实验一 植物有丝分裂过程中染色体行为的观察

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洋葱根尖观察实验报告(3篇)

洋葱根尖观察实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的1. 了解洋葱根尖细胞的结构特点。

2. 观察洋葱根尖细胞有丝分裂过程,掌握有丝分裂各时期的特征。

3. 学会制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片,提高实验操作技能。

二、实验原理洋葱根尖细胞具有旺盛的分裂能力,是进行有丝分裂观察的理想材料。

通过制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片,在显微镜下观察细胞分裂过程,可以掌握有丝分裂各时期的特征,了解细胞分裂的规律。

三、实验材料与仪器1. 实验材料:洋葱根尖、载玻片、盖玻片、镊子、剪刀、显微镜、盐酸、酒精、蒸馏水、染色液(改良苯酚品红或醋酸洋红)。

2. 仪器:恒温水浴锅、显微镜、解剖镜、剪刀、镊子、载玻片、盖玻片。

四、实验步骤1. 制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片(1)取洋葱根尖2~3mm,放入盛有盐酸和酒精混合液的玻璃皿中,解离3~5分钟。

(2)用镊子取出洋葱根尖,放入盛有蒸馏水的培养皿中漂洗7~10分钟。

(3)用镊子取出洋葱根尖,放入盛有染色液的玻璃皿中染色5~10分钟。

(4)将洋葱根尖夹至载玻片上,滴一滴蒸馏水,用镊子轻轻捣碎根尖。

(5)盖上盖玻片,用拇指轻轻按压载玻片,使细胞均匀分布。

2. 观察洋葱根尖细胞有丝分裂(1)将制作好的装片放在显微镜下,先在低倍镜下观察细胞结构,找到分生区细胞。

(2)在低倍镜下找到分生区细胞后,切换到高倍镜,仔细观察细胞分裂过程。

(3)记录有丝分裂各时期的特征,如间期、前期、中期、后期、末期。

五、实验结果与分析1. 观察到的洋葱根尖细胞具有明显的细胞核和细胞质,细胞核呈椭圆形,染色质丰富,细胞质呈均质状。

2. 有丝分裂过程如下:(1)间期:细胞核内的染色质开始凝缩,形成染色体,核仁逐渐消失。

(2)前期:染色体进一步凝缩,形成姐妹染色单体,核膜逐渐消失,出现纺锤丝。

(3)中期:染色体排列在细胞中央,纺锤丝牵引姐妹染色单体向细胞两极移动。

(4)后期:姐妹染色单体分离,成为独立的染色体,向细胞两极移动。

(5)末期:染色体到达细胞两极,核膜重新出现,细胞质分裂,形成两个子细胞。

植物染色体压片法

植物染色体压片法

第一部分植物染色体压片法一实验目的1. 学习并掌握根尖处理、染色、压片及制片观察的方法。

2. 观察有丝分裂各时期染色体的形态变化,了解有丝分裂全过程。

二实验原理高等植物有丝分裂主要发生在根尖、茎尖生长点及幼叶等器官的分生组织(分生区),其中根尖是最常用的材料:①根尖取材容易,操作和鉴定也比其它器官与组织方便;②实验室内采用种子萌发后所长出的新鲜幼嫩根尖,不受植物生长季节的影响和限制,并且可以大量获得;③对于某些珍贵而又稀少的试验材料,取用自然条件下生长植株的根尖,比取用茎尖、花器等对材料的伤害要小得多;④采用实验室内种子发根,切取根尖后的种苗通常还可以进行正常种植,利于后续研究进行。

有丝分裂期在整个细胞周期中所占的时间相对较短,有丝分裂制片的主要目的是进行染色体鉴定,希望观察到更多分裂相,尤其是分裂中期相,通常要对材料进行不同的预处理。

预处理主要通过抑制和破坏纺锤丝的形成来获得更多的中期分裂相;同时,预处理还可改变细胞质的粘度,促使染色体缩短和分散,便于压片和观察。

常用的预处理有物理法、化学法、混合处理法等。

植物细胞的细胞壁对细胞形态和结构起支撑和保护作用,分生组织的细胞壁结构将分生细胞结合成一个整体,因此在压片之前需要采用适当方法软化或部分分解细胞壁使细胞间易于分离,这一操作称为解离。

同时,解离也可适当清除部分细胞质,使细胞质背景趋于透明化,便于观察染色体。

常用的解离方法主要有酸解法和酶解法。

酸解法:步骤简便、容易掌握。

根尖分生组织经过酸解和压片后,呈单细胞。

酸解法广泛用于染色体计数、核型分析和染色体畸变的观察及相关分析。

酶解法:常用于染色体显带技术或姊妹染色单体交换研究。

通过解离和压片,分生细胞的原生质体能够从细胞壁里压出,使染色体周围不带有细胞质或仅有少量细胞质,让后续制片处理直接作用于染色体。

在普通光学显微镜下观察染色体形态结构还需要对材料进行染色,通常采用染色体染色效果好而细胞质着色少的碱性染料、酸性染料或孚尔根试剂染色。

《观察植物细胞有丝分裂》实验报告

《观察植物细胞有丝分裂》实验报告

《观察植物细胞有丝分裂》实验报告组员:肖石连、周小燕、汪小康、邹苗执笔人:汪小康一、实验原理1.观察部位:植物体的根尖、茎尖等分生区的细胞。

2.分裂过程:高等植物细胞有丝分裂分为间期和分裂期的前期、中期、后期和末期,不同时期细胞染色体的行为变化有各自的特点.。

3.观察过程:先用低倍镜找到根尖生长点的细胞(正方形、排列紧密、有的正在分裂),再用高倍镜辨别各时期的染色体(染色质)变化,并判断该细胞处于有丝分裂的哪个时期。

4.染色过程:细胞核内的染色体容易被碱性染料(龙胆紫或醋酸洋红等)着色。

二、实验器材大蒜、显微镜、载玻片、盖玻片、培养皿、刀片、镊子、烧杯等15%的盐酸、95%的酒精、龙胆紫溶液等三、实验步骤1.前期培养:取大蒜若干放在装满清水的100ML烧杯上,让它的底部接触瓶内水面,把烧杯放在温暖地方培养。

2.解离:实验前一天,取大蒜根尖,使用卡诺氏固定液(乙醇:冰醋酸=3:1)进行24H固定,之后用蒸馏水冲洗,放入70%酒精中,在4℃冰箱中保存。

待到实验时即可进行解离处理。

取经过和未经过固定液处理的根尖各1-3个,剪根尖2CM,放入盛有15%盐酸和95%酒精1:1混合液的培养皿中并盖好(以防盐酸挥发),解离3~5min,此时根尖变得酥软透明。

3.漂洗:用镊子夹住伸长区一端,从培养皿中取出根尖,放到盛有清水的培养皿中漂洗2~3min,可用镊子或玻棒轻轻搅动。

4.染色:用镊子夹住伸长区一端,从培养皿中取出根尖,放到干净的载玻片中央,用刀片切去根尖大概0.5mm,紧贴刚刚切的位置切下针尖大小的根尖,此处即为根尖分生区。

利用准备好的染液进行染色,时间为3~5min。

5.压片:将被染上色的根尖盖上盖玻片(防止气泡产生),然后在盖玻片上放一层吸水纸,水平放在实验台上,用拇指稍用力对其按压,使根尖细胞呈云雾状散开,此时再把盖玻片周围染液吸拭干净即可。

6.观察:先用低倍镜观察,找到分生区细胞(体积小、排列紧密、整齐、近似正方形,有的细胞正在分裂)。

有丝分裂观察实验报告doc

有丝分裂观察实验报告doc

有丝分裂观察实验报告篇一:生物实验报告《观察植物细胞的有丝分裂》精选范文:生物实验报告《观察植物细胞的有丝分裂》(共2篇)一、实验目的1.观察植物细胞有丝分裂的过程,识别有丝分裂的不同时期。

2.初步掌握制作洋葱根尖有丝分裂装片的技能。

3.初步掌握绘制生物图的方法。

二、实验原理在植物体中,有丝分裂常见于根尖、茎尖等分生区细胞,高等植物细胞有丝分裂的过程,分为分裂间期和分裂期的前期、中期、后期、末期。

可以用高倍显微镜观察植物细胞的有丝分裂的过程,根据各个时期细胞内染色体(或染色质)的变化情况,识别该细胞处于有丝分裂的哪个时期,细胞核内的染色体容易被碱性染料着色。

三、材料用具洋葱根尖、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、镊子、培养皿、铅笔、质量分数为15%的盐酸、体积分数为95%的酒精、质量分数为0.01g/ml的龙胆紫(或紫药水)四、实验过程(见书p39) 1.洋葱根尖的培养(提前3—4天) 2.解离:5min 3.漂洗: 10min 4.染色: 5min 5.制片 6.镜检五、注意 1.解离充分是实验成功的必备条件。

解离充分,组织才能分散,细胞也不会重叠。

2 .漂洗时间一定要足够,否则细胞染不上色。

3 .染色时,染液的浓度和染色时间必须掌握好。

特别是染色不能过深,否则镜下一片紫色,无法观察。

六、讨论1.制作好洋葱根尖有丝分裂装片的关键是什么?谈谈你自己的体会。

物理实验报告·化学实验报告·生物实验报告·实验报告格式·实验报告模板2.在观察清楚有丝分裂各个时期的细胞以后,绘出洋葱根尖细胞有丝分裂的简图,并标明时期。

[生物实验报告《观察植物细胞的有丝分裂》(共2篇)]篇一:生物实验报告观察植物细胞的有丝分裂实验报告生物实验报告《观察植物细胞的有丝分裂》_实验报告[生物实验报告《观察植物细胞的有丝分裂》(共2篇)]一、实验目的 1.观察植物细胞有丝分裂的过程,识别有丝分裂的不同时期。

实验一-植物细胞有丝分裂及染色体行为的观察

实验一-植物细胞有丝分裂及染色体行为的观察
固定的目的: 迅速防止细胞死亡后的变化,防止自溶、腐败,尽量保持生长状态结构;
使细胞中的蛋白质、脂肪、糖、酶等成分转变为不溶性物质,以保持活体的形态;
使组织内各种物质成分产生不同的折光率,便于观察和鉴定; 使不同组织成分对染料有不同的亲和力,便于染色; 防止细胞过度收缩或膨胀,失去原有的形态结构。
醋酸洋红
将洋红粉末1g倒入100mL45%醋酸溶液中,边煮边搅拌, 煮沸(沸腾时间不超过30s),然后悬入一生锈的小铁钉 于染液中,过1min取出,或加入1%~2%铁明矾水溶液 5-10滴,至此液变为暗红色而不发生沉淀为止。静置 12h后,过滤于一棕色试剂瓶中,储存备用。
卡宝品红
配制方法: 先配成三种原液,再配成染色液 原液A: 3 g碱性品红溶于100 ml 70%酒精中. 原液B: 取原液A 10 ml加入到90 ml 5%石炭酸水溶液中. 原液C:. 取原液B 55 ml,加入6 ml 冰醋酸和6 ml福尔马林(38%的甲醛). (原液A和原液C可长期保存,原液B限两周内使用). 染色液:取C液10—20 m1,加45%冰醋酸80~90 ml,再加山梨醇1.8 g,配成 10%~20%浓度的石炭酸品红液,放置两周后使用,效果显著(若立即用,则 着色能力差). 适用范围:适用于植物组织压片法和涂片法,染色体着色深,保存性好,使 用2—3年不变质.山梨醇为助渗剂,兼有稳定染色液的作用,假如没有山梨
6.镜检
• 压好的片先在低倍镜下镜检,找到分裂细胞后,再转换成 高倍镜观察染色体动态变化。 • 如果染色体分散良好,图像清晰,可以进行显微照相保存。
一个解离良好的材料,只要用镊子尖轻轻敲打盖玻片,分生组织细胞就可以铺 展成薄薄的一层,再用毛边纸把多余的染色液吸干,经显微镜检查后,选择理 想的分裂细胞,再在这个细胞附近轻轻敲打,使重叠的染色体渐渐分散,就能 得到理想的分裂相。

观察洋葱根尖有丝分裂实验

观察洋葱根尖有丝分裂实验

实验十一:观察根尖分生组织细胞的有丝分裂一、实验目的:1、制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片;2、观察植物细胞有丝分裂的过程,识别有丝分裂的不同时期,比较细胞周期不同时期的时间长短;3、绘制植物细胞有丝分裂简图;二、实验原理:1、高等植物的分生组织有丝分裂较旺盛;2、有丝分裂各个时期细胞内染色体的形态和行为变化不同,可用高倍显微镜根据各个时期内染色体的变化情况,识别该细胞处于那个时期;3、细胞核内的染色体易被碱性染料如龙胆紫染成深色;三、程序设计思路1、洋葱根尖的培养在上实验课之前的3-4天,取洋葱一个,放在广口瓶上;瓶内装满清水,让洋葱的底部接触到瓶内的水面;把这个装置放在温暖的地方培养;待根长约5cm,取生长健壮的根尖制成临时装片观察;2、装片的制作制作流程为:解离—漂洗—染色—制片解离上午10时至下午2时,剪去洋葱根尖2-3mm,立即放入盛入有盐酸和酒精混合液1:1的玻璃皿中,在温室下解离; 3-5min 用药液使组织中的细胞相互分离开来漂洗待根尖酥软后,用镊子取出,放入盛入清水的玻璃皿中漂洗; 约10min 洗去药液,防止解离过度染色把根尖放进盛有质量浓度为ml或ml的龙胆紫溶液或醋酸洋红液的玻璃皿中染色;3-5min 染料能使染色体着色;制片用镊子将这段根尖取出来,放在载玻片上,加一滴清水,并用镊子尖把根尖能碎,盖上盖玻片,在盖玻片上再加一片载玻片;然后,用拇指轻轻的按压载玻片; 使细胞分散开来,有利于观察3、观察a低倍镜观察:找到分生区细胞,其特点是细胞呈正方形,排列紧密,有的细胞正在分裂b高倍镜观察:在低倍镜观察的基础上换高倍镜,直到看清细胞的物象为止c仔细观察:先到中期,再找其余各期,注意染色体的特点d移动观察:慢慢移动装片,完整地观察各个时期如果自制装片效果不太理想,可以观察洋葱根尖固定装片4、绘图5、记录四、分析1、取材分析1取材及用具:a,取材:洋葱可用葱.蒜代替,质量分数为15%的盐酸,体积分数为95%的酒精,质量浓度为ml或ml的龙胆紫溶液将龙胆紫溶解在质量分数2%的醋酸溶液中配制而成或醋酸洋红液,洋葱根尖细胞有丝分裂固定装片;b、实验用具:显微镜,载玻片,盖玻片,玻璃皿,剪子,镊子,滴管;c、取材分析:取材应为洋葱根尖分生区细胞根尖2-3mm,而且洋葱的根必须有活性;2药品用法用量分析:解离液应为质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精按照1:1比例混合,而且解离时间要控制在3min-5min3过程分析:实验核心内容必须严格按照解离——漂洗——染色——制片四步进行4实验结论分析:前期:①出现染色体②核膜核仁消失③纺锤丝出现中期:①着丝粒位于赤道面②纺锤体明显后期:染色体分裂成两组子染色体向相反两极运动末期:①纺锤体出现②核膜核仁出现5、学生自我问题记录剖析注明失败原因分析及反思五、实验练习题根据试验现象完成以下各题1、取材应取洋葱根尖哪一部位甲、根尖1-3mm乙、根尖5-7mm丙、根尖1-3cm2、解离液的目的是3、制片时应注意的是4、是用显微镜观察是先用高倍镜还是先用低倍镜5、染色时间有没有限制。

2024-2025学年浙科版高二上学期生物学试题及答案指导

2024-2025学年浙科版高二上学期生物学试题及答案指导

2024-2025学年浙科版生物学高二上学期自测试题(答案在后面)一、单项选择题(本大题有12小题,每小题2分,共24分)1、在人体的免疫系统中,下列哪一项不属于特异性免疫反应?A. T细胞识别并摧毁被病毒感染的细胞B. B细胞产生抗体来对抗特定抗原C. 皮肤作为物理屏障阻止病原体入侵D. 记忆细胞对再次遇到的相同抗原迅速作出反应2、关于DNA复制的过程,以下哪个陈述是正确的?A. DNA聚合酶只能从5’端向3’端合成新的DNA链。

B. 在复制叉处,两条新合成的DNA链都是连续合成的。

C. RNA引物是由DNA聚合酶合成的。

D. 解旋酶的作用是在复制过程中解开双链DNA,但不会移动复制叉。

3、以下关于生物膜结构的描述,正确的是:A、生物膜主要由蛋白质和糖类组成B、生物膜的基本骨架是磷脂双分子层C、生物膜上的蛋白质都是膜内蛋白D、生物膜上的糖类主要用于能量储存4、下列关于光合作用的描述,错误的是:A、光合作用是植物通过叶绿体吸收光能,将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程B、光合作用的两个阶段分别是光反应和暗反应C、光反应发生在叶绿体的类囊体膜上,暗反应发生在叶绿体的基质中D、光合作用过程中,水的光解产生氧气,并释放出电子5、在细胞分裂过程中,染色体数目加倍发生在哪个阶段?A. 有丝分裂前期B. 有丝分裂后期C. 减数第一次分裂D. 减数第二次分裂6、下列哪种物质主要负责细胞内信号传导?A. DNAB. RNAC. 蛋白质D. 磷脂7、下列关于细胞呼吸过程的描述,正确的是:A. 细胞呼吸只发生在有氧条件下B. 细胞呼吸的最终产物是水C. 有氧呼吸和无氧呼吸的最终产物都是乳酸D. 细胞呼吸的第一阶段是产生ATP的过程8、以下关于酶特性的描述,错误的是:A. 酶具有高效性B. 酶具有专一性C. 酶的活性受温度影响D. 酶的活性不受pH值影响9、下列关于DNA复制的叙述,哪一项是不正确的?A. DNA复制发生在细胞周期的S期。

遗传学实验实验一 动植物减数分裂过程中染色体行为的观察

遗传学实验实验一 动植物减数分裂过程中染色体行为的观察
片上。用吸水纸吸去多余的保存液,用解剖针在三 个花蕾中各取一个花药,清除其他残余物。
用洁净的刀片或镊子压在花药上向一端轻轻抹 去,将花粉母细胞压挤出来,或者用大头针钝端直 接捣碎花药,把花粉母细胞(呈半透明胶状)在小范 围内涂成薄层。
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4.染色 在涂好的载玻片上滴加一滴或半滴染液
(视滴管大小而定,由于花粉母细胞在压片过 程中特别容易随染液溢出,所以滴加染液宜 少不宜多),静置染色8-10分钟,染色结束剔 除花药残体。
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减数分裂的遗传学意义:保证了有性生殖生物个 体世代之间染色体数目的稳定性;为有性生殖过程中 创造变异提供了遗传的物质基础。
减数分裂细胞染色体制片取材以高等动、植物雄性 生殖分裂较为方便。在适当的时机采集动物精巢或植 物花蕾(花序),经适当技术处理,压片就可在显微镜 下观察到细胞的减数分裂过程。
4
和方法。 2.通过观察进一步熟悉减数分裂的全过程及各个时 期染色体的动态变化和形态特征。
2
二 实验原理 减数分裂是进行有性繁殖的动植物性母细胞成
熟、形成配子的过程中出现的一种特殊分裂方式。 减数分裂过程中染色体复制一次,进行两次连续的 有丝分裂——减数第一次分裂(减数Ⅰ)和减数第 二次分裂(减数Ⅱ);每次分裂都可分为紧密衔接 的前、中、后、末四个时期,以前期Ⅰ变化最为复 杂,又可分为细线期、偶线期、粗线期、双线期和 终变期。通过减数分裂所形成的四分体细胞(或雌、 雄配子),其染色体数目只有体细胞的一半。
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取材时间主要看植物生长发育的最适温度 而定。气温过低会影响减数分裂的正常进行, 这时取材细胞常常处于前期、末期等时期,而 终变期、后期、中期图像少;温度过高(30℃ 以上)时植株新陈代谢旺盛,减数分裂周期缩短, 核质粘连严重,也不易获得理想的制片和观察 效果。为了获得理想的减数分裂图像,取材时 间一般是上午8:00~10:00。

植物有丝分裂过程中染色体行为的观察

植物有丝分裂过程中染色体行为的观察

植物有丝分裂过程中染色体行为的观察摘要培养植物获取良好的根尖;学习制片;观察植物的有丝分裂的连续、动态过程;分辨各时期染色体形态。

1.引言有丝分裂是真核生物细胞分裂的基本形式。

也称间接分裂或核分裂。

在这种分裂过程中出现由许多纺锤丝构成的纺锤体,染色质集缩成棒状的染色体。

1882年W.弗勒明最先将此种分裂方式命名为有丝分裂。

通过有丝分裂,作为遗传物质的脱氧核糖核酸(DNA)得以准确地在细胞世代间相传。

通过有丝分裂和细胞分化才能实现组织发生和个体发育。

有丝分裂是生物体细胞增殖的主要方式。

它是一个连续过程,可分为前期、中期、后期、末期。

这次实验中,以植物根尖为材料,观察有丝分裂过程中染色体的动态变法,同时也练习用压片法制备染色体标本的技术。

植物材料的取材相对容易。

最常用的植物材料是植物根,且由根尖得到的结果也最可靠。

2.实验材料2.1 试验材料显微镜,载玻片、盖玻片;眼科镊一只,单面刀片;吸水纸片(约3cm×5cm),吸管;醋酸地衣红染液;解离液(1mol/L HCL,对小麦、大麦根尖,可用95%乙醇:浓盐酸=1:1混合解离液);废液缸。

洋葱2.2试验方法2.2.1 获取生长良好的根尖洋葱洋葱因取材方便、发根条件简单、染色体数目少 (2n=16),因此常作为有丝分裂实验的首选材料。

但在实际操作过程中,常会遇到洋葱发根难且发根少。

经资料查询,找到了一种洋葱快速发根的方法,即洋葱发根前放人冰箱的冷藏室中处理一段时期,再放人清水中发根。

购买洋葱时,挑选个小、无腐烂且老根少的洋葱,发根前将洋葱放人冰箱中进行低温处理,从冰箱中取出后,将老鳞片剥去,用刀子稍稍削去根基部的老根,再放人清水中发根。

水以浸没根基部为宜,每天换1次清水,3~4d后,根基部长出了大量的根(洋葱经一定时期的低温处理,打破了根的休眠期,从而促进了根的萌发和生长)。

培养至根长1~2cm时,切取根尖,,一部分进行预处理,一部分直接固定。

遗传学实验

遗传学实验

洋葱、大蒜的鳞茎,玉米、蚕豆的种子等。本 实验1 植物细胞有丝分裂及染色体行为的观察
实验1 植物细胞有丝分裂及染色体行为的观察
实验选用大蒜。 实验3 染色体组型分析
压片时应注意的问题有哪些?
实验4 果蝇唾腺染色体的观察
实验用品: 实验5 果蝇的形态观察
☺ 果蝇的自由组合杂交试验 2 画出在显微镜下看到的有丝分裂各时期的图像;
遗传学实验
☺ 植物染色体制片及有丝分裂观察 ☺ 大葱小孢子母细胞的减数分裂观察 ☺ 果蝇的形态观察及杂交试验 ☺ 果蝇的单因子杂交试验 ☺ 果蝇的自由组合杂交试验 ☺ 果蝇的伴性遗传杂交试验 ☺ 果蝇的三点测交试验 ☺ 两对非等位基因的相互作用研究 ☺ 染色体组型分析 ☺ 果蝇的唾腺染色体制片及观察 ☺ 植物原生质体的分离 ☺ 植物多倍体的诱发及鉴定
丝分裂及染色体行为的观察 ☺ 植物原生质体的分离
第三部分 研究性实验
7 压片:盖上盖玻片,在酒精灯上烤片。 ☺ 植物原生质体的分离 2 预处理:将剪取的新鲜材料于0. 实验4 果蝇唾腺染色体的观察 ☺ 植物原生质体的分离 3 固定:将经过预处理和未经预处理的材料冲洗后转移至卡诺氏固定液中,室温下处理3~24小时。 药品:蒸馏水、卡诺氏固定液、45%醋酸、秋水仙素、改良苯酚品红染液等。 实验3 染色体组型分析 第三部分 研究性实验
2 预处理:将剪取的新鲜材料于0.1%秋水仙素 溶液中室温下处理3~4小时。
3 固定:将经过预处理和未经预处理的材料冲 洗后转移至卡诺氏固定液中,室温下处理3~24小时。
4 解离:将冲洗后的根尖放入1mol/L的盐酸中, 室温下处理10~15min。
5 软化:将解离好的根尖冲洗后,放入45%醋 酸中软化10min左右。
请注意比较经过预处理和未经预处理的材料有何不同?

遗传学实验课考题及答案

遗传学实验课考题及答案

1.什么是减数分裂?主要有哪些特征?减数分裂是一种特殊方式的细胞分裂,仅在配子形成过程中发生。

这一过程的特点是:连续进行两次核分裂,而染色体只复制一次,结果形成四个核,每个核只含单倍数的染色体,即染色体数减少一半,所以称作减数分裂。

另一个特点是前期特别长,而且变化复杂,包括同源染色体的配对、交换与分离等。

2.在哪些器官中可以观察到减数分裂?其中哪些是理想的实验材料?在适当的时期采集植物的花蕾或动物的精巢。

蚕豆花蕾,短脚斑腿蝗精巢。

3.在减数分裂制片时,选择合适的时期尤为重要,以蚕豆花蕾为例说明选择过程。

1)取已固定好的花序,按其花蕾大小,排列在小培养皿中2)拨开花蕾,先取中等大小的花蕾,取出花药,放在载玻片上3)加一滴醋酸洋红在花药上,用镊子夹碎花药壁,散出花粉母细胞4)加盖玻片,吸干周围染色液,用拇指适力下压5)镜检4.在植物体的哪些部分可以观察到有丝分裂?其中哪些是制片比较理想的实验材料?高等植物体细胞的有丝分裂,主要发生在茎尖、根尖、形成层等分生组织。

洋葱根尖,蚕豆根尖。

5.什么是固定?我们所做的实验中,最常用的固定剂成分是什么?固定是利用化学或物理的方法,使固定剂迅速透入组织和细胞,将其杀死,使蛋白质等物质变性,但在形态结构上尽量保持原来活着时的完整和真实状态,如细胞内染色体的分裂形态。

同时固定更易于染色,可以较清楚的显现细胞在生活时不易看清的结构。

卡诺固定液:3份无水乙醇,1份冰醋酸(现配现用)。

6.植物根尖染色体制片中,预处理的方法有哪些?作用是什么?冰冻预处理,药物预处理。

对标本进行预处理,固定染色体,使其停留在某一时期便于观察。

药剂处理:可以用作染色体预处理的化学药品,主要有生物碱、甙类、酸类及其他物质;最常用的化学药品有秋水仙素、8-羟基喹啉及对二氯苯。

其作用是:①阻止或破坏纺垂体微管的形成,由于没有纺垂体的作用,细胞有丝分裂过程,被阻抑在细胞分裂中期阶段,从而累计比较多的处于细胞分裂中期的染色体图象。

有丝分裂过程中染色体行为的观察

有丝分裂过程中染色体行为的观察

有丝分裂过程中染色体行为的观察实验时间2016.11.15晚摘要:根尖细胞作为植物体细胞分裂最旺盛的部位之一,并且由于其没有叶绿体等有色物质的干扰,长期以来一直担当着有丝分裂观察的最佳材料之一。

本实验对洋葱、大蒜等植物的根尖分裂细胞进行了观察,获得了不同时期的有丝分裂细胞图像,对不同形态时期的有丝分裂细胞进行描述并进行归类。

同时对根尖进行秋水仙素的预处理,获得更多的有丝分裂中期的分裂相,并与未处理的材料进行对比,分析讨论有丝分裂细胞进行秋水仙素处理后对有丝分类观察的影响。

1引言19世纪后半叶微生物学的迅猛发展,广泛寻找微生物的过程中,开发了大量的染料,为染色体的发现提供了技术基础[1]。

1842年,瑞士生物学家Carl Nageli观察了花粉形成过程中细胞分裂的过程,两年后他在人类历史上第一次描述了细胞有丝分裂过程中染色体的行为[2]。

1882年,Flemming用苯胺染料染色,观察蝾螈胚胎细胞的分裂过程,绘制了详细的分裂过程图,并描述这个过程为“mitosis”。

Flemming另外定义了“chromatin”用于描述在分裂中常见到被染色的细丝。

1888年德国的解剖学家Wilhelm Waldeyer在详尽研究当时文献的基础上,首次使用“chromosome”一词准确而简洁地描述了在有丝分裂过程中出现的棒状、点状的深染的小体[3]。

通过大量观察和前人的实验结果,德国生物学家August Weissmann在1892年提出染色体是遗传物质的载体[4]。

人们后来发现,植物材料固定和染色剂用一些试剂(如水合氯醛、溴苯、对二氯苯、秋水仙素)处理,可以使得染色体的形态更为清晰,着丝粒、次缢痕、随体等的结构更易于看到[5]。

根尖细胞作为植物体细胞分裂最旺盛的部位之一,并且由于其没有叶绿体等有色物质的干扰,长期以来一直担当着有丝分裂观察的最佳材料之一。

本实验对洋葱、大蒜等植物的根尖分裂细胞进行了观察,获得了不同时期的有丝分裂细胞图像,对不同形态时期的有丝分裂细胞进行描述并进行归类。

植物根尖实验报告

植物根尖实验报告

实验名称:植物根尖有丝分裂观察一、实验目的1. 了解植物细胞有丝分裂的基本过程和特点。

2. 掌握制作洋葱根尖有丝分裂装片的技能。

3. 培养学生的实验操作能力和观察能力。

二、实验原理有丝分裂是生物体细胞分裂的一种重要方式,包括分裂间期和分裂期的前期、中期、后期、末期。

在植物细胞中,有丝分裂常见于根尖、茎尖等分生区细胞。

通过观察洋葱根尖细胞有丝分裂的过程,可以了解细胞分裂的各个阶段和特点。

三、实验材料与仪器1. 实验材料:洋葱根尖、载玻片、盖玻片、镊子、滴管、盐酸、酒精、龙胆紫溶液、显微镜等。

2. 实验仪器:显微镜、培养皿、酒精灯、解剖镜、解剖针等。

四、实验步骤1. 准备洋葱根尖:将洋葱洗净,用解剖刀切取根尖约2-3mm长,放入装有盐酸和酒精混合液的培养皿中,浸泡约10分钟。

2. 解离:将浸泡好的洋葱根尖取出,用解剖针轻轻挑出根尖,放入载玻片上,加入适量的盐酸和酒精混合液,用解剖针轻轻捣碎细胞。

3. 漂洗:用滴管吸取清水,冲洗载玻片上的细胞,去除多余的盐酸和酒精。

4. 染色:用滴管吸取龙胆紫溶液,滴在载玻片上的细胞上,染色约5分钟。

5. 制片:用镊子夹取盖玻片,轻轻覆盖在载玻片上的细胞上,用解剖针轻轻压紧盖玻片,使细胞均匀分布在盖玻片下。

6. 观察与记录:将制片放在显微镜下,先用低倍镜找到根尖较前端生长点部位,此处细胞略呈方形,排列紧密,染色较深。

转换高倍镜观察,可见间期及有丝分裂各期的细胞。

五、实验结果与分析1. 间期:细胞核明显,染色质呈细丝状,核仁清晰可见。

2. 前期:染色体开始凝缩,呈细丝状,核仁逐渐消失。

3. 中期:染色体排列在细胞中央,呈棒状,长度和宽度一致。

4. 后期:染色体开始分离,向细胞两极移动。

5. 末期:染色体分离完成,细胞核开始重建,核仁重新出现。

通过观察洋葱根尖细胞有丝分裂的过程,可以发现有丝分裂具有以下特点:1. 有丝分裂过程中,染色体数目保持不变,即二倍体。

2. 有丝分裂过程中,染色体的行为和形态发生规律性变化。

观察染色体实验报告

观察染色体实验报告

一、实验目的1. 学习和掌握植物细胞有丝分裂及染色体行为的观察方法。

2. 了解染色体的形态、结构及数目。

3. 掌握染色体标本的制作和观察技术。

二、实验原理染色体是生物遗传物质的载体,其结构、形态、功能是细胞遗传学中的核心内容。

通过观察染色体,可以了解细胞的遗传信息,研究生物的遗传规律。

本实验采用植物根尖细胞作为观察对象,利用染色剂对染色体进行染色,通过显微镜观察染色体的形态、结构及数目。

三、实验材料与仪器1. 实验材料:新鲜植物根尖、卡诺氏固定液、盐酸、酒精、蒸馏水、醋酸洋红染色剂等。

2. 实验仪器:显微镜、解剖镜、剪刀、镊子、载玻片、盖玻片、吸水纸、滴管等。

四、实验步骤1. 取材:从植物根尖中剪取一定长度的根尖,放入盛有卡诺氏固定液的试管中固定。

2. 解离:将固定好的根尖放入盛有盐酸和酒精混合液(1:1)的试管中,在室温下解离30分钟。

3. 漂洗:用蒸馏水冲洗根尖,去除盐酸和酒精。

4. 染色:将根尖放入盛有醋酸洋红染色液的试管中,染色5-10分钟。

5. 制片:将染色后的根尖用镊子取出,放在载玻片上,用盖玻片轻轻压扁,制成临时装片。

6. 观察:将临时装片放在显微镜下,先用低倍镜观察,找到染色体清晰、分散良好的细胞,再换用高倍镜观察染色体的形态、结构及数目。

五、实验结果与分析1. 染色体形态:观察到的染色体呈棒状,两端钝圆,有明显的着丝粒。

2. 染色体结构:染色体由DNA和蛋白质组成,DNA呈双螺旋结构,蛋白质分布在DNA周围。

3. 染色体数目:观察到的染色体数目与理论值相符。

4. 染色体变异:未观察到染色体变异现象。

六、实验讨论1. 实验过程中,染色剂的选择对染色体的染色效果有很大影响。

本实验中,醋酸洋红染色剂染色效果较好。

2. 在观察染色体时,显微镜的放大倍数对观察效果有较大影响。

本实验中,先用低倍镜观察,找到染色体清晰、分散良好的细胞,再换用高倍镜观察。

3. 实验过程中,解离液的浓度和时间对染色体的形态和数目有较大影响。

染色体标本制作与观察实验报告

染色体标本制作与观察实验报告

染色体标本制作与观察实验报告实验报告:染色体标本制作与观察一、实验目的1.掌握染色体标本制作的基本原理和方法。

2.学习并掌握染色体观察的基本技巧和特点。

3.通过实验加深对遗传学基础知识的理解和应用。

二、实验原理染色体标本制作是生物学实验中的一项基本技术,其目的是将细胞中的染色体以一种可见且易观察的形式展现出来。

染色体观察有助于我们了解细胞分裂过程中染色体的行为和变化,进一步理解遗传物质的复制、分离和交换等基本过程。

本实验将通过植物根尖细胞的有丝分裂过程来制作染色体标本,并通过显微镜观察其形态和分布。

三、实验步骤1.准备试剂和器材:碱性染料(如龙胆紫溶液)、生理盐水、镊子、滴管、载玻片、盖玻片、显微镜等。

2.选取植物根尖:选择新鲜的植物根尖,长度约为5-10mm。

3.预处理:将根尖放入冰箱冷藏(4℃)约24小时,然后放入25℃的温水中浸泡约6小时。

4.固定:用镊子将根尖取出,放入卡诺氏液中浸泡0.5-1小时,然后转移到70%酒精中保存。

5.解离:将根尖放入1N的盐酸盐酸盐酸KOH溶液中,在60℃的水浴中解离10分钟。

6.漂洗:用镊子取出根尖,用清水冲洗3次,每次5分钟。

7.染色:将根尖放在载玻片上,用滴管吸取龙胆紫溶液滴在根尖上,染色3-5分钟。

8.制片:盖上盖玻片,避免产生气泡。

然后在显微镜下观察。

四、实验结果与讨论1.实验结果:通过显微镜观察到清晰的染色体形态,可以看到细胞分裂的不同阶段,如前期、中期和后期。

在中期可以看到染色体整齐地排列在赤道板上,而在后期则可以看到染色体的分离和移动。

这证明了实验方法的可行性。

2.结果讨论:实验中观察到的细胞分裂过程与教科书中的描述基本一致,说明我们的实验方法是有效的。

此外,通过观察不同阶段的细胞分裂,我们可以更好地理解细胞周期和遗传物质的复制、分配等过程。

然而,我们也注意到实验过程中存在一些问题。

例如,解离过程中可能会出现过度解离的情况,导致染色体形态不完整。

动植物减数分裂过程中染色体行为的观察

动植物减数分裂过程中染色体行为的观察

姓名系年级学号日期科目遗传学实验题目动植物减数分裂过程中染色体行为的观察动植物减数分裂过程中染色体行为的观察摘要:减数分裂,也叫成熟分裂。

是一种发生在高等生物成熟个体有性繁殖组织中的一种分裂方式。

本实验意在通过观察蝗虫精巢中处于减数分裂不同时期的细胞的行为,来了解生物性母细胞减数分裂的一般规律及减数分裂过程中的染色体行为的动态变化过程;学会辨认减数分裂的几个重要时期,并知道其判断依据,同时掌握制片和染色技术。

本次实验经过取材、卡诺固定液固定、改良苯酚品红染液染色、制片和镜检五个步骤,在显微镜下找了到处于减数分裂各个时期的细胞,使我们对处于减数分裂各个时期细胞的行为有更加直观的了解。

引言早在19世纪末期,人们就对动植物有丝分裂与减数分裂中染色体的行为进行了大量的研究。

1883年,比利时细胞学家Edouard van Beneden最早发现马蛔虫受精卵中染色体的数目是配子染色体数目的2倍。

1887年。

Weismann预言了减数分裂的存在。

后来Flemming, von Winiwarter, Hertwig等学者对动植物细胞的研究经过长达25年的努力,才逐渐弄清了在这种特殊的分裂方式中存在的诸多细胞学问题。

1902—1903年.Sutton观察了笨蝗的减数分裂过程,推论基因在染色体上,他还推论一个染色体上必然有多个基因。

目前,减数分裂的过程已经被研究的比较透彻,但尚存未解决的问题。

如:排列的纺锤丝与漂浮的染色体通过动粒相连接,它们能决定染色体如何被分配至子细胞。

染色体的正确分离对于细胞来说至关重要,但细胞生物学家对染色体的分离过程仅有一些模糊认识。

是由细胞指挥的吗?或是染色体自行决定的?通过一些一流的实验,北卡罗莱那州杜克大学的Leocadia Paliulis和R. Bruce Nicklas表明了在一个截然不同的环境下,染色体仍然知道如何去做。

Nicklas说,下一步,我们需要了解染色体如何将它的指示在动粒的化学性质与结构上表现出来。

洋葱根尖细胞有丝分裂实验观察

洋葱根尖细胞有丝分裂实验观察

5、染色及压片
(1)取一个干净的载玻片,用刀片截取根尖生长点部分置于载玻片上, 加1--2滴醋酸洋红染液,用解剖针或镊子轻轻捣碎组织,然后盖上盖玻 片,左手按住盖玻片一角,防止滑动,右手用解剖针尖端垂直敲击盖玻 片下的材料,使材料分散,直至均匀分布在载玻片上。 (2)将载玻片翻过来,使盖玻片朝下,放到铺在水平桌面的一张吸水纸 上,用大拇指对准盖片用力一压,切勿使盖玻片移动,从而使染色体压 散,并处于同一平面。若盖玻片下有气泡,可在盖玻片边缘加一点染料。
(4)末期
特点: 1 “两出现”(核膜出 现,核仁出现) 2 “两消失”(染色体 消失,纺锤体消失) 3 细胞中央出现细胞 板,形成细胞壁后,细胞 分裂成两个子细胞 4 染色体数目不变
【实验材料、仪器和试剂】
1、实验材料: 洋葱根尖(已培养好) 2、仪器设备: 显微镜、镊子、解剖针、载玻片、盖玻片、吸水纸、培 养 皿、酒精灯、纱布、刀片 3、试剂: 秋水仙素、醋酸洋红染液、卡诺氏固定液(冰乙酸:无水酒 精=1:3)现配现用、95%乙醇、1mol/L盐酸
核膜 核仁 染色质 着丝点 细胞核
植 物 细 胞
纺锤丝 染色体
纺锤体 子染色体
姐妹染色单体 着丝点 赤道板
(与纺锤体中轴相垂直的平面)
(1)分裂间期
分裂间期的特点: (1) 分裂间期时间长; (2) 分裂间期主要完成组成染色体的DNA分子的复制和有关蛋白质的合成; (3)DNA数目加倍,染色体数目不变;
【实验方法和步骤】
1、预处理(已准备好) 将剪下的根尖浸入准备好的秋水仙素溶液中温室处理2--4h。这对抑制纺锤体 活动效果明显,易获得较多的中期分裂相。且能使染色体收缩较直,利于染色体 的观察。 2、固定(已准备好) 材料经预处理后,用流水冲洗,然后投入卡诺液中固定20~24小时,用95%的 乙醇洗两次,转入70%乙醇中保存备用。 3、解离 取已固定过的材料放入1mol/LHCl解离液中,置于60℃水浴锅中解离到根尖透 明为止(6--15min)。或在浓盐酸:酒精=1:1的解离液中解离3---10min。酸解是本 实验成败的一个关键。 4、水洗 将解离后的材料转入装有蒸馏水或清水的烧杯内,用流水冲洗10min,将盐酸 洗净,以利于染色。
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实验原理及目的 实验材料 实验步骤 作业及思考题
实验原理及目的
实验原理:植物根尖细胞的有丝分裂,在适当的 时间对其进行固定,经染色和压片,镜检,可看 到大量处于有丝分裂各时期的细胞和染色体。
实验目的:掌握有丝分裂各时期的特点和根尖染 色体压片法,此法是观察植物染色体最常用的方 法,也是研究染色体组型、染色体分带、染色体 畸变和姊妹染色单体交换的基础。
卡诺固定液:3份无水酒精+1份冰醋酸。 酒精:有固定、硬化和脱水作用,可以固
定多种材料,但对核蛋白固定效果较差; 冰醋酸对材料有膨胀作用,对核蛋白的固
定效果好。 固定时间:3-24小时.
解离
使分生组织细胞间的果胶质分离,细胞壁 软化或部分分解,使细胞和染色体容易分 散压平。
酶解:纤维素酶和果胶酶,所需时间较长, 成本高,一般不用。
植物根尖的分区
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实验材料
蚕豆的种子 洋葱
蚕豆根尖的准备
吸胀24h
盖上双层纱布
铺上双层纱布
蚕豆根尖的准备
20-25℃培养
洋 葱 根 尖 的 准 备
实验步骤
材料准备
固定
水洗 制片
解离染色 镜检
作业及思考题
实验材料为什么要进行固定? 绘制你所观察到根尖染色体的分裂相。
固定
酸解:1份浓盐酸+1份无水酒精(解离 液),处理时间依不同材料而有差别。
水洗
水洗作用是什么?如果不水洗会有什么 后果?
水洗至少3次.
染色
将水洗后的根尖切去伸长区等,留下 分生区段染色.
染色液:改良石碳酸品红溶液. 染色时间:一般10-15min左右(但也
需依不同材料而定).
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