2015年绵阳市公需科目试题即标准答案(二)
2015绵阳市公需科目专业技术人员积极心理健康培训与训练试题答案
试题一一、判断题(每题2分)1.意识不能被本人所意识，它包括原始的盲目冲动、各种本能以及出生后被压抑的动机与欲望。
错误2.日内瓦学派又称皮亚杰心理学派，是瑞士日内瓦大学教授、杰出的心理学家、哲学家皮亚杰创建和领导的。
正确3.提出“意向性”概念的是布伦塔诺正确4.佩塞施基安认为，第一能力比第二能力更重要错误5.从狭义上讲，心理健康是指一种高效而满意的、持续的心理状态。
错误6.需求层次理论，在一定程度上没有反映了人类行为和心理活动的共同规律。
错误7.尊重需求（Esteemneeds），属于较高层次的需求正确8.自我实现需求（Self-actualization），是最高层次的需求正确9.在对心理治疗的看法上，积极心理学认为目前的心理治疗存在三大问题。
正确10.人的直觉是人天生就有的一种本能，是人的自然倾向，也是人最基本的或最原始的心理运算，人正是凭着这种运算而开始自己作为人的生活。
正确11.其次想象也是积极心理治疗的另一个作用机制正确12.积极心理治疗不是以社会现实为基础，允许对许多心理问题进行另外的评估，这就使得病人更容易接纳治疗者及其思想观点。
错误13.Diener、larsen、leving（1985）等人提出，衡量情感应从两方面入手：情感类型的频率和强度，并发现二者之间有明显的相关。
正确14.主观幸福感等于现实条件与某种标准的比较是是判断理论正确15.根据人们体验幸福感的信息来源不同，可将社会文化分为个人取向文化和集体取向文化。
正确16.身体状况与主观幸福感，积极的情绪体验也有很大的关联。
正确17.希望水平是指个体在从事某种行动之前自我估计所能达到的目标水平，这个自定的目标水平与将来的意志行动结果未必完全相符。
正确18.积极自我，主要是指一种积极的主观体验，如主观幸福感、快乐等。
正确19.内在保护因子是指个体自身所具备的某些特质，能调节或缓和危机所带来的影响正确20.内在保护因子是指个体所处的环境具有能够促进个体成功调适，并改善危机所带来的影响的因子。
2015年绵阳公需科目专业技术人员考试真题试卷
2015 年 公 需 科 目 ： 专 业 技 术 人 员 积 极 心 理 健 康 的 培 养 与 训 练 考 试 试 卷考生姓名：** 考试科目：2015 年公需科目：专业技术人员积极心理健康的培养 与训练 考试时间：2015-3-4 15:44:45 考试成绩：88 分(合格分数:60 分) 说明： 回答正确的题目显示为“蓝色”，错误显示为“红色”。
（全部为正确答案）答案选项中“已勾选”的为考生的回答， “紫色”标识的选项为标准答案。
一、判断题(每题 2 分)1.十大心理学派无论从其对对象、任务、范围、方法以及从其规模和波及的领 域来看，对心理研究的客观推动作用都是巨大的。
正确 错误 2.行为派认为，人的心理意识、精神活动是不可捉摸的，是不可接近的，心理 学应该研究人的行为。
正确 错误 3.认知心理学与冯特心理学没有一脉相承的继承关系。
受格式塔心理学思想影 响。
是行为主义的反作用。
正确 错误 4.认知心理学是指凡是研究人的认识过程的，都属于认知心理学。
这种说法是 认知心理学中的狭义 正确 错误 5.无论是什么学科或思潮，学派之间的对立只要还是限制在批评、论战、自放 异彩上，没有演变成为人身、精神的限制和伤害，都是不应该提倡的。
正确错误 6.积极一词源自于拉丁语 positum，含有实际的、潜在的、真实的、完整的和 与给定的多种含义。
正确 错误 7.积极心理治疗正是利用跨文化性的这些特点，用一定的故事引导患者进行积 极的想象。
正确 错误 8.要做到身体、心理和包括社会适应在内的健全状态那才是真正的健康，二者 是缺一不可的。
正确 错误 9.社交需求（Loveandbelongingneeds），属于较高层次的需求 正确 错误 10.深入细致地研究和探讨我国专业技术人员的心理健康状况， 不仅有助于他们 对自身心理健康状况的认识，也有助于预防各种心理障碍，心理疾病的发生， 对保障社会经济发展乃至整个社会的稳定与和谐都具有重大而深远的意义。
绵阳市2015年公需科目学习考试试题及答案
绵阳市2015年公需科目学习考试试题及答案一、判断题(每题2分)1.新行为主义理论指出在个体所受刺激与行为反应之间存在着中间变量，这个中间变量是指个体当时的生理和心理状态，它们是行为的实际决定因子，它们不包括需求变量和认知变量。
错误2.人本主义心理学在20世纪50-60年代兴起于美国，是美国当代心理学主要流派之一。
正确3.西方学者把皮亚杰、巴甫洛夫、弗洛伊德一起奉为当代心理学的三大巨人。
正确4.现代心理学发展的趋势，是几大心理学流派逐渐融合统一。
正确5.无论是什么学科或思潮，学派之间的对立只要还是限制在批评、论战、自放异彩上，没有演变成为人身、精神的限制和伤害，都是不应该提倡的。
错误6.提出现象学哲学的是布伦塔诺和施通普夫错误7.积极心理治疗主要采用两种方法正确8.积极心理治疗不承认人有所谓的消极心理，认为各种消极心理是人在积极发展各种心理保护模式来降低自己受到更多伤害的可能性，即一种保护性心理。
正确9.心理沟通是心理健康的前提和基础错误10.个人需求的层次内容是由个人自己的价值观和世界观决定的。
正确11.需要层次理论对企业管理者如何有效的调动人的积极性没有启发作用。
错误12.完全的控制感代表没有发生意外的可能性。
错误13.一种关心人的优秀品质和美好心灵的心理学，叫做积极心理学，它正是由故事的主人公、美国著名心理学家拉布拉格提出并倡导的。
错误14.主观幸福感不是对生活的整体评价，它不依赖于文化及其个体生活结构，但由于人类的共性，它也应不存在共同的结构错误15.主观幸福感是反映整体生活质量的重要指标之一，是一种综合评价，它包括正性情感、负性情感和生活满意感三个维度。
指的是主观幸福中的主要特点中的整体性正确16.以外界标准界定的幸福侧重情绪体验的成份。
错误17.情感平衡包含积极情感和消极情感两个维度，但这两个维度并不具有必然的相关性，是两个相对独立的变量。
错误18.复原力（Resiliency)是指个体面对逆境、创伤、悲剧、威胁或其他重大压力的良好适应过程，也就是对困难经历的反弹能力。
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错误 11.需要层次理论对企业管理者如何有效的调动人的积极性没有启发作用。
正确
错误 12.积极心理学的研究分为两个层面
正确
错误 13.积极心理治疗的具体模式和做法有很多，但总的来说其主要作用机制是运 用了人的直觉
正确
错误 14.人的直觉是人天生就有的一种本能，是人的自然倾向，也是人最基本的或 最原始的心理运算，人正是凭着这种运算而开始自己作为人的生活。
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错误 15.无意识心理对人的外在的行为或言语的影响是最有效和最深刻的。
正确
错误 16.积极心理治疗理论发现了东方神话和寓言的心理治疗意义，于是把讲故事 作为治疗的辅助手段。
正确
错误 17.主观幸福感是反映整体生活质量的重要指标之一，是一种综合评价，它包 括正性情感、负性情感和生活满意感三个维度。指的是主观幸福中的主要特 点中的整体性
B. 机能主义心理学派
C. 格式塔心理学派
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资，配料不置试仅技卷可术要以是求解指，决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资，配料而置试且时卷可，调保需控障要试各在验类最；管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下，安与要全过加，度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高；试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中，核资或对料者定试对值卷某，弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试，.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置，弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误，试高要方中求案资技，料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高，术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术，管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高，案中为；资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资，管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装，工置合作调理并试利且技用进术管行，线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确：指灵在导活分。。线对对盒于于处调差，试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷，术调应问试采题技用，术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔，变开需压处要器理在组；事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故，资障强料时电、，回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资，料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而，与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检，卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
绵阳2015年公需科目考试题及答案(十六套)
2015年公需科目考试题第一套一、判断题(每题2分)1.认知变量本质上就是动机，它们包括性，饥饿以及面临危险时对安全的要求正确错误2.提出“意向性”概念的是布伦塔诺正确错误3.基本能力是积极心理治疗现实能力之一正确错误4.积极心理治疗主要采用两种方法正确错误5.什么是健康？联合国卫生组织下的定义是：健康，不仅是指没有疾病或虚弱，而且是指身体、心理和包括社会适应在内的健全状态。
正确错误6.自我实现需求（Self-actualization），是最高层次的需求正确错误7.积极心理学是20世纪末在英国兴起的一个心理学分支正确错误8.传统心理治疗把自己的注意力集中在病人自身的各种能力上而不是集中在病人的疾病上。
正确错误9.无意识心理对人的外在的行为或言语的影响是最有效和最深刻的。
正确错误10.冲突是影响积极心理治疗的一个最重要因素。
正确错误11.积极心理治疗在个体水平上主要不关注个体的积极人格特质．期望通过培养积极人格特质来使病人激发起自身的力量而改变对问题的片面看法正确错误12.积极的价值观取向：积极心理学主张，人的生命系统是一个开放的、自我决定的系统，他既有潜在的自我冲突，也有自我完善的内在能力，个体一般都能自我决定其最终发展状态。
正确错误13.主观幸福感等于现实条件与某种标准的比较是是判断理论正确错误14.Dienier（1984）研究认为：自尊与主观幸福感之间呈正相关，也就是自尊高的人没有更多的幸福感。
正确错误15.健康是影响整体幸福感的一个因素，其中，自我评价的健康比客观的健康状况更重要。
正确错误16.心理控制源的概念反映人们对行为与后来事件之间关系的期望，并反映人们内部控制和外部控制的倾向性。
正确错误17.情感平衡是个体对生活的综合判断，作为认知因素，它独立于积极情感和消极情感，是衡量SWB更有效的指标。
正确错误18.Diener认为主观幸福感是评价者根据自定标准对其生活质量的整体性评估，是衡量个人生活质量的重要综合性心理指标口。
绵阳市2015年公需科目学习考试试题及答案补充
专业技术人员心理健康与心理调适考试试题答案（一）一、判断题(每题2分)1.心理健康的人是一个能客观准确了解自己的人。
（）正确2.人类的常态就是不完美，我们所有的努力也不过是趋近于完美。
（）正确3.人群中高度心理健康的人在所占的比例大约为70％。
（）错误4.对生命的漠视是常见的心理问题之一。
（）正确5.产生了心理疾病可以以顺其自然的方式解决。
（）错误6.写匿名信进行无中生有的诬告，散布谣言，甚至想采取极端手段消灭对方。
这不是嫉妒的表现。
（）错误7.对他人的拥有感到不舒服，这是嫉妒的表现之一。
（）正确8.问题不在于发生了什么，而在于你如何对待它。
（）正确9.打乱人精神的，与其是事件，不如说人对事件的判断。
（）错误10.散步、忙于工作、读书、逛街、购物可以帮助人减轻焦虑和痛苦。
（）正确11.心理防御机制具有自觉或不自觉解脱烦恼，减轻内心不安，恢复情绪平衡与稳定的一种适应性作用。
（）正确12.中性的心理防御机制可以调节态度，随便使用。
（）错误13.中性的心理防御机制暂时使用可以调节态度。
（）正确14.心理健康的人要树立符合实际的人生目标。
（）正确15.对情绪的调节与控制不能等同于对情绪的抑制或压抑。
（）正确16.心理咨询在任何情况下，对来访者的个人资料都一定要保密。
（）正确17.没有疾病就是健康。
（）错误18.行为退缩主要指有些人留恋儿童时期的游戏，喜欢童稚性活动，与同龄人产生距离，害怕长大。
（）正确19.心理健康是一种心理状态。
（）正确20.只要具备一定的知识技能的人就能对进行有效的心理健康教育。
（）错误21.一个人的心理要么是正常的，要么是异常的，不应当存在中间状态。
（）错误22.“怒伤肝”，因此愤怒对人的身体有害，但对人的心理健康没有多大影响。
（）错误23.身体上有了毛病需要看医生，心理得了毛病正如生理疾病一样，只能看医生，自己做不了什么。
（）错误24.有人认为，看心理医生，那不是精神有毛病吗？所以心理医生也好，心理咨询师也好，看的人都是有精神障碍的。
2015年绵阳市公需科目参考答案(N套)
2015年绵阳市公需科目参考答案《专业技术人员积极心理健康的培养与训练》2015年公需科目：专业技术人员积极心理健康的培养与训练模拟考试题(1)红色字体为正确答案一、判断题(每题2分)1.本质上是能力，它们包括对象知觉、运动技能等等的是认知变量正确错误2.0世纪30年代中期，以沙利文(H．S．Sullivan)、霍妮(K．Horney)、弗洛姆(E．Fromm)为代表的一批心理学家反对弗洛伊德的本能说、泛性论和人格结构论，强调文化背景和社会因素对精神病产生和人格发展的影响，在美国形成了精神分析学。
正确错误3.以马斯洛、罗杰斯等人为代表的人本主义心理学派，与精神分析学派和行为主义学派分道扬镳，形成心理学的第三思潮。
正确错误4.马斯洛的自我实现论：需求层次理论，即马斯诺需求层次理论，是美国犹太裔人本主义心理学家亚伯拉罕•马斯洛在1943年在《人类激励理论》一书中提出的需要层次论。
正确错误5.提出现象学哲学的是布伦塔诺和施通普夫正确错误6.现实疗法的创立者是美国的威廉格拉塞正确错误7.一般认为，直觉属于无意识心理。
正确错误8.从狭义上讲，心理健康是指人的基本心理活动的过程、内容完整、协调一致，即认识、情感、意志、行为、人格完整和协调，能顺应社会，与社会保持同步。
正确错误9.在对心理治疗的看法上，积极心理学认为目前的心理治疗存在三大问题。
正确错误10.积极心理学是20世纪末在英国兴起的一个心理学分支正确错误11.传统心理治疗把自己的注意力集中在病人自身的各种能力上而不是集中在病人的疾病上。
正确错误12.积极心理治疗是在人本主义心理治疗基础上发展起来的，它和人本主义心理治疗有着许多共同之处正确错误13.积极心理治疗在使病人获得积极认识能力时强调病人自助，也即病人通过与治疗者的相互交流而自己感悟到对问题的积极认识。
正确错误14.认为幸福是建立在观察者的价值体系和标准之上，而不是被观察者的自我判断是以内在情绪体验界定的幸福正确错误15.在英美的一些研究中，甚至将金钱看作是除婚姻之外的第一大影响因素。
【免费下载】绵阳市公需科目试题即标准答案二
一、判断题(每题 2 分)
1.心理物理学是一门介于心理学和物理学之间的独立学科 正确
错误
2.新行为主义理论指出在个体所受刺激与行为反应之间存在着中间变量，这个 中间变量是指个体当时的生理和心理状态，它们是行为的实际决定因子，它们 不包括需求变量和认知变量。
正确
错误
13.积极心理学对专业技术人员人格与品质：积极心理治疗在个体水平上主要
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资，配料不置试仅技卷可术要以是求解指，决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资，配料而置试且时卷可，调保需控障要试各在验类最；管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下，安与要全过加，度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高；试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中，核资或对料者定试对值卷某，弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试，.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置，弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误，试高要方中求案资技，料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高，术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术，管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高，案中为；资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资，管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装，工置合作调理并试利且技用进术管行，线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确：指灵在导活分。。线对对盒于于处调差，试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷，术调应问试采题技用，术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔，变开需压处要器理在组；事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故，资障强料时电、，回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资，料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而，与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检，卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
2015年公需科目考试(绵阳)
2015 年 公 需 科 目 ： 专 业 技 术 人 员 积 极 心 理 健 康 的 培 养 与 训 练 考 试 试 卷说明： 回答正确的题目显示为“蓝色”，错误显示为“红色”。
答案选项中“已勾选”的为考生的回答，“紫色”标识的选项为标准答案。
一、判断题(每题 2 分)1.提出“意向性”概念的是布伦塔诺 正确 错误 2.积极一词源自于拉丁语 positum，含有实际的、潜在的、真实的、完整的和 与给定的多种含义。
正确 错误 3.现实疗法的创立者是美国的威廉格拉塞 正确 错误 4.佩塞施基安把认知能力称为第二能力，包括准时、清洁、条理、服从、礼貌、 忠诚、正义、诚实、节俭、勤奋、认真等。
正确 错误 5.罗杰斯认为来访者中心疗法的成功进行需要五个条件 正确 错误 6.积极心理治疗不承认人有所谓的消极心理，认为各种消极心理是人在积极发 展各种心理保护模式来降低自己受到更多伤害的可能性，即一种保护性心理。
正确 错误 7.要做到身体、心理和包括社会适应在内的健全状态那才是真正的健康，二者 是缺一不可的。
正确 错误 8.所谓的消极心理学主要是以人类心理问题、心理疾病诊断与治疗为中心的， 如在过去一个世纪的心理学研究中，我们所熟悉的词汇是病态，幻觉，焦虑， 狂躁等，而很少涉及到健康，勇气和爱。
正确 错误 9.传统心理治疗者总是致力于修复病人损坏的习惯、损坏的动机、损坏的童年 和损坏的大脑，期望通过修复病人的这些损坏部分来达到治愈病人。
正确 错误 10.病态心理疾病是很不普遍的 正确 错误 11.积极心理学的研究领域在主观层面上，在个人层面上，研究积极的主观体验 正确 错误 12.主观幸福感产生于需要是否满足和目标是否实现是是目标理论 正确 错误 13.人们具有以积极方式体验生活的性格倾向，即有快乐的素质是活动理论正确 错误 14.内控者倾向于把行为后果看作是由行为本身决定的 正确 错误 15.健康是影响整体幸福感的一个因素，其中，自我评价的健康比客观的健康状 况更重要。
绵阳市2015年专业技术人员公需科目
1.正确错误正确错误正确错误正确错误正确错误正确错误正确错误正确错误正确错误正确错误正确错误正确错误正确错误正确错误正确错误正确错误正确错误正确错误正确错误正确错误二、单项选择A.B.C.A.B.C.A.B.C.A.B.C.A.B. C. A. B. C. A. B. C. A. B. C.A. B. C.A. B. C. A. B. C. A. B. C. A. B. C.A.B.C.A. B. C. A. B. C.A. B. C. A. B. C. A. B. C.号,这些信号包括语词的和非语词的。
A.信息B.信息源C.通道三、多项选择(每题2分)41.内容心理学派的代表人物主要有( )A.费希纳B.冯特C.铁钦纳42.提出现象学哲学的是( )A. 布伦塔诺B. 施通普夫C. 胡塞尔43.积极心理治疗的具体模式和做法有很多，但总的来说其主要作用机制是运用了人的( )和( )。
A.直觉B.想象C.心理44.沟通按沟通方式分包括语( )A.语言沟通B.非语言沟通C.其他沟通45.沟通的意识可以分为( )A.有意沟通B.非意识性沟通C.无意沟通46.( )指在正式社交情境中发生的沟通，而( )指在非正式社会情境中发生的信息交流。
A.正式沟通B.非正式沟通C.有意沟通47.良好人际关系的原则有( )等A.相互原则B.交换原则C.平等原则48.把效标细分为两个层次，其一是理论水平的“( )”，其二是操作定义水平的“( )”。
A.观念效标B.工作效标C.效标测49.从( )﹐到( )﹐再到构念效度﹐可视为一种累进A.准则效度B.内容效度C.表面效度50.( )分析社会心态的变化，是修正社会政策的依据。
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2015年公需科目：专业技术人员积极心理健康的培养与训练考试试卷考生姓名：考试科目：2015年公需科目：专业技术人员积极心理健康的培养与训练考试时间：2015-4-17 10:48:53 考试成绩：100分(合格分数:60分)说明：1.回答正确的题目显示为“蓝色”，错误显示为“红色”。
2.答案选项中“已勾选”的为考生的回答，“紫色”标识的选项为标准答案。
一、判断题(每题2分)1.新行为主义理论指出在个体所受刺激与行为反应之间存在着中间变量，这个中间变量是指个体当时的生理和心理状态，它们是行为的实际决定因子，它们不包括需求变量和认知变量。
正确错误2.0世纪30年代中期，以沙利文(H．S．Sullivan)、霍妮(K．Horney)、弗洛姆(E．Fromm)为代表的一批心理学家反对弗洛伊德的本能说、泛性论和人格结构论，强调文化背景和社会因素对精神病产生和人格发展的影响，在美国形成了精神分析学。
正确错误3.积极的概念：一种行为、一种疾病或一种症状，会得出不同的含义。
正确错误4.积极心理治疗主要采用两种方法正确错误5.微小精神创伤，或者用更正面的说法叫做微小体验，改变我们的习惯。
正确错误6.积极心理学认为，心理学的三项使命：治疗精神疾病、使人们的生活更加丰富充实、发现并培养有天赋的人正确跳到底部错误7.积极心理学的研究分为两个层面正确错误8.人的直觉是人天生就有的一种本能，是人的自然倾向，也是人最基本的或最原始的心理运算，人正是凭着这种运算而开始自己作为人的生活。
正确错误9.积极心理治疗不是以社会现实为基础，允许对许多心理问题进行另外的评估，这就使得病人更容易接纳治疗者及其思想观点。
正确错误10.积极心理学是心理学史上具有革命意义的学科，其研究对象是普通人的心理活动，针对大部分人的心理状况来指导人们如何追求幸福生活的学科。
正确错误11.在学术研究领域，积极心理学被定义为“研究有助于发挥人、团体和机构的最佳状态或功能的条件和过程的一门科学”。
绵阳市2015年公需科目考试试题及答案
绵阳市2015年公需科目：专业技术人员积极心理健康的培养与训练考试试卷一、判断题(每题2分)1.0世纪30年代中期，以沙利文(H．S．Sullivan)、霍妮(K．Horney)、弗洛姆(E．Fromm)为代表的一批心理学家反对弗洛伊德的本能说、泛性论和人格结构论，强调文化背景和社会因素对精神病产生和人格发展的影响，在美国形成了精神分析学。
正确错误2.西方学者把皮亚杰、巴甫洛夫、弗洛伊德一起奉为当代心理学的三大巨人。
正确错误3.现代心理学发展的趋势，是几大心理学流派逐渐融合统一。
正确错误4.基本能力是积极心理治疗现实能力之一正确错误5.罗杰斯认为来访者中心疗法的成功进行需要五个条件正确错误6.积极心理治疗主要采用两种方法正确错误7.心理健康是生理健康的保证和动力正确错误8.一般认为，直觉属于无意识心理。
正确错误9.自我实现需求（Self-actualization），是最高层次的需求正确错误10.所谓的消极心理学主要是以人类心理问题、心理疾病诊断与治疗为中心的，如在过去一个世纪的心理学研究中，我们所熟悉的词汇是病态，幻觉，焦虑，狂躁等，而很少涉及到健康，勇气和爱。
正确错误11.心理学正在变成为一门类似于病理学性质的学科。
正确错误12.心理学的这一研究重心的转移实际上没有背离了心理学存在的本意，它导致“很多心理学家几乎不知道正常人怎样在良好的条件下能获得自身的幸福。
”正确错误13.无意识心理对人的外在的行为或言语的影响是最有效和最深刻的。
正确错误14.主观幸福感主要是指人们对其生活质量所做的情感性和认知性的整体评价。
正确错误15.主观幸福感的评定主要依赖行动者本人的标准，而不是他人或外界的标准。
因此，测量主要采用自我报告的方法。
指的是主观幸福中的主要特点中的相对稳定性正确错误16.Rogers在其人格理论中提出一个非常重要的概念即自我控制。
正确错误17.希望要具有可行性。
这里的可行性是指符合行为主体的主客观条件，即具有实现的可能性。
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对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资，配料不置试仅技卷可术要以是求解指，决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资，配料而置试且时卷可，调保需控障要试各在验类最；管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下，安与要全过加，度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高；试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中，核资或对料者定试对值卷某，弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试，.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置，弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误，试高要方中求案资技，料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高，术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术，管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高，案中为；资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资，管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装，工置合作调理并试利且技用进术管行，线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确：指灵在导活分。。线对对盒于于处调差，试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷，术调应问试采题技用，术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔，变开需压处要器理在组；事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故，资障强料时电、，回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资，料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而，与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检，卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
2015绵阳市公需科目参考答案解析1
2015年市公需科目参考答案《专业技术人员积极心理健康的培养与训练》一、判断题(每题2分)1.1930年起出现了新行为主义理论，以托尔曼为代表的新行为主义者修正了华生的极端观点。
正确错误2.以马斯洛、罗杰斯等人为代表的人本主义心理学派，与精神分析学派和行为主义学派分道扬镳，形成心理学的第三思潮。
正确错误3.现代心理学发展的趋势，是几大心理学流派逐渐融合统一。
正确错误4.积极心理治疗的基本能力是情感力和智能力正确错误5.微小精神创伤，或者用更正面的说法叫做微小体验，改变我们的习惯。
正确错误6.积极心理治疗关注个人的积极人格特质，期望通过培养积极人格特质来增强、巩固个体在、持久的积极力量。
正确错误7.随着社会的发展和进步，心理健康问题越来越受到人们的关注。
正确错误8.积极心理治疗是以积极心理学思想为理论指导的一种心理疗法正确错误9.传统心理治疗把自己的注意力集中在病人自身的各种能力上而不是集中在病人的疾病上。
正确错误10.积极心理治疗认为“治疗并非首先以消除病人身上现有的紊乱为准(目的)，而是首先在于努力发动患者身上存在的种种能力和自助潜力。
……事实和给定的东西不一定必然是障碍和紊乱，也是每个人与生俱来的种种能力。
正确错误11.人的直觉是人天生就有的一种本能，是人的自然倾向，也是人最基本的或最原始的心理运算，人正是凭着这种运算而开始自己作为人的生活。
正确错误12.其次想象也是积极心理治疗的另一个作用机制正确错误13.积极心理治疗在个体水平上主要不关注个体的积极人格特质，期望通过培养积极人格特质来使病人激发起自身的力量而改变对问题的片面看法正确错误14.在学术研究领域，积极心理学被定义为“研究有助于发挥人、团体和机构的最佳状态或功能的条件和过程的一门科学”。
正确错误15.认为幸福是建立在观察者的价值体系和标准之上，而不是被观察者的自我判断是以在情绪体验界定的幸福正确错误16.主观幸福感产生于需要是否满足和目标是否实现是是目标理论正确错误17.以哪些维度来描述人格的差异？至今有三种不同的观点正确错误18.观察人们走路实在是一种乐趣。
2015年绵阳市公需科目参考答案
2015年公需科目：专业技术人员积极心理健康的培养与训练考试试卷一、判断题(每题2分)1.构造主义心理学派，也叫建构主义心理学派是由冯特的最忠诚的学生铁钦纳于内容心理学派形成近20年后在美国建立的，是内容心理学思想的继承和进一步发展。
正确错误2.1913—1930年是早期行为主义时期，由美国心理学家华生在巴甫洛夫条件反射学说的基础上创立的正确错误3.认知变量本质上就是动机，它们包括性，饥饿以及面临危险时对安全的要求正确错误4.弗洛伊德认为人格中三者通常处于平衡状态，平衡被破坏，则导致精神病。
正确错误5.人本主义心理学在20世纪50-60年代兴起于美国，是美国当代心理学主要流派之一。
正确错误6.现代心理学发展的趋势，是几大心理学流派逐渐融合统一。
正确错误7.积极心理治疗主要致力于促进患者的现实能力。
主要可以分为三种基本能力正确错误部跳到底部8.社交需求（Loveandbelongingneeds），属于较高层次的需求正确错误9.积极心理学不仅是代表着从对病态心理的研究偏好到对以人的积极心理品质为重要内容的完整人研究的重要学术转向，而且也代表着一种人性高峰和生活理想追求的价值观。
正确错误10.无意识心理对人的外在的行为或言语的影响是最有效和最深刻的。
正确错误11.心理和行为上偏离社会生活规范程度越厉害，心理疾病也就愈严重。
正确错误12.一种关心人的优秀品质和美好心灵的心理学，叫做积极心理学，它正是由故事的主人公、美国著名心理学家拉布拉格提出并倡导的。
正确错误13.积极心理治疗理论发现了东方神话和寓言的心理治疗意义，于是把讲故事作为治疗的辅助手段。
正确错误14.认为幸福是依据行动者自己界定的标准对其生活质量的一种整体评价以个体自我评价界定的幸福正确错误15.以哪些维度来描述人格的差异？至今有三种不同的观点正确错误16.自我和谐就是指维持自我知觉一致性的机能。
正确错误17.情感平衡是个体对生活的综合判断，作为认知因素，它独立于积极情感和消极情感，是衡量SWB更有效的指标。
2015绵阳公需科目考试满分真题2
1.2.正确错误2.弗洛伊德认为人格中三者通常处于平衡状态，平衡被破坏，则导致精神病。
正确错误3.以马斯洛、罗杰斯等人为代表的人本主义心理学派，与精神分析学派和行为正确错误4.平等和真诚指治疗师以真实的自我与来访者交往，坦诚地对待来访者，理解正确错误5.威廉格拉塞假设每个人都有三种最重要的需要正确错误6.积极心理治疗关注个人的积极人格特质，正确错误7.个人需求的层次内容是由个人自己的价值观和世界观决定的。
正确错误8.积极心理学不仅是代表着从对病态心理的研究偏好到对以人的积极心理品质为重要内容的完整人研究的重要学术转向，而且也代表着一种人性高峰和生活理想追求的价值观。
正确错误9.积极心理学是心理学研究的一种新型的模式，当然它是相对于消极心理学而言的。
正确错误10.心理学正在变成为一门类似于病理学性质的学科。
正确错误11.直觉既是人心理的自由构造，同时也是人心理自发的、直接构造，一般说来，直觉属于人的无意识心理(如果把人的心理二分为有意识和无意识两部分)层次。
正确错误12.积极心理治疗不是以社会现实为基础，允许对许多心理问题进行另外的评估，这就使得病人更容易接纳治疗者及其思想观点。
正确错误13.积极心理治疗认为，人在出生以后，个人经验的建立依赖于对内外环境的体验，不同的文化背景对每个人形成独一无二的心理经验并没有影响。
正确错误14.主观幸福感主要是指人们对其生活质量所做的情感性和认知性的整体评价。
正确错误15.主观幸福感是衡量个人生活质量的重要综合性心理指标。
正确错误16.认为幸福是建立在观察者的价值体系和标准之上，而不是被观察者的自我判断是以内在情绪体验界定的幸福正确错误17.主观幸福感产生于需要是否满足和目标是否实现是是目标理论正确错误18.人们具有以积极方式体验生活的性格倾向，即有快乐的素质是活动理论正确错误19.生活满意度是指与不愉快的情感体验相比较，占相对优势的愉快体验，是个体对生活的一个总体、概括评价。
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2015 年 公 需 科 目 ： 专 业 技 术 人 员 积 极 心 理 健 康 的 培 养 与 训 练 考 试 题
一、判断题(每题 2 分)
1.心理物理学是一门介于心理学和物理学之间的独立学科 正确 错误 2.新行为主义理论指出在个体所受刺激与行为反应之间存在着中间变量，这个 中间变量是指个体当时的生理和心理状态，它们是行为的实际决定因子，它们 不包括需求变量和认知变量。
正确 错误 3.弗洛伊德认为人格中三者通常处于平衡状态，平衡被破坏，则导致精神病。
正确 错误 4.0 世纪 30 年代中期，以沙利文(H．S．Sullivan)、霍妮(K．Horney)、弗洛 姆(E．Fromm)为代表的一批心理学家反对弗洛伊德的本能说、泛性论和人格结 构论，强调文化背景和社会因素对精神病产生和人格发展的影响，在美国形成 了精神分析学。
正确 错误 5.无论是什么学科或思潮，学派之间的对立只要还是限制在批评、论战、自放 异彩上，没有演变成为人身、精神的限制和伤害，都是不应该提倡的。
正确 错误 6.积极一词源自于拉丁语 positum，含有实际的、潜在的、真实的、完整的和 与给定的多种含义。
正确
错误 7.什么是健康？联合国卫生组织下的定义是：健康，不仅是指没有疾病或虚弱， 而且是指身体、心理和包括社会适应在内的健全状态。
正确 错误 8.完全的控制感代表没有发生意外的可能性。
正确 错误 9.积极心理学的研究分为两个层面 正确 错误 10.KennonM．Sheldon 和 LauraKing 的定义道出了积极心理学的本质特点， “积 极心理学是致力于研究普通人的活力和美德的科学。
” 正确 错误 11.想象依赖于一个人已有的表象和已存在的客观现实， 但实际上想象更依赖于 主体对客观现实的具体理解，客观现实只是存在的一个实在或文本，如果个体 对其的理解不同，那产生的想象也就一定会有差异。
正确 错误 12.积极心理治疗最大的不足在于它还尚未形成一套行之有效的理论体系和成 熟的操作范式，在临床的运用上，治疗效果对治疗者本身的主体特性有很大的 依赖性。
正确 错误 13.积极心理学对专业技术人员人格与品质： 积极心理治疗在个体水平上主要关
注个体的积极人格特质，期望通过培养积极人格特质来使当事人激发起自身的 力量而改变对问题的片面看法。
正确 错误 14.主观幸福感主要是指人们对其生活质量所做的情感性和认知性的整体评价。
正确 错误 15.心理控制源的概念反映人们对行为与后来事件之间关系的期望， 并反映人们 内部控制和外部控制的倾向性。
正确 错误 16.情感平衡包含积极情感和消极情感两个维度， 但这两个维度并不具有必然的 相关性，是两个相对独立的变量。
正确 错误 17.内容分析法是一种对于传播内容进行客观，系统和定量的描述的研究方法。
正确 错误 18.积极的情绪状态没有助于长寿 正确 错误 19.在表演艺术中，角色的情感一定不是一种具有创造性的艺术的情感。
正确 错误 20.乐观是人的一种主观心境。
乐观是指向未来的，但它对现在的行为产生一定
的影响。
正确 错误
二、单项选择(每题 2 分)
21.经过许多实验和推导， 费希纳把感觉强度和刺激强度之间的关系概括为如下 公式：( )，其中 S-感觉强度；C-适用于不同感觉中的每个感官的常数；R-刺 激强度；R0-在阈限的刺激强度。
A.S=C*log(R/R0) B.S=C*log(R/R1) C.C=S*log(R/R0) 22.本质上就是动机，它们包括性，饥饿以及面临危险时对安全的要求的是( ) A.需求变量 B.认知变量 C.反应变量 23.精神分析学派产生于 1900 年，其创始人是奥地利精神病医师、心理学家( ) A. 斯金纳 B. 弗洛伊德 C.华生 24.( )是独具中国特色的心理学，它认为只有从人的本质属性，即从人性出发 才能正确地阐明人的心理活动、心理结构、心理动力、个性及其发展、心理病 理化、临床心理诊断与矫治等问题。
A.认知心理学 B.机能主义心理学 C. 人性主义心理学 25.来访者中心疗法由美国著名心理学家( )创立
A.胡塞尔 B.罗杰斯 C.布伦塔诺 26.积极心理治疗不承认人有所谓的消极心理， 认为各种消极心理是人在积极发 展各种心理保护模式来降低自己受到更多伤害的可能性，即一种( ) A.保护性心理 B.伤害性心理 C.认知性心理 27.需求层次理论有( )个基本出发点 A.二 B.三 C.四 28.“积极心理学是致力于研究普通人的活力和美德的科学。
”是积极心理学的 ( ) A.本质特点 B.原则 C.理论 29.认为幸福是依据行动者自己界定的标准对其生活质量的一种整体评价( ) A.以内在情绪体验界定的幸福 B.以外界标准界定的幸福 C.以个体自我评价界定的幸福 30.Diener、larsen、leving（1985）等人提出，衡量情感应从( )方面入手 A.二
B.三 C.四 31.主观幸福感产生于活动本身而非活动目标的实现是( ) A. 判断理论 B. 目标理论 C. 活动理论 32.有关主观幸福感与心理控制源的研究有( )种结果。
A.二 B.三 C.四 33.( )标准认为幸福等于各种积极情感与消极情感的简单相加 A.以外界标准界定的幸福 B.以内在情绪体验界定的幸福 C.以个体自我评价界定的幸福 34.近年来，以( )倡导的主观幸福感研究(subjectivewell—being)为其最重要 的表现形式。
A. Higgins B. Diener C. Strauman 35.( )文章研究内容从 2001 年至 2010 年四类研究的变化趋势，现状和影响因 素分析及应用拓展研究是变化的焦点。
A.内容分析法 B.有关主观幸福感
C.心理健康 36.本课则从调节变量的角度深入探讨自主性对情绪与创造性的关系的影响,主 要通过三个研究来实现这一目的。
( )探讨情境性自主性、诱发情绪对创造性思 维的影响。
A.研究一 B.研究二 C.研究三 37.所有的( )都有其功能性，也没有绝对的正面和负面之说，而是看它的程度 和影响 A.情绪 B.态度 C.接纳 38.( )认为，爱是合一的权能。
A. Higgins B. Empedokles C. Strauman 39.( )指在正式社交情境中发生的沟通 A.正式沟通 B.非正式沟通 C.有意沟通 40.( )对于人际吸引的影响是显而易见的。
A.内涵 B.文化 C.外貌
三、多项选择(每题 2 分)
41.积极心理治疗主要致力于促进患者的现实能力。
主要可以分为( ) A.基本能力 B.认知能力 C.爱的能力 42.心理健康水平的等级：根据中外心理健康教育专家的研究，可将人的心理健 康水平大致分为的等级有。
( ) A.一般常态心理者 B.轻度失调心理者 C.严重病态心理者 43.主观幸福感的主要特点有( ) A.整体性 B.主观性 C.相对稳定性 44.( )是社会的代理，( )是生活的代表。
A.家庭 B.儿童 C.父母 45.恩培多克勒看来，质料是有权能的，原始质料必须要进入运动，而这是通过 两种原始权能而完成的，也就是通过( )，这是宇宙的法则。
A.爱 B.恨 C.情 46.语言是人类特有的一种非常好的、有效的沟通方式。
语言的沟通包括( )
A.口头语言 B.书面语言 C.图片 47.( )是另一种容易觉察的沟通途径。
A.交流 B.姿势 C.装饰 48.良好人际关系的原则有( )等 A.相互原则 B.交换原则 C.平等原则 49.简单选择法的结果处理方法有两种，一种是( )，另一种是( )。
A.行列表格法 B.图形法 C.记录法 50. 对群众情绪进行调适与干预，( )由国民的( )集合而成 A.社会心态 B.集体心态 C.个人心态
。