大班数学活动《串珠子》

大班数学教案《串珠子》
一、活动目标：
1、了解简单的单位换算
2、获得10个一数的按数群计数的经验
二、活动重难点：
重点：了解简单的单位换算，获得10个一数的按数群计数的经验
难点：按10个一数的按数圈计数
三、活动准备：
1、《我的数学》第23页
2、教师自制骰子1~2个，吸管剪成小段小段的当珠子用，线、笔
四、活动过程：
1、将骰子、吸管段、线拿出来，教师说明并示范玩法
——介绍骰子与吸管段：教师投骰子，向上的一面有几个点，自己就拿几个吸管段串起来，反复进行
——介绍串珠方式：每条线只能串10个吸管段，请幼儿注意数数看，如果有10个吸管段就可以串一个手环
3、指导幼儿玩游戏，游戏结束后和幼儿一起用10个一数的方式点数。

4、请幼儿翻到《我的数学》第23页，引导幼儿以10为一组进行点数，说说每
个框框里各有几个柿子，并请幼儿把柿子与正确的数字连起来
五、活动延伸：
——日常活动：随时练习10个一数
六、反思：。