最新二元一次方程组的解法代入法教学讲义ppt

把③代入① ，得 2（22-y）+y = 40
解这个方程得: y = 4 把 y = 4 代入③ ，得 x=18
∴原方程组的解是
x=18 y=4
变形
选择一个方程变形成 用含一个未知数的式 子表示另一未知数的
形式
代入 求解 写解 检验
将变形后的式子代入 另一方程实现消元
解出一元一次方程后 再代入求出另一个值
适用范围
决策能力 操作技能
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沟通技能
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五、配置设施设备与健康教育材料
分为以下几类：
运用于目标人群的设施设备 如高血压干预项目，体重计、盐勺、血压表等
运用于人员培训的设施，电脑，多媒体等 日常办公用品：电话机、照相机、摄影机等 交通工具：各类车辆 健康教育材料：音响材料、印刷材料、实物模型等
具体要做好以下几方面的工作
对使用人员进行必要的培训，应使懂得发放 和使用这些材料的意义及作用，同时了解材 料的内容，使用方法及注意事项
应该有调查、有准备、有计划地发放和使用 各种教育材料，并认真地监测材料的发放与 使用情况，以保证在调查研究和实际使用的 基础上作出效果评价
做好材料的保管和再利用以及交换使用等工 作，以最大程度地发挥材料的作用
y 2x 3 （1）3x 2y 8
2x y 5 （2）3x 4y 2
3x 2y 8 （3） x - 2y 0
2x 3y （4） 3x 2y 5
请认真阅读P.97<例2> 注意事项 ： 1、如何利用比例关系列出二元一次方程。 2、列方程过程中注意统一单位。 3、解题过程中再次注意规范格式。
写出方程组的解
代入原方程组， 进行检验
由二元一次方程组中一个方程,将一个未知数用含 另一个未知数的式子表示出来，再代入另一个方程中， 从而消去一个未知数，化二元一次方程组为一元一次 方程。进而求得方程组的解。
这种解方程组的方法称为代入消元法，简称代入法。
2、解下列二元一次方程组（别着急做，想一想每 道题怎样进行第一步？然后任选一道完成）
二元一次方程组的解法代入法
1、会用代入法解二元一次方程组。
2、初步体会解二元一次方程组的基本思 想——“消元”。
3、通过对方程中未知数特点的观察和分 析，明确解二元一次方程组的主要思路 是“消元”，从而促成未知向已知的转 化，培养观察能力和体会化归的思想。
1、
xy22 ① 2xy40②
解：
由② ，得 x = 22 - y ③
首先应该考虑在现有的材料中寻找适合或基本适 合的材料。
这些材料所提供的信息是否正确、全面？ 在可读性、形式和风格方面是否易于被目
标人群所接受？ 群众是否能较方便地接触到这些材料？ 是否能负担得起有关的费用？ 这些材料还有哪些值得改进的地方？
如果决定采用现成的材料，应该和材料的制 作者联系并了解如下问题：
培训内容：
项目背景与目标 专业知识与技能 项目管理知识与技能
常见的培训方法及其适用范围
教学方法
知识
态度
板书/投影幻灯/挂图
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电影/录象
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活页资料
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手册
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自习
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演示
讨论
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头脑风暴
滚雪球(逻辑推论)
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游戏
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角色扮演
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案例分析
书面作业/课题设计
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现场实习/见习
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模拟训练
配对练习
❖** 资料来源：UNICEF.《生命知识传播》
组织协调与合作：负责社区有关部门、机构、 团体发动并参与到项目中来，建立相应社区工 作网络并充分合作
政策支持：政府部门的支持性政策
四、实施人员培训
原则 目的明确。培训应根据项目的要求，确定学 员应掌握的知识和技能 理论联系实际。培训的内容和方法要根据健 康教育计划的要求来选定，同时要适合学员 的具体条件 及时评估。不断地收集各种反馈意见，随时 注意培训遇到的新情况，新问题，及时调整 教学内容
这些材料是如何制作的，包括制作目的、 设计思想、使用对象，等
这些材料是否经过了预试验 这些材料过去的使用情况如何，效果怎样 是否授权可以对这些材料进行修改和使用
传播材料的发放
选择适宜的传播渠道。正确的传播渠道方能 保证其可得性、可接受性并防止信息失真。
应极力避免制而不发、发而不用，同时又应 克服不分对象乱发乱用的浪费现象。
3、通过对方程中未知数特点的观察和分 析，明确解二元一次方程组的主要思路 是“消元”，从而促成未知向已知的转 化，培养观察能力和体会化归的思想。
请看学案
第一节 健康教育计划的实施
健康教育计划的实施，是将科 学的计划付之于行动的过程。
强调组织与落实的过程以及质 量控制。
耗费时间最长，动用经费和 人力最多的环节，也是健康教育 项目实现其目标的关键。
❖质量控制的方法
❖1、 记录ຫໍສະໝຸດ Baidu报告方法 ❖2、现场考察和参与方法 ❖3、审计方法 (财务监测） ❖4、调查方法
- 定性调查 - 定量调查
三、实施的组织机构建设
领导机构：应包括该计划实施直接有关的部门 领导和主持实施工作的业务负责人。
执行机构：具体负责操作和运行计划的机构 （如健康教育所、CDC、妇幼保健所等）。
你能独立完成<例2>吗？
根据市场调查，某种消毒液的大瓶装
（500g）和小瓶装（250g），两种产品的销售
数
2:5
量（按瓶计算）的比为 ，某厂每天生产这
种消毒液22.5吨，这些消毒液应该分装大、小瓶
两种产品各多少瓶？
1、会用代入法解二元一次方程组。
2、初步体会解二元一次方程组的基本思 想——“消元”。
在进度表中，每一项具体工作应包含：活动内 容、活动指标（对象、地点、具体内容）、活 动时间、负责人员、活动资源（经费预算、所 需传播材料、所需设备物件、特殊要求、备注 等
通常将上述事项按时间顺次列于进度表
二、实施的质量控制
v 工作进程的监测（依据实施时间进度表）
v 活动内容的监测 v 活动范围与数量监测 v 经费开支的监测 v 目标人群监测（人群参与情况、满意度、知信行）
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实施阶段5个方面的工作
制定实施的工作时间表 进行项目活动的质量控制 组建实施项目的组织机构 培训相关工作人员 配置必要的设备和物件
一、制定实施的工作时间表
进度表是各项工作有条不紊进行的依据，也是 对照检查各项工作进展速度和完成数量的依据
实施进度表有助于对策略、活动和资源分配进 行整合