《社区管理与服务》第一次作业
[四川大学]《社区管理(1)》在线作业1
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6.社会行动发端于： A.英国 B.法国 C.德国 D.美国 答案：D
7.将社区工作的目标分为事工目标和过程目标的是：
A.罗夫曼 B.吉登斯 C.萨瑟兰 D.默顿 答案：A
8.兼具农村社区和城市社区某些成分与特征的社区类型，是农村和城市相互影响的一个中介，这是： A.城市社区 B.经济型社区 C.集镇社区 D.旅游型社区 E.农村社区 答案：C
3.社会行动的工作对象主要人群有： A.经济上最缺乏市场价值的人士 B.政治上最缺乏自我组织的人士 C.社会上最缺乏选择权力的人士 D.文化上最受身份歧视的人士 E.健康上最缺乏营养保障的人士 答案：ABCD
4.以下属于社区工作的渊源有： A.德国的汉堡制 B.德国的爱尔伯福制 C.英国的社区照顾 D.英美的慈善组织会社 E.英美的社区睦邻运动 答案：ABDE
3.社区建设的思路提出之后，民政部专门下发的文件是： A.《政府工作报告》 B.《城市居民委员会组织法》 C.《民政部关于在全国推进社区建设的意见》 D.《关于听取对“社区建设”思路的意见的通知》 答案：D
4.社区发展为人们参与社会事务提供了区域社会的场所以及民主建设与民主管理的机会，同时，社 区发展也赖于居民的社会参与和民主管理，这是： A.社区的社会参与和社会民主功能 B.社会控制与社会稳定功能 C.社会服务功能 D.人的社会化功能 答案：A
munity一词翻译为中文的“社区”，主要归功于： A.孙本文 B.陈达 C.费孝通 D.晏阳初 答案：C
15.德国的“邻里之家”的经费主要来源是： A.政府给予 B.社会募捐 C.有关团体的资助 D.自己经营 答案：D
大工13秋《社区管理》在线作业1,2,3
满分：4分
3.下列选项中不属于社区卫生服务的范畴（）
A.社区疾病预防服务
B.社区医疗服务
C.预防接种和计划免疫
D.社区体育服务
满分：4分
4.德国自我经营、自我管理、自负盈亏的社区服务机构是（）
A.邻里之家
B.社区照顾
C.慈善组织会社
D.睦邻公社
满分：4分
5.()是社区成员从事的业余文学艺术活动，是形成社区认同感和归属感的主要途径。
D.打防结合
满分：6分
8.社区教育的功能()
A.学历教育功能
B.经济功能
C.协调功能
D.辐射功能
满分：6分
9.我国社区教育的基本模式（）
A.地域型
B.辐射型
C.综合型
D.自治型
满分：6分
10.我国社区服务的运作模式（）
A.政府推动
B.街道主管
C.居委会操作
D.社区共建
满分：6分
大工13秋《社区管理》在线作业3
A.街道党工委
B.街道办事处
C.政府
D.街道管委会
满分：4分
2.下列哪项不属于社区环境pD. “谁污染谁付费”原则
满分：4分
大工13秋《社区管理》在线作业2
试卷总分：100测试时间：--
单选题
多选题
判断题
、多选题（共10道试题，共60分。）
1.社区卫生服务的基本内容（）
A.社区预防
B.社区医疗
C.社区保健
A.社区民俗文化
B.社区环境文化
C.社区体育文化
D.社区文艺文化
满分：4分
大工13秋《社区管理》在线作业3
试卷总分：100测试时间：--
国开电大《社区治理》任务式学习 1-24讲+4次作业(新疆)
社区治理· 第1讲社区随堂测试1. 系统功能主义学派主要代表者美国社会学家帕森斯提出,社会系统从低到高的层次包括( )。
正确答案：全选2. 美国学者法林根据社区的性质提出的社区类型包括( )。
D. 不选行政社区3. 美国学者希拉里和威尔士所提出的社区定义的基本要素包括( )。
正确答案：全选4. 1978年,提出社区功能包括生产、分配、消赏功能,社会化功能,社会控制功能，,互相支持功能等五个方面内容的学者是( )。
B. 美国学者华伦5. 德国社会学家( )早在1887年就曾经著有《社区与社会》一书,探讨古代社区群落和现代社会的分别。
A. 腾尼斯社区治理· 第2讲社区问题随堂测试1. 学者( )于1995年发表题为(没有政府的治理)的专著,并撰写了题为“21世纪的治理”、“面向本体论的全球治理”等文章,为治理理论的创立作出了奠基性的贡献。
A. 倍姆斯·N·罗西瑙2. 全球治理委员会指出,治理概念所包含的规定性特征包括( )。
正确答案：全选3. 社区化的问题解决机制包括( )。
不选“国家命令式计划组织”4. 社会构建论强调社会问题是一个社会构建的过程，当中谁有发言权，如何描述别人，论述背后构成一种什么样的权力利益关系等是维持社会问题的社会话语权力的构建过程。
A. 正确5. 1989年( )发表的一篇题为(撒哈拉以南非洲:从危机到可持续增长)的报告中,首先使用了“治理危机”一词。
C. 世界银行社区治理· 第3讲社区治理随堂测试1. “治理”与“统治”概念的本质区别在于（）。
正确答案：全选2. 全球化首先是指（）。
B. 经济全球化3. 1998年11月,全国人大通过的(中华人民共和国村民委员会组织法)明确界定了村民委员会的性质为( )。
B. 农村基层群众性自治组织4. 1954年全国人民代表大会常务委员会通过的(城市居民委员会组织条例)规定,居民委员会是( )。
《社区健康服务与管理》习题及答案(填空和判断题)
《社区健康服务与管理》习题及答案一、判断题1.1978年“阿拉木图会议”认为初级卫生保健的三大原则主要包括健康公平、以人为中心的服务理念以及充分发挥社区的核心功能作用。
（√）2.第一级预防的目标是降低现患率。
(x)3.第二级预防的目标是降低疾病或健康问题的发生率。
(x)4.被誉为“中国模式”的农村卫生事业三大法宝的是乡村医生、合作医疗、三级医疗保健网。
（√）5.健康监测的发展趋势：智能化、可穿戴化、融合化、有创化、网络化。
(x)6.称重法是目前获得个人膳食摄入资料最常用的一种调查方法。
(x)7.“中国居民平衡膳食宝塔”将食物分为10类。
（√）8.每克碳水化合物、脂肪、蛋白质在体内氧化分解时所产生的能量系数分别是：9kcal/g;4kcal/g; 4kcal/g。
(x)9.身高、体重是人体测量中最重要、最常用的评价指标。
（√）10.蛋白质供能占膳食总能量的10%-15%，脂肪占20%-30%，碳水化合物占50%-65%。
（√）11.会谈法是心理评估中最常用的一种基本方法。
（√）12.观察法是心理评估中最常用的、且较科学的测试方法。
(x)13.艾森克人格问卷是智力测验的一种问卷。
(x)14.体育活动是增强国民体质、提高健康水平最积极、最有效、最经济的生活方式。
（√）15.身体活动遵循的原则主要包括活动的频率、强度、时间和类型。
（√）16.体育健身活动中最大心率的计算是220-年龄（岁）。
（√）17.中等强度运动的心率应该控制在最大心率的50%-85%。
(x)18.我国提出重点防治的儿童“四病”是小儿肺炎、腹泻、流感、意外伤害。
(x)19.新生儿乙肝疫苗接种时间分别是出生时、1个月及6个月。
（√）20.卡介苗不属于国家免疫规划疫苗。
(x)21.发现老年人跌倒后，要立刻扶起，并观察相关情况。
(x)22.强酸强碱灼伤时立刻用流动的自来水反复冲洗受伤部位。
(x)23.情感支持属于社会支持内容。
（√）24.分级诊疗目标：基层首诊、上下联动，基层负责转诊，尽量向上级医院转诊。
[应用]《社区治理》形成性作业1--4答案
![[应用]《社区治理》形成性作业1--4答案](https://img.taocdn.com/s3/m/0c0870390166f5335a8102d276a20029bd6463b7.png)
《社区治理》形成性考核作业（一）一、D B C C A二、1、社区: 社区是指一个区域性社会，是一定地域范围内人们社会生活的共同体。
包括四个部分，第一，社区都有一个相对稳定、相对独立的地理空间；第二，社区都以特定社会管此为纽带形成的一定数量的人口；第三，生活与该地域的人们具有一种地缘上的归属感和心理、文化上的认同感；第四，社区的核心内容是社区中人们的各种社会活动及其互动关系。
2、社区管理体制：是指社区管理的组织体系及运转模式，即参与社区管理的管理主体的组织结构、职权划分和运行机制的总和。
3、社区管理：是指社区基层的政权组织、社区居民、住区单位等为了维护社区的整体利益，推进社区的全方位发展，或者说是为社区发展提供全方位的服务而对社区内的各项事务所进行的一种管理活动，该活动是动态，会随着社区管理环境的变化而不断调整和灵活选择的。
4、社区管理模式：城市社区管理模式是一种在城市街区范围内以单位制度为主体、以街居制度为辅助，以社会控制为目标，以管理的单向性、行政性为主要特征，以管理范围和内容的全能性为核心的社会管理体制。
三、简答题（每小题6分，共30分）1、试阐述社区管理的功能：答：满足需求功能；管理功能；组织功能；协调功能；稳定功能。
2、简述社区的特征和功能：答：基本特征：1、社区是社会的缩影；2、社区是聚落的承载体；3、社区都有自己特有的文化；4、社区居民具有共同的社区意识；5、社区是不断变迁的。
功能：政治功能；文化功能；维系功能；服务功能。
3、按照不同的标准，社区可以分为那些？答：按社区功能分：经济社区、政治社区、文化社区、军事社区和特殊社区等；按社区的空间特征分：法定的社区、自然的社区和专能的社区；按社区内部组织分：整体社区和局部社区；按社区规模分：大社区和小社区；按社会生产力水平和时间要素分：传统社区、发展中社区和现代社区；按多元标准分：农村社区、城镇社区、城市社区；按其他标准分：根据地理环境可划分为平原社区、山区社区、牧区社区；按社区发展的历史分：流动型社区、半固定型社区、永久型社区。
大工15秋《社区管理》在线作业1
大工15秋《社区管理》在线作业1一、单选题（共 6 道试题，共 30 分。
）1. 以下对科学发展观的理解错误的是（）。
. 科学发展观的第一要义是发展. 科学发展观的核心是以人为本. 科学发展观的核心是全面协调可持续发展. 科学发展观的基本要求是全面协调可持续发展正确答案：2. 下面对物业管理公司与居民委员会关系的描述，不正确的是（）。
. 居委会与物业管理公司之间是相互支持、帮助的关系. 物业管理公司受居民委员会的领导. 居委会指导、监督物业管理公司的工作. 物业管理公司有义务接受居委会的指导和监督正确答案：3. 对业主委员会性质的理解错误的是（）。
. 业主委员会是在物业管理区域内代表全体业主实施自治管理的组织. 业主委员会不是国家机关，也不是学术性或联谊性社团，没有注册资金. 具备基本的社团法人登记条件. 业主委员会只是业主代表组成的自治组织正确答案：4. 社区教育组织的结构要素不包括（）。
. 目标、机构、职位. 人员、财务. 时空、环境. 信息、文化、法规正确答案：5. 第一个社区服务组织出现在（）. 法国. 美国. 英国. 瑞典正确答案：6. 对社区环境建设的意义理解不正确的是（）。
. 社区环境建设是社区建设的基础. 社区环境建设有助于物质文明建设. 社区环境建设是提高生活质量的需要. 社区环境建设有助于精神文明建设正确答案：大工15秋《社区管理》在线作业1二、多选题（共 8 道试题，共 40 分。
）1. 一般认为，社区的要素包括（）。
. 政治要素. 地域要素. 人口要素. 生态要素. 结构要素F. 社会心理要素正确答案：F2. 我国的社区教育经历了哪些发展阶段（）。
. 社区教育兴起阶段. 社区教育的形成阶段. 社区教育的发展阶段. 社区教育的繁荣阶段正确答案：3. 居民委员会自治性的具体体现在（）。
. 财产自治. 选举自治. 组织与管理自治. 法律自治. 服务自治正确答案：4. 社区服务评估的四个维度包括（）。
《社区服务与管理实习》
《社区服务与管理实习》社区服务与管理是社会工作领域中一个重要的实践领域，通过社区服务与管理实习，学生能够更好地了解社区的各种需求、问题和资源，培养实践能力和团队合作能力，为未来的社会工作工作打下坚实的基础。
在进行社区服务与管理实习的过程中，我收获了许多宝贵的经验和体会。
我的社区服务与管理实习是在一家社会工作服务机构进行的，这家机构致力于为社区中的弱势群体提供各种帮助和支持。
在实习开始之前，我首先参加了机构的培训课程，学习了社会工作的相关理论知识和实践技能。
在培训结束后，我和其他实习同学一起进行了实地考察，了解了社区的情况和需求，确定了实习的目标和任务。
在实习的过程中，我主要负责协助社工师进行社区调查和评估工作，帮助建立社区资源数据库，组织开展各种社区活动，对社区居民进行心理健康辅导等。
通过这些实践活动，我逐渐掌握了社会工作的基本技能，如社区调查和评估、资源整合、干预设计、团队协作等。
在与社工师和实习同学的合作中，我学会了倾听他人的需求和意见，善于沟通和协调，不断提升自己的专业素养和实践能力。
在实习的过程中，我也遇到了许多困难和挑战。
在社区调查和评估工作中，我经常遇到信息不足、数据收集不准确、居民不配合等问题，需要不断思考和改进工作方法。
在组织社区活动时，我也遇到了预算不足、志愿者数量不足、活动方案不合理等问题，需要及时调整和改进。
在社区工作中，我们常常面对各种不确定性和风险，需要有耐心和毅力，不断研究和创新，提出解决问题的方案和措施。
通过社区服务与管理实习，我不仅学到了专业知识和技能，还培养了团队合作精神和社会责任感。
在与社工师和实习同学的合作中，我学会了尊重他人、理解他人、支持他人，形成了良好的团队氛围和工作氛围。
在与社区居民和志愿者的互动中，我学会了倾听和关爱，学会了尊重和包容，增进了社区居民的信任和支持。
在与机构管理者和社会伙伴的交流中，我学会了沟通和协商，学会了奉献和奉献，促进了机构的发展和合作。
大工14秋《社区管理》在线作业1答案
大工14秋《社区管理》在线作业1
一,单选题
1. 社区文化建设面临的主要问题不包括（）。
A. 领导体制和工作机制问题
B. 建设规划和活动场地问题
C. 工作者队伍和管理问题
D. 社区文化管理缺少经费支持
?
正确答案：D
2. 社区环境保护不具有的特点是（）。
A. 综合性
B. 整体性
C. 持久性
D. 自治性
?
正确答案：D
3. 社区治安综合治理的基本措施不包括（）。
A. 打击和防范
B. 教育和管理
C. 建设和改造
D. 隔离和处置
?
正确答案：D
4. 社区治安的组织机构不包括（）。
A. 公安派出所
B. 街道办事处
C. 法院
D. 物业管理公司
?
正确答案：C
5. 社区管理体制的内核是（）。
A. 政府主导
B. 群众自治
C. 社会参与
D. 广泛参与
?
正确答案：D。
电大《社区服务与管理》选修平台题库
1德国社会学家（）早在1887年就曾经著有《社区与社会》一书，探讨古代社区群落和现代社会的分别。
A腾尼斯B迪尔凯姆C韦伯D帕森斯正确答案:A2 1978年，提出社区功能包括生产、分配、消费功能，社会化功能，社会控制功能，社会参与功能，互相支持功能等五个方面内容的学者是（）。
A美国学者桑德斯B美国学者华伦C 中国台湾学者徐震D中国香港学者林香生、黄于唱正确答案:B3腾尼斯把传统社会的社区形态界定为一种自然发生的基于（）的靠情感和习俗来维持人际纽带关系的长期稳定的地域生活共同体。
A血缘和亲缘关系B理性和算计的选择C兴趣和爱好D法律和规则正确答案:A4 1989年，（）发表的一篇题为《撒哈拉以南非洲：从危机到可持续增长》的报告中，首先使用了“治理危机”一词。
A联合国开发署B经济合作与发展组织C世界银行D联合国教科文组织正确答案:C5学者（）于1995年发表题为《没有政府的治理》的专著，并撰写了题为《21世纪的治理》、《面向本体论的全球治理等文章》，为治理理论的创立作出了奠基性的贡献。
A詹姆斯·N·罗西瑙B罗纳德·J·格罗索普C保罗·韦普纳D奥利弗·E·威廉姆森正确答案:A6全球化首先是指（）。
A政治全球化B经济全球化C军事全球化D社会和文化全球化正确答案:B7 1954年全国人民代表大会常务委员会通过的《城市街道办事处组织条例》规定：街道办事处是（）。
A城市最基层的政府机关B城市基层群众性自治组织C市辖区或者不设区的市的人民委员会的派出机关D城市社区的社会团体正确答案:B8 1958年之前，我国农村基层实行的管理体制是（）。
A人民公社政社合一管理体制B乡（行政村）管理体制C三级所有、队为基础管理体制D乡政村治管理体制正确答案:B9 1998年11月，全国人大通过的《中华人民共和国村民委员会组织法》明确界定了村民委员会的性质为（）。
A农村基层的政权组织B农村基层群众性自治组织C农村基层的经济组织D农村基层的社会团体正确答案:B10乡镇政府和村民委员会之间的关系是（）。
《社区服务与管理》课程标准
《社区服务与管理》课程标准一、课程简介《社区服务与管理》是一门以社区服务与管理实践为核心，培养学生社区服务与管理能力的综合性课程。
本课程旨在帮助学生了解社区服务与管理的基本理论和实践，掌握社区服务与管理的方法和技巧，提高学生的社区服务与管理素养，为学生未来在社区服务与管理领域的发展奠定基础。
二、课程目标1. 知识目标：掌握社区服务与管理的概念、原则、方法和技巧，了解社区服务与管理的历史、现状和未来发展趋势。
2. 技能目标：能够运用所学知识解决社区服务与管理中的实际问题，具备社区服务与管理的实际操作能力，能够独立或团队协作完成社区服务与管理的相关任务。
3. 素质目标：培养学生的团队合作精神、沟通协调能力、创新思维能力、问题解决能力等，提高学生的综合素质，为学生未来在社区服务与管理领域的发展奠定基础。
三、教学内容与要求1. 社区服务概述：介绍社区服务的概念、内容、原则和方法，让学生了解社区服务的现状和未来发展趋势。
2. 社区管理概述：介绍社区管理的概念、内容、原则和方法，让学生了解社区管理的现状和未来发展趋势。
3. 社区服务与管理的实践：通过案例分析、实地考察、小组讨论等形式，让学生掌握社区服务与管理的实际操作方法，提高学生的实际操作能力。
4. 团队协作与沟通：培养学生团队合作精神和沟通协调能力，让学生学会与他人合作，共同解决问题。
5. 创新思维与问题解决：培养学生的创新思维和问题解决能力，让学生学会从不同角度思考问题，提出创新性的解决方案。
四、教学方法与手段1. 理论讲授：通过讲解社区服务与管理的基本概念、原则和方法，帮助学生建立系统的知识体系。
2. 案例分析：通过分析实际案例，让学生了解社区服务与管理的实践应用，提高学生对理论知识的理解和应用能力。
3. 实地考察：组织学生实地考察社区服务与管理现场，了解实际操作过程，增强学生的感性认识和实践能力。
4. 小组讨论：通过小组讨论的形式，鼓励学生发表自己的观点和看法，培养学生的表达能力和思辨能力。
《社区治理》网考任务1-4
社区治理第一次作业试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：95一、单项选择题（共15 道试题，共75 分。
）得分：701.社区居民在长期实践过程中逐步形成的富有个性的群体意识、价值观念、行为模式和生活方式等属于（）A. 狭义的社区管理2.将社区分为居住社区、商业社区、工业社区、政治社区的标准是（）B. 社区发挥的功能3.（）是我国城市覆盖面最广、最普遍的基层群众性自治组织，在城市管理中具有重要地位。
C. 居民委员会4.街道办事处与居民委员会的关系是（）。
D. 指导、支持与帮助的关系5.狭义的社区环境是指“影响社区居民生活的环境因素”，即社区的内部环境。
狭义的社区环境也可称之为特殊意义的社区环境，它把居住在某一特定社区的居民作为主体，它不包括（）社会环境，也就是社区的生存环境和治安状态D. 物质环境，也就是社区环境物质方面的总和6.社区精神环境不包含下列哪一项（）C. 社区与政府关系7.根据物业规模的大小，业主委员会一般设委员（）名。
A. 5-158.社区环境建设工作一定的共同特征，其中不包括（）A.社区环境建设的能动性9.社区管理的作用不包括（）A.平衡作用10.街道办事处是（）人民政府的派出机关C.设区的市或市辖区11.广义的社区环境不包括（）D. 物质环境12.社区环境和社区管理的关系主要表现在社区管理要适应社区经济环境的发展水平；社区管理要适应社区文化环境等综合状况；社区管理要适应社区自然环境的特点；社区管理对社区环境的反作用，因此（）B. 社区环境决定社区管理13.美国社区治理是多个主体自由和平等参与的过程，这些主体不包括（）D. 志愿者14.滕尼斯将社区分为三种，其中不包括（）D. 文化社区15.街道办事处重新恢复其正常作用是在（）D. 1978年二、判断题（共 5 道试题，共25 分。
）得分：251.滕尼斯把传统社会的社区形态界定为人们有目的的基于理性和算计的选择，靠法理维系人际关系的契约性社会组织。
国开作业社区服务与管理-形考作业四02参考（含答案）
题目：中国传统的社会福利服务对象主要是指（）。
选项A：城市社区居民选项B：企业负责的职工福利对象选项C：农村“五保对象”选项D：民政部门负责的“三无”对象答案：民政部门负责的“三无”对象题目：1989年颁布的《中华人民共和国城市居民委员会组织法》规定的居民委员会六项任务中，第四项工作任务是（）。
选项A：协助维护社会治安选项B：开展民间调节工作选项C：进行法制教育选项D：加强流动人口管理答案：协助维护社会治安题目：社区物业管理主要是对社区内（）的管理。
选项A：居住物业选项B：商用物业选项C：其他用途物业选项D：工业物业答案：居住物业题目：以下何种社区工作模式不是由罗斯曼提出？（）选项A：社会行动选项B：社区照顾选项C：社区规划选项D：社区发展答案：社区照顾题目：党的领导在社区工作中主要体现为（）。
选项A：组织领导选项B：行政领导选项C：工作领导选项D：政治领导答案：政治领导题目：乡镇政府和村民委员会之间的关系是（）。
选项A：相互独立选项B：领导与被领导关系选项C：指导与被指导关系选项D：平行关系答案：指导与被指导关系题目：1978年，提出社区功能包括生产、分配、消费功能，社会化功能，社会控制功能，社会参与功能，互相支持功能等五个方面内容的学者是（）。
选项A：中国香港学者林香生、黄于唱选项B：美国学者桑德斯选项C：美国学者华伦选项D：中国台湾学者徐震答案：美国学者华伦题目：1954年全国人民代表大会常务委员会通过的（城市街道办事处组织条例）规定：街道办事处是（）。
选项A：市辖区或者不设区的市的人民委员会的派出机关选项B：城市社区的社会团体。
《社区服务与管理》课程思政元素
《社区服务与管理》课程思政元素一、课程简介《社区服务与管理》是一门综合性较强的课程，旨在培养学生具备社区服务与管理的基本知识和技能，增强学生的社会责任感和团队协作能力。
本课程涵盖了社区服务、社区管理、社区文化等多个方面，旨在帮助学生更好地了解社区、服务社区、管理社区，为社区的发展做出贡献。
二、思政元素1. 爱国主义教育在课程中，可以通过介绍我国社区服务与管理的历史和现状，培养学生的爱国情怀。
引导学生了解我国社区服务与管理的发展历程，感受我国在社区服务与管理方面的成就，激发学生的民族自豪感和爱国热情。
2. 社会责任意识在社区服务与管理中，培养学生的社会责任意识至关重要。
通过课程中的案例分析、实践活动等环节，引导学生认识到自己在社区服务与管理中所扮演的角色和责任，增强学生的社会责任感和使命感。
3. 团队协作能力社区服务与管理需要团队协作才能完成，培养学生的团队协作能力是课程的重要目标之一。
通过课程中的小组讨论、项目合作等环节，引导学生学会与他人合作、沟通、协调，培养学生的团队协作精神和能力。
4.诚信守法意识在社区服务与管理中，诚信守法是基本要求。
通过课程中的法律法规讲解、案例分析等环节，引导学生认识到诚信守法的重要性，培养学生的诚信守法意识，提高学生的法律素养。
三、教学方法与手段1. 案例分析：通过分析实际案例，让学生了解社区服务与管理的实际操作和难点，加深学生对理论知识的理解。
2. 小组讨论：引导学生进行小组讨论，培养学生的团队协作能力和沟通技巧。
3. 实践活动：组织学生参加社区服务活动，让学生亲身感受社区服务与管理的实际操作，提高学生的实践能力。
4. 课堂互动：鼓励学生发表自己的看法和意见，增强学生的课堂参与度和互动性。
四、考核方式与评价标准1. 平时成绩：包括出勤率、课堂表现、小组讨论参与度等。
2. 作业成绩：包括作业完成质量、案例分析报告等。
3. 实践活动成绩：包括参与社区服务活动的表现、心得体会等。
国家开放大学社区治理作业练习答案
D.监督部门
13.（C）可以为社区治理提供所需的人力、智力资源。（2.00分）
A.文化组织
B.政治组织
C.经济组织
D.社会组织
14.《物业管理条例》规定：同一个物业管理区域的业主，应当在有关部门的指导下成立业主大会，并选举产生（C）。（2.00分）
A.居委会
B.物业经理
C.业主委员会主任
D.公共治理
12.社区智慧依托云技术进行数据储存、分析计算、安全保障，加强政府决策与治理的前瞻性、谋划性和（C）。（2.00分）
A.整体性
B.可控制性
C.可操作性
D.计划性
13.在1887年所著的《社区与社会》一书中，首先使用“社区”这一名词的是（B）。（2.00分）
A.韦伯
B. F·滕尼斯
C.泰勒
第1大题
第2大题
第3大题
单选题（15小题，每小题2分，共30分）（总分30.00）
1.社区居委会是（B）。（2.00分）
B.群众性的自治组织
C.国家政权组织
D.基层政权的派出机构
2.恩格斯曾经指出，“政治统治到处都是以执行某种（B）职能为基础。”（2.00分）
A.经济
B.社会
C.政治
D.文化
3.（A）是推进国家治理体系和治理能力现代化的客观要求，也是新时代加强和创新社会治理的根本途径。（2.00分）
正确
6.社区构成的基本要素有地域要素、经济要素、人口要素、区位要素、组织结构要素、生活方式要素、社会心理要素等。（2.00分）
正确
7.社区居民作为社区主人，是社区治理的重要群众基础，也是社区治理的落实者，其参与意识、参与方式、参与能力、参与水平不影响社区治理的成效。（2.00分）
《社区服务与管理》课程思政教学案例
《社区服务与管理》课程思政教学案例一、教学目标1. 知识与技能：学生能够了解社区服务与管理的相关知识，掌握社区服务与管理的基本技能和方法；2. 过程与方法：通过案例分析和小组讨论，培养学生的分析能力和团队合作精神；3. 情感态度价值观：引导学生树立社区服务意识，增强社会责任感和使命感。
二、教学内容与重难点教学内容：社区服务与管理的概念、内容、意义及方法；社区服务的分类、特点及发展趋势；社区管理的基本原则、方法和技巧。
教学重难点：社区服务与管理的方法和技巧；社区管理的原则和方法。
三、教学方法与手段教学方法：案例分析、小组讨论、角色扮演等。
教学手段：PPT、视频、图片等多媒体教学工具。
四、教学过程设计1. 导入新课：通过展示社区服务与管理的相关图片和视频，引导学生思考社区服务与管理的重要性，引出本堂课的主题。
2. 知识讲解：介绍社区服务与管理的概念、内容、意义及方法，让学生了解社区服务与管理的基本知识。
3. 案例分析：通过展示不同类型的社区服务案例，引导学生分析社区服务的分类、特点及发展趋势，加深学生对社区服务与管理的理解。
4. 小组讨论：将学生分成若干小组，围绕社区管理的基本原则和方法展开讨论，培养学生的团队合作精神和分析能力。
5. 角色扮演：让学生扮演不同的社区管理角色，模拟社区管理过程，帮助学生掌握社区管理的方法和技巧。
6. 总结归纳：对课堂内容进行总结归纳，强调社区服务与管理的核心思想和重要方法，引导学生树立正确的价值观和社会责任感。
7. 课后作业：要求学生结合课堂所学知识，撰写一篇关于如何做好社区服务的论文，深化学生对课堂内容的理解和应用。
五、教学评价与反思1. 教学评价：通过学生课堂表现、小组讨论成果、角色扮演表现等综合评价学生的掌握情况，同时关注学生的参与度和积极性。
2. 反思总结：对本堂课的教学效果进行反思总结，发现问题并及时调整教学方法和手段，以提高教学质量和效果。
六、思政教育渗透点1. 社区服务意识：引导学生认识到社区服务与管理工作的重要性，培养学生的社区服务意识，增强社会责任感和使命感。
社区管理平时作业答案【最新精选】
社区管理平时作业答案社区管理第一次平时作业一、填空题1、地域、共同互动的依附归属感2、地理和空间属性的社区、身份和利益属性的社区、个人网络的社区3、居住方式、功能的发挥形式来4、地方发展、社会计划、社会行动5、治理不是一整套规则条例，也不是一种活动，而是一个过程；治理过程的基础不是控制和支配，而是协调；治理既涉及公共部门，也包括私人部门；治理不意味着一种正式的制度，而是持续的互动。
6、村落、行政区二、名词解释1、社区：是只由一定数量组成的具有共同需求和利益的，形成频繁社会交往互动关系的，产生自然情感联系和心理认同的、地域性的生活共同体。
2、地理社区：在人们的流动性和技术手段不能超越地理空间限制之前，社区是地理性社区，这样的社区可以是一个村落、一个集镇、一个城市、一个行政区等。
3、社区治理：指的是一种由共同的目标支持的社区公共事务方面的活动或管理机制。
它是一个由在社区范围内的不同的公私行为主体（包括个人、组织、公私机构、权力机关、非权力机构，社会、市场），依据正式的强制性的法规，以及非正式的、人们愿意遵从的规范约定，通过协商谈判、资源交换、协调互动，共同对涉及社区居民利益的公共事务进行了有效管理，从而增强社区凝聚力、提高社区自治能力、增进社区成员福利、推进社区经济和社会进步的过程。
4、个人网络社区：指基于个人的主观连接的群体而形成的社区。
5、社区问题：在社会学中，把社会问题理解为根据一定的主观价值标准进行判断后，认为已对社会或社会中许多成员造成不良影响，需要社会成员集体努力来对其进行应对解决的某类社会现象。
6、治理：个人与公私机构管理其自身事务的各种不同方式之总和；是使相互冲突或不同利益得以调和并且采取联合行动的持续的过程。
三、选择题1—6 B A C B A B 7、ABCD 8、ABCD 9、ABCD 10、ABCD四、简答题1、社区及其基本要素答：社区是指一个区域性社会，是一定地域范围内人们社会生活的共同体。
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作业内容:《社区管理与服务》第一次作业
90分答案
一、单选题（共20题，每题2分，共40分）
1．（B．街道办事处）是区（市）或县政府的派出机构，是社区建设中的基层行政组织，是政府和居民关系的桥梁。
2．（D．居民委员会）是实行社区民主自治的重要载体，是社区管理与服务的重要参与者。
3．社区的（A．非政府组织）以社区成员为主体，以满足社区居民物质、文化、娱乐等多样化需求为目标，是社区管理和服务的重要承担者。
4．（D．居民委员会）是居民自治的主要载体，在居民自治中处于主体地位。
5．社区成员表达自己利益诉求的主要形式是（B．社区居民会议），它通过民主选举、民主表决的形式反映社区的公众利益。
6. 在社区管理的目标定位上，应在实行（C．自我管理）的前提下，不断强化社区的组织、协调、凝聚、动员、组织群众参与社区管理的职能。
7.居民委员会由（A．居民会议选举）产生。
８．聚集在一定地域范围内的社会群体，通过一定的规范和制度连接起来的人们的实体，一定地域社会生活的共同体，我们称之为（A．社区）。
9．“两级政府”、“三级管理”的管理体制说明了城市管理体制最终的落脚点在（D．社区建设）。
10.我国的自治性社区管理模式，其管理核心是社区的（C．居民委员会），它是一种民主自治的新社区管理模式。
11.社区管理上海模式中，社区管理是以（B．街道）管理体制为主体的，政府在其中发挥主导作用。
12.在单位之外的基层领域，社会管理工作主要由街道办事处与居民自治组织承担，这种管理体制我们称之为（C．街居制）。
13. 广义的社会管理指整个社会的管理, 包括政治子系统、经济子系统、思想文化子系统和社会生活子系统在内的整个社会大系统的管理。
狭义的社会管理主要特指（A．社会子系统）的管理。
14. “社会管理创新”可以总结为四个创新，即理念创新、实践创新、方法创新和（D．规范制度）创新。
15. 加强和创新社会管理的出发点和落脚点是（A．群众满意）。
16. 改革开放30多年，社会结构最大变化是“单位人”转为“社区人”，社会管理的落脚点为对（B．社区）的管理。
17. 在社区自治过程中，地方政府应发挥（B．引导不干预）角色。
18.社会管理创新的“创新”之处，应该落在“管理”之外在（A．创新）。
19. 我们在肯定地方政府在社区建设中发挥作用的同时，要注意地方政府的（B．推动引导）作用，不意味着地方政府在社区建设中大包大揽。
20.街道办事处作为地方政府的派出机构，法律规定只能对居委会进行（A．指导），但实际上，从居委会选举的经费来源到工作任务的确定，都受到街道办的领导与控制。
二、多选题（共10题，每题3分，共30分）
1．新中国成立以后，我国先后经历了多种不同特点的的社区管理制度，它们分别为（A．社区制B．单位制）
2．社区党组织的功能，可以分为（B．领导功能C．管理功能D．服务功能）以及促进社区发展和稳定的功能。
3．改革开放以来，街道办事处在社区管理与服务中承担的行政职能越来越多，概括起来主要有（A．协调职能B．沟通职能C．管理职能D．服务职能）。
4．从主题上看，社区文化管理的主题主要包括（A．党和政府组织B．社区自治组织C．社区事业单位D．社区居民）等。
5．一般来说，社区社会环境主要包括社区的（A．经济环境B．人文环境D．卫生环境）等。
6．社区文化是一种在特定区域内具有典型特征的综合文化现象，主要特点包括（A．群众性B．动态性C．地域性D．多样性）。
7．社区经济的特征包括（A．服务性B．多样性D．区位性）等。
8. “两级政府、三级管理、四级落实”的城市社区管理体制，由（B．支持系统C．指导系统D．执行系统）构成，形成政府主管、社区居委会作业、社区组织共建的多元状态。
9.社区治安的特征包括（A．多样性B．民众性C．地域性）等方面。
10.党在基层社区的功能主要有（A．地籍管理B．耕地保护管理C．土地利用管理）等。
这个题目错了，应该为：我国农村社区土地管理的内容主要包括哪些：
三、判断题（共15题，每题2分，共30分）
1．公民社会泛指国家或政府系统以及市场或企业系统外的所有民间组织或民间关系的总和。
（对）
2．社区居委会是社区运行的组织载体，也是社区管理与服务的组织基础。
（对）
3．社区居委会是社区的群众自治性组织，不是行政系统或其他拍出机构的组成部分。
（对）
4．物业管理公司是新兴的社区管理主体，它的经营方式主要有自主经营型和委托服务型。
（错）
5．从广义角度来说，社区文化是指一个社区的居民在共同的生活区域中通过长期的实践而生产出来的物质和精神文化的综合，主要包括人们的信仰、价值观、行为规范、生活方式等。
（错）
6.社区经济是社区建设的基础条件，是社区开展各项活动，做好社区建设和管理的物质基础。
（对）
7．社区服务一般是政府和社会组织作为主体，政府进行宏观和微观方面的策划，社会组织是具体的实施者和操作者。
（错）
8.社区管理与服务的支持系统由社区驻区企事业单位、社会团体、居民群众组成。
（对）
9.社区中介组织包括各种社会团体、民办非企业单位、以及居民群众为满足生活、文化需求而建立的各类民间服务组织。
（对）
10.农村社区合作型管理模式在短期内能对农村社区管理起到积极的作用，但从长远看，不利于农村社区自治组织和社会组织的发展壮大。
（错）
11.农村社区社会保障包括农村社区医疗保障制度、农村社区养老保障制度以及农村社区最低生活保障制度等诸多内容。
（对）
12.科学的社区管理模式有利于提高社区管理效率并能够及时、快速、有效地解决社区运行中的问题。
（对）
13.政府主导型社区管理模式的优点之一，在于为社区居民参与本社区事务和活动提供了机会和平台，有助于调动社区基层参与社会实践的积极性。
（错）
14.由“单位人”向“社会人”的转变，需要社区充当将不同利益、不同职业、不同角色的社会人整合起来的载体。
（对）
15.“两级政府”、“三级管理”，指的是市、区两级政府以及市、区、街道办事处三级纵向管理体制。
（对）。