙伴。
她是班里的班长,对工作异常认真,每一天早上收作业,检查作业都做的十分好。
如果发现谁的作业不认真或格式不对,立刻重写,毫不留情,为此,全班的作业都写的比较好。
如果同学们在学习上有什么困难,她都是满腔热情地去帮忙,有的同学病了没上学,耽误了功课,她会主动帮忙补课,直到赶上为止。
她劳动积极肯干,脏活、累活她总是枪在先,从不惜力。
对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成,只要哪天她值日,她总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其她同学到校后,教室早就被她打扫得干干净净了。
少先队员个人优秀事迹材料(24篇)
少先队员个人优秀事迹材料(24篇)少先队员个人优秀事迹材料(精选24篇)少先队员个人优秀事迹材料篇1我叫,20__年2月出生,汉族,是__市育才小学五(2)班学生。
很幸运被班主任焦教师推荐,参加全市优秀少先队员的评选,我既感到激动,又感到自豪。
借些机会,我认真地回想了这五年来的团体生活,我为自我是这个大团体中的一员而骄傲!我们每一天的提高和成长,都是校领导和各位教师辛勤付出的结果,正是你们培育了一代又一代“育才精英”,而我只可是是某一方面的某一个代表罢了。
在学校,我是一名好学生。
模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度。
尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,成绩优秀。
作为班干部,时刻注意当好班主任的助手,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织本事。
热爱班团体,处处为团体着想,为教师分忧,多次组织参加学校和班级文化体育活动,为班级争了光。
在抓好自我学习的同时,还积极主动热心地帮忙其他同学。
明白“一花独放不会香,百花齐放香满园”的道理,当有同学在学习上遇到疑难问题时,耐心地帮忙,毫无保留地讲解,促进了全班同学共同提高。
在家里,我是一名好孩子。
虽然我和所有同学一样,是爸爸妈妈的心肝宝贝,但我从不娇生惯养,而是经常帮大人做一些力所能及的家务。
比如,帮妈妈择菜洗碗,帮爸爸倒茶端水,父母生病时,还为他们端水送药……我明白我的成长也倾注了他们的心血,我要用行动来回报他们,用成绩来证明我是一个最优秀的孩子。
在外出活动时,我坚持做到不乱仍杂物,主动清理白色垃圾,在公共汽车上,我积极主动为老人让座,在公园里,我热心帮忙小朋友。
我觉得,我们也是小公民,增强公民意识,提高道德修养,应从我做起,这也应当是我们小学生必须做到的。
我更是一名优秀的少先队员。
五年来,我在各方面都取得了优异的成绩。
除学习成绩连年名列前茅并被评为学校三好学生外,我还克服了重重困难,参加了许多业余学习,如书法、舞蹈、奥数、作文、英语等,并且都取得了可喜的成绩,成为同学们学习的榜样。
少先队员简要的事迹材料范文(通用19篇)
少先队员简要的事迹材料范文(通用19篇)少先队员简要的事迹材料范文(通用19篇)在日常学习、工作和生活中,许多人都写过事迹吧,事迹具有触发力大、感染力强的特点。
我们该怎么拟定事迹呢?下面是小编帮大家整理的少先队员简要的事迹材料范文(通用19篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
少先队员简要的事迹材料1徐龙斌,男,出生于2001年1月。
虹桥一小四年级学生,现为四(1)班小队长,在这几年的学习生活中,他勤奋好学,团结同学,乐于助人,是同学们学习的好榜样。
他时刻以少先队员的队章来约束自己,是一名合格的少先队员。
一、勤奋刻苦,孜孜不倦。
在学习中,他求知欲强,善于质疑,对所学的只是能理解的掌握,课外他超多阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野,增长知识,碰到难题就向老师或家长请教,或查阅资料解决,正是这种良好的习惯促使他不断发展,四年来,徐龙斌同学多次被获得“优秀生”的称号。
二、心系灾区同学,慷慨解囊。
2008年四川汶川大地震,徐龙斌同学第一个在班级掀起了向灾区同学捐款的热潮,并用心主动的做了一个大大的募捐箱,同时将自己平时节省下来的零花钱投入到募捐箱里去。
三、老师的助手,同学们的知己。
身为班上的小队长,徐龙斌同学一向勤勤恳恳的为同学们服务,老师布置的每一项任务他都尽心尽力的完成。
前一段时间学校举行班级广播操比赛,班主任为了同学们在比赛中做的完美。
同时又整齐划一就给徐龙斌同学布置了一项特殊任务----购白手套。
不到半天的时间他就买来了物美价廉的白手套,为老师和同学们办了件几经济又实惠的好事。
四、兴趣广泛,全面发展。
徐龙斌同学兴趣广泛,除超多阅读课外书籍知识面较广外,他对网络上的游戏也能玩的出神入化,乒乓球。
羽毛球对他来说也是掌握的强项,最让他值得自豪的他此刻已经是一名跆拳道黑带的高手了。
当然他在画画上还是很有天赋的,曾在上海大众举办的全市少儿比赛中获得三等奖。
五、用心参加社区活动。
每逢寒暑假期间,徐龙斌同学所在的社区都要组织同学们去敬老院为孤寡老人打扫卫生,洗衣服,每当这时候,徐龙斌同学都会用心主动地为那些孤寡老人做好每件事情,当地报刊曾多次拍摄他为老人做好事的照片做为新闻封面刊登。
优秀少先队员主要事迹材料6篇
优秀少先队员主要事迹材料6篇优秀少先队员主要事迹材料1李源卓,荥阳市乔楼镇孙砦小学五年级二班的学生,现任学校副大队长,曾任班级的中队长,她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
一个文静且聪慧的女孩。
五年来,在众多园丁的辛勤培育下,她透过不懈的发奋,成长为全面发展的优秀少先队员。
一、品学兼优,屡获佳绩。
李源卓同学自入学以来,学习成绩一向名列前茅,这都与她严以律己,刻苦勤奋是分不开的。
在课堂上她专心听讲,思维活跃,用心发言,按照老师的要求认真做好课前准备,找好学习的素材。
她找到了适合自己的科学的学习方法,尽管课外活动很多,但学习成绩十分优秀。
她以前获得过许多奖项和荣誉称号:2010-2011年度,被评为校级优秀学生干部2013-2014年度,被评为校级优秀学生干部、“我心中的祖国”演讲比赛获二等奖。
2016-2017年度,被评为好习惯星、学校第一届英语比赛中获金奖、“春节汇演”中荣获表演一等奖。
二、老师的小助手,同学的好榜样。
无论在家里还是在学校,她都受到正确思想的教育和熏陶。
因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。
她从小就懂礼貌,守纪律,热爱群众,助人为乐,心地善良、追求纯真、无私无邪。
作为班干部她以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织潜质,把班级工作组织的井井有条,是老师的得力助手。
在少先队活动中,她是带头人,是组织者。
在学校里,她是老师的得力助手,同学们的好伙伴。
她是班里的班长,对工作个性认真,每一天早上收作业,检查作业都做的十分好。
如果发现谁的作业不认真或格式不对,立刻重写,毫不留情,为此,全班的作业都写的比较好。
如果同学们在学习上有什么困难,她都是满腔热情地去帮忙,有的同学病了没上学,耽误了功课,她会主动帮忙补课,直到赶上为止。
她劳动用心肯干,脏活、累活她总是枪在先,从不惜力。
对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成,只要哪天她值日,她总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其她同学到校后,教室早就被她打扫得干干净净了。
优秀少先队员推荐表事迹材料15篇
优秀少先队员推荐表事迹材料15篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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最新优秀少先队员主要事迹材料(通用12篇)
最新优秀少先队员主要事迹材料(通用12篇)最新优秀少先队员主要事迹材料(通用12篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家对事迹都不陌生吧,事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进,学习先进的作用。
一般事迹是怎么起草的呢?以下是小编为大家整理的最新优秀少先队员主要事迹材料(通用12篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
最新优秀少先队员主要事迹材料篇1于家宁,大连市西岗区新石路小学四年一班的学生,现任学校副大队长,曾任班级的中队长,她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
一个文静且聪慧的女孩。
四年来,在众多园丁的辛勤培育下,她通过不懈的努力,成长为全面发展的优秀少先队员。
一、品学兼优,屡获佳绩。
于家宁同学自入学以来,学习成绩一直名列前茅,这都与她严以律己,刻苦勤奋是分不开的。
在课堂上她专心听讲,思维活跃,积极发言,按照老师的要求认真做好课前准备,找好学习的素材。
她找到了适合自己的科学的学习方法,尽管课外活动很多,但学习成绩非常优秀。
她曾经获得过许多奖项和荣誉称号:2005-2006年度,被评为校级优秀学生干部2006-2007年度,被评为区级“百名诚信好少年”、校级优秀学生干部、“我心中的祖国”演讲比赛获二等奖。
2007-2008年度,被评为区级十爱标兵、校级三好学生、“道德辩论台”演讲比赛获一等奖、智慧星、艺术星等,蒲公英第八届青少年优秀艺术新人选拔活动中“拉丁舞”获辽宁赛区儿童组十佳,全国总决赛中获金奖。
2008-2009年度,被评为好习惯星、学校第一届英语比赛中获银奖、“中国舞蹈家协会第16届教学成果展演”中荣获表演一等奖二等奖。
二、老师的小助手,同学的好榜样。
无论在家里还是在学校,她都受到正确思想的教育和熏陶。
因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。
她从小就懂礼貌,守纪律,热爱集体,助人为乐,心地善良、追求纯真、无私无邪。
少先队员优秀事迹材料(实用11篇).doc
少先队员优秀事迹材料(实用11篇)少先队员优秀事迹材料(精选篇1)小伟,男,13岁,平桥中心小学五(3)班中队中队长。
他学习勤奋,成绩突出,连续五年被评为校三好学生、优秀班队干部。
作为中队长,他向中队成员提出了“不让一个同学掉队”的口号,积极协助老师抓好班集体的学习和各项管理工作。
主持中队集会、办黑板报、搞班级图书角、组织班集体演出,到处都有他忙碌的身影。
他尊重师长,团结同学,有着广泛的业余爱好。
他爱好数学,喜欢钻研各种数学难题,2003年,他代表学校参加溧阳市的小学生数学竞赛,获得了市三等奖。
体育上,他跑、跳、掷等项目样样精通。
在学校举行的田径运动会上,他取得了1500米长跑第二、跳高第三的好成绩。
在校男子小篮球比赛中,他为班级获得了“二等奖”的荣誉。
对绘画有着同样爱好的他,常常把自己的杰作贴在学校厨窗前供大家欣赏。
同时,他也是一个出色的节目主持人,由他主持的“新闻十分钟”、“班级小事”等栏目得到了队员的一致好评。
2003年下半年,他组织主持的“人人为环保、环保为人人”的中队活动获得了校一等奖。
他刻苦钻研,热爱实践,积极参加各种实践活动,他的小制作曾在校比赛中获二等奖。
他不仅爱好广泛,而且具有较强的环保意识,带领同学们清除学校的白色垃圾。
在他的带领下,全班同学有了自己的`垃圾袋,班内建起了“清洁屋”“小白兔保洁仓”等保洁措施,所在班级的卫生情况一直较好。
学习上,小伟是一个人人称好的学生;生活中,他也是一个令人喜爱的孩子。
他始终把关心他人,帮助他人当作自己最大的乐趣。
每天一回家,他就帮妈妈喂鸡、做饭、洗碗,做一些力所能及的事情,减轻父母的负担。
遇到一些需要帮助的老人小孩,他会主动伸出自己的双手。
在班级生活中,他和同学们和睦相处,主动帮助那些有困难的学生。
班中,有一位身患癫痫的小保同学,家庭贫困,爸爸也身患同样的病,妈妈离家出走,唯一健康的爷爷也因上了年纪而无力承担繁重的家务活。
小保同学的病情越来越严重,要靠药物才能控制癫痫复发的次数,而这些药物每瓶就得花上100元左右。
少先队主要事迹参考5篇
少先队主要事迹参考5篇优秀的事迹材料有利于提升人们的自我认知和自我管理能力,写事迹材料的目的是为了启发我们的思考和行动,XX小编今天就为您带来了少先队主要事迹参考5篇,相信一定会对你有所帮助。
少先队主要事迹篇1xx是xx镇xx小学五年级学生,现为班级中队长。
在这几年的学习生活中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是同学们学习的好榜样。
她时刻以少先队员的队章约束自己,是一名优秀的少先队员。
一、严格自律,成绩优秀。
一直以来,她能够在各方面严格要求自己,懂得遵守纪律,讲文明、懂礼貌,热爱集体,助人为乐;在学习上勤学善思,具有独立钻研的精神,年年成绩优秀。
几年来,多次获得表彰,20xx-20xx年度、20xx-20xx年度、20xx-20xx年度均被评为“三好学生”、“成绩优秀奖”。
二、同学学习的榜样,老师的得力助手。
在老师和同学的眼里,郭晓婷是一名“小大人”,老师和同学们对她非常信任。
几年来,她勤勤恳恳为班级为同学服务。
每天检查同学作业、佩带红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交代的任务总是认真完成,是老师的得力助手。
她是班干部,处处以身作则,为同学们树立了榜样,从不迟到、早退,上课认真听讲,独立完成作业。
从不买零食,不乱扔东西,不随地吐痰,在劳动中总是率先垂范。
如果发现同学违反了规定,她会上前指正,对其进行批评教育。
如果同学之间产生矛盾,她会像个小老师一样和他们讲“同学之间要团结”、。
她的解说常常使同学们心悦诚服。
她组织能力极强,还扮演着“小编辑”的角色,班上的黑板报、手抄报都是她和同学们自行设计编写的。
三、在家是父母好孩子。
她不仅在学校表现突出,在家里也是父母的好帮手。
她能够在力所能及的范围内,帮父母做些家务,如:做卫生、做饭、洗简单的衣物……为辛苦了一天下班的父母减轻家务负担。
少先队主要事迹篇2我叫xx,现年34岁,自从参加工作以来,我一直工作在辅导员的岗位上。
多年的辅导员生涯使我爱上了少先队事业,让我全身心地投入。
少先队员个人事迹材料五篇
少先队员个人事迹材料五篇优秀少先队员个人事迹材料1付未晞,女,20**年2月出生,三亚市第三小学六年级(4)班。
在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,是一名独立自强的好孩子;在学校,她勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学,是一名优秀少先队员;在社会中,她诚实守信,遵守公德,热心公益活动,是一名有爱心的好少年。
在校期间,获得过“爱心大使”“阅读之星”的荣誉称号。
优秀少先队员个人事迹材料2杨雨泽男汉族2009年2月出生,济南市济阳区竞业园学校八年级学生。
他积极参加学校组织的“红色少年宣讲团”,带领少先队员回顾建党__年的光辉历程,传承红色基因;负责学校广播站“中学生党校”栏目,用声音和行动引领向阳少年,童心向党。
他热心公益,奉献社会,积极参加献爱心、募捐活动,带头参加“爱心义卖”活动。
优秀少先队员个人事迹材料3李梦芝,女,2010年12月出生,三亚市大茅小学六年级(1)班。
自入学以来,一直是个优秀的学生,她爱文明,爱祖国,爱劳动,尊师敬长,团结同学,乐于助人。
她虚心好学,各科成绩优异,各方面表现非常出色,是一名有理想、有道德、有毅力的全面发展的优秀学生。
曾荣获过市级“优秀少先队员”称号。
浔阳区浔阳小学龚子馨均衡发展敬老爱幼她成绩优秀,从小学习主持、古筝、美术和羽毛球,获得荣誉40余项。
她热爱班级,更热爱祖国,7岁开始跟随母亲参与敬老爱幼慰问、文明宣传、卫生整治等公益活动,担任过九江市庆祝“新中国成立70周年文艺汇演”、文化艺术节等活动的主持人,并在学校组织的“扶贫济困、奉献爱心”活动中捐出自己积攒了3年的零花钱,曾获得“九江市优秀志愿者”“浔阳区优秀少先队员”等称号。
优秀少先队员个人事迹材料5吴航漳州南太武实验小学六年级学生他是“漳州市最美家庭”的成员,曾获校“文明之星”“优秀志愿者”“优秀少先队员”“优秀班干部”“书香少年提名奖”等荣誉称号。
他兴趣广泛,朗诵、播音、书画、跆拳道均有涉猎。
他乐于助人,只要班级、同学有需要,他总是冲在前头。
优秀少先队员的事迹(通用11篇).doc
优秀少先队员的事迹(通用11篇)优秀少先队员的事迹精选篇1小锋同学是潭岗小学六(2)中队的学生,是学校少先大队学习委员、中队长、执勤队员、广播员和班长。
他勤奋好学、不耻下问、热爱集体,关心同学、热爱祖国、关心社会,在课堂上总是全神贯注地听老师讲课,课下认真地完成作业。
他是父母眼中的乖孩子、老师心目中的好学生、好帮手,也是同学们学习的好榜样。
他时刻把“少先队员”这个光荣的称号牢记心中,时刻以队章作为自己的准则,努力成为一名优秀的少先队员。
连续多年被评为学校的“优秀大队委员”、“三好学生奋刻苦,善于思考,勇于进取,从不轻言放弃,善于独立思考,从不盲目相信权威,将雷锋的“钉子精神”发挥到了极致。
在经历艰苦的磨砺时,不失奋斗的勇气;享受荣誉的`赞美时,不沾沾自喜,在同学的心中树立了威信。
由于父母的文化水平不高,工作又忙,所以他从小就养成了自觉的好习惯,从不需要父母操心。
有人曾问梵高认为自己画的哪一幅画最好,梵高说自己正在画的那一幅。
小锋遇到难题时也正是这样,认真对待眼前的事,不解决那道题,他是决不会罢休的,因此许多同学也特别敬佩他。
此外,不耻下问也是他的好习惯之一。
他常把孔子说的:“三人行,必有我师焉。
”这句话放在心上,遇到难题时,他会诚恳地请教成绩比他差的同学,正是这种好习惯,使他每次期末考试的成绩都在班级和年级里名列前茅。
除学习认真外,他的爱好与兴趣也很广泛,他爱打篮球、听音乐,每个周末总会抽时间阅读课外书、报刊和做练习题,还会以练字这种活动来陶冶性情,这使他成为了“德”、“智”、“体”、“美”全面发展的优秀少先队员。
别看他的样子普通,语言能力好着呢!幽默着呢!他讲的笑话,常令同学们捧腹大笑,在辩论会上,善于用有力的证据加上础础逼人的语言令对方哑口无言,这也说明他的知识面是并不仅限于课本的,而是全面式发展的。
在班里,他热衷于搞好同学与班干部之间的关系,从不搞“阶级主义”,深受同学们的爱戴。
在生活中,他关心时事、经济与生活大小事,在学习之余还关心社会,这也令他的知识面广了许多。
优秀少先队员主要事迹材料范文(15篇)
优秀少先队员主要事迹材料范文(15篇)在平凡的学习、工作、生活中,要用到事迹的地方还是许多的,那么关于优秀少先队员事迹有哪些呢?以下是我预备的一些优秀少先队员主要事迹材料范文,仅供参考。
优秀少先队员主要事迹材料范文(篇1)__,__试验学校六(12)中队中队长。
人如其名,她的脸上总是挂着绚烂的笑容。
__阳光自信,爱好广泛,乐观参与各级竞赛,并在一次次历练中成长。
爱画画的她创作了许多抗疫宣扬画,绘画作品还登上了学习强国。
__乐观参与校大队部组织的携手南京双塘学校寻访扬州籍烈士刘重民革命事迹研学活动,在实践中体会共产党的光辉历史和革命前辈的宏大精神,传承红色基因,发扬红色传统。
在辅导员的指导下,她和队员们进行了“中国人饭碗里的科技之光”小课题讨论,通过寻访和实地调查,解锁中国人饭碗的`新模式。
这次小课题讨论活动在省少先队活动竞赛中荣获特等奖,在第六届联合国中国青少年环境论坛上也得到了专家们的全都好评。
从学校先锋,长大做先锋。
__常常参与各类志愿服务活动,努力用自己的小小善举为他人带来暖和。
每年她都会将一些衣服、文具寄给大山里的需要关心的队员们,将爱心传递在扶贫路上,和远方的伙伴们一起进步,一起成长。
去年,__获得了“新时代扬州好少年”荣誉称号,这对她来说既是鼓舞,更是鞭策。
听党话、感党恩、跟党走,__将和千千万万少先队员一起,用实际行动践行“请党放心,强国有我”的誓言。
优秀少先队员主要事迹材料范文(篇2)__同学品学兼优,是一名德智体美劳全面进展的好同学。
自入学以来,她的学习成果始终名列前茅,年年获得学校“勤奋学习好少年”和“青海高原好少年”荣誉称号,20__年被评为“西宁市城西区新时代好少年”。
作为学校大队长和班干部,她到处以身作则,勤勤恳恳地为学校为班级为同学服务,多次被评比为“优秀班干部”。
她品德优良,乐观参与公益活动,如文明交通劝导行动,为西宁市特别教育学校和儿童福利院的.孩子、贫困山区小伙伴以及生病需要救助的生疏人捐款捐物献爱心。
少先队员评优个人主要事迹13篇
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优秀少先队员事迹范文(精选7篇).doc
优秀少先队员事迹范文(精选7篇)优秀少先队员事迹范文篇1小陈,是南屿中学小学六年级五班学生,是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
他热爱祖国、热爱劳动、关心集体、乐于助人、尊敬师长、以身作则、模范执行《中国梦》、《好习惯,从身边小事做起》。
六年来,他先后被学校评为“三好学生”、“优秀队员”、“老师最得力助手”、“勤奋星”。
去年被评为学校“优秀少先队员”;在“雏鹰争章”活动中,他获得11枚奖章;每学期学习成绩均年级段前几名。
他是一名真正的品学兼优的少先队员。
作为中队长,他处处以身作则,起少先队模范带头作用。
对工作,他认真负责,尽职尽责,老师交给的任务他都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好队员。
每当提到他个个都支起大姆指说:“小陈,好样的。
”每天早上,他准时到校督促大家早读、温习功课,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。
上学期在学校开展的“文明中队”评比中,班级获得全校评比总分名列前茅。
每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,这一切都离不开他,老师把任务交给他,他马上组织几位同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,在黑板报上是他展现才华的园地。
小陈同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。
在同学中,他是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任他。
几年来,他勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,他总是做得有条不紊。
他处处以身作则,为同学树立了榜样。
几年来,他上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。
学校开展“与不文明行为告别”的活动,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。
见到有同学违反了学校规定,他勇于上前指正。
有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。
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(推荐)优秀少先队员先进事迹材料15篇优秀少先队员先进事迹材料篇1凌冰然是开发区中学初一(2)的班长。
自入学以来,她能够在各方面严格要求自己,懂得遵守纪律。
讲文明,懂礼貌,热爱集体,助人为乐;在学习上,勤学善思,年年成绩优秀,被评为“校三好学生”。
积极参加学校举办的书法、绘画、作文比赛,并多次获奖。
曾获得“开发区第四届听说科技51TALK杯英语口语大赛”二等奖,“陕西省《快乐作文与阅读》杂志主办的第十一届‘快乐杯’征文大赛”优秀奖,“第十二届‘快乐杯’征文大赛”三等奖。
作为班长,她处处以身作则,勤奋好学,积极进取,团结向上。
上课认真听讲,独立完成作业,从未迟到早退,时刻以少先队员的队章约束自己,是老师的得力助手,是同学们学习的好榜样。
她乐于帮助同学。
“赠人玫瑰,手留余香”她说帮助别人,快乐自己,她愿意和同学们一起成长,进步!在家里,她经常帮父母做一些力所能及的家务活,让亲情其乐融融。
对待邻里文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
她还积极参加社会公益捐书活动,把爱传递给别人。
一分耕耘,一分收获。
学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的。
不经历风雨,怎么见彩虹。
她相信她会用正直和善良为词,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;会用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,描绘充满希望的画;会用爱心,恒心,信心,诚心托起更加灿烂美好的明天!优秀少先队员先进事迹材料2他学习认真,成绩优秀,但是从不满足,他说:如果我们班的所有学生的成绩都和我一样,那才好呢!那样的话,我们就没有了差生,就没有掉队的了。
正因他有着这样的想法,因此常常帮忙学习比较吃力的同学,在为他们解决疑难问题时,总是很耐心地讲解,有些问题讲了又讲,有的同学还是听不懂的话,他就反复推敲,改变讲法,从另一角度去讲解,直到他们听懂为止。
正因有了他的帮忙,班里的几名差生在各方面都有了不一样程度地提高。
乐于助人是林xx的又一大特点。
如果遇到同学学习用品短缺了,他总是第一个帮忙解决;下雨天,他见同路的同学没有伞,就主动上前打招呼,送他们一程;如果上学或放学的路上遇见小朋友正因有狗不敢前行的时候,他会上前牵着他们的手走过……一、品学兼优,屡获佳绩。
小学优秀少先队员事迹材料【共14篇】.doc
小学优秀少先队员事迹材料【共14篇】小学优秀少先队员事迹材料1小玲五年级(1)班班长,中队长。
她热爱祖国、热爱劳动、关心集体、乐于助人、尊敬师长、以身作则、模范执行《三字歌》、《小学生日常行为规范》。
两年来,她被学校评为三好学生、优秀队员、老师最得力助手、最勤学好问。
往年在参加镇举行的小学生高年级硬笔比赛中荣获二等奖;同年被评为镇优秀少先队员;在雏鹰争章活动中,她获得11枚奖章(1枚阅读章);每学期学习成绩均年级段前几名。
她是一名真正的品学兼优的少先队员。
作为班长,她处处以身作则,起少先队模范带头作用。
对工作,他认真负责,尽职尽责,老师交给的任务他都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好队员。
她热爱祖国、热爱劳动、关心集体、乐于助人、尊敬师长、以身作则、模范执行《三字歌》、《小学生日常行为规范》。
两年来,她被学校评为三好学生、优秀队员、老师最得力助手、最勤学好问。
往年在参加镇举行的小学生高年级硬笔比赛中荣获二等奖;同年被评为镇优秀少先队员;在雏鹰争章活动中,她获得11枚奖章(1枚阅读章);每学期学习成绩均年级段前几名。
她是一名真正的品学兼优的少先队员。
作为班长,她处处以身作则,起少先队模范带头作用。
对工作,他认真负责,尽职尽责,老师交给的任务他都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好队员。
每当提到她个个都支起大姆指说:琳琳,好样的。
每日7:30分,她准时到校督促大家早读、温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。
上学期在学校开展的文明中队评选中,班级获得全校评选总分第一名。
每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,这一却都离不开她,老师把任务交给她,她马上组织几位同学,找出板报的资料,然后适理排版,并安排好几位同学的任务,自己把最艰巨的任务留给自己往完成,在黑板报上是她展现才华的园地。
她不但学习优异,而且天天坚持锻炼身体,跳绳跑步,在刚进学不久,体育老师教她跳绳时,由于她没把握跳绳技巧,把跳绳一圈跳一下,加上身体瘦,那条裤子都快掉了,她双手一抓,继续跳,弄得大家捧腹大笑,她都很认真地对老师说:我一定在要学会跳绳。
优秀少先队员主要事迹材料(8篇)
优秀少先队员主要事迹材料(8篇)优秀少先队员事迹材料篇一2023年9月1日,一个聪明可爱,活泼开朗的小女孩万分荣幸地迈进了__市国和小学的校门,她就是李天菲。
今年十二周岁,现就读于__市国和小学六(2)中队,担任校大队长兼六(2)中队中队长的职务。
是老师的小助手,更是同学们的好榜样,深受老师和同学们的喜爱和认可。
一、酷爱学习的领头雁李天菲热爱学习,因为在她看来“学习从来都不是负担而是一种爱好”。
上课注意听讲,大胆发言,课间和同学们交流不懂的难题,取长补短、互相进步。
课后按时完成作业,字迹工整干净,常常赢得老师和家长们的夸奖。
自入学以来,连续六年被评为“校三好学生”,“语文小状元”,“数学小状元”,“口语明星生”等荣誉称号。
因为她坚信“优秀是一种习惯,习惯决定成败”,自己一直用这句话来严格要求自己。
二、团结同学的小标兵李天菲不但学习成绩优秀,而且团结同学,乐于助人。
同学们遇到不懂的问题都会抢着让她帮忙讲解,她不厌其烦,给同学们讲了一遍又一遍,一直到同学听明白为止。
发现同桌没带笔,她会主动借给同桌,看到低年级的小朋友不小心摔倒,会毫不犹豫地将他们扶起。
一次,同学原小淇上体育课时不慎摔倒,膝盖磕出血,小淇疼得额头渗出了汗珠,李天菲连忙搀扶着小淇去学校的保健室找保健阿姨包扎,还用衣袖为小淇擦去额头上的汗珠。
她的美好品行得到了同学们的好评。
李天菲常常默默无闻地为同学们做好事,放学后,同学们都争先恐后地急着回家,可是,李天菲的身影总是出现在教室的角落里,她会叫上妈妈一起来给教室打扫卫生、摆放桌椅,给同学们营造一个干净舒适的学习空间。
三、富有号召力的小干部作为学校的大队长,她以身作则,认真听从大队辅导员的指挥,积极配合大队辅导员的工作,多次被选做合唱节主持人,红领巾广播站广播员。
在每年的中队会中都身兼数职,她协助班主任老师完善方案、抓住细节、推陈出新,带领同学们一遍又一遍的练习中队会,从不喊累。
自己琢磨动作,为中队会编排舞蹈,每一个动作都是那么认真,那么投入。
优秀少先队员先进事迹材料(精选6篇).doc
优秀少先队员先进事迹材料(精选6篇)优秀少先队员先进事迹材料(篇1)马俊驰,男,12岁。
黑龙江省青龙山农场学校六年级一班学生。
他是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。
是一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。
一、品学兼优马俊驰同学年纪不大的他却非常懂事,在人们眼中,他已经是个"小大人"了。
他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。
他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极和同学们参加学校组织的各项体育的活动,并取得了优异的成绩。
学习上,他勤奋好学。
每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅。
课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,从而赢得了"小博士"的美名。
功夫不负有心人。
他从一年级至今学习成绩均能保持在年级的前茅。
几年来,马俊驰同学多次获得表彰,每学期都荣获学校"三好生"的称号,还获得了学校"优秀队干部"的称号。
此外,他还多次在学校组织的各种比赛中取得优异成绩,马俊驰同学从不骄傲,他说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。
二、助手榜样马俊驰同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶。
因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。
在家里,他常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动;在同学中,他是一名挺懂事的"小大人",每逢搞卫生,他总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,他就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。
少先队员优秀事迹材料(通用18篇)
少先队员优秀事迹材料(通用18篇)在学习、工作或生活中,大家一定都接触过事迹吧,事迹可以起到引导读者认识先进,学习先进的作用。
我们该怎么拟定事迹呢?以下是小编精心整理的少先队员优秀事迹材料(通用18篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
少先队员优秀事迹材料1我叫xxx,是个品学兼优的好学生。
在三年的学生活中,我勤奋好学,积极进取,热爱劳动,关心集体,乐于助人,团结同学,以身作则,每年都荣获“三好学生”称号。
一、品学兼优,屡获佳绩自入学以来,在生活、学习等各方面我都给自己提出了高标准,能够从严要求自己,虚心接受老师的教育和帮助。
在课堂上,守纪律,认真听讲,勤学好问;在校园里,讲文明,热爱集体,尊师友爱,乐于助人;在家中,听话懂事,尊老爱幼,经常帮助父母做自己力所能及的家务事。
良好的行为习惯,促使我在德智体美劳等方面得到不断发展与成长,三年来,我的成绩一直优秀,先后多次被评为学校“学习习惯之星”、优秀少先队员。
我还积极参加各项活动,古诗知识竞赛、乒乓明星故事演讲、硬币书法等,我几乎每次都是拿到第一名,为集体争得了荣誉。
二、兴趣广泛,全面发展除了认真学习课堂知识外,我在声乐、美术等方面也很出色。
我的歌声优美动听,我的画也栩栩如生,经常制作小报展示在班级才艺栏中。
我对什么都充满兴趣,是一个活泼可爱、爱好广泛的孩子。
三、爱护环境,从我做起我从不往地上乱扔垃圾,而且还经常教育别人要保护环境。
有一次我和家人外出,妈妈把喝完的饮料瓶随手人到了路边,我不高兴的说:“都体型好多次了,您怎么又忘记了?您想让我们的地球变成沙漠吗?您怎么这么不爱护我们的环境啊!”说着便过去捡起瓶子人进垃圾系箱中。
我在学校主动捡垃圾,我的自觉行为感染和影响着集体中的每一员。
在三年的学习生活中,在学校的正确引导和老师的精心教育下,我取得了长足进步,逐步成长为一名德智体美劳全面发展的优秀少年。
面对成绩和优点,我不会骄傲,而会更加努力的学习,脚踏实地的做好少先队员该做的每一件事。
优秀少先队员的主要事迹6篇
优秀少先队员的主要事迹6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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优秀少先队员主要事迹材料
李源卓,荥阳市乔楼镇孙砦小学五年级二班的学生,现任学校副大队长,曾任班级的中队长,她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
一个文静且聪慧的女孩。
五年来,在众多园丁的辛勤培育下,她透过不懈的发奋,成长为全面发展的优秀少先队员。
一、品学兼优,屡获佳绩。
李源卓同学自入学以来,学习成绩一向名列前茅,这都与她严以律己,刻苦勤奋是分不开的。
在课堂上她专心听讲,思维活跃,用心发言,按照老师的要求认真做好课前准备,找好学习的素材。
她找到了适合自己的科学的学习方法,尽管课外活动很多,但学习成绩十分优秀。
她以前获得过许多奖项和荣誉称号:
2010-2011年度,被评为校级优秀学生干部
2013-2014年度,被评为校级优秀学生干部、“我心中的祖国”演讲比赛获二等奖。
2016-2017年度,被评为好习惯星、学校第一届英语比赛中获金奖、“春节汇演”中荣获表演一等奖。
二、老师的小助手,同学的好榜样。
无论在家里还是在学校,她都受到正确思想的教育和熏陶。
因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。
她从小就懂礼貌,守纪律,热爱群众,助人为乐,心地善良、追求纯真、无私无邪。
作为班干部她以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织潜质,把班级工作组织的井井有条,是老师的得力助手。
在少先队活动中,她是带头人,是组织者。
在学校里,她是老师的得力助手,同学们的好伙伴。
她是班里的班长,对工作个性认真,每一天早上收作业,检查作业都做的十分好。
如果发现谁的作业不认真或格式不对,立刻重写,毫不留情,为此,全班的作业都写的比较好。
如果同学们在学习上有什么困难,她都是满腔热情地去帮忙,有的同学病了没上学,耽误了功课,她会主动帮忙补课,直到赶上为止。
她劳动用心肯干,脏活、累活她总是枪在先,从不惜力。
对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成,只要哪天她值日,她总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其她同学到校后,教室早就被她打扫得干干净净了。
对于学校组织的大型劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织潜质和号召力。
她是班级的学习带头人。
在课堂上认真听讲,用
心动脑发言,课后能够及时复习巩固,并且能够提前预习下一篇课文。
平时在学习中遇到困难,能够主动找其她同学讨论,力求解决问题。
每次考试都名列前面,在她的这种学习风气的带动下,全班构成了良好的学习习惯。
同学们都以她为榜样,争做好学生。
她还是同学的好伙伴。
同学生病了,她总是补上拉下的课程,辅导好作业;她主动要求和班上成绩最差的同学同桌,给予帮忙。
之后同学们谁有了困难,都去找她,最后都能得到帮忙。
走出校园,她同样把自己的爱心献给需要帮忙的人,尊老爱幼,助人为乐。
在家里经常帮忙父亲母亲做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。
对待邻里她礼貌礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
在父母心中,她是一个自立潜质强,懂事乖巧的好孩子,经常做一些力所能及的家务活,能够体谅父母的艰辛,关注亲人的冷暖;在老师眼里,她不仅仅品学兼优,而且是个小助手,老师交给的任务她都乐意理解,以班级荣誉为重,用心配合老师,勤勤恳恳地为班级为同学服务,做事一丝不苟,认真负责,有始有终;在同学眼里,她随和大方,乐于助人,不但自己学习突出,还处处以身作则,用心和同学们合作学习,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会
耐心地帮忙他们讲解;对于生活上有困难的同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。
四川汶川大地震期间,她带头拿出自己的零花钱,用心为灾区的同学捐款。
就这样,她以自己的真诚,赢得了老师和同学的称赞,同学们都习惯地把她当成学习的榜样了。
三、兴趣广泛,全面发展。
她追求全面发展,兴趣广泛,多才多艺,她把自己的作息时刻安排的十分合理,除认真学习课本知识外,业余时刻她还很喜爱阅读,超多的课外阅读拓宽了她的知识面,也丰富了她多彩的生活。
她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班级的一个亮点。
还用心参与组织学校的各项活动,是学校舞蹈队的主力人员,足球队的队长,……而且跳民族舞、绘画、主持等样样都感兴趣,也都取得了不菲的成绩。
这些兴趣爱好,丰富了她的人生,她像一块海绵一样快乐地汲取着、学习着;像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着。
李源卓同学一向以一个优秀少先队员的标准严格要求自己,是新一代优秀少年的代表,她一向以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学。
我们坚信这位聪明伶俐、勤奋好学、富有爱心、
全面发展的阳光女孩,必须会飞得更高、飞得更远。
荥阳市优秀少先队员主要事迹材料
单位:荥阳市乔楼镇孙砦小学姓名: 李源卓
时间:2018年4月。