会计基本技能训练-浙江师范大学经济与管理学院

《会计基本技能训练》

实验指导书

编写者：陆竞红

浙江师范大学

文科综合实验教学中心

目录

《会计基本技能训练》课程实验教学大纲 (1)

实验一、会计凭证编制与审核 (4)

实验二、会计账簿的设置与登记 (6)

实验三、财务报表的编制 (8)

实验四、会计信息分析 (10)

实验五、初级会计电算化实验 (12)

附录1.常用原始凭证的格式 (14)

附录2. 浙江弘迈机械有限公司20××年3月份发生的经济业务 (19)

附录3. 浙江弘迈机械有限公司20××年3月初各总分类账户的期初余额.. 23 附录4. 科目汇总表 (24)

附录5. 试算平衡表 (25)

附录5. 试算平衡表 (26)

附录6. 资产负债表 (27)

附录7. 利润表 (28)

附录8. 浙江弘迈机械有限公司20××年3月财务报表 (29)

《会计基本技能训练》课程实验教学大纲

课程编号：124204151

实验课时：64 实验是否独立设课：是

课程负责人：陆竞红任课教师：陆竞红

一、课程简介、目的与任务

会计学作为一门应用性学科，操作性很强，作为一名专业会计人才必须需具备与特定职业相关专业基本技能。专业技能训练是获得会计专业技能的重要途径，本课程主要围绕与会计业务有关的基本技能，按模块化组织教学。通过本课程教学，使学生加深对所讲授相关专业知识的认识和理解，掌握从事会计实务工作的基本技能，提高学生的专业能力。

二、实验的地位、作用和目的

国际会计联合会确定的会计教育目标有三个：对会计专业知识的掌握程度，将所学知识运用于实际工作的能力，从事专业的态度和方法。会计教育要实现以上目标，仅仅依靠理论教学是远远不够的，必须将理论教学与实践教学结合起来。会计实验是会计专业实践教学的重要环节，是培养学生按照认知过程，运用科学方法学会创新思维，不断获取知识和技术，从而具有自学能力、解决问题的能力的重要环节。是实现课堂理论教学与实践教学相结合的有效途径，它在会计专业实践教学中处于主导、核心地位，在会计专业人才培养中发挥着重要作用。

实验的目的有以下几个方面：

1．通过实验加深对会计基本理论和基本概念的理解，学会基本方法的运用，加强对基本技能的训练。

2．使学生能比较系统、全面地掌握会计信息生成过程的基本流程，熟悉会计凭证的编制与审核，会计账簿的设置与登记、会计报表的编制、会计信息的初步分析、会计电算化基本技能等。

3. 使学生树立良好的未来会计人员应有的职业道德观念，培养其爱岗敬业、

客观公正、诚信可靠的精神和严谨务实的工作作风。

三、实验方式与基本要求

1．设置3种类型的实验：（1）基本操作训练，（2）验证性质实验，（3）综合性实验。整个实验过程包括预习、课前讨论、实验操作、实验报告等4个环节。

2．实验1人1组。每个实验要求在规定时间内由学生独立完成。碰到疑难问题，学生要善于独立分析，力争自己解决；老师亦可提供指导，但不得包办代替。

4. 实验过程中，老师应在实验室进行巡视，及时帮助学生实验过程中遇到的疑难问题，纠正学生的错误操作。

5. 实验结束，学生应认真完成实验报告，总结经验，能对实验提出自己的改建意见或建议。任课教师要认真备课，突出教学重点、解决难点，坚持启发式教学。

四、实验环境及设备、材料要求

应在会计模拟实验室开展课程实验，为学生提供一个防真的工作环境；需要一套可供参加实验班级使用的会计手工设备、高度仿真的会计实验备品、相关实训资料及仿真会计教学软件。

五、实验项目一览表

六、报告与考核

学生成绩由实验结果成绩、平时成绩和出勤成绩三部分构成。其中实验结果成绩以学生所完成的、最终上交的资料（填制完成的凭证、账簿、报表、实验报告及其它相关材料）为准，此项成绩的评定不单纯以实验结果的正确性、单一性为准，而是以学生了解、掌握会计核算工作程序，掌握凭证、账簿、报表的来龙去脉及业务处理技巧为准，鼓励学生有多种答案、多种结论，不主张全班都是统一的结论。通过产生的多种结论，进一步分析、讨论产生的原因，锻炼学生判断和发现问题、分析问题能力及纠错能力。此项成绩占50%左右；平时成绩以学生平时实验表现为准，包括实验态度、是否按实验要求和进度进行、是否遵守实验纪律等，此项成绩占30%左右；出勤成绩以学生考勤为准，此项成绩占20%左右。

七、实验教材与主要参考书

[1] 黄清泉、王峰编著. 会计基本技能指导与实训，中南大学出版社，2010年

[2] 孙明德、卢云峰编. 会计基本技能，高等教育出版社，2009年

[3] 杨火青、马晨明编著. 初级会计学模拟实验教程，立信会计出版社，2006年

[4]汤健编著. 会计综合实验教程，中国人民大学出版社，2010年

[5] 张辉. 新会计电算化实训教程，机械工业出版社， 2007年

实验一、会计凭证编制与审核

一、实验目的

通过实验能熟练掌握借贷记账法下，会计账户使用、会计凭证填制和会计凭证审核的基本原理和技术方法。理解会计凭证、会计账户在确认、整理、归类、加工和形成会计信息过程中的重要性；熟知会计凭证内部控制的基本环节和方法。

二、实验内容

1、会计凭证的使用方法

2、会计凭证的填制

（1）原始凭证的填制。包括银行支票的签发、销售发票的开具、进账单和收据的填制、费用及差旅费报销单、入库单及出库单等的填制方法与办理手续。

（2）记账凭证的填制。通用记账凭证、专用记账凭证种类、格式、填制方法与办理手续。

3、会计凭证的审核

三、预习要求

会计凭证基本知识、《会计基础工作规范》第三章（第二节）、第四章

《中华人民共和国发票管理办法》

四、实验方法与步骤

1、填制原始凭证

（1）了解福斯特会计模拟软件

熟悉福斯特会计模拟软件的登录方法、功能模块

（2）填制原始凭证

利用福斯特会计模拟软件提供的各类仿真原始凭证和交互学习功能，根据原始凭证的填制要求进行各类原始凭证的填制练习

（3）原始凭证填制的自我测试

利用福斯特会计模拟软件提供的测试功能，进行各类原始凭证填制的自我测试，了解自己对这一基本技能的掌握情况。