实验一 数据库定义实验
实验一数据库定义实验
（一）实验目的
掌握在SQL Server Query Analyzer中利用CREATE、DROP、ALTER等SQL语句创建和删除数据库，创建、删除、更新基本表。（二）实验器材
Win7平台+ SQL Server 2008系统。
（三）实验内容
1、利用查询分析器创建学生课程数据库（Educ），保存在E：盘学生学号命名的文件夹下。（注意观察数据库文件的后缀名）
create database Educ
on primary(
NAME=Educ1_DATA,
Filename='E:\DB\Educ1_data.MDF',
size=3Mb,
MAXSIZE=100MB,
Filegrowth=10%)
log on (
NAME=Educ1_log,
Filename='E:\DB\Educ1_data.ldf',
size=2Mb,
Filegrowth=1MB)
2、利用查询分析器在Educ数据库中，创建基本表：学生表（Student）、课程表（Course）、教师表（Teacher）、选课表（SC）以及任课表（TC），同时根据表的要求完成相应的约束定义。各表的结构见实验教程P33表3.3（出生日期数据类型改为Date）、3.5、3.6、3.7、3.8；
use Educ
go
create table Student(
Sno char(11)primary key,
Sname char(10)not null,
Ssex char(2)not null,
Sbirthday Date,
Saddress char(10),
Sgrade smallint,
Smajor char(10),
Sdept char(2),
)
go
create table Course(
Cno char(4)primary key,
Cname char(20)not null,
Cpno char(4),
Ctype char(8),
Chour smallint,
Ccredit decimal(3,1),
Cterm smallint,
Csbstract varchar(200),
)
go
create table Teacher(
TID char(8)primary key,
Tname char(10)not null,
Tsex char(2),
Tposition char(10),
Tbirthday date,
Tworkdate date,
Tdept char(2),
)
go
create table SC(
Sno char(11),
Cno char(4),
Grede decimal(5,1),
primary key(Sno,Cno),
foreign key(Sno)references Student(Sno),
foreign key(Cno)references Course(Cno),
)
go
create table TC(
TID char(8),
Cno char(4),
Classroom char(12),
primary key(TID,Cno),
foreign key (TID)references Teacher(TID),
foreign key (Cno)references Course(Cno),
)
3、保存脚本文件。分别以Student.SQL、Course.SQL、Teacher.SQL、
SC.SQL、TC.SQL保存全部存脚本文件在E：学号文件夹；
4、修改及删除表结构
（1）在Teacher表中增加“籍贯”属性：TADDRESS CHAR(10)；use Educ
go
alter table Teacher ADD Taddress char(10);
（2）将Student表中的Sdept属性长度更改为4；
use Educ
go
alter table Student alter column Sdept char(4);
（3）删除Teacher表中增加的属性“籍贯”：TADDRESS；
alter table Teacher drop column Taddress;
（4）逐个删除tudent表、Course表、Teacher表、SC表和TC 表；
drop table Student cascade;
go
drop table Course cascade;
go
drop table Teacher cascade;
go
drop table SC cascade;
go
drop table TC cascade;
（5）还原数据表。打开前面保存的SQL脚本文件（Student.SQL、Course.SQL、Teacher.SQL、SC.SQL、TC.SQL），并依次执行，重新生成学生表（Student）、课程表（Course）、教师表（Teacher）、选课表（SC）以及任课表（TC）。
5、分析并完成3.6思题：
6、完成P35 -3.7拓展训练。