病原生物学与免疫学课件 第11章 病毒学概述
《病毒》ppt课件
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病毒可通过直接接触、飞沫传播、粪口途径、血液传播等多种方式传播。
宿主范围与致病性
宿主范围
不同病毒具有不同的宿主范围,可感 染人类、动物、植物等生物体。
致病性
病毒感染可引起多种疾病,从轻微感 冒到严重致命疾病,如流感、艾滋病 、埃博拉出血热等。病毒的致病性与 病毒类型、宿主免疫力等因素有关。
02
常见病毒类型及其危害
计算机病毒
01
02
03
蠕虫病毒
通过计算机网络进行传播 ,占用系统资源,导致网 络拥堵甚至瘫痪。
木马病毒
隐藏在看似正常的程序中 ,窃取用户信息,如账号 密码、信用卡信息等。
勒索病毒
加密用户文件,要求支付 赎金以恢复文件,造成巨 大经济损失。
手机病毒
恶意扣费病毒
远程控制病毒
法律法规与伦理道德问题探讨
国内外相关法律法规介绍
中国相关法律法规
《中华人民共和国网络安全法》、《 中华人民共和国计算机信息网络国际 联网管理暂行规定》等。
国际相关法律法规
欧盟《通用数据保护条例》(GDPR )、美国《计算机欺诈和滥用法案》 等。
网络安全意识培养和教育
提高公众对网络安全 的认识和重视程度。
洞。
建立应急响应机制,制定详细 的应急预案,以便在发生网络 安全事件时能够迅速响应。
杀毒软件选择及使用技巧
选择知名度高、口碑好的杀毒软件品 牌,如卡巴斯基、诺顿等。
定期更新杀毒软件和操作系统,确保 计算机处于最新安全状态。
在安装杀毒软件前,先对计算机进行 全盘扫描,清除潜在的病毒和恶意软 件。
在使用杀毒软件时,注意开启实时监 控和自动更新功能,以便及时发现并 处理病毒威胁。
病原生物学与免疫学课件
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Pathobiology and Immunology
医学免疫学与病原生物学
绪论 病原生物学 免疫学
病原生物学
病原生物学 医学微生物学 人体寄生虫学 细菌学 真菌学 病毒学
绪论
一、医学免疫学概论 二、病原生物学概论
二、病原生物学概论
(一)病原生物与病原生物学的概念 (二)医学微生物学概述 (三)人体寄生虫概论
二、 细菌的结构
(一)基本结构 (二)特殊结构
1.细胞壁
1.荚膜
2.细胞膜
2.鞭毛
3.细胞质
3.菌毛
4.核质
4.芽胞
1.细胞壁(cell wall)
(1)功能 (2)构造 (3)溶菌酶、青霉素的杀菌机制 (4)L型细菌
(1)细胞壁的功能
位于细菌细胞的最外层,是包绕在细胞膜外 侧的坚韧而有弹性的膜状结构。
(一)培养基基
概念、必须具备的条件、分类
(二)细菌在培养基中的生长现象
(三)人工培养细菌的用途及意义
•菌落:将细菌划
线接种于固体培养
(二)细菌在培养基中的生基小表 时长面培现,养经后象,18在-培24
1、液体培养基:
养基表面出现肉眼 可见的单个细菌集
混浊生长、沉淀生长、菌膜生长 团。
2、半固体培养基:
复习思考题
1.概念:正常菌群、条件致病菌、机会 感性染
2.简述微生态失调的原因及防治。
微生物的分布
一、微生物在自然界的分布 二、微生物在正常人体的分布
一、微生物在自然界的分布
(一)土壤
有些能形成芽胞的致病细菌(破伤风梭菌、产气荚膜梭菌、炭疽芽 胞杆菌)可存活几年或几十年,并能通过伤口感染。
病原生物学与免疫学-ppt课件.ppt
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ppt课件
14
How
问题之三: 如何潇洒? (怎么学?)
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15
How
“一个中心” 国家执业医师考试·医学微生物学考
试大纲和免疫学考试大纲
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16
How
“两个基本点” 《病原生物学与免疫学基础》教材 《医学微生物学与免疫学同步练习册》
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17
How
“三个步骤” 预习、听课、复习
ppt课件
32
白喉杆菌是引起白喉的病原菌。该 菌能致人于死地,在于能产生强烈的白 喉毒素,抑制靶细胞蛋白质合成。
ppt课件
33
如何破坏白喉毒素?
将白喉杆菌注入豚鼠体内,接着再注 射各种各样有毒的药品,希望以“毒”攻 “毒”,消除白喉毒素的毒性作用。
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34
死亡
这些可怜的豚鼠不是在白喉毒素的中 毒下死亡,就是被注射的毒物夺去生命。
ppt课件
45
1941年,青霉素正式用于临床,细 菌感染性疾病的治疗从此进入了抗生素 时代。
弗莱明和弗劳里获得诺贝尔医学与生 理学奖。
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46
5、感染性疾病的预防
我国首创用人痘预防天花。 18世纪末,Jenner通过研究“挤奶 女工得牛痘后不再患天花”现象,发现 接种牛痘病毒可 预防天花, 开创疫苗接 种的历史。
1901年,贝林第一个获得诺贝尔医学 生理学奖。
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38
怎样杀死侵入人体的病原菌?
ppt课件
39
欧立希(Ehrlich)提出“神奇的子弹” 的构想,即杀死侵入体内的病原菌而不伤 害人体组织。
ppt课件
40
1935年,杜马克发明磺胺类药物, 获得诺贝尔医学生理学奖。
病毒学概述ppt
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病毒仍可在体内增殖并向外界播散病毒 ,可成为重要的传 染源。隐性感染者虽不出现临床症状 ,但仍可获得免疫力而终 止感染。
病毒携带者:有部分隐性感染者一直不产生对此种病毒的 免疫力叫病毒携带者 ,无症状 ,但病毒可在体内增殖并向外界 排泄播散 ,也是重要的传染源。
2.稳定状态感染(非杀细胞感染)
多见于有包膜病毒 ,它们复制成熟的子代病毒以出芽方式从感 染的宿主细胞中释放出来 ,细胞不会溶解死亡 ,但可引起宿主 细胞膜组分的改变。
( 1 )细胞膜出现新抗原:
( 2 )细胞融合:形成多核巨细胞。感染与未感染的细胞融合 , 可以使病毒从感染的细胞直接进入相邻的正常细胞 ,有利于病 毒在细胞间的扩散。
持续性感染有下述三种类型 :
( 1 )慢性感染 ( 2) 潜伏感染 ( 3 )慢发感染或称迟发感染
⑴ 慢性感染
经显性或隐性感染后,病毒并未完全清除,可持续存 在于血液或组织中并不断排出体外,病程长达数月至数十 年。患者可表现临床症状。
如:乙型肝炎病毒( HBV)、巨细胞病毒(CMV)等 常形成慢性感染。
四、病毒的感染类型
病毒能否感染机体引起疾病 取决于病毒的致病性和宿主免疫力两个方面。
机体感染病毒后
1.按有无临床症状 ,可分为隐性感染和显性感染。 2.依病毒感染后在机体内滞留的时间长短 ,分为急性感染和 持续性感染。 3.持续性感染又分为慢性感染、潜伏感染、慢发病毒感染。
(一)隐性感染
病毒进入机体后不出现临床症状的感染 ,对组织和细胞的 损伤不明显。亚临床感染
二十面体对称型 icosahedral symmetry
30个梭
12个顶 五邻体
20个面 六邻体
病原生物学与免疫学
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病原生物学与免疫学病原生物学与免疫学病原生物学是关于疾病病原体的研究,是医学、生物学、微生物学、遗传学、免疫学等多学科交叉的领域。
而免疫学是研究生物体内部和外部的防御机制,保护生命免遭外来损害的科学。
两者在疾病防治和人类健康方面有着千丝万缕的联系。
病原生物学研究的病原体很广泛,包括病毒、细菌、真菌、寄生虫、原生动物等。
病原体与宿主之间的互作是一个司空见惯的现象,然而病原体如何与宿主发生互动,导致病理损害又是一个大问题。
通常情况下,病原菌进入宿主体内后开始大量繁殖,释放毒素和代谢物,然后激起机体免疫反应。
然而,免疫系统不能总是有效地对抗病原体,从而导致疾病的发生。
针对不同类型病原体,病原生物学具体研究内容也有所不同。
1. 病毒学病毒是一种杂交的生物结构,可以说既是生物,也是非生物的。
病毒只有在宿主中才能生长繁殖,因此称之为病原体。
病毒学研究病毒的种类、病毒的构造、病毒进入宿主细胞的机制、病毒基因表达、病毒行为、病毒的传播途径等方面的内容。
2. 细菌学细菌是一类单细胞微生物,包括许多不同的形态和结构的菌株。
细菌病原体外部的结构和功能,以及细菌进入宿主的机制、定殖和繁殖等细节都是细菌学研究内容的一部分。
3. 真菌学真菌是一类多细胞微生物,包括许多不同的形态和结构的菌株。
真菌可引发多种疾病,例如真菌感染疾病、过敏性疾病和毒素性疾病等。
真菌学研究的内容包括真菌的种类、真菌的构造、真菌进入宿主细胞的机制、真菌基因表达、真菌行为、真菌的传播途径等方面。
4. 寄生虫学寄生虫学是研究疾病寄生虫的科学,可以包括形态各异的寄生虫,比如丝虫、阿米巴、绦虫、蛔虫,肉虫、血吸虫等。
寄生虫学研究的内容包括寄生虫的生命周期、寄生虫在宿主体内的感染、生长、繁殖和毒素的作用、寄生虫病的传染途径和预防、寄生虫与宿主相互作用的机理等方面。
5. 免疫学免疫学是研究生物体内部和外部防御机制的学科。
主要研究机体的免疫系统,免疫应答和疫苗免疫等领域。
医学微生物学课件病毒学
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丙型肝炎病毒感染
病毒特性
丙型肝炎病毒属于黄病毒科,为单股正链RNA病 毒。
传染性
丙型肝炎病毒主要通过血液传播,如输血、注射 、共用注射器等。
危害性
丙型肝炎病毒感染可导致慢性肝炎、肝硬化、肝 癌等,且病程较长,容易慢性化。
人乳头瘤病毒感染
病毒特性
01
人乳头瘤病毒属于乳头瘤病毒科,为无包膜的圆形或卵圆形
针对新发病毒的防控措施与展望
加强国际合作
各国政府应加强国际合作,共 同应对新发病毒感染的挑战。
提高公众意识
加强公众对新发病毒感染的认 识,提高防范意识和自我保护
能力。
展望未来
对新发病毒感染的防控,需要 加强病毒监测和预警,深入研 究病毒的生物学特性和致病性
,提高防控能力和水平。
06
病毒感染研究的前沿技术与方法
疫苗研究
针对不同病毒,研究制备高效、安全、廉价的疫苗,提高疫苗接种覆盖率和接种 质量。
04
常见病毒感染及其危害
流行性感冒病毒感染
病毒特性
流行性感冒病毒属于正黏病毒科 ,呈球形或丝状,具有血凝素和 神经氨酸酶。
传染性
流感病毒具有较强的传染性,主 要通过飞沫传播,人群普遍易感 。
危害性
流感病毒感染可引起高热、头痛 、咳嗽、喉咙痛、肌肉疼痛、乏 力等症状,严重时可导致肺炎、 心肌炎等并发症,甚至死亡。
病毒颗粒进入细胞后,衣壳释放病 毒核酸并进入细胞质。
病毒基因表达
病毒核酸在细胞内表达病毒蛋白质 和复制病毒核酸。
病毒装配和释放
病毒蛋白质和核酸在细胞内装配成 完整的病毒颗粒,并通过细胞膜或 胞吐作用释放。
宿主的抗病毒防御机制
先天性免疫应答
病原生物学概说免疫学概述教学课件
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专性寄生生物
钩虫:虫卵 杆状蚴 丝状蚴 成虫
土壤
人体
丝虫:微丝蚴 腊状蚴 丝状蚴 成虫
蚊
人体
粪类圆线虫(兼性寄生生物)
虫卵 杆状蚴 成虫 土壤
虫卵 杆状蚴 丝状蚴 成虫
土壤
人体
与宿寄主生接生触物时类间别
长期性寄生生物:长期寄生于宿主体内 暂时性寄生生物:短暂接触宿主
与宿主寄接生触虫空类间别关系
幼体进入非正常宿主,不能发育,当有机会进入正常宿 主时才能发育为成体
存 储 宿 主
血吸虫生活史
宿主类别
媒介(vector) :
可以提供病原生物存活或寄生场所,在人与人或动物间 传播疾病的生物。 如:苍蝇
病原生物的遗传与变异
一、病原生物的基因组 二、病原生物非基因组遗传物质 三、病原生物的变异机制 四、病原生物变异的医学意义
(一)寄生物的类别 (二)宿主的类别
寄生生物
在生物共生过程中,使共生方暂时或永久受 损的生物。
人体的主要寄生生物:致病微生物
人体寄生虫
寄生物的类别
1、按寄生生物对宿主的依赖程度 2、按寄生生物与宿主接触时间关系 3、按寄生生物与宿主接触空间关系
对宿主依赖程度
专性寄生生物:某一阶段必须营寄生生活 兼性寄生生物:既可寄生也可营自由生活
转录单位简化示意图
二、病原生物的非基因组遗传物质
(一)质粒 (二)转位因子 (三)噬菌体
质粒
结构:环状双链DNA(含几十至几百个基因 )
特征:自主性、表现性、非必须性、转移性
相容性与不相容性
质粒
类型:致育质粒(fertility plasmid,F质粒)
耐药质粒(resistance plasmid,R质粒) 毒力质粒(virulence plasmid,Vi质粒) 细菌素质粒 代谢相关质粒
病原生物学与免疫学(全套课件298P) ppt课件
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病原生物学与免疫学
病原生物学 医学免疫学
医学微生物学 人体寄生虫学
8
医学微生物学 绪论
一.微生物定义(P6)
是存在于自然界的一大群个体微小、结构简 单、肉眼不能直接观察到,必须借助光学显 微镜或电子显微镜放大数百倍、数千倍,甚 至数万倍才能观察到的微小生物。
9
二.微生物的特点 1. 体积微小、结构简单 2. 种类多、繁殖快 3. 易变异、分布广
37
郭霍
(Robert Koch,1843~1910)创用固体 培养基,使有可能将细菌从环境或 病人排泄物等标本中分离成为纯培 养,利于对各种细菌的特性分别研 究。他还创用了染色方法和实验动 物感染,为发现多种传染病的病原 菌提供实验手段。
38
第二篇 医学微生物学 第九章 细菌概述
39
第一节 细菌的形态与结构(P110)
10
体积微小:
以微米(μm)或纳米(nm)来测量
11
结构简单:
• 由单细胞、简单多细胞或非细胞 生命物质所构成
12
种类多
自然界中存在的微生物达数十万以上, 按其分化程度、化学组成与结构分为 三大型八大类:
非细胞型微生物 原核细胞型微生物 真核细胞型微生物
13
繁殖快:
一般细菌每20分钟繁殖一代
一、细菌的形态 (一)大小 — 微米(μm) (二) 基本形态
1. 球菌: 双球菌、链球菌、葡萄球菌 2. 杆菌 3. 螺形菌
40
双球菌
脑膜炎奈瑟菌
41
链球菌
42
葡萄球菌
43
球菌 ----四联球菌
44
球菌
病原生物学与免疫学
病原生物学 医学免疫学
病毒学PPT课件
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感染机体 系统
血流、淋巴系统或神经
向全身播散
靶细胞中的易感细胞。 如:麻疹病毒
33
二、病毒的致病机理 (一)病毒对宿主细胞的直接作用
—— 细胞水平上致病机理
(二)病毒感染的免疫病理损害 —— 机体水平上致病机理
34
(一)病毒对宿主细胞的作用
1、溶细胞型感染 2、稳定状态感染 3、形成包涵体 4、细胞凋亡 5、细胞增生与转化 6、病毒基因的整合
9
①螺旋对称的病毒 粒子
Tobaco Mosaic Virus
10
②二十面体对称病毒粒子
Adenovirus
11
③复合对称的病毒 粒子
T4 Bacteriophage
12
三、 病毒的增殖 一、病毒的复制周期
病毒无完整的酶系统,只能依靠宿主活细 胞,在原代病毒基因组控制下合成病毒核酸 和蛋白质,装配成子代病毒,以不同方式释 放出细胞外,再感染其他易感活细胞。
26
第二节 病毒感染与机体的免疫性 一、病毒感染的途径与干扰类型 (一)病毒感染途径
1、水平传播(horizontal transmission)
病毒在人群不同个体间的传播,称水平传播。
呼吸道、消化道
人群 人皮群肤粘膜、医源性 27
通过皮肤传播:如经创伤、叮咬。 通过粘膜传播:如经呼吸道、肠道粘 膜、性接触等。 医源性传播:如经注射﹑输血、拔牙等传播。
病毒与原核细胞型微生物的主要区别:
微生物分类 培养条件 核酸 核糖体 繁殖方式 抗生素敏感性 干扰素敏感性
非细胞型 活细胞 DNA/RNA 无 复制 不敏感 敏感
原核细胞型 多在无生命培基 DNA+RNA 有 无性二分裂 敏感 多不敏感
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3.缺陷病毒
五、理化因素对病毒的影响
病毒的灭活: 病毒受理化因素作用而失去感染性。 (一)物理因素 1.温度:耐冷不耐热。56℃30min或100℃几
秒钟,-70℃以下保存。(HBV,100℃ 10min) 2.pH:pH5~9,pH<5 or pH>9容易灭活 3.辐射:X射线、γ射线、紫外线
③病毒进入细胞后,不增殖,形成有缺陷的病 毒颗粒即缺陷病毒。
三、病毒的异常增殖
(一)病毒的异常增殖 1.顿挫感染
病毒进入宿主细胞,若细胞缺乏病毒复制 所需的酶、能量和原料等,则不能复制出有感 染性的病毒颗粒。
2.缺陷病毒 由于病毒基因不完整或基因位点改变,
因而病毒在宿主细胞内复制出不完整,无感 染性病毒颗粒。
决定病毒的感染、增 殖、遗传和变异
裸病毒
病毒鉴定与分类的依据
包膜与刺突
保护病毒,与免疫性及 抗原性有关
二、病毒的增殖
(一)病毒增殖方式 复制 (二)复制周期(10h)
过程:吸附、穿入、脱壳、生物合成、组装、成 熟和释放。
1. 吸附 决定了病毒的嗜组织特异性。(HIV-CD4+ T) 2. 穿入 ①吞饮(裸病毒) ②融合(包膜病毒)③ 转位
3 .包涵体(inclusion)形成
在宿主细胞的胞核或胞质内形成的 嗜酸性或嗜碱性、圆形或椭圆形或不规则 的斑块状结构。可用于鉴别病毒。
细细包 胞胞涵 质核体
4. 细胞转化
细胞转化:一些DNA病毒和逆转录病毒感染细 胞后,可将核酸整合在宿主细胞基因组中,导 致细胞性状发生改变,即细胞转化。
转化细胞的特征: 获得旺盛生长力 (细胞转化与病毒的致肿瘤潜能常有
辅助病毒 HDV和HBV
四、病毒的干扰现象
干扰现象(interference): 两种病毒同时或先后感染同一宿主
细胞时,可发生一种病毒抑制另一种病 毒增殖的现象。 干扰规律:
先进入的干扰后进入的,死的干扰 活的,缺损病毒干扰完整病毒。
干扰机制:
1.病毒诱导宿主细胞产生干扰素,抑制被干扰 病毒的合成。
(二)化学因素 1.脂溶剂(包膜):乙醚、氯仿、丙酮、去氧
胆酸盐,可用来鉴别包膜病毒与裸病毒
2.醛类及酚类:甲醛、苯酚 3.氧化剂、卤素及其化合物:70%乙醇、次氯
酸盐、过氧乙酸
4.抗生素与中草药
六、病毒的变异
1.抗原性变异
2.毒力变异
(1) 基因突变
(2)基因重组
两种或两种以上不同的病毒感染同一宿
共同特点:
1.个体微小:可通过除菌滤器 2.结构简单:由蛋白质和核酸组成 3.含单一核酸 4.严格胞内寄生性 5.以复制的方式增殖 6.抵抗力:耐冷不耐热,对抗生素不敏感,
对干扰素敏感
病 毒 颗 粒
第一节 病毒的基本性状 第二节 病毒的传染与免疫 第三节 病毒感染的检查方法与防治原则
3. 脱壳 病毒脱去衣壳蛋白。
4. 生物合成 利用宿主细胞提供的低分子物质合成大
量的病毒核酸及结构蛋白。 5. 组装与释放
病毒释放方式: ①破胞释放 ②芽生释放 ③ 其他方式
病毒的复制过程
病毒增殖的结局:
①病毒在细胞内增殖形成完整的传染性颗粒; ②其部分基因整合入细胞染色体,不产生子代 病毒颗粒;
2.垂直传播
病毒从亲代直接传给子代。
胎盘
垂
直 传
产道
播
哺乳
如巨细胞病毒、乙型肝炎病毒、人
类免疫缺陷病毒、风疹病毒等,引起死 胎、早产、先天畸形等先天感染。
(二)病毒感染的致病机制
病毒对宿主细胞的致病作用 1.杀细胞效应
(1)阻断细胞大分子合成 (2)破坏溶酶体致细胞自溶 (3)病毒蛋白的毒性作用 2.稳定状态感染 (1)细胞融合 (2)细胞膜出现新抗原
(一)基本结构
核衣壳:核心与衣壳 (裸病毒和包膜病毒) 1.核心:含DNA或RNA,决定病毒的感染、
增殖、遗传与变异,具感染性。
2.衣壳:蛋白质,呈对称结构 (1)螺旋对称型:狂犬病毒和黏病毒 (2)20面体立体对称型:疱疹病毒 (3)复合对称型:痘类病毒、噬菌体 作用:①保护病毒核酸。
第一节 病毒的基本性状
一、病毒的形态结构与化学组成
大小:以纳米(1nm=1/1000μm)表示,必须用 电子显微镜放大至数千倍至数万倍才能看到。 可以分为大、中、小三型。 形态:球形、砖形、杆状、丝状体、弹
状、蝌蚪状。 如图
图 10-1 微生物的大小比较图
图 10-2 各种病毒形态结构示意图
②具有黏附作用可与宿主细胞膜上受体特异 性结合,决定病毒的亲嗜性。
③具有免疫原性。
(二)辅助结构
1.包膜 脂类、多糖、蛋白质 2.刺突或纤突 意义: 保护衣壳 包膜表面的糖蛋白与病毒体吸附和穿入宿
主细胞有关 表面具有免疫原性 对脂溶剂敏感
核心
(DNA或 RNA)
包
膜 衣壳
病
毒
(是一层蛋白质)
第十一章 病毒学概述
学习目标
掌握:病毒的大小和形态结构、化学组成和功能;
病毒的传播方式与途径、病毒的干扰现象;病毒 感染检查方法的种类。
熟悉:病毒的致病机制;病毒的感染类型。 了解:病毒的增殖周期;常用抗病毒治疗药物。
病毒
病毒是一种非细胞型微生物,个体 微小,可通过细菌滤器,结构简单,由蛋 白质与核酸组成,而且核酸只含一种类型 (DNA或RNA)。缺乏产生能量的酶系统, 只能在敏感的活细胞内以复制的方式进行 增殖,为严格细胞内寄生。
密切相关性) 。
5.细胞凋亡(apoptosis)
病毒感染的免疫损伤
Ⅳ型超敏反应
Ⅱ型 超 敏 反 应 Ⅲ型
直
细胞免疫病理作用 接
体 液
损 伤 淋
免 疫 病 理 作 用
巴
细
免疫病理损害
胞
与
淋
巴
器
官
如:
AIDS
(三)病毒感染的类型
根据有无临床表现: 显性感染与隐性感染 根据病毒在机体内感染的特点和滞留时间
主细胞时,有时会发生基因的交换,称为基 因重组。
第二节 病毒的传染与免疫
病毒的感染:病毒侵入机体并在易感细 胞内复制增殖,与机体发生相互作 用的过程。
(一)病毒的传播方式
1.水平传播 病毒感染在人群个体之间的传播,也包括
由媒介动物参与的传播。
破损的皮肤、黏膜(呼吸道、消化道或泌 尿生殖道),或经血液循环(注射、输血、动 物叮咬等)等方式。