无声的告白
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名家名作欣赏——伦勃朗《自画像》
浓缩的人生——伦勃朗 伦勃朗是世界绘画史上为自己留下最多自画像的画家。据不完全统计有90
幅左右。伦勃朗一生笔耕不辍的自画像绘制,并非简单意义上对年华的记录与 展现,更是蕴含着复杂的人生领悟以及种种不为常人所知的追求。从画家年轻 时期崭露头角、春风得意,中年富足安定,晚景潦倒哀伤,直至淡定从容…… 表现画家跌宕起伏的人生经历,展现不同时期的面貌,再现画家的一生。
在丢勒以前,画家的身份都比较 低下,到了文艺复兴以后,画家的身 份和地位才有所提升。
他在28岁时的“拟基督”自画像 以最直接、最尖锐的方式宣示了一位 真正的文艺复习艺术家的自我价值判 定。自画像采用传统的圣像格式,俨 然以耶稣自居,表情坚毅冷峻,显示 出胸怀大志的艺术家严肃的使命感和 自信心。
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初中美术教学课件
无声的告白
——肖像画的解读
吉首市龙山县第一中学
刘祖团
猜一猜:
老师描述一个人的外貌,你能想 象出她的样子,猜到我指的是谁吗?
一幅画胜过千言万语
绘画语言的丰富和直观让 我们更具体地领会到人物形象。
这种描绘具体人物形象的 绘画叫肖像画。
《蒙娜丽莎》
认识肖像画
肖像画:指描绘 具体人物形象的绘画。
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名家名作欣赏——委拉斯开兹《教皇英诺森十世》
被誉为西班牙最伟大的 肖像画大师——委拉斯开兹。 在罗马停留期间,受到教皇 伊诺森西奥十世的热诚欢迎。 76岁的教皇想摆出一副仁慈 上帝的化身,让画家为自己 树一座令人可亲可敬的永久 纪念碑。可是委拉斯开兹以 自己入木三分的锐利目光, 透过教皇虚伪造作的外表发 现了他那贫婪、凶狠、冷酷 无情的本质。
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名家名作欣赏——《国王卡洛斯四世一家》
西班牙 戈雅
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名家名作欣赏——凡·高《衔烟斗的自画像》
凡·高在阿尔时期的 最后岁月,即1889年初, 从精神病院刚出院时,借 一个难得的神智清醒的时 候画了这幅《衔烟斗的自 画像》,是他最辉煌的杰 作之一。但画面却隐藏着 令人激动而疯狂的情绪, 一种面临死亡的可怕情绪。
返回
名家名作欣赏——凡·高《自画像》
燃烧的激情——凡·高 凡·高和丢勒、伦勃朗一样,在画史上以自画像著称。凡·高一生很少拍照,
目前我们只能看到三张关于他的清晰相片,而且都是21岁之前的。然而在1885到 1889四年间他却以惊人的耐力画了四十多张自画像,完成这些作品并不是件容易 的事,还没有哪位艺术家能像他这样在观众面前将自己暴露无遗。透过这些记录, 我们深深地了解了一个人的痛苦、恐惧、自我怀疑、精神折磨以及生活中偶尔的 快乐。
19C
20C
1839年
经过数百年的积累,西方肖像画体系相当成熟发达,拥有大批的肖像画 名作。课文追溯至古罗马时期初显神韵的肖像画《少女肖像》,十五世纪随 着文艺复兴人文思潮的兴起,以真名命名的肖像画《蒙娜丽莎》出现。十七 世纪荷兰资产阶级革命以后,描绘普通人的肖像画快速发展起来,西方肖像 画进入全面发展时期。19世纪照相术的发明冲击写实的绘画风格,肖像画风 格开始转型。20世纪伴随着社会的大变革,绘画的表现方式彻底颠覆了传统, 异彩纷呈的各种流派宣告着现代绘画到来。
赏析肖像画
如何赏析肖像画?
解读画中人
根据画中呈现的信息,观察、 分析、推测、判断画中人的身份、 性格、情感。
致《少女肖像》 是谁点亮了你的明眸? 是怎样的故事令你陷入沉思? 韶光易逝, 而你青春依然。 斑驳的墙体难掩你靓丽的容颜, 皴裂的衣饰无损你不凡的气质。 时光一去千载, 你仍在阅读, 而我却在读你。 美丽的姑娘, 你是谁?
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名家名作欣赏——伦勃朗《杜普教授的解剖学课》
自哈尔斯开创群体肖 像画之后,群体肖像画成 为荷兰绘画的一种独特形 式而流行,26岁的伦勃朗 以自己赋予情节性独特的 构思和聚光法的艺术处理 受到画坛和社会瞩目。
画家应阿姆斯特丹外科医生行会委托,为他们画团体肖像。画家借上解 剖学课来刻画每个人的面貌和性格特征,并将每个人的名字写在一张纸上, 由中间听课者拿在手上。主讲人是著名的医学博士蒂尔普医生,他作为主要 人物,占有画面的一侧主要位置,其余人物有变化地穿插安排在一个有深度 的平面上,使每个人物所处的位置互不遮挡,并且不受透视影响,大小基本 相同,否则订画人是不接受的。
肖像画的基本赏析方法和要点
肖 1. 查阅资料
像
了解信息
作者 画中人
画
背景
赏
画面内容 人物形象
析 方
2. 观赏画面内容 分析美术语言
场景安排
法
构图、造型
与
色彩、明暗 美术语言 线条、透视
要
思想情感
技法、风格
点
3. 感悟评价
意义价值
……
赏析实践: 运用所学的赏析方法,选择一幅
感兴趣的肖像画完成课堂练习。
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名家名作欣赏——《阿尔诺芬尼夫妇像》
尼德兰文艺复兴 • 作者杨·凡·艾克是欧洲的文艺
复兴时期尼德兰市民美术的奠基 人。《阿尔诺芬尼夫妇像》不但 是新型油画深入表现的最早尝试, 也是后来发展起来的风俗画和室 内画最早的先例。
名家名作欣赏——丢勒《自画像》
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德国文艺复兴
自画像之父——丢勒(1471-1528年)
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名家名作欣赏——哈尔斯《吉普赛女郎》
作为荷兰肖像画大师 的哈尔斯(1582—1666),他 的画中人物不是呆板的 “模特”,而是正在自由 自在、无拘无束、面对观 众说笑的人物。他喜欢用 流畅奔放、极为醒目的大 笔触和细小笔触相间塑造 形象,色彩响亮透明,富 有强列的对比效果。那种 轻松自如的用笔用色的艺 术方法,使他赢得了极高 的声誉。
2. 技法上的创新,运用了烟雾状的 “晕涂法”。“晕涂法”溶解了抽 象的线条,也化去了早期文艺复兴 绘画外观形象上的生硬青涩的感觉。
3. 背景处理也有突破,朦胧的“薄雾状” 衬托出人物,也是第一幅以 室外风景作为人物背景的肖像画。
4. 《蒙娜丽莎》 的意义还在于它是第一幅以真实人名命名的肖像画,确 切地肯定了“人”存在的价值和意义。《蒙娜丽莎》唤醒了文艺复兴对 人性的赞美,自此肖像画走下神坛,成为凡人对自我存在价值的肯定。 ……
解读美术语言
构图
造型
色彩
美 明暗
术 语
线条
言 透视
技法
……
风格
赏析范例——《蒙娜丽莎》
《蒙娜丽莎》了解作者
“上天把极为丰富的美、仁慈和才能不可 思议地赐给了一个人,这使他把别人远远地 抛在了身后。”
——瓦萨利《大艺术家传》
达 ·芬 奇 自 画 像
达·芬奇,意大利文艺复兴艺术三杰之一, 也是整个欧洲文艺复兴时期最完美的代表。 五百年来大家一致公认,达芬奇是难得一见 的奇才。他学识渊博,多才多艺,在绘画、 雕塑、建筑、哲学、医学、机械工程、生物 研究等方面均有建树。他把画家的地位,从 工匠提升到艺术大师。
达
人体研究素描
芬
奇
的
部
分
设
计
和
研
究
图
飞机 行关 器枪 设 计 图
稿
植物研究素描
教堂建筑设计图
《蒙娜丽莎》认识画中人
研究表明:蒙娜丽莎 确有其人,她是佛罗伦萨 一位富商的妻子。
《蒙娜丽莎》画面内容观察
《蒙娜丽莎》美术语言分析
《蒙娜丽莎》思想价值
1. 体现了达·芬奇先进的艺术思想, 即以科学的精神去观察自然的态度。
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名家名作欣赏——《朵拉•玛尔肖像》
《朵拉•玛尔的肖像》毕加 索的这幅作品采用立体主义的 手法来表现,他通过对人物形 象的分解和重新组合,将脸部 的侧面和正面合成在一起,出 现了令人惊奇的艺术效果。
不同风格的肖像画
通过分析和欣赏,我们了解了如何支去欣赏肖像画,在今 后的生活和学习中希望同学们能学以致用
着重刻画人物的外形 特征和内在神韵,获 得形神兼备的效果。
认识肖像画Biblioteka Baidu
肖像画的功能
1. 记录——人物的外貌、身份、性格、情感。 2. 表现——人物的精神、艺术家的思想和风格。
认识肖像画 肖像画的类型
头像 胸像 半身像 全身像 群像
肖像画发展的主要历史阶段
德
意
尼
古希腊 古罗马
中世纪 文艺复兴
17C荷兰
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名家名作欣赏——大卫《马拉之死》
《马拉之死》是新古典 主义画家大卫的代表作之一。 画家将画中的主角设计在一 个情节和场景之中,丰富了 肖像画的表现内容,增强了 它的感染力。画面的上半部 处理的单纯、深暗以突出下 半部的客观写实表现。同时, 加强死者身体的下垂感和这 一令人震惊愤慨的事件给人 们带来的压抑和莫大的悲痛 之感。
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名家名作欣赏——《带帽的芙劳》
莫迪里阿尼(1884-1920 年),意大利出生的画家和雕塑 家,以其优雅的线性作品闻名。 灵敏的技巧和拉长的形式是他的 绘画和雕塑的标志。《戴帽的芙 劳》把形体拉长,特别是拉长颈 部,没有刻画眼珠,使她的脸部 显得更加忧愁,好像有一种难以 诉说的忧郁。画面不去深化空间, 而去简化空间,使之平面化,把 线的夸张表现引向具有韵律感的 音乐性功能,整个画面极具装饰 美感和浪漫情调。
浓缩的人生——伦勃朗 伦勃朗是世界绘画史上为自己留下最多自画像的画家。据不完全统计有90
幅左右。伦勃朗一生笔耕不辍的自画像绘制,并非简单意义上对年华的记录与 展现,更是蕴含着复杂的人生领悟以及种种不为常人所知的追求。从画家年轻 时期崭露头角、春风得意,中年富足安定,晚景潦倒哀伤,直至淡定从容…… 表现画家跌宕起伏的人生经历,展现不同时期的面貌,再现画家的一生。
在丢勒以前,画家的身份都比较 低下,到了文艺复兴以后,画家的身 份和地位才有所提升。
他在28岁时的“拟基督”自画像 以最直接、最尖锐的方式宣示了一位 真正的文艺复习艺术家的自我价值判 定。自画像采用传统的圣像格式,俨 然以耶稣自居,表情坚毅冷峻,显示 出胸怀大志的艺术家严肃的使命感和 自信心。
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初中美术教学课件
无声的告白
——肖像画的解读
吉首市龙山县第一中学
刘祖团
猜一猜:
老师描述一个人的外貌,你能想 象出她的样子,猜到我指的是谁吗?
一幅画胜过千言万语
绘画语言的丰富和直观让 我们更具体地领会到人物形象。
这种描绘具体人物形象的 绘画叫肖像画。
《蒙娜丽莎》
认识肖像画
肖像画:指描绘 具体人物形象的绘画。
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名家名作欣赏——委拉斯开兹《教皇英诺森十世》
被誉为西班牙最伟大的 肖像画大师——委拉斯开兹。 在罗马停留期间,受到教皇 伊诺森西奥十世的热诚欢迎。 76岁的教皇想摆出一副仁慈 上帝的化身,让画家为自己 树一座令人可亲可敬的永久 纪念碑。可是委拉斯开兹以 自己入木三分的锐利目光, 透过教皇虚伪造作的外表发 现了他那贫婪、凶狠、冷酷 无情的本质。
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名家名作欣赏——《国王卡洛斯四世一家》
西班牙 戈雅
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名家名作欣赏——凡·高《衔烟斗的自画像》
凡·高在阿尔时期的 最后岁月,即1889年初, 从精神病院刚出院时,借 一个难得的神智清醒的时 候画了这幅《衔烟斗的自 画像》,是他最辉煌的杰 作之一。但画面却隐藏着 令人激动而疯狂的情绪, 一种面临死亡的可怕情绪。
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名家名作欣赏——凡·高《自画像》
燃烧的激情——凡·高 凡·高和丢勒、伦勃朗一样,在画史上以自画像著称。凡·高一生很少拍照,
目前我们只能看到三张关于他的清晰相片,而且都是21岁之前的。然而在1885到 1889四年间他却以惊人的耐力画了四十多张自画像,完成这些作品并不是件容易 的事,还没有哪位艺术家能像他这样在观众面前将自己暴露无遗。透过这些记录, 我们深深地了解了一个人的痛苦、恐惧、自我怀疑、精神折磨以及生活中偶尔的 快乐。
19C
20C
1839年
经过数百年的积累,西方肖像画体系相当成熟发达,拥有大批的肖像画 名作。课文追溯至古罗马时期初显神韵的肖像画《少女肖像》,十五世纪随 着文艺复兴人文思潮的兴起,以真名命名的肖像画《蒙娜丽莎》出现。十七 世纪荷兰资产阶级革命以后,描绘普通人的肖像画快速发展起来,西方肖像 画进入全面发展时期。19世纪照相术的发明冲击写实的绘画风格,肖像画风 格开始转型。20世纪伴随着社会的大变革,绘画的表现方式彻底颠覆了传统, 异彩纷呈的各种流派宣告着现代绘画到来。
赏析肖像画
如何赏析肖像画?
解读画中人
根据画中呈现的信息,观察、 分析、推测、判断画中人的身份、 性格、情感。
致《少女肖像》 是谁点亮了你的明眸? 是怎样的故事令你陷入沉思? 韶光易逝, 而你青春依然。 斑驳的墙体难掩你靓丽的容颜, 皴裂的衣饰无损你不凡的气质。 时光一去千载, 你仍在阅读, 而我却在读你。 美丽的姑娘, 你是谁?
返回
名家名作欣赏——伦勃朗《杜普教授的解剖学课》
自哈尔斯开创群体肖 像画之后,群体肖像画成 为荷兰绘画的一种独特形 式而流行,26岁的伦勃朗 以自己赋予情节性独特的 构思和聚光法的艺术处理 受到画坛和社会瞩目。
画家应阿姆斯特丹外科医生行会委托,为他们画团体肖像。画家借上解 剖学课来刻画每个人的面貌和性格特征,并将每个人的名字写在一张纸上, 由中间听课者拿在手上。主讲人是著名的医学博士蒂尔普医生,他作为主要 人物,占有画面的一侧主要位置,其余人物有变化地穿插安排在一个有深度 的平面上,使每个人物所处的位置互不遮挡,并且不受透视影响,大小基本 相同,否则订画人是不接受的。
肖像画的基本赏析方法和要点
肖 1. 查阅资料
像
了解信息
作者 画中人
画
背景
赏
画面内容 人物形象
析 方
2. 观赏画面内容 分析美术语言
场景安排
法
构图、造型
与
色彩、明暗 美术语言 线条、透视
要
思想情感
技法、风格
点
3. 感悟评价
意义价值
……
赏析实践: 运用所学的赏析方法,选择一幅
感兴趣的肖像画完成课堂练习。
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名家名作欣赏——《阿尔诺芬尼夫妇像》
尼德兰文艺复兴 • 作者杨·凡·艾克是欧洲的文艺
复兴时期尼德兰市民美术的奠基 人。《阿尔诺芬尼夫妇像》不但 是新型油画深入表现的最早尝试, 也是后来发展起来的风俗画和室 内画最早的先例。
名家名作欣赏——丢勒《自画像》
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德国文艺复兴
自画像之父——丢勒(1471-1528年)
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名家名作欣赏——哈尔斯《吉普赛女郎》
作为荷兰肖像画大师 的哈尔斯(1582—1666),他 的画中人物不是呆板的 “模特”,而是正在自由 自在、无拘无束、面对观 众说笑的人物。他喜欢用 流畅奔放、极为醒目的大 笔触和细小笔触相间塑造 形象,色彩响亮透明,富 有强列的对比效果。那种 轻松自如的用笔用色的艺 术方法,使他赢得了极高 的声誉。
2. 技法上的创新,运用了烟雾状的 “晕涂法”。“晕涂法”溶解了抽 象的线条,也化去了早期文艺复兴 绘画外观形象上的生硬青涩的感觉。
3. 背景处理也有突破,朦胧的“薄雾状” 衬托出人物,也是第一幅以 室外风景作为人物背景的肖像画。
4. 《蒙娜丽莎》 的意义还在于它是第一幅以真实人名命名的肖像画,确 切地肯定了“人”存在的价值和意义。《蒙娜丽莎》唤醒了文艺复兴对 人性的赞美,自此肖像画走下神坛,成为凡人对自我存在价值的肯定。 ……
解读美术语言
构图
造型
色彩
美 明暗
术 语
线条
言 透视
技法
……
风格
赏析范例——《蒙娜丽莎》
《蒙娜丽莎》了解作者
“上天把极为丰富的美、仁慈和才能不可 思议地赐给了一个人,这使他把别人远远地 抛在了身后。”
——瓦萨利《大艺术家传》
达 ·芬 奇 自 画 像
达·芬奇,意大利文艺复兴艺术三杰之一, 也是整个欧洲文艺复兴时期最完美的代表。 五百年来大家一致公认,达芬奇是难得一见 的奇才。他学识渊博,多才多艺,在绘画、 雕塑、建筑、哲学、医学、机械工程、生物 研究等方面均有建树。他把画家的地位,从 工匠提升到艺术大师。
达
人体研究素描
芬
奇
的
部
分
设
计
和
研
究
图
飞机 行关 器枪 设 计 图
稿
植物研究素描
教堂建筑设计图
《蒙娜丽莎》认识画中人
研究表明:蒙娜丽莎 确有其人,她是佛罗伦萨 一位富商的妻子。
《蒙娜丽莎》画面内容观察
《蒙娜丽莎》美术语言分析
《蒙娜丽莎》思想价值
1. 体现了达·芬奇先进的艺术思想, 即以科学的精神去观察自然的态度。
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名家名作欣赏——《朵拉•玛尔肖像》
《朵拉•玛尔的肖像》毕加 索的这幅作品采用立体主义的 手法来表现,他通过对人物形 象的分解和重新组合,将脸部 的侧面和正面合成在一起,出 现了令人惊奇的艺术效果。
不同风格的肖像画
通过分析和欣赏,我们了解了如何支去欣赏肖像画,在今 后的生活和学习中希望同学们能学以致用
着重刻画人物的外形 特征和内在神韵,获 得形神兼备的效果。
认识肖像画Biblioteka Baidu
肖像画的功能
1. 记录——人物的外貌、身份、性格、情感。 2. 表现——人物的精神、艺术家的思想和风格。
认识肖像画 肖像画的类型
头像 胸像 半身像 全身像 群像
肖像画发展的主要历史阶段
德
意
尼
古希腊 古罗马
中世纪 文艺复兴
17C荷兰
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名家名作欣赏——大卫《马拉之死》
《马拉之死》是新古典 主义画家大卫的代表作之一。 画家将画中的主角设计在一 个情节和场景之中,丰富了 肖像画的表现内容,增强了 它的感染力。画面的上半部 处理的单纯、深暗以突出下 半部的客观写实表现。同时, 加强死者身体的下垂感和这 一令人震惊愤慨的事件给人 们带来的压抑和莫大的悲痛 之感。
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名家名作欣赏——《带帽的芙劳》
莫迪里阿尼(1884-1920 年),意大利出生的画家和雕塑 家,以其优雅的线性作品闻名。 灵敏的技巧和拉长的形式是他的 绘画和雕塑的标志。《戴帽的芙 劳》把形体拉长,特别是拉长颈 部,没有刻画眼珠,使她的脸部 显得更加忧愁,好像有一种难以 诉说的忧郁。画面不去深化空间, 而去简化空间,使之平面化,把 线的夸张表现引向具有韵律感的 音乐性功能,整个画面极具装饰 美感和浪漫情调。