Chapter 2 Free Trade Theories
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状况 国家 韩国 A 中国 中国 B 韩国
服装
粮食 状况 服装 粮食
4
1 C 4 2
1
2 D 1 2
4
3
1
2
4 2
24
2 1
比较优势理论
3、对比较优势理论的评价 李嘉图的比较优势理论是对斯密绝对优势理论的 继承和发展，为国际贸易奠定了坚实的基础。 （1）比较优势理论为国际贸易奠定了更加广泛的 基础。 （2）比较优势理论具有重要的比较方法论价值。
29
课堂练习
1.
2.
A国有1200单位劳动，可生产两种商品——大米和布， 生产单位大米的劳动投入为3，生产单位布的劳动投入为 2，在机会成本不变的条件下：（1）画出该国的生产可 能性曲线。（2）用大米表示的布的机会成本是多少？ （3）在自己自足模式下，该国用大米表示布的相对价格 是多少？ 设有甲乙两国，甲国的情况如题1，现在加一个乙国，其 劳动时间为800单位，乙国生产单位大米的劳动投入为5， 生产单位布的劳动投入为2。（1）画出乙国的生产可能 性曲线。（2）乙国用大米表示的布的机会成本是多少？ （3）按绝对成本原理，两国会发生贸易吗？原因是什么？ （4）按比较成本原理，两国会发生贸易吗？如果发生贸 易，则两国可接受的相对价格范围是什么？
按照比较优势分工，中国将专门生产棉布，美国专 门生产计算机。
表 按比较优势分工中美两国贸易前后生产、消费状况（单位：单位/年）
美国 国劳动力都为100，美国和中国于两个 中国 分工前（生产、消费）（假设各
部分的分配比例均为：7：3）
计算机 420 70
600 0 480 120
棉布 120 60
0 200 120 80 22
分工后（生产）
美国 中国 贸易后（消费）（交换比例1：1） 美国 中国
比较优势理论
结论：根据比较优势理论，国际分工和贸易结 构是由比较优势决定的，即贸易双方各自生产 并出口具有比较优势的产品，进口具有比较劣 势的产品，这样对各国都有利可图。
23
课堂测验
中国和韩国单位劳动服装和粮食的产出有下表所示的几种情 形，请说明每一种情形下的国际贸易结构及贸易的基础。
20
比较优势理论
2、比较优势决定的国际分工与贸易结构 我们仅将分析绝对优势理论时的例子稍加改动，就可以用来说 明比较优势决定的国际分工和贸易结构状况。 图 中美两国生产计算机和棉布的劳动效率与比较优势
计算机
美国 中国 6单位/年人 1单位/年人
棉布
4单位/年人 2单位/年人
21
比较优势理论
7
绝对优势理论
（一）绝对优势 假定在两个国家、生产两种产品、每种产品的生产 只需投入劳动一种生产要素，在此状态下，中国和 美国生产计算机和棉布的劳动效率如表所示：
表 中美两国生产计算机和棉布的劳动效率与绝对优势
美国 中国
计算机 6单位/年人 1单位/年人
棉布 4单位/年人 5单位/年人
8
绝对优势理论
Chapter 2 Free Trade Theories 第2章 自由贸易理论
1
The Outline of Chapter 2
古典贸易理论
自 由 贸 易 理 论
1、绝对优势理论——亚当· 斯密 2、比较优势理论——大卫· 李嘉图 3、相互需求理论——穆勒和马歇尔
要素禀赋理论；里昂惕夫之谜 1、产业内贸易理论 2、国家竞争优势的钻石模型 3、规模报酬递增理论 4、技术差距理论 5、产品生命周期理论 6、需求偏好相似理论 7、存在性理论 8、人力资本理论 2
16
小资料：《政治经济学及wk.baidu.com税原理》节选
“英国的情形可能是生产棉布需要100人劳 动一年，而如果酿制葡萄酒则需要120人劳 动同样长的时间。因此，英国发现通过出 口棉布来进口葡萄酒对自己比较有利。 葡萄牙生产葡萄酒可能只需要80人劳动一 年，而生产棉布却需要90人劳动一年。因 此，对葡萄牙进口的的商品在本国制造时 所需要的劳动少于英国，这种交换仍然会 发生。”
1）对古典理论假设的修正 李嘉图比较优势理论的分析是放在古典经 济学的框架之下的，有很大局限性。 从19世纪末开始，一些经济学家将比较优 势理论放在新古典微观经济学的框架之下 来进行分析，从而使国际贸易理论框架更 为严密。 这里使用到的分析工具主要是：机会成本、 生产可能性曲线和无差异曲线。
4
小资料：亚当· 斯密简介
亚当· 斯密（1723～1790年），是英国著名的经 济学家，资产阶级古典经济学派的主要奠基人之 一，国际分工及国际贸易理论的创始者。 1723年生于苏格兰一个海关职员家庭。1746年毕 业于牛津大学。1748～1751年担任爱丁堡大学讲 师、教授。1751～1764年任格拉斯哥大学教授。 1759年出版《道德情操论》，成为英国一流学者。 1776年出版代表性著作《国富论》，在经济学说 史上首次创立了系统的古典经济学体系。 1778年斯密担任苏格兰爱丁堡海关税务司司长， 1790年7月10日与世长辞，享年68岁。
12
绝对优势理论
三、对绝对优势理论的评价
绝对优势理论奠定了国际分工和自由贸易的科学基础。
绝对优势理论为新兴工业资产阶级反对重商主义，实行
自由放任经济政策的斗争提供了理论武器。
绝对优势理论应用范围存在极大的局限性。
13
比较优势理论
一、比较优势理论的提出 1817年，英国古典经济学家大卫· 李嘉图 (David Ricardo)在其名著《政治经济学及赋 税原理》(Principles of Political Economy and Taxation)中，批判地继承亚当· 斯密的绝对 优势理论，提出了解释国际贸易具有普遍 意义的比较优势理论(the theory of comparative advantage) 。
17
比较优势理论
1.
2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
二、比较优势理论的内容 （一）比较优势理论的假定前提条件 世界上只有两个国家，生产两种产品，劳动是产品生产投 入的唯一要素。我们称其为2×2×1模型。 市场是完全自由竞争的，实行自由贸易。 劳动在国内自由流动，但在国际间不能自由流动。 每种产品的生产成本都是固定的，不存在规模经济效应。 没有运输成本和其他交易费用。 不存在技术变化。 贸易按物物交换方式进行。 劳动价值论(the labor theory of value)。
18
补充内容：劳动价值论
1. 2. 3.
4.
劳动是惟一的生产要素； 所有劳动都是同质的(homogeneous)； 每单位产品生产所需要的劳动投入维持不 变； 任一商品的价值或价格都完全取决于它的 劳动成本。
19
比较优势理论
（二）比较优势决定的国际贸易模式 1、比较优势理论的主要内容 李嘉图认为，决定国际分工与国际贸易的一般基础不 是绝对优势，而是比较优势或比较利益。也就是说， 即使一国与另一国相比，在商品生产上都处于绝对劣 势，但只要本国集中生产那些绝对劣势较小的商品； 而另一个在所有商品生产上都处于绝对优势，但只要 本国集中生产那些绝对优势最大的产品，即按照“两 利相权取其重，两弊相权取其轻”的原则，进行国际 分工与国际贸易，同样不仅会增加社会财富，而且交 易上方都可从中获益和实现社会劳动的节约。
3
绝对优势理论
一、绝对优势理论的提出 亚当· 斯密(Adam Smith)在1776年3月9日出版的 《国民财富的性质和原因的研究》(Inquiry into the Nature and Causes of the Wealth Of Nations) （简称《国富论》）(The Wealth Of Nations)中， 为了论证自由放任(laissez-faire)经济政策，批判重 商主义(mercantilism)，倡导自由贸易，提出了绝 对优势学说(the theory of absolute advantage)。
14
小资料：李嘉图简介
大卫· 李嘉图(1772~1823)是著名的英国经济学家， 古典经济学的完成者。1799年李嘉图偶然阅读斯 密的《国富论》后，对经济学产生了浓厚兴趣， 开始了政治经济学的研究。1817年出版代表作 《政治经济学及赋税原理》，提出比较利益学说。 比较利益理论继承和发展了斯密的绝对利益理论， 成为倡导自由贸易的经典理论。 李嘉图一生著述丰厚，其经济学研究涉猎领域广 泛。他是货币数量论的倡导者，还在坚持劳动加 值论的基础上，发展了斯密的工资、利润、地租 理论，成为英国古典经济学的集大成者。
25
比较优势理论
（3）比较优势理论为发展中国家积极参与 国际分工和贸易提供了理论根据。 （4）比较优势理论忽视了其他生产要素在 国际分工和贸易中的重要作用。 （5）比较优势理论是一种静态的优势观念， 而且忽视了对长远利益的分析。 （6）比较优势理论没有考虑需求方面的因 素。
26
补充内容：对古典比较成本学说的 修正
27
补充内容：对古典比较成本学说的 修正
1.
2.
2）比较优势与机会成本 3）用生产可能性曲线表示的李嘉图模型 成本不变条件下的比较优势模型 成本递增条件下的比较优势模型
28
补充内容：确定比较优势的方法
方法一：相对劳动生产率； 方法二：相对生产成本； 方法三：机会成本； 方法四：商品的相对价格。
新古典贸易理论
现代自由贸易理论
第一节 古典贸易理论
本节的学习要点：
绝对优势理 论
比较优势理 论 相互需求 论
• 熟练掌握绝对优势理论的含义、主要 论点与内容； • 理解绝对优势理论的分析与评价。 • 熟练掌握比较优势理论含义与主要内容； • 理解比较优势理论的模型分析与评价； • 了解比较优势理论的现代经济学分析。 • 理解穆勒相互需求论的基本含义与贡献； • 了解马歇尔相互需求论的含义。
可见，绝对优势指两个国家在两种产 品的生产中，各自在一种产品生产上 处于有利地位的优势。
9
绝对优势理论
（二）绝对优势决定的分工与贸易模式 表 按绝对优势分工中美两国贸易前后生产、消费状况 （单位：单位/年）
分工前（生产、消费）（假设各 美国 国劳动力都为100，平均分配于 中国 两个部门） 分工后（生产） 美国 中国 贸易后（消费）（交换比例1：1） 美国 中国
计算机 300 50
600 0 380 220
棉布 200 250
0 500 220 280 10
绝对优势理论
可见，在国际贸易中一个国家生产并出口 具有绝对优势的产品，进口处于绝对劣势 的产品，这样可以给各国都带来利益。
11
绝对优势理论
（三）两国商品的相对价格差是促使国际 贸易产生的直接原因 相对价格指以另外一种商品来表示的商品 的价格
5
小资料：《国富论》节选
“如果一件东西在购买时所花费的代价比在家里 生产时花费的小，人们就永远不会想要在家内生 产，这是每一个精明的家长都知道的格言。裁缝 不想制作他自己的鞋子，而是向鞋匠购买。鞋匠 不想制作他自己的衣服，而雇裁缝制作。……他 们都感到，为了他们自身的利益，应当把他们的 全部精力集中使用到比邻人处于某种有利地位的 方面，而以劳动生产物的一部分或同样的东西， 即其一部分的价格，购买他们所需的任何其他物 品。……在每一个私人家庭的行为中是精明的事 情，在一个大国的行为中就很少是荒唐的。”
15
小资料：比较优势理论的产生背景
李嘉图所处的时代正是英国工业革命迅速发展，资本主 义不断上升的时代。当时英国社会的主要矛盾是工业资 产阶级同地主贵族阶级的矛盾，在经济方面，他们的斗 争主要表现在《谷物法》存废的问题上。李嘉图适时而 应，在这场斗争中站在工业资产阶级一边，他主张，英 国不仅要从外国进口玉米，而且要大量进口，因为英国 在纺织品上所占的优势比在玉米生产上所占的优势还大。 故英国应该专门进行纺织品生产，以其出口换取玉米， 取得比较利益，提高商品生产数量。 李嘉图继承和发展了斯密的绝对优势理论，建立了以自 由贸易为前提的比较优势理论，为工业资产阶级的斗争 提供了有力的理论武器。
6
绝对优势理论
二、绝对优势理论的基本内容 所谓绝对利益或者说绝对优势，是指在某 一商品生产上，一国所耗费的劳动成本绝 对低于另一国，在生产效率上占有绝对优 势。 斯密的绝对利益说指明，一国出口的是那 些在本国进行生产具有绝对优势的商品， 而进口的是在国外进行生产具有绝对优势 的商品。这样贸易双方国家较之各自闭关 自守时能交换到更多的商品量，从而都从 贸易中获得绝对的好处。
服装
粮食 状况 服装 粮食
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1 C 4 2
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2 D 1 2
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比较优势理论
3、对比较优势理论的评价 李嘉图的比较优势理论是对斯密绝对优势理论的 继承和发展，为国际贸易奠定了坚实的基础。 （1）比较优势理论为国际贸易奠定了更加广泛的 基础。 （2）比较优势理论具有重要的比较方法论价值。
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课堂练习
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A国有1200单位劳动，可生产两种商品——大米和布， 生产单位大米的劳动投入为3，生产单位布的劳动投入为 2，在机会成本不变的条件下：（1）画出该国的生产可 能性曲线。（2）用大米表示的布的机会成本是多少？ （3）在自己自足模式下，该国用大米表示布的相对价格 是多少？ 设有甲乙两国，甲国的情况如题1，现在加一个乙国，其 劳动时间为800单位，乙国生产单位大米的劳动投入为5， 生产单位布的劳动投入为2。（1）画出乙国的生产可能 性曲线。（2）乙国用大米表示的布的机会成本是多少？ （3）按绝对成本原理，两国会发生贸易吗？原因是什么？ （4）按比较成本原理，两国会发生贸易吗？如果发生贸 易，则两国可接受的相对价格范围是什么？
按照比较优势分工，中国将专门生产棉布，美国专 门生产计算机。
表 按比较优势分工中美两国贸易前后生产、消费状况（单位：单位/年）
美国 国劳动力都为100，美国和中国于两个 中国 分工前（生产、消费）（假设各
部分的分配比例均为：7：3）
计算机 420 70
600 0 480 120
棉布 120 60
0 200 120 80 22
分工后（生产）
美国 中国 贸易后（消费）（交换比例1：1） 美国 中国
比较优势理论
结论：根据比较优势理论，国际分工和贸易结 构是由比较优势决定的，即贸易双方各自生产 并出口具有比较优势的产品，进口具有比较劣 势的产品，这样对各国都有利可图。
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课堂测验
中国和韩国单位劳动服装和粮食的产出有下表所示的几种情 形，请说明每一种情形下的国际贸易结构及贸易的基础。
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比较优势理论
2、比较优势决定的国际分工与贸易结构 我们仅将分析绝对优势理论时的例子稍加改动，就可以用来说 明比较优势决定的国际分工和贸易结构状况。 图 中美两国生产计算机和棉布的劳动效率与比较优势
计算机
美国 中国 6单位/年人 1单位/年人
棉布
4单位/年人 2单位/年人
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比较优势理论
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绝对优势理论
（一）绝对优势 假定在两个国家、生产两种产品、每种产品的生产 只需投入劳动一种生产要素，在此状态下，中国和 美国生产计算机和棉布的劳动效率如表所示：
表 中美两国生产计算机和棉布的劳动效率与绝对优势
美国 中国
计算机 6单位/年人 1单位/年人
棉布 4单位/年人 5单位/年人
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绝对优势理论
Chapter 2 Free Trade Theories 第2章 自由贸易理论
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The Outline of Chapter 2
古典贸易理论
自 由 贸 易 理 论
1、绝对优势理论——亚当· 斯密 2、比较优势理论——大卫· 李嘉图 3、相互需求理论——穆勒和马歇尔
要素禀赋理论；里昂惕夫之谜 1、产业内贸易理论 2、国家竞争优势的钻石模型 3、规模报酬递增理论 4、技术差距理论 5、产品生命周期理论 6、需求偏好相似理论 7、存在性理论 8、人力资本理论 2
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小资料：《政治经济学及wk.baidu.com税原理》节选
“英国的情形可能是生产棉布需要100人劳 动一年，而如果酿制葡萄酒则需要120人劳 动同样长的时间。因此，英国发现通过出 口棉布来进口葡萄酒对自己比较有利。 葡萄牙生产葡萄酒可能只需要80人劳动一 年，而生产棉布却需要90人劳动一年。因 此，对葡萄牙进口的的商品在本国制造时 所需要的劳动少于英国，这种交换仍然会 发生。”
1）对古典理论假设的修正 李嘉图比较优势理论的分析是放在古典经 济学的框架之下的，有很大局限性。 从19世纪末开始，一些经济学家将比较优 势理论放在新古典微观经济学的框架之下 来进行分析，从而使国际贸易理论框架更 为严密。 这里使用到的分析工具主要是：机会成本、 生产可能性曲线和无差异曲线。
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小资料：亚当· 斯密简介
亚当· 斯密（1723～1790年），是英国著名的经 济学家，资产阶级古典经济学派的主要奠基人之 一，国际分工及国际贸易理论的创始者。 1723年生于苏格兰一个海关职员家庭。1746年毕 业于牛津大学。1748～1751年担任爱丁堡大学讲 师、教授。1751～1764年任格拉斯哥大学教授。 1759年出版《道德情操论》，成为英国一流学者。 1776年出版代表性著作《国富论》，在经济学说 史上首次创立了系统的古典经济学体系。 1778年斯密担任苏格兰爱丁堡海关税务司司长， 1790年7月10日与世长辞，享年68岁。
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绝对优势理论
三、对绝对优势理论的评价
绝对优势理论奠定了国际分工和自由贸易的科学基础。
绝对优势理论为新兴工业资产阶级反对重商主义，实行
自由放任经济政策的斗争提供了理论武器。
绝对优势理论应用范围存在极大的局限性。
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比较优势理论
一、比较优势理论的提出 1817年，英国古典经济学家大卫· 李嘉图 (David Ricardo)在其名著《政治经济学及赋 税原理》(Principles of Political Economy and Taxation)中，批判地继承亚当· 斯密的绝对 优势理论，提出了解释国际贸易具有普遍 意义的比较优势理论(the theory of comparative advantage) 。
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比较优势理论
1.
2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
二、比较优势理论的内容 （一）比较优势理论的假定前提条件 世界上只有两个国家，生产两种产品，劳动是产品生产投 入的唯一要素。我们称其为2×2×1模型。 市场是完全自由竞争的，实行自由贸易。 劳动在国内自由流动，但在国际间不能自由流动。 每种产品的生产成本都是固定的，不存在规模经济效应。 没有运输成本和其他交易费用。 不存在技术变化。 贸易按物物交换方式进行。 劳动价值论(the labor theory of value)。
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补充内容：劳动价值论
1. 2. 3.
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劳动是惟一的生产要素； 所有劳动都是同质的(homogeneous)； 每单位产品生产所需要的劳动投入维持不 变； 任一商品的价值或价格都完全取决于它的 劳动成本。
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比较优势理论
（二）比较优势决定的国际贸易模式 1、比较优势理论的主要内容 李嘉图认为，决定国际分工与国际贸易的一般基础不 是绝对优势，而是比较优势或比较利益。也就是说， 即使一国与另一国相比，在商品生产上都处于绝对劣 势，但只要本国集中生产那些绝对劣势较小的商品； 而另一个在所有商品生产上都处于绝对优势，但只要 本国集中生产那些绝对优势最大的产品，即按照“两 利相权取其重，两弊相权取其轻”的原则，进行国际 分工与国际贸易，同样不仅会增加社会财富，而且交 易上方都可从中获益和实现社会劳动的节约。
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绝对优势理论
一、绝对优势理论的提出 亚当· 斯密(Adam Smith)在1776年3月9日出版的 《国民财富的性质和原因的研究》(Inquiry into the Nature and Causes of the Wealth Of Nations) （简称《国富论》）(The Wealth Of Nations)中， 为了论证自由放任(laissez-faire)经济政策，批判重 商主义(mercantilism)，倡导自由贸易，提出了绝 对优势学说(the theory of absolute advantage)。
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小资料：李嘉图简介
大卫· 李嘉图(1772~1823)是著名的英国经济学家， 古典经济学的完成者。1799年李嘉图偶然阅读斯 密的《国富论》后，对经济学产生了浓厚兴趣， 开始了政治经济学的研究。1817年出版代表作 《政治经济学及赋税原理》，提出比较利益学说。 比较利益理论继承和发展了斯密的绝对利益理论， 成为倡导自由贸易的经典理论。 李嘉图一生著述丰厚，其经济学研究涉猎领域广 泛。他是货币数量论的倡导者，还在坚持劳动加 值论的基础上，发展了斯密的工资、利润、地租 理论，成为英国古典经济学的集大成者。
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比较优势理论
（3）比较优势理论为发展中国家积极参与 国际分工和贸易提供了理论根据。 （4）比较优势理论忽视了其他生产要素在 国际分工和贸易中的重要作用。 （5）比较优势理论是一种静态的优势观念， 而且忽视了对长远利益的分析。 （6）比较优势理论没有考虑需求方面的因 素。
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补充内容：对古典比较成本学说的 修正
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补充内容：对古典比较成本学说的 修正
1.
2.
2）比较优势与机会成本 3）用生产可能性曲线表示的李嘉图模型 成本不变条件下的比较优势模型 成本递增条件下的比较优势模型
28
补充内容：确定比较优势的方法
方法一：相对劳动生产率； 方法二：相对生产成本； 方法三：机会成本； 方法四：商品的相对价格。
新古典贸易理论
现代自由贸易理论
第一节 古典贸易理论
本节的学习要点：
绝对优势理 论
比较优势理 论 相互需求 论
• 熟练掌握绝对优势理论的含义、主要 论点与内容； • 理解绝对优势理论的分析与评价。 • 熟练掌握比较优势理论含义与主要内容； • 理解比较优势理论的模型分析与评价； • 了解比较优势理论的现代经济学分析。 • 理解穆勒相互需求论的基本含义与贡献； • 了解马歇尔相互需求论的含义。
可见，绝对优势指两个国家在两种产 品的生产中，各自在一种产品生产上 处于有利地位的优势。
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绝对优势理论
（二）绝对优势决定的分工与贸易模式 表 按绝对优势分工中美两国贸易前后生产、消费状况 （单位：单位/年）
分工前（生产、消费）（假设各 美国 国劳动力都为100，平均分配于 中国 两个部门） 分工后（生产） 美国 中国 贸易后（消费）（交换比例1：1） 美国 中国
计算机 300 50
600 0 380 220
棉布 200 250
0 500 220 280 10
绝对优势理论
可见，在国际贸易中一个国家生产并出口 具有绝对优势的产品，进口处于绝对劣势 的产品，这样可以给各国都带来利益。
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绝对优势理论
（三）两国商品的相对价格差是促使国际 贸易产生的直接原因 相对价格指以另外一种商品来表示的商品 的价格
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小资料：《国富论》节选
“如果一件东西在购买时所花费的代价比在家里 生产时花费的小，人们就永远不会想要在家内生 产，这是每一个精明的家长都知道的格言。裁缝 不想制作他自己的鞋子，而是向鞋匠购买。鞋匠 不想制作他自己的衣服，而雇裁缝制作。……他 们都感到，为了他们自身的利益，应当把他们的 全部精力集中使用到比邻人处于某种有利地位的 方面，而以劳动生产物的一部分或同样的东西， 即其一部分的价格，购买他们所需的任何其他物 品。……在每一个私人家庭的行为中是精明的事 情，在一个大国的行为中就很少是荒唐的。”
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小资料：比较优势理论的产生背景
李嘉图所处的时代正是英国工业革命迅速发展，资本主 义不断上升的时代。当时英国社会的主要矛盾是工业资 产阶级同地主贵族阶级的矛盾，在经济方面，他们的斗 争主要表现在《谷物法》存废的问题上。李嘉图适时而 应，在这场斗争中站在工业资产阶级一边，他主张，英 国不仅要从外国进口玉米，而且要大量进口，因为英国 在纺织品上所占的优势比在玉米生产上所占的优势还大。 故英国应该专门进行纺织品生产，以其出口换取玉米， 取得比较利益，提高商品生产数量。 李嘉图继承和发展了斯密的绝对优势理论，建立了以自 由贸易为前提的比较优势理论，为工业资产阶级的斗争 提供了有力的理论武器。
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绝对优势理论
二、绝对优势理论的基本内容 所谓绝对利益或者说绝对优势，是指在某 一商品生产上，一国所耗费的劳动成本绝 对低于另一国，在生产效率上占有绝对优 势。 斯密的绝对利益说指明，一国出口的是那 些在本国进行生产具有绝对优势的商品， 而进口的是在国外进行生产具有绝对优势 的商品。这样贸易双方国家较之各自闭关 自守时能交换到更多的商品量，从而都从 贸易中获得绝对的好处。