高二语文学业水平测试试题
2024年6月浙江省普通高中学业水平适应性考试-高二语文含答案
2024年6月浙江省普通高中学业水平适应性考试-高二语文含答案一、现代文阅读阅读下面的材料，完成各题。
人们总是期待一种来自他人的启明之光，却不太愿意运用自己的理性作出判断。
我们把自己的理性交付给了别人，我们不敢相信自己能够对分歧有评价和判断的能力。
在危机与无常面前，人的脆弱性总是特别容易显现，而这个时候，依赖外力成了一种近乎本能的选择。
人们期待媒体提供确定的信息和价值判断，人们指望政府保障给予万无一失的救援，人们希望左邻右舍亲朋好友都结成一个“命运的共同体”。
甚至人们假定“命运共同体”同时就是他们的“价值共同体”，这里万世太平，没有歧见与纷争，没有怯懦与犹疑，只有“高尚的”人们手拉手，灾难中的人类都是善良的天使。
然而现实并不如此，纷争一刻也没有停止过。
记者们的职业表现受到争议，红十字会面临着空前的信任危机，官员们的报告和手表也时时被检视着……一本书名为“人性中的善良天使：何以暴力在降低”的著作倒在乐观地告诉你，由于暴力前所未有地降低，人类迎来了“道德进步”的历史时期。
在危机与无常面前，同样有一种声音认为，灾难唤起了人性的道德觉醒，敬畏生命的价值在生离死别的苦难中得到重申和救赎。
但这些无不把“道德进步”建立在一个泛集体的维度上，它总是离不开一个“想象的共同体”，唯独缺省了个体层面的观照。
在此意义上，也许把“道德进步”的坐标放置在每一个个体生命的时间轴上是更有价值的。
今天，我们追问地震亲历者范美忠相较于五年前有何新的道德认知，我们检讨自己当年称呼他为“范跑跑”是否带着一种娱乐至死的狂欢。
尽管我们可以自辩：因为别人都如此称呼，我不如此称呼，别人就不知我所指的是什么事件了。
无论如何，处理道德歧见需要我们了解基本的道德情境和运用理性判断的能力。
当人们不允许一个依然自诩有着道德优越感的人说话时，不去与他辨析政治道德与日常道德的关系时，我们在面对分歧时已经选择了逃避，就像人们把无数个“滚”字送给了红十字会那样，选择了懒惰。
江苏省盐城市东台市2023-2024学年高二上学期期末学业水平考试语文试卷(含答案)
东台市2023-2024学年高二上学期期末学业水平考试语文注意事项：1．本试卷考试时间为150分钟，试卷满分150分，考试形式闭卷。
2．本试卷中所有试题必须作答在答题卡上规定的位置，否则不给分。
3．务必将自己的学校、班级、姓名、座号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡上。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：摆在面前的对象，首先是物质生产，个人的一定社会性质的生产是出发点。
被斯密和李嘉图当作出发点的单个的孤立的猎人和渔夫，应归入18世纪鲁宾逊故事的毫无想象力的虚构；同样，卢梭的通过契约来建立天生独立的主体之间的相互关系和联系的社会契约论，也不是奠定在这种自然主义的基础上的，这倒是对于16世纪以来就进行准备，而在18世纪大踏步走向成熟的“市民社会”的预感。
我们愈往前追溯历史，个人——也就是进行生产的个人，就显得愈不独立，愈从属于一个更大的整体：最初还是十分自然地在家庭和扩大成为氏族的家庭中，后来是在由氏族间的冲突和融合而产生的各种形式的公社中。
人是最名副其实的社会动物，不仅是一种合群的动物，而且是只有在社会中才能独立的动物。
孤立的一个人在社会之外进行生产_这是罕见的事，偶然落到荒野中的已经内在地具有社会力量的文明人或许能做到——就像许多个人不在一起生活和彼此交谈而竟有语言发展一样，是不可思议的。
因此，说到生产，总是指在一定社会发展阶段上的生产——社会个人的生产。
因而，只要一说到生产，我们或者就要把历史发展过程在它的各个阶段上加以研究；或者一开始就要声明，我们指的是某个一定的历史时代，例如，现代资产阶级生产这种生产事实上是我们研究的本题。
生产一般是一个抽象，但是只要它真正把共同点提出来，定下来，免得我们重复，它就是一个合理的抽象。
不过，这个一般，或者说，经过比较而抽出来的共同点，本身有一些是几个时代共有的，（有些）规定是最新时代和最古时代共有的，没有它们，任何生产都无从设想；如果说最发达语言的有些规律和规定也是最不发达语言所有的，但是构成语言发展的恰恰是有别于这一般和共同点的差别，那么，对生产一般适用的种种规定所以要抽出来，也正是为了不致因见到统一就忘记了本质的差别。
普通高中学业水平考试语文试题(附答案解析)
普通高中学业水平考试语文试题一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）阅读下面的文字，完成下面小题。
那是1961年7月的一天，下课铃声响过之后，袁隆平拍去身上的粉笔灰尘，掖着讲义夹．（jiā/jiá），匆匆来到校园外的早稻试验田。
采用常规法____出来的早稻常规品种正在勾头散籽，____一派丰收景象。
袁隆平把讲义夹放在田埂上，走下稻田一行行地观（查．/察．）起来。
突然，他那敏锐的目光停留在一蔸形态特异、____的水稻植株上。
他屏．（pínɡ/bǐnɡ）气静神地伸出双手，欣喜地抚摸着那可爱的稻穗，激动得几乎要喊出声来！1．文中加点字的注音或字形全都正确的一项是（）A．夹（jiā）查屏（pínɡ）B．夹（jiā）察屏（bǐnɡ）C．夹（jiá）察屏（pínɡ）D．夹（jiá）查屏（bǐnɡ）2．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A．培育呈现鹤立鸡群B．培养呈现独树一帜C．培育呈献独树一帜D．培养呈献鹤立鸡群阅读下面的文字，完成下面小题。
文学是时代的镜子，作品是时代的产物，书写现实、反映时代始终是文学创作的主流。
中国文学历来有观照现实、文以载道的优良传统。
____，通过一部部观照现实而又植根现实的文学作品，因其写实性、艺术性和深刻的思想性建立起文学的高峰，影响了一代又一代人。
3．下列依次填入文中括号内的语句，最恰当的一项是（）①到用血和泪书写出百姓疾苦的“三吏”“三别”②再到生动刻画封建家族荣辱兴衰和生活景象的《红楼梦》③从真实反映衣夫劳作、士兵征战、青年爱情等古代生活的《诗经》A．②①③B．①②③C．③①②D．③②①4．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A．这一部部观照现实而又植根现实的文学作品，因其写实性、艺术性和深刻的思想性建立起文学的高蜂，影响了一代又一代人。
江苏省常州市教育学会2022-2023学年度下学期学业水平监测高二语文试题及答案解析
江苏省常州市教育学会2022-2023学年度下学期学业水平监测高二语文试题及答案解析注意事项：1．本试卷共10页，23小题，满分150分。
考试时间150分钟。
2．答题前，请务必将自己的姓名、考试号、考场号等信息填写在答题卡上。
3．请按照题号将答案填涂或书写在答题卡上相对应的答题区域内，在本试卷上答题无效。
一、现代文阅读（37分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。
半个多世纪以来，随着西方进入后工业化社会，在后现代文化冲击下，西方现代主义建筑被解构，呈现出碎片化、非理性化发展倾向。
日本建筑师槙文彦几年前曾对西方建筑现状有过这样的描绘：五十年前，大海上行驶着一艘现代主义大船，人们争先恐后想挤上去；现在，大船没有了，海上只留下许多漂浮物。
在文化发展历史上，这样一种或分或合或独领风骚的现象实属正常，但是“漂浮”特别是“任性的漂浮”却不能说是健康发展的状态。
当前西方建筑价值取向分裂的现象突出，特别是当后工业社会文明和消费文化相结合，西方建筑出现了一种以语言为哲学本体、脱离建筑基本原理、追求视觉刺激的极端形式主义倾向。
正像法国学者居伊·德波所说，西方开始进入“奇观的社会”，一个“外观”优于“存在”、“看起来”优于“是什么”的社会。
在这种社会背景下，有艺术家声称，“艺术的本质在于新奇，只有作品形式能唤起人们的惊奇感，艺术才有生命力”，甚至认为“破坏性即创造性、现代性”。
以此类哲学和美学观点来观察，某些西方当代艺术、先锋派建筑师的作品就不难理解了。
从目前西方建筑现状我们可以看出，西方当代建筑绝非铁板一块，虽然有些建筑师在现代主义原理基础上，又有新的探索和开拓，但是总体来看，建筑思潮碎片化、价值取向混乱现象十分突出，不少建筑学者都在试图从东方文化中寻找治疗这一痼疾的良方。
因此，我们借鉴西方建筑，必须要有自己的分析和判断。
随波逐流甚至把人家的“漂浮”作为自己的方向，实不可取。
甘肃省2023-2024学年高二下学期期末学业水平质量测试语文试卷
甘肃省2023-2024学年高二下学期期末学业水平质量测试语文试卷一、现代文阅读阅读下面的文字，完成小题。
①18到19世纪，清王朝的主流通货是白银和铜钱。
白银主要以银块的方式流通，以重量计算价值。
政府并不管控白银的供应，因此各地流通的白银，其成色、单位各有不同。
政府负责提供的铸币是铜钱。
中央和各省铸局负责铸造铜钱，铜钱的样式和成色都有统一规定。
与这种二元货币体系相对应，银钱的比价时常会发生变化。
而这往往是受地方金融市场银钱供给的影响，政府的调控能力有限。
②在清代的经济生活中，白银和铜钱流通的范围并不相同。
铜钱币值较小，重量较大，主要用于集市、城镇等地方市场中的小额交易。
而白银价值高、重量轻，主要用于跨省的远途贸易。
在财政领域，农民缴税通常采用铜钱，而州县、各省上解的税款往往需要兑换成白银，中央发给各地的兵饷一般也是白银。
③因此，清代白银的流动一般沿着两条线展开，其一是跨省的远途市场贸易，其二是政府的财政收支调度。
18世纪时，中国的远途贩运已经有了长足发展，当时国内市场中长途贸易量每年约8000万两。
比较起来，政府财政体系中流动的白银也数额庞大，18世纪清王朝的银库库存一般在2000万～4000万两。
④白银的财政调拨与市场流动是相辅相成的。
国家财政像水泵一样，从各级货币市场的“贮水池”中集散白银，发挥着再分配各地货币的作用。
这些重新分配的白银，会通过长途贸易在各地市场间回流，并再度进入财政体系，实现循环。
18世纪，位于膏腴之地的省份，每年都要在中央的主导下，向西南、西北、东北等边疆地区协济银两。
这些银两以兵饷的方式散入边地，又通过货物（主要是粮食）的流通回到经济核心地区。
因此，恰恰是财政与市场的相互配合，实现了白银在王朝经济体系内的循环流动。
⑤在18世纪，白银流动的主要方式是实物押运。
在财政领域，白银调拨实行鞘解制度，即依数额大小由相应官员押解，途中派兵保护。
在市场领域，商人则往往要依靠镖局等机构实现异地白银的押运。
浙江省绍兴市普通高中2023-2024学年高二下学期6月学业水平适应性考试语文试题
浙江省绍兴市普通高中2023-2024学年高二下学期6月学业水平适应性考试语文试题一、现代文阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
近日，《2022国民专注力洞察报告》出炉，其中提到，当代人的连续专注时长已从2000年的12秒下降到了如今的8秒，引发了关于阅读专注力的关注和讨论。
随着移动互联网的发展，手机占用了我们大量的时间和精力。
人们通过公众号、短视频、消息推送等途径获取信息，通过社交软件、办公软件处理工作，通过购物软件、支付软件安顿生活，在不同界面间进行着注意力的转换。
面对手机屏幕，我们在不断的浅阅读中消耗着精力，使得注意力日渐碎片化。
久而久之，专注思考、自我反思的能力也在不知不觉间慢慢弱化，持续的专注力俨然变成一种“稀缺品”。
诚然，浅阅读作为一种获取信息和知识的方式，对于解决工作和生活中遇到的小问题颇有助益，尤其是在获取一般知识、掌握特定技巧、方便日常生活等方面，非常高效、实用。
但同时，也应注意避免将注意力和时间淹没在浩如烟海、令人应接不暇的各类信息中。
做时间的主人，就是要对自己的注意力进行合理分配，多挤出一些时间深入阅读、专注思考、躬身审视。
深阅读作为个人行为，较少受外界干扰。
在这种投入、忘我的阅读状态下，人们得以从生活的压力中短暂抽离出来，注意力从外在世界向内在世界转移，主动、持续、专注地吸纳养分。
在这一过程中，人成为自己的主宰，掌握了自我发展的主动权，在“心与物游”的状态中，丰富自我、愉悦自我、提升自我，借此实现人格的塑造与完善。
在笔者看来，深阅读不必过多在乎结果，也不用在乎花了多少时间，读了几部大部头的经典著作，它更多是一种心灵的享受。
川端康成在《雪国》中有一句话：“孤独驱散了哀愁，蕴含着一种豪放的意志。
”在某种程度上，读书是孤独的，能让我们暂且抛开外面世界的精彩，专注于内心的平静；但它又是激越的，总能搅动我们的神经，让我们获得智性顿悟。
在当下快节奏生活中，阻碍我们进行深阅读的一大原因是时间。
山东省临沂市沂水县2023--2024学年度高二上学期期中学业水平质量检测语文试题
高二学业水平质量检测语文试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。
1923年，大力宣扬中国传统文化的张君劢在清华大学的“人生观”演讲，立即引起西化派阵营大批学者的激烈反对，“科玄论战”随之而起，引发大批学界名流参与到论战，之后逐渐形成两个明显的对立阵营：“玄学派”阵营和“科学派”阵营。
就在“玄学派”和“科学派”论战正酣之时，持马克思主义立场的“唯物史观派”又加入了进来，把“科玄论战”推进到新的高度。
他们“对科学派与玄学派的观点进行总结，对科学主义与人文主义的关系作了新诠释，形成了建立在唯物史观基础上的‘科学的人生观’”。
“科玄论战”的逻辑展开正如黑格尔辩证法“正——反——合”的辩证发展过程，从“玄学派”的“正”开始，经“科学派”的“反”过程，最终在“唯物史观派”这里达成了“合”的结局。
“唯物史观派”既不同于“玄学派”对中国文化的极端推崇，也不同于“科学派”对西方文化的盲目崇拜，而是选择了马克思主义的辩证立场。
“科玄论战”中“科学派”阵营的基本立场是极力弘扬科学理性精神，在“启蒙”方面起到了重要的推动作用。
仅从“启蒙”的角度看，“科学派”所起的作用比“玄学派”明显要大。
毕竟，积弱积贫的中国此时最需要的是树立科学的权威，用科学理性来武装人的头脑，抵制长久占据人们心灵的愚昧迷信思想。
同时我们也要看到，二者的立场其实并不是对立的，只是采取的途径不同而已。
表面上看似站在科学对立面的“玄学派”也并非全盘否定科学，而只是否定对科学盲目崇拜的“科学万能论”或“科学主义”。
他们也主张用科学的方法改造传统学术的研究方法，正如张君劢所言，“我之立场，谓之为理性主义可也”。
山东省烟台市2023-2024学年高二上学期期末学业水平诊断语文试题(含解析)
烟台市2023-2024学年高二上学期期末学业水平诊断语文注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，只收答题卡。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。
在读书这件事上，一个人能给另一个人的建议只有一条：不要听从别人的建议，应该顺从自己的直觉，发挥自己的思考，得出自己的结论。
如果我们能就这一点达成共识，我才能畅所欲言地提出观点和建议，因为你们将不会任其束缚自己的独立性，而独立性是读者需要具备的最重要的素质。
毕竟，针对书籍，怎能制定出规则呢？滑铁卢战役是在确定的日子里发生的，但《哈姆雷特》就是比《李尔王》更好的戏剧吗？没人能这么定论。
每个人必须对这个问题做出自己的判定。
如果尽信权威——哪怕是裘袍加身、冠冕堂皇的权威——允许他们进入我们的书房，告诉我们怎样阅读、读什么书、对读物作何评价，那就无异于破坏自由精神，而那正是阅读圣殿的氛围。
在其他领域，我们或许受制于多种律法和传统，但在阅读的圣殿里完全没有。
但是，为了享受自由，我们当然必须自控——请原谅这种老生常谈。
我们决不能无助、无知地浪费自己的能力，为了浇灌一丛玫瑰花，却喷湿了半栋屋；我们必须把自己的能力训练得更加精准，有的放矢，箭无虚发。
也许，这正是我们在图书馆里遇到的第一个难题。
有的放矢之“的”到底是什么？图书馆看上去只是一座聚集之所，五花八门混作一堆。
诗歌和小说、历史和回忆录、词典和名人录，用各种语言写成，由不同性情、不同种族、不同年龄的男女作者创作的书，全部挤挤挨挨地摆在书架上。
外面有驴子在叫，女人在公共水泵边闲聊，马驹在田野里奔驰。
我们该从哪里开始？怎样才能在这纷繁混乱中厘清秩序，以便从阅读中得到最深远、最广博的愉悦？我们往往带着预设门类、模糊的想法去读书，期望小说应该写实，诗歌应该有所虚构，传记应该不容美词，历史书应该强化我们的偏见。
高二语文上册学业水平测试试题1
高二语文上册学业水平测试试题（语文）一、（14分, 每小题2分）1.下列词语中加点的字, 读音全都正确的一组是（）A. 拓（tà）本菲(fēi)薄笑靥（yè）溯（sù）流而上B. 戏谑（nüè）债券（quàn）怆（chuàng）然掎（jǐ）角之势C. 委蛇（yí）蓊（wěng）郁狡黠（xiá）不足齿数（shǔ）D. 踯躅（chú）忖（cǔn）度纨绔（kù）敛声屏（bǐng）气2.下列词语中没有错别字的一组是（）A.雍容经典韬光养晦筚路蓝缕, 以起山林B.安详遐思薪尽火传二人同心, 其利断金C.跨越振辐秘而不宣合抱之木, 生于毫末D.坐阵砥砺学以致用壁立千仞, 无欲则刚3.依次填入下列各句横线处的词语, 最恰当的一组是（）①这几项职工福利待遇, 是全厂职工代表大会的, 任何人无权随意改动。
②事发当日, 看守所民警值班期间未认真履行看管职责, 离岗, 外出吃饭, 造成在押人员脱管。
③秋日的天空显得格外。
A.审定擅自寥廓B.审订私自寥廓C.审定擅自辽阔D.审订私自辽阔4.下列各句中, 划横线的成语使用恰当的一句是( )A . 为了不让下一代输在起跑线上, 年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴, 学围棋. 上英语兴趣班. 真是费尽心思, 无所不为。
B . 随着社会经济的进一步发展, 安土重迁的观念越来越深人人心、即使富庶地区的人们也乐意告别家乡, 外出闯荡一番。
Ｃ．书法是中国传统的艺术形式, 风格各异的书法精品, 或古朴, 或隽秀, 或雄浑．或飘逸．将汉字之美表现得淋漓尽致。
D ．老李从小就养成了勤学好问的良好习惯．遇到问题, 总是不耻下问, 及时向同事、亲朋好友甚至左邻右舍请教。
5.下列各句中没有语病的一项是（）A. 2008年夏季达沃斯论坛年会在天津举行, 各有关部门和单位一定要精心施工、科学规划, 为论坛提供设备一流的场馆和优美舒适的配套环境。
高二语文学业水平测试题
普通高中学业水平考试语文试卷注意事项：1．本试卷共8页，包括四道大题，共24道小题共100分，考试时间120分钟2．所有答案在答题卡上作答，在本试卷和草稿纸上作答无效答题前请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题3．答选择题时，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动，请用橡皮将原选涂答案擦干净，再选涂其它答案4．考试结束后，请将本试卷与答题卡一并交回一、现代文阅读（20分）（一）阅读下面的文字，完成12题儒学在两千多年的演进过程中，尽管有时式微，但总体来说却生生不息孔子在“礼崩乐坏”的社会环境下，为救世而奔走于各诸侯国，整理编纂“六书”整理编纂的同时，孔子吸取了前人理论思维的营养，创立了儒家学派，建构了儒学理论思维的基本框架，使儒学成为“显学”从诸侯割据到一统的中央集权制度的建立，社会实现了大变革、大转型如何适应社会大转型的需要，如何才能使国家长治久安，是当时法、道、儒各家所议论的热门话题汉武帝为使刘汉政权“传之亡（无）穷”，而举贤良文学之士，以对策的形式“垂问乎天人之应”董仲舒经过“三年不窥园”的殚精致思，吸收先秦名家、法家、道家、阴阳家等各家思想入儒，创立了以“天人感应”为核心的新儒学理论思维体系，回应了汉武帝“天人之应”的“垂问”，为当时社会治理中所存在的政治制度、伦理道德、政令刑罚、礼乐教化、学术思想等方面的冲突和由此产生的现实危机，提出了化解之道，使儒学获得了新生命自汉末至唐，由于内外种种因素的影响，儒学未能创造出化解现实社会中错综复杂的冲突和危机的方法，从而淡化了其在政治、经济、文化以及理论思维、价值观念、伦理道德等领域应有的效能和作用尽管如此，在儒释道三教长期的冲突和融合的过程中，儒学以其特有的理论思维、礼乐制度，获得了生命的意义面对佛教的强势文化，宋、元、明、清时的理学家以其“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的精神，出入佛道，“尽究其说”他们援佛道入儒，适应了新时代的政治、经济、文化、伦理道德、价值观念、终极关切的需要，体现了时代精神的精华，使颠错于秦火、兴盛于汉代、幽沉于六朝的儒学，焕然大明于世由于理学家的创新，儒学不仅获得新生命，而且发展到顶峰儒学之所以得以开创，董仲舒和宋明理学之所以赋予了儒学新生命，归根到底就在于创新创新是指在继承往圣和诸子的基础上，超越往圣和诸子，既不是照着讲，也不是接着讲，而是在“穷理尽性而至于命”的效能上，充分体会和把握时代的现实需求和时代的主流精神，以新思想、新观点、新方法、新话题，建构新的哲学理论思维体系，是自己讲，讲自己在当代，若要开创儒学的新局面，赋予儒学新生命，必须借鉴宋明理学的经验，建构“自家”哲学理论的新体系、新观点、新话题和新方法若仍是唱唱老调子，就会使儒学愈唱愈衰落，愈唱愈脱离社会发展的实际若执著于对儒家文本的照着讲，或者以秉承衣钵的方式接着讲，就会使儒学愈讲愈枯燥，愈讲愈贫乏为改变这种状况，使儒学得以新生，必须“自家”创造出新理论体系、新核心话题、新诠释文本，激发新儒学的生命智慧（节编自张立文《儒学的生命在于创新》）1．下列对于“儒学”的表述，不准确的一项是（2分）A．在“礼崩乐坏”的社会环境下，孔子整理编纂“六书”时吸取前人理论思维的营养，创立了儒家学派，建构了儒学理论思维的基本框架B．如何适应社会大转型的需要，如何才能使国家长治久安，这些热点问题引发了当时法、道、儒各家学派的议论，促进了儒学的发展C．董仲舒吸收名、法、道等各家思想入儒，建构了新儒学的理论思维体系，提出现实冲突和危机的化解之道，使儒学获得了新生命D．自汉末至唐，儒学未能找到化解现实冲突和危机的方法，原因在于它在政治、经济、文化等诸多领域没有发挥出应有的效能和作用2．根据原文信息，下列理解和分析不正确的一项是（2分）A．宋元明清时的理学家，援佛道入儒，适应了新时代的需要，体现了时代精神的精华，使儒学不仅获得了新生命，而且发展到了顶峰B．儒学的开创和发展，归根到底在于创新但创新并不意味着完全抛开往圣和诸子，而是强调在继承往圣和诸子的基础上去超越他们C．在当代，若要使儒学获得新生命，必须在全盘接受宋明理学经验的基础上，建构“自家”哲学理论思维新体系、新观点、新话题和新方法D．儒学如要在当代得到发展，必须充分体会和把握时代的现实需求和时代的主流精神，而不能仍是唱唱老调子，否则就会愈唱愈衰落（二）阅读下面的文字，完成36题自私的父亲凤凰男孩的父亲突然全身发抖，肌肉萎缩母亲急忙把父亲送进医院医生检查后告诉母亲说先住下来，观察几天，如果需要，可能会动手术，叫母亲准备好钱家里穷，母亲急得四处借钱母亲还没有凑够给父亲治病的钱，男孩也全身发抖，肌肉萎缩母亲吓得赶紧把男孩送到医院医生检查后告诉母亲说，跟他父亲是一样的病，可能是遗传两天后，医生告诉母亲说，他们都得动手术，但是，动手术并不一定就能救活他们母亲很着急，很伤心借的钱，也许还不够一个人的费用，两个人，怎么办呢？更何况，动手术，还不一定有救！母亲急得团团转，母亲泪流满面这样倒霉的事，怎么就摊在了自己的身上？母亲不能失去丈夫，不能失去儿子不能救两个，至少要救一个，哪怕只有万分之一的希望，也要试一试可是，救谁呢？一个是自己的丈夫，一个是自己的儿子母亲对父亲和男孩说，对不起，实在没有钱，只能先救一个你们说说，先救谁？父亲说，先救我！先救我！我是你丈夫，我跟你最亲！男孩听了父亲的话，他没有说话，把脸转到一边，悄悄地流泪什么是亲情？这就是亲情！在最关键的时候，父亲居然要先救自己，放弃他，父亲太自私了！母亲沉默了她想，我真的就只是救丈夫，不救儿子吗？她知道，她的决定，可能会伤害到另一个人她说，我想，谁的身体强，就救谁吧因为身体强，希望才最大，你们说呢？父亲说，也是啊，好吧，就这样吧！男孩说，好吧，我同意！在此之前，男孩曾想过主动放弃，让母亲把钱花在父亲身上他想自己没有报答父亲的机会，这一次，就把生的希望让给父亲吧可是现在，他不会放弃，他要活下来，因为父亲太自私，他不配当自己的父亲，他不值得自己为之牺牲男孩大口吃药，哪怕再苦，他都不皱一下眉头男孩大口喝水，大口吃水果，大口喝粥，他要让自己的身体强壮，他要让自己的精神抖擞，他不能输给父亲输给父亲，他就只有死两天后，父亲的身体更加萎缩，精神更加萎靡男孩的身体和精神都比父亲要好得多在这种情况下，母亲，还有医生，都决定救男孩当然，也不是说就完全放弃父亲父亲依然住院，依然吃药，依然观察，母亲依然四处求人，只要有足够的钱，依然会救父亲男孩进行手术手术非常成功医生说情况很好，只要不出意外，他活几十年都没问题男孩的身体一天天恢复，父亲的身体一天天萎缩最终，男孩能大口地吃饭，能下床走路而父亲，骨瘦如柴，目光呆滞，跟死人没多少差别医生告诉母亲说，没救了，抬回家去吧！男孩出院那天，父亲也出了院男孩是自己走回去的，父亲却是让人抬回去的每天，男孩蹦蹦跳跳，说说笑笑，好像他不曾得过疾病而父亲，在一个早晨，终于死去那时的父亲，只剩下一把骨头父亲的去世，男孩一点也不悲伤，因为，自从医院里父亲说出那么自私的话后，他就不再认他是自己的父亲既然不是自己的父亲，那么，他就没有理由悲伤母亲对男孩说，孩子，你爸死了，你怎么一点都不伤心呢？你给他磕几个头吧！男孩摇头，他说，他不是我爸！我不给他磕头！母亲说，我知道，在医院，你爸说过救他的话，显得很自私，你恨你爸可是，孩子，我要告诉你，真相并不是那样的其实，一开始，你爸就要放弃自己，就要让我救你可是我不同意后来，实在借不到钱，只能救一个人，我才只好答应他救你可是，他担心因为救你而放弃他，让你内疚一辈子，才不得不说出那样自私的话来那些话，可能会伤害你，但是却能让你与他比赛，激发你活下去的信心，增强你与命运抗争的斗志其实，一直以来，他都在把自己的药省给你吃他说只要你活着，他就是死了也值如果不是为了救你，我想，他现在可能还活着！男孩早已泪流满面他走到父亲的棺木前，“咚”地一声跪下（选自《意林·少年版》，有删改）3. 下列对父亲说出自私话的原因，分析不正确的一项是（2分）A．父亲认为妻子和自己最亲，理所当然应先救自己B．父亲出于无私的父爱，想要放弃自己，先救孩子C．父亲不希望因为自己放弃治疗而让孩子背上包袱D．父亲希望孩子与他比赛，激发孩子活下去的斗志4. 下列对母亲形象的分析，正确的两项是（4分）A．母亲深深地爱着自己的丈夫和儿子为了给二人治病，她一个人挑起了生活的重担，她到处借钱，希望至少要救一个B．母亲总是心怀希望虽然借不够治疗父子二人的费用，心里承受着巨大的压力，但只要有一线希望，她都不会选择放弃C．母亲是一个优柔寡断的人她不能失去丈夫，不能失去儿子，如果只能救一个，先救谁让她难以做出决定D．母亲是一个非常理性的人由于没有足够的钱，当男孩的身体明显比父亲强壮的时候，母亲果断地决定放弃父亲5. 下列对小说中男孩心理变化过程，分析正确的两项是（5分）A．起初，男孩曾想过主动放弃，让母亲把钱花在父亲身上因为他觉得父亲身体比他强壮，治愈希望应该比他大B．男孩听了父亲的话，他没有说话，把脸转到一边，悄悄地流泪这是因为母亲放弃自己的做法让他伤心绝望C．男孩开始想先救父亲，后来又不想放弃自己的生命，他要活下来，因为他觉得父亲太自私，不值得自己为之牺牲D．自从医院里父亲说出那么自私的话后，男孩就不再认他是自己的父亲，但父亲去世的时候，男孩还是有一点悲伤E. 男孩得知事情的真相以后，泪流满面，并且在父亲的棺木前跪下，因为此时此刻他终于明白了父亲的良苦用心6. 下列对这篇小说艺术特色的赏析，不正确的两项是（5分）A．以“自私的父亲”为标题，为读者留下悬念，父亲为什么自私，父亲怎样自私，引发了读者心中一连串的疑问B．男孩的身体变得强壮，而父亲的身体更加萎缩，精神更加萎靡，这些情节为下文男孩康复、父亲去世做了铺垫C．塑造父亲这一形象时采用了欲扬先抑的手法，父亲的话让人觉得他很自私，但小说最后揭示了他的慈父情怀D．塑造男孩这一人物时综合运用了语言、动作、心理、肖像等多种描写方式，这些描写凸显了他的性格特点E．小说的结尾在母亲叙述事情真相后戛然而止，对儿子的反应一字不提，给读者留下充足的想象空间，耐人寻味二、古诗文阅读（16分）（一）阅读下面的文言文，完成7—11题曹利用，赵州宁晋人利用少喜谈辩，慷慨有志操父谏卒，补殿前承旨，迁为鄜延路走马承受公事景德元年，契丹寇河北真宗幸澶州，射杀契丹大将挞览契丹欲收兵去，使王继忠议和，择可使契丹者枢密院以利用应选，遂授阁门祗使，奉书诣契丹军帝语利用曰：“关南地归中国已久，不可许；汉以玉帛赐单于，有故事”利用愤契丹，色不平，对曰：“彼若妄有所求，臣不敢生还”帝壮其言利用驰至军中，耶律隆绪母见利用饮食毕，果议关南地，利用拒之耶律隆绪母曰：“晋德我，畀我关南地周世宗取之，今宜还我”利用曰：“晋人以地畀契丹，周人取之，我朝不知也若岁求金帛以佐军，尚不知帝意可否，割地之请，利用不敢以闻”其政事舍人高正始遽前曰：“我引众以来，图复故地若止得金帛归，则愧吾国人矣”利用曰：“子盍为契丹熟计，使契丹用子言，恐连兵结衅，不得而息，非国利也”契丹度不可屈，和议遂定利用奉约书以归擢东上阁门使、忠州刺史，赐第京师契丹遣使来聘，遂命利用迎劳之利用在位既久，颇恃功天禧二年，辅臣丁谓、李迪争论帝前，迪斥谓奸邪，因言利用与之为朋党利用曰：“以片文遇主，臣不如迪；捐躯以入不测之虏，迪不逮臣也”迪坐是免章献太后临朝，中人与贵戚稍能轩轾为祸福，而利用以勋旧自居，不恤也凡内降恩，力持不予，左右多怨，太后亦严惮利用利用奏事帘前，或以指爪击带鞓，左右指以示太后曰：“利用在先帝时，何敢尔邪？”内侍罗崇勋得罪，太后使利用召崇勋戒敕之利用去崇勋冠帻，崇勋恨之会从子汭为赵州兵马监押，而州民赵德崇诣阙告汭不法事奏上，崇勋请往按治，遂穷探其狱汭坐被酒衣黄衣，令人呼万岁，杖死及汭诛，谪左迁知随州又坐私贷景灵宫钱，贬崇信军节度副使命内侍杨怀敏护送，行至襄阳驿，怀敏不肯前，以语逼之，利用投缳而绝以暴卒闻（选自《宋史&12539;列传第四十九》）7．对下列句中加点词语的解释，不正确的一项是（2分）A．奉书诣契丹军诣：前往B．晋德我，畀我关南地德：感激C．利用不敢以闻闻：听说D．恐连兵结衅，不得而息息：停止8．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（2分）A．①晋人以地畀契丹②圣朝以孝治天下B．①遂命利用迎劳之②臣之壮也，犹不如人C．①言利用与之为朋党②不欲与廉颇争列D．①遂穷探其狱②其孰能讥之乎9．下列各句中，全都表现曹利用“慷慨有志操”的一组是（2分）①彼若妄有所求，臣不敢生还②果议关南地，利用拒之③割地之请，利用不敢以闻④凡内降恩，力持不予⑤奏事帘前，或以指爪击带鞓⑥坐被酒衣黄衣，令人呼万岁A．①②③ B. ②③④C．③④⑤D．④⑤⑥10．对下面文言语句的翻译，最为准确的一项是（2分）我引众以来，图复故地若止得金帛归，则愧吾国人矣A．我指引军队前来，是期望恢复我们的故土你让我停止得到金玉丝帛就返回，那么我会愧对我们的国人B．我率领军队前来，是期望收复我们的故土如果仅仅得到金玉丝帛就返回，那么我就会愧对我们的国人C．我率领军队前来，是期望收复我们的故土你让我仅仅得到金玉丝帛就返回，那么我会愧对我们的国人D．我指引军队前来，是期望恢复我们的故土如果停止得到金玉丝帛就返回，那么我就会愧对我们的国人11．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（2分）A．曹利用年轻时很喜欢与人辩论，情绪激昂，有志向节操父亲死后，他曾任殿前承旨、鄜延路走马承受公事等职B．曹利用担任出使契丹使者，以阁门祗使身份前往契丹兵营议和，最终两国达成了和议，且没让契丹的企图得逞C．曹利用因为功绩显赫被朝廷封为东上阁门使、忠州刺史，赐第京师后来他恃功益骄，最终因内侍逼迫而上吊自杀D．曹利用因侄, 子曹汭犯罪而被牵连，被贬做随州知州，后又因宦官诬陷他私贷景灵宫钱，被贬为崇信军节度副使（二）阅读下面这首宋诗，完成1213题（6分）看叶罗与之红紫飘零草不芳，始宜携杖向池塘看花应不如看叶，绿影扶疏意味长12．对这首宋诗的解说，不正确的一项是（2分）A．第一句，是说色彩缤纷的鲜花已经凋谢，芳草也不再幽香，这一切都在告诉人们：春天已经远去B．第二句，诗人因为春天的消逝而愤懑不平，但此时并非无风景可赏，夏天的池塘正吸引着他的目光C．第三句，诗人告诉我们：看花不如看叶尽管艳丽花朵吸引人们，但是绿叶更值得我们去尽情欣赏D．第四句，是说池塘花木枝叶茂盛，高低错落，疏密有致，别有一番情趣，它的美感令人回味无穷13．对这首宋诗的赏析，不恰当的两项是（4分）A．诗人用“红紫”来比喻花朵，生动形象，而且给了读者丰富的想象空间读到“红紫”就能联想到花的缤纷色彩B．“携杖”两个字，刻画了一个拄着手杖蹒跚走向池塘的老人形象，表现出了诗人去欣赏池塘美景的辛苦疲惫C．第三句既承接上文对鲜花凋零、携杖池塘的描写，又开启下文对绿影扶疏的感叹而且“看叶”二字照应标题D．此诗寓意深刻我们可以理解为：鲜花红紫短暂易逝，没有那么鲜丽的绿叶却有更长久的生命力，而人生也是得意时短平淡时长三、知识积累与运用（24分）14．下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是（2分）A．凹陷（āo）叨扰（dāo）违约（wéi）所向披靡（mǐ）B．谙熟（ān）嫉妒（jí）投奔（bèn）枹鼓相应（fú）C．栖止（xī）脑髓（suǐ）殷红（yān）拈轻怕重（niān）D．戏谑（xuè）谄媚（chǎn）一瞥（piē）锲而不舍（qì）15．下列词语中，没有错别字的一项是（2分）A．迟钝嗑碰摩挲缉拿B．褴褛惺忪虐待贿赂C．契据嘈杂焦酌怜悯D．秸秆赘述游说咳漱16．下列语句中，加点的成语使用恰当的一项是（2分）A．面对百年一遇的大旱，气象部门密切监测天气变化，利用高科技手段翻云覆雨，及时开展人工增雨作业B．在巡回演唱会上，王菲配合着《红豆》《天空》娓娓动听的旋律，和观众分享了她成长岁月中的点滴记忆C．继福岛第一核电站1号、3号机组发生爆炸后，日本核电风波便一发而不可收，其2号机组又传出爆炸声D．“俄罗斯间谍案”曝光以后，俄罗斯的高层人员对此案三缄其口，大家都不愿意对媒体发表自己的看法17．下列句子中，没有语病的一项是（2分）A．《边城》这部优秀小说并没有激烈的矛盾冲突，而是以景物、风俗描写为主，具有明显的散文化倾向B．这个单元学习自然科学论文学习中，我们要归纳作者的思路，理清文章的观点，加深对课文的理解C．对于建筑风水是科学还是迷信，大学该不该开设“风水学”课程，目前学术界对此的看法是否定的D．如果不加强网络道德，一些消极落后的思想就可能通过网络影响人们的身心健康，扰乱正常社会秩序18．下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（2分）A．从地域的分布上看，北京、广东和上海上榜的品牌是最多的，分别有32个、22个和11个B．邯郸的西调、平调、唐山的评剧、张家口的二人台、口梆子，在这次汇演中都极为引人注目C．例如吴均的《答柳恽》说：“秋月照层岭，寒风扫高木”这里用“高树”是不是可以呢？D．最年幼的大熊猫宝宝被命名为“阿宝”，名字取自电影《功夫熊猫》里那个圆滚滚的武林高手19．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（2分），，，；巴斯德发现了细菌，怎样拯救了千千万万人的生命；达尔文的发现，怎样使人类认识了自己并使生物学跨进了新的境域……①因为历史归根到底是劳动群众集体所创造的②试想：爱迪生的发明，怎样改变了全世界人类的生活面貌③对个人的作用，作出过分夸大的估价，谁都知道是不当的④但是个人行为只要顺应历史潮流，却也可以发挥巨大作用⑤我们只要举出几件普通的事情就足够说明了A．①⑤②③④B．④①③⑤②C．①④②⑤③D．③①④⑤②20.对下列各句使用的修辞手法，判断不正确的一项是（2分）A．我疲累于灰暗的都市的天空和黄漠的平原，我怀念着绿色，如同涸辙的鱼盼等着雨水！（比喻）B．让孩子们过一个怎样的儿童节？对此问题，我的回答是让孩子们过一个有意义的儿童节（反问）C．单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味油蛉在这里低声地吟唱，蟋蟀在这里弹琴（拟人）D．在这千万被饲养者中间，没有光，没有热，没有温情，没有希望……没有法律，没有人道（排比）21．对下列对联所写作家，判断正确的一项是（2分）①归隐田园称元亮，赋诗五柳是酒仙②忍腐刑著千秋史，通古今成一家言③四面湖山归眼底，万家忧乐到心头④蓬莱文章建安骨，青莲居士谪仙人A．陶渊明左丘明范仲淹杜甫B．孟浩然司马迁辛弃疾李白C．孟浩然左丘明辛弃疾杜甫D．陶渊明司马迁范仲淹李白22．下列语句，表达得体的两项是（4分）A．赵明见到老同学，上前热情地打招呼：“前些日子，令尊大人身体不适，还动了手术，不知恢复得怎么样了？”B．李蕾蕾给晚报投稿，过了几天，她写信询问：“编辑，你好我的稿子您已经拜读了吧！希望您不吝赐教！”C．父亲的朋友远来本市，父亲想请他吃饭，请柬写：“今天中午12点在洋洋酒店略备薄酒，为你接风，敬请光临”D．张小兰三天没来上学，返校后，老师十分关切地询问情况，张小兰说：“老师，这是我的隐私，你无权过问”23．下列名句默写，正确的两项是(4分)A．风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复回！（《战国策·荆轲刺秦王》）B．谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣（孟子《寡人之于国也》）C．遥想公瑾当年，小乔出嫁了，雄姿英发（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）D．三岁为妇，靡室劳矣夙兴夜寐，靡有朝矣（《诗经·氓》）四、写作（40分）24．阅读下面的文字，根据要求作文2012年伦敦奥运会上，中国女子花样游泳队的姑娘们虽然表现出色，但还是不敌实力超群的俄罗斯队放眼奥运赛场，总会有那么一些人面对的是“神一样的对手”，比如，面对林丹的李宗伟，面对博尔特的布雷克……奥运赛场如此，人生的竞技场不也是如此吗？请结合自己的人生感受，写一篇800字左右的议论文或记叙文要求：（1）立意自定，（2）符合文体要求，（3）题目自拟，（4）不得抄袭，不得套作。
高二语文学业水平测试试题
高二语文学业水平测试试题高二语文学业水平测试试题高二语文学业水平测试试题是对高中生语文能力的一次全面检验，旨在评估学生在语文知识、阅读理解、写作和语言表达能力等方面的水平。
以下是一份可能的高二语文学业水平测试试题及相应答案。
一、选择题1、下列词语中，字形和读音全部正确的一项是（） A. xn里斯（希腊）荡气回肠（dǎng）瞭望（liào） B. emos压力（emphasize）戎马一生（róng）入殓（liǎn） C. 侪辈（chái）讣告（fù）卓见（zhuō）木偶奇遇记（qǔ） D. 婵娟（chán）洗涮（shuàn）应届（yīng）靡靡之音（mǐ）2、下列句子中，没有语病的一项是（） A. 通过参加志愿者活动，我不仅充实了自己的生活，而且结识了更多朋友。
B. 不管气候条件怎样恶劣，他都坚持下来了。
C. 在家乡解放70周年的纪念日，我回到了久违的故乡，看到家乡的变化如此之大，我感到无比的欣慰。
D. 能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。
3、根据下面的情境，完成下面的对话。
小明：这个周末你准备去哪儿玩啊？小红：我打算去图书馆。
小明：图书馆有什么好玩的？小红：，还可以借阅很多书籍。
二、填空题4、补写出下列名句中的空缺部分。
（1），百年多病独登台。
，潦倒新停浊酒杯。
（杜甫《登高》）（2），。
但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。
（李白《蜀道难》）41、文学常识填空。
《红楼梦》的作者是，该书以、、三人的爱情婚姻悲剧为主线，以四大家族的兴衰史为背景，反映了封建社会的末期社会生活。
411、根据下面的提示，用一段文字描述一个人的外貌特征。
提示：男性，年龄30岁左右，留着短发，眼睛大而有神，鼻子高挺，嘴唇薄而性感，身材高大且匀称。
三、阅读理解7、阅读下面一段文言文，完成题目。
及即位，累迁太原府尹，在职五年，人情风俗之所为，靡不悉达。
课最诸道府尹前，公每仗下考进，以示劝能，太宗嘉之。
山东省烟台市2023-2024学年高二下学期期末学业水平诊断考试语文试卷(含答案)
烟台市2023-2024学年高二下学期期末学业水平诊断考试语文注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，只收答题卡。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：中华文明是世界上唯一绵延不断且以国家形态发展至今的伟大文明。
我们的文明之所以会生生不息、历久弥新，汉字是不容忽视的核心因素之一。
中华文明的连续性，突出表现在汉字的延续性上，汉字超越了传统与现代的界限，一直使用至今。
这个文字系统虽然在形体上有所变化，但其内部深层结构从未发生根本的改变，所记录的语言古今一脉相承，所形成的文献丰富而连续。
一个能读古书的现代人，如果打开2000多年前西汉人抄写的古书，阅读障碍很小，这在全世界范围内是独一无二的。
日本知名学者白川静在20世纪70年代初曾说过：“从某种意义上说，中华文化就是汉字文化，汉字所具备的各种特质，给中华文化添上了浓烈的色彩。
”中国地大物博，方言有很多种，民族语言也有很多种，统一的文字构筑了国家统一和民族融合的重要基础。
公元前221年，秦始皇统一全国，就下令实行“书同文字”的政策，保证了政令的传达和思想文化的统一。
秦朝之后，汉字又经历了漫长的字体演变。
虽然天下分合、朝代更替，但汉字作为通用文字的传统再未动摇。
历史上，进入中原地区的少数民族大都会主动拥抱汉文化，学习汉字。
南北朝时期，为了让拓跋鲜卑融入中原文化，北魏孝文帝推行汉化改革，将汉语确立为官方语言，要求学汉语、用汉字、穿汉服，对促进民族融合产生了巨大影响。
中华民族不是单纯的人种血缘的融合，而是文化认同的实体，汉字在中华民族形成发展过程中发挥着重要作用。
世界上使用表音文字的国家，不论是罗马帝国还是查理曼帝国，一旦分裂为使用更小的表音文字系统的民族国家，就很难再统一为一个文化连续的国家。
6月福建普通高中学业水平合格性考试语文试题及答案 人教版高二
6月福建普通高中学业水平合格性考试语文试题及答案人教版高二6月福建省普通高中学业水平合格性考试语文试题(考试时间:70分钟;满分:100分)第Ⅰ卷(选择题30)一、语言文字运用(本题共6小题，每小题2分，共12分)阅读下面的文字，完成1～4题。
社会记忆是民族良知的彰显。
华夏民族()的优秀文化，如同滔滔江河，生生不息、()。
郁达夫撰文纪念鲁迅时说:“、、，而不知拥护、爱戴、崇仰的国家，是没有希望的奴隶之邦。
”这样的()让我们意识到:“五四”精神一百年来都在激厉我们前行，为其建造一座历史博物馆，是梦想，是情怀，更是担当。
下列与文中加点字“滔”读音不同的一项是A.岛B.涛C.韬D.绦2.文中画波浪线的词语有错别字的一项是A.彰显B.撰文C.爱戴D.激厉3.下列依次填入文中括号内的成语，全都恰当的一项是A.博大精深喋喋不休火眼金睛B.博大精深源源不绝真知灼见C.博学多闻源源不绝火眼金睛D.博学多闻喋喋不体真知灼见4.下列依次填入横线处的语句，排序正确的一项是①没有伟大的人物出现的民族②是世界上最可怜的生物之群③有了伟大的人物A.①②③B.①③②C.②①③D.②③①5.下列句子中有语病的一项是A.大约有67.3％左右的国民认为应当召开读书节。
B.做好复学复课工作离不开全社会的密切配合。
C.中国女排顽强拼搏的精神鼓舞我们勇敢向前。
D.新时代青年要为乡村振兴贡献自己的一份力量。
6.下面是某村一则通告的主要内容，其中词语使用不得体的一项是本村将于7月1日起对南门路段改造升级，届时该路段将封闭施工，禁止行人和车辆光临。
如有不便，敬请谅解。
A.届时B.光临C.敬请D.谅解二、论述类文本阅读(本题共3小题，每小题2分，共6分)阅读下面的文字，完成7～9题。
随着电视、网络等传播体的昔及，作为民族文化瑰宝的诗词也得到了新的应用和传播。
央视《经典咏流传》《中国诗词大会》等文化美节目，体现出“新旧结合”“新旧共生”的文化生态。
2023-2024学年江苏省常州市高二上学期期末学业水平监测语文试卷
2023-2024学年江苏省常州市高二上学期期末学业水平监测语文试卷阅读下面的文字，完成下面小题。
顾志坤年逾七旬，过去十余年间一直致力于以浙东新四军为主题的革命历史题材写作。
他的“革命英雄主义六部曲”为当代革命历史题材书写添上了厚重的一笔。
张雪妍：您的新作《美人弄1号》讲述了多名年轻的女地下党员以烟厂为掩护传递情报的故事。
相比以往的创作，这或许是一个不小的突破，请问是什么契机促使您关注到这段历史当中的这一群体，并写下了她们的故事？顾志坤：这是我从一位从事乡土文化挖掘的朋友处偶然听到的故事，我第一次听到这样的故事。
当然那时它只是一条线索而已，但也引起了我浓厚的兴趣。
与之前以战场环境和战斗英雄为书写对象的作品不同，美人弄卷烟厂情报站展示的是抗战时期我地下党情报员与日伪斗智斗勇、生死博弈的故事。
特别是其中8位情报员全部都是年轻的女性，她们在日伪的眼皮底下，将各类情报送到抗日游击队那里，为我游击队的胜利立下大功。
可以说，这是一幅我党情报战线上巾帼英雄们在没有硝烟的战场上奉献青春热血的群英图，它坚定了我讲述的决心。
张雪妍：我注意到，书中描写了许多女共产党员在传递情报过程中使用的“妙招”，比如将兵力火力配置图用米汤水绘制在香烟纸上，敌工部的同志通过碘酒查看，各种特殊的信息传递方式在书中并不少见，它们是您对真实历史的再现，还是在创作过程中的巧思？顾志坤：这是真实的故事。
在创作《美人弄1号》的过程中，我采访了多位当年卷烟厂地下党情报员的后人，以及一位当年曾为情报员带路的老人，并阅读了烟厂女房东赵煦照撰写的回忆录，他们为我还原了当年美人弄卷烟厂情报员为闯敌关而采取的种种办法，你提到的这些细节都来自真实的事件。
张雪妍：从2008年出版的《春晖》到如今的《美人弄1号》，您许多小说或报告文学作品都表现出对历史的复现与还原，您怎样看待文学与历史的关系？顾志坤：首先，文学和历史之间有着千丝万缕甚至是极其亲密的关系。
从历史的视角看，文学始终在参与着、建构着历史，而且自身也是历史的一个部分。
浙江省高二语文下册学业水平考试题(附答案)
浙江省高二语文下册学业水平考试题（附答案）一、选择题（本大题共18小题，每小题3分，共54分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.下列加点字的读音全都正确的一项是A.矫诏（jiǎo）譬如(pì) 瞋目（chēn）蹑手蹑脚（niē）B.嫡亲(dí) 扁舟(piān) 伺候(sì) 安步当车(dàng)C.旋涡（xuàn）遒劲(jìng) 倩影(qìàn) 休戚相关（qī）D.俨然(yǎn) 褶皱(zhě) 墙垣(yuán) 越俎代庖(páo)2.下列句子中没有错别字的一项是A.这是一条幽辟的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。
荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。
B.这条街道现在已经不存在了，但是在那时，它却是座落在伦敦西区的一条新式街道。
C.尼泊尔地震可以说是一次惨烈的劫难。
中方表示，愿意向尼方提供一切必要的救灾援助。
D.微信拉近了人与人之间的距离，但养身秘方、产品广告等帖子充斥的朋友圈却让人反感。
3.依次填入下列句子横线处的词语，恰当的一项是(1)我们平时总少不了走亲访友，所以每个人都要学一点▲礼仪。
(2)消除腐败，仅靠官员道德自律并不一定▲，加强监督和管理是非常必要的。
(3)没等老师的话说完，他就▲气呼呼地离开了教室，我们都感到不可思议。
A.作客生效径直B.做客奏效径自C.做客生效径直D.作客奏效径自4.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是A.春雨淅沥，雾气弥漫。
朦胧之中的雁荡山若隐若现，如诗如梦，秀色可餐。
B.受全球金融危机的影响，许多企业江河日下，有的甚至宣告倒闭。
C.自从开展群众路线教育以来，机关作风的变化是有目共睹的。
D.美国起诉中国军人“网络窃密”，这种颠倒黑白的做法显然是五十步笑百步。
5．下列句子没有语病的一项是A. 由于时代久远，《诗经》和《楚辞》中的文言字词对我们感到非常陌生，它们像坚硬的外壳，包裹住了鲜活的生命。
高二语文学业水平测试卷
高二语文学业水平测试卷第1卷 (选择题共30分)一、基础知识(本题共5小题，每小题2分，共10分)1．下列加点字的读音完全正确的一项是 ( )A．纤细(xiān) 幽僻(pì) 袅娜(nuó) 扣人心弦(xián)B．倩影(qiān) 否泰(fŏu)脸颊(xiá) 童心未泯(miǎn)C．荫蔽(yīn) 吮血(yŭn)商榷(què) 孜孜以求(zī)D蕴藉(j í) 细菌(jǔn)缜(zhěn)密忸怩不安(ní)2．下列各组没有错别字的一项是：A、恶梦辖制没精打彩平心而论B、告诫寒喧平心静气礼上往来C、熏黑吮吸涎皮老脸理所当然D、响午骋礼震耳欲聋莞而一笑3．下列加点字的解释有误的一项是 ( )A．漫江(满) 百舸(大船)B．鹰击(搏击) 长空(广阔的天空)C．竞自由(竞争) 鱼翔(本指鸟盘旋飞翔，这里形容鱼游得轻快自由)D．主沉浮(主宰) 怅寥廓(这里是失意的意思)4、下列句子中成语的使用有误的一项是：A、契诃夫把目光集中在小人物身上，以他们的不觉悟，唤起人们对浑浑噩噩、半死不活的生活的厌恶。
B、珠海在改革开放政策的推动下，已经成为一座现代化的城市，开发区的高楼大厦鳞次栉比，一幢挨着一幢。
C、哲学系刘教授的课很受学生欢迎，他思维敏捷，常常信口开河，使课堂气氛非常活跃。
D、中国人对待死亡的态度向来是讳莫如深，尽管每个人都知道这是人生的最后归宿，却谁也不愿意正视现实。
5、下列句子没有语病的一项是：A、阅读反映科技成果、传播科学知识的文章，要感受科学精神，把握科学方法为目的，理清文章的脉络和思路。
B、不仅中国现代小说吸收了西方小说的创作经验，还继承了我国古代小说的优秀传统，富于民族传统和现代意识。
C、只晓得每年芦花飘飞苇叶黄的时候，全淀的芦苇收割，垛起垛来，在白洋淀周围的广场上，就成了一条苇子的长城。
D、孙犁的代表作《荷花淀》已经成为广泛流传的名篇，视为现代文学的一种风格流派“荷花淀派”的主要代表作。
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高二年级语文试题本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共七大题，22小题，5页，满分150分，考试用时150分钟。
考试结束后请将第Ⅰ卷答题卡和第Ⅱ卷答题纸一并交回。
注意事项：1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色中性签字笔将自己的班级、姓名、准考证号、座号填涂在答题卡和第Ⅱ卷答题纸规定的位置上。
2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
答案不能答在试题卷上。
3．第Ⅱ卷答案必须写在答题纸上各题目的指定位置，写在试题卷、草稿纸上的答案无效。
第Ⅰ卷（共39分）一、（18分，每小题3分）1．下列词语中，各对加点字的读音都不相同的一项是 ( )A.侥．幸/角．色车辙．/折．戟沉沙瞠．目/交口称．赞B.盘踞．/拮据．癖．好/否．极泰来摒．弃/敛声屏．息C.怆．然/创．伤蛊．惑/余勇可贾．诘．问/开花结．果D.蹩．脚/别．扭干涸．/曲高和．寡徜．徉/逢场．作戏2. 下列词语中，没有错别字的一组是 ( )A.禀赋寒暄返朴归真胜不骄，败不馁B.辐射强弩甚嚣尘上黄钟毁弃，瓦斧雷鸣C.潸然樊篱竭泽而渔合抱之木，生于毫末D.小憩震慑莫衷一事慌慌不可终日3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ( )①改革开放30年后的今天，干部队伍______化建设已经有了制度保障。
②现代科技的发展日新月异，______从前的幻想今天都有可能成为现实。
③到半夜，小说终于脱稿了，他______地摸着胡子，长长地松了口气。
A.年轻以至踌躇满志B.年青以致踌躇满志C.年轻以致自鸣得意D.年青以至自鸣得意4．下列各句中，加点的熟语使用恰当的一句是 ( )A.有人编写了“冲击波”病毒来攻击视窗操作系统，微软公司便在网上发布了新的软件供用户下载杀毒，真可谓“道高一尺，魔高一丈．．．．．．．．．”。
B.乡下的夜晚，我们或坐在树下谈笑自若．．．．，或坐在小船上引吭高歌，或在河边对月凝思。
C.春晚语言类节目中最受瞩目的赵本山小品，尽管“亮色”不少，却仍有些差强人意．．．．。
D.国画快画成时，一不留神，滴下一滩墨水，我的老师妙手回春．．．．，立刻将其点染成春天树林里的一座山。
5．下列各项中，标点符号的使用不合乎规范的一项是 ( )A.解决这个问题的办法只有一个，就是把电视剧的生产纳入市场经济的轨道，走一条生产——市场——播出——盈利——再创作的良性循环的路子。
B.造成这种事故的原因，公司领导认为主要有两个：一、具体施工单位对安全问题不重视，只抓生产进度，不抓安全；二、具体操作人员违反安全操作规程。
C.在鄂西大山的半个多月里，将士们不论是行军还是宿营，都能听到老虎、豺狼、野猪、豹子……及其他野兽的叫声，已经习以为常。
D. 她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。
6．下列各句中，没有语病的一句是 ( )A.这支球队近来的表现不能令人满意，糟糕的防守问题一直没有改善，比赛连连失利，甚至在与弱旅勇士队比赛时，也饮恨败北。
B.目前，北大、清华等高校国防生的培养，初步形成了科学文化学习与军政训练并重、院校教育培养与军人实践锻炼结合的格局。
C.“锦”是一种丝织品，在古代，由于珍贵的原材料、繁琐的生产工艺，使得丝织品数量有限，是达官贵人才能享用的时尚奢侈品。
D.为了更好地调动教师的积极性，我们一定要做好考核教师的教学成绩，对于贡献突出和甘于奉献的教师要给予适当的物质奖励。
二、（9分，每小题3分）中国人丑陋吗？冯骥才国民性是文化学最深层的问题之一。
对于作家来说，国民性则是一种集体性格。
作家的天性是批判的，所以笔下的国民性自然是国民性的负面，即劣根性。
鲁迅先生的重要成就是对中国人国民劣根性的揭示，柏杨先生在《丑陋的中国人》中所激烈批评的也是中国人国民性的负面。
应该说，他们都不是进行严谨而逻辑的理性剖析，而是凭着作家的敏感与尖锐，随感式却一针见血地刺中国民性格中的痼疾。
鲁迅用这种国民集体性格的元素塑造出中国小说人物画廊中前所未有的人物形象——阿Q。
当然，鲁迅先生也把这种国民性批判写在他许多杂文中。
柏杨则认为杂文更可以像“匕首一样”直插问题的“心脏”。
故而柏杨没有将国民性写入小说。
这使我想起从19世纪下半期到20世纪初的“传教士文学”——到中国来传教的西方教士所写的见闻。
传教士出于对异域文化的好奇，热衷于对中国文化形态进行描述。
他们笔下中国人的劣根性是相当复杂的。
有善意的批评，有文化的误解，也有轻蔑和贬损。
特别是后者，与西方殖民者傲慢的心态相关。
由于人们对鸦片战争以后那段屈辱的历史刻骨铭心，所以很少有人直面这些出自西方人笔下的批评。
然而我们对自我的批评为什么也不能接受呢?是鲁迅和柏杨所言荒谬，还是揭疤揭得太狠?不狠不痛，焉能触动？其实任何国家和地域的集体性格中都有劣根。
指出劣根，并不等于否定优根。
应该说，揭示劣根，剪除劣根，正是要保存自己民族特有的优良的根性。
我们对国民的劣根性的反省始自“五四”以来。
一方面由于国门打开，中西接触，两种文化不同，便有了比较。
另一方面,由于在中西的碰撞中，中国一直处于弱势。
有责任感的知识分子面对这种软弱与无奈，苦苦寻求解脱，一定会反观自己，追究自己之所以不强是在于自身的缘故。
这便从社会观察到文化观察，从体制与观念到国民性，然而从文化视角观察与解析国民性需要非凡的眼光，用批评精神将国民性格的痼疾揭示出来需要勇气。
所以我一直钦佩柏杨先生的这种批评精神与勇气。
尤其是这个充满自责和自警的题目——丑陋的中国人——多容易被误解呀！但是只要我们在这些激烈的自责中能够体会一位作家对民族的爱意，其所言之“丑陋”便会开始悄悄地转化。
如今，中国正以惊人的速度走向繁荣。
繁荣带来的自信使我们难免内心膨胀。
似乎我们不再需要自省什么“丑陋不丑陋”了。
然而一个真正的文明的民族，总要不断自我批评和自我完善，不管是穷是富。
为此，柏杨先生这本令人深省的书该重新放在我们的案头。
（节选自《杂文选刊》2009年10月）7.下列关于“传教士文学”的理解，不正确的一项是 ( )A.“传教士文学”是指从19世纪下半期到20世纪初来华传教士所写的见闻。
B.西方传教士在写“传教士文学”时，对中国抱着复杂的心态。
C.“传教士文学”在对中国文化形态进行描述时，多有批评，其中有善意的批评，有文化的误解，也有轻蔑和贬损。
D.轻蔑和贬损的“传教士文学”与西方殖民者的心态相关。
8.下列对本文的理解和分析，不正确的一项是 ( )A.作家眼中的国民性是一种集体性格，他们更多地从批判的角度对待国民性。
B.中国作家们对中华民族国民劣根性的批判与西方传教士的批判完全不同。
C.中国作家对国民性的批判与近代国门打开后，在中西交往中中国处于劣势有很大关系。
D.柏杨先生《丑陋的中国人》饱含着对民族的爱意，却又很容易被读者误解。
9.下列关于鲁迅和柏杨对“国民劣根性的揭示”的分析，不正确的一项是 ( )A.两人都凭着敏感与尖锐，一针见血地刺中国民性格中的劣根性。
B.两人的批判都并非严谨而逻辑的理性剖析，以至于有人无法接受。
C.两人都有着非凡的眼光、强烈的批判性和勇气，批判得又狠又痛。
D.柏杨主要用杂文进行批判，鲁迅在小说和杂文中都有批判的因素。
三、（12分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成10--13题。
王羲之字逸少，司徒导之．从子也。
羲之幼讷于言，人未之奇。
及长，辩赡，以骨鲠称。
尤善．隶书，为古今之冠，论者称其笔势，以为飘若浮云，矫若惊龙，深为从伯敦、导所器重。
时陈留阮裕有重名，裕亦目羲之与王承、王悦为王氏三少。
时太尉郗鉴使门生求女婿于导，导令就东厢遍观子弟。
门生归，谓鉴曰：“王氏诸少并佳，然．闻信．至，咸自矜持。
唯一人在东床坦腹食，独若不闻。
”鉴曰：“正此佳婿邪！”记之，乃羲之也，遂以．女妻之。
羲之雅好服食养性，不乐在京师，初渡浙江，便有终焉之志。
会稽有佳山水，名士多居之，谢安未仕时亦居焉。
孙绰、李充等皆以文义冠世，并筑室东土与羲之同好。
尝与同志宴集于会稽山阴之．兰亭，羲之自为序以申其志。
性爱鹅，会稽有孤居姥养一鹅，善鸣，求市未能得，遂携亲友命驾就观。
姥闻羲之将至，烹以待之，羲之叹惜弥日。
又山阴有一道士，养群鹅，之往观焉，意甚悦，固求市之。
道士云：“为写《道德经》,当举群相送耳。
”羲之欣然．写毕，笼鹅而归，甚以为乐。
尝至门生家，见篚几滑净，因书之，真草相半。
后为其父误刮去之，门生惊懊者累日。
羲之书为世所重．，皆此类也。
每自称：“我书比钟繇，当抗行；比张芝草，犹当雁行也。
”曾与人书云：“张芝临池学书，池水尽黑，使人耽之若是，未必后之也。
”时骠骑将军王述少有名誉，与羲之齐名，而羲之甚轻．之，由是情好不协。
述先为会稽，以母丧居郡境，羲之代述，止一吊，遂不重诣。
述每闻角声，谓羲之当候己，辄洒扫而待之。
如此者累年，而羲之竟不顾，述深以为恨。
（《晋书·王羲之传》）10.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）A.尤善．隶书善：擅长B.然闻信．至信：使者C.羲之书为世所重．重：看重D.而羲之甚轻．之轻：认为……轻浮11.下列句中加点词的意义和用法，相同的一项是（）A.遂以．女妻之足以．极视听之娱B.然．闻信至羲之欣然．写毕C.笼鹅而．归吾尝终日而．思矣D.司徒导之．从子也尝与同志宴集于会稽山阴之．兰亭12.下列句子分别编为四组，全都表明王羲之“率性而为”性格的一组是（）①飘若浮云，矫若惊龙②唯一人在东床坦腹食，独若不闻③羲之雅好服食养性，不乐在京师④羲之欣然写毕，笼鹅而归，甚以为乐⑤及长，辩赡，以骨鲠称。
⑥止一吊，遂不重诣A.①②③B.①③⑤C.②④⑥D.④⑤⑥13.下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（）A.王羲之是司徒王导的堂侄子，年幼时并没有显出什么特异之处，成人后擅长隶书，被称为古往今来的佼佼者。
后来被太尉郗鉴相中，成为郗家的乘龙快婿。
B.王羲之淡泊名利，性喜自然，曾与谢安等文人雅士聚集在会稽郡山阴县的兰亭，写下著名的《兰亭集序》以抒发自己的感受。
C.王羲之书法精湛，不但擅长楷书和草书，而且主张学习书法应该全身心地投入。
D.骠骑将军王述在会稽任职时，恰逢母丧，王羲之因为与之感情上有隔阂，只去吊唁了一次，就没有再去，王述对此深为怨恨。
第Ⅱ卷（共111分）注意事项：1.第II卷共5页，请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题纸各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。
2.第II卷共9小题，共111分。
四、（22分）（注意：在试题卷上作答无效．．．．．．．．．）14. 把下列文言文句子翻译成现代汉语。
（6分）（1）时太尉郗鉴使门生求女婿于导，导令就东厢遍观子弟。
（2分）译文：（2）外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。