教师教学工作总结(通用版)

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教师教学个人工作总结(通用15篇)

教师教学个人工作总结(通用15篇)

教师教学个人工作总结(通用15篇)教师教学个人工作总结1时间过的真快,我在郑师附的第三学年又结束了。

回顾一年来的学校生活尤其是本学期的教学生活情况,我既感到欣慰又觉得惭愧。

欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖,惭愧的是由于自己工作能力有限,在一年中也没取得什么特别显著的成绩,思来想去,我就从以下三方面做该学期总结:一是思想上,爱国爱党,积极上进。

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周我认真学习教师职业道德。

我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。

作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。

在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。

在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

加快形成自己的上课风格。

二是在教育教学中,爱岗敬业,教学严谨。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。

作为一名普通的小学数学教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。

教学质量是学校的生命线,特别是现在三年级下学期,打好基础为即将步入第二学段作好铺垫,本人虽不担任班主任工作,但很多工作不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。

为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。

课前,我认真仔细的进行备课,制作课件,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。

其次,教学中培养学生良好的学习习惯,不断地结合学习目标,更有的`放失的进行教学。

如鼓励学生大胆质疑,在教学中营造自主、合作、探究、民主平等的学习氛围等。

教师考核个人工作总结(通用19篇)

教师考核个人工作总结(通用19篇)

教师考核个人工作总结(通用19篇)教师考核个人工作总结 1随着本学年度教学工作的圆满结束,回顾过去一年的工作,我深感责任重大,同时也收获满满。

在此,我对自己的教师考核工作进行总结,以期在未来的教育道路上能够不断进步,更好地服务于学生和教育事业。

一、教学工作总结1. 精心备课,提高教学质量:本学年,我始终坚持认真备课,深入研究教材,结合学生实际情况,设计科学合理的教学方案。

通过多样化的教学方法和手段,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果。

同时,我还注重课后反思,不断总结经验教训,优化教学策略。

2. 关注学生个体差异,实施差异化教学:我深知每个学生都是独一无二的个体,因此在教学中我注重关注学生的个体差异,因材施教。

通过个别辅导、小组合作学习等方式,帮助不同水平的学生在原有基础上取得进步,实现全面发展。

3. 加强师生互动,营造良好课堂氛围:我积极营造民主、和谐、开放的'课堂氛围,鼓励学生大胆提问、勇于表达。

通过师生互动、生生互动等方式,激发学生的学习积极性和创造力,培养学生的批判性思维和解决问题的能力。

二、个人成长与反思1. 不断学习,提升专业素养:我深知作为一名教师,必须不断学习新知识、新技能,才能跟上时代的步伐。

因此,我积极参加各类培训和学习活动,不断提升自己的专业素养和教学能力。

2. 反思不足,明确改进方向:在考核过程中,我也发现了自己存在的一些不足之处,如教学方法有时过于单一、对学生个体差异的关注度不够等。

针对这些问题,我制定了具体的改进计划,并将在今后的工作中努力加以改正。

三、未来展望展望未来,我将继续秉承“以学生为本”的教育理念,不断提升自己的专业素养和教学能力。

同时,我也将积极关注教育改革的最新动态,勇于尝试新的教学方法和手段,为培养更多具有创新精神和实践能力的人才贡献自己的力量。

教师考核个人工作总结2随着又一学年的结束,我对我过去一年的教师工作进行了全面而深入的总结,旨在总结经验、反思不足,并为未来的工作明确方向。

高校教师教学工作总结(通用7篇)

高校教师教学工作总结(通用7篇)

高校教师教学工作总结〔通用7篇〕高校教师教学工作总结〔通用7篇〕高校教师教学工作总结篇1光阴荏苒,岁月如梭。

一学年的教育教学工作和学校出纳工作即将完毕,留给我的将是新的考虑和更大的努力。

这一年是我任教生涯的重要一年,也是辛苦与幸福并存的一年,收获很多,反思更多。

下面我对自己的工作作一次反思:一、政治思想方面:热爱教育事业,遵纪守法,能做到为人师表。

我努力做好本职工作,并在完本钱职工作的前提下结合工作需要,虚心向曹妙芳教师,胡东兰教师,单国忠教师等教师请教,努力进取,不断进步自己的教育教学程度。

二、教学工作方面:本人能认真贯彻教学五认真,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反响,调动学生的注意力,使其保持相对的稳定性。

同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言生动明了,学生易于承受理解。

课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合,布置好课外作业,作业少而精,减轻学生的负担。

集体辅导和个别辅导相结合,尽力抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻落实到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比方多做思想工作,从生活上关心他。

但在这方面,面对社会和家长,学生的高要求和高标准,作为教师的我,需要不断提升自己的素养,提升教学管理才能。

作为一名英语教师,需要在理论中不断的探究和自我反思,形成自己的一套教学形式,在教学过程中关键是应该教学管理和知识的落实上下手。

下面是我在英语教学过程中一些做法和想法:1、多读。

由于我们是寄宿学校,所以读的时间全由教师安排,以朗读为好,速读,大声的读,并理解考虑记忆。

第一遍慢读,以理解为目的,第二遍快读,读到真正理解领悟甚至能举一反三,触类旁通为止。

2、多问。

要求学生在读题做题过程中,碰到的疑难问题当天解决,问同学,问教师,主要是学生自己能真正理解,能独立解题,并稳固落实,这就到达了做题、问题、稳固知识的目的。

教师年度工作总结范文(通用11篇)

教师年度工作总结范文(通用11篇)

教师年度工作总结范文(通用11篇)1. 教师年度工作总结范文在过去的一年中,我非常荣幸地能够作为一名教师服务于我的学生们。

我不仅以我的专业知识和经验向他们传授知识,还以此为荣,因为我的学生们已经表现出了惊人的成长和进步。

在这一年中,我的教学方法经历了一些改变,我努力使我的学生们更具主动性和参与性。

我用更多的互动活动,例如组内角色扮演和小组讨论等,来鼓励学生们积极互动,提高课堂兴趣和交流。

在提高教学效果的同时,我也鼓励他们在实践中探索并运用自己的思维和创意。

除此之外,我也注重学生们的学习和成长,除了自己可做的,也建议和鼓励他们积极参与校内外各种活动,并与其他班级或广泛社区分享自己的思想和体验。

总的来说,我觉得自己在这一年中不仅仅是一名老师,更是一名积极的导师、一位理解学生的朋友。

从我的学生们,我感受到了一份真诚的理解和感激,这是我得到的最好的回报。

我相信,在未来的工作中,我将继续为我的学生们提供更好的教育和引导,并实现我的教学目标。

2. 教师年度工作总结范文回想去年的一年,我深深的感觉到自己已成为了我所认识的最幸运的人之一。

因为我有机会作为一名老师工作,我能与我的学生建立起良好的关系,同时还了解到他们的发展情况,这让我感到非常的满足和自豪。

我在这一年中积极改变了教学方法,尝试使用不同的方式来吸引和引导我的学生。

我很高兴看到他们已经做出了非常好的反应,体现出了自己的兴趣和思想。

我逐渐认识到,学生的成长不仅仅是他们的成绩,也包括他们对世界、对人生的理解和看法。

因此,我经常鼓励学生们积极参与课堂,分享想法和看法,并提供必要的建议和引导。

我也经常组织一些讨论小组和互动活动,以加强学生们的交流和探究精神,帮助他们共同成长和发展。

在未来的工作中,我将继续探索更多的教学方法来提高我的教学效果。

我坚信,通过不断地努力和实践,我们的教学质量和学生的成长和进步将前进一步。

3. 教师年度工作总结范文答完年度教学总结报告之后,我发现了一些我个人的缺点和短处。

教师个人教学工作总结参考版(3篇)

教师个人教学工作总结参考版(3篇)

教师个人教学工作总结参考版一个学期的体育教学工作结束了,自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的认识和理解。

尽管我们院上小学体育场地和器材有限,但我还是尽可能提高场地的使用效率,还有在教学内容上“因地制宜”设置一些简单小垫子、跑、跳、栏架、钻圈等组合型的游戏,通过快乐体育教学法改变了学生对体育课及体育训练的态度,这样的教学方法既使学生提高了对体育锻炼的积极性又增强了他们的体质。

下面我从几方面来谈一谈本学期的教学工作的总结。

一、在上课方面1、按《体育新课程标准》以及结合学生的实际情况,制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。

2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。

3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

5、教材由易到难,由简到繁。

循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。

二、在训练方面1、制订一套的管理制度以及一些体育作风2、在训练过程中,始终以健康第一为宗旨,增强学生的安全意识3、制订短期与长期相结合的训练计划包括运动量和运动强度等等4、在训练当中,根据学生的实际情况可以制订比赛目标来调动学生训练的积极性5、最后,通过比赛让学生与老师相互交流对这次比赛的总结,为下一次的比赛奠定了良好的基础三、存在的问题及今后的努力方向做任何工作都是有得有失,有成有败。

体育教学工作也是如此。

经过一学期的探究与发现,我认为有以下几点问题1、自身素质远远不够,有待进一步的提高。

2、学生的心理素质差,在比赛过程中经常出现问题,在今后的带队我要加强这方面对学生的训练。

总之,今后我一定要做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学工作开展得更出色。

教师教学业绩工作总结(通用10篇)

教师教学业绩工作总结(通用10篇)

教师教学业绩工作总结(通用10篇)教师教学业绩工作总结教师教学业绩工作总结(通用10篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,回顾过去这段教学工作,我们都取得了很大的进步,是时候静下心来好好写写教学总结了。

但是教学总结的思路你学会了吗?下面是小编收集整理的教师教学业绩工作总结,欢迎阅读与收藏。

一、师德表现方面热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度,认真研究新的教育理论,及时更育理念。

积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

二、教育教学方面1.认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,备课时认真钻研教材,虚心向老教师研究、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。

掌握知识的逻辑,考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生。

注意信息反馈,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生研究的兴趣,课堂上讲练结合,积极参与听课、评课,虚心向同行研究教学方法,博采众长,提高教学水平。

2.教学中,注重差生的辅导,课堂上更关注差生的表现,经常利用课余时间面对面辅导,同时,经常跟差生谈心,让他们对自己更加有信心。

3.教学中虚心向老教师请教,积极开拓教学思路,把先进的教学理论、科学的教学方法及先进的现代化教学手段灵活运用于课堂教学中,加强师生间的沟通,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。

课后及时反思、总结,书写教学后记。

4.积极参加各种教研活动,取长补短,提高自己的教育教学能力,任职期间经常参加校级、县级和市级的教研活动,并且取得了一定的成绩,我坚信,我支付才有回报,经历了才能成长!在一次又一次的教研活动中让我很快的成长为一名县级骨干教师。

5.作为一名骨干教师,当真帮带青年教师,师XXX在黉舍教学活动崭露头角。

在平时的工作中,我注重引导青年教师研读新课标和教材,并指导青年教师写好教案,在教学办法、学生研究办法、板书设计、如何备课、教材的处理技巧、教室提问的艺术等方面进行指导,并且细致地解答他们提出的问题,使她快速成长。

教师工作总结范文通用6篇

教师工作总结范文通用6篇

教师工作总结范文通用6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教师教学总结范文(通用6篇)

教师教学总结范文(通用6篇)

关于教师教学总结范文〔通用6篇〕关于教师教学总结范文〔通用6篇〕教师教学总结1音乐把一切在人类心灵中占据地位的东西都拿出来提供给我们的感性和情感,让人深化体验到审美的愉悦。

音乐又把人类社会的开展历史融进了一个个音乐之中,有效地记载和传承着人类的灿烂文明。

总之,人类生活假设没有音乐是不可想象的。

而做为一位音乐教师,更要通过音乐教育对学生进展艺术理论,进步音乐修养,培养音乐感受才能。

本学期来,本人服从领导安排,并认真完成了本职工作,坚持目的教学主要做如下几方面的工作:〔一〕认真抓好每个教学环节认真备好每一节课,扎扎实实地上好每一堂课。

教学必须以制定教学方案入手,注重采取启发式的教学方法。

结合教学大纲及教材,对所教的课程体系作了全面的理解,让音乐课富有艺术性和兴趣性,能唤起学生的美感,对他们产生极大的感染力,激发学生兴趣,从而使学生学得生动活泼,能以积极、主动的态度来抑制学习上的难点。

同时,本人还热爱每一位学生,而且在教学中注意面向全体学生。

在学生对不感兴趣的某些歌曲中浸透游戏,律动来活泼课堂的气氛,并加以乐器来把课堂的气氛推向高潮,更好地发挥学生的音乐想象力、创造力。

〔二〕坚持贯彻教育方针始终把美、德、育摆在教学首位。

美育是培养学生全面开展的教育方针的重要组成部份。

音乐教育是施行美育的重要手段之一。

它对于建立社会精神文明,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民有着重要作用。

通过音乐教育对学生进展爱国和共产思想教育,培养学生热爱民族民间艺术。

还要通过完美的艺术形象的感染来进展教育,而不是空洞的,口号式的政治教育。

通过音乐进展美的教育,而不单纯是依靠歌词的“望文”的教育,还要让学生“参与意识”和理论活动。

〔三〕本人还积极组织学生开展各种文娱活动。

本人还在节日或适应的时间开展班级唱歌、舞蹈比赛;丰富了学生的文化生活,进步了学生音乐修养,培养音乐感受才能,鉴赏才能,开阔学生的音乐视野,丰富他们的音乐知识,使学生比较全面理解各种音乐语言,各种表演形式,更好地发挥学生的音乐想象力创造力。

教师教学效果总结

教师教学效果总结

教师教学效果总结教师教学效果总结(通用12篇)每一天的时间都非常珍贵,回顾坚强地走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,来为这一年的工作做一份教学总结吧。

那么如何做出一份高质量的教学总结呢?以下是店铺为大家整理的教师教学效果总结(通用12篇),希望对大家有所帮助。

教师教学效果总结1时光荏苒,一个学期又要过去了。

在本学期的工作中,我坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合数学学科的特点和学生的实际情况,有步骤地开展教学工作。

下面就本学期的工作做以下回顾总结:一、认真钻研教材,了解教材的重点与难点。

我能够认真钻研教材,深入了解学生,了解学生原有的知识储备,采取相应的预防措施。

这样能使课堂教学中的辅导有针对性,避免盲目性。

在了解学生的基础上考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

把教材和学生实际很好地结合起来,确定课堂上要讲的主要内容。

二、努力增强上课技能,提高教学质量。

在教学过程中,能够运用所学知识解决简单的实际问题,培养学生的数学创新意识。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生互动,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松。

注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多,尽量让各个层次的学生都得到提高。

三、与同事交流,虚心请教其他老师。

在教学上,我有疑必问。

在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听优秀老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。

四、作业及时批改,对于作业存在的问题及时纠正。

课后作业是不可缺的一部分是反馈当天所学内容的最好方法,因我将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

当然在课后,对后进生的辅导还不太到位,今后还要把他们以前学习的知识断层补充完整,多给他们补课。

教师个人工作总结(通用15篇)

教师个人工作总结(通用15篇)

教师个人工作总结(通用15篇)教师个人工作总结1新学期,我从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。

20某某—20某某年上学期的教育教学工作做如下总结:一、深入钻研教材,认真备课精心选择教法注重研究中学教学理论,积极参加晋江市校际组、教研组活动,上好组内公开课,并能经常听各老师的课,积极参加评课议课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学业务水平。

每节课都以的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。

依据「初中历史新课程标准」施教,让学生扎实掌握知识,注重培养学生学习历史的兴趣,指导学生学习历史的方法,培养学生终身学习的能力。

充分挖掘历史学科蕴涵的丰富爱国主义情感因素,多角度培养学生良好的品德和高尚的人格。

根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,个别辅导学困生,尤其是击剑队的学生,上课时设计简单的问题,多给他们回答的机会,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。

备好课是上好课的前提和保证。

为此,本人根据课程标准、教情、学情,精心进行教学设计,使每一节课都能做到“有备而上”。

二、精心组织课堂教学,提高教学质量在教学中注重学生活动课堂气氛活跃,教学效果良好。

这学期课堂上充分利用分组竞赛法、讲故事、精心设计问题,课外的历史小制作等一系列教学手段使学生乐学、爱学,充分调动了学生学习积极性,达到愉快教学的目的'。

上好课是提高教学质量的有效途径。

课堂教学中本人尽量讲解做到清晰化、条理化;课堂语言力求准确化、情感化和生动化;教学思路做到线索清晰、层次分明。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲多练,在课堂上老师做到精讲,学生思考、讨论、互教、当小老师,教学效果更好。

同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

教师个人教学经验总结(通用15篇)

教师个人教学经验总结(通用15篇)

教师个人教学经验总结(通用15篇)教师个人教学经验总结篇1时光荏苒,光阴荏苒,一年一晃而过。

为了进一步提高教学质量,取得更好的教学效果,本文对一年来的教学工作进行了总结和反思。

一、积极主动靠兴趣俗话说得好:兴趣是最好的老师。

我们能掌握教学规律,因材施教,从开发非智力因素入手,运用直观、形象、生动的媒体创造情景,认真组织好每堂课的教学,从现实生活中选取一些典型、生动、有趣的事例补充教材,扩大学生的知识视野,让学生感到学习是一种乐趣和享受,能主动地、积极地学习。

在教学实践中,我们还深深地体会到,学生在学习中最大的兴趣、最持久的兴趣在于教师的教学方法是否有吸引力。

以求学生对所学问题是否弄懂、学会,只有老师的教学能吸引学生的注意力,学生对所学的知识又能弄明白,他们对学习才有兴趣,课堂的教学才能得到顺利进行,老师的主导作用才能发挥,学生的主动性才能调动,才能收到较好的实际效果。

在教学中,我们坚持面向差生,紧贴课本讲课。

讲课时,力求学生听懂听明白,对大部分学生坚持不讲难题、偏题,重在基础知识。

教法上采用小步子,步步到位的做法,让学生容易接受和理解,每次测验我们都控制试题的难易程度,尽量让学生感受到跳一跳就能感受到梨子味道的感觉,充分让学生感到学好化学并不是高不可攀的事情。

只要肯努力,一定能学好化学。

学生对一门科的兴趣来源于对老师的兴趣和对学科内容的兴趣。

首先教师要注重自身的形象和内在的修养,让学生觉得可亲可敬。

在言行上觉得你诙谐幽默风趣想和你亲近;在学术上治学严谨学识渊博值得尊敬;在学习和生活上对学生关心像益友更像父母。

其次要及时尽量展示学科的魅力,通过设置合理的情景色彩让学生领悟体会化学与文学,化学与艺术,化学与生活,化学与社会,化学与环境等等的密切关系,充分激发学生对化学的兴趣,调动学习化学的积极性。

二、慎终追远重基础俗话说,开始是成功的一半。

认真分析学生课后反馈中存在的问题,与是否准确理解和掌握基本概念、基本知识和基本技能有很大关系。

教师的工作总结(通用10篇)

教师的工作总结(通用10篇)

教师的工作总结(通用10篇)教师的工作总结篇1一年的工作就要结束了,回顾本学年的工作,我校全体师生在教育局集镇我校全体师生在教育局及镇教委的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育和法制教育,认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标,扎实工作,锐意进取,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但也存在许多不足之处,现将一年来的工作总结如下:一、加强师德建设,提高教师业务水平。

1、我校在本学年中,切实加强学校的师资队伍建设,全面提高教师形象,在学校工作会议上,多次对教师进行师德教育,并对教师师德情况进行测评,组织教师参加师德考试,培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。

2、加强教师业务培训学习。

教导主任武素芹根据我校实际情况,制定教师业务培训计划和教研计划,组织教师多次观看课改光盘,大胆探讨教科研,学习新课标,进行各项教研活动,鼓励教师积极馔写论文,其中我校教师李焕书撰写的论文曾两次获县级奖励在上半年,我校认真组织教师基本功大赛,做好听课、演讲等各项工作,其中我校教师崔喜荣在全镇教师基本功大赛中荣获全镇第一名,并代表我镇参加县级教师基本功大赛,为我校争得了荣誉。

同时我校教师积极到齐贤庄小学参加校本研训,刘新艳老师血压高,有时身体不好,但仍带病参加培训学习。

二、强化学生纪律,搞好教学工作。

1、在上半年,我校学生纪律组织性较差,经常出现打架、骂街、抽烟等违反纪律现象,根据这种情况,我校对各班实行量化管理,每天有值班人员检查各班的纪律、卫生等情况,每周对各班进行一次量化排队,并对优秀班级颁发“流动红旗”。

同时,对严重违反纪律的同学,在学校的小黑板上进行公开批评,此项措施大大增强了学生的自律意识和班级体荣誉感,学校的风气有了明显好转。

2、教学是学校的中心工作,为抓好学校的教学工作,提高教学质量,我校采取了以下措施:(1)组织教师学习新的教学方式,改变旧的教育观念,提高学生的学习兴趣。

(2)积极抓好后进生转化工作,以“不放弃每一个学生”为原则,利用课余时间对学困生进行辅导。

年度教师个人教学工作总结(通用5篇)

年度教师个人教学工作总结(通用5篇)

年度教师个人教学工作总结(通用5篇)年度教师个人教学工作总结篇1在本学期中,我不断研讨教学方式方法,并积极进行课堂教学改革尝试,有所收获,当然对于语文实践活动实施也有一些尚未解决的问题。

现在将这一学期的语文教学工作总结如下:一、加强教研,创新有为,提高业务素质素质教育要求搞好教研教改。

要求每一名教师都要不断提高业务素质。

为此,我积极探索,大胆实践。

我利用休息时间开了两个教育教学博客,一个是网易博客,被168教学网推荐,并获得市级奖励,一个在武汉教育博客,63、64两期收在博客精品荟萃,本期被评为博客之星。

为了优化教学,我充分利用网络资源和课件资源,让学生喜欢语文课,也让学生从语文课中获得教益。

我积极向教师们学习,努力实施创新教学,积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性,让他们真正尝试到成功的喜悦。

在教学中,我努力鼓励学生敢说敢为,引导学生能说会做,不断促进学生各方面素质的提高。

为了更好地促进教学,我积极参加各项教学教研活动,今年有幸到黄石参加湖北省精英教学比赛,我积极参加课件比赛,我认真学习每位选手的优点,积极推行新的教法,积极参加张湾街举办的校内比教学活动,在活动中提升业务水平。

平时我认真备课、上课、辅导和批改作业。

每一环节我都精心设计,力求做到学生愿学。

在集体备课中,我认真记录,积极发言,虚心向有经验的老师学习,同时阐述自己的见解。

二、依托语文综合实践活动教学,提高学生的知识积累本学期的努力方向是学生的古文诵读。

在教学中,针对我的学生的实际,充分激发他们的古诗文诵读积极性,每天早上,我都坚持在黑板上抄写优美的古诗文和学生一起诵读。

激发学生背诵古诗文的兴趣。

为了更好地培养学生的自学能力,我一直要求学生坚持写阅读笔记,并且鼓励学生大胆展示自己的阅读成果,通过手抄报等形式进行展示。

三、抓科学研究,阅读教学的主旨性的研究有一定的认识本学期,我的科研目标是对研究阅读教学目标的研究。

我认为首先应加强学生基本技能的培养。

关于教师在教育方面的工作总结(通用6篇)

关于教师在教育方面的工作总结(通用6篇)

关于教师在教育方面的工作总结(通用6篇)时间飞快,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?需要认真地为此写一份工作总结。

那么工作总结的格式,你掌握了吗?下面是小编为大家整理的关于教师在教育方面的工作总结(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师在教育方面的工作总结1一学年很快就要过去了,回顾这学年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教,小学数学教师个人述职。

同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,向有经验的教师请教,务求精益求精。

本学年任教一(1)班、一(2)班数学,我根据学校、科组的工作安排,认真制定学科计划,并落实完成。

一、自觉提高业务素质一年级采用的是北师大版的新教材,和以往的教材有很大不同。

对此,我认真钻研教材,学习新课标,仔细体会新课标理念,理解教材的意境,根据学生的实际情况制定切实可行的教案。

积极参加科组教研活动,参与课改研讨,到泰安小学拜师学艺,出外听课、学习。

二、合理使用教法,想方设法提高教学质量一年级学生刚进学校,一切都是那么陌生、新奇,他们往往不适应新的学习环境,不习惯小学纪律的约束,再加上他们调皮好动的特点,往往会违反一些纪律,做错一些事情。

我先从抓好学生的课堂常规入手,培养学生形成初步的行为习惯。

在教学中灵活采用不同的教法,以正面教育为主鼓励学生积极学习。

1、创设情境,激发学生学习兴趣。

新教材活动性强,我充分利用教材,精心创设学生熟悉的情境,激发学生学习的兴趣。

2、紧密联系生活实际。

数学源于生活,生活中又充满着数学。

在教学中,我紧密联系学生的生活实际,在现实世界中寻找数学题材,让教学贴近生活,让学生在生活中看到数学,摸到数学。

3、开展实践活动,培养学生的创新素质。

波利亚说:学习任何知识的最佳途径是通过自己的实践活动去发现,因为这样发现理解最深,也最容易掌握内在的规律、性质和联系。

教学工作总结(通用15篇)

教学工作总结(通用15篇)

教学工作总结(通用15篇)教学工作总结1回顾一年来,我们在区教委党委、教研室及学校领导的正确领导下,学校教学教研工作再上新台阶。

我们围绕"科研先导,德育为首,教学为主,育人为本,全面发展"的办学宗旨,深化"科研促教工程,名师带动工程和教育现代化工程;"完善"三维立体式"教学体系;依据国家九年义务教育教学内容,结合我校办学的特色,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,有了地推动了素质教育的全面实施。

一.教学常规管理加强常规管理,是落实教育计划的根本保证。

因此,我们始终认真落实区教委制定的《教学常规》中的各项规定,按照各项规定组织教学。

每学期认真制定教学教研工作计划,坚持领导听课评课制度,坚持周三业务学习制度,坚持周五集体备课制度,坚持期中期末检查制度,加强过程管理,以保证学校的教育教学扎实高效。

二.建设一支高素质的教师队伍提高教育教学质量,教师是关键。

教师队伍的建设是教育行为中的核心问题,也是基本的问题。

现代化的教育呼唤高素质的教师队伍,以培养学生创新精神和实践能力为核心的素质教育,要求教师有"经验性"转向"科研型",有"知识型"转向"学者型"。

要求教师不但要有先进的教育观念,有较高的理论水平,有驾驭课堂的艺术,还要掌握现代教育技术,能够使用和制作课件,能够利用网络引导学生进行探究性学习,以适应现代化教育需要。

为此,我们下大力气建设一支高素质的干部教师队伍。

1.加强学习,提高认识,转变教育观念。

教导处有计划地组织教师学习,树立正确的教育观、学生观、人才观、评价观,实现教育思想现代化。

我们采用集体学习和教师自学相结合的方式,充分利用好学校征订的报刊和互联网上的资源,学习现代教育教学理论,先进的教育教学方法、教学模式;并采用走出去,请进来的方法,本年度参加盛市级教学教研活动的教师达86人次。

学年度教师个人工作总结(通用13篇)

学年度教师个人工作总结(通用13篇)

学年度教师个人工作总结(通用13篇)欢迎阅读。

一年来,我认真学习贯彻党的某某大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:新课程实验搞得红红火火,为了保证新课程实验能健康顺利开展,重要的是教师要树立的新课程理念,要以新课程的理念指导实践,在实践中进一步领悟新理念.为此,我非常重视学习,平时认真阅读教学杂志上有关新课程改革的文章,学习教科研专著,认真听讲座,积极参加校本培训,通过一系列的学习,自己的教学理念进一步更新,对新课程理念感悟也在一步步加深.除了学习理论文章外,我还学习文化知识方面的书籍.为了提高自己的课堂教学水平,我还虚心向同行们学习,积极参与教研组的,听课,评课,观摩,研讨活动,不断吸收新鲜血液,以适应现代化教育的需要,使自己的课堂教学跟上时代发展的脉搏.教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。

一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:1、备课深入细致。

平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。

在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。

教案。

编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。

针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。

在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。

2023教师年度工作总结(通用11篇)

2023教师年度工作总结(通用11篇)

2023教师年度工作总结(通用11篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教师个人的工作总结(通用5篇)

教师个人的工作总结(通用5篇)

老师个人的工作总结〔通用5篇〕老师个人的工作总结〔通用5篇〕老师个人的工作总结1这学期,我担任了第一年的数学教学。

我们班32人,学生人数众多,给我这一代数学的教学工作带来了必要的困难。

不敢怠慢教学工作,努力学习,深化学习教学方法,虚心向学校老师学习。

立足当下,展望将来,为了在今后的工作中获得更大的进步,这学期的教学工作总结如下:一、结果分析^p这个班有32名学生。

通过老师和学生的共同努力,这学期的教学任务已经很好的完成了,教学效果不是梦,平均分75。

总的来说这学期进步不大。

大局部学生上课能专心听讲、考虑、答复老师提出的问题,课后能按要求完成作业,有良好的学习习惯。

但有的学生学习习惯差,有的上课注意力不集中,思想经常不在,纪律性不强。

老师经常没有完成作业,导致学习成绩差。

二、数据理论与经历1、认真学习教材,认真备课,充分利用直观和视听教学,把难点分层次,调动学生学习的积极性。

2、根据学生的差异和年龄特点,对学生进展了各方面的教育,大大进步了他们的知识和技能。

3、这学期注重加强对学生的思想教育,培养了良好的学习习惯和自学才能。

4、要使学生学好数学,注重强化教学和理论,重视教具、学习工具和视听教学方法的使用。

认真准备每节课。

5、加强对后进生的指导,让大局部学生掌握了这学期的知识和技能,学习得到了不同程度的进步。

6、经过精心设计的理论课,学生可以掌握知识,形成技能,开展智力。

所以我很重视理论课,注重理论方法,进步理论效率。

7、注意与家庭教育的配合,通过家访、家长会等不同方式与家长保持亲密联络。

个别学生的教育侧重于挖掘学生的非智力因素,使他们得到明显的进步和进步。

8、注意培养学生的习惯。

鉴于此,这学期以学生为主。

每次做一件事,做一个问题,都是要求他们要有耐心,培养做好每一件事的好习惯。

三,教学中的缺乏1、有些学生不清楚学习的目的,学习态度不够端正。

上课听力不认真,作业质量不高。

2、有些家长对孩子的学习不够重视,主要表如今学生家庭不配合,实际作业监管不力,孩子学习差。

教师个人教育教学经验总结范文(通用10篇)

教师个人教育教学经验总结范文(通用10篇)

教师个人教育教学经验总结范文(通用10篇)教师个人教育教学经验总结范文(通用10篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,回顾这段时间的教学,一定经历了许多,也收获了许多吧,让我们一起来写一份教学总结吧。

但是教学总结要写什么内容才能让人眼前一亮呢?以下是小编为大家收集的教师个人教育教学经验总结范文(通用10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

教师个人教育教学经验总结1一个学期以来,我能认真地做好自己的本职工作,积极投入新一轮课程改革试验中,将提高教学水平与思想理论水平结合起来,从而不断的完善自己,同时,热爱学生,努力为学生的发展提供契机。

在教书育人中,从各方面严格要求自己,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

现对本学期教学工作进行回顾与思考,以促进今后的工作更上一层楼。

首先在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。

同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的政治素质。

加强学习,不断更新教学理念。

作为新课程试验的教师,我深知学习的重要性。

所以,在实践中,我努力学习《课程标准》等教学理论,从而丰富更新自己的头脑。

紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。

注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。

将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念。

确立了"一切为了人的发展"的教学理念。

树立"以人为本,育人为本"的思想。

其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,给学生做了极好的表率。

第三,在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式。

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教师教学工作总结(通用版)
Summary of teachers' teaching work (general version)
汇报人:JinTai College
教师教学工作总结(通用版)
前言:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。

通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。

本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

一年来,认真学习贯彻党的十六大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推
进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:
一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念
1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。

注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。

通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。

将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一
切为了人的发展”的教学理念。

树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。

将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

二、教学工作
教学工作是学校各项工作的`中心,也是检验一个教师工
作成败的关键。

一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:
(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。

平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。

在制定教学目的时,
非常注意学生的实际情况。

教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。

针对中年级学生特点,以愉快式
教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。

在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵
经验,提高自己的教学水平。

经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。

听公开课多次,使我明确了今后讲课
的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在
订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

(二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和
不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。

有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。

让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。

让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

(三)做好后进生转化工作
作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。

所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:
1、用发展的观点看学生。

应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导,化消极因素为积极因素。

首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。

其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理,动之以情。

首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。

其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,
信任他们,鼓励他们自由讨论。

最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。

因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。

四、班主任工作
作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。

所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针。

1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。

3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。

4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。

5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。

通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。

总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

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