2018高考物理必考题型
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2018高考物理最有可能考的类型题
分析近几年高考物理试卷的命题特点,预计2018年高考物理试题会呈现以下特点:
(1) 选修3-5的内容在考纲调整后,2017年是以选择题形式考查,2018年极有可能以实验题或计算题形式考查。计算题中动量部分内容可能会与能量、电场、磁场和电磁感应相结合考查。
(2)试题注重理论联系实际,注重物理概念、规律与科研进展、生产实践、生活实际的联系,尤其是关注我国科技进步,关注新能源。
(3)试题会以教材为背景考查学生的理解能力,考生应重视教材中的细节。
(3)选择题注重考查主干知识,重视基础性和综合性,淡化繁杂计算,加强能力考查。
(4)实验题重视探究性和开放性,通过新颖的实验情景,考查学生的实验探究能力;通过增加试题开放性,考查学生发现问题、解决问题和交流表达的能力。
(5)计算题注重理论联系实际,注重考查建模能力、对复杂物理过程的综合分析能力以及应用数学处理物理问题的能力。
1. 【推荐老师】徐高本
【推荐学校】湖北省大悟县第一中学
【题源出处】2018武汉市高中毕业生四月调研测试
如图所示,用两根长度均为l 的轻绳将一重物悬挂在水平的天花板下,轻绳与天花板的夹角为θ,整个系统静止,这时每根轻绳中的拉力为T 。现将一根轻绳剪断,当小球摆至最低点时,轻绳中的拉力为T ′。θ为某一值时,T T
'最大。此最大值为( )
A .94
B .2
C .2
D .5425
【答案】A 【推荐理由】 受力分析、物体平衡、摩擦力分析是高考热点,历年都涉及。本题的物理情景非常熟悉,考查的知识点也是几乎每年必考的共点力的平衡、圆周运动的动力学关系和机械能守恒定律,要求考生能够把一个较复杂问题分解为若干较简单的问题,找出起重要作用的因素及有关条件,找出它们之间的联系,运用物理知识综合解决所遇到的问题,重点考查学生的分析综合能力。
2.【推荐老师】徐高本
【推荐学校】湖北省大悟县第一中学
【题源出处】2018福建泉州市高中毕业班理科综合测试(一模)
我国已掌握“半弹道跳跃式高速再入返回技术”,为实现“嫦娥”飞
船月地返回任务奠定基础。如图虚线为大气层边界,返回器与服务舱
分离后,从a 点无动力滑入大气层,然后从c 点“跳”出,再从e 点“跃”
入,实现多次减速,可避免损坏返回器。d 点为轨迹的最高点,离地
心的距离为r,返回器在d点时的速度大小为v,地球质量为M,引力常量为G。则返回器
A.在b点处于失重状态
B.在a、c、e点时的动能相等
C.在d点时的加速度大小为GM r2
D.在d点时的速度大小v>GM r
【答案】C
【推荐理由】万有引力定律、天体运动是近几年高考热点内容,且常联系我国航天航空实际,随着我国航天事业的迅速发展,今后仍是高考的热点之一。另外分析近几年高考真题,发现2017年全国卷Ⅰ未考,2016、2015、2014、2013年全国卷Ⅰ均有考查,故2018年考查的几率比较高。考查形式多以选择题型出现。
3.【推荐老师】吴社英
【推荐学校】河北省鸡泽县第一中学
【题源出处】2018武汉模拟
如图所示,abc为半径为r的半圆,圆心为O,cde为半径为2r的圆弧,两圆孤相切于c点,空间有垂直于纸面向里的匀强磁场。带电微粒1、2分别由a、e两点同时开始沿圆弧运动,经时间t1在c点相碰,碰撞时间很短,碰后结合成个微粒3,微粒3经时间t2第一次到达O点。不计微粒的重力和微粒间的相互作用,则()
A.微粒1带正电
B.微粒3可能沿逆时针方向运动到O点
C.微粒1和2的电荷量之比为q1:q2=3:1
D.t1:t2=2:5
【答案】CD
【推荐理由】带电粒子在磁场中的运动是高考中的热
点话题,每年都会涉及;动量部分的内容归为必考内容后,
极有可能考查动量与磁场相结合问题。本题考查带电粒子在匀强磁场中的运动、动量守恒的知识,学生可以根据几何关系求得运动轨迹,或反过来由轨迹根据几何关系求解半径,进而求得速度、磁感应强度。本题考查了考生的推理能力和分类讨论的思想。
4.【推荐老师】董马云
【推荐学校】衡东欧阳遇实验中学
【题源出处】2018年衡阳联考三
据报道,2018年4月18日,某市一处高压电线落地燃烧,幸好没有造成人员伤亡。高压电线落地可能导致行人跨步触电,如图所示,设人的两脚MN间最大跨步距离为d,电线触地点O流入大地的电流为I,大地的电阻率为ρ,ON间的距离为R。电流在以
O点为圆心、半径为r的半球面上均匀分布,其电流密度为,若电流密度乘以
电阻率等于电场强度,该电场强度可以等效成把点电荷Q放在真空中O点处产生
的电场强度.下列说法正确的是( )
A .两脚并拢跳离触地点是防跨步触电的一种有效方法等效
B .点电荷Q 的电荷量为 (k 为静电力常量)
C .图中MN 两脚间跨步电压可能等于
D .当两脚间的距离处于最大跨步时,跨步电压可能为零
【答案】ABD
【推荐理由】近几年高考比较注重理论联系实际,注重物理概念、规律与生活实际的联系,本题通过实际生活中的现象,考查了电场强度、电压,培养了学生应用物理知识分析实际问题的能力。电场强度、电势、电势差、电势能是高考中必考知识点, 学生应重视相关方面的内容,并会应用其分析问题。
5.【推荐老师】董马云
【推荐学校】衡东欧阳遇实验中学
【题源出处】2018年衡阳联考三
如图所示,电阻不计的金属导轨PQ 、MN 水平平行放置,间距为L ,导轨的P 、M 端接到匝数比为1n :2n =1:2的理想变压器的原线圈两端,变压器的副线圈接有阻值为R 的电阻。在两导轨间x ≥0区域有垂直导轨平面的磁场,磁场的磁感应强度x k B B π2sin 0=,一阻值不计的光滑导体棒ab 垂直导轨放置且与导轨接触良好。开始时导体棒处于0=x 处,从0=t 时刻起,导体棒ab 在沿x 正方向的力F 作用下做速度为v 的匀速运动,则 ()
A .导体棒ab
中产生的交变电流的频率为2
kv
B .交流电压表的示数为