教师年度评优方案

教师年度评优方案

为了营造良好的教育教学氛围创设一个互帮互助、共同进步的良好工作环境充分调动教职工教书育人积极性的目的对一年来表现突出的教师给予肯定和考核按上级要求结合学校实际经校务会研究后特制订本方案

一、组织机构：

组长：

成员：

二、评选对象：

本年度在职在岗一年以上的教师

三、评选名额：

按上级所给名额

四、评选基本条件：（含优先考虑条件）

1、思想积极进步能服从学校及上级部门工作安排积极主动参与学校的各种活动

2、团结同志与人为善关爱学生培德育人

3、热爱学校忠于职守敬业爱岗严格遵守学校的各项规章制度

4、按时上下班不无故旷课、旷工、迟到、早退（请假次数少的及至满勤的优先考虑）

5、教育教学常规检查综合成绩及学期教师业务考核良好以上（量化管理中积分居各部前两名的优先考虑）

6、所任教班级期中期末考试的平均分和优秀率居于同年级同学科中上水平（所接班级成绩明显进步者）

7、积极参加课改实践和教研活动（承担教研任务听课满额取得成果的优先考虑）

8、在学校管理工作服务方面有突出成绩者

9、同等条件下工作成绩优良的班主任、教研组长、备课组长、课题负责人优先考虑

10、同等条件下班级辍学率低的优先考虑

11、同等条件下工作量较大者优先考虑

12、同等条件下在学校组织的教育教学问卷调查、评教活动中评价好的优先考虑

五、一票否决制（凡有下列情形之一的）

1、严重违反规章制度无故不服从工作分配或擅离职守、寻衅滋事影响恶劣的

2、违反法纪法规或变相体罚学生群众举报调查核实情况属实的

3、因工作疏漏严重失职或造成重大事故的

4、上班期间做与本职工作无关的事如电脑游戏等造成负面影响的

5、从事有偿家教的

6、一年度内病、事假七天及七天以上的

7、在学校组织的教育教学满意率测评中未能达50%的

六、评选程序：

1、坚持充分发挥民主做到公开、公平、公正注重实效

2、严格按照学校教师绩效考核的要求进行考核实行领导与群众相结合、自评与他评相结合、过程评价与终结评价相结合

3、公示结果

经学校评比小组讨论通过的“优秀”名单在学校校务公开栏公示后上报上级部门

教师年度评优方案[篇2]

为了健全对小学教师评价机制增强教师的事业心和责任感充分调动广大教师的积极性提高教师队伍整体素质建立科学的管理体制运

行机制使我镇教育人事管理制度逐步走向规范化、科学化结合我镇教育实际特制定本年小学

一、评选条件

1、教师有良好的师德遵纪守法品德言行堪为学生的表率关心爱护学生教书育人教育教学成绩突出者均有资格参加评先评优

2、凡是有下列情形之一者当年评先评优一票否决

（1）严重违反规章制度不服从工作分配或擅离职守影响恶劣者；

（2）违反法纪法规情况属实者；

（3）工作中严重失职或造成重大事故者；

（4）一学年内事假超过10天或病假超过30天者未能达平均工作量或旷课5节及以上者（迟到、早退两次算旷课一节）本项由学校提供详细考勤材料

（5）不按时完成继续教育培训任务者

二、考评原则

评优、评先以各项考评内容的结果为依据；

评选办法：①成立评审委员会；②听取候选人述职；③对候选人进行审核打分评比；④确定对象进行公示；⑤最后认定表彰名单注：1、凡违背学校关于师德师风建设有关规定造成不良影响的教师取消评优资格；2、荣誉名额按一定比例抽取让学校中层参与竞争以学校成绩（学校总考核成绩）+个人成绩（按上述方法测算）+教科研成绩

三、评审细则

教师年度评优方案[篇3]

一、指导思想

为积极推进课程改革全面实施素质教育进一步提高我校教师的专业水平检阅青年教师的教学阵容发展和培养一批校级青年骨干教师推动全校青年教师以及全体教师的教学研究特制定我校XX—xx学年第二学期具体安排如下：

二、组织领导机构

领导小组组长：王得祥

组员：王玉良施红玉魏晋民

评委组：文科组：王玉良施红玉杨红英温发莲

综合组：王得祥魏晋民张建华王臣中

三、评比内容

参评教师上课内容由由参评教师自己确定评委组成员根据课改要求制订的评分表打分

四、基本要求

以现代教育理论为指导以学生为本能充分落实学生的主体地位发挥学生的主体作用教学目标明确重点突出教学方法灵活教学手段先进充分利用多媒体手段注重学生的合作意识、创新精神、实践能力的培养教学效果良好

1．课堂教学占70%本堂课的教案占20%课件占10%

2．教案（一式2份）其要于上课前交给教导处施红玉主任或魏晋民老师处

五、评比程序

1、参评对象

文科组：郭玉红魏庭玲翟海燕李青玉李维庆郑世雄魏波综合组：王兴业李晓云张国琴王汝霞王锐周金霞韩晓燕

马力

2、提前一天通知参评教师

六、评比时间：第六周—第七周

七、评比地点：实验楼二楼南多媒体室（若两组在同一时间则其中一组在教室）

要求本学科没课的其他教师在组长组织下必须参加听课参加听课情况记入本组优秀学科组评比依据请各位学科组长认真负责

八、奖励办法

本次活动评出一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名颁发校内证书其结果将作为下年度评“优秀学科组”和个人评优的重要依据最终的比赛结果在比赛结束后十个工作日内向全体教师公布望各位相关老师认真阅读此方案建议空课教师参与听课和课堂教学评价