天火之谜 (苏教版)PPT课件

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废除奴隶制度。富兰克林在研究大气电方面
曾作出贡献,发明了避雷针。
2020年10月2日
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概括段落大意
第一段(第一自然段)讲雷暴在人们心目中一直是可怕的东西 .
第二段(第二至五自然段)富兰克林通过“风筝实验”揭开“天火.之 第三段(第六自然段)富兰克林根据放电原理发明了避雷针 .
2020年10月2日
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• 课文通过讲美国科学家富兰克林为了揭开 雷暴的秘密,在雷电交加的天气里进行 “风筝实验”的事,赞扬了富兰克林勇于 探索,敢于实验的科学态度,说明只有通 过精确、细致的观察、研究和实验,才能 揭开大自然的奥妙。
2020年10月2日
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演讲完毕,谢谢观看!
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
汇报人:XXX 汇报日期:20XX年10月10日
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2020年10月2日
Leabharlann Baidu
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富兰克林(1706-1790)
美国资产阶级革命时期的民主
主义主义者、科学家。1731年
费城建立美国第一个公共图书馆,1743年组
织美国哲学会,1751年创办宾夕法尼亚大学。
独立战争时期参加反英斗争,并参加起草
《独立宣言》。1776-1785年出使法国,缔
结法美同盟。1787年为制宪会议代表,主张
读一读,并用划横线的词语造句。
• 雷电交加 不足为奇 • 混为一谈 冷嘲热讽 • 怒发冲冠 欣喜若狂 • 无稽之谈 安然无恙
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真理,哪怕只见到一线,我们也不能让它的光
辉变得暗淡。
——李四光
成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多
久。
——约翰生
所有坚忍不拔的努力迟早会取得报酬的。
——安格尔
2020年10月2日
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1、将这个故事讲给你的爸爸妈妈听,并谈 谈你的体会。
2 、搜集关于科学名人的小故事,在下次班 队活动课上我们来开一个交流会。
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分四人小组再次读课文,从哪些地 方可以感受富兰克林勇于探索的科学精 神,找一找,想想为什么,读一读表达 出来。
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19.天火之谜
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古时候西方人把雷暴看作 是“上帝的怒火”,中国人则 把它称为“雷神”。长期以 来,雷暴在人们的心目中一 直是种可怕的东西。
哪些词最能体现人们对雷暴的害怕?
2020年10月2日
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古时候西方人把雷暴看作 是“上帝的怒火”,中国人则 把它称为“雷神”。长期以 来,雷暴在人们的心目中一 直是种可怕的东西。
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