2021届高考语文二轮文言文专题复习--《宋史--孙道夫传》专练
二轮复习统编高考语文文言文阅读专题练习(含答案)
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二轮复习统编高考语文文言文阅读专题练习(含答案)一、高中语文文言文阅读1.阅读下面的文言文,完成各题。
孙志康墓铭(宋)苏过熙宁初,先君通守钱塘,孙君介夫使其子志康贽所业以见,愿留授经于门下,时年未弱冠也。
先君嘉之,使与余长兄游。
既卒业归,自是走四方,为文章士。
以宣和二年九月十二日卒终于淮宁之私第。
其子虬泣血以告曰:“虬先人寡所合,仕才至尚书郎,自少至老,受国士知者莫如东坡公,不得公铭其墓,得公子铭之,亦庶几矣。
敢以外祖黄才叔所状行事来请。
”过惟志康父子于余家为世契,自龆龀辱与之游,曩又同宦于并门,知之最详,其敢以辞力不能为解?乃为泣而书之。
公讳勰,志康其字也,世为虔州感化人。
曾大父长孺,故任太子中舍,知浔州,祖父师房,故不仕;父立节即介夫也,终于桂州节度判官,赠朝散郎。
公赐进士第,授奉宁军节度推官,历冀州幕、郓州州学教授,用荐者改宣德郎,知舒州太和县;八宝恩及,累迁至朝散郎,赐五品服。
自湖外官满,从辟高阳、太原两路安抚司机宜文字,除知岳州,请宫祠,除提点崇福宫,归于陈。
公有田在陈,遂为终焉计。
明年乞骸骨,又明年乃以疾不起,享年七十。
公以文章名世,而循循然加不出诸口,未尝恃己以陵物。
贤愚少长,待之如一,称其善而掩其过。
在边之久,虽武夫悍卒,皆心服其诚而为之尽最。
后守岳阳,政亦可观。
岳阳尝经火灾,谯门两砚鞠为灰烬。
公至之数月,登城叹曰:“昔岳阳楼观以伟丽闻天下,今乃没于丘墟草棘间,不能复前人之迹,守臣罪也。
”父老闻之,欣然有请曰:“岳人怀此久矣,非我贤守,谁当任之?有无惟所命。
”公得朝廷所赐度牒,与虞人所献山林巨植,聚集工匠而鼎新之,不逾年,壮峙如昔。
州人扶老携幼来观,有自数百里至者,皆叹曰:“孙公不扰吾民,不鞭一人而所立如斯,召父之甘棠不在是耶?”故去郡之日,人挽留之不得出郊,又维其舟,使不得去者累日。
平生无嗜好,老不废书,如饥渴然。
善作古篆,秦汉而下不取也。
娶黄氏。
公晚得痹疾,黄夫人躬治药石,相其饮食卧起,经纪家事,不以毫发累其胸中者二年。
2021届高考语文三轮文言文阅读专题复习:《宋史--范仲淹传》专练
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《宋史--范仲淹传》专练阅读下面的文言文,完成10~13题。
范仲淹,字希文,唐宰相履冰之后。
仲淹二岁而孤,母更适长山朱氏,从其姓,名说。
少有志操,既长,知其世家,乃感泣辞母,去之应天府,依戚同文学。
昼夜不息,冬月惫甚,以水沃面。
食不给,至以糜粥继之,人不能堪,仲淹不苦也。
举进士..第,为广德军司理参军,迎其母归养。
改集庆军节度推官,始还姓,更其名。
天圣七年,章献太后..将以冬至受朝,天子率百官上寿。
仲淹极言之,且上疏请太后还政,不报。
寻通判河中府,徙陈州。
拜尚书礼部员外郎、天章阁待制,召还,判国子监,迁吏部员外郎、权知..开封府。
时吕夷简执政,进用者多出其门。
仲淹上《百官图》,指其次第曰:“如此为序迁.如此为不次,如比则公,如此则私。
况进退近臣,凡超格者,不宜全委之宰相。
”夷简不悦。
他日,论建都之事,仲淹曰:“洛阳险固,而汴为四战之地,太平宜居汴,即有事必居洛阳。
当渐广储蓄,缮宫室。
”帝问夷简,夷简曰:“此仲淹迂阔之论也。
”仲淹乃为四论以献,大抵讥切时政,且曰:“汉成帝信张禹,不疑舅家,故有新莽之祸。
臣恐今日亦有张禹,坏陛下家法。
”夷简怒诉曰:“仲淹离间陛下君臣,所引用,皆朋党也。
”仲淹对益切,由是罢知饶州。
于是秘书丞余靖上言曰:“仲淹以一言忤宰相,遽加贬窜,况前所言者在陛下母子夫妇之间乎?陛下既优容之矣,臣请追改前命。
”明年,夷简亦罢,自是朋党之论兴矣。
夷简再入相,帝谕仲淹使释前憾。
仲淹顿首..谢曰:“臣乡论盖国家事,于夷简无憾也。
”仲淹内刚外和性至孝以母在时方贫其后虽贵非宾客不重肉妻子衣食仅能自充而好施予泛爱乐善死之日,四方闻者,皆为叹息。
(节选自《宋史·范仲淹传》,有删改)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.仲淹内刚外和/性至孝/以母在时方贫/其后虽贵非宾客/不重肉/妻子衣食/仅能自充/而好施予/泛爱乐善/B.仲淹内刚外和/性至孝以母/在时方贫/其后虽贵/非宾客不重肉/妻子衣食/仅能自充/而好施予/泛爱乐善/C.仲淹内刚外和/性至孝/以母在时方贫/其后虽贵/非宾客不重肉/妻子衣食/仅能自充/而好施予/泛爱乐善/D.仲淹内刚外和/性至孝/以母在时方贫/其后虽贵/非宾客不重肉妻子/衣食仅能自充/而好施予/泛爱乐善/11.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.进士,中国古代科举考试中殿试及第者的称谓,隋炀帝大业年间始设进士科目。
高考文言文阅读模拟训练:《宋史-道学传》(附答案解析与译文)
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高考文言文阅读模拟训练:《宋史·道学传》(附答案解析与译文)阅读下面的文言文,完成下面小题。
文王、周公既没,孔子有德无位,既不能使是道之用渐被斯世,退而与其徒定礼乐,明宪章,删《诗》,修《春秋》,赞《易象》,期使五三圣人之道昭明于无穷。
孔子没,曾子独得其传,传之子思,以及孟子。
孟子没而无传。
两汉而下,儒者之论大道,察焉而弗精,语焉而弗详,异端邪说起而乘之,几至大坏。
千有余载,至宋中叶,周敦颐乃得圣贤不传之学,作《太极图说》,明天理之根源,究万物之终始;又作《通书》四十篇,序者谓:“其言约.而道大,文质而义精,得孔、孟之本源,大有功于学者也。
”张载作《西铭》,程颐尝言:“《西铭》扩前圣所未发,与孟子性善论...同功,自孟子后盖未之见。
”仁宗明道初年,程颢及弟颐受业..周氏,已乃扩大其所闻,表章《大学》《中庸)二篇、与《语》《孟》并行,于是上自帝王传心之奥,下至初学入德之门,融会贯通,无复余蕴。
颢死。
其弟颐序之曰:“周公没,圣人之道不行;孟轲死,圣人之学不传。
道不行,百世无善治;学不传,千载无真儒。
无善治士犹得以明夫善治之道以淑诸人以传诸后无真儒则贸贸焉莫知所之人欲肆而天理灭矣先生得不传之学于遗经,以兴起斯文为己任,辨异端,辟邪说,使圣人之道焕然复明于世,盖自孟子之后,一人而已。
”迄宋南渡,新安朱熹得程氏正传,大抵以格物致知为先,明善诚身为要。
凡《诗》《书》、六艺..之文,与夫孔、孟之遗言,至是皆焕然而大明,秩然而各得其所。
(节选自《宋史·道学传》)10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A. 无善治/士犹得以明夫善/治之道以淑诸人/以传诸后/无真儒/则贸贸焉莫知所之人欲/肆而天理灭矣/B. 无善治/士犹得以明夫善治之道/以淑诸人/以传诸后/无真儒/则贸贸焉/莫知所之人欲/肆而天理灭矣/C. 无善治/士犹得以明夫善治之道/以淑诸人/以传诸后/无真儒/则贸贸焉莫知所之/人欲肆而天理灭矣/D. 无善治/士犹得以明夫善/治之道以淑诸人/以传诸后/无真儒/则贸贸焉/莫知所之/人欲肆而天理灭矣/11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A. “其言约而道大”中的“约”与《屈原列传》“其文约,其辞微”中的“约”意思相同。
2023届高考语文复习-文言文专题训练《宋史孔道辅》(含答案)
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文言文专题训练-----《宋史·孔道辅传》一、阅读下面的文言文,完成下面小题。
孔道辅,字原鲁,孔子四十五代孙也。
道辅幼端重,举进士第,为宁州军事推官,数与州将争事。
有蛇出真武殿中,一郡以为神,州将帅官属往奠拜之。
欲上其事。
道辅径前以笏击蛇,碎其首,观者初惊,后莫不叹服。
迁大理寺丞,主孔子祠事。
孔氏故多放纵者,道辅一绳以法。
上言庙制库陋,请加修崇,诏可。
再迁太常博士。
奉使契丹,道除右司谏、龙图阁待制。
契丹晏使者,优人以文宣王为戏,道辅艴然径出。
契丹使主客者邀道辅还坐,且令谢之。
道辅正色曰:“中国与北朝通好以礼文相接今俳优之徒慢侮先圣而不之禁朝之过也道辅何谢”既还,言者以为生事,且开争端。
仁宗问其故,对曰:“契丹比为黑水所破,势甚蹙。
平时汉使至契丹,辄为所侮,若不较,恐益慢中国。
”帝然之。
道辅性鲠挺,遇事弹劾无所避,出入风采肃然,及再执宪,权贵益忌之。
会受诏鞫冯士元狱,事连参知政事程琳。
宰相张士逊雅恶琳,而疾道辅不附己,将逐之。
察帝有不悦琳意,即谓道辅:“上顾程公厚,今为小人所诬,见上,为辨之。
”道辅入对,言琳罪薄不足深治。
帝果怒,以道辅朋党大臣,出知郓州。
已而道辅知为士逊所卖,颇愤惋。
时大寒上道,行至韦城,发病卒,天下莫不以直道许之。
皇祜三年,王素因对语及道辅,仁宗思其忠,特赠尚书工部侍郎。
(节选自《宋史·孔道辅传》)1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.中国与北朝通/好以礼文相接/今俳优之徒慢侮/先圣而不之禁/北朝之过也/道辅何谢/B.中国与北朝通好/以礼文相接/今俳优之徒/慢侮先圣而不之禁/北朝之过也/道辅何谢/C.中国与北朝通/好以礼文相接/今俳优之徒/慢侮先圣而不之禁/北朝之过也/道辅何谢/D.中国与北朝通好/以礼文相接/今俳优之徒慢侮/先圣而不之禁/北朝之过也/道辅何谢/2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.笏,古代大臣上朝所持的手板,用玉、象牙或竹片制成,可用来记录所言之事。
二轮复习统编高考语文 文言文阅读专题练习(含答案)
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二轮复习统编高考语文文言文阅读专题练习(含答案)一、高中文言文试题1.下列对文中划线部分的断句,正确的一项是()(孙傅)迁至中书舍人。
宣和末高丽入贡使者所过调夫治舟骚然烦费傅言索民力以妨农功而于中国无丝毫之益宰相谓其所论同苏轼奏贬蕲州安置给事中许翰以为傅论议虽偶与轼合,意亦亡他,以职论事而责之过矣,翰亦罢去。
(节选自《宋史·孙傅传》)A. 宣和末/高丽入贡/使者所过/调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论同苏轼/奏贬蕲州安置/B. 宣和末/高丽入贡/使者所过/调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论/同苏轼奏/贬蕲州安罝/C. 宣和末/髙丽入贡使者/所过调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中田无丝毫之益/宰相谓其所论/同苏轼奏/贬蕲州安置/D. 宣和末/髙丽入贡使者/所过调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论同苏轼/奏贬蕲州安罝/【答案】 A【解析】【分析】句中“使者”作后句的主语,前面断开;“同”的内容是“苏轼”,不是“苏轼奏”。
故选A。
故答案为:A【点评】此题考查文言文断句的能力。
断句、标点也讲求一定的技巧,做题时应把握准语意,根据语法结构、逻辑规律作出判断。
解答本题应首先明白语句大意,只有明白了大意才能对语句进行断句。
【附参考译文】宣和末年,高丽人入朝进贡,使者经过的地方,征调民夫整治舟船,骚动混乱,大量耗费。
孙傅说,索求民力以至于妨害了农业生产,这样对于中原地区没有一点好处。
宰相认为他说的和苏轼的话相同,就上奏皇帝把他贬为蕲州安置。
给事中许翰认为孙傅的言论虽然偶尔与苏轼的相合,本意也没有别的,只是就职论事责备的有点过头而已。
许翰也被罢职离开。
2.阅读下面的文言文,完成各题。
李长庚,字西岩,福建同安人。
乾隆五十二年,署福建海坛镇总兵,罄家财募乡勇,捕获巨盗。
自乾隆季年,匪艇始犯福建三澎,长庚击走之。
2021届高考文言文阅读一轮复习:《宋史》精选教练(含答案)
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2021届高考文言文阅读一轮复习:《宋史》精选教练一、阅读下面的文言文,完成下面10-13小题。
吕夷简,字坦夫,先世莱州人。
进士及第,补绛州军事推官,迁大理寺...丞。
祥符中,迁太常博士。
时京师大建宫观,伐材木于南方。
有司责期会,工徒有死者,诬以亡命,收系妻子。
夷简请缓其役,从之。
又言:“盛冬挽运艰苦,须河流渐通,以卒番送。
”真宗曰:“观卿奏,有为国爱民之心矣。
”擢刑部员外郎。
寇准判永兴,黥有罪者徙湖南,道由京师,上准变事。
夷简曰:“准治下急,是欲中伤准尔,宜勿问,益徙之远方。
”从之。
使契丹,还,知制诰。
两川饥,为安抚使,迁刑部郎中、权.知开封府。
治严办有声,帝识姓名于屏风,将大用之。
仁宗即位,进右谏议大夫。
雷允恭擅徙永定陵地,夷简验治,允恭诛,以给事中参知政事,因请以祥符天书内之方中。
真宗祔庙..,太后欲具平生服玩如宫中,以银罩覆神主。
夷简言:“此未足以报先帝。
”故事,郊祠毕,辅臣迁官,夷简与同列皆辞之,后为例。
迁尚书礼部侍郎,拜同中书门下平章事。
帝始与夷简谋,以张耆、夏竦皆太后所任用者也,悉罢之,退告郭皇后。
后曰:“夷简独不附太后邪?但多机巧、善应变耳。
”由是夷简亦罢为武胜军节度使。
及宣制夷简方押班闻唱名大骇不知其故岁中而夷简复相。
未几,感风眩,降手诏曰:“古谓髭可疗疾,今翦以赐卿。
”三年春,帝御延和殿召见,敕乘马至殿门,固请老,以太尉致仕,朝朔望..。
既薨,帝见群臣,涕下,曰:“安得忧国忘身如夷简者!”赠太师、中书令,谥文靖。
(节选自《宋史·吕夷简传》,有删改)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分)A.及宣制/夷简方押班/闻唱名/大骇/不知其故/岁中而夷简复相B.及宣制/夷简方押/班闻唱名/大骇不知/其故/岁中而夷简复相C.及宣/制夷简方押/班闻唱名/大骇/不知其故/岁中/而夷简复相D.及宣/制夷简方押班/闻唱名/大骇不知/其故岁中/而夷简复相11.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确一项是( )(3分)A.大理寺,中国古代官署名,北齐定制,历代沿置,掌管司法刑狱,长官为大理寺卿。
二轮复习统编高考语文文言文阅读专题练习(附答案)(1)
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二轮复习统编高考语文文言文阅读专题练习(附答案)(1)一、高中语文文言文阅读1.阅读下文,完成小题。
①葛乾孙,字可久,平江人也。
生而负奇气,仪状伟特,膂力绝伦。
未冠,好为击刺之术,战阵之教,百家众技,靡不精究。
及长,遂更折节读书,应进士举所业,出语惊人。
主司方按图索骏不能识斥弛之士把玩不忍舍置君亚选。
君曰:“此不足为也。
吾宁龌龊从谀,离析经旨以媚有司意乎!”遂不复应试。
犹时时指授弟子,皆有可观。
金华黄公溍尤奇其文,劝之仕,不应。
②世传药书方论,而君之工巧,独自天得,治疾多奇验。
自丞相以下诸贵人得奇疾,他医所不能治者,咸以谒君,无不随愈。
有士人患伤寒疾,不得汗,比君往见,则发狂,循河而走,君就摔置水中,使禁不得出。
良久出之,裹以重茧,得汗解,其治他疾多类此。
当是时可久之名,重于南北,吴人有之四方者,必以可久为问,四方士大夫过吴中,亦必造可久之居而请焉。
③至正壬辰,徽寇转掠江浙,吴人震恐。
浙西廉访佥事李公仲善请与君图,君劝城之,因守以讨贼,仍请身任其事,李公壮其言,然其计,卒城之,而民赖以安。
明年癸巳春正月,与予游开元佛舍,私与予言:“吾闻中原豪杰方兴,而吾不及预,命也夫。
”公云:“六气淫厉,吾犯司地,殆将死矣。
如期必于秋。
”予曰:“何至是!”逾月果疾,予往视之,则犹谈笑无他苦。
秋七月,沐浴竟,遂偃然而逝,年四十有九。
其诗未及诠次,藏于家。
君既没,而朝廷聘君之命适至,已无及矣。
(节选自元·徐显《稗史集传》)(1)出下列加下划线中的意思。
①比君往见________ ②君既没________(2)下列句中加下划线释义正确的一项。
①治疾多奇验()A.验证 B.经验 C.灵验 D.试验②而吾不及预,命也夫()A.参与 B.预先 C.料想 D.预兆(3)①段画线句的句中应有三处停顿,请用“/”加以标出。
主司方按图索骏不能识斥弛之士把玩不忍舍置君亚选(4)第③段画线句译成现代汉语。
君劝城之,因守以讨贼,仍请身任其事,李公壮其言,然其计,卒城之,而民赖以安。
2021年高考语文二轮文言文专题复习--苏辙作品专练含答案
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苏辙作品专练阅读下面的文字,完成下面小题。
(20分)李文定与吕文靖同作相,李公直而疏,吕公巧而密。
李公尝有所规画,吕公觉非其所能及,问人曰:“李门下谁为谋者?”对曰:“李无它客,其子柬之,虑事过其父也。
”吕公因谓李公:“公子柬之,才可大用也,当授以事任。
”李公谦不敢当。
吕公曰:“进用才能,此自夷简事,公勿预知。
”即奏除柬之两浙提刑,李公父子不之悟也,皆喜受命。
二公内既不协,李公于上前求去。
上怪问其故。
李奏曰:“老疾无堪夷简慢欺。
”具奏所以。
上召吕而质之。
时燕王贵盛,尝为门生某求官,二公共议许之。
既而吕公寒食在告,李公封书与之,久之忘其实。
及燕王败,反谓吕独私燕邸。
吕公以案牍奏上,李惭惧待罪,遂免去。
其后王沂公久在外,意求复用。
宋宣献为参知政事,甚善吕公,为沂公言曰:“孝先求复相,公能相容否?”吕公许诺。
宣献曰:“孝先于公,世契不浅,果许,则宜善待之,不宜如复古也。
”吕公笑然之。
宣献曰:“公已位昭文,孝先至,于集贤处之可也。
”吕公曰:“不然,吾虽少下之何害!”遂奏言王曾有意复入上许之吕公复言愿以首相处之上不可许以亚相既至吕公专决事不少让二公又不协王公复于上前求去上问所以,对如李公去意。
固问之,乃曰:“夷简政事多以贿成,臣不能尽记,王博文自陈州入知开封,所入三千缗。
”上惊,复召吕公面诘之。
吕公请付有司治之,乃以付御史中丞范讽。
推治无博文之事,王公乃请罪求去。
盖吕公族子昌龄,以不获用为怨,时有言武臣王博古尝纳赂吕公者。
然昌龄误以博文告,王不审,遂奏之。
上大怒,遂以王公知郓州,而吕公言非全实,亦以节钺出知许州。
参知政事宋宣献、蔡文忠亦皆坐此罢去。
李公、王公虽以疏短去位,然天下至今以正人许之。
(摘编自苏辙《龙川别志》)(10)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是A.遂奏言王曾有意复入/上许之吕公/复言愿以首相处之上/不可/许以亚相/既至/吕公专决/事不少让二公/又不协/王公复于上前求去/B.遂奏言王曾有意复入/上许之吕公/复言愿以首相处之/上不可/许以亚相/既至/吕公专决事/不少让/二公又不协/王公复于上前求去/C.遂奏言王曾有意复入/上许之/吕公复言愿以首相处之上/不可/许以亚相/既至/吕公专决事/不少让二公/又不协/王公复于上前求去/D.遂奏言王曾有意复入/上许之/吕公复言愿以首相处之/上不可/许以亚相/既至/吕公专决/事不少让/二公又不协/王公复于上前求去/(11)下列对文中加粗词语的相关内容的解说,不正确的一项是A.在告,官吏在休假期中。
高考语文二轮复习文化经典阅读专题训练
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高考语文二轮复习文化经典阅读专题训练高考语文二轮复习文化经典阅读专题训练一、文化经典阅读1、阅读下面《孟子》选段,回答问题。
孟子曰: “无或〔1〕乎王之不智也。
虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。
吾见亦罕矣,吾退而寒之者至矣,吾如有萌焉何哉〔2〕?今夫弈之为数〔3〕,小数也;不专心致志,则不得也。
弈秋,通国之善弈者也。
使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听。
一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之矣。
为是其智弗若与?曰:非然也。
〞《告子上》〔1〕“或〞同“惑〞,怪。
〔2〕大王即使他有善意萌发出来,我又拿他有何办法。
〔3〕数,技艺.〔1〕下面各项中,对上面选段的理解,不正确的一项是〔〕A. 孟子认为大王资质虽然不够聪明,但这不值得让人感到奇怪。
B.本段话用了“一日暴之,十日寒之〞和“羿秋诲羿〞两个比喻进行论证。
C。
由于大王骄奢极欲,荒废国事,因此必须好好地规劝他闭门思过.D.孟子认为后一个学羿者态度不够端正,所以技艺远不如前一个学羿者。
〔2〕“有为者辟若掘井,掘井九轫而不及泉,犹为弃井也〞〔《尽心上》〕,孟子说的也是和上面一段话同样的道理,请你结合孟子所说的两段话,谈谈自己的认识。
2、阅读下面两段文言文,回答问题。
孟子曰:“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下。
故观于海者难为水,游于圣人之门者难为言.观水有术,必观其澜。
日月有明,容光必照焉。
流水之为物也,不盈科不行;君子之志于道也,不成章不达。
〞——《孟子•尽心上》子贡曰:“贫而无谄,富而无骄,何如?〞子曰:“可也.未若贫而乐,富而好礼者也。
〞子贡曰:“诗云:‘如切如磋?如琢如磨。
’其斯之谓与?〞子曰:“赐也,始可与言诗已矣!告诸往而知来者。
〞—-《论语•学而》(1)下列各项对上面选段内容的理解,不正确的一项是()A.孟子认为“观水有术〞,由“流水不填满地上的坑坑洼洼,是不会前进的〞这一情况推及君子,指出“君子之志于道也,不成章不达〞.,B.孟子指出的“观于海者难为水,游于圣人之门者难为言〞涵义与诗句“曾经沧海难为水,除却巫山不是云〞一致。
2021年高考新课标Ⅰ卷文言文《宋史·孙傅传》注释答案解析译文
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2021年高考新课标Ⅰ卷文言文《宋史·孙傅传》注释答案解析译文2021年高考新课标Ⅰ卷文言文《宋史·孙傅传》注释答案解析译文【教师讲评、学生自学版】文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成4~7题孙傅,字伯野,海州人,登进士第(登:上,升。
第:科举考试及格的等次。
进士:中国古代科举制度中,通过最后一级考试者,称为进士,是古代科举殿试及第者之称,意为可以进授爵位之人),为礼部(中国古代官署。
南北朝北周始设。
隋唐为六部之一。
历代相沿。
长官为礼部尚书。
考吉、嘉、军、宾、凶五礼之用;管理全国学校事务及科举考试及藩属和外国之往来事)员外郎(《红楼梦》里,贾政原本是工部员外郎,好比现在的建设部下属厅局的副局长。
后来,局里一把手(即工部郎中)出缺,贾政开始主持工作。
)。
时蔡翛(xiāo,无拘无束,自由自在)为(做,担任)尚书(尚书省分六部,其最高长官为三品),以下分司(曹),正副长官分别为从五品、从六品(即当今司局级)),傅为(省略“之”,对他,向他)言天下事,劝其亟(jí,急切,赶快,立刻)有所更(gēng,改变,改换建立的功业)),不然必败。
翛不能用。
迁(升迁)至中书(即中书省,古代皇帝直属的中枢官署之名。
封建政权执政中枢部门,掌管机要、发布皇帝诏书、中央政令的最高机构)舍人(中书舍人在中书省掌制诰。
制诰:承命草拟诏令)。
宣和(是宋徽宗的第六个年号,也是宋徽宗的最后一个年号)末,高丽(是朝鲜半岛古代王朝之一)入贡(向朝廷进献财物土产),使者所过(经过的地方),调夫(调遣服劳役的人)治(准备)舟,骚然(sāorán,骚动的样子,扰乱,使地方不安宁)烦费(麻烦与浪费)。
傅言:“索(索取)民力以妨(妨碍)农功(即农事),而于(对)中国(最早指天下的“中心”——黄河流域黄河中下游的中原河洛地带,中国以外称为“四夷”,特指宋朝))无丝毫之益。
”宰相谓(认为)其所论(论断,观点)同苏轼(与……相同),奏(上奏章)贬(省略“之”,孙傅)蕲(qí,香草,一说药草)州安置。
二轮复习统编高考语文文言文阅读练习题(及答案)
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二轮复习统编高考语文文言文阅读练习题(及答案)一、高中语文文言文阅读1.阅读下面的文言文,完成下列小题。
更法孝公平画,公孙鞅、甘龙、杜挚三大夫御于君。
虑世事之变,讨正法之本,求使民之道。
君曰:“代立不忘社稷,君之道也;错法务明主长,臣之行也。
今吾欲变法以治,更礼以教百姓,恐天下之议我也。
”鞅曰:“臣阐之:疑行无成,疑事无功。
’君亟定变法之虑,殆无顾天下之议之也。
且夫有高人之行者,固见负于世;有独知之虑者,必见骜于民。
语曰:‘愚者暗于成事,知者见于未萌。
民不可与虑始,而可与乐成。
’郭偃之法曰:‘论至德者不和于俗,成大功者不谋于众。
’法者所以爱民也,礼者所以便事也。
是以圣人苟可以强国,不法其故;苟可以利民,不循其礼。
”孝公曰:“善!”甘龙曰:“不然。
臣闻之:‘圣人不易民而教,知者不变法而治。
’因民而教者,不劳而功成;据法而治者,吏习而民安。
今若变法,不循秦国之故,更礼以教民,臣恐天下之议君,愿孰察之。
”鞅曰:“子之所言,世俗之言也。
夫常人安于故习,学者溺于所闻。
此两者,所以居官而守法,非所与论于法之外也。
三代不同礼而王,五霸不同法而霸。
故知者作法,而愚者制焉;贤者更礼,而不肖者拘焉。
拘礼之人不足与言事,制法之人不足与论变。
君无疑矣。
”杜挚曰:“臣闻之:‘利不百,不变法;功不十,不易器。
’臣闻:‘法古无过,循礼无邪。
’君其图之。
”鞅曰:“前世不同教,何古之法?帝王不相复,何礼之循?伏羲、神农教而不诛,黄帝、尧、舜诛而不怒,及至文、武,各当时而立法,因事而制礼。
礼、法以时而定,制、令各顺其宜,兵甲器备各便其用。
臣故曰:‘治世不一道,便国不必法古。
’汤、武之王也,不循古而兴;殷、夏之灭也,不易礼而亡。
然则反古者未必可非,循礼者未足多是也。
君无疑矣。
”孝公曰:“善。
吾闻‘穷巷多怪,曲学多辨’。
愚者笑之,智者哀焉;狂夫乐之,贤者丧焉。
拘世以议,寡人不之疑矣。
”于是遂出《垦草令》。
(选自《商君书》,有删改)(1)对下列句子中加下划线词语的解释,不正确的一项是()A. 孝公平画画:谋划B. 恐天下之议我也议:非议C. 何古之法法:法度D. 不循古而兴循:遵循(2)下列各组句子中,加下划线词的意义和用法相同的一组是()A. 固见负于世日削月割,以趋于亡B. 更礼以教民作《师说》以贻之C. 君其图之其皆出于此乎D. 寡人不之疑矣蚓无爪牙之利(3)下列对原文有关内容的概括与赏析,不正确的一项是()A. 本文记叙了商鞅、甘龙、杜挚在秦孝公面前,就变法问题展开的一场辩论。
高三语文二轮精选训练题二(附答案解析)
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高三语文二轮精选训练题(二)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成10~13题。
张居正,字叔大,江陵人。
少颖敏绝伦。
十五为诸生。
巡抚顾璘奇其文,曰:“国器也。
”嘉靖..二十六年,居正成进士,改庶吉士...。
相徐阶辈皆器重之。
迁右中允,领国子司业事。
与祭酒高拱善,相期以相业。
阶代严嵩首辅,倾心委居正。
居正与中人冯保善。
居正劝帝当尊崇两宫。
故事,皇后与天子生母并称皇太后,而徽号有别。
保欲媚帝生母李贵妃,风居正以并尊。
居正不敢违,议尊皇后曰仁圣皇太后,皇贵妃曰慈圣皇太后,两宫遂无别。
慈圣徙乾清宫,抚视帝,内任保,而大柄悉以委居正。
时承平久,群盗猬有司恒讳之,居正严其禁。
匿弗举者,虽循吏必黜。
得盗即斩决,有司莫敢饰起,至入城市劫府库,情。
盗边海钱米盈数,例皆斩,然往往长系或瘐死。
居正独亟斩之,而追捕其家属。
盗贼为衰止。
时帝渐备六宫,太仓银钱多所宣进。
居正乃因户部..进御览数目陈之,谓每岁入额不敌所出,请帝置坐隅时省览,量入为出,罢节浮费。
疏上,留中。
帝复令工部铸钱给用,居正以利不胜费止之。
言官请停苏、松织造..,不听。
居正为面请,得损大半。
帝御文华殿,居正侍讲读毕,以给事中所上灾伤疏闻,因请振。
复言:“上爱民如子,而在外诸司营私背公,剥民罔上,宜痛钳以法。
而皇上加意撙节,于宫中一切用度、服御、赏赉、布施,裁省禁止。
”帝首肯之,有所蠲贷。
居正以江南贵豪怙势及诸奸猾吏民善逋赋选大吏精悍者严行督责赋以时输国藏日益充而豪猾率怨居正亡何居正病帝频颁敕谕问疾大出金帛为医药资及卒,帝为辍朝,谕祭九坛,视国公兼师傅者。
(节选自《明史·张居正传》,有删改)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)()A.居正以江南贵豪怙势及诸奸猾吏民善逋赋/选大吏精悍者严行督责/赋以时输国/藏日益充/而豪猾率怨居正/亡何/居正病/帝频颁敕谕问疾/大出金帛为医药资/B.居正以江南贵豪怙势及诸奸猾吏民善逋赋/选大吏精悍者严行督责/赋以时输/国藏日益充/而豪猾率怨居正亡何/居正病/帝频颁敕谕问疾/大出金帛为医药资/C.居正以江南贵豪怙势及诸奸猾吏民善逋赋/选大吏精悍者严行督责/赋以时输国/藏日益充/而豪猾率怨居正亡何/居正病/帝频颁敕谕问疾/大出金帛为医药资/D.居正以江南贵豪怙势及诸奸猾吏民善逋赋/选大吏精悍者严行督责/赋以时输/国藏日益充/而豪猾率怨居正/亡何/居正病/帝频颁敕谕问疾/大出金帛为医药资/11.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确一项是(3分)()A.嘉靖,是明朝第十一位皇帝明世宗朱厚熜的年号,这属于帝王年号纪年法,是古代常用纪年法之一,此外常见的还有干支纪年法。
2024届高考二轮复习语文试题(新高考新教材) 文言文阅读群文通练 含答案
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2024届高考二轮复习语文试题(新高考新教材)文言文阅读群文通练高频主题1爱民如子,执政有方一、阅读下面的文言文,完成1~5题。
贞观元年,太宗曰:“朕看古来帝王,以仁义为治者,国祚..延长,任法御人者,虽救弊于一时,败亡亦促。
既见前王成事,足是元龟①。
今欲专以仁义诚信为治,望革近代之浇薄也。
”黄门侍郎王珪对曰:“天下凋丧日久,陛下承其余弊,弘道移风,万代之福。
但非贤不理,唯在得人。
”太宗曰:“朕思贤之情,岂舍梦寐!”给事中杜正伦进曰:“世必有才,随时所用,岂待梦傅说②,逢吕尚..,然后为治乎?”太宗深纳其言。
贞观二年,太宗谓侍臣曰:“朕谓乱离之后,风俗难移,比观百姓渐知廉耻,官人奉法,盗贼日稀,故知人无常俗,但政有治乱耳。
是以为国之道,必须抚之以仁义,示之以威信,因人之心,去其苛刻,不作异端,自然安静。
公等宜共行斯事也!”贞观四年,房玄龄奏言:“今阅武库甲仗..,胜隋日远矣。
”太宗曰:“饬兵备寇虽是要事,然朕唯欲卿等存心理道,务尽忠贞,使百姓安乐,便是朕之甲仗。
隋炀帝岂为甲仗不足,以至灭亡?正由仁义不修,而群下怨叛故也。
宜识此心。
”贞观十三年,太宗谓侍臣曰:“林深则鸟栖,水广则鱼游,仁义积则物自归之。
人皆知畏避灾害不知行仁义则灾害不生夫仁义之道当思之在心,常令相继,若斯须懈怠,去之已远。
犹如饮食资身,恒令腹饱,乃可存其性命。
”王珪顿首..曰:“陛下能知此言,天下幸甚!”(选自《贞观政要·仁义》,有删改):比喻可供借鉴的往事。
②梦傅说:借指帝王礼遇贤臣。
傅说,殷高宗武丁的重臣贤相,原来他在傅岩筑墙,后被武丁选拔任用,使商朝国势强盛,殷商中兴。
1.文中画波浪线的部分有三处需加标点符号,请指出相应位置的标号。
人皆知畏2.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()A.国祚,既可指国运,又可指皇位,文中指前者。
B.吕尚,即姜子牙,以其封地之名为姓。
他在商周时期辅佐姬昌建立霸业。
文中借傅说、吕尚代指治国贤才。
2021届高考语文二轮文言文专题复习--《宋史--杜衍传》专练 含答案
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《宋史--杜衍传》专练阅读下面的文言文,完成下列小题。
杜衍,越州山阴人,字世昌,衍总发..苦志厉操,尤笃于学。
擢进士甲科,知平遥县,诏举良吏,擢知乾州,徙知凤翔府。
及罢归,二州民邀留境上,曰:“何夺我贤太守也?点河东路刑狱,按行路州,折冤狱。
高继升知石州,人告继升连蕃族谋变,逮捕系治,久不决,衍辩其诬,抵告者罪。
宁化军守将鞫人死罪不以实衍覆正之章献太后遣使安抚淮南使还未及他语问杜衍安否使者以治状对太后叹日吾知之久矣。
衍为治谨密,不以威刑督吏,然吏民亦惮其清整。
兼判吏部流内铨①,选补科格..繁长,主判不能悉阅,吏多受赇,出缩为奸。
衍既视事,即敕吏函铨法,问曰:“尽乎?”曰:“尽矣。
”力阅视,具得本末曲折。
明日,令诸吏无得升堂,各坐曹听行文书,铨事悉自予夺,由是吏不能为奸利。
数月,声动京师。
改知审官院,其载制如判铨时。
契丹与元昊战黄河外,参知政事范仲淹宣抚河东,欲以兵自从。
衍曰:“二国方交斗,势必不来,我兵不可妄出。
”仲淹争议帝前,诋衍,语甚切。
仲淹尝父行事衍,衍不以为恨。
契丹婿刘三嘏避罪来归,辅臣议厚馆之,以诘契丹阴事。
谏官欧阳修亦请留三嘏,帝以问衍。
衍曰:“中国主忠信,若自违誓约,纳叛亡,则不直在我。
且三嘏为契丹近亲,而逋逃..来归,其谋身若此,尚足与谋国乎!纳之何益,不如还之。
”乃还三嘏。
衍好荐引贤士,而沮止侥幸,小人多不悦。
庆历七年,衍甫七十,上表请还印绶,乃以太子少师致仕..。
卒,年八十。
自作遗疏,其略曰:“无以久安而忽边防,无以既富而轻财用,宜早建储副,以安人心。
”语不及私。
(选自《宋史》)注:①铨:选授官职,量才授官。
10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A. 宁化军守将鞫人死罪/不以实/衍覆正之/章献太后遗使安抚淮南/使还/未及他语/问杜衍安否/使者以治状对/太后叹曰/吾知之久矣/B. 宁化军守将鞫人/死罪不以实/衍覆正之/章献太后遣使安抚淮南使还/未及他语/问杜衍安否/使者以治状对/太后叹曰/吾知之久矣/C 宁化军守将鞫人/死罪不以实/衍覆正之/章献太后遣使安抚淮南/使还/未及他语/问杜衍/安否/使者以治状对太后叹曰/吾知之久矣/D. 宁化军守将鞫人死罪/不以实/衍覆正之/章献太后遣使安抚淮南使还/未及他语/问杜衍安否/使者以治状对太后叹曰/吾知之久矣/11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A. 总发,即束发,古代男孩成童时束发为髻,借指年满15岁的成童,归有光的《项脊轩志》就有“余自束发读书轩中”。
2021年高考语文二轮文言文专题复习--《宋史--蔡襄传》专练
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《宋史--蔡襄传》专练阅读下面文言文,完成10~13题。
蔡襄,字君谟,兴化仙游人。
举进士,为西京留守推官、馆阁校勘。
范仲淹以言事去国,余靖论救之,尹洙请与同贬,欧阳修移书责司谏高若讷,由是三人者皆坐谴。
襄作《四贤一不肖诗》,都人士争相传写,鬻书者市之,得厚利。
契丹使适至,买以归,张于幽州馆。
庆历三年,仁宗更用辅相,亲擢靖、修及王素为谏官,襄又以诗贺,三人列荐之,帝亦命襄知谏院。
襄喜言路开,而虑正人难久立也。
乃上疏曰:“朝廷增用谏臣,修、靖、素一日并命,朝野相庆。
然任谏非难,听谏为难;听谏非难,用谏为难。
三人忠诚刚正,必能尽言。
君有过失,不救之于未然,传之天下后世,其事愈不可掩,此之谓彰君过,愿陛下察之,毋使有好谏之名而无其实。
”夏竦罢枢密使,韩琦、范仲淹在位,襄言:“陛下罢竦而用琦、仲淹,士大夫贺于朝,庶民歌于路,至饮酒叫号以为欢。
且退一邪,进一贤,岂遂能关天下轻重哉?盖一邪退则其类退,一贤进则其类进。
众邪并退,众贤并进,海内有不泰乎!虽然,臣切忧之。
天下之势,譬犹病者,陛下既得良医矣,信任不疑,非徒愈病,而又寿民。
医虽良术,不得尽用,则病且日深,虽有和【注】、扁,难责效矣。
”以母老,求知福州,改福建路转运使,开古五塘溉民田,奏减五代时丁口税之半。
进知制诰,迁龙图阁直学士、知开封府。
以枢密直学士再知福州。
徙知泉州,距州二十里万安渡,绝海而济,往来畏其险。
襄立石为梁,其长三百六十丈,种蛎于础以为固,至今赖焉。
又植松七百里以庇道路,闽人刻碑纪德。
治平三年,丁母忧。
明年卒,年五十六。
乾道中,赐襄谥曰忠惠。
(节选自《宋史•蔡襄传》)【注】和:秦和,古代名医。
10.下列对加粗词的解释,不正确的一项是(3分)A.鬻书者市之,得厚利鬻:卖。
B.非徒愈病,而又寿民愈:使(病)好了。
C.绝海而济,往来畏其险济:救济。
D.闽人刻碑纪德纪:记载。
11.下列对文中加点词的解说,不正确的一项是(3分)A.字,古人在本名以外所取的表示德行或与本名涵义相关的名字,如苏轼字子瞻;古代女子不取字。
2021-2022年高考语文专题演练:专题(8)文言文阅读(含答案解析)
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2021-2022年高考语文专题演练:专题(8)文言文阅读(含答案解析)一、(xx·新课标全国Ⅰ,4~7)阅读下面的文言文,完成1~4题。
(19分)孙傅,字伯野,海州人。
登进士第....,为礼部员外郎。
时蔡翛尚书,傅为言天下事,劝其亟有所更,不然必败。
翛不能用。
迁至中书舍人。
宣和末高丽入贡使者所过调夫治舟骚然烦费傅言索民力以妨农功而于中国无丝毫之益宰相谓其所论同苏轼奏贬蕲州安置给事中许翰以为傅论议虽偶与轼合,意亦亡他,以职论事而责之过矣,翰亦罢去。
靖康元年,召为给事中,进兵部..尚书。
上章乞复祖宗法度,钦宗..问之,傅曰:“祖宗法惠民,熙、丰法慧国,崇、观法惠奸。
”时谓名言。
十一月,拜尚书右丞,俄改同知枢密院,金人围都城,傅日夜亲当矢石。
金兵分四翼嗓而前,兵败退,堕于护龙河,填尸皆满,城门急闭。
是日,金人遂登城。
二年正月,钦宗诣金帅营,以傅辅太子..留守,仍兼少傅,帝兼旬不返,傅屡贻书请之。
及废立檄至,傅大恸曰:“吾唯知吾君可帝中国尔,苟立异姓,吾当死之。
”金人来索太上、帝后、诸王、妃主,傅留太子不遣。
密谋匿之民间,别求状类宦者二人杀之,并斩十数死囚,持首送之,绐金人曰:“宦者欲窃太子出,都人争斗杀之,误伤太子。
因帅兵讨定,斩其为乱者以献,苟不已,则以死继之。
”越五日,无肯承其事者。
傅曰:“吾为太子傅,当同生死。
金人虽不吾索,吾当与之俱行,求见二酋面责之,庶或万一可济。
”遂从太子出。
金守门者曰:“所欲得太子,留守何预?”傅曰:“我宋之大臣,且太子傅也,当死从。
”是夕,宿门下,明日,金人召之去。
明年二月,死于朔廷,绍兴中,赠开府仪同三司,谥曰忠定。
(节选自《宋史·孙傅传》)1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分)A.宣和末/高丽入贡/使者所过/调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论同苏轼/奏贬蕲州安置/B.宣和末/高丽入贡/使者所过/调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论同苏轼奏/贬蕲州安置/C.宣和末/高丽入贡使者/所过调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论/同苏轼奏/贬蕲州安置/D.宣和末/高丽入贡使者/所过调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论同苏轼/奏贬蕲州安置/2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分) A.登进士第,又可称为进士及第,指科举时代经考试合格后录取成为进士。
2021届高考语文二轮文言文专题复习--《宋史--孙道夫传》专练

《宋史--孙道夫传》专练孙道夫,字太冲,眉州丹棱人。
年十八贡辟雍。
时禁元祐学,坐收苏氏文除籍。
再贡,入优等。
张浚荐于高宗,召对,道夫奏:“愿修德以回天意,定都以系人心,任贤材、图兴复以雪国耻。
”上在越,浚遣道夫奏事,赐出身,改左承奉郎。
再诏对,言:“汉中前瞰三秦,后蔽巴蜀,孔明、蒋琬出图关辅,未有不屯汉中者。
今欲进兵陕右,当先经营汉中。
荆南东连吴会,北通汉沔,号用武之国,晋、宋以来,尝倚为重镇。
武帝亦以荆南居上流,故以诸子居之。
今守江当先措置荆南,时至则蜀汉师出秦关,荆楚师出宛洛,陛下亲御六军,由淮甸与诸将会咸阳,孰能御之?”上嘉纳,召试馆职。
上谕宰相:“自渡江以来,文气未有如道夫者,涵养一二年,当命为词臣。
”迁校书郎出知怀安军乞罢都运司以宽民力罢戍兵以弭乱阶罢泛使以省浮费知资州宣抚郑刚中荐其治行第一移知蜀州盗不敢入境。
州产绫,先是,守以军匠置机买丝亏直,民病之,道夫断其机。
遇事明了,人目为“水晶灯笼。
”九年不迁,盖非秦桧所乐也。
以吏部郎中入对,言蜀民二税监酒茶额之弊,上纳其言。
除太常少卿,假礼部侍郎充贺金正旦使。
金将败盟,诘秦桧存亡,及关、陕买马非约,道夫随事折之。
使还,擢权礼部侍郎。
上曰:“卿自小官已为朕知,第赵鼎与张浚相失后,蜀士仕于朝者,皆为沮抑。
继自今有所见,可数求对。
”兼侍讲,奏敌有窥江、淮意。
上曰:“朝廷待之甚厚,彼以何名为兵端?”道夫曰:“彼金人身弑其父兄而夺其位,兴兵岂问有名,臣愿预为之图。
”宰相沈该不以为虑,道夫每进对,辄言武事,该疑其引用张浚,忌之。
道夫不自安,请出,除知绵州,致仕,卒,年六十六。
(节选自《宋史·孙道夫传》)10.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.迁校书郎/出知怀安/军乞罢都运司以宽民力/罢戍兵以弭乱阶/罢泛使以省浮费/知资州宣抚/郑刚中荐其治行第一/移知蜀州/B.迁校书郎/出知怀安军/乞罢都运司以宽民力/罢戍兵以弭乱阶/罢泛使以省浮费/知资州/宣抚郑刚中荐其治行第一/移知蜀州/C.迁校书郎/出知怀安军/乞罢都运司/以宽民力罢戍兵/以弭乱阶罢泛使/以省浮费知资州/宣抚郑刚中荐其治行第一/移知蜀州/D.迁校书郎出/知怀安军/乞罢都运司以宽民力/罢戍兵以弭乱阶/罢泛使以省浮费/知资州/宣抚郑刚中荐其治行/第一移知蜀州/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.辟雍本为周天子所设大学,校址圆形,围以水池,前门外有便桥。
2021年高考语文二轮文言文专题复习--《宋史--侍其曙传》专练
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《宋史--侍其曙传》专练(一)文言文阅读(本题共5小题,19分)阅读下面的文言文,完成10~15题。
侍其曙,字景升。
父稹,左监门卫大将军。
曙少举进士不第,以父任为殿前承旨,改右班殿直。
咸平..中,以阁门祗候为苏、杭、湖、秀等州都巡检使。
迁.左侍禁,领东西排岸司,与谢德权提举在京仓草场。
尝于仓隙地牧牛羊,为德权所讼。
真宗以问德权曰:“牛羊食仓粟邪?”曙闻而自劾,帝勉谕之。
它日,召曙问:“汝才孰与德权?”对曰:“德权畏法慎事,臣乃敢于官仓牧牛羊,是不及也。
”人多称之。
鄂州男子闻人若挫,告其徒永兴民李琰将作乱,命曙同度支判官李应机往按之。
至则设方略,捕琰党三十余人,皆伏法。
琰辞连己所不快者数十人,一切不问。
青州卒庞德讼其校李绪谋以众叛帝疑其诬又命曙至青州与通判魏德升同至劾无验遂弃德市知青州张齐贤奏曙擅戮人帝曰不尔无以安被告者曙还,奏德惮绪治军严,故诬之。
帝擢绪本军虞侯,而进曙东头供奉官。
初,太宗平河东..,建塔于太原故城,塔毁,帝欲新之,遣内侍经度,计工二百万。
帝疑,命曙往,减费十九。
改内殿崇班。
祥符二年,黎州夷人为乱,诏曙乘驿往招抚,其酋首纳款,杀牲为誓。
曙按行盐井,夷人复叛。
曙率部兵百余,生擒首领三人,斩首数十级。
因上言蛮阻险拒命,请必加讨。
诏知庆州孙正辞、环庆驻泊都监张继勋领陕西兵,同曙俱进,所至皆降。
曙又言:王师已至而方出,请诛之。
真宗谓王旦曰:“已降而杀之,何以信四夷?”不许。
夷人平,迁内殿承制,再迁如京副使、知登州。
会岁饥,请漕江、淮米以振贫乏,活者甚众。
累迁西京作坊使、惠州刺史、知桂州,徙滑州,迁西上阁门使,徙郓州,提举在京诸司库务,卒.。
曙为人沈敏,有干略,善论利害事,朝廷数任使之。
(选自《宋史》卷三百二十六列传八十五,有删改)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.青州卒庞德讼其校李绪谋以众叛/帝疑其诬/又命曙至青州与通判/魏德升同至劾/无验/遂弃德市/知青州张齐贤奏曙擅戮人/帝曰/不/尔无以安被告者/B.青州卒庞德讼其校李绪/谋以众叛帝/疑其诬/又命曙至青州与通判/魏德升同至劾/无验/遂弃德市/知青州张齐贤奏曙擅戮人/帝曰/不尔/无以安被告者/C.青州卒庞德/讼其校李绪谋以众叛帝/疑其诬/又命曙至青州/与通判魏德升同至劾/无验/遂弃德市/知青州张齐贤奏曙擅戮人/帝曰/不/尔无以安被告者/D.青州卒庞德讼其校李绪谋以众叛/帝疑其诬/又命曙至青州/与通判魏德升同至劾/无验/遂弃德市/知青州张齐贤奏曙擅戮人/帝曰/不尔/无以安被告者/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.咸平,是宋真宗的年号。
2023届高考专题复习:文言文专题训练《宋史 陶节夫传》
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文言文专题训练-------《宋史·陶节夫传》一、阅读下面的文言文,完成下列小题。
陶节夫,字子礼,饶州鄱阳人,晋大司马侃之裔也。
第进士起家为广州录事参军杨元寇暴山谷间捕系狱屡越以逸且不承为盗既累年节夫诘以数语,元即吐服,将适市,与诸囚诀曰:“陶公长者,虽死可无憾。
”知新会县,广守章楶重其材。
楶帅泾原,辟入府。
崇宁初,为讲议司检讨官,进虞部员外郎,迁陕西转运副使,徙知延安府。
以招降羌有功,加集贤殿修撰。
筑石堡等四城。
石堡以天涧为隍,可趋者唯一路,夏人窖粟其间,以千数。
既为宋有,其酋惊曰:“汉家取我金窟埚!”亟发铁骑来争。
节夫分部将士遮御之,斩获统军以下数十百人。
夏人度不可得,敛兵退。
连擢显谟阁待制、龙图阁直学士。
方议城银州,谍.告夏人已东。
节夫料必西趋泾原,官属不肯从,节夫曰:“吾计之熟矣。
”乃遣裨将..耿端彦疾驱至银州,五日城成,夏人果从泾原至,则城备已固,遂遁去。
进枢密直学士。
节夫在延安日久,蔡京、张康国从中助之,故唯京意是徇。
夏人欲款塞,拒弗纳。
放牧者执杀之,夏人怨怒,大入镇戎军,杀卤数万口。
节夫寻领经制环庆、泾原、河东边事,言:“今既得石堡,又城银州,西夏洪、宥皆在吾顾盼中。
横山之地,十有七八,兴州巢穴浅露,直可以计取。
”遂陈取兴、灵之策。
加龙图阁学士。
会朝廷罢经制司,且弃所城地,节夫乃求内郡。
徙洪州,改江宁府,历青、秦二州、太原府。
群盗李勉起辽州、北平之间,河东、河北骚动,两路.帅臣、宪臣皆罪去,至出台郎督捕之。
节夫请悉罢所遣兵,卒以计获勉。
坐上疏乞留本道兵勿移戍,降为待制、知永兴军,数月,卒。
追复龙图阁学士。
(选自《宋史·陶节夫传》)1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是A.第进士起家/为广州录事参军/杨元寇暴山谷间/捕系狱/屡越以逸/且不承为盗/既累年/ B.第进士/起家为广州录事参军/杨元寇暴山谷/间捕系狱/屡速以逸/且不承为盗/既累年/ C.第进士起家/为广州录事参军/杨元底暴山谷/间捕系狱/越以逸/且不承为盗/既累年/ D.第进士/起家为广州录事参军/杨元寇暴山谷间/捕系狱/屡越以逸/且不承为盗/既累年/ 2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是A.崇宁,年号,年号是古代用来纪年的名号。
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《宋史--孙道夫传》专练孙道夫,字太冲,眉州丹棱人。
年十八贡辟雍。
时禁元祐学,坐收苏氏文除籍。
再贡,入优等。
张浚荐于高宗,召对,道夫奏:“愿修德以回天意,定都以系人心,任贤材、图兴复以雪国耻。
”上在越,浚遣道夫奏事,赐出身,改左承奉郎。
再诏对,言:“汉中前瞰三秦,后蔽巴蜀,孔明、蒋琬出图关辅,未有不屯汉中者。
今欲进兵陕右,当先经营汉中。
荆南东连吴会,北通汉沔,号用武之国,晋、宋以来,尝倚为重镇。
武帝亦以荆南居上流,故以诸子居之。
今守江当先措置荆南,时至则蜀汉师出秦关,荆楚师出宛洛,陛下亲御六军,由淮甸与诸将会咸阳,孰能御之?”上嘉纳,召试馆职。
上谕宰相:“自渡江以来,文气未有如道夫者,涵养一二年,当命为词臣。
”迁校书郎出知怀安军乞罢都运司以宽民力罢戍兵以弭乱阶罢泛使以省浮费知资州宣抚郑刚中荐其治行第一移知蜀州盗不敢入境。
州产绫,先是,守以军匠置机买丝亏直,民病之,道夫断其机。
遇事明了,人目为“水晶灯笼。
”九年不迁,盖非秦桧所乐也。
以吏部郎中入对,言蜀民二税监酒茶额之弊,上纳其言。
除太常少卿,假礼部侍郎充贺金正旦使。
金将败盟,诘秦桧存亡,及关、陕买马非约,道夫随事折之。
使还,擢权礼部侍郎。
上曰:“卿自小官已为朕知,第赵鼎与张浚相失后,蜀士仕于朝者,皆为沮抑。
继自今有所见,可数求对。
”兼侍讲,奏敌有窥江、淮意。
上曰:“朝廷待之甚厚,彼以何名为兵端?”道夫曰:“彼金人身弑其父兄而夺其位,兴兵岂问有名,臣愿预为之图。
”宰相沈该不以为虑,道夫每进对,辄言武事,该疑其引用张浚,忌之。
道夫不自安,请出,除知绵州,致仕,卒,年六十六。
(节选自《宋史·孙道夫传》)10.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.迁校书郎/出知怀安/军乞罢都运司以宽民力/罢戍兵以弭乱阶/罢泛使以省浮费/知资州宣抚/郑刚中荐其治行第一/移知蜀州/B.迁校书郎/出知怀安军/乞罢都运司以宽民力/罢戍兵以弭乱阶/罢泛使以省浮费/知资州/宣抚郑刚中荐其治行第一/移知蜀州/C.迁校书郎/出知怀安军/乞罢都运司/以宽民力罢戍兵/以弭乱阶罢泛使/以省浮费知资州/宣抚郑刚中荐其治行第一/移知蜀州/D.迁校书郎出/知怀安军/乞罢都运司以宽民力/罢戍兵以弭乱阶/罢泛使以省浮费/知资州/宣抚郑刚中荐其治行/第一移知蜀州/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.辟雍本为周天子所设大学,校址圆形,围以水池,前门外有便桥。
东汉后除北宋末年为太学之预备学校外,均为行乡饮、大射或祭祀之礼的地方。
B.元祐是宋哲宗赵煦的第一个年号。
因元祐年间是由反对新政的旧党当政,因此后来的党争中,元祐一名又被用来指称旧党及其成员。
C.六军即天子所统领的军队。
《周礼·夏官·序官》:“凡制军,万有二千五百人为军。
王六军,大国三军,次国二军,小国一军。
”D.致仕指古代官员因年老而被要求回家休养,古人还常用致事、致政、休致等名称。
源于周代,汉以后形成制度。
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.孙道夫敢于直言,深得皇上信任。
他曾多次被皇上召见回答有关政事方面的问题,其意见多被皇上采纳,皇上希望他能多多进见。
B.孙道夫忠心爱国,具有远见卓识。
他从地理形势和前朝故事方面分析,进言皇上要大力经营汉中和荆南,为全面北伐做好准备。
C.孙道夫体恤民情,关心百姓疾苦。
在担任资州、蜀州知州时,他为民兴利除弊,发展生产,改进盐茶酒税减轻人民负担,赢得人民爱戴。
D.孙道夫刚直无私,富有斗争精神。
他出使金国,敢于驳斥金人;见金人有南侵之意,就劝皇帝早做准备,因此遭到主和派的忌恨而被贬官。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)(1)愿修德以回天意,定都以系人心,任贤材、图兴复以雪国耻。
(2)卿自小官已为朕知,第赵鼎与张浚相失后,蜀士仕于朝者,皆为沮抑10.(3分)B【解析】结合上下文意,使用排除法。
11.(3分)D【解析】“因年老而被要求回家休养”错,古代官员正常退休叫作“致仕”,应是官员辞职归家。
12.(3分)D【解析】“遭到主和派的忌恨而被贬官”错,原文是“道夫不自安,请出,除知绵州”,是说孙道夫自己请求出朝做官。
13.(10分)(1)(5分)希望修养德行来扭转天意,确定首都来维系人心,任用贤能的人,谋求振兴恢复,以洗雪国家的耻辱。
(2)(5分)你从做小官时已被我了解,只是赵鼎与张浚失和以后,蜀地人在朝中做官的,都被阻遏压制。
【评分标准】(1)句意正确2分,“愿”“系”“以”的解释各1分,共5分。
(2)句意正确2分,“第”“仕于朝”“沮抑”的解释各1分,共5分。
【参考译文】孙道夫字太冲,眉州丹棱人。
年十八岁为太学贡生。
当时禁止元祐之学,因犯收藏苏氏文章被开除学籍。
再次成为贡生,被选进为优等。
张浚把他推荐给高宗,高宗召见他答对,道夫上奏说:“希望修养德行来扭转天意,确定首都来维系人心,任用贤能的人,谋求振兴恢复,以洗雪国家的耻辱。
”皇上在越州,张浚派遣孙道夫前去奏事,皇上赐他科第出身,改任左承奉郎。
皇上第二次诏见答对,他进言说:“汉中前面俯瞰三秦,后面遮蔽巴蜀,诸葛孔明、蒋琬出兵图谋得到关辅,没有不驻军汉中的。
现在打算进攻陕右,应当首先治理汉中。
荆南向东连接吴会,向北沟通汉沔,号称用武之地,晋、宋以来,常倚靠为军事重地。
汉武帝也因为荆南地处上游,所以派他的儿子们占据。
现在防守长江应当先安排处置荆南,时机一到就让蜀汉部队出秦关,荆楚部队出宛洛,陛下亲自统率大军,从淮甸与各路将领在咸阳会师,谁能够抵抗?”皇上赞同采纳,派他试任馆职。
皇上告诉宰相:“自从渡江到现在,文章气势没有比得上孙道夫的,培养一二年,应当任命他担任文学侍从之职。
”他升任校书郎。
出朝担任怀安军知军,请求停办都运司来宽省民力,停止边地屯兵来消除祸乱的原因,停止繁多的差遣来节省浮滥的花费。
担任资州知州,宣抚郑刚中推荐他的治绩品行为第一。
移官蜀州知州,盗贼不敢进入州境。
资州出产绫,在此以前,知州派军队的工匠购置织机买丝少付钱,百姓忧患此事,孙道夫停办了公家的织机。
他处理事物明白,人们把他看做“水晶灯笼。
”九年不升官,大概他不是秦桧喜欢的人。
凭吏部郎中身份进朝答对皇帝,进言蜀地百姓上交二税和监酒茶额的弊病,皇上采纳了他的意见。
授为太常少卿,凭借礼部侍郎的身份充任贺金正旦使。
金将要撕毁盟约,质问秦桧的死亡,以及在关、陕购买马匹不遵守约定,孙道夫顺沿这些事情一一驳斥他们。
出使回朝,被提升代理礼部侍郎。
皇上说:“你从做小官时已被我了解,只是赵鼎与张浚失和以后,蜀地人在朝中做官的,都被阻遏压制。
从今以后有什么见解,可以请求多进见几次。
”兼任侍讲,上奏说敌人有伺机侵占江、淮的意图。
皇上说:“朝廷对待他们非常优厚,他们拿什么为名作为发兵的开端?”孙道夫说:“那些金人可以自己杀掉自己的父兄夺取他们的权位,起兵难道还问有什么名目,臣希望预先为之做好防备。
”宰相沈该不把这事放在心上,孙道夫每次进宫答对,总是进言武备的事,沈该怀疑他引荐任用张浚,就顾忌他。
孙道夫内心不安,请求出朝,担任绵州知州,退休,去世,享年六十六岁。
阅读下面的文言文,完成下面小题。
孙道夫,字太冲,眉州丹稜人。
年十八贡辟雍。
时禁元祐学,坐收苏氏文除籍..。
再贡,入优等。
张浚荐于高宗,召对,道夫奏:“愿修德以回天意,定都以系人心,任贤材、图兴复以雪国耻。
”上在越,浚遣道夫奏事,赐出身,改左承奉郎。
再诏对,言:“汉中前瞰三秦,后蔽巴蜀,孔明、蒋琬出图关辅,未有不屯汉中者。
今守江当先措置荆南时至则蜀汉师出秦关荆楚师出宛洛陛下亲御六军,由淮甸与诸将会咸阳,孰能御之”上嘉纳,召试..馆职。
上谕宰相:“自渡江以来,文气未有如道夫者,涵养一二年,当命为词臣。
”迁校书郎。
出知怀安军,乞罢都运司以宽民力,罢戍兵以弭乱阶,罢泛使以省浮费。
知资州,宣抚郑刚中荐其治行第一。
移知蜀州,盗不敢入境。
州产绫,先是,守以军匠置机买丝亏直,民病之,道夫断其机。
遇事明了,人目为“水晶灯笼。
”九年不迁,盖非秦桧所乐也。
以吏部郎中..入对,言蜀民二税监酒茶额之弊,上纳其言。
除太常少卿,假礼部侍郎充贺金正旦使。
金将败盟,诘秦桧存亡,及关、陕买马非约,道夫随事折之。
使还,擢权礼部侍郎。
上曰:“卿自小官已为朕知,第赵鼎与张浚相失后,蜀士仕于朝者,皆为沮抑。
继自今有所见,可数求对。
”兼侍讲,奏敌有窥江、淮意。
上曰:“朝廷待之甚厚,彼以何名为兵端?”道夫曰:“彼金人身弑其父兄而夺其位,兴兵岂问有名,臣愿预为之图。
”宰相沈该不以为虑,道夫每进对,辄言武事,该疑其引用张浚,忌之。
道夫不自安,请出,除知绵州,致仕..,卒,年六十六。
道夫居官,一意为民,不可干以私。
仕宦三十年,奉给多置书籍。
然性刚直,喜面折,不容人之短,或以此少之云。
(节选自《宋史·孙道夫传》)10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A. 今守江当先/措置荆南/时至则蜀汉师出秦关/荆楚师出宛洛/陛下亲御六军/由准甸与诸将会咸阳/孰能御之B. 今守江当先措置荆南/时至则蜀汉师出秦关/荆楚师出宛洛/陛下亲御六军/由准甸与诸将会咸阳/孰能御之C. 今守江当先/措置荆南/时至则蜀汉师出秦关荆楚/师出宛洛/陛下亲御六军/由准甸与诸将会/咸阳孰能御之D. 今守江当先措置荆南/时至则蜀汉师出秦关荆楚/师出宛洛/陛下亲御六军/由淮甸与诸将会/咸阳孰能御之11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的项是()A. 除籍,从官府文书上除去名字,官员违反法律被取消做官资格也叫除籍。
B. 召试,政府部门组织面试,如果是重要官职也可以由皇帝下诏亲自面试。
C. 郎中,六部内分掌各司的官员,孙道夫任职吏部,因此被称为吏部郎中。
D. 致仕,把官职交还给皇帝,即退休,古代官员退休的年龄一般是七十岁。
12. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A. 孙道夫喜爱读书,才华出众。
他的俸禄大多数用来买书,他宁肯违禁也要购买苏氏文章,因此其文章气势足,被皇帝嘉奖。
B. 孙道夫体恤民情,减轻百姓负担。
他在劳役和赋税上提出了许多关爱百姓的建议,力所能及地做了许多对百姓有益的事情。
C. 孙道夫敢于斗争,有政治远见。
他敢于当面驳斥金人无理行为,对时局形势有深入的了解,在军事上主张用武力防御敌人。
D. 孙道夫为人刚直,不曲附权贵。
他不讨好秦松而没有得到升迁,与宰相沈该意见不合,被沈该猜忌,以申请外调表明态度。
13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)州产绫,先是,守以军匠置机买丝亏直,民病之,道夫断其机。
(2)然性刚直,喜面折,不容人之短,或以此少之云。
14. 面对金人窥视江、淮的意图,朝廷上下有几种态度,请结合文本分别概括。
【答案】10. B 11. B 12. A13. (1)资州出产绫,在此以前,知州派军队的工匠购置织机买丝少付钱,百姓忧患此事,孙道夫停办了公家的织机。