杜十娘怒沉百宝箱
杜十娘怒沉百宝箱原文阅读
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《杜十娘怒沉百宝箱》
注音
读书在庠入于xi北án雍g 游资已罄愀然qìng 黜逐衣c衫hù褴褛 钟馗诟骂kuí
莲萼和具薄è赆
亵渎贫窭dú 收佐中馈鸾带k绣uì履
yōng qiǎo
Lánlǚ
gòu jìn
jù
lǚ
读课文梳理概括情节结构
情节
两情相悦开端
借银脱籍发展
孙富离间再发展
怒沉宝箱高潮
杜十娘 甲染疾结局尾声
杜十娘悲剧的焦点是什么
浏览文章最后一段思考:
怒沉百宝箱之前杜十娘 内心有怎样的变化通过
什么表现出来的
大惊
冷笑
梳洗
跳
以逼真的细节描写
用生动而富有活力
的语言展示绝望、 窥
骂
郁闷的心情和沉着、 冷静、刚强的性格
抽、再抽、
检
又抽、又抽
开锁
看
三.小说末尾写甲、孙富不久死去这 样写表现了作者什么样的思想
作品结尾写甲重病、孙富不久死 去表现了作者善有善报恶有恶报 的因果报应思想这是源自佛教的 思想影响着古人的思维方式
五怒沉百宝箱P七五
提示：这一次百宝箱才让甲、孙富和旁观者一览无 余使甲又羞又苦且悔且泣.
百宝箱有何意义
一.百宝箱是金钱的象征 是利益的代表
我国明代正是商品经济兴起和繁荣的时期专门 用于商品生产和交换的手工工场已初具规模随 着商品经济的迅速发展金钱和利益在社会生活 中的地位日益提高传统的价值观念受到严重挑 战根深蒂固的封建门第终于在金钱和利益面前 开始动摇人与人之间的关系已经由宗法伦理向 利益驱动转变
--百宝箱
找出与百宝箱有关的描写或明或暗
一.在赎身过程中杜十娘拿出了私蓄一百 五十两银子P六八
提示：应该是从百宝箱中取得的Байду номын сангаас这是暗写
[讲稿]赏析《杜十娘怒沉百宝箱》
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试析《杜十娘怒沉百宝箱》《杜十娘怒沉百宝箱》是明代白话小说集《警世通言》卷32，冯梦龙的代表作品中的名篇，是中国古代文学史上最为杰出的短篇小说之一。
这篇小说在许多文学史上定义为反封建反礼教的爱情小说，杜十娘的悲剧是黑暗的封建社会对她的欺骗挤压所造成的。
这篇小说从整体结构来看，确是很不错的，以其细腻的笔触塑造一个执著追求自己心中美好愿望的女性形象，取得了非凡的、卓越的艺术效果。
名妓杜十娘久有从良之志，她深知沉迷烟花的公子哥们，由于倾家荡产，很难归见父母，便处心积虑地积攒一个百宝箱，收藏在院中的姐妹那里，希望将来润色郎装，翁姑能够体谅一片苦心，成就自己的姻嫁。
经过长期考验和寻觅，她选择了李甲，并且欲望终身托付于他，因而让李甲四处借高利贷，又拿出自己私蓄的银两，完成自己从良的心愿。
投奔他人从良是杜十娘重新做人的必由之路，因此姐妹们听说她顾从李甲离开妓院，大家都是纷纷相送，并以资相助为盘缠将百宝箱还给于杜十娘。
其实，前部分的经历是杜十娘与李甲素不相识，李甲担心归家不为严文所容，杜十娘便与李甲泛舟吴越，徐徐图之。
在途中，一富家公子偶然相遇，目睹杜十娘美貌，心生贪慕，就乘与李甲饮酒之机，巧言离开，诱惑并使李甲以千金银两之价把杜十娘卖给了他，杜十娘明知自己被卖弄，万念俱灰。
她假装同意他们的交易，却在正式交易之际当众打开白宝箱，怒斥奸人和负心汗，抱箱投江而死。
杜十娘美丽，热情，心地善良，轻财好义。
她有心向李甲，爱的是人，不是钱。
见他“手头愈短，心头愈热”，足见真情。
她聪敏，机智，颇有心机。
为赎身，早有准备。
她跟鸨母争执时，机敏地抓住鸨母一时气话，达成口头契约，使鸨母没有翻悔余地。
从中，既表现了她的心计，又可以看出她为争取幸福自由所付出的艰苦努力。
她刚强，坚定。
当她知道李甲听信孙富的巧言谗语，为了千金之资，得见父母，将她出卖时，她的内心痛苦和悲愤是可想而知的，杜十娘的一声冷笑，显示着她的尊严，更显示出她的刚烈。
最后，她“用意修饰”自己，也是用美丽的形象来维护自己人格的美丽和尊严。
《杜十娘怒沉百宝箱》读书笔记
《杜十娘怒沉百宝箱》读书笔记《杜十娘怒沉百宝箱》原出自《警世通言》，讲的是教坊名姬杜十娘钟情风流少年李甲，遂从良一心跟了他，未料半道李甲耳根子软，听了别人言语，想用十娘换千金，十娘遂发怒将随身所带各种细软珠玉扔到江里，自己也投江自尽的故事。
后人多可惜十娘遇人不淑，鲜有深入分析的！话说杜十娘生得：浑身雅态，遍体娇香，两弯眉画远山青，一对眼明秋水润。
脸如莲萼，分明卓氏文君；唇似樱桃，何减白家樊素。
如此佳人，必博人欢。
文中说那李公子俊俏庞儿，温存性儿，又是撒漫的手儿，帮衬的勤儿。
这种贾宝玉般的性子，必然女性缘极好，虽不至于人人欢喜，也不会有多少人嫌腻。
然而性情如贾宝玉，为人却不及贾宝玉丁点。
书中说，十娘见李公子忠厚志诚，甚有心向他。
我对“忠厚志诚”四个字始终持怀疑态度，不仅是对李甲本人，还有十娘自身对李的真实评价。
先说“忠厚”。
“忠厚”在字典里的解释是为人忠诚宽厚。
李甲果真如此吗？李杜二人的相识始于李在北雍（明朝时指北京）坐监（国子监）时与同乡柳遇春同游教坊司。
待杜让李花三百两将自己赎出时，李已山穷水尽，只好借口路费欠缺，向各亲友借用，一连奔走三日分毫无获。
在他们看来：李甲是风流浪子，迷恋烟花，年许不归，父亲都为他气坏在家。
他今日抖然要回，未知真假。
倘或说盘缠盘到手，又去还脂粉钱，父亲知道，将好意翻成恶意，始终只是一怪，不如辞了干净。
李杜二人将此称为人情淡薄，可后来李的同乡柳听闻十娘对李的一片赤诚之意后，两日便凑足一百五十两银子。
可见并非人情淡薄，而是李自身的原因。
李的父亲是布政使，可以说他也算个官二代，要是需要帮忙，想巴结他爹的人不会少，他却一分未筹到。
由此可见，他惯于流连脂粉群已是众所周知的事实，众人清楚他的性子，不想拍马屁拍到马腿上。
若是第一次，大家会给他一个机会，就当一时失足。
此为第一点，第二点是他为人软弱，没有担当。
与十娘约好十日筹够，可他没筹到就罢了，却也不曾给她一个信儿，第六日偶遇杜的小厮，也不着急探问十娘情况，只是推说明日再说。
杜十娘怒沉百宝箱爱情描写特点
杜十娘怒沉百宝箱爱情描写特点一、爱情是小说的主题杜十娘怒沉百宝箱这个小说以杜十娘的爱情为主线，爱情是贯穿整个小说的中心主题。
从杜十娘爱上董七嫂的清高有气质，到与赵向前一见钟情的悲欢离合，到最终与赵向前结为连理的喜悦，爱情贯穿了整个小说的始终。
爱情的描写既是小说的情节发展的动力，也是人物性格的展示和表现。
二、真挚深沉的爱情情感小说中对杜十娘的爱情细致入微地描写了她对赵向前的深深的眷恋和情感。
小说中描写了杜十娘与赵向前相识相爱的过程，在描写他们分离和重逢的同时，充分展现了她们心灵相悦的情感交流。
在遭受家庭反对和外来威胁的压力下，杜十娘仍然坚守爱情信念，表达出了她对赵向前深深的爱意，以及对爱情的执着和追求。
三、对爱情的坚贞不屈杜十娘怒沉百宝箱中的杜十娘是一个独立自主，敢于追求爱情的女性形象。
她勇敢地追求自己的爱情，并在面对各种困难和压力时，坚守自己的信念，选择了与赵向前结为连理。
她的坚贞不屈和对爱情的执着，使她成为了一个坚强而令人敬佩的女性形象。
四、描写爱情的痛苦和无奈小说中描写了爱情的痛苦和无奈。
在爱情面前，杜十娘和赵向前遭受了家庭反对、婚姻的现实压力以及外来势力的威胁。
他们的爱情受到了重重阻碍，在命运的安排下，最终导致了他们的分离。
小说对这种痛苦和无奈的描写，表达了对爱情命运的无力和无奈，也让人深感爱情的伟大和无奈。
五、对爱情的理解和思考小说通过杜十娘和赵向前的爱情描写，对爱情产生了一系列的思考和理解。
通过对杜十娘的品性、才华和心灵的描写，表现了她对赵向前的爱情全心全意，一个女子对爱情的奋不顾身和豪情万丈。
同时，小说也将对爱情的思考拓展到了社会和人生的层面，将爱情与婚姻、家庭、人际关系相结合，对爱情和社会的关系展开了深入思考。
总之，《杜十娘怒沉百宝箱》对爱情的描写具有真实、细致、深刻的特点，通过对杜十娘和赵向前的爱情的描写，展现了坚贞不屈的个性和对爱情的执着追求，也反映出爱情的痛苦和无奈，同时思考和理解了爱情在社会和人生中所扮演的角色。
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了解十娘所处社会环境：
[摘自《中国社会通史·明代卷》] 第18页
在明朝，家庭格局为 经典封建家庭家长制， 一家之主由德龄俱尊 父辈担任。其对于家 庭支配权如同皇帝对 一个国家权威，集法 律权、宗教权、经济 权于绝对统治掌握之 中，神圣不可侵犯， 绝不容叛逆。如对家 庭组员（妻妾、儿孙、 旁系亲属及地位低下 奴仆……）管制，对 财产经营分配，对事 务处理安排。家长成 为一家精神支柱，统 治者和经济管理者。
怒沉百宝箱第1页学习标：1、在把握情节基础上，试分析杜十娘等人 人物形象。
2、品味语言描写，赏析其它人物形象。 3、结合当初社会环境探究十娘悲剧根源，把
握小说主题。
第2页
第3页
①对以下加点字注音，不完全正确一 项是（ ）A
A.在庠（yáng）薄赆（jìn）谄笑（cǎn） B.莲萼（è） 名姝（shū） 宝珥（ěr) C.钟馗（kuí) 贾竖子（gǔ) 隐讳（huì） D.贫窭（jù) 亵渎（xiè） 教坊（fǎng）
斥责李甲：相信不深，惑于众议。 愤慨自己：命之不辰，中道见弃。
③ 抛洒珠推开李甲，抱匣投江。
怨恨、悲愤、绝望
第10页
概括杜十娘人物形象
杜十娘本是风尘女子、京城名姬，但她不 甘于做王孙公子追欢取乐玩物，而是费尽 心思脱离那个火坑，最终未能实现自己愿 望。她聪明漂亮、热情真诚、心地善良、 秉性纯厚、刚强坚毅、有胆有识，是含有 反抗精神妇女形象。
第8页
杜十娘急于从良，却不告诉李甲 自己有百宝箱，主要是为了考验李 甲是否有真心，对他并不完全放心。
她从内心里呼唤是一个不为金钱和 利害所左右人际关系，尤其是真挚 爱情。
第9页
经过下面细节描写能反应出十娘当初什 么样心理？
《杜十娘怒沉百宝箱》教学设计
《杜十娘怒沉百宝箱》教学设计《杜十娘怒沉百宝箱》教学设计（精选7篇）作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常需要用到教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。
那么教学设计应该怎么写才合适呢？下面是店铺精心整理的《杜十娘怒沉百宝箱》教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《杜十娘怒沉百宝箱》教学设计篇1教学目标：能说出故事情节的内容和悲剧结局的社会意义。
培养自主、合作、探究的学习方式。
学习重点：故事情节梗概人物形象和主题教学过程：1、导入我国的文学作品中塑造了许多悲剧的女性形象，如《氓》中的女主人公、《孔雀东南飞》中的刘兰芝、《窦娥冤》中的窦娥，《祝福》中的祥林嫂、蒲松龄的《聊斋志异》中小翠、婴宁等等。
她们善良、勤劳，也具有反抗意识，却逃脱不了悲剧的命运，为什么？今天我们再随冯梦龙走进杜十娘的悲剧，来共同探讨这个问题2、检查预习学生介绍作家作品，教师总结（见幻灯片一）3、明确重点：故事情节梗概人物形象及刻画人物的方法4、学生读文，复述情节。
（要求：用小标题概括）（教师点击幻灯片三出示情节的组成部分：情投意合----用计赎身----中途被卖----怒沉宝箱，和各部分的电影画面剪辑）如果我们把《杜十娘怒沉百宝箱》的故事情节看成一串美丽的珍珠项链话，那么情节的每个组成部分都是颗圆润的珍珠。
5、讨论问题，分析人物和主题（教师点击幻灯片五）杜十娘为什么要攒百宝箱？为什么不在故事的开始就把百宝箱的秘密告诉李甲？又为什么要连百宝箱一起沉？假如没看到孙富，杜十娘和李甲会白头偕老吗？李甲为何抛弃杜十娘？他大悔痛哭是对杜十娘有真情吗？为什么文章末写李甲重病，孙富暴死？（各小组开始讨论）（学生代表发表讨论意见，教师指导总结）质疑点：作者在小说的结尾为何让杜十娘选择死亡，这样做值得吗？哪个同学谈谈你对这个问题的看法？（学生活动）同学们大都认为杜十娘的做法有点不值得，那么我们就给杜十娘另设一个结局如何？拓展联想：（教师点击幻灯片八）根据你的生活阅历、知识积淀，发挥想象，给杜十娘另设一个合情合理的结局。
杜十娘怒沉百宝箱原文及翻译
杜十娘怒沉百宝箱原文及翻译
杜十娘怒沉百宝箱，
绿水青山映浮萍。
谪仙何事忘归路？
忘了双双泪。
原文解析：
杜十娘：唐代著名女诗人杜甫的女儿，据说她深爱画画，但因为家庭贫困，最终沦落为卖唱的妓女。
怒沉：怒气冲天地将宝箱沉入水中。
百宝箱：指她收到的所有礼物和财物。
绿水青山：指江南水乡的风景。
映浮萍：浮萍是水上的一种植物，映在绿水青山之中。
谪仙：传说中被流放到人间的神仙。
忘归路：不知道回到自己的家乡路线。
双双泪：她和家人的泪水。
翻译：
杜十娘怒气冲天地将所有的宝物沉入水中，
江南的水乡风景映照在青绿的水面上。
她被流放到人间，忘记了回家的路，
她和家人都流下了泪水。
高二语文下册《杜十娘怒沉百宝箱》知识点
高二语文下册《杜十娘怒沉百宝箱》知识点【原文欣赏】《杜十娘怒沉百宝箱》扫荡残胡立帝畿，龙翔凤舞势崔嵬；左环沧海天一带，右拥太行山万围。
戈戟九边雄绝塞，衣冠万国仰垂衣；太平人乐华胥世，永永金瓯共日辉。
这首诗，单夸我朝燕京建都之盛。
说起燕都的形势，北倚雄关，南压区夏，真乃金城天府，万年不拔之基。
当先洪武爷扫荡胡尘，定鼎金陵，是为南京。
到永乐爷从北平起兵靖难，迁于燕都，是为北京。
只因这一迁，把个苦寒地面，变作花锦世界。
自永乐爷九传至于万历爷，此乃我朝第十一代的天子。
这位天子，聪明神武，德福兼全，十岁登基，在位四十八年，削平了三处寇乱。
那三处？日本关白平秀吉，西夏哱\承恩，播州杨应龙。
平秀吉侵犯朝鲜，哱\承恩、杨应龙是土官谋叛，先后削平。
远夷莫不畏服，争来朝贡。
真个是：一人有庆民安乐，四海无虞国太平。
话中单表万历二十年间，日本国关白作乱，侵犯朝鲜。
朝鲜国王上表告急，天朝发兵泛海往救。
有户部官奏准：目今兵兴之际，粮饷未充，暂开纳粟入监之例。
原来纳粟入监的，有几般便宜：好读书，好科举，好中，结末来又有个小小前程结果。
以此宦家公子、富室子弟，到不愿做秀才，都去援例做太学生。
自开了这例，两京太学生各添至千人之外。
内中有一人，姓李名甲，字干先，浙江绍兴府人氏。
父亲李布政，所生三儿，惟甲居长。
自幼读书在庠，未得登科，援例入于北雍。
因在京坐监，与同乡柳遇春监生同游教坊司院内，与一个名姬相遇。
那名姬姓杜名媺，排行第十，院中都称为杜十娘，生得:浑身雅艳，遍体娇香，两弯眉画远山青，一对眼明秋水润。
脸如莲萼，分明卓氏文君；唇似樱桃，何减白家樊素。
可怜一片无瑕玉，误落风尘花柳中。
那杜十娘，自十三岁破瓜，今一十九岁，七年之内，不知历过了多少公子王孙。
一个个情迷意荡，破家荡产而不惜。
院中传出四句口号来，道是:坐中若有杜十娘，斗筲之量饮千觞；院中若识杜老媺，千家粉面都如鬼。
却说李公子，风流年少，未逢美色，自遇了杜十娘，喜出望外，把花柳情怀，一担儿挑在他身上。
杜十娘怒沉百宝箱
教学目标1．分析杜十娘、李甲、孙富几个人物形象，体会作者情感。
2．鉴赏作者塑造人物形象的技巧。
3．感受古代妇女追求自由、幸福生活的精神。
重点难点重点是赏析人物形象及人物语言，揣测人物的心理活动。
难点①杜十娘隐瞒百宝箱的心理；②结尾表现的思想倾向；③细节描写的作用课时安排2课时教学步骤第一课时一、导语设计冯梦龙《金玉奴棒打薄情郎》的入话开宗明义地指出：“妇人之随夫，如花之附于枝，枝若无花，逢春再发；花若离枝，不可复合。
”封建社会的女性就处于这种可怜的地位上，传统的道德观念把女性对幸福的追求压制到了最低限度——没有爱情，没有尊重。
《杜十娘怒沉百宝箱》对这种现实进行了深刻的反映，打动无数读者的心。
二、解题及作家作品《杜十娘怒沉百宝箱》见于《警世通言》卷32。
这篇小说是三言之中乃至整个明代文人创作的拟话本小说中最优秀的作品。
1.作者介绍【资料显示屏】冯梦龙（1574～1646），苏州人，字犹龙，亦字子龙、耳犹，别号龙子犹、姑苏奴客、欧曲散人等。
其兄冯梦桂是有名的画家，其弟冯梦熊是太学生、诗人，合称“吴下三冯”。
但科举不得志，五十七岁才补了一名贡生。
冯梦龙是爱国志士，在崇须年间任寿宁县知县时，曾上疏陈述国家衰败原因；清兵入关时，进行抗清宣传，最后忧愤而死。
他除编选“三言”（《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》）外，还增补了长篇小说《平妖传》，改作了《新列国志》，鉴定了《盘古至唐虞传》《有夏志传》《有商志传》等。
民歌方面，刊行了民间歌曲《桂枝儿》《山歌》等。
此外他还改编了《精忠旗》《酒家佣》等戏曲，创作了《双雄记》和《万事足》两部剧本。
2.【展示相关资料】话本和拟话本；三言的主要内容；三言二拍；中国古代小说特点。
三、教学过程（一）学生通读全文，自定重点字词（20个以上）。
（二）思考讨论：1．整体把握故事情节，列出本文情节提纲。
情投意合—用计赎身—孙富离间—十娘沉江—李甲染疾2．杜十娘为何要积攒百宝箱？3．杜十娘自己有银两，为什么不早告诉李甲，而让他为难？4．李甲筹集到银两赎出她后，她为什么还是不把实情告诉于他？5．杜十娘冷笑一声时，她心理是如何想的？明确：当她知道听信的巧言谗语，为了千金之资，得见父母，将她出卖时，她的内心痛苦和悲愤是可以想见的，的一声冷笑，显示着她的尊严，更显出她的刚烈。
精读《杜十娘怒沉百宝箱》
精读《杜十娘怒沉百宝箱》《杜十娘怒沉百宝箱》是中国古代文学名著《聊斋志异》中的一篇故事，讲述了一个女子杜十娘怒而沉百宝箱的故事。
这个故事从侧面反映了中国古代社会的妇女地位和对感情的态度，也展现出了作者蒲松龄对妇女性格的理解和描写。
下面，我们将对这个故事进行精读，深入挖掘其中蕴含的情感和文化内涵。
故事的开篇就描绘了杜十娘的风采，她是一个出众的女子，聪明能干，性情豪爽。
凭着自己的才智和美貌，她嫁给了平步青云的王司徒。
王司徒却对她不闻不问，每每出门都不让她相伴。
这种冷淡的对待使杜十娘备受委屈，但她并没有表现出软弱和懦弱，而是选择了一个极端的方式，怒而沉掉了自己的宝箱。
在这个故事中，杜十娘的性格可谓是坚毅不屈，她并不愿意忍受丈夫的冷落和冷漠态度，而选择了怒而离去。
这种豪迈和洒脱的性格在古代妇女中是比较少见的，她并没有选择忍气吞声或者其他软弱的方式来应对困境，而是选择了一种与生俱来的豪情。
这种性格特点反映了古代社会妇女在感情上的坚韧和执着，不愿受到任何羁绊和压制。
她的悲愤离去也让人感受到了她内心深处对爱情的执着和坚守。
除了对杜十娘的性格塑造，故事中也反映了古代中国社会对妇女的偏见和歧视。
王司徒对杜十娘的冷漠态度，以及对她的束缚和限制，都是对妇女地位的一种体现。
在古代中国社会，妇女的地位是相对低下的，她们常常受到男性的压制和束缚，在感情和家庭中往往没有太多的话语权。
杜十娘的故事正是在这种社会背景下发生的，她的离去也表达了对这种偏见和束缚的不满和反抗。
故事中还涉及了宝箱的象征意义。
宝箱在古代文学中常常是富贵和权力的象征，而在这个故事中，宝箱更像是杜十娘内心的寄托和情感的抒发。
她在宝箱里藏着许多自己珍视的物品，而当这个宝箱成为丈夫冷漠和傲慢的象征时，她选择了怒而沉之。
这个行为不仅仅是对自己受辱的抗议，更是对自己内心情感的一种释放，也是对爱情的一种坚贞和守护。
这种用物品来表达情感的方式，在当时的社会中可能显得过于豪放和激烈，但也让人感受到了故事中主人公内心真挚的情感。
杜十娘生平简介_杜十娘怒沉百宝箱的故事
杜十娘生平简介_杜十娘怒沉百宝箱的故事杜十娘是明代冯梦龙所著《警世通言》中的人物，曾经是一个风尘女子，她长得很美，受到了无数男人的喜爱，可是她最终还是没能找到自己的幸福，跳江而死，下面是店铺为你搜集杜十娘生平简介的相关内容，希望对你有帮助!杜十娘生平简介杜十娘是冯梦龙塑造出来的人物，虽为一个青楼女子，深受压迫，可是她坚贞不屈，始终为摆脱逆境而顽强地挣扎着，她渴望走出青楼。
有一天，在接客的时候她遇到了南京布政老爷的公子李甲，李甲看到美丽的杜十娘，爱上了她，而李甲文雅的举止也深深地吸引着杜十娘，就这样他们相爱了。
李甲日日沉浸在温柔乡里，不顾学业，他的父亲知道了怒不可遏，断了他的供给。
妓院的老鸨说只要李甲在十天拿出三百两银子，就可以赎出杜十娘，可是李甲没有钱，他已经无法去向父亲要了，于是便找亲友，可是亲友也不愿拿钱帮他往妓院里填，好在李甲的好友柳遇春帮忙，李甲最终赎出了心爱的人。
李甲和杜十娘来到瓜州古渡时，遇到了好色阴险的孙富，他很喜欢杜十娘，便有意的接近李甲，知道了事情的来龙去脉后，便说愿意出千金相赠，让他拿回家和父亲说在京授馆，李甲心动了，也很为难，便回家和杜十娘商量。
杜十娘知道了，十分伤心，翌日，她扮上盛装，站在甲板上，看着装有千金的百宝箱，内心绝望，最终把百宝一件件扔入江中后，自己也纵身跃入了滚滚的江水中。
杜十娘怒沉百宝箱的故事在明朝万历年间，杜十娘是北京城南的“教坊司”的名妓，有一天在接客的时候，她遇到了李甲，李甲是南京布政老爷的公子，他们二人一个美丽优雅，一个温文儒雅，就这样他们相爱了。
这件事被李甲的父亲知道了，很生气，他一怒之下断了李甲的供给，还让京城的亲戚都不要拿钱给他。
而当时李甲正缺钱，因为老鸨同意李甲赎出杜十娘，条件是拿出三百两。
李甲为此日夜奔波，一筹莫展，杜十娘取出了缝在被子里的碎银一百五十两，加上李甲好友柳遇春的帮助，最终李甲成功赎出了杜十娘，可是他们并没有过上幸福的日子，这源于一个人，他叫孙富。
杜十娘怒沉百宝箱的历史典故_历史典故素材
杜十娘怒沉百宝箱的历史典故杜十娘怒沉百宝箱，讲的是身为妓女的杜十娘以为遇到了真命天子，没想到只是个薄情男子，一怒之下，将百宝箱扔到海底。
今天就给大家具体讲一下杜十娘怒沉百宝箱的历史典故，希望读者喜欢。
杜十娘怒沉百宝箱的历史典故明朝万历年间，北京城南的“教坊司”名妓杜十娘一天在接待客人时，偶遇南京布政老爷的公子李甲，李甲爱其美貌红颜，杜十娘倾其举止文雅，二人情投意合。
李甲不顾学业，日日沉浸在温柔乡里，渐渐耗尽了钱财。
其父闻听后怒不可遏，断了他的供给，并劝说京城的亲戚都不要借钱给他。
十娘决心将终身托付给温存忠厚的李甲。
老鸨儿同意只要李甲在十日内拿出三百两银子就可赎出十娘。
但他在亲友中早已坏了名声，谁也不会拿出钱来帮他往妓院里填。
李甲奔波数日，一筹莫展，杜十娘取出缝在被子里的碎银一百五十两，李甲的好友柳遇春被这位风尘女子的行为感动，设法凑足了那一百五十两银子。
十天后果然把银两如数交到老鸨儿面前，老鸨儿本想反悔，杜十娘晓以利害，老鸨儿只得放人。
于是两个有情人在柳遇春住所喜结百年之好。
杜十娘与李甲本要回到老家去，无奈李甲心存顾虑，携妓而归难以向父亲交代。
杜十娘献计说：先到苏杭胜地游览一番，然后郎君回家，求亲友在尊父面前劝解和顺;待李父消气后，再来接她。
李甲依命而行。
二人行到瓜州古渡之时，遇到了好色又阴险的富贾孙富。
他夜饮归舟，听到杜十娘的歌声，心动不已。
天亮以后，从窗口向内视其容貌，更觉心荡神摇。
孙富假意与李甲相接近，饮酒畅谈，谈到杜十娘时，例甲告知其事情的原委，孙富叹道：尊父位高，怎容你娶妓为妻!到时候进退两难，岂不落得不忠不孝不仁不义的下场?!他这么一说，李甲更觉步履维艰，孙富又拿出一副为朋友肯两肋插刀的架式说：下倒是愿以千金相赠，你拿着银钱回去，只说在京授馆，你父定会原谅你。
一番话说的里甲动了心，他一直怕回家后不能交差，如今也只有如此了，于是当下立了契约，按了手印，把杜十娘专卖给孙富。
杜十娘闻知，如雷轰顶，回忆自己童年被卖，受尽屈辱，眼看已经逃出了火坑，就要过上幸福的生活，如今全告破灭。
杜十娘怒沉百宝箱
1.李甲形象分析 是一个懦弱自私 背信弃义的纨绔子弟。
2.孙富形象分析 是一个卑鄙奸诈的小人。
3.杜十娘形象分析
肖像描写（两处）： ①她是一个姿容美丽、才艺过人的女子 ②镇静 维护个人尊严 语言描写：希望李甲给她赎身，设 计让老鸨许诺。
她是个聪明、有心计的女子。
细节揣摩：
当李甲“囊箧空虚”时，她不仅没有 打“发李甲出院”，还“见他手头愈 短，心头愈热”。说明杜十娘什么性 格？
关于拟话本小说
话本原指“说书人”所用的底本，后有些 底本经过“说书人”不断丰富，再经过文 人加工，逐渐成为短篇小说即“话本小 说”，又可称为“平话小说”，“三言” 是平话小说的总汇。他的代表作是宋元明 “话本”和“拟话本”的总集“三言”明 代文人模拟“话本”体制写成 “拟话本” 小说。明代文人创作的白话短篇小说称为 拟话本小说.
杜十娘是一位聪慧热情 执着追求幸福追求真情的 不惜以死来捍卫做人尊严 的刚烈奇女子。
课外拓展:与刘兰芝的相同点
⒈美丽善良;
⒉生活遭遇相同：被抛弃;
⒊面对被弃的命运都具有坚强、镇定、 反抗的性格特征维护了尊严; ⒋悲剧原因相同:封建礼教、世俗观念.
讨论题
杜十娘的悲剧是必然的还是偶然的？ 依据是什么？
当她知道李甲听信巧言谗语，为了千 金之资，得见父母，将她出卖时，她 的内心痛苦和悲愤是可以想见的，一 声冷笑，显示着她的尊严，更显出她 的刚烈。
当孙富差家童到船头侯信时，杜十娘 为何“微窥公子”？
杜十娘要观察李甲在最后关头，爱情与 金钱在他心目中的位置，当她看到公子 “欣欣似有喜色”，她对李甲彻底鄙弃 了。
热情
对爱情的坚贞
杜十娘为什么要积攒“百宝箱”？
杜十娘“久有从良之志”，早已厌倦没 有尊严，没有人格的妓女生活，对正常 的幸福生活充满热爱之情，要脱籍从良， 就需要金钱。同时，“百宝箱”是杜十 娘的价值和希望之所在，拥有金钱便拥 有一定程度的人生选择权，她希望以 “百宝箱”换回她的美好生活，由此可 知她比一般的妓女想得深，想得远，说 明她很有心计。
《杜十娘怒沉百宝箱》教学课件
那么，或者去别的妓院谋生活。身上所携财富，做 为养老用。重新开始接客生涯，不过是为了有些事情做， 每天不致寂寞空虚。以其美貌姿色，到哪里都可以红起 来。因不愁衣食，所以店大欺客，看谁顺眼挑谁，心下 不会太勉强。这样的职业，算得优差。
二，创立自己的企业：
杜之本意，是嫁与李甲，如果夫家接受她，她就 扮贤妻良母做她的夫人，如果夫家不接受她，她完全 可以带李郎自立门户，如白娘子般在背后出钱出力， 过完美丰裕的二人世界。 但是李甲鼠目寸光，无福消受。那么杜以雄厚资 产，若不愿再入虎穴，完全可以创立自己的妓院。若 喜欢忙碌与社交，那么就亲任鸨母，若不愿辛苦，那 么就做董事长，让下面的人打理一切，每年坐收渔利。 将来碰到另外的可心人，可以如李瓶般携丰厚资产嫁 过去。
作品简介
《杜十娘怒沉百宝箱》选自《警世通 言》。作者，冯梦龙，号“墨憨斋主人”， 江苏苏州人，明末小说家，他的代表作是 宋元明“话本”和“拟话本”的总集“三 言”（《喻世明言》 《警世通言》 《醒世 恒言》）。另外，他还增补过罗贯中的长 篇小说《平妖传》，改作过《列国志》。 他的“三言”与凌蒙初的《初刻拍案惊奇》 《二刻拍案惊奇》合称“三言二拍”。
流 行 歌 曲 《 杜 十 娘 》
孤灯夜下 我独自一人坐船舱 船舱里有我杜十娘 在等着我的郎 忽听窗外 有人叫杜十娘 手扶着窗栏四处望 怎不见我的郎 啊· · · · · ·
郎君啊 你是不是饿得慌 如果你饿得慌 对我十娘讲 十娘我给你做面汤 郎君啊 你是不是冻得慌 你要是冻得慌 对我十娘讲 十娘我给你做衣裳 啊· · · · · · 郎君啊 你是不是困得慌 你要是困得慌 对我十娘讲 十娘我扶你上竹床 十娘呀杜十娘 手捧着百宝箱 纵身投进滚滚长江 再也不见我的郎 啊· · · · · ·
杜十娘怒沉百宝箱
深入探讨：
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造成杜十娘悲剧的因素有哪些?
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第一，性格的原因。 第二、杜十娘的生活遭遇和妓女的身份。 第三、以李布政为首的封建礼教。 第四、金钱至上的社会环境。
小结：
造成杜十娘悲剧的真正原因： 封建礼教和传统世俗。象杜十娘这样的风 尘女子，在封建礼教和传统世俗的重重包 围下，又如何能生存下去呢？她的悲剧的 发生，是必然的，是一个社会悲剧。
• 小结：在整个故事中，百宝箱忽隐忽现，前几次 出现，读者均不知箱中为何物，也不太在意，直 到最后一次出现，读者才恍然大悟。我们再来一 起看看“怒沉百宝箱”的片段。
①思考：杜十娘在“沉江”之前有那些表现，说明她 怎样的心理状态？杜十娘为什么要怒沉百宝箱？
②思考：百宝箱代表了什么意义？ ③拥有“百宝箱”，还可以再重新选择，杜十娘为什么 一定要自尽？ ④讨论：杜十娘该不该沉百宝箱？
4、请同学找出与“百宝箱”有关的语 言。 (1)在赎身过程中，杜十娘拿出了“私蓄”一百五 十两银子。 (2) 在出发前交给李甲二十两作为“行资”。 （3）杜十娘和李甲准备上路时，谢月朗命从人挈 一描金文具至前，封锁甚固，正不知什么东西 在里面，十娘也不开看，也不推辞，但殷勤作 谢而已。
• （4）甲为“行资匮乏正当愁闷”时，杜十 娘开箱拿出了五十两白银。（这一次百宝 箱虽然被正面打开，但因李甲“自觉惭愧， 也不敢窥觑箱中虚实”，致使百宝箱又一 次坠入云里雾里。） • （5）怒沉百宝箱。（这一次百宝箱才让李 甲、孙富和旁观者一览无余，使李甲又羞 又苦，且悔且泣）
从 良
终 成
眷 属
双 双
还 家
大 发
雷 霆
进 退
两 难
肝 肠
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杜十娘的悲剧
性格悲剧
探讨：
如果杜十娘因李甲的悔恨 而回心转意 情的纨绔子弟，只是暂时为其色、其 情所动，但杜十娘总有人老珠黄、珠 宝用尽的那一天，将来非遭抛弃不可。
再说价值近万两白银的“翠羽明珰、瑶 簪宝珥”“古玉紫金玩器”之类与他家万贯 家产相比又能算得了什么！
明代文人创作的白话短篇小说称为拟话 本小说，话本原指“说书人”所用的底本，
后有些底本经过“说书人”不断丰富，再 经过文人加工，逐渐成为短篇小说即“话 本小说”，明代文人模拟“话本”体制写 成 “拟话本”小说。
“三言”中有许多优秀的篇章，例如 “卖油郎独占花魁”、“俞伯牙摔琴谢知 音”、“蒋兴哥重会珍珠衫”、“金玉奴 棒打薄情郎”等
冯梦龙（明）
题解
《杜十娘怒沉百宝箱》选自《警世通言》 作者，冯梦龙，字犹龙,号“墨憨斋主人”， 别号“顾曲散人”。江苏苏州人， 明末小说家，他的代表作是宋元明“话 本”和“拟话本”的总集“三言”（《喻 世明言》 《警世通言》 《醒世恒言》）。 另外，他还增补过罗贯中的长篇小说《平 妖传》，改作过《列国志》。 他的“三言”与凌蒙初的《初刻拍案 惊奇》《二刻拍案惊奇》合称“三言二 拍”。
ng 读书在庠（ xiá ） ng 游资已罄（ qì ）
入于北雍（ yōng ） 愀（ qiǎo ）然
黜（ chù ）逐
钟馗（ kuí ） 莲萼 （
衣衫褴褛（Lán lǚ）
诟（ gò ）骂 u n 和具薄赆 （ jì ） 贫窭（ jù ） ）
è ）
亵渎（ dú ） 收佐中馈（ kuì ）
鸾带绣履（ lǚ
杜十娘既然钟情于李甲，并 决意从良，为何不早点将百宝箱 的秘密告诉李甲，还要“囊空如 洗”的他去筹措三百金给她赎身 呢？
试探李甲的诚意
杜十娘身份低微，属于任人 欺凌的对象，她急于从良，却 不告诉李甲自己有百宝箱，是 因为她从内心里呼唤一种不为 金钱和利益所左右的纯正爱情。 在她心里，只有真心诚意、尽 力为她赎身的人，才会对她有 真正的爱情。
当杜十娘将各类珍奇异宝逐次 投入江中时，李甲也“不觉大悔， 抱持十娘痛哭”，十娘为什么仍要 抱匣投江呢？
杜十娘看透了李甲，她清 楚得知道李甲此时的心悔， 并非为了山盟海誓的昔日之 情，更不是因为自己的薄情 寡义，而是为了这上万两的 金银珠宝。
难道杜十娘就没有别的出路了？
就算李甲负义，杜十娘大可不 必投水自尽，她有青春，美丽，还 有金钱，她还可以另寻他欢，就算 独自一个人也可以生存下去。
李甲的父亲，身为“布政”“位居方 面”“拘于礼法”“严帏薄之嫌”，断不容 儿子“不节之人”。他是一个受封建礼教、 封建门第观念熏陶较深的人，即使李甲如何 真心爱杜十娘，他也不会容许一个地位底下 的妓女做自己的儿媳妇的。
而且——
在明朝，家庭格局为典型的封建家庭 家长制，一家之主由得龄俱尊的父辈担任。 其对于家庭的支配权如同皇帝对一个国家 的权威，集法律权、宗教权、经济权于绝 对统治掌握之中，神圣不可侵犯，绝不容 叛逆。如对家庭成员（妻妾、儿孙、旁系 亲属，及地位低于的奴婢……）的管制， 对财产的经营分配，对事务处理安排。家 长成为一家的精神支柱，统治者和经济管 理者。 [摘自《中国社会通史· 明代卷》]
李甲是一个重利薄义的人，他作 为家庭长子，为了自己在家庭中地位， 他肯定不会为了杜十娘得罪父亲，所 以，杜十娘终究不会幸福。 由此可见—— 杜十娘的悲剧
社会悲剧
具有必然性
小结：
在以金钱衡量一切的社会中，杜十 娘想追求纯洁的爱情，势利的人际关系 让她无法遂愿；在妇女地位极端低下的 社会里，身份卑贱的杜十娘渴望获得做 人的尊严，渴望有纯正的爱情，封建势 力和社会舆论注定让她绝望。所以，是 封建礼教及世俗金钱、门第观念逼死了 杜十娘。
人物形象分析
美丽（外貌描写）
杜 十 娘 李 甲
热情（李甲手头越紧，她心头越热）
聪明（不露富，考验李甲）
刚烈（怒沉百宝箱，投江自尽）
背信弃义 懦弱自私
孙 富
卑鄙奸诈 虚伪邪恶
悲剧根源
思考：杜十娘的悲剧悲在爱情 的失败，还是个体生命的结束？
爱情的失败
关于爱情之一：
爱情——不是一颗心去敲打另一
颗心，而是两颗心共同撞击的火花。 （前苏联，伊萨可夫斯基）
爱情不仅能给人带来光明，而且
也带来黑暗，不仅使人们感到振奋， 也使人们感到压抑。 （前苏联，尤· 留里科夫）
关于爱情之二：
爱是一种甜蜜的痛苦。真诚的爱
情永远不是一条平坦的道路。
爱情不是花荫下的甜言，不是桃
花源中的蜜语，不是轻绵的眼泪， 更不是死硬的强迫，爱情是建立在 共同的基础上的。 （英国，莎士比亚）
爱 情 价 值 取 向：
不高攀，不低就 不做依附者，不做施恩者 也不做盲目的奉献者
探讨：
十娘处于现今的社会， 还会不会发生这样的悲剧 呢？
导读提纲
快速阅读全文，注意思考以下几个问题
1、理清故事情节发展的几个阶段？
2、本文的主要人物是谁？重要人物 还有哪几个？
3、边读边在文中画出能够表现人物 性格的语句。
故事情节
两情相悦（开端）
双双离京（发展）
怒沉宝箱（高潮）
李甲染疾（结局）
杜十娘在同学们心目中留下的 印象是什么 ？
美丽、可人 外貌描写 热情、善良 心理描写 聪明、机智 动作、语言描写 坚强、刚烈