五年级上信息技术教案-上网查找资料_广教版
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结合教材上的内容||，操作计算机||，
教师强调：在自主探索的过程中要注意二个问题：一是结合教材上的内容||，二是边看书边操作||，对不明白的地方作标记。第三步：每小组的同学先在组内汇报自己的学习收获||，最后由组长整理好你小组的学习情况||，向全班汇报。
自己学习||，然后同位之间||，小组之间共同讨论||，把这些问题初步解决||，
课题
第一课 上网查找资料
课型
新授
教
学
目
标
知Fra Baidu bibliotek目标
让学生掌握从网上下载图片、网页的方法。
能力目标
培养学生在网上迅速搜集信息、保存信息、整合信息的能力||；
情感目标
让学生从小养成正确的网络道德意识||；
教学重点
学会如何将每一网页中的其中一段文字拷贝到自己的文件中。
教学难点
培养学生在网上迅速搜集信息、保存信息、整合信息的能力||；
教学用具
多媒体
教学方法
讲练法||，讨论法
教学过程设计
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
一、提出任务。
二、自主探索
协同学习加深理解
利用计算机展现黄河上游大面积植被破坏的画面和洪涝灾害给人们带来灾难的画面
1.怎样从网站上下载与黄河有关的图片||；
2.如何从网站上下载自己想要的黄河现状的文字资料||；
3.怎么样才能将内容发送出去。
互相讨论自己的收获||，看还有哪些不清楚的问题。
以小组为单位||，收集问题||，问题解决||，请教老师或其它小组的同学。
掌握从网上下载图片、网页的方法。
从小养成正确的网络道德意识
板书设计：上网查找资料
下载图片、网页、发送内容
教学反思：
1、教学的成败得失：
2、学生的信息反馈
3、今后的教学建议：
教师强调：在自主探索的过程中要注意二个问题：一是结合教材上的内容||，二是边看书边操作||，对不明白的地方作标记。第三步：每小组的同学先在组内汇报自己的学习收获||，最后由组长整理好你小组的学习情况||，向全班汇报。
自己学习||，然后同位之间||，小组之间共同讨论||，把这些问题初步解决||，
课题
第一课 上网查找资料
课型
新授
教
学
目
标
知Fra Baidu bibliotek目标
让学生掌握从网上下载图片、网页的方法。
能力目标
培养学生在网上迅速搜集信息、保存信息、整合信息的能力||；
情感目标
让学生从小养成正确的网络道德意识||；
教学重点
学会如何将每一网页中的其中一段文字拷贝到自己的文件中。
教学难点
培养学生在网上迅速搜集信息、保存信息、整合信息的能力||；
教学用具
多媒体
教学方法
讲练法||，讨论法
教学过程设计
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
一、提出任务。
二、自主探索
协同学习加深理解
利用计算机展现黄河上游大面积植被破坏的画面和洪涝灾害给人们带来灾难的画面
1.怎样从网站上下载与黄河有关的图片||；
2.如何从网站上下载自己想要的黄河现状的文字资料||；
3.怎么样才能将内容发送出去。
互相讨论自己的收获||，看还有哪些不清楚的问题。
以小组为单位||，收集问题||，问题解决||，请教老师或其它小组的同学。
掌握从网上下载图片、网页的方法。
从小养成正确的网络道德意识
板书设计：上网查找资料
下载图片、网页、发送内容
教学反思：
1、教学的成败得失：
2、学生的信息反馈
3、今后的教学建议：