学校少年宫工作计划

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少年宫的工作计划7篇

少年宫的工作计划7篇

少年宫的工作计划7篇少年宫的工作计划篇1一、指导思想以“和谐发展,健康成长”为理念,积极践行社会主义核心价值观,进一步整合校内外教育资源,让更多的孩子共享校内外优秀教育资源和成果,以培养孩子们的兴趣爱好,拓宽他们的视野、增长他们的见识,在活动中强化“八礼四仪”的意识,在潜移默化中提高文化艺术素养,促进学生的综合素养的提升。

二、活动原则充分利用好我校已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源,因地制宜做好协调工作;拓展活动内容和空间;积极引进设施设备和各种先进的理念,并做好设施设备的后续管理和维护工作;坚持公益性和普及型的原则,在原有的基础上,鼓励全体学生自愿参加少年宫的各类活动。

学校所有活动场所、器材全面向学生开放,实现乡村学校少年宫的长效运作。

真正办起农村孩子身边的少年宫,真正成为孩子能够享受的少年宫。

三、工作目标1、多方拓宽渠道,筹集资金,切实保障乡村学校少年宫建设的正常运转。

2、整合教育资源,丰富活动内容,拓宽活动资源渠道。

3、通过多种途径和方式,进一步挖掘现有师资潜力,搞好师资培训,同时采取走出去、请进来的办法,提高辅导员专业水平和教学水平。

4、突出特色,大力开展普及、特色精品同教活动,建设具有较高知名度的乡村少年宫。

5、结合学校特色,开展形式多样,内容丰富的德育、艺术教育活动,努力实现乡村少年宫与学校教育教学工作的双赢。

四、主要工作安排1、不断加强内部管理,建设让家长放心的乡村少年宫。

一是加强领导。

进一步加强组织机构建设,定期召开专题研讨会,积极宣传争取社会各界的支持,为乡村学校少年宫建设营造良好的氛围。

二是总结提高。

认真对过去的工作进行总结反思,对实际效果突出的做法进行推广,对工作不力,效果不理想的活动积极予以整改。

三是力创特色。

坚持“挖掘学校潜力,树立学校特色”的原则,建立和完善少年宫工作的长效机制,各社团要切合实际制订出详尽的学年度活动计划,并在实际工作中不断调整完善。

四是强化队伍。

2023年少年宫工作计划4篇

2023年少年宫工作计划4篇

2023年少年宫工作计划4篇少年宫工作计划篇1为全面贯彻落实县教体局相关文件通知的要求,促进城乡教育均衡发展,深入挖掘学校内部的教育资源,切实加大农村未成年人课外活动场所建设力度,不断丰富农村未成年人的精神文化生活,提高农村未成年人的整体素质,在我校开展“乡村学校少年宫”建设工程。

现结合学校实际,特制定如下实施方案。

一、指导思想全面贯彻落实党的教育方针,坚持以素质教育为工作重点。

使农村的孩子受到和城里孩子同样水平的教育,促进城乡教育的均衡发展,充分利用学校现有的活动场所和教育资源,培养学生广泛的兴趣和爱好,满足孩子们的课外活动需求,实现快乐学习、快乐活动、健康成长、全面发展,促使“乡村学校少年宫”成为青少年喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、村民满意的文化中心,推动农村精神文明建设再上新台阶。

二、活动原则充分利用已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源,因地制宜做好协调工作,积极引进设施设备和各种先进的理念,并做好设施设备的后续管理和维护,坚持公益性和普及型的原则,全体学生自愿参加,学校所有活动场所、器材全面向学生免费开放。

实现“乡村少年宫”的长效运作。

真正办起农村孩子身边的少年宫,真正成为农村孩子能够享受的少年宫。

培养学生广泛的兴趣和爱好,满足孩子们的课外活动需求,实现快乐学习、快乐活动、全面发展。

三、组织领导及活动分工为保障乡村少年宫活动的顺利开展,学校成立学校领导小组和教师分工并确定了具体职责。

1、学校领导小组。

2、教师具体分工。

3、坚持以人为本,贴近未成年人和本校的实际,充分挖掘本学校的人才资源,调动专兼职辅导教师的工作积极性,在活动中营造和谐向上的良好氛围。

4、全员参与,积极推进。

全校教师都要积极行动起来,根据领导小组的安排,按时完成任务。

四、活动地点安排篮球小组乒乓球小组书法小组绘画手工小组音乐小组棋类小组(科技创新)五、活动形式乡村学校少年宫对学生进行教育的主要途径是开展形式多样的活动。

有关少年宫活动计划4篇

有关少年宫活动计划4篇

有关少年宫活动计划4篇少年宫活动计划篇1一、指导思想培养学生的动手操作能力,同时也培养学生思维能力,充分展示学生的想象。

开拓创新,积极思考的能力。

通过科普知识传授、科技制作、科学实验、技能培训等活动,培养孩子爱科学学科学的兴趣,勇于创新的科学精神,求实协作的科学态度,为孩子的成长奠定良好的科学素质基础。

希望通过这项活动孩子们的动手能力会有很大的提高!二、成立“希望小学科技活动兴趣小组”组长:张恒松副组长:张竞周王楠成员:李超李论苏丹阳春雨邬娟卢丰杨丽娟陈守奎三、学情分析本兴趣小组成员是1-6的学生,学生的认知水平,接收知识的能力,动手能力也不尽相同,存在很大差异,因此在教学中要充分考虑到这一点,因材施教,制定适合学生学要的教学内容,分层次教学,分等级要求。

三、活动目标:1、让学生感知到手工制作的创意空间是无止境的,使学生有强烈的学习和创作欲望。

2、形成对自己的控制能力,尤其是手眼脑的协调运用。

3、让学生懂得制作与生活学习的相关道理;形成自悟的习惯。

4、通过动手制作,启发学生观察生活中的美,通过艺术美化学生的心灵。

5、使学生养成独立思考的习惯,并通过想象力创造力的培养,促进学生个性化发展。

四、教学内容:1、常规性科学教育活动:(1)、农副业类:作物培养、养殖;(2)、制作类:标本制作、航模、船模、金木工等;(3)、操作类:电器使用、微机应用;(4)、信息传播类:上网查询;(5)、环保类:天文、气象的观测;(6)、实验类:(7)、社会调查报告2、节日性科技活动(1)、我为科学家过生日活动;科学家科技成就调查、发明故事的宣传,学习科学家的哪些品质。

(2)、利用中秋、国庆、教师节等机会,让学生制作简单实用的礼物。

在活动中,我们要特别注意鼓励学生多问“为什么”,多想“还可以怎么做”、“还可以用什么材料”等问题,从而启发学生的“求异思维”。

五、教学方法:1、鼓励式教学2、启发式教学六、活动时间:每周二至周五下午活动课七、教学特点:1、学习及生活习惯的培养。

学校少年宫活动计划

学校少年宫活动计划

学校少年宫活动计划一、活动时间我校少年宫活动将于每周六下午2点至4点进行,每次活动时长为2小时。

二、活动地点活动将在我校少年宫多功能活动室进行。

三、活动内容1.手工制作:培养学生动手能力,提高学生的审美观念。

我们将组织学生进行剪纸、陶艺、绘画等手工制作活动。

2.科学实验:激发学生探索科学的热情,培养学生的创新精神和实践能力。

我们将开展物理、化学、生物等科学实验活动,让学生在动手实践中体验科学的魅力。

3.声乐舞蹈:提高学生艺术修养,培养学生的团队合作精神。

我们将组织学生学习声乐、舞蹈等艺术形式,举办文艺演出,展示学生才艺。

6.心理咨询:关注学生心理健康,培养学生健全的人格。

我们将邀请专业心理教师为学生提供心理咨询服务,帮助学生解决心理问题。

四、活动组织及人员安排1.活动组织:我校少年宫将负责整体活动的策划、组织和实施。

2.人员安排:我校少年宫将聘请专业教师担任活动指导教师,同时选拔一批热心教育事业、有责任心的志愿者协助组织活动。

五、活动宣传及报名方式1.活动宣传:我校少年宫将通过校园公告、班级群、公众号等渠道进行活动宣传。

2.报名方式:学生可根据自己的兴趣爱好选择报名参加相应活动,报名方式为线上报名,将会在公众号发布。

六、活动评价及反馈1.活动评价:我校少年宫将定期对活动进行评价,了解学生参与活动的效果,及时调整活动内容。

2.反馈渠道:学生和家长可通过线上问卷、电话、等方式向我校少年宫反馈活动意见和建议。

学校少年宫活动计划一、活动时间我校少年宫活动将于每周六下午2点至4点进行,每次活动时长为2小时。

二、活动地点活动将在我校少年宫多功能活动室进行。

三、活动内容1.手工制作:培养学生动手能力,提高学生的审美观念。

我们将组织学生进行剪纸、陶艺、绘画等手工制作活动。

2.科学实验:激发学生探索科学的热情,培养学生的创新精神和实践能力。

我们将开展物理、化学、生物等科学实验活动,让学生在动手实践中体验科学的魅力。

少年宫年度工作计划

少年宫年度工作计划

少年宫年度工作计划一、工作目标为充分发挥少年宫在青少年校外教育中的重要作用,提高青少年的综合素质,本年度工作计划围绕以下目标展开:1. 深化青少年思想道德建设,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代。

2. 丰富青少年课余生活,提高科技、艺术、体育等方面的兴趣和素养。

3. 提升少年宫教育服务质量,满足广大青少年及家长的需求。

二、主要任务1. 加强德育教育(1)开展主题教育活动,引导青少年树立正确的人生观、价值观。

(2)举办道德讲座、心理健康辅导等活动,提高青少年的道德素质和心理素质。

2. 提升教学质量(1)优化课程设置,确保课程的科学性、实用性和趣味性。

(2)加强师资队伍建设,提高教师的教育教学水平。

3. 丰富课外活动(1)开展各类兴趣小组活动,培养青少年的特长和兴趣爱好。

(2)组织青少年参加各级各类比赛,展示青少年风采。

4. 加强基础设施建设(1)改善少年宫硬件设施,提高教学环境。

(2)加强信息化建设,提高少年宫的管理水平。

5. 拓展对外交流与合作(1)加强与国内外青少年宫、学校的交流,共享教育资源。

(2)开展青少年国际交流活动,拓宽青少年的视野。

三、工作措施1. 制定详细的工作计划,明确工作目标和任务分工。

2. 加强对工作人员的培训和考核,提高工作质量和效率。

3. 定期召开工作会议,研究解决工作中遇到的问题。

4. 加强与家长、学校的沟通,了解青少年需求,提高服务质量。

5. 定期总结工作经验,不断优化工作方法。

四、工作进度安排1. 第一季度:开展德育教育、教学质量和基础设施建设等方面的工作。

2. 第二季度:组织各类兴趣小组活动,筹备参加各级比赛。

3. 第三季度:加强对外交流与合作,开展青少年国际交流活动。

4. 第四季度:总结全年工作,开展年度工作评估。

五、预期成果1. 青少年的思想道德素质得到提升。

2. 教学质量不断提高,青少年课余生活更加丰富。

3. 少年宫基础设施和教育教学环境得到改善。

4. 拓展了青少年国际视野,提升了少年宫的知名度。

少年宫工作计划范文汇总(精选17篇)

少年宫工作计划范文汇总(精选17篇)

少年宫工作计划范文汇总(精选17篇)少年宫汇总篇1一、指导思想为了进一步整合校内外教育资源,让全体学生共享校内外优秀教育资源和成果,以此来培养孩子们的兴趣爱好,拓宽他们的视野、增长他们的见识,提高文化艺术素养,促进未成年人的全面发展,让孩子们能充分享受到丰富多彩、寓教于乐的课外教育活动。

二、活动原则1、依托学校的原则。

主要依托学校管理和建设,充分整合利用学校现有的设施、师资等资源,使现有教育资源得以充分利用,并实现长效运行。

2、学生自愿选择的原则。

在原有的的基础上,鼓励全体学生自愿选择、自主参加少年宫的各类活动。

学校所有活动场所、器材全面向学生开放。

3、公益性原则。

坚持把公益性放在首位,不开展以赢利为目的的经营活动,免费为全体学生提供场所和设施,免费施教。

4、基础性原则。

通过开展各种生动活泼、健康有益的活动,对我校学生进行科技、艺术、体育等基础知识的教育,加强基本技能的培训,提高他们的综合素质。

三、工作重点目标1、成立乡村学校少年宫管理办公室,明确少年宫主任、副主任、辅导教师、志愿辅导员等成员的,确保青少年宫的有效运行和管理。

2、结合学校特色,开展形式多样、内容丰富的德育、科技、艺术教育活动,努力实现学校少年宫与学校教育教学的双赢。

3、整合校内外教育资源,聘请地方剪纸艺术家顾如铭老师和水乡道情大师刘志龙老先生来我校参与指导,让非物质文化遗产项目——剪纸、道情,成为我校少年宫的特色项目,以建设具有较高知名度的学校少年宫。

四、计划及安排1.不断加强内部管理,建设让家长放心的学校少年宫。

加强组织领导。

进一步加强机构建设,积极宣传,争取社会各界的支持,为学校少年宫建设营造良好的氛围。

坚持“挖掘学校潜力,树立学校特色”的原则,建立和完善学校少年宫工作的长效机制。

加强辅导员队伍的建设。

通过“请进来”的办法提高辅导员专业水平和教学水平。

聘请邻校专业特长突出的教师到我校担任校外辅导员,充实学校少年宫的师资力量。

【精品】少年宫工作计划4篇

【精品】少年宫工作计划4篇

【精品】少年宫工作计划4篇时间流逝得如此之快,我们又将迎来新的挑战,是时候抽出时间写写工作计划了。

工作计划怎么写才不会流于形式呢?下面是作者帮大家整理的少年宫工作计划4篇,希望能够帮助到大家。

少年宫工作计划篇1一、指导思想:以成立学校少年宫为契机,实现校内外资源的有效结合,让更多的未成年人共享校内外优秀教育资源和成果,以此来培养孩子们的学习爱好,开阔视野、增长见识,在潜移默化中进步孩子的艺术素养和道德素质,进而改善教育的内部环境和外部条件,全面加强未成年人思想道德建设,促进未成年人的全面发展和健康成长,为进一步提高未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。

二、活动内容:文体科技类:编童谣、唱红歌、乐器、看优秀影片、读好书、乒乓球、羽毛球、篮球、科技制作等。

技能培训类:绘画、舞蹈、剪纸、编织、计算机运用。

国学经典诵读。

道德实践:礼仪、礼节知识、校园情景剧表演。

社会实践:纪念抗日战争活动、争做文明师生活动、诚信教育等。

三、活动要求:1.面向全体少年儿童,让每一个孩子学有所长,学有所用。

2.根据本校师资、学生状况等情况选择适合本校的特色项目,真正做到活动项目有特色。

3.选择、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价机制。

4.师资来源以本校艺术教师为主,结合学校内外有特长的教师和人力、物力资源,联合办学,使少年宫事业能顺利开展。

5.经常组织教师或学生走出去、请进来,以开阔自己的视野,实现教师资源的共享。

6.定期组织部分有经验的退休老教师或家长来学校参观指导工作,为乡村学校少年宫建设营造良好的氛围。

7.实行责任负责制,责任到人,项目到人,保证乡村学校少年宫的良性发展。

四、活动时间:周六、周日上午8:00-11:00,寒、暑假周一至周五上午8:00-11:00。

五、评价方式:1.把少年宫各类艺术活动纳进学校教学计划,从而实现少年宫活动经常化和制度化。

2.根据学生的学段目标完成情况,实行专业考核等级制,同一考核时间、内容,并颁发等级证书或奖状,以此来进步学生的重视程度,激发学生参与的积极性,并定期和学生家上进行交流。

2024年乡村学校少年宫活动计划模版(三篇)

2024年乡村学校少年宫活动计划模版(三篇)

2024年乡村学校少年宫活动计划模版一、乡村学校少年宫的运营时间安排如下:每周一至周五的13:50-14:30以及周五的第四节课时段;每周六的8:30-10:30。

二、少年宫提供的活动项目包括:1. 德育领域:网络教室、文明礼仪活动室、心语屋、电视台、创意书吧、读书长廊。

2. 科技制作:科技活动室、手工制作活动室。

3. 艺术活动:声乐活动室、舞蹈活动室、器乐活动室、书法活动室、美术活动室。

4. 体育活动:棋艺活动室、体育活动室。

5. 其他项目:烹饪室、国学经典诵读、英语口语训练室、阅读与写作活动室、植物栽培。

三、具体规定如下:1. 非工作人员需获得许可才能进入少年宫活动区域。

2. 所有进入者应保持少年宫环境整洁,禁止随地吐痰,不得在墙壁或设施上涂鸦,同时需保持安静,遵守所有规章制度。

3. 进入少年宫后,须爱护所有植物及设施,如有损坏,需按照规定赔偿。

4. 所有进入者应服从工作人员和辅导员的指导,积极参与少年宫的各项活动。

5. 学生在进入少年宫时,应以《中小学生日常行为规范》为准则,避免做出任何有损少年宫形象的行为。

2024年乡村学校少年宫活动计划模版(二)在21世纪的教育框架中,我们追求的是人才的全面培养,涵盖了道德、智力、体能和艺术的综合发展。

为了充实学生的课余文化生活,缓解学习压力,培养情操,激发智慧,以实现德智体美劳的均衡教育,我校长期以来致力于开展丰富的课外活动。

音乐教育在此中扮演了关键角色,我们设立了合唱团、舞蹈团、小型乐队等多种活动小组,并举办多元的文艺活动,还安排学生参加音乐讲座,极大地丰富了学生的课余生活,提升了他们的素质修养。

一、教育理念以学生的兴趣、能力和需求为导向,结合他们的生活经验,遵循身心和审美认知的规律,我们提供接触音乐、表现音乐、创造音乐以及学习音乐文化的机会,旨在为学生的终身学习和音乐审美素质的可持续发展奠定坚实基础。

二、活动目标依据音乐课程的价值,我们的目标是通过教学和各种生动的实践活动,激发学生对音乐的热爱,发展他们的音乐感知、表达和创新能力,提升音乐文化素养,丰富情感体验,培养高尚情操。

少年宫工作计划(最新8篇)

少年宫工作计划(最新8篇)

少年宫工作计划(最新8篇)小学少年宫活动计划篇一课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后学校培养美术人才起着积极推动的作用。

为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、小组成员遵守纪律,不在活动场所喧哗,不做与绘画学习无关的事。

3、按时完成老师布置的练习。

4、爱护美术教室内的设施和用品。

1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

2、以儿童画线描、素描为主,配合创作画进行教学。

3、给学生自己练习、创作作品的时间和空间。

4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

每周二、四下午3:40—4:40周六上午8:00—10:00(1)辅导教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)做好组织工作。

少年宫工作计划篇二一、指导思想农村孩子在艺体方面与城市孩子差距很大,为培养孩子们的。

兴趣爱好,开阔他们的视野、增长见识,在潜移默化中进步农村孩子的艺术素养,减少城乡差距。

进而改善农村教育的内部环境和外部条件,促进农村儿童的全面发展和健康成长,为进一步进步农村儿童的整体素质做出我们应有的贡献。

深入推进素质教育,大力促进城乡教育优质均衡发展,努力丰富学生的课余生活,提高学生的身心素质,培养学生的个性特长,加强学生的思想道德教育,全面提升我校学生的综合素养。

二、组织机构主任:副主任:组员:三、组织机构职责1、主任全面负责少年宫的各项工作。

2、少年宫副主任负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。

3、组员负责制定学习计划,学生的辅导及总结等具体工作,协助学校组织各种比赛,演出等活动。

少年宫工作计划集锦8篇

少年宫工作计划集锦8篇

少年宫工作计划集锦8篇少年宫工作计划篇1一、指导思想音乐兴趣活动是贯彻艺术教育需要的途径和方式,是提高学生音乐学习的有效方法,是培养学生艺术能力的重要课堂,是课堂教学的补充,具有促进音乐课堂教学与课堂教育;是音乐教学的延伸与补充,是培养学生能力的一个有效场所,是学校音乐活动的有机组成部。

二、活动项目:合唱训练。

三、教学要求:1.教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。

2.学生不得旷课,学生认真完成老师布置的任务。

3.学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。

四、兴趣小组成员:20--30人,分别从七八年级学生中选拔。

五、学生情况分析:合唱兴趣小组成员主要来自七八年级,中学生在音乐修养还比较差,声音的艺术性训练起来比较有难度,这就要求教师要多与学生交流,制定与学生的审美能力相符的歌曲。

我打算在这个学期能基本统一学生的声音,提高他们的音色及乐感。

六、活动重点与难点:1、基本歌唱技巧和方法的练习。

(基本技能训练)2、歌曲指导歌唱的基本指导。

(吸气换气的训练)3、歌曲演唱的感情处理。

(乐句气吸感情处理训练)4、重唱、合唱基本训练。

(音准音层训练)5、重唱、合唱训练。

(歌曲训练)七、活动时间安排:周二、四下午课外活动八、活动地点:少年宫音乐室九、活动措施及训练方法:(一)活动措施:1、基本功训练:教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。

2、学生艺术修养培养:通过学习艺术歌曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。

能够辨别什么样的音乐是好的,什么音乐是不好的,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

3、声部和谐训练:由于中学生处于变声期,声音的自我控制力比较差,所以分声部的训练难度比较大,所以要求老师必须掌握一定的方法来训练。

4、扩大知识范围开阔眼界:定期给学生欣赏中外合唱的名曲,以及名师的讲解,开阔学生的眼界。

少年宫工作计划

少年宫工作计划

少年宫工作计划一、指导思想以培养青少年的创新精神和实践能力为重点,充分发挥少年宫的校外教育功能,丰富青少年的课余生活,促进青少年的全面发展。

少年宫将坚持公益性、普及性和资源整合的原则,为广大青少年提供优质的校外教育服务。

二、工作目标1、提供丰富多彩的兴趣培训课程,满足不同年龄段、不同兴趣爱好的青少年需求。

2、组织开展各类主题活动和社会实践,培养青少年的社会责任感和团队合作精神。

3、加强师资队伍建设,提高教师的专业素养和教学水平。

4、完善设施设备,优化教学环境,为青少年提供良好的学习和活动场所。

三、工作内容(一)兴趣培训课程1、课程设置根据青少年的兴趣爱好和需求,开设音乐、舞蹈、美术、书法、棋类、科技、体育等多个类别的兴趣培训课程。

每个类别设置基础班、提高班和精英班,以满足不同层次学员的需求。

2、教学管理(1)制定科学合理的教学计划和教学大纲,明确教学目标和教学内容。

(2)加强教学过程管理,定期对教师的教学进行检查和评估,确保教学质量。

(3)建立学员档案,记录学员的学习情况和成长历程,为教学改进提供依据。

(二)主题活动和社会实践1、主题活动(1)结合重大节日和纪念日,开展爱国主义、传统文化、环保等主题教育活动,培养青少年的爱国情怀和社会责任感。

(2)举办各类比赛和展示活动,如才艺大赛、书画展览等,为青少年提供展示自我的平台,激发他们的学习兴趣和自信心。

2、社会实践(1)组织青少年参与社区服务、志愿者活动等社会实践,培养他们的社会交往能力和实践能力。

(2)开展参观、访问等活动,拓宽青少年的视野,增长他们的见识。

(三)师资队伍建设1、招聘与选拔通过公开招聘、选拔等方式,引进一批具有专业素养和教学经验的优秀教师。

2、培训与提高(1)定期组织教师参加业务培训和学术交流活动,不断更新教育理念和教学方法。

(2)开展教学研讨活动,促进教师之间的经验分享和交流,共同提高教学水平。

3、考核与激励建立科学合理的教师考核评价机制,对教学成绩突出、工作认真负责的教师给予表彰和奖励,激发教师的工作积极性和创造性。

乡村学校少年宫2024年工作计划(三篇)

乡村学校少年宫2024年工作计划(三篇)

乡村学校少年宫2024年工作计划瓦屋中心小学乡村学校少年宫工作计划____-____学年度第一学期为加强青少年课外活动场所建设,丰____村未成年人精神文化生活,充分利用学校现有的教育资源,促进农村孩子综合素质的进一步提高,让农村儿童享受丰富多彩、寓教于乐的课外教育活动,现就我校本学期乡村学校少年宫工作安排如下。

一、硬件设施的检测与维修。

在开学的一星期内对少年宫的各科室硬件设施进行检测,该换则换该修则修该补齐则补齐。

二、活动项目安排本学期据本校人、物力资源情况继续开展音乐、舞蹈、美术、书法、____、鼓号、剪纸、足球、篮球、经典诵读、腰鼓十一个项目;新增了趣味作文、高跷、工艺编、计算机、科技制作五个项目。

现一共为五个类别(艺术类、体育类、手工类、文化类、科技类。

)____个项目。

三、辅导员的安排及培训。

据校务工作及少年宫情况的安排,音乐、舞蹈、鼓号、篮球、足球、剪纸六个项目辅导员不变动;美术、腰鼓、书法、____、经典诵读、趣味作文、工艺编、计算机、科技制作、高跷十个项目辅导员做了调整。

(具体见附表1)。

开学一周内对少年宫辅导员进行一次教学培训,之后每月开一次总结交流会。

四、学员报名。

经少年宫办公室研究决定,本学期按学段招收学员。

第一学段(一、二年级)着重培养激发兴趣,安排一些趣味性高容易接受的项目(音乐、舞蹈、美术、经典诵读、剪纸);第二学段(三、四年级)着重知识的巩固拓展延伸,这段的孩子有了一定的知识基础和动手能力,安排一些与之呼应的项目(趣味作文、腰鼓、书法、科技制作、高跷);第三学段(五、六年级)着操作重技能的训练,安排一些技术类的项目(篮球、足球、____、鼓号、计算机、工艺编)。

学员据自己的学段及兴趣到各自班主任处报名登记,由班主任统一交到少年宫办公室。

五、活动的开展。

学员报完名后就按常规时间开展活动,课前辅导教师需少年宫办公室签到,并对学员严格考勤。

活动期间进行照片记录并上传到少年宫____群,活动结束填写活动记录表。

少年宫工作计划4篇

少年宫工作计划4篇

少年宫工作计划4篇计划一:少年宫夏令营时间:7月中旬至8月中旬地点:少年宫参与对象:6-14岁儿童活动内容:1. 组织各种室内外游戏,促进儿童体育锻炼和互动交流。

2. 组织手工、插花等多种手工艺活动,培养儿童动手能力和艺术才能。

3. 组织现场观摩文化活动,如展览、演出、文化活动等,提高儿童文化素质。

4. 组织亲子活动,引导家长与孩子一起参与活动,增进亲子关系。

5. 组织户外探险和露营活动,培养儿童的勇气和团队协作精神。

计划二:科技节时间:8月中旬地点:少年宫参与对象:8-18岁儿童活动内容:1. 组织科技创新竞赛,鼓励儿童参与科技研究和创新发明。

2. 组织名师讲座,介绍最新科技成果和未来发展趋势。

3. 组织科技展览,让参与儿童了解各种科技产品和发明创造。

4. 组织实验室参观,让儿童了解科学实验和科学研究。

5. 组织科技嘉年华,让儿童参与各种科技游戏和趣味互动。

计划三:音乐会时间:11月中旬地点:市音乐厅参与对象:6-18岁儿童活动内容:1. 组织音乐比赛,选拔优秀音乐人才参加音乐会演出。

2. 组织名家音乐讲座,让儿童了解音乐知识和音乐文化。

3. 组织音乐巡演,让儿童参观音乐表演场馆,了解音乐表演技巧和舞台效果制作。

4. 组织音乐会排练,培养儿童音乐演奏和合作协调能力。

5. 组织现场音乐演出,展示儿童音乐才华和艺术魅力。

计划四:冬令营时间:1月下旬至2月中旬地点:少年宫、滑雪场参与对象:8-14岁儿童活动内容:1. 组织滑雪活动,让儿童感受冬季户外运动的乐趣和挑战。

2. 组织烧烤、野营等户外活动,培养儿童勇敢、拓展社交能力。

3. 组织工作坊活动,如糖画、绘画等,让儿童在户外自然环境下创造美好。

4. 组织冬令营主题讲座,如冬季健康、安全等,让儿童增强自我保护意识。

5. 组织团队协作游戏,培养儿童的团队协作精神和创造力。

小学少年宫工作计划

小学少年宫工作计划

小学少年宫工作计划请根据自己的实际情况对本文进行修改:一、工作背景随着社会的发展和教育改革的深入推进,小学少年宫作为学生课外活动的重要场所,肩负着培养学生兴趣爱好、提高学生综合素质的使命。

为进一步发挥小学少年宫的育人功能,本人在充分调研和了解学生需求的基础上,特制定本工作计划。

二、工作目标1. 深入挖掘学生潜力,培养学生兴趣爱好,提高学生综合素质。

2. 丰富学生课余生活,提高学生社会实践能力。

3. 加强师资队伍建设,提高教学质量。

4. 增进校际交流,提升小学少年宫的知名度。

三、具体措施1. 课程设置(1)开展多元化课程,满足学生个性化需求。

- 充分调研,了解学生兴趣爱好,开设符合学生需求的课程;- 邀请专业教师授课,保证教学质量;- 定期组织课程评价,及时调整课程设置。

(2)加强课程体系建设,提高课程质量。

- 制定课程体系建设规划,明确课程目标、内容和教学方法;- 加强师资培训,提高教师教育教学水平;- 开展课程研讨,促进教师间的经验交流。

2. 活动组织(1)开展丰富多彩的课外活动,提高学生综合素质。

- 定期举办各类比赛,激发学生竞争意识;- 开展社会实践,培养学生社会责任感;- 举办特色活动,弘扬传统文化。

(2)加强校际交流,促进学生全面发展。

- 与其他学校少年宫开展交流活动,共享优质资源;- 组织学生参加校外竞赛、展演等活动,展示学生风采;- 邀请校外专家、优秀学生来校进行讲座和交流。

3. 师资队伍建设(1)加强教师招聘和培训,提高教师队伍素质。

- 严格教师招聘程序,选拔优秀教师;- 定期组织教师培训,提高教师教育教学能力;- 开展教师业务考核,激发教师工作积极性。

(2)完善教师激励机制,提高教师工作满意度。

- 建立健全教师评价体系,科学评价教师工作;- 合理安排教师工作量,关注教师身心健康;- 提高教师待遇,激发教师工作热情。

四、工作进度安排1. 第一季度:开展课程调研,确定课程设置;组织师资培训;开展校际交流活动。

少年宫工作计划(精选7篇)

少年宫工作计划(精选7篇)

少年宫工作计划(精选7篇)少年宫篇1为了全面贯彻“以人为本”的教育思想,进一步提升学生各方面的素养,让更多的农村孩子共享校内外优秀教育资源和成果,培养孩子们广泛的兴趣爱好,开阔视野、增长见识,促进农村孩子的艺术素养和审美能力的提高,缩小城乡差距。

我们借助成立“乡村少年宫”这股东风,努力改善学校的内部环境和外部条件,实现校内外资源的有效结合,努力为学生创设温馨、优雅、和谐、安全的活动环境,促进学生的全面发展和健康成长。

为此,特制订红杨镇中心学校乡村少年宫工作计划如下:一、健全组织,分工负责1、健全组织机构成立组织机构,是开展工作的前提和有力保障,为此,特成立红杨镇中心学校乡村少年宫工作领导小组:组长:杨金根副组长:孟世华成员:袁新华、任爱莲、吴先龙、杨先文。

专业教师:周云彬、徐金田、鲁云飞、顾莉。

2、领导组成员分工负责1)、学校一把手任乡村少年宫组长,负责乡村少年宫的全面工作。

2)、乡村少年宫副组长负责乡村少年宫的各项具体活动的协调工作。

3)、班子成员负责具体活动安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。

4)、专业教师负责制定,学生的辅导及总结等具体工作,协助学校组织各种比赛,演出等活动。

二、乡村少年宫活动小组类别及项目乡村少年宫活动以多元智能理论为指导,相信学生具有多方面的素质和潜能。

注重培养学生的特长和才艺,提高学生的身体素质、艺术素养和审美能力,以及良好的习惯、健全的人格,促进学生生动活泼、健康快乐的成长。

为此,共设立以下活动小组:声乐班、书法班、古筝班、舞蹈班。

三、活动要求及措施1、树立“以人为本”的教育思想,面向全体学生,让每一个孩子都能在活动中充分展现自己的个性,学有所长,学有所用。

2、各活动小组的指导教师要选择、制定适合学生的活动内容,选择恰当的活动方法,保证活动的实效性。

3、师资来源以本单位教师为主,结合学校内外有特长的教师和人力、物力资源,联合办学,使乡村少年宫事业能顺利开展。

学校少年宫工作计划

学校少年宫工作计划

学校少年宫工作计划请根据自己的实际情况对本文进行修改:一、工作背景随着素质教育的不断深入,学校少年宫作为学生课外活动的主阵地,肩负着培养学生兴趣爱好、提高学生综合素质的重任。

为进一步丰富学生的课余生活,充分发挥少年宫的育人功能,现结合我校实际情况,制定本学期学校少年宫工作计划。

二、工作目标1. 深入推进素质教育,培养学生德、智、体、美全面发展。

2. 丰富学生课余生活,提高学生综合素质。

3. 充分发挥少年宫资源优势,打造特色活动品牌。

4. 提升学生参与度,使少年宫成为学生喜爱、家长放心的课外活动场所。

三、具体工作内容1. 组织开展各类兴趣小组活动(1)艺术类:合唱、舞蹈、绘画、书法、手工等。

(2)科技类:科技创新、航模、机器人、编程等。

(3)体育类:篮球、足球、乒乓球、羽毛球等。

(4)文学类:作文、诗歌、朗诵、英语角等。

2. 定期举办特色主题活动(1)传统文化活动:如中秋、端午、元宵等节日主题活动。

(2)公益活动:如爱心捐赠、环保行动等。

(3)创新实践活动:如科技小发明、社会实践等。

3. 加强少年宫师资队伍建设(1)组织教师参加相关培训,提高教育教学水平。

(2)鼓励教师创新活动形式,丰富活动内容。

(3)加强教师考核,提高教师工作积极性。

4. 提升少年宫硬件设施(1)完善活动场地设施,保障活动顺利进行。

(2)购置活动器材,满足学生多样化需求。

(3)加强安全管理,确保学生人身安全。

四、工作措施1. 加强组织领导,明确责任分工。

2. 制定详细活动计划,确保活动有序开展。

3. 加强宣传推广,提高学生和家长对少年宫的认知度。

4. 建立健全激励机制,鼓励学生和教师积极参与。

5. 定期反思,不断优化活动内容和形式。

五、工作进度安排1. 第一季度:筹备少年宫开班工作,完善各项制度,组织教师培训。

2. 第二季度:全面启动兴趣小组活动,开展特色主题活动。

3. 第三季度:加强师资队伍建设,提升少年宫硬件设施。

4. 第四季度:本学期工作,开展优秀活动评选,为下学期工作做好准备。

学校少年宫工作计划

学校少年宫工作计划

学校少年宫工作计划学校少年宫工作计划11篇时间就如同白驹过隙般的流逝,很快就要开展新的工作了,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。

什么样的计划才是有效的呢?以下是小编整理的学校少年宫工作计划,欢迎大家分享。

学校少年宫工作计划1一、指导思想以成立城市学校少年宫为契机,实现校内外资源的有效整合,让更多的学生共享校内外优秀教育资源和成果,以此来培养孩子们的学习爱好,开阔视野、增长见识,在潜移默化提高孩子们的艺术素养。

全面加强学生思想道德建设,促进孩子们的全面发展和健康成长。

二、活动内容:1.排球、足球、篮球、田径活动小组:提高学生体育竞技常识,重点训练学生的排球、足球等技能。

2.声乐活动小组:主要训练有这方面特长的学生的合唱水平。

3.舞蹈活动小组:重点培养学生在舞蹈方面的能力,有针对性指导训练学生独舞和集体舞。

4.器乐活动小组:争取全校学生都参加,让学生感受乐器带来的享受。

5.绘画活动小组:培养学生绘画能力,让学生在绘画的同时体会美感。

6.语言训练活动小组:发展学生的语感及语言表达能力。

7.皮影活动小组:感受祖国传统文化的博大精深,学习皮影基本常识,会简单的皮影表演。

8.除做好少年宫的各类社团活动外,少年宫还将结合未成年人思想道德建设工作,突出学校德育育人、活动育人的特色,积极组织开展“做一个有道德的人”主题实践活动、“节日小报”主题活动、“中华经典诵读”和红歌传唱活动、劳动实践活动;同时组织开展社会调查、礼仪普及、安全教育、志愿服务等活动;有专门针对留守儿童参加的少年宫活动;每学期至少组织一次综合性的文体活动比赛或展演、每学年举办一次科技实践活动或科普教育活动。

三、活动要求:1.面向全体少年儿童,让每一个孩子学有所长,学有所用。

2.根据本校师资、设施、学生状况等情况,将城市学校少年宫活动课程纳入学校校本课程体系,各个项目有专人负责管理,选择适合本校的特色项目,真正做到有品牌、有特色,每个活动项目有特色。

学校少年宫工作计划十篇

学校少年宫工作计划十篇

学校少年宫工作计划十篇学校少年宫工作计划十篇学校少年宫工作计划篇1 一、指导思想我校“乡村少年宫” 建设是推进未成年思想道德建设工作的重要抓手,也是创建学校文明工作的重要指标。

为全面贯彻落实党的教育方针,深入贯彻实施素质教育,促进学生的全面发展。

我校少年宫建设的总体目标是:以未成年人思想道德建设体系为核心,以贴近和服务未成年人为宗旨,以民族化、信息化理念为指导,以培养创新精神和综合素养为重点,以乡村少年宫为主阵地,逐步构建普及和提高结合、纳林希里小学乡村学校少年宫与学校配合,实现“三个延伸”空间上从乡村学校少年宫向校外未成年人延伸,时间上从课内外活动向节假日延伸,活动内容上由以往偏重文体活动向注重综合实践活动延伸,尽力促进城乡教育的均衡发展。

为此,特制订乡村学校少年宫工作计划如下:二、健全组织,分工负责:1、健全组织机构成立组织机构,是开展工作的前提和有力保障,为此,特成立纳林希里小学乡村学校少年宫工作领导小组:主任:王志刚副主任:白建平成员:崔文飞李志雄白志刚郝强陈永祥杨乐曹瑞芳校内辅导员队伍:(辅导员队伍减少至12人)白建平、高健、赵勇、陈永祥、张静敏、崔文飞、赵倩、王璇、王小芳、张生亮、吴童、杨永娇。

校外辅导员队伍:袁明亮老师塔拉老师(外聘)志愿者:内蒙古师范大学的学生担任志愿者。

2、领导组成员分工负责(1)学校一把手任少年宫主任,负责少年宫的全面工作。

(2)少年宫副主任负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。

(3)本学期请辅导老师认真负责制定学习计划,填写活动记录,学生辅导总结都以电子版上交,一个月上交一次,实行辅导员签到制。

辅导员并协助学校组织各种比赛,演出等活动。

三、各小组具体活动内容:1、体育类:通过花样跳绳、乒乓活动获得技能,激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展,组织和吸引更多的学生参加体育活动。

发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动素质。

【最新】少年宫活动计划四篇

【最新】少年宫活动计划四篇

少年宫活动计划四篇少年宫活动计划篇1一、指导思想及活动目的:为了更好的发展学校特色项目,锻炼学生的健康体魄,培养学生的实践能力,以乒乓球比赛为契机,大力培养一波有特长的学生,丰富学生的课余生活,全面提高学生的健康意识、及心理素质和体育运动水平及我校体育竞赛水平,努力营造积极向上、百花齐放的校园体育气氛,为我校乒乓球打好坚实基础。

二、基本情况:由于我校乒乓球还处于发展阶段,学生的基本功不扎实,理论知识缺乏,因而面临重重困难。

其优点是学生积极性高,对此项运动兴趣强烈。

综上所述,球队训练重点是全面身体素质及比赛经验。

另外,还要加强专项技术的训练,通过乒乓活动获得技能,激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展,组织和吸引更多的学生参加体育活动。

发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动素质。

学习和掌握各项运动所需的基本活动技能,逐步培养学生完成各种练习的正确姿势。

学习和掌握各种运动技能,比赛规则。

在训练过程中努力培养学生守纪律、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质,使其能够全面发展。

三、训练内容:1.低年级及业余队:初步掌握、简单了解乒乓球知识。

初步掌握打乒乓球的握拍方法和基本技术动作,在一个学期内学会攻球、接发球、简单的对打训练2.集训队:熟练掌握并能灵活的运用所学动作技术。

完成大强度的对打练习。

步伐,手法的练习3.专项练习:a、球感练习。

b、攻球,推球练习。

c、接发球练习。

d、步伐练习。

e、技战术练习4.辅组练习(体能练习):通过体能训练,培养学生身体的灵活性、柔韧性以及反映能力和平衡能力等,增进学生的身体素质,加强学生的身体健康少年宫活动计划篇2一、指导思想羽毛球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。

为丰富校园课余生活,激发学生的运动兴趣,提高学生羽毛球技能,特制订本计划。

实用的少年宫工作计划3篇_1

实用的少年宫工作计划3篇_1

实用的少年宫工作计划3篇少年宫工作计划篇1一、基本情况因为工作调动,我于10月中旬来少年宫,秋季没有培训学生。

从春季开始招收儿童画班。

拟招收4-5岁一个班,5-6岁一个班,若有小学低段孩子报名学习,将会外聘教师授课。

小提琴班由外聘教师授课,我配合教师当好班主任,与上课教师一道,搞好班务管理和安全工作。

并根据每个年龄段孩子的实际情况编写教材、教案,力争让每个孩子都得到不同程度的提高和发展。

为此,特拟定以下计划。

二、指导思想全面贯彻国家的教育方针,推进素质教育,培养少儿的美术素养及绘画技巧,使他们能通过绘画形式大胆表达自己所见、所闻、所想,掌握不同材料的绘画方法和技巧,具有一定的创新能力,并从中受到感受美、欣赏美、创造美的启蒙教育,促进学生的全面以展。

三、教学要求1、能够通过模仿、观察准确、熟练地掌握一定的绘画方法和技巧。

2、能够通过绘画活动发展少儿的德、智、美。

3、基本掌握不同绘画材料的正确使用。

4、在培训中渗透人文教育,做人做事的教育,人生理念的教育,自主发展的教育,让学生全面发展。

5、会欣赏不同类型、不同材质、不同风格的美术作品,并能在此基础上进行再创造。

四、教学进度安排根据儿童画的要求和学生年龄特点,每个年龄段分为三期训练。

每年的暑期为第一学期,主要是进行模仿、想象练习,初步掌握绘画的基本方法。

每年的秋季为第二学期,主要是进行观察、模仿练习,能学会用不同材质的绘画工具进行绘画。

每年的春季为第三学期,主要是进行观察、写生和创造练习,让更多学生的作品能够参加不同层级的比赛并在不同层次的刊物上刊登。

少年宫工作计划篇2为加强青少年课外活动场所建设,丰富农村未成年人精神文化生活,充分利用学校现有的教育资源,促进农村孩子综合素质的进一步提高,让农村儿童享受丰富多彩、寓教于乐的课外教育活动,现就我校乡村学校少年宫工作安排如下。

一、学校基本情况我校为寄宿制中学,现在校学生651人,开设8个教学班。

共有教职工61人,教师队伍稳定,师资力量雄厚。

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宜昌市夷陵区鄢家河小学学校少年宫
工作计划
为加强青少年课外活动场所建设,丰富未成年人精神文化生活,充分利用学校现有的教育资源,促进孩子综合素质的进一步提高,让儿童享受丰富多彩、寓教于乐的课外教育活动,现就我校乡村学校少年宫工作安排如下。

一、学校基本情况
我校为寄宿制小学,现在校学生986人,开设20个教学班。

共有教职工52人,教师队伍稳定,师资力量雄厚。

学校有标准的篮球场2个,羽毛球场2个,乒乓球桌6张,200米环形跑道和一定数量的音体美器材。

学校建有多媒体教室,微机室,图书室和科学实验室。

二、指导思想
以科学发展观为指导,坚持以人为本,立足学校实际,以素质教育为重点,注重道德教育、养成教育、体验教育和实践教育,满足未成年人课外生活需求,努力为全乡未成年人健康成长创造条件、营造环境,使“学校少年宫”实现五大功能(思想道德教育功能、文体活动功能、城乡教育交流功能、社会能力培养功能、丰富农村文化生活功能)。

三、基本原则
1.公益性原则。

坚持把公益性放在首位,不开展以赢利为目的的经营活动,免费为全乡未成年人提供场所和设施,免费施教。

平时面向所有在校学生,周末和寒暑假面向社会开放。

2.基础性原则。

通过开展各种生动活泼、健康有益的活动,对全乡广大未成年人进行科技、艺术、体育等基础知识的教育,加强基本技能的培训,提高他们的综合素
质。

3.依托学校的原则。

主要依托学校管理和建设,充分整合利用学校现有的设施、师资等资源,使现有教育资源得以充分利用,并实现长效运行。

4.特色发展原则。

健全完善各功能室,让孩子们根据自身特点和兴趣爱好,自愿选择活动项目,努力打造出特色项目和优秀品牌。

四、组织管理
成立由校长任主任的乡村学校少年宫管理办公室,负责少年宫的建设与管
理,成员名单如下:
主任:张平
副主任:李莉(德育副校长)
刘毅(后勤副校长)
刘倩(政教主任)
王新红(少先队辅导员)
望开全(政教员)
辅导教师:
书法:宋宇李先竹胡宗琼
剪纸:周丽姜华兰苏贤珍
绘画:杨瑜何丽华李家珍
粘贴:黄正晶程启翠杜琴
小报:各班班主任
体育:刘卉芳赵勇刘运兵
五、工作重点
1.用好项目资金,重视基础设施建设。

通过学校自筹、社会捐助、项目争取等多种方式,积极筹措资金,用于学校少年宫各类活动场地及功能室的新建、改建,不断夯实基础设施,为学校少年宫各项活动的正常开展、顺利开展奠定坚实基础。

2.立足学校实际,加强辅导员队伍建设。

根据学校现有教师数量和专业特长,配足配齐学校少年宫辅导员。

并结合教师继续教育,扎实开展各类师资培训活动,着力提高教师综合素质,为乡村学校少年宫各项活动的有序开展提供坚强的师资保障。

3.拓展活动内容,扎实开展各类活动。

学校少年宫对学生进行教育的主要途径是开展各种各样的活动。

活动项目设置结合学校实际情况和本地民俗。

做到教育性、知
识性、趣味性和娱乐性相结合,适合青少年的年龄特点,为学生所喜爱。

4.加强检查指导,完善激励评价机制。

加大对少年宫工作的检查指导与考核。

学校对少年宫发展做出显著成绩的班级和个人给予表彰。

六、主要工作及措施
(一)提高思想认识,加强组织领导。

充分认识学校少年宫在加强未成年人思想道德建设中的重要作用和育人功能,以建设“学校少年宫”为突破口,切实扭转我乡未成年人活动场所薄弱的状况,进一步拓宽全乡未成年人思想道德建设的阵地,为全乡未成年人打造培养兴趣爱好、拓展能力素质、陶冶道德情操的课外乐园。

学校成立以校长为主任的乡村学校少年宫管理办公室,研究制定建立健全各类目标管理责任制、制定出台学校少年宫教师工作制度、安全管理制度、行政值班负责制等相关制度。

实行课外活动制度化管理,明确各类辅导员岗位职责和管理制度,不断提高管理的规范化、科学化和制度化水平。

广大教师结合各自工作实际,积极主动地参与到“学校少年宫”的建设中来,努力形成校长负总责、分管领导具体抓、广大教师积极参与的齐抓共管的良好格局。

(二)用好项目资金,完善房屋场地修缮。

认真组织实施中央专项彩票公益金支持学校少年宫建设项目,围绕学校少年宫的功用发挥,继续完善“五场十室”的配套设施,确保各个活动场地、功能教室设施、器材均能较好地满足各项教育活动正常开展。

依托项目、挖掘潜能,在充分利用学校现有设施的基础上,用好国家支持资金,对部分学校功能室进行装修和改造,整修操场,完成活动室内的水、暖、电以及门窗等设施设备的改造、加固和维修。

继续建设好田径场、篮球场、足球场、排球场、乒乓球场,德育室、电脑室、科学体验室、图书室、阅览室、书法室、绘画室等活动场所,使学校少年宫硬件更加坚实,设施更加配套,功能更加完善。

(三)扎实开展丰富多彩的活动。

坚持教育性、知识性、趣味性和娱乐性相结合的原则,结合学校实际情况、本地民俗和青少年的年龄特点,提升科普、美术、剪纸、音乐、读书、电脑等兴趣小组活动成效,充分利用双休日、大课间、课外活动课,从学生年龄特点和兴趣爱好出发,扎实开展形式多样、丰富多彩的教育实践活动,提升广大未成年人是思想道德素养和科学文化素质。

(四)配齐辅导员,提升队伍素质。

校内聘请辅导教师,配齐辅导员队伍。

安排校内有特长的教师担任兼职辅导员,作为辅导员队伍的主体;聘请当地的民间艺人、劳动模范、精神文明建设先进人物做校外辅导员,弥补辅导员队伍的不足。

按学年制定具体的辅导员队伍培训计划,并按照计划切实开展培训工作。

积极配合上级主管部门的安排,支持教师“走出去”或“请进来”的办法提高辅导员教师的专业素养和教学水平。

落实辅导员差旅费和加班生活补助,提高辅导员教师的物质待遇。

(五)完善管理制度,加强督查考核。

将教师在学校少年宫的兼职工作情况纳入教师绩效考核体系,设置适当的考核比重,并作为评优树模的重要依据之一,强化考核,确保乡少年宫建设有序规范、运转正常。

建立专门的财务管理制度,按规定使用和管理办宫经费,做到专款专用。

健全消防、安全用电等安全防护措施,并严格执行,无重大安全事故、人身伤害事故的发生。

建立专门的乡村少年宫档案,资料丰富详实,整理规范有序。

将少年宫活动纳入学校教育教学管理之中,做到活动方案、场地器材、辅导教师、活动内容、检查考核六落实。

加强常规管理,提升管理实效。

(六)活动时间安排
每周五下午半天,主要组织在校学生参加各类兴趣小组活动。

鄢家河小学学校少年宫
2017、9。

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