文明礼仪伴我行主题队会活动方案

“文明礼仪伴我行”主题队会

连云港市岗埠中心小学王敏

一、活动目的：

通过活动知道文明礼貌是我国的传统美德，是做人的基本品质。本次班会旨在针对学生的特点采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行为的教育，懂得待人接物的一般礼节和与学生有关的礼仪规范，使学生对文明礼仪有一个认识和了解，同时体会文明的重要性。培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼仪”的好学生。

二、活动主题：“文明礼仪伴我行”

三、活动准备：

１、准备音乐和视频：出旗曲、退旗曲、中国少年先锋队队歌伴奏、《孔融让梨》视频、雷雨声音乐、爱的奉献伴奏、、咱们从小讲礼貌伴奏、。

２、准备道具：快板、文明红袖章、香蕉、礼仪知识竞赛题、鼓、大锣、小锣、铙钹（镲）。

３、文明礼仪班会课件，打印节目稿。

四、活动人员：

中队长：赵心语

小队长：单文恺、王红杏、霍彦如、刘晓逸

出旗手：李小龙

护旗手：姜宏熏、张子旭

主持人：包晓宇、李婉欣

表演者：刘宇、刘晓逸、陈忠、单文恺等人。

活动程序

１、队会仪式

２、观看《孔融让梨》

３、快板《校园文明》

４、小品《争当文明监督员》

５、三句半《养成文明好习惯》

６、歌谣《礼貌用语，我做主》

７、相声《说话》

８、礼仪知识竞赛

９、歌曲《咱们从小讲礼貌》

１０、队会仪式

四、活动过程：

（一）、队会仪式

（1）各小队报数

中队长：全体起立，各小队报数。

小队长：，稍息，立正，开始报数。（第一、二、三、四小队报数）。

（小队长朝中队长，双方敬礼。）

小队长：报告中队长，本小队应到x人，实到x人，报告完毕。

中队长：接受你的报告。（其他小队依次这样报数）

（２）中队长向辅导员报数（中队长向辅导员老师敬礼）

中队长：报告辅导员老师，本中队应到x人，实到x人，我们的活动已经准备就绪，邀请您参加我们的活动。

辅导员老师：接受你们的邀请，并预祝你们的活动取得圆满成功！

（３）出旗，敬礼

中队长：出旗，敬礼。

（放出旗曲，全体队员敬礼。一名旗手，两名护旗手，旗手执旗在前，护旗在后，从一边沿逆时针方向走U字形）

中队长：礼毕。

（４）唱队歌

中队长：唱中国少年先锋队队歌。

（放中国少年先锋队队歌伴奏）

（５）宣布活动开始

中队长：四（２）中队“文明礼仪伴我行”主题队会现在开始。

（主持人A、主持人B）

A：踏着欢快的节拍，走来了四（２）班的好少年。

B：今天，我们将搭乘一艘文明航班，一同去遨游礼仪的星空。

ＡＢ：同学们，四（２）中队“文明礼仪伴我行”主题队会现在开始

机长：各位旅客，大家好！欢迎乘坐文明航班，今天我将带大家来一场文明之旅，祝大家旅途愉快！

A：德国著名诗人歌德曾说过：“一个人的礼貌是一面能照出他肖像的镜子。”

B：所以，做文明的学生是我们——新世纪少先队员共同的心愿。

机长：看，我们已到达古代的中国。那就让我们跟随古人去温习一下他们重礼仪的故事吧！请看《孔融让梨》

A：同学们，观看了《孔融让梨》的故事，说说你的感想吧？

（自由发言，说说感想。）

B：同学们说得太好了，先人们在礼仪上为我们做出表率，一辈又一辈的文明成了民族传统代代相传。

（二）、校园礼仪

A：所以，我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，身为跨世界的少年，我们怎甘心落后？让我们一起从校园礼仪开始吧！请欣赏霍彦如等人带来的快板《校园文明》

B:刚才的同学说得可真带劲儿，可见文明礼仪无处不在。

A：在校园这个既庄严又活泼，既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要讲礼貌，懂礼仪，做个文明少年。那么，同学们的礼仪遵守的如何呢？那就要我们的文明监督员来说说了，请欣赏李婉欣等人表演的小品《争当文明监督员》。

B:文明礼貌是一粒最有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。我们要时刻告诉自己，文明习惯要养成，请听刘宇等人表演的三句半《养成文明好习惯》

（三）、我的礼貌，我做主

A：在学校里我们讲文明、讲礼貌，那当我们走出校园，你做得了礼貌用语的主吗？请听包晓宇等人表演的拍手歌谣《礼貌用语，我做主》

B：不知道我们班的同学，在生活中里是否也是个懂礼貌，讲文明的孩子呢？让我们看看下面两位在说什么吧？请欣赏单文恺和陈忠表演的相声《说话》B：同学位，刚才都看到了，听到了，只要你恰当的使用礼貌用语，就会减少生活中许多不必要的麻烦，可见在我们的生活中，使用礼貌用语是非常重要的。

（四）、礼仪知识竞赛

A:刚才我们听了快板歌谣，看了相声，小品，接下来我要考考大家的礼仪知识，看看谁是我们班的“礼仪知识大王”

B：我来宣布一下竞赛规则：１、抢答形式，每题只有一次机会。２、答对了可以得到一枚“文明勋章”。３、得到“文明勋章”前三名的奖励一个作业本。

（比一比，谁得到的文明勋章最多）

A：谁得到了“文明勋单”，请站起来。数一数自己得到的最多？

请xxx课后到此处领取奖品。

B：同学们，做个文明的使者，让我们用微笑铺就文明路。

A：同学们，做个礼仪少年，让我们用真心搭建礼仪桥。

机长：我们是文明少年，我们是懂礼仪的少年。亲爱的旅客们，文明航班就要到达目的地了，让我们站起来一起歌唱《咱们从小讲礼貌》，为今日的文明之旅画上圆满的句号吧！（播放《咱们从小讲礼貌》伴奏）

机长：文明航班降落，请辅导员给我们的活动做出总结和提出希望。

辅导员：亲爱的队员们，首先我想说：“同学们，你们真棒。”看了你们的表演，我知道你们都认真的准备了，这次班队活动非常成功，和你们的努力是分不开的。我希望文明礼貌这粒最有生命力的种子在你们的心里气概，发芽，