方仲永习题

《伤仲永》练习题

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一、解释加点的词

伤．仲永（伤： ） 世隶．耕（隶： ） 未尝．识书具（尝： ） 父异．焉（异： ） 即书．诗四句（书： ） 自为．其名（为： ） 其诗以养父母、收．族为意（收： ） 自是．．指物作诗立．就，其文理．．皆有可观者。（自．是：．． ） （立就：．．． ） （文理．．

： ） 邑人奇．之，稍稍宾客．．其父，或以钱币乞．之。（奇．： ） （稍稍．．： ） （宾客．．： ） （乞．

： ） 父利．其然也，日扳．仲永环谒．．于邑人，不使学。 （利．： ）（扳．： ） （环谒．．： ） 不能称．前时之闻。（称．： ） 泯然众人矣（泯然．．

： ） 贤于．．材人远矣。（贤．： ）（于．： ） 则其受于．人者不至也。（于．： ） 二．给下列加点的字词注音或根据拼音写汉字。

邑．人（ ） 环谒．（ ） 不能称．（ ）日扳（．． ） 世隶．耕（ ） m ǐn 然（ ） 或以钱币q ǐ之（ ） 三．辨别以下加粗字的含义。

⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪

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⎧ 1）受之天也（⑥彼）贤也（⑤如此）受之天也（④）然也（③父利）文理皆有可观者（

②）（…

…诗以养父母①）（其其其其其其

⎪

⎪⎪

⎪⎩⎪⎪⎪⎪

⎨⎧ 2）天也（⑥受）闻（⑤不能称前时）也久（④余闻）

（③以钱币乞）（②借一乡秀才观）

（借旁近与）

（①忽啼求）（之之之之之之之

⎪⎪⎩⎪⎪

⎨

⎧ 3）者不至也（④则其受于）

材人远矣（③贤）舅家见之（②）

邑人（①环谒）（于于于于

四．翻译下列句子，

1．邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。

2．自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。

3. 令作诗，不能称前时之闻。

4. 父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

5. 其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。

五．本文选自《________》，作者________，________代政治家、文学家。作者通过方仲永的故事，说明________________________________。

六、能力提高

金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”

1．选文中有一个通假字，________通________，意思是________

2．翻译句子

①父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。

__________________________________________________________________

②泯然众人矣。________________________________________

3．“父异焉”“邑人奇之”皆因仲永本身的“异”。仲永自身的“异行”，表现在哪些方面？请略加分析。

________________________________________________________ _______ 4．仲永的父亲“不使学”的原因是什么？其具体作法又是怎样的？

7．用一句话概括这两段文字的内容：___________ ___________________。

8 方仲永的变化经历了哪几个阶段？

9 方仲永由天资过人变得“泯然众人”，原因是什么？

10、先按要求摘句填空，然后答题。

方仲永五岁作诗能“”，而且“”；十二三岁时作的诗已经“”；二十岁就“”。

⑴从上面可以看出方仲永的才能是：（）

A、天资聪慧

B、平庸无奇

C、日益衰退

D、与日俱增

⑵产生这种结果的原因是：（）

A、未尝识书具，忽啼求之

B、自是指物作诗立就

C、邑人奇之

D、不使学

11、文章的议论部分，就事说理，表明了作者的才能观。你认为作者的才能观是怎样的？请在正确的一个答案后的括号里打“√”。

A、一个人的才能全靠后天学习的，而不是先天就有的。（）

B、一个人即使有很高的天赋，如果后天不努力学习，也不会取得成就。（）

C、一个人的才能是先天就有的，没有天赋，要想成才是不可能的。（）

D、一个人如果先天很好，即使后天不够努力，也可能取得好的成绩。（）

12、比较下面句中加点的词，判断正确的一项是：（）

并自．为其名贤．于材人远矣

还自．扬州如此其贤．也

A、两个“自”字含义相同，两个“贤”字含义也相同。

B、两个“自”字含义不同，两个“贤”字含义也不同。

C、两个“自”字含义相同，两个“贤”字含义不同。

D、两个“自”字含义不同，两个“贤”字含义相同。

13、下面对“明道中，从先人还家，于舅家见之”翻译正确的一项是：（）A、明道年间，我随先父回家，在舅舅家里见到了他。

B、明道年间，我从父亲那里回家，于是在舅舅家里见到了他。

C、明道年间，我随死了的父亲回家，于是在舅舅家里见到了他。

D、明道年间，我从死了的父亲那里回家，在舅舅家里见到了他。14．《伤仲永》有较强的现实意义，请你从多角度评价

对学生：

对家长：

15.读了《伤仲永》，你有什么启示？

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