论青少年校园足球对我国足球事业发展的作用与意义
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因素
▪ 2. 提出改革措施和发展对策 ▪ 解决问题的思路 ▪ 本文通过对查阅相关资料与调查结果进行分析得出影响青
少年校园足球开展的主要因素。并以此为依据，对参与青 少年校园足球活动的学校指导员进行调查，广泛了解校园 足球开展的现状，并对校园足球活动在校园的开展现状及 影响因素进行分析，为我国青少年校园足球活动在全国的 开展提供理论依据，进一步促进我国足球事业的发展。
▪ 研究方法 ▪ 文献资料法；归纳和分析法。 ▪ 写作提纲 ▪ 1、校园足球在我国足球事业发展中的地位 ▪ 2、我国目前校园足球发展现状 ▪ 3、制约校园足球发展的诸因素分析 ▪ 4、发展校园足球的途径与策略
四、检索与本课题有关参考文献资料的简要说明
▪ [1]刘玉兰.校园足球活动开展的可持续发展研究[J].四川职业技术学院学 报，2011(02):23-24.
▪ 研究方法 ▪ 本文注意采用文献资料法 ▪ 应用领域 ▪ 学校体育足球教学，足球训练队
三、对本课题将要解决的主要问题及解决问题的思路与方法、拟采用的 研究方法（技术路线）或设计（实验）方案进行说明，论文要写出相应
的写作提纲
▪ 解决的主要问题 ▪ 1. 针对目前青少年校园足球发展的现状分析影响其发展的
兴趣培养的方式，让更多的人参与到足球活动中，让足球活动的受众 群体更广，使其拥有更广阔的发展空间。
▪ [6]李玉忠.繁荣发展校园足球文化促进提高中国足球水平[J].科技视界
2012(31):38-39.
▪ 本论文从中国的综合国力，现代中国的体育发展与中国足球的发展现
只重视竞技系列后备人才的培养，而忽视普及系列人才的培养，可供选材的 范围太小。特别是普及系列人才的培养缺乏一个完整、合理的体制，从而造 成选材只能从竞技系列中选。第二，中国足球在中国社会中的形象，家长对 待学生参加业余足球训练的态度学生进行足球训练和文化课学习的矛盾等。 足球运动本身淘汰率高，成成材率就很低，运动成才周期时间长，短期效果 不明显，致使许多青少年选择了其他体育项目。运动员的出路问题，如何解 决好运动员退役后面临的现实问题是青少年在一开始从事足球训练就排除后 顾之忧，这都是影响学生参加足球训练的重要原因。地区经济情况差，没有 优秀的职业足球运动队，导致足球人才外流也是影响当地青少年足球人才培 养的重要因素。第三，我国青少年足球培养体系从原先依附体委的竞技体制 逐步转向以俱乐部为主体的培养体系。这一做法本身并没有什么过错，甚至 一度对我国青少年足球后备力量的培养起到了推动作用，但关键在于我们的 青少年培养只是单纯注重了俱乐部后备梯队的培养，忽视了足球运动的普及， 抛开了教育系统和体育系统在发展青少年足球运动所起的关键性作用，导致 青少年足球后备力量的培养成了无源之水，无本之木。
▪ 本文提出了青少年足球队的可持续化发展方案，针对我国青少年足球
队发展中的问题，提出了科学的解决方案。
▪ [2]李小伟,张晨.中国足球：校园之路如何越走越宽[J].中国学校体育，
2010(05):6-9.
▪ 本文针对现今我国青少年校园足球发展中出现的问题，进行分析与研
究，并根据自己的建议给出了合理的建议，并将其运用到实践中，促 使我国校园足球可以健康发展。
源自文库
▪ 本文作者提出以校园体育工作为基础，切实推动体育课的发展与落实，
从而促进我国校园足球活动的正常开展，与健康发展。并针对现今应 试制度，提出了体育课的发展方向，将体育课纳入考试范畴，进一步 保证体育课的正常开展，与具体实施。
▪ [5]陆建.再谈对中学生足球兴趣的培养[J].新课程(中学),2010(11):3-4. ▪ 本文基于现今我国足球发展的状况，解析了其存在的问题；通过利用
▪ 发展趋势 ▪ 完善和建立大学、高中、初中和小学各年级校园足球联赛体系，形成
以在校学生为主体的青少年足球人才培养体系。建立健全市、省和国 家三级靑少年足球竞赛体系，教育部门负责组织校园足球活动布局城 市定点学校校内比赛。优胜球队参加体育部门组织的校际间比赛，优 胜球队参加体育部门组织的省、市级总决赛。同时完善业余训练休制， 建立多元化的网络培养模式。体育部门逐步完善业余训练体系，以各 级各类体校为网点，利用学生放学、周末或节假日的时间集中训练， 同时辐射到周边中小学，带动普及，实现普及与提高的良好过渡。依 托学校成立青少年足球供乐部或业余训练网点校，充分利用学校的师 资、场地、器材等条件，为靑少年提供专业的足球指导。
论青少年校园足球对我国足球 事业发展的作用与意义
一、选题的目的及研究意义
▪ 选题目的 ▪ 近几年来，我国足球国家队（包括男足、女足、国少、国
青、国奥等）在国际大赛中的竞技能力和竞技水平急剧下 滑，竞赛成绩不理想，使广大球迷对我国足球运动的现状 极为不满。这种形势也引起党和国家领导人的高度重视， 多次对发展足球事业，提高足球运动水平做出重要指标。 高质量、高水平的青少年足球后备人才是一个国家足球运 动水平发展和提高的基础。足球的根在校园，校园是孕育 足球文化的肥沃土壤。大力推进校园足球，其意义不仅仅 是为中国足球寻找和培养未来的梅西，更重要的是留给孩 子们一个健强的体魄、顽强的意志、以及一段美好的童年 记忆，为孩子们的足球梦想插上翅膀。
▪ [3]张晨.校园足球到世界杯路有多远[J].云南教育(视界综合版)，
2010(07):14-15.
▪ 本文结合国内外的校园足球发展经验，取其精华，弃其糟粕，利用世
界杯，这一足球荣誉的象征,来引导我国校园足球健康稳定的发展。
▪ [4]陈小娅,任远.切实加强学校体育工作，扎实推动全国青少年校园足
球活动的开展[J].中国学校体育，2009(07):18-19.
▪ 研究意义
▪ 通过对我国足球事业发展中的问题进行研
究，探索一条适合我国国情的足球发展之 路，力图通过充足而成熟的后备力量，给 中国足球以再次发展的契机，促进我国足 球事业健康、稳定、可持续化发展。
二、综述与本课题相关领域的研究现状、发展趋势、 研究方法及应用领域等
▪ 研究现状 ▪ 从现有研究表明：第一，我国青少年足球运动员最突出的问题是基础太薄弱，
▪ 2. 提出改革措施和发展对策 ▪ 解决问题的思路 ▪ 本文通过对查阅相关资料与调查结果进行分析得出影响青
少年校园足球开展的主要因素。并以此为依据，对参与青 少年校园足球活动的学校指导员进行调查，广泛了解校园 足球开展的现状，并对校园足球活动在校园的开展现状及 影响因素进行分析，为我国青少年校园足球活动在全国的 开展提供理论依据，进一步促进我国足球事业的发展。
▪ 研究方法 ▪ 文献资料法；归纳和分析法。 ▪ 写作提纲 ▪ 1、校园足球在我国足球事业发展中的地位 ▪ 2、我国目前校园足球发展现状 ▪ 3、制约校园足球发展的诸因素分析 ▪ 4、发展校园足球的途径与策略
四、检索与本课题有关参考文献资料的简要说明
▪ [1]刘玉兰.校园足球活动开展的可持续发展研究[J].四川职业技术学院学 报，2011(02):23-24.
▪ 研究方法 ▪ 本文注意采用文献资料法 ▪ 应用领域 ▪ 学校体育足球教学，足球训练队
三、对本课题将要解决的主要问题及解决问题的思路与方法、拟采用的 研究方法（技术路线）或设计（实验）方案进行说明，论文要写出相应
的写作提纲
▪ 解决的主要问题 ▪ 1. 针对目前青少年校园足球发展的现状分析影响其发展的
兴趣培养的方式，让更多的人参与到足球活动中，让足球活动的受众 群体更广，使其拥有更广阔的发展空间。
▪ [6]李玉忠.繁荣发展校园足球文化促进提高中国足球水平[J].科技视界
2012(31):38-39.
▪ 本论文从中国的综合国力，现代中国的体育发展与中国足球的发展现
只重视竞技系列后备人才的培养，而忽视普及系列人才的培养，可供选材的 范围太小。特别是普及系列人才的培养缺乏一个完整、合理的体制，从而造 成选材只能从竞技系列中选。第二，中国足球在中国社会中的形象，家长对 待学生参加业余足球训练的态度学生进行足球训练和文化课学习的矛盾等。 足球运动本身淘汰率高，成成材率就很低，运动成才周期时间长，短期效果 不明显，致使许多青少年选择了其他体育项目。运动员的出路问题，如何解 决好运动员退役后面临的现实问题是青少年在一开始从事足球训练就排除后 顾之忧，这都是影响学生参加足球训练的重要原因。地区经济情况差，没有 优秀的职业足球运动队，导致足球人才外流也是影响当地青少年足球人才培 养的重要因素。第三，我国青少年足球培养体系从原先依附体委的竞技体制 逐步转向以俱乐部为主体的培养体系。这一做法本身并没有什么过错，甚至 一度对我国青少年足球后备力量的培养起到了推动作用，但关键在于我们的 青少年培养只是单纯注重了俱乐部后备梯队的培养，忽视了足球运动的普及， 抛开了教育系统和体育系统在发展青少年足球运动所起的关键性作用，导致 青少年足球后备力量的培养成了无源之水，无本之木。
▪ 本文提出了青少年足球队的可持续化发展方案，针对我国青少年足球
队发展中的问题，提出了科学的解决方案。
▪ [2]李小伟,张晨.中国足球：校园之路如何越走越宽[J].中国学校体育，
2010(05):6-9.
▪ 本文针对现今我国青少年校园足球发展中出现的问题，进行分析与研
究，并根据自己的建议给出了合理的建议，并将其运用到实践中，促 使我国校园足球可以健康发展。
源自文库
▪ 本文作者提出以校园体育工作为基础，切实推动体育课的发展与落实，
从而促进我国校园足球活动的正常开展，与健康发展。并针对现今应 试制度，提出了体育课的发展方向，将体育课纳入考试范畴，进一步 保证体育课的正常开展，与具体实施。
▪ [5]陆建.再谈对中学生足球兴趣的培养[J].新课程(中学),2010(11):3-4. ▪ 本文基于现今我国足球发展的状况，解析了其存在的问题；通过利用
▪ 发展趋势 ▪ 完善和建立大学、高中、初中和小学各年级校园足球联赛体系，形成
以在校学生为主体的青少年足球人才培养体系。建立健全市、省和国 家三级靑少年足球竞赛体系，教育部门负责组织校园足球活动布局城 市定点学校校内比赛。优胜球队参加体育部门组织的校际间比赛，优 胜球队参加体育部门组织的省、市级总决赛。同时完善业余训练休制， 建立多元化的网络培养模式。体育部门逐步完善业余训练体系，以各 级各类体校为网点，利用学生放学、周末或节假日的时间集中训练， 同时辐射到周边中小学，带动普及，实现普及与提高的良好过渡。依 托学校成立青少年足球供乐部或业余训练网点校，充分利用学校的师 资、场地、器材等条件，为靑少年提供专业的足球指导。
论青少年校园足球对我国足球 事业发展的作用与意义
一、选题的目的及研究意义
▪ 选题目的 ▪ 近几年来，我国足球国家队（包括男足、女足、国少、国
青、国奥等）在国际大赛中的竞技能力和竞技水平急剧下 滑，竞赛成绩不理想，使广大球迷对我国足球运动的现状 极为不满。这种形势也引起党和国家领导人的高度重视， 多次对发展足球事业，提高足球运动水平做出重要指标。 高质量、高水平的青少年足球后备人才是一个国家足球运 动水平发展和提高的基础。足球的根在校园，校园是孕育 足球文化的肥沃土壤。大力推进校园足球，其意义不仅仅 是为中国足球寻找和培养未来的梅西，更重要的是留给孩 子们一个健强的体魄、顽强的意志、以及一段美好的童年 记忆，为孩子们的足球梦想插上翅膀。
▪ [3]张晨.校园足球到世界杯路有多远[J].云南教育(视界综合版)，
2010(07):14-15.
▪ 本文结合国内外的校园足球发展经验，取其精华，弃其糟粕，利用世
界杯，这一足球荣誉的象征,来引导我国校园足球健康稳定的发展。
▪ [4]陈小娅,任远.切实加强学校体育工作，扎实推动全国青少年校园足
球活动的开展[J].中国学校体育，2009(07):18-19.
▪ 研究意义
▪ 通过对我国足球事业发展中的问题进行研
究，探索一条适合我国国情的足球发展之 路，力图通过充足而成熟的后备力量，给 中国足球以再次发展的契机，促进我国足 球事业健康、稳定、可持续化发展。
二、综述与本课题相关领域的研究现状、发展趋势、 研究方法及应用领域等
▪ 研究现状 ▪ 从现有研究表明：第一，我国青少年足球运动员最突出的问题是基础太薄弱，