物理知识结构图

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史上最全初中物理知识结构图(最新整理)

史上最全初中物理知识结构图(最新整理)

史上最全初中物理知识结构图
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经数届初中生验证,这是史上最全的初中物理知识结构图。

新初二的同学可以用来理解概念、定义、定理,新初三的同学可以用来复习,非常有用哦。

1、声现象
2、光现象
3、透镜及其应用
4、物态变化
5、电流和电路
6、电压和电阻
7、欧姆定律
8、电功率(一)——电能与电功率
9、电功率(二)——电热与安全用电
10、电与磁
11、信息的传递
12、多彩的物质世界
13、运动和力
14、力和机械(一)——常见的力
15、力和机械(一)——简单机械
16、压强和浮力(一)——压强
17、压强和浮力(二)——浮力
18、功和机械能
19、热和能
20、能源与可持续发展
-END-。

物理知识结构图

物理知识结构图

1、声音的产生:(振动(2)发声的物体叫声源2、声音的传播:(1)声波声音的(2)介质产生与传播3、声速:(1)与介质的种类和温度有关(2)记住声音在150C空气中的传播速度:340m/s。

(3)回声我们1、人耳的构造:声是怎2、听到声音的过程现样听象到声3、骨传导音的4、失聪的原因及种类5、双耳效应(1)影响因素:频率、音调:(高低)。

(2)人感知声音的频率(3)超声波声音次声波的特2、响度:指声音的强弱或大小。

影响因素:(1)振幅性(2)距离(重点) 3、音色:指发声体本身的一种属性。

与发声体的结构材料有关。

(1)物理学角度噪声1、定义:(2)环保角度的危害与2、危害:(1)以“分贝”为单位等级来划分。

控制(2)具体危害:(重点) 3、控制噪声的途径:(1)防止噪声产生。

(2)阻断噪声的传播途径。

(3)防止噪声进入耳朵。

1、回声定位法:声纳系统。

声音2、声音可以传递信息:的利3、声音可以传递能量:用光现象、透镜知识结构图:1、光的折射:光从一种介质入另一种介质时,传播方向发生的现象。

(1)、三线共面:光的折射规律(2)、两线分居:(3)、折射光线向偏折:折射角小于入射角。

(光从空气斜射入水中或其他介质中时)当光线垂直射入介质表面时,传播方向。

举例说明哪些现象是折射现象:。

会大致画出折射光路图。

2、光在折射时光路是的。

3、光垂直入射时,反射角为,入射角为,折射角为。

太阳光经三棱镜可以分解成,,,,,,,七种色光。

白光不是单一色光,而是由许多色光混合而成的。

4、色散色光的三原色:;三者混合变成色。

颜料的三原色:;三者混合变成色。

透明物体的颜色由决定;不透明的物体的颜色由决定。

会解释一些颜色的现象(如书上作业)红外线1)特点:,。

5、看不出见的光2)应用:紫外线1)特点:,,。

2)应用与危害:6、透镜有两种(1)、凸透镜:中间边缘,对光线有作用(2)、凹透镜:中间边缘,对光线有作用几个重要概念:主光轴:;光心:,通过光心的光传播方向不变。

八年级物理上册各章节知识结构图

八年级物理上册各章节知识结构图

八年级物理上册知识总结机械运动、长度和时间的测量1、 _______________________ 叫做单位。

为方便交流,国际计量组织制定了一套国 际统一的单位,叫 _____________ (简称SI )。

2、 长度的单位:在国际单位制中,长度的基本单位 _______________ ,其他单位有:千— 米(km )、分米(dm )、厘米(cm )、毫米(mm )、微米(ym )、纟纳米(nm )。

1km=1 000m ; 1dm=0.1m :1cm=Q01m ;…一lmm=Q.Q01m 一;…1 展m=..QQlm …1nm= 000 001m 。

测量长度的常用工 具: ______________ 。

刻度尺的使用方法:① 注意刻度标尺的零刻度 线、 、 _____________ ;② 测量时刻度尺的 ______________ ,位置要放正,不得歪斜,零刻度线应对准所测物体的一端;③读数时 _______________________ ,并且对 正观测点,不能仰视或者俯视。

3、 国际单位制中,时间的基本单位是 _______________ 。

时间的单位还有小时 (h )、分 (min )。

1h=60min 1min=60s 。

4、 __________________ 叫做误差,我们不能消灭误差,但应尽量减小误差。

误差的产生与测量仪器、测量方法、测量的人有关。

减少误差方法: _______________________ 、 选用精密测量工具、改进测量方法。

误差与错误区别:误差不是错误,错误不该 发生能够避免,误差永远存在不能避免。

二、运动的描述1、运动是宇宙中最普遍的现象,物理学里把 __________________ 叫做机械运动。

2、在研究物体的运动时, _____________________ 叫做参照物。

参照物的选择:任何科学探究包含有七个要素:提出问题T T ____________ T 分析和论证T__ T 制作计划与设计实验T 交流与合作物体都可做参照物,应根据需要选择合适的参照物(不能选被研究的物体作参照物)研究地面上物体的运动情况时,通常选地面为参照物。

八年级物理上册物态变化知识结构图新版教科版

八年级物理上册物态变化知识结构图新版教科版

【例1】如图所示温度计甲的示数为_2_._4_℃___,读作__二__点__四__摄__氏__度__; 温度计乙的示数为_-__1_._8_℃____,读作_零__下__一__点__八__摄__氏__度__。
【错解】2.2 ℃ 2.2摄氏度 2.1 ℃ 2.1摄氏度 【错因分析】由于图中没有提供出0 ℃对应的刻度,做题时没有观察 温度计数字大小的排列特点及分度值,而凭直观得出错误的结论。甲图 液柱对应的温度是0 ℃以上,乙图液柱对应的温度是0 ℃以下;分度值都 是0.2 ℃。
【例4】寒冷的冬天,居民楼的玻璃窗上会起“雾”或结“冰花”。下 列说法错误的是( B )
A.玻璃窗上的“雾”是水蒸气液化生成的 B.玻璃窗上的“冰花”是水蒸气升华生成的 C.“冰花”结在玻璃窗的内表面 D.“雾”出现在玻璃窗的内表面 【错解】C、D 【错因分析】不理解“雾”“冰花”的形成原因。冬天,室内温度比 外界温度高,在室外温差较小时,室内空气中的水蒸气在玻璃内侧放热 液化成雾,形成小水珠;当室内外温度相差较大且液间气温低于0 ℃时 ,室内水蒸气直接在玻璃内侧放热凝华形成冰花。
物 态 变 化
物态:固态、液态、气态
定义:物体的冷热程度,叫做温度
摄氏温度的规定:在一个标准大气压下,把冰水混合物的温度规定为0 ℃,把沸水的温度规 定为100 ℃,把0 ℃到100 ℃之间分成100等份,每一等份就是1 ℃

原理:感温液的热胀冷缩 单位:摄氏度( ℃)
测量⇒温度计
举一反三 3.在烧热的油锅内溅入水滴时,会听到“噼啪”的响声,并溅起油来 ,其主要原因是( C ) A.溅入的水温度低 B.水是热的不良导体 C.水的沸点比油的沸点低 D.水的凝固点比油的大 易错点三:生活中“白气”的形成原因解释不清 易错现象:对“白气”“冰花”“水雾”等现象及其成因不能正确理 解。

初中物理 压强知识结构图

初中物理   压强知识结构图

产生原因 液体由于受到重力的作用 (1)液体内部向各个方向都有压强。 液 体 的 压 强 特点 (2)在液体内的同一深度,液体向各个方向压强大小相等。 (3)液体内的压强,随液体深度的增加而增大。 (4)液体内的压强还与液体的密度有关,成正比。 计算公式 P=ρ ɡh→F=PS→P=ρ ɡhS(未必等于液 Nhomakorabea的重力)
压强的知识结构图
压 力 定义 方向 作用点 定义 意义 压 公式 单位 强 应用 增大压强的办法 压 垂直作用在物体表面的力 垂直指向受力物体表面 在受力物体的表面 物体单位面积上受到的压力 用来表示压力的作用效果的物理量 P=F/S 牛/平方米、专门名称是帕斯卡,简称帕,符号:Pa 减小压强的办法 减小压力 增大受力面积 增大压力 减小受力面积 空心砖 履带 压土机 图钉尖

检测仪器 压强计(U型管) 定义 大 气 大小 压 强 变化 气压计 大气产生的压强
产生原因 大气层受重力作用而产生的 著名实验 马德保半球实验(德:奥托、格里克):验证大气压存在 托里诉利实验(意):最早测量大气压的实验 1atm(标准大气压)=760㎜Hg=1.013×10³×10²Pa 水银气压计和无液气压计(金属盒气压计)两种 ①大气压随高度而变化,海拔高度越高,大气压越小。 无液气压计改装成高度计。 ②大气压随天气变化--夏天、晴天气压高。 流体压强 变化 应用 在流体中,流速越大的地方,压强越小。 飞机升力的产生,弧线球自动转变,高速并车的危险

高中物理力学思维导图(可打印)

高中物理力学思维导图(可打印)

力学知识结构图力的概念定义力是物体对物体的作用。

所以每一个实在的力都有施力物体和受力物体三要素大小、方向、作用点矢量性力的矢量性表现在它不仅有大小和方向,而且它的运算符合平行四边形定则。

效果力的作用效果表现在,使物体产生形变以及改变物体的运动状态两个方面。

力的合成与分解一个力的作用效果,如果与几个力的效果相同,则这个力叫那几个力的合力,那几个力叫这个力的分力。

由分力求合力的运算叫力的合成;由合力求分力的运算叫力的分解。

重力由地球对物体的吸引而产生。

方向:总是竖直向下。

大小G =mg 。

g 为重力加速度,由于物体到地心的距离变化和地球自转的影响,地球周围各地g 值不同。

在地球表面,南极与北极g 值较大,赤道g 值较小;通常取g=9.8米/秒2。

重心的位置与物体的几何形状、质量分布有关。

任何两个物体之间的吸引力叫万有引力,2RMm GF 。

通常取引力常量G =6.67×10-11牛·米2/千克2。

物体的重力可以认为是地球对物体的万有引力。

弹力弹力产生在直接接触并且发生了形变的物体之间。

支持面上作用的弹力垂直于支持面;绳上作用的弹力沿着绳的收缩方向。

胡克定律F=kx ,k 称弹簧劲度系数。

滑动摩擦力物体间发生相对滑动时,接触面间产生的阻碍相对滑动的力,其方向与接触面相切,与相对滑动的方向相反;其大小f=μN 。

N 为接触面间的压力。

μ为动摩擦因数,由两接触面的材料和粗糙程度决定。

静摩擦力相互接触的物体间产生相对运动趋势时,沿接触面产生与相对运动趋势方向相反的静摩擦力。

静摩擦力的大小随两物体相对运动的“趋势”强弱,在零和“最大静摩擦力”之间变化。

“最大静摩擦力”的具体值,因两物体的接触面材料情况和压力等因素而异。

摩擦力三种常见的力牛顿第一定律一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止。

物体的这种性质叫做惯性。

惯性是物体的固有属性,衡量惯性的大小的物理量是质量。

教科版九年级物理(上册)思维导图

教科版九年级物理(上册)思维导图

对物体做功定义倍递方向传递条件传递结果定文传递的能量昙热星是过程量不能含有或具有只能吸收或矽出定义热值是燃料的一种特性■、#1 值■ ***!■*!■公式单位意义物理1----5章知识结构图内能的定义内能和忡么因索有关热运动的定义諾的转化做功分子动理论的内容分子动理论定义现象〈扩散+----------J ]说明1二一2 ......能的转移7热传递V 」內能和热量后论和嗖定交改变枷体内能的方式单位符号r意义土姿弩丿比热容星物质的一种1. --------------- ------- ---------- 1 --------- !------------------- -------------------------\啜热公式和啟热公式及各物理量的单位计算脚的琲勰四个冲程鑽门魅濺运动軌M , 脚■内献小呼1'热机的勰热机;热机的鯉转化热机的种类-个循环活竝曲朝飞轮旋转一周対外働…次亘热蹄蠅的重要前定文 特点 定义井联电路- 串联电路特点定文实质 摩援起电电荷的种类 转移的是电现象定文 规定组合电跖和集威 电跑 电路刨輛设计定文 开关电昭的组成作用 用电器作用导绒定文 电跖團画法同种电荷异种电荷 电荷间的相互作用 ---------------------电流原理电子移动方 向和电痂方r=r 电遁的龍星转化定文 作用定义Q=lt单位及换算绝绦体k单位金换算决定电阻犬小的因素o----------------------定值定值结构原理读数电阻箱可变电阻电阻:导体对电流的阻碍作用臊究电流电阻器结构符号L(测量工具■,罠3-电流电流规律串联1=并联1=符号及结构示意堂丄滑动变阻器铭牌的含义电压使用方怯符号单位及换算结构符号测llfi电压规律串联U二并联u=欧姆定律内容定义串联等效电阻)若联等理电阻等效电路/受形式尺;电阻不能和电压、电流成比例______所需器材厂加―原理■测量电阴(伏安法)/电路图及实物连接单表测电阻同极相斥 2fen低用汕协恋义△越门然 北极磁现也汛疔利妄舞定则螺线管 铁 潍夢一醴飪特於 卿数柚电话ttft概念7 1押巴作川州定子髄扬方向受力方向<鄒分导体I芦、巳原理—X^JLC,妙.验近做—向器、。

初中物理-知识结构图(全)

初中物理-知识结构图(全)
知识结构示意图力运动能量物质惯性定律重要属性一般属性尺度状态比热质量密度硬度导电性透明度延展性弹性磁性光现象声现象热现象电路磁场电磁现机械运动能量守恒定律转移转化重力浮力压力支持力摩擦力固体压强液体压强压强电磁光传播内能转化为机械能热机做功动能转化为势能机械做功电能转化为其它能电器电机做功其他能转化为电能发电机做功声传播热传递电传输传导对流辐射能源燃料电磁波新材料即一切发声的物体都在振动

高中物理知识点框架图

高中物理知识点框架图

=G
三 种 常 见 的 力
Mm R2
。通常取引力常量 G=6.67×10-11N·m2/kg2。物体的重力可以认为是地球对
物体的万有引力。
弹力
弹力产生在直接接触并且发生了形变的物体之间。支持面上作用的弹力垂直于支持面;绳上作用的弹力沿着绳的收缩方向。
胡克定律 F=kx,k 称弹簧劲度系数。重点是弹力方向的判断,a 绳子弹簧 b 点面,面面,点点模型
粒子性,故认为光具有波粒二象性(这 里的波动性和粒子性都是微观世界中的 意义) 。
为逸出功,
电子最大初动能。
热学、原子物理知识结构图
物质是由大量的分子组成的 ①油膜法测分子的直径 - - ②分子直径数量级 10 10m,分子质量数量级 10 26kg - ③阿伏伽德罗常数 NA=6.02×10 23mol 1。 分子永不停息地做无规则运动,实验基础 ①扩散现象;②布朗运动 分子间存在相互作用力 分子间引力和斥力同时存在,都随距离增大而减小。 - r0=10 10m; r = r0 时,f 引=f 斥;r>r0 时,f 引>f 斥;r<r0 时,f 引<f 斥。 分子动理论 热和功 汤姆生模型 分子动理论 改变内能的 物理过程 物体的内能 能量守恒定律 电子的发现 原子的结构
力学知识结构图
定义 力 的 概 念 三要素 矢量性 效果
力是物体对物体的作用。 所以每一个实在的力都有 施力物体和受力物体 大小、方向、作用点 力的矢量性表现在它不仅有大小和方向,而且 力的作用效果表现在, 使物体产生形变以及改变物
力的合成与分解
力。
一个力的作用效果,如果与几个力的效
果相同,则这个力叫那几个力的合力,那几个力叫这个力的分 由分力求合力的运算叫力的合成;由合力求分力的运算叫 力的分解。遵循平行四边形定则 力的合成与分解符合平行四边形定则。
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1、声音的产生:(振动
(2)发声的物体叫声源
2、声音的传播:(1)声波
声音的(2)介质
产生与
传播3、声速:
(1)与介质的种类和温度相关
(2)记住声音在150C空气中的传播速度:340m/s。

(3)回声
我们1、人耳的构造:
声是怎2、听到声音的过程
现样听
象到声3、骨传导
音的4、失聪的原因及种类
5、双耳效应
(1)影响因素:频率
、音调:(高低)。

(2)人感知声音的频率
(3)超声波
声音次声波
的特2、响度:指声音的强弱或大小。

影响因素:(1)振幅
性(2)距离
(重点) 3、音色:指发声体本身的一种属性。

与发声体的结构材料相关。

(1)物理学角度
噪声1、定义:(2)环保角度
的危
害与2、危害:(1)以“分贝”为单位等级来划分。

控制(2)具体危害:
(重点) 3、控制噪声的途径:(1)防止噪声产生。

(2)阻断噪声的传播途径。

(3)防止噪声进入耳朵。

1、回声定位法:声纳系统。

声音2、声音能够传递信息:
的利3、声音能够传递能量:

光现象、透镜知识结构图:
1、光的折射:光从一种介质入另一种介质时,传播方向发生的现象。

(1)、三线共面:
光的折射规律(2)、两线分居:
(3)、折射光线向偏折:折射角小于入射角。

(光从空气斜
射入水中或其他介质中时)
当光线垂直射入介质表面时,传播方向。

举例说明哪些现象是折射现象:。

会大致画出折射光路图。

2、光在折射时光路是的。

3、光垂直入射时,反射角为,入射角为,折射角为。

太阳光经三棱镜能够分解成,,,,,,,
七种色光。

白光不是单一色光,而是由很多色光混合而成的。

4、色散色光的三原色:;三者混合变成色。

颜料的三原色:;三者混合变成色。

透明物体的颜色由决定;
不透明的物体的颜色由决定。

会解释一些颜色的现象(如书上作业)
红外线
1)特点:,。

5、看不出见的光2)应用:
紫外线
1)特点:,,。

2)应用与危害:
6、透镜有两种(1)、凸透镜:中间边缘,对光线有作用
(2)、凹透镜:中间边缘,对光线有作用
几个重要概念:主光轴:;
光心:,通过光心的光传播方向不变。

焦点:;
焦距:。

(看图并标出)。

重点理解:会聚的本质:经透镜折射后的光线相对入射光线偏向主轴;
发散的本质:经透镜折射后的光线相对入射光线偏离主轴。

学会画光路图与确定黑箱内透镜的类型。

(书P62)
7、实像:实际光线的会聚点,用光屏承接,物像侧;
虚像:不是实际光线的会聚点,用光屏承接,只能用观察,
物像侧,




物距减小(增大)像距增大
(减小)
像变大
(变小)
另外,当物体到凸透镜距离等于2倍焦距时成。

更进一步的理解:
一倍焦距分,二倍焦距分,物近像像变,实像立虚立。

成实像时(条件):
、照相机的镜头是一个镜,底片相当于;为了控制曝光量,
一是用控制进入镜头的光的多少,二是用控制曝光的时间。

调焦环
(但上面数字表示景到镜头的距离)
、投影仪:
幻灯机:为了使观众看到正立的像,幻灯片要插在架上。

放大镜:
、眼睛:(晶状体)相当于一个可变焦距的“照相机”。

调节作用:看远时,睫状体,晶状体;
看近时,睫状体,晶状体;
(1)近视眼:晶状体变,眼球变。

用矫正。

(2)远视眼:晶状体变,眼球变。

用矫正。

、显微镜与望远镜均由两块组成。

显微镜:物镜相当于一个幻灯机,成放大倒立的实像;
目镜相当于一个放大镜,成放大正立的虚像。

望远镜:物镜相当于一个照相机,成缩小倒立的实像;
目镜相当于一个放大镜,成放大正立的虚像。

、视角的理解:视角越大,我们人看到的物体相对较大,视角与和
相关。

所以,显微镜与望远镜是靠改变视角来放大的。

【知识网络】
*熔化的条件:①达到熔点
②继续吸热
凝固的条件:①达到凝固点*晶体和非晶体的划分依据
②继续放热常见的晶体、非晶体
沸腾的条件:①达到沸点
②继续吸热
汽化的方式:①沸腾蒸发与沸腾的区别
②蒸发影响蒸发快慢的因素
液化的方式:①降低温度
②压缩体积。

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