部编版七年级语文上册必背古诗文默写专题练习
(完整版)部编版七年级语文上册古经典默写专题练习
(完整版)部编版七年级语文上册古经典默
写专题练习
本文档提供了适用于部编版七年级语文上册的古经典默写专题练,旨在帮助学生加深对古代经典作品的理解和记忆。
练一:论语选段默写
请根据以下选段,默写出你记忆中的文言文和现代汉语解释。
1. 有朋自远方来,不亦乐乎? 无感焉,不亦悲乎?——《论语·里仁》
2. 君子疾没世而名不称焉——《论语·公冶长》
3. 工欲善其事,必先利其器——《论语·卫灵公》
练二:古诗默写
请默写出以下古诗的标题、作者和完整内容。
1. 白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
——
登鹳雀楼
2. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
——
春晓
3. 千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
——
江雪
练三:古文默写
请默写以下古文的题目和主要内容。
1. 《荀子·劝学》
2. 《孟子·生于忧患,死于安乐》
3. 《史记·项羽本纪》
以上是部编版七年级语文上册古经典默写专题练习的完整内容。
通过这些练习,学生们可以进一步熟悉和掌握经典文本,提高对古
代文化的理解和欣赏能力。
建议学生们在完成默写后,对照原文进
行核对,并及时纠正错误,加深记忆。
初中语文部编版七年级上册古诗文默写专项练习(共20题,附参考答案)
七年级语文上册古诗文默写专项练习题班级考号姓名总分1.根据提示默写。
(1)王湾的《次北固山下》中抒发诗人思乡之情的诗句是:_______________?_______________。
(2)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中抒发诗人托月送“愁心”的句子是:____________________,____________________。
(3)《天净沙·秋思》中的“_______________,_______________,_______________”将不同景物组接在一起,从正反两面烘托出羁旅游子内心的凄楚与悲怆。
2.根据提示默写。
(1)《天净沙·秋思》中点明主旨的句子:________________,________________。
(2)《次北固山下》中,“________________”一句,写出了春天潮水涨满后,江水浩渺,江面似乎与岸齐平的开阔景象。
(3)《观沧海》中抒写想象的句子:________________,________________;________________,________________。
(4)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达对远方友人的思念的句子:____________________,____________________。
3.(题文)根据提示默写。
(1)《观沧海》中展现海岛勃勃生机的诗句是:____________________,________________。
(2)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中用“__________________,________________”两句诗为逆境中的友人送去温暖。
(3)《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是:______________________,______________________。
(4)《天净沙·秋思》中的诗句“______________________,______________________,______________________”连用九个名词,勾画出一幅绝妙的深秋晚景图。
人教部编版七年级上册语文 古诗文名句默写 专项练习题(含答案)
人教部编版七年级上册语文古诗文名句默写专项练习题知识点一古诗名句(一)记忆性默写1.水何澹澹,_____________。
(曹操《观沧海》)2.___________,百草丰茂。
(曹操《观沧海》)3.秋风萧瑟,___________。
(曹操《观沧海》)4.日月之行,________;________,若出其里。
(曹操《观沧海》)5.______________,闻道龙标过五溪。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 6.我寄愁心与明月,______________。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 7.潮平两岸阔,__________。
(王湾《次北固山下》)8.______________,江春入旧年。
(王湾《次北固山下》)9.乡书何处达?______________。
(王湾《次北固山下》)10.______________,小桥流水人家,古道西风瘦马。
(马致远《天净沙·秋思》) 11.夕阳西下,______________。
(马致远《天净沙·秋思》)12.______________,影入平羌江水流。
(李白《峨眉山月歌》)13.夜发清溪向三峡,______________。
(李白《峨眉山月歌》)14.______________,崔九堂前几度闻。
(杜甫《江南逢李龟年》)15.正是江南好风景,______________。
(杜甫《江南逢李龟年》)16.强欲登高去,__________。
(岑参《行军九日思长安故园》)17.______________,应傍战场开。
(岑参《行军九日思长安故园》)18.______________,受降城外月如霜。
(李益《夜上受降城闻笛》)19.______________,一夜征人尽望乡。
(李益《夜上受降城闻笛》)20.自古逢秋悲寂寥,______________。
[刘禹锡《秋词(其一)》]21.______________,便引诗情到碧霄。
[刘禹锡《秋词(其一)》]22.君问归期未有期,______________。
初中语文部编版七年级上册古诗文理解性默写专项练习(分课编排,附参考答案)
七年级语文上册古诗文理解性默写练习班级考号姓名总分《观沧海》(曹操)1、曹操的《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的(交代地点和事件的诗句),这两句诗是:2、《观沧海》一诗中“”两句描写了荡漾的海水与耸立的山岛,两者一动一静,相互映衬,显示了大海的辽阔与威严。
3、《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:4、《观沧海》中,描写诗人奇特想象(虚写),最能表达作者博大胸襟、远大抱负(抒发诗人雄心壮志)的句子是:5、《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀(对景物作总写)的句子是:6、曹操《观沧海》中诗句“”以奇特想象创造出大海浑涵万物、气宇盖世的艺术境界。
7、曹操是我国古代著名的英雄,他有广阔的胸襟和伟大的抱负,在《观沧海》中他用“”四句诗勾画出大海吞吐日月,包蕴万千的雄伟景象。
8、《观沧海》中描写大海雄伟壮阔的诗句是:9、盛夏时节,美丽的景区吸引了众多游客。
看到湖边一片郁郁葱葱,人们不禁想起曹操《观沧海》中“”这两句诗。
10、曹操在《观沧海》中描写海岛草木茂盛,给人以生机勃勃之感的诗句是:。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)1、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中,“”两句选取两种富有季节特征的事物,描绘出南国的暮春景象,烘托出一种哀伤愁侧的气氛。
2、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中再扣诗题中“遥有此寄”四字的诗句是“”。
3、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:4、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是:5、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“”点出了友人到达的地方之远。
6、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》通过丰富想象,借月抒发诗人对朋友的无限怀念和深切同情的诗句:《〈论语〉十二章》1、《<论语>十二章》中孔子阐述了关于学习方法的看法,即要按时温习的句子是:2、朋友从外地来看望你,你可以引用孔子“”来表达你的心情。
最新部编教材七年级语文上册古诗文理解性默写训练(课内外古诗词12首,古文3篇,含答案)
最新部编教材七年级语文上册古诗文理解性默写训练(课内外古诗词12首,古文3篇,含答案)一、诗词理解性默写(一)《观沧海》(曹操)1.诗中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,最能表达作者博大胸襟和豪迈气概的句子是: ,;,。
2.诗中描写草木景色的句子是:,。
3.诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:,。
4.诗中对景物作总写的句子是:,。
5.诗中详写诗人见到的景象的句子是: ,;,。
6.诗中描写诗人想象中的景象的句子是:,;,。
7. 诗中的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:,。
(二)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)1.表达对友人深切同情的诗句是:,。
2.正面写诗人的愁绪,表达对友人深切同情的诗句是:,。
3.把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是:,。
4.诗中把明月人格化,表达对友人遭贬的深切同情的名句是:,。
5.诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:,。
(三)《次北固山下》(王湾)1.诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:,。
2.诗中表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:,。
3.诗中表达游子思乡情深的诗句是:,。
(四)《天净沙·秋思》(马致远)1.诗中写农村晚景的句子是:,,。
2.诗中渲染萧条冷落、凄凉气氛的写景的句子是:,。
3.诗中写游子孤寂愁苦之情的名句是:,。
4. 诗中不仅写景,而且写人,于暮色苍茫中,烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是:,。
(五)《峨眉山月歌》(李白)1.诗中点明远游游线,抒发依依惜别之情的两句是:,。
2.诗中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:,。
(六)《江南逢李龟年》(杜甫)1.诗中常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的是:,。
2.诗中,追忆往昔与李龟年的接触,表达对"开元全盛日"的无限眷念的两句是:,。
(七)《行军九日思长安故园》(岑参)描写对饱受战乱的人民的同情,对早日平定安史之乱的渴望:,。
部编教材七年级语文上册古诗文默写训练(附参考答案)
部编教材七年级语文上册古诗文默写训练(附参考答案)一、直接性默写1.,以观沧海。
(曹操《观沧海》)2.,洪波涌起。
(曹操《观沧海》)3.,闻道龙标过五溪。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 4.乡书何处达?。
(王湾《次北固山下》)5.峨眉山月半轮秋,。
(李白《峨眉山月歌》)6.,崔九堂前几度闻。
(杜甫《江南逢李龟年》)7.,无人送酒来。
(岑参《行军九日思长安故园》)8.,受降城外月如霜。
(李益《夜上受降城闻笛》)9.,我言秋日胜春朝。
[刘禹锡《秋词》(其一)]10.君问归期未有期,。
(李商隐《夜雨寄北》)11.僵卧孤村不自哀,。
[陆游《十一月四日风雨大作》(其二)] 12.,秋风吹散马蹄声。
(谭嗣同《潼关》)二、理解性默写1.曹操的《观沧海》中描绘草木生机勃勃的句子是:,。
2《观沧海》中描写诗人想象中的景象的句子是:,;,。
3.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,李白把月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:,。
4.王湾的《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:,。
5.《次北固山下》中表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是:,。
6.马致远在《天净沙·秋思》中用“,”两句直抒胸臆,道出天涯游子之悲。
7.李白的《峨眉山月歌》中点明远游路线,抒发依依惜别之情的诗句是:,。
8.“,”(杜甫《江南逢李龟年》)含蓄地透露出个人身世之悲以及对一个繁华时代落幕的慨叹。
9.《行军九日思长安故园》中,岑参写自己对饱受战争忧患的人民的同情,对早日平定安史之乱的渴望的诗句是:, _。
10.《夜上受降城闻笛》中,描写笛声寄托了将士的思乡之情的句子是:,。
11.《秋词》(其一)中,刘禹锡一反前人悲秋之调,表明对秋天独特感受的句子是:,。
12.刘禹锡的《秋词》(其一)中,作者通过对秋天别致景观的描绘,抒发豪迈乐观之情的句子是:,。
13.李商隐的《夜雨寄北》中,“,”两句时空交错,虚实相生,想象了团聚后的情景。
部编新人教版初中古诗词背诵默写专题训练含答案
部编新人教版初中古诗词背诵默写专题训练含答案部编人教版初中必背古诗词专项训练(含答案)七年级上册:一、填空:1.东临碣石,海畔形胜。
(___《观沧海》)2.___常作客,百年多病独登台。
(___《观沧海》)3.水何澹澹,___竦峙。
(___《观沧海》)4.独立___,湘江北去,橘子洲头。
(___《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)5.___惊鹊,清风半夜___。
(___《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)6.客路青山外,行舟绿水前。
(王湾《次北固山下》)7.潮平两岸阔,___一帆悬。
(王湾《次北固山下》)8.___生残夜,___入旧年。
(王湾《次北固山下》)9.乡书何处达?彩笺___叫。
(王湾《次北固山下》)10.明月几时有?把酒问青天。
(___《天净沙·秋思》)11.人生代代无穷已,___年年只相似。
(___《天净沙·秋思》)12.___,影入平羌江水流。
(___《峨眉山月歌》)13.山回路转不见君,雾重楼高几许。
(___《峨眉山月歌》)14.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
(___《江南逢李龟年》)15.烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
(___《江南逢李龟年》)16.___更尽一杯酒,西出阳关无故人。
(___《行军九日思长安故园》)17.壮志饥餐___,笑谈渴饮匈奴血。
(___《行军九日思长安故园》)18.月既不解饮,___随我身。
(___《夜上受降城闻笛》)19.___断人行,___。
(___《夜上受降城闻笛》)20.白日依山尽,黄河入海流。
(___《秋词》其一)21.孤舟蓑笠翁,独钓___。
(___《秋词》其一)22.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
(___《夜雨寄北》)23.千山鸟飞绝,万径人踪灭。
(___《夜雨寄北》)24.落红不是无情物,化作春泥更护花。
(___《十一月四日风雨大作》)25.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
(___《十一月四日风雨大作》)26.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
人教部编版语文七年级上册古诗文默写专项训练(原卷+答案解析)
七年级上册古诗文默写专项训练(直接默写、理解性默写、运用型默写)1.名句积累与运用(1)_________________,若出其中。
_________________,若出其里。
(曹操《观沧海》)(2)__________________,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月, _____________。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(3)王湾的《次北固山下》揭示自然理趣的两句诗是_______________,________________。
(4)《天净沙·秋思》点明主旨的句子:___________,_____________________。
(5)春天是美好的,是令人向往的。
古往今来无数的人们都在一次次地对春天进行歌颂,“红杏枝头春意闹”,恰好与朱自清的《春》一文中_________________________,_______________________________。
这一句有异曲同工之妙。
2.默写填空。
①我寄愁心与明月, ______________________ 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白② _______________ ,江春入旧年。
《次北固山下》王湾③夕阳西下, ______________________。
《天净沙.秋思》马致远3.“腹有诗书气自华”,考考你会默背多少诗文。
①__________________,思君不见下渝州。
(《峨眉山月歌》)②__________________,应傍战场开。
(《行军九日思长安故园》)③子在川上曰:“__________________,不舍昼夜。
”(《子罕》)④《<论语>十二则》中论述学与思的辩证关系的句子是________________,________________。
⑤《次北固山下》富含新事物孕育于旧事物解体之时哲理的句子是___________,___________。
⑥《观沧海》中诗人以丰富而奇特的想象,表现了大海的雄伟壮阔,表达了诗人建功立业的雄心壮志的诗句是______________,_______________;______________,_______________。
新部编版【人教】语文七年级上册古诗文默写专题训练(含答案)
部编版【人教】语文七年级上册古诗文默写专题训练(含答案)(直接默写、理解性默写、运用型默写)1.名句积累与运用(1)_________________,若出其中。
_________________,若出其里。
(曹操《观沧海》)(2)__________________,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月, _____________。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(3)王湾的《次北固山下》揭示自然理趣的两句诗是_______________,________________。
(4)《天净沙·秋思》点明主旨的句子:___________,_____________________。
(5)春天是美好的,是令人向往的。
古往今来无数的人们都在一次次地对春天进行歌颂,“红杏枝头春意闹”,恰好与朱自清的《春》一文中_________________________,_______________________________。
这一句有异曲同工之妙。
2.默写填空。
①我寄愁心与明月, ______________________ 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白② _______________ ,江春入旧年。
《次北固山下》王湾③夕阳西下, ______________________。
《天净沙.秋思》马致远3.“腹有诗书气自华”,考考你会默背多少诗文。
①__________________,思君不见下渝州。
(《峨眉山月歌》)②__________________,应傍战场开。
(《行军九日思长安故园》)③子在川上曰:“__________________,不舍昼夜。
”(《子罕》)④《<论语>十二则》中论述学与思的辩证关系的句子是________________,________________。
⑤《次北固山下》富含新事物孕育于旧事物解体之时哲理的句子是___________,___________。
(完整版)部编版七年级语文上册文言诗文默写专题练习
完整版)部编版七年级语文上册文言诗文默写专题练习练习一:默写文言诗文本专题练习旨在提高学生对于文言诗文的默写能力,通过反复的训练,加深对文言诗文的理解和记忆,从而提高整体语文水平。
练习步骤1.阅读所给的文言诗文,并确保理解其意义和表达方式。
2.掌握文言诗文的基本字词和句式结构。
3.根据记忆,默写出所给文言诗文的内容。
练习要求1.严格按照所给的文言诗文进行默写,不得改变诗句的内容和顺序。
2.尽量准确地默写出文言诗文的字词和句式结构。
3.注意把握文言诗文的整体风格和意境。
练习二:检验默写结果通过与原文对照,检验默写结果的准确性和完整性,进一步提高默写技巧和记忆能力。
练习步骤1.拿出默写的文言诗文和原文进行对照。
2.逐字、逐句对照,对比自己的默写结果与原文的差异。
3.分析错误的原因,查找并记忆正确的字词和句式。
4.根据对照结果,进行必要的修改和补充。
练习要求1.对比默写结果和原文,发现并改正错误。
2.仔细分析错误原因,主动记忆正确的字词和句式。
3.修改默写结果,提高准确性和完整性。
练习三:总结反思通过练习的总结和反思,加深对文言诗文的理解和记忆,增强自信心和学习动力。
练习步骤1.总结练习过程中出现的问题和错误。
2.分析问题和错误的原因,并思考如何避免类似错误。
3.将总结和反思的结果写下来,作为进一步学习和练习的依据。
练习要求1.认真总结练习过程中的问题和错误。
2.深入分析问题和错误的原因,并找到解决办法。
3.书写清晰、准确的总结和反思结果。
以上是本次部编版七年级语文上册文言诗文默写专题练习的完整版文档。
希望通过这些练习,同学们能够提高对文言诗文的默写能力,进一步提高整体语文水平。
(完整版)部编版七年级语文上册古代诗文默写专题练习
(完整版)部编版七年级语文上册古代诗文
默写专题练习
目标
本专题练旨在帮助七年级学生复和默写古代诗文。
通过参与练,学生将提高对古代诗文的理解和记忆,并提升语文素养。
练内容
本练以部编版七年级语文教材上册的古代诗文为基础,选取其
中重要的诗文进行默写练。
练内容主要包括以下诗文:
1. 《早发白帝城》 - 李白
2. 《登鹳雀楼》 - 王之涣
3. 《望岳》 - 杜甫
4. 《春望》 - 杜甫
5. 《关山月》 - 李白
6. 《行宫》 - 元稹
练步骤
1. 学生根据书中所给的默写示例练,了解默写要求和方法。
2. 学生通过阅读教材,熟悉选取的诗文内容。
3. 学生按照要求,使用研究笔记或纸笔进行默写练。
4. 学生完成默写后,自行核对答案,并进行纠错。
5. 学生可以通过与同学互相交换并检查答案,互相提供反馈和帮助。
注意事项
1. 在默写过程中,请遵守诚实守信的原则。
2. 若在练中遇到困难,可以向老师或同学寻求帮助。
3. 在默写过程中,应尽量减少抄袭和抄袭他人作品的行为,并尊重他人的劳动成果。
希望本次古代诗文默写专题练习能够帮助同学们更好地理解和记忆古代诗文,提高语文素养,欢迎大家积极参与练习!。
古诗文默写复习 -2024-2025学年统编版语文七年级上册(2024)
七年级上册古诗文默写复习一、记忆性默写(一)曹操《观沧海》1.水何澹澹,______山岛竦峙____________。
2.______树木丛生____________,百草丰茂。
3.秋风萧瑟,____洪波涌起______________。
4.日月之行,___若出其中___________;_____星汉灿烂_________,若出其里。
(二)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》5.____杨花落尽子规啼______________,闻道龙标过五溪。
6.我寄愁心与明月,_____随君直到夜郎西_____________。
(三)王湾《次北固山下》7.潮平两岸阔,______风正一帆悬____________。
8._____海日生残夜_____________,江春入旧年。
9.乡书何处达?______归雁洛阳边____________。
(四)马致远《天净沙·秋思》10.枯藤老树昏鸦,______小桥流水人家____________。
11.夕阳西下,_______断肠人在天涯___________。
(五)《〈论语〉十二章》12.子曰:“学而时习之,不亦说乎?___有朋自远方来_____________,不亦乐乎?___人不知而不愠_______________,不亦君子乎?”13.曾子曰:“吾日三省吾身:___为人谋而不忠乎_______________?___与朋友交而不信乎_______________?传不习乎?”14.子曰:“_____温故而知新_____________,可以(可以凭借)为师矣。
”15.子曰:“学而不思则罔,__思而不学则殆________________。
”16.子曰:“知之(代词,代指学问学问或知识)者不如好之者,____好之者不如乐之者__________________。
”17.子曰:“三人行,_必有我师焉_________________。
___择其善者而从之_______________,其不善者而改之。
新部编版【人教】语文七年级上册古诗文默写专题训练(含答案)
部编版【人教】语文七年级上册古诗文默写专题训练(含答案)(直接默写、理解性默写、运用型默写)1.名句积累与运用(1)_________________,若出其中。
_________________,若出其里。
(曹操《观沧海》)(2)__________________,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月, _____________。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(3)王湾的《次北固山下》揭示自然理趣的两句诗是_______________,________________。
(4)《天净沙·秋思》点明主旨的句子:___________,_____________________。
(5)春天是美好的,是令人向往的。
古往今来无数的人们都在一次次地对春天进行歌颂,“红杏枝头春意闹”,恰好与朱自清的《春》一文中_________________________,_______________________________。
这一句有异曲同工之妙。
2.默写填空。
①我寄愁心与明月, ______________________ 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白② _______________ ,江春入旧年。
《次北固山下》王湾③夕阳西下, ______________________。
《天净沙.秋思》马致远3.“腹有诗书气自华”,考考你会默背多少诗文。
①__________________,思君不见下渝州。
(《峨眉山月歌》)②__________________,应傍战场开。
(《行军九日思长安故园》)③子在川上曰:“__________________,不舍昼夜。
”(《子罕》)④《<论语>十二则》中论述学与思的辩证关系的句子是________________,________________。
⑤《次北固山下》富含新事物孕育于旧事物解体之时哲理的句子是___________,___________。
部编版七年级上册古诗歌默写专项训练
部编版七年级上册古诗歌默写专项训练简介本文档是为部编版七年级上册学生设计的古诗歌默写专项训练。
通过这个训练,学生可以提升对古诗歌的理解和记忆能力,同时培养对中国古代文化的兴趣。
训练内容本次默写专项训练包括以下古诗歌:1. 《登鹳雀楼》:作者:王之涣2. 《悯农》:作者:李绅3. 《静夜思》:作者:李白4. 《将进酒》:作者:李白5. 《春晓》:作者:孟浩然训练步骤1. 阅读每首古诗歌的原文,理解其意境和主题。
2. 根据个人记忆,默写每首古诗歌的内容。
3. 核对默写结果与原文的一致性,并对比差异之处进行分析。
4. 总结记忆中容易出现错误的关键词或句子。
5. 根据总结得出的关键词或句子,进行重点记忆训练。
注意事项- 在默写古诗歌时,应尽量保持原文的语言风格和韵律。
- 需要重点注意古诗歌中的生僻字或古代用词,确保准确理解和运用。
- 建议与同学、老师或家长进行互相默写对比,相互纠正和交流经验。
效果评估通过此专项训练,学生可以提高对古诗歌的理解和记忆能力。
他们将能够更准确地理解古诗歌的内涵,准确记忆古诗歌的内容,并且更加有自信地表达对古诗歌的感悟。
参考素材以下是本次默写专项训练使用的古诗歌原文:《登鹳雀楼》白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
《悯农》春种一粒粟,秋收万颗子。
四海无闲田,农夫犹饿死。
《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
《将进酒》君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
天生我材必有用,千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。
岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。
与君歌一曲,请君为我倾耳听。
钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。
古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。
陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。
主人何为言少钱,径须装醉卧儿郎前。
君不见南山兰叶堪摘,谢家神仙愁白发。
蓬莱文章建安骨,中间小儿胜老翁。
君若明朝有限忧,且尽一杯酒,何须更望尘中俗事堂前。
部编版七年级语文上册必背古诗文默写专题练习
部编版七年级语文上册必背古诗文默写专题练习(80分)班级姓名考号组号成绩一、直接性默写(24分)1.树木丛生,百草丰茂。
,。
2.,;星汉灿烂,若出其里。
3.潮平两岸阔,风正一帆悬。
,。
4.,,古道西风瘦马。
5.河流大野犹嫌束,。
6.杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
,。
7.,。
夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
8.岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
,。
9.,应傍战场开。
10.回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。
,。
11.,。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
12.,。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
13.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
,。
二、理解性默写(32分)1.曹操在《观沧海》里引吭高歌:“,;,。
”抒发了统一中原、建功立业的宏伟抱负。
2.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“,。
”使本来无知无情的明月成了善解人意的朋友,意境新颖,令人回味无穷。
3.王湾《次北固山下》中,把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征,表现出具有普遍意义的生活真理的诗句是:,。
4.马致远的《天净沙·秋思》中表明游子漂泊在外的思乡心情(点明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是:,。
5.《〈论语〉十二章》中阐述学习与思考关系的句子是:,;表示在生活中,我们要向有长处的人学习的句子是:,。
6.李白《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别之情的诗句是:,。
表现月光柔柔、波光粼粼的诗句是:,。
7.杜甫的《江南逢李龟年》中通过写现在之衰,来抒发时事之凋敝丧乱与人生之凄凉孤零的感慨的诗句是:,。
8.岑参在《行军九日思长安故园》中寄托自己对饱经战争忧患的人民的同情,对早日平定安史之乱的渴望的诗句是:,。
9.李益在《夜上受降城闻笛》一诗中道出征人望乡之情的深重和急切之情的诗句是:,。
10.刘禹锡的《秋词》一反过去文人悲秋的传统,直接赞美秋景胜过春光的诗句是:,。
11.李商隐在《夜雨寄北》中以会晤的欢愉衬托客居的寂寞,把思念深情转化为重聚的希冀的名句是:,。
(完整版)部编版七年级语文上册古文化默写专题练习
(完整版)部编版七年级语文上册古文化默
写专题练习
本文档旨在提供部编版七年级语文上册古文化默写专题的完整版练内容。
以下为练题目及相关说明:
一、诗词默写
1. 选择以下古诗词,分别默写其题目和内容:
- 《登鹳雀楼》
- 《古朗月行》
- 《静夜思》
2. 根据下列诗句提示,默写对应的古诗词:
- "白日依山尽"
- "窗含西岭千秋雪"
- "床前明月光"
二、古文默写
1. 根据下列古文段落,默写其内容:
- 取材自《庄子》的一段文字
- 取材自《论语》的一段文字
- 取材自《史记》的一段文字
2. 根据古文的标题,默写对应的古文内容:
- 《孟子·告子上》
- 《韩非子·顺事脩辞下》
- 《司马迁列传》
三、古文赏析
1. 阅读以下古文篇章,并通过简要回答问题来展示对古文的理解:
- 尚书《禹贡》
- 《论语》中的一篇
- 《墨子·非攻》
2. 阅读古文材料,写一篇 200 字左右的文章,谈谈你对古文的理解和感受。
注意事项:
- 每道题目限定时间,答题结束后可以互相交流讨论答案。
- 回答问题或作文时,请使用清晰、规范的书写方式。
- 本次练主要考察对古文的理解和掌握程度,重点在于全面回答问题和准确默写。
祝您练顺利!。
部编版七年级语文上古诗文默写练习(含答案)
部编版七年级语文上古诗文默写练习一、原文默写1.《观沧海》2.《次北固山下》_____________,_____________。
__________________________,_____________,_____________。
__________________________。
_____________,_____________。
__________________________,_____________,_____________。
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_____________,_____________。
__________________________,_____________,_____________。
__________________________。
_____________,_____________。
__________________________, __________________________。
3.《天净沙秋思》__________________________ 4.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》__________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ 5.《峨眉山月歌》 6.《江南逢李龟年》__________________________ __________________________ __________________________ ____________________________________________________ __________________________ __________________________ __________________________ 7.《行军九日思长安故园》 8.《夜上受降城闻笛》__________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ 9.子曰:_____________________,____________?有朋自远方来,____________?_____________________,_____________________?10.曾子曰:_____________________:_____________________?_____________________?传不习乎?11.子曰:吾十有五而志于学,________________,________________,________________,_____________,________________,________。
部编版七年级语文上册古诗词默写专项试卷 附答案
部编版七年级语文上册古诗词默写专项试卷1.在横线上填上相应的句子。
(8分)(1)木莲有莲房一般的果实,______________________________。
(鲁迅《从百草园到三味书屋》)(2)峨眉山月半轮秋,________________________。
(李白《峨眉山月歌》)(3)________________,洪波涌起。
(曹操《观沧海》)(4)有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,________________,________________。
他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
(朱自清《春》)(5)________________,于我如浮云。
(《〈论语〉十二章》)(6)《论语·为政》中孔子用“________________,________________”指出学和思的辩证关系。
2. 经典诗文默写。
(1)夕阳西下,__________________。
(马致远《天净沙·秋思》)(2)海日生残夜,__________________。
(王湾《次北固山下》)(3)______________,______________。
水何澹澹,山岛竦峙。
(曹操《观沧海》)(4)博学而笃志,切问而近思,______________________。
(《〈论语〉十二章》 )(5)__________________,崔九堂前几度闻。
(杜甫《江南逢李龟年》)(6)《行军九日思长安故园》一诗中寄托作者对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望的诗句是:________________,__________________。
(7)《礼记·学记》中说:“独学而无友,则孤陋而寡闻。
”诗文中有很多关于交友的句子,请你写出一个:______________________________________(8)何首乌藤和木莲藤缠络着,______________________________,何首乌有拥肿的根。
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部编版七年级语文上册必背古诗文默写专题练习(80
分)
班级姓名考号组号成绩
一、直接性默写(24分)
1.树木丛生,百草丰茂。
,。
2.,;星汉灿烂,若出其里。
3.潮平两岸阔,风正一帆悬。
,。
4.,,古道西风瘦马。
5.河流大野犹嫌束,。
6.杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
,。
7.,。
夜发清溪向三峡,思君不见下
渝州。
8.岐王宅里寻常见,崔九堂前几度
闻。
,。
9.,应傍战场开。
10.回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。
,。
11.,。
晴空一鹤排云上,便引诗情到
碧霄。
12.,。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜
雨时。
13.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮
台。
,。
二、理解性默写(32分)
1.曹操在《观沧海》里引吭高歌:
“,;,。
”抒发了统一中原、
建功立业的宏伟抱负。
2.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的
“,。
”使本来无知无情的明月成了
善解人意的朋友,意境新颖,令人回味无穷。
3.王湾《次北固山下》中,把“日”与“春”作为新生的美好事物
的象征,表现出具有普遍意义的生活真理的诗句
是:,。
4.马致远的《天净沙·秋思》中表明游子漂泊在外的思乡心情(点
明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子
是:,。
5.《〈论语〉十二章》中阐述学习与思考关系的句子
是:,;表示在生活中,我们
要向有长处的人学习的句子
是:,。
6.李白《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别之
情的诗句是:,。
表现月光柔柔、波光粼
粼的诗句是:,。
7.杜甫的《江南逢李龟年》中通过写现在之衰,来抒发时事之凋
敝丧乱与人生之凄凉孤零的感慨的诗句
是:,。
8.岑参在《行军九日思长安故园》中寄托自己对饱经战争忧患的
人民的同情,对早日平定安史之乱的渴望的诗句
是:,。
9.李益在《夜上受降城闻笛》一诗中道出征人望乡之情的深重和急
切之情的诗句是:,。
10.刘禹锡的《秋词》一反过去文人悲秋的传统,直接赞美秋景胜
过春光的诗句是:,。
11.李商隐在《夜雨寄北》中以会晤的欢愉衬托客居的寂寞,把思
念深情转化为重聚的希冀的名句
是:,。
12.陆游的《十一月四日风雨大作》中
“,”书写了诗人梦境中仍想着报国
杀敌的壮志。
13.《潼关》中谭嗣同以大气浩然之笔抒发冲决一切人生羁绊的豪
迈情怀的诗句是:,。
三、运用性默写(8分)
1.唐太宗李世民有一句名言:“以人为鉴,可以知得失。
”由此可
联想到《〈论语〉十二章》中的“,”。
2.站在江边,微风轻拂,江水浩渺,波平浪静,一叶白帆悠然地
漂荡在江面上,恰似王湾的《次北固山下》中
“,”的美景。
3.羁旅之人每当孤独愁苦之时,往往会用马致远的《天净沙·秋
思》中的“,”来抒发自己的愁
思。
4.九年级(1)班在年级篮球赛中输掉了第一场比赛,队员们垂头丧
气,队长用《〈论语〉十二章》中的“,”
鼓励队友,要大家坚定信心,迎接下一场挑战。
四、归类性默写(16分)
1.写出古今诗文中表达雄心壮志的名句。
示例:①,。
②,。
2.请你从古代诗词中找出连续两句写春雨的句子。
(含“雨”字)
示例:①,。
②,。
3.请写出连续两句你所喜欢的描写春天的古诗词。
示例:①,。
②,。
4.请写出古代诗词中与花有关的诗句。
示例:,。
5.写出一个有关友情的古诗文名句。
示例:,。
7、我们各种习气中再没有一种象克服骄傲那麽难的了。
虽极力藏匿
它,克服它,消灭它,但无论如何,它在不知不觉之间,仍旧显露。
——富兰克林
8、女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的。
——法国
9、慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?——雨
果
10、母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。
——邓肯
11、世界上一切其他都是假的,空的,唯有母亲才是真的,永恒
的,不灭的。
——印度。