数论知识点 5-6年级
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≠≠0)≠基础知识
数论是研究整数性质的一个数学分支,它历史悠久,而且有着强大的生命力。数论问题叙述简明,“很多数论问题可以从经验中归纳出来,并且仅用三言两语就能向一个外行人解释清楚,但要证明它却远非易事”。因而有人说:“用以发现天才,在初等数学中再也没有比数论更好的课程了。任何学生,如能把当今任何一本数论教材中的习题做出,就应当受到鼓励,并劝他将来从事数学方面的工作。”所以在国内外各级各类的数学竞赛中,数论显得格外重要,数论研究的是奇数、偶数、素数、合数,这些最简单的数——整数及其内部关系,但是从这些简单的数中诞生了“费马大定理”、“哥德巴赫猜想”和“郎兰兹纲领”这样的难题,它们吸引数学家们花费数十年、甚至整世纪努力研究。
小学数学竞赛和奥数学习中的数论问题,常常涉及整数的整除性、质数与合数、约数与倍数、带余除法、奇数与偶数和整数的分解与分拆。
数的整除在算术中应用广泛,下面我们从整除的概念、整除的性质及数的整除特性三方面来介绍。
1、 整除的概念
在整数范围内,两个数相除,余数为零(没有余数)或不为零,两种结果
必定有一种成立。如果余数为零,我们就说被除数能被除数整除。即
整数a 除以整数b (b 0),除得的商正好是整数,我们就说a 能被b 整除
(也可以说b 能整除a ),记为b|a 如15能被3整除,记为3|15。
如果数a 能被数b (b 0)整除,a 就叫做b 的倍数,b 就叫做a 的约数。
由于00,就是说零能被任何非零整数整除。因此,零是任意一
个非零整数的倍数。
(b b ÷=≠1是任意一个整数的约数,也就是说,对于整数a ,都能保证1|a 成立。
同样,由于a÷a=1(a 0),也就保证一个非零整数必能整除它本身,也
就是a|a (a 0)、
≠2、 整除的性质
性质1 如果数a 和数b 都能被数c 整除,那么它们的和或差也能被c 整
除,即如果c|a ,c|a ,那么c|(a±b )。
性质2 如果数a 能被数b 整除,b 又能被数c 整除,那么a 也能被c 整
除,即如果b|a ,c|b ,那么c|a 。
性质3 如果数a 能被数b 与数c 的积整除,那么a 也能被b 或c 整除,
即如果bc|a ,那么b|a ,c|a 。
性质4 如果数a 能被数b 整除,也能被数c 整除,且数b 和数c 互质,
那么a 一定能被b 与c 的乘积整除,即如果b|a ,c|a ,且(b ,c )=1,那么bc|a 。
性质5 如果数a 能被数b 整除,那么am 也能被bm 整除;如果b|a ,那
么bm|am (m 为非0整数)。
性质6 如果数a 能被数b 整除,且数c 能被数d 整除,那么ac 也能被
bd 整除;如果b|a ,且d|c ,那么bd|ac 。
3、 数的整除特征
特征1 能被2整除的数为个位数字是0、2、4、6、8的整数。“特征”
包含两方面的意义:一方面,个位数字是偶数(包括0)的整数,必能被2整除;另一方面,能被2整除的数,其个位数字只能是偶数(包括0)。下面“特征”
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含义相似。
特征2 能被5整除的数个位是0或5。
特征3 能被3(或9)整除的数,各个数位数字之和能被3(或9)整除。 如123的各位数字之和是1+2+3=6,因为6能被3整除,所以3|123。再如126的各位数字之和是1+2+6=9,因为9能被9整除,所以9|126。
我们以三位数为例来证明被9整除只需看各位数字之和这一性质。 假设该三位数为abc =100a+10b+c=(99a+9b)+(a+b+c),很明显第一个括号里的数是9的倍数,因此只要a+b+c ,即各位数字之和能被9整除,那么这个三位数abc 就能被9整除,反之亦然。推广到任意位数的自然数,该证明方法仍然成立。请大家自己尝试一下。
注意:“弃九法”。看各位数字和能否被9整除,只要先把9划去,
或者其他的和是9的几个数划去,剩下的数字之和是否是9的倍数,则
可以判定这个数能否被9整除。
“得余数”。通过上面的过程。我们可以看出这个数被9除所
得余数,就是在弃九法以后的余数。
同理判断能否被3整除或者不能整除时的余数是几,也可以用这种
简便的方法。
特征4 能被4(或25)整除的数其末两位数能被4(或25)整除。
如,1864=1800+64,因为100是4与25的倍数,所以1800是4与25
的倍数。又因
为4|64,所以1864能被4整除。但因为25不能被64整除,所以1864不能被25整除。
特征5 能被8(或125)整除的数其末三位数能被8(或125)整除。
如,29375=29000+375,因为1000是8与125的倍数,所以29000是8与125的倍数。又因为125|375,所以29375能被125整除。但因为8不能被375整除,所以8不能被29375整除。
特征6 能被11整除的数其奇数位上的数字之和与偶数位上的数字之和的差(大减小)是11的倍数。
例如:判断123456789这九位数能否被11整除。因为这个数奇数位上的数字之和是9+7+5+3+1=25,偶数位上的数字之和是8+6+4+2=20。因为25—20=5,又因为11不能整除5,所以11不能整除123456789。
特征7 能被7(或11)整除的数的特征:一个整数的其末三位数与末
三位以前的数字所组成的数之差(以大减小)能被7(11或13)整除。
例如:判断1059282是否是7的倍数。可以把1059282分为1059和282两个数。因为1059—282=777,又7|777,所以7|1059282。因此1059282是7的倍数。
特征8 六位数abcabc 是7、11、13的倍数
仔细想一想我们会发现7×11×13=1001,正好比1000大1,由此我们
可以得到如下证明: