九年级物理滑动变阻器练习题

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初三物理滑动变阻器练习题

初三物理滑动变阻器练习题

初三物理滑动变阻器练习题一、选择题1. 滑动变阻器是根据()的变化实现电流的调节。

A. 电阻的变化B. 电压的变化C. 电感的变化D. 电容的变化2. 下图所示的电路中,当滑动变阻器的滑动端将滑动趋于右侧时,电路中通过滑动变阻器的电流将()。

A. 变小B. 保持不变C. 变大3. 滑动变阻器的阻值范围是()。

A. 0 Ω - 100 ΩB. 0 Ω - 1000 ΩC. 0 Ω - 10000 ΩD. 0 Ω - ∞4. 滑动变阻器在实际电路中的应用包括()。

A. 调节亮度B. 调节音量C. 调节电流大小D. 以上皆是5. 滑动变阻器在电路中的位置可以随意调整吗?A. 可以B. 不可以二、计算题1. 电路中有一个5V的电压源,电阻为10Ω的灯泡和滑动变阻器串联,当滑动变阻器的阻值为30Ω时,计算通过灯泡和滑动变阻器的总电流。

2. 在一个电路中,有一个6V的电压源,通过电阻为15Ω的滑动变阻器,当滑动变阻器的阻值为20Ω时,计算通过电路的电流大小。

3. 电路中有一个12V的电压源,电阻为30Ω的灯泡和滑动变阻器并联,当滑动变阻器的阻值为5Ω时,计算通过灯泡和滑动变阻器的总电流。

三、解答题1. 请简述滑动变阻器的原理及其作用。

2. 什么是滑动变阻器的阻值?它如何调节电流大小?四、解答题1. 滑动变阻器的原理是根据电阻的变化来调节电流大小。

在滑动变阻器中,通过滑动端与固定端之间的滑动来改变电阻的大小,从而实现对电流的调节。

滑动变阻器的作用主要体现在实际电路中。

它常用于电路中控制电流大小的装置,如灯光亮度的调节、音量大小的调节等。

通过调节滑动变阻器的阻值,可以改变电路中的总电阻,进而改变通过电路的电流大小。

2. 滑动变阻器的阻值是指滑动变阻器的阻尼大小,用单位欧姆(Ω)来表示。

调节电流大小时,可以通过滑动变阻器的阻值来实现。

当滑动变阻器的阻值增大时,电路中的总电阻增大,则根据欧姆定律,电路中的电流将减小。

九年级物理全册 滑动变阻器练习题 试题

九年级物理全册 滑动变阻器练习题 试题

轧东卡州北占业市传业学校滑动变阻器练习
1.将图的变阻器接入电路中,当滑片向左移动时,要使电阻减少,以下哪种接法正确〔〕
A.a和b B.c和d C.a和c D.b和d
2.如下列图,滑动变阻器有4个接线柱,使用时只需接入其中2个,因此有几种接法,在这些接法中,不能改变电阻大小并且可能损坏仪器的接法是〔〕
A. 接A和D
B. 接B和C
C. 接A和B
D. 接C和D
4.如图,是探究电阻、电流和电压关系的实验电路,A、B、C、D分别代表滑动变阻器的四个接线柱.
(1)把C接M,接N,滑片P向左移动,电流表示数就增大,电压表示数。

(2)把B接M,C接N,那么滑片P向_________〔填A端或B端〕移动时,电流表示数减小,电压表示数。

(3)把和分别接在M、N上,变阻器的电阻值最大,移动滑片也不能改变电阻两端电压.
5.某班同学做“用滑动变阻器改变电流〞的实验,电路如下列图.
⑴连接实物时,开关应当,滑片P应移动最端〔选填“左〞或“右〞〕;
⑵开始实验后,甲同学发现无论怎样移动滑片P,灯的亮度都不发生变化,而且一直很暗,这可能是;乙同学发现无论怎样移动滑片P,灯一直很亮,这可能是;丙同学缓慢移动滑片P 时,看到灯突然亮又突然不亮这可能是.。

初中物理(新人教版)九年级全一册同步测试:变阻器(同步测试)【含答案及解析】

初中物理(新人教版)九年级全一册同步测试:变阻器(同步测试)【含答案及解析】

第4节变阻器知能演练提升能力提升1.下图是滑动变阻器的四种接线方法。

把它们分别连接在电路中,当滑片向左移动时,滑动变阻器接入电路的电阻变大的接法是()2.若两只滑动变阻器分别标有“20 Ω 1 A”和“50 Ω 2 A”字样,若把它们串联起来使用,则电路中允许通过的最大电流应是()A.1 AB.2 AC.3 AD.不能确定3.如图所示,电路用滑动变阻器控制灯泡的亮暗,若当滑片P向右移动时,灯泡由亮变暗,则滑动变阻器连入电路的方式是()A.C接N点,A接M点B.D接N点,C接M点C.B接N点,A接M点D.D接N点,B接M点4.右图是一种收音机的音量兼开关的调节器(也称电位器),若使收音机的音量最大,滑片P应置于图中的()A.a点B.b点C.c点D.d点5.如图所示,这是科技创新小组的同学们自己发明的电子握力器的内部结构。

电源电压不变,滑动变阻器b端固定在绝缘底座上,手柄A与变阻器滑片固定在一起,同步运动。

握力为零时,滑片处于a端。

L是一个电阻不变的指示灯,力量计由一个电流表改装而成。

使用时,先闭合开关S,再用手握住手柄,A柄向下运动压缩弹簧,握力就显示在力量计表盘上。

有关此握力计的下列说法正确的是()A.握力越大灯泡越暗,力量计的示数越大B.改装成的力量计的零刻度线就是原电流表的零刻度线C.握力越大,电路总电阻越小,总电流越大D.握力越大,弹簧的长度越长;握力越小,弹簧长度越短6.如图所示,两个电路中电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P都向右滑动时,灯泡L1和L2的亮度变化是()A.L1、L2都变暗B.L1、L2都变亮C.L1变暗,L2的亮度不变D.L1变暗,L2变亮7.如图所示,闭合开关S,发现灯泡L1亮,L2不亮。

调节滑动变阻器滑片P,L1变亮,L2始终不亮,出现这一现象的原因可能是()A.滑动变阻器断路B.滑动变阻器短路C.灯泡L2短路D.灯泡L2断路8.(2020·广西贵港中考)如图所示,用A、B两个金属夹子将一根铅笔芯接入电路中,当B 夹子左右移动时,小灯泡的亮度会发生变化。

精品练习(附答案)《变阻器》(新)人教版物理九年级全一册

精品练习(附答案)《变阻器》(新)人教版物理九年级全一册

2021-2022学年人教版物理九年级进阶训练第十六章第4节变阻器一、单选题1.如图所示为滑动变阻器连入电路的几种情况的示意图。

当滑片P向右滑动时,连入电路的电阻值变大的图是()A.B.C.D.2.如图所示的电位器是变阻器的一种,某同学把它与灯泡串联起来,利用它改变灯泡的亮度;现想使滑动触头顺时针转动时灯泡变亮,以下接法正确的是()A.将A、B两个接线柱分别接入电路B.将A、C两个接线柱分别接入电路C.将B、C两个接线柱分别接入电路D.以上连接方法都正确3.如图是连接完毕的调整小灯泡亮度的实验电路中滑动变阻器接入电路的四种情形,已经可以闭合开关进行实验的是()4.如图甲是常用的一种可调风速的小风扇,图乙为其用于调风速的电位器结构图,a、b、c是它的三个接线柱,a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属滑片相连,转动旋钮,通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变风扇风速,下列详解正确的是()A.若将a、c接入电路中,逆时针转动旋钮时,风扇风速加快B.若将a、c接入电路中,顺时针转动旋钮时,风扇风速减弱C.若将a、b接入电路中,顺时针转动旋钮时,风扇风速加快D.若将b、c接入电路中,顺时针转动旋钮时,风扇风速加快5.图甲为某可调节亮度的台灯,图乙为其用于调光的电位器结构图,a、b、c是它的三个接线柱,a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属滑片相连,转动旋钮,滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度,下列正确的是()A.电位器与灯泡并联B. 电位器是通过改变接人电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度的C.若只将a、c接入电路,顺时针转动旋钮灯泡变亮D.若只将b、c接人电路,顺时针转动旋钮灯泡变暗6.使用滑动变阻器,可以实现电路中的多种变化。

如图是滑动变阻器的结构示意图,将接线柱A、D接入电路时,滑片P向右移动时,接入电路的电阻值将()A.变小B.变大C.不变D.无法判断7.如图所示,甲为可调亮度台灯,乙为调节合灯亮暗的电位器的结构图,b与金属滑片相连,转动旋钮可调节灯泡亮度。

初中物理滑动变阻器练习题(可编辑修改word版)

初中物理滑动变阻器练习题(可编辑修改word版)

图 11、电阻用字母来表示;在国际单位制中电阻的基本单位是 ,符号是 。

50KΩ= MΩ= Ω。

2、(1)电阻是导体本身的一种 ,它跟导体两端的电压和通过导体的电流 (有关、无关)(2) 在相同的条件下,材料不同,导体的电阻也 (相同、不同)在相同的条件下,导体越长,电阻就越;导体越短,电阻就越 。

在相同的条件下,导体越粗,电阻就越;导体越细,电阻就越 。

对于大多数的导体来说,温度越高,电阻就越。

3、(1)滑动变阻器的原理是。

(2)滑动变阻器的符号是。

(3) 滑动变阻器在电路中的作用主要有 和。

(4) 使用滑动变阻器时,连接方法是;在闭合开关前,先要将滑动变阻器。

(5) 一滑动变阻器上标有“50Ω 2A”的字样,它表示的意思是 。

(6) 如图所示的滑动变阻器,可以变阻的连接方法有;如果想让滑片P 向右移动时,连入电路中的电阻增大,则能够采用的连接方法有。

4、小李家灯泡灯丝烧断了,他把开关断开后,把灯泡摇了一摇,灯丝就被重新接上了, 但使用时发现灯比原来亮了许多,这是因为灯丝接上 后。

5、按要求连接电路:能利用滑动变阻器来改变灯泡的亮度,且当滑片 P 向右移动时灯会变亮,在图中画出电路的连接方法。

如果一个同学在连接好电路后,闭合开关,发现怎么样移动滑片 P ,都不能改变灯的亮度,你觉得可能的原因是什么?6、小明同学想测量一个电路中灯的电流和电压,请把各元件连接起来。

并在右边方框中画出相应的电路图。

7、 如右图中所示, 要想把滑动变阻器连入电路中, 并且当滑片 P 向右移动时电灯变亮, 应该接哪二个接线柱。

8、按照电路图连接实物图。

连接电路时要注意:闭合开关前要将滑动变阻器的滑片P 移到端;电流表和电压表的示数如图所示,则通过灯泡的电流和灯泡两端的电压分别是:和。

9、如图 1 所示,若开关 S 、S 1 闭合,S 2 断开,能发光的灯是 ,电压表所测的是两端的电压;若开关 S 、S 2 闭合,S 1断开,那么能发光的灯是,电压表所测的是的两端电压;10、如图 2 所示,若要使滑动变阻器的滑片 P 向 A 端滑动时,小灯泡变亮,那么应该将滑动变阻器的接线柱 和 接在电路的 M 、N 两端.11、如图 3 所示,开关闭合后,电压表 V 1 的示数为 7V ,电压表 V 2 的示数为 2.6V ,则灯 L 1 两端的电压为V.12、如图 4 所示,灯 L 1 与灯 L 2 串联,先用电压表测灯 L 1 两端电压,再测灯 L 2 两端电压时,只将电压表接 A 的一端改接 C ,这种接法(选填“正确”、“不正确”),理由是图 1图 2图 3图 413、如图5 两个电路中,电源电压相等,闭合开关S,当滑片P 都向右滑动时,灯泡L1和L2的亮度变化()A.L1、L2都变亮B.L1、L2都变暗C.L1变亮,L2变暗D.L1变暗,L2的亮度不变14、如图6 所示,用电压表测灯泡两端的电压和用电流表测电流的电路,当开关闭合后,下列判断正确的是()A.灯泡不亮B.电流表不会烧坏C.电压表会烧坏D.电流表和电压表都会烧坏15、如图7 所示,当开关闭合后,发现小灯泡不亮,电流表无示数,用电压表测量发现U ab=0,U bc=6V,U dc=0,若电路中只有一处故障,则其故障原因可能是()A.小灯泡灯丝断了B.小灯泡被短路了C.开关接触不良,断路了D.电流表断路了16、如图8,开关闭合,电压表、电流表均有示数,将滑动变阻器的滑片P 向左移动,则下列是说法正确的是()A.电流表、电压表示数都变大B.电流表、电压表示数都变小C.电流表示数变小,电压表示数变大D.电流表示数变大,电压表示数变小图5 图6 图7 图817、图所示的各种电路,同种元件的参数均相等,能利用滑动变阻器调节电灯从亮到熄灭的电路是:18、有两只定值电阻,上面分别标有“2A10Ω”和“1A 5Ω”的字样,若将它们串联在电路中使用,则电路中允许通过的最大电流为(): A. 1A; B.2A; C. 3A ; D.不能确定.19、把甲、乙两段电阻线接在相同的电压下,甲线中的电流大于乙线中的电流,忽略温度的影响,下列判断中错误的是:A.当它们材料、粗细都相同时,甲线长乙线短;B.当它们材料、长度都相同时,甲线粗乙线细;C.当它们长度、粗细都相同时,两线的材料一定不同;D.甲、乙两电阻线的材料、长短、粗细不可能完全相同.20、一根铝导线的电阻为R,现在要使它接入电路中后电阻大于R,可采取的措施有()A.减小这根导线两端的电压或者增大通过它的电流B.将这根导线拉长后接入电路C.将这根导线对折后接入电路D.用长短粗细都相同的铜导线代替铝导线接入电路21、在用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中,对于连接实验电路的注意事项,不必要的一点:()A.连入变阻器时,应使滑片位于变阻器值最大的位置;B.开关、电流表应接在靠近电源电流流出的一端;C.连接电路时,应先将开关断开; D.电流表应与灯泡串联,并使它的“+”接线柱,靠近电源的“+”极一端.22、如图,要使滑动变阻器的滑片P 向右移动时,电阻变大,应选择的接线柱是()A.A、D B.B、C C.A、B D.C、D.23、将两只滑动变阻器按图所示的方法连接,如果把a 、b 两根导线接入电路里,要使这两只变阻器接入电路中的总电阻最大,应把滑片P1、P2放在:()A.P1放在最右端,P2放在最右端; B.P1放在最左端,P2放在最左端;C.P1放在最右端,P2放在最左端; D.P1放在最左端,P2放在最右端.24、作图:如图所示,有灯泡 L1、L2,开关S,电源,电压表、电流表,滑动变阻器和导线若干,要求:L1、L2并联,开关控制整个电路,电流表测总电流,电压表测 L1的电压,滑动变阻器改变通过 L2的电流。

(完整版)初中物理滑动变阻器练习题

(完整版)初中物理滑动变阻器练习题

1、电阻用字母来表示;在国际单位制中电阻的基本单位是,符号是。

50KΩ= MΩ= Ω。

2、(1)电阻是导体本身的一种,它跟导体两端的电压和通过导体的电流(有关、无关)(2)在相同的条件下,材料不同,导体的电阻也(相同、不同)在相同的条件下,导体越长,电阻就越;导体越短,电阻就越。

在相同的条件下,导体越粗,电阻就越;导体越细,电阻就越。

对于大多数的导体来说,温度越高,电阻就越。

3、(1)滑动变阻器的原理是。

(2)滑动变阻器的符号是。

(3)滑动变阻器在电路中的作用主要有和。

(4)使用滑动变阻器时,连接方法是;在闭合开关前,先要将滑动变阻器。

(5)一滑动变阻器上标有“50Ω 2A”的字样,它表示的意思是。

(6)如图所示的滑动变阻器,可以变阻的连接方法有;如果想让滑片P向右移动时,连入电路中的电阻增大,则能够采用的连接方法有。

4、小李家灯泡灯丝烧断了,他把开关断开后,把灯泡摇了一摇,灯丝就被重新接上了,但使用时发现灯比原来亮了许多,这是因为灯丝接上后。

5、按要求连接电路:能利用滑动变阻器来改变灯泡的亮度,且当滑片P向右移动时灯会变亮,在图中画出电路的连接方法。

如果一个同学在连接好电路后,闭合开关,发现怎么样移动滑片P,都不能改变灯的亮度,你觉得可能的原因是什么?6、小明同学想测量一个电路中灯的电流和电压,请把各元件连接起来。

并在右边方框中画出相应的电路图。

7、如右图中所示,要想把滑动变阻器连入电路中,并且当滑片P向右移动时电灯变亮,应该接哪二个接线柱。

8、按照电路图连接实物图。

连接电路时要注意:闭合开关前要将滑动变阻器的滑片P移到端;电流表和电压表的示数如图所示,则通过灯泡的电流和灯泡两端的电压分别是:和。

9、如图1所示,若开关S、S1闭合,S2断开,能发光的灯是,电压表所测的是两端的电压;若开关S、S2闭合,S1断开,那么能发光的灯是,电压表所测的是的两端电压;10、如图2所示,若要使滑动变阻器的滑片P 向A端滑动时,小灯泡变亮,那么应该将滑动变阻器的接线柱和接在电路的M、N两端.11、如图3所示,开关闭合后,电压表V1的示数为7V,电压表V2的示数为2.6V,则灯L1两端的电压为V.12、如图4所示,灯L1与灯L2串联,先用电压表测灯L1两端电压,再测灯L2两端电压时,只将电压表接A的一端改接C,这种接法(选填“正确”、“不正确”),理由是图1图1 图2 图3 图413、如图5两个电路中,电源电压相等,闭合开关S,当滑片P都向右滑动时,灯泡L1和L2的亮度变化()A.L1、L2都变亮B.L1、L2都变暗C.L1变亮,L2变暗D.L1变暗,L2的亮度不变14、如图6所示,用电压表测灯泡两端的电压和用电流表测电流的电路,当开关闭合后,下列判断正确的是()A.灯泡不亮B.电流表不会烧坏C.电压表会烧坏D.电流表和电压表都会烧坏15、如图7所示,当开关闭合后,发现小灯泡不亮,电流表无示数,用电压表测量发现U ab=0,U bc=6V,U dc=0,若电路中只有一处故障,则其故障原因可能是()A.小灯泡灯丝断了B.小灯泡被短路了C.开关接触不良,断路了D.电流表断路了16、如图8,开关闭合,电压表、电流表均有示数,将滑动变阻器的滑片P向左移动,则下列是说法正确的是()A.电流表、电压表示数都变大B.电流表、电压表示数都变小C.电流表示数变小,电压表示数变大D.电流表示数变大,电压表示数变小图5 图6 图7 图817、图所示的各种电路,同种元件的参数均相等,能利用滑动变阻器调节电灯从亮到熄灭的电路是:18、有两只定值电阻,上面分别标有“2A 10Ω”和“1A 5Ω”的字样,若将它们串联在电路中使用,则电路中允许通过的最大电流为():A.1A; B.2A; C.3A ; D.不能确定.19、把甲、乙两段电阻线接在相同的电压下,甲线中的电流大于乙线中的电流,忽略温度的影响,下列判断中错误的是:A.当它们材料、粗细都相同时,甲线长乙线短;B.当它们材料、长度都相同时,甲线粗乙线细;C.当它们长度、粗细都相同时,两线的材料一定不同;D.甲、乙两电阻线的材料、长短、粗细不可能完全相同.20、一根铝导线的电阻为R,现在要使它接入电路中后电阻大于R,可采取的措施有()A.减小这根导线两端的电压或者增大通过它的电流 B.将这根导线拉长后接入电路C.将这根导线对折后接入电路 D.用长短粗细都相同的铜导线代替铝导线接入电路21、在用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中,对于连接实验电路的注意事项,不必要的一点:()A.连入变阻器时,应使滑片位于变阻器值最大的位置;B.开关、电流表应接在靠近电源电流流出的一端;C.连接电路时,应先将开关断开; D.电流表应与灯泡串联,并使它的“+”接线柱,靠近电源的“+”极一端.22、如图,要使滑动变阻器的滑片P向右移动时,电阻变大,应选择的接线柱是()A.A、D B.B、C C.A、B D.C、D.23、将两只滑动变阻器按图所示的方法连接,如果把a 、b两根导线接入电路里,要使这两只变阻器接入电路中的总电阻最大,应把滑片P 1、P2放在:()A.P1放在最右端,P2放在最右端; B.P1放在最左端,P2放在最左端;C.P1放在最右端,P2放在最左端; D.P1放在最左端,P2放在最右端.24、作图:如图所示,有灯泡L1、L2,开关S,电源,电压表、电流表,滑动变阻器和导线若干,要求:L1、L2并联,开关控制整个电路,电流表测总电流,电压表测L1的电压,滑动变阻器改变通过L2的电流。

初中九年级(初三)物理第十六章第4节变阻器练习题解析及答案人教版

初中九年级(初三)物理第十六章第4节变阻器练习题解析及答案人教版

秋(新人教版)物理(走进中考)第十六章第4节:变阻器一、选择题 1.(12常德)小军同学想自制一个能调节灯泡亮暗的滑动变阻器。

在选择电阻部分的材料时,有长度相同的下列材料,你建议小军选择哪一种DA .不带绝缘皮的铜导线B .塑料绳C .细橡皮管D .木工铅笔的粗铅笔芯 2.(12毕节)如图所示是李军设计的一个简易电子身高测量仪的原理图。

以下说法正确的是DA .身高表相当于一个电压表B .电路中的R 0是没有作用的C .当被测者越高时,身高表示数越小Xk b 1.C omD .当被测者越高时,身高表示数越大 3.(12湘西)下面是我们实验室中一些常用的实验器材,其中滑动变阻器是BA B C D4.(12临沂)如图所示,R 是用镍铬合金线做成的变阻器,当导线夹向A 端移动时,小灯泡的亮度将BA .不变B .变亮C .变暗D .无法判定5.(12泉州)如图所示是汽车油量表工作原理的示意图,图中油量表实质是一个电流表,当油量减少时AA .电路上电阻增大,电流减小B .电路上电阻增大,电流增大C .电路上电阻减小,电流减小D .电路上电阻减小,电流增大 6.(12娄底)高速公路收费站,现在对过往的超载货车实施计重收费,某同学结合所学物理知识设计了如图所示的计重秤原理图,以下说法正确的是DA .称重表其实是一个电压表B .电路中的R 1是没有作用的C .当车辆越重时,称重表的示数越小D .当车辆越重时,称重表的示数越大 7.(12广安)如图所示,这是科技创新小组的同学们自己发明的电子握力器的内部结构。

电源电压不变,滑动变阻器b 端固定在绝缘底座上,手柄A 与变阻器滑片固定在一起,同步运动,握A BR力为零时,滑片处于a端。

L是一个电阻不变的指示灯,力量计由一个电流表改装而成。

使用时,先闭合开关S,再用手握住手柄,A柄向下运动压缩弹簧,握力就显示在力量计表盘上。

有关此握力计下列的说法中正确的是AA.握力越大灯泡越亮,力量计的示数越大C.握力越大电路总电阻越大,总电流越小D.握力越大,弹簧的长度越长;握力越小,弹簧长度越短8.(11自贡)如图所示是一种自动测定油箱内油量多少的装置,R1是滑动变阻器,它的金属滑片是杠杆的一端,从油量表(由电流表改装而成)指针所指的刻度,就能知道邮箱内油量的多少。

物理初三滑动变阻器的练习题

物理初三滑动变阻器的练习题

物理初三滑动变阻器的练习题滑动变阻器(也称为电动调节器)是一种用于调节电路中电阻大小的器件。

在物理学中,我们常常通过滑动变阻器来实践和巩固对电阻和电路概念的理解和应用。

本文将介绍一些物理初三滑动变阻器的练习题,来帮助读者更好地掌握这个概念。

练习题一:一位学生正在进行一个实验,他在电路中使用一个滑动变阻器,电池的电压为6伏,电路中的总电阻为30欧姆。

请问,当滑动变阻器滑动到原始位置时,滑动变阻器的电阻大小是多少?解答:根据欧姆定律,可以得出电流大小为0.2安培(6伏 / 30欧姆)。

当滑动变阻器滑动到原始位置时,滑动变阻器的电阻大小应为30欧姆。

练习题二:一个电路中有一个6伏的电池和一个10欧姆的电阻,通过滑动变阻器调节电路中的总电阻。

当滑动变阻器的电阻为4欧姆时,电路中的电流大小是多少?解答:根据欧姆定律,可以计算出电流大小为0.6安培(6伏/ 10欧姆)。

根据串联电路电流恒定的规律,电路中的电流大小不受滑动变阻器的电阻大小的影响。

所以当滑动变阻器的电阻为4欧姆时,电路中的电流大小仍然为0.6安培。

练习题三:一个电路中有一个12伏的电池和一个20欧姆的电阻,通过滑动变阻器调节电路中的总电阻。

当滑动变阻器的电阻为16欧姆时,电路中的电流大小是多少?解答:根据欧姆定律,可以计算出电流大小为0.6安培(12伏/ 20欧姆)。

根据串联电路电流恒定的规律,电路中的电流大小不受滑动变阻器的电阻大小的影响。

所以当滑动变阻器的电阻为16欧姆时,电路中的电流大小仍然为0.6安培。

练习题四:一个电路中有一个9伏的电池和一个15欧姆的电阻,通过滑动变阻器调节电路中的总电阻。

当滑动变阻器的电阻为5欧姆时,电路中的电流大小是多少?解答:根据欧姆定律,可以计算出电流大小为0.6安培(9伏/ 15欧姆)。

根据串联电路电流恒定的规律,电路中的电流大小不受滑动变阻器的电阻大小的影响。

所以当滑动变阻器的电阻为5欧姆时,电路中的电流大小仍然为0.6安培。

人教版物理九年级全一册:16.4 变阻器 同步练习(附答案)

人教版物理九年级全一册:16.4 变阻器  同步练习(附答案)

第4节变阻器一、知识梳理1.变阻器定义:能改变接入电路中大小的元件叫做变阻器.滑动变阻器原理:通过改变连入电路的电阻线的来改变电阻.结构示意图和符号:图甲表示滑动变阻器的示意图,图乙表示其电路符号.铭牌:若滑动变阻器标有“2 A20 Ω”字样,它表示滑动变阻器的是20 Ω,允许通过的是2 A.作用:(1) ;(2)通过改变连入电路的电阻线的电阻,从而改变电路中的和部分电路两端的.使用:滑动变阻器要与被控制电路联,接通电路前应将电阻调节到.注意:将滑动变阻器连入电路时,两个接线柱应采用“一上一下”的接法,不能同时使用上面两个接线柱(R=0),也不能同时使用下面的两个接线柱(R为定值电阻,即最大阻值),否则,移动滑片时起不到改变电阻的作用.2.变阻器的应用:家用电器音量调节的器件是一种变阻器,通常称为.补充:电阻箱是一种能够显示出阻值的变阻器.读数时各旋钮对应的指示点的读数乘以面板上标记的倍数,然后相加即为阻值.二、练习知识点1滑动变阻器及其使用1.滑动变阻器改变阻值的本质是改变接入电路的电阻丝的( )A.材料B.长度C.横截面积D.温度2.小华想用滑动变阻器控制小灯泡的亮度,设计了如图所示的4种电路,其中正确的是( )A.②③B.③④C.①③D.①②3.如图表示的是滑动变阻器的四种接法,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电阻值变大的是;电阻值变小的是;电阻值不变的是.4.在如图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上.补上后要求:①电压表测小灯泡两端电压;②闭合开关S,向a端移动滑动变阻器的滑片P,小灯泡变亮.知识点2变阻器的应用5.如图所示的电阻箱的示数为Ω.6.如图所示的是插入式电阻箱的结构示意图.它的最大电阻值是Ω,图中A、B两个接线柱之间的电阻值是Ω.5 Ω 5 Ω 2 Ω 2 Ω 1 Ω7.如图所示的电路,电源电压保持不变,闭合开关,当滑动变阻器的滑片向右滑动时,下列分析正确的是( )A.灯泡变亮,电流表的示数变大B.灯泡变暗,电流表的示数变小C.灯泡亮度不变,电流表的示数变大D.灯泡亮度不变,电流表的示数变小8.下列家用电器中,不是使用滑动变阻器的是( )A.台灯上调节灯光亮暗程度的旋钮B.电脑的喇叭上调节音量高低的旋钮C.随身听上调节音量的旋钮D.电风扇上的换挡开关9.将两只滑动变阻器按如图所示的方法连接,如果把a、b两根导线接入电路里,要使这两只变阻器接入电路中的总电阻最大,应把滑片P1、P2放在( )A.P1放在最右端,P2放在最右端B.P1放在最左端,P2放在最左端C.P1放在最右端,P2放在最左端D.P1放在最左端,P2放在最右端10.在收音机等电器中,有一种叫电位器的变阻器.电位器的外形及其内部构造如图所示.图中A、B、C三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱.使用电位器时,下列说法正确的是( )A.只把A和C接入电路,可以改变通过电位器的电流B.只把A和B接入电路,无法改变通过电位器的电流C.将A、B接入电路同一点,C接电路另一点,可以改变通过电位器的电流D.将B、C两点接入电路,当滑片顺时针旋动时,电位器接入电路的电阻变大11.如图所示电路,导线a固定在铅笔芯上,当导线b的一端在铅笔芯上左右移动时,灯泡亮暗会发生变化.这个实验说明铅笔芯是(填“导体”或“绝缘体”),还能说明导体的电阻与有关.受此启发,人们制造了一种可以改变电阻的元件,叫做.12.如图所示是大型电子地磅的电路图.当称重物时,在压力作用下滑片P向端滑动,变阻器连入电路的电阻(填“变大”“不变”或“变小”,下同),电流表(重量表)的示数将.13.如图为“用滑动变阻器改变电流”的实验.(1)根据上述实物图在下面虚线框内画出相应电路图.(2)在闭合开关前,滑片P应移动到最(填“左”或“右”)端.(3)滑片向B端滑动时,小灯泡(填“变亮”“变暗”或“不变”).(4)开始实验后,如果甲同学发现无论怎样移动滑片P,灯的亮度都不发生变化,而且一直很暗,这可能是因为.参考答案:一、知识梳理1.变阻器定义:能改变接入电路中__电阻__大小的元件叫做变阻器.滑动变阻器原理:通过改变连入电路的电阻线的__长度__来改变电阻.结构示意图和符号:图甲表示滑动变阻器的示意图,图乙表示其电路符号.铭牌:若滑动变阻器标有“2 A20 Ω”字样,它表示滑动变阻器的__最大电阻值__是20 Ω,允许通过的__最大电流__是2 A.作用:(1)__保护电路__;(2)通过改变连入电路的电阻线的电阻,从而改变电路中的__电流__和部分电路两端的__电压__.使用:滑动变阻器要与被控制电路__串__联,接通电路前应将电阻调节到__最大__.注意:将滑动变阻器连入电路时,两个接线柱应采用“一上一下”的接法,不能同时使用上面两个接线柱(R=0),也不能同时使用下面的两个接线柱(R为定值电阻,即最大阻值),否则,移动滑片时起不到改变电阻的作用.2.变阻器的应用:家用电器音量调节的器件是一种变阻器,通常称为__电位器__.补充:电阻箱是一种能够显示出阻值的变阻器.读数时各旋钮对应的指示点的读数乘以面板上标记的倍数,然后相加即为阻值.二、练习1.B2.A3.电阻值变大的是__乙__;电阻值变小的是__丁__;电阻值不变的是__甲、丙__.4.解:5.如图所示的电阻箱的示数为__1__258__Ω.6.最大电阻值是__15__Ω,图中A、B两个接线柱之间的电阻值是__7__Ω.7.A8.D9.D10.C11.这个实验说明铅笔芯是__导体__(填“导体”或“绝缘体”),还能说明导体的电阻与__导体长度__有关.受此启发,人们制造了一种可以改变电阻的元件,叫做__滑动变阻器.12.在压力作用下滑片P向__下__端滑动,变阻器连入电路的电阻__变小__(填“变大”“不变”或“变小”,下同),电流表(重量表)的示数将__变大__.13.(1)根据上述实物图在下面虚线框内画出相应电路图.解:(2)在闭合开关前,滑片P应移动到最__左__(填“左”或“右”)端.(3)滑片向B端滑动时,小灯泡__变亮__(填“变亮”“变暗”或“不变”).(4)开始实验后,如果甲同学发现无论怎样移动滑片P,灯的亮度都不发生变化,而且一直很暗,这可能是因为__滑动变阻器接入电路的是下面两个接线柱__.。

九年级的物理滑动变阻器练习题.doc

九年级的物理滑动变阻器练习题.doc

电阻(滑动变阻器)的练习1、电阻用字母来表示;在国际单位制中电阻的基本单位是,符号是。

50KΩ= M Ω= Ω。

2、( 1)电阻是导体本身的一种,它跟导体两端的电压和通过导体的电流(有关、无关)( 2)影响导体电阻大小的因素有:。

( 3)在相同的条件下,材料不同,导体的电阻也(相同、不同)在相同的条件下,导体越长,电阻就越;导体越短,电阻就越。

在相同的条件下,导体越粗,电阻就越;导体越细,电阻就越。

对于大多数的导体来说,温度越高,电阻就越。

3、( 1)滑动变阻器的原理是。

( 2)滑动变阻器的示意图是;在电路图中的符号是。

( 3)滑动变阻器在电路中的作用主要有和。

( 4)使用滑动变阻器时,连接方法是;在闭合开关前,先要将滑动变阻器。

( 5)一滑动变阻器上标有“ 50Ω 2A”的字样,它表示的意思是。

( 6)如图所示的滑动变阻器,可以变阻的连接方法有;如果想让滑片P 向右移动时,连入电路中的电阻增大,则能够采用的连接方法有。

4、小李家的灯泡的灯丝烧断了,他把开关断开后,把灯泡摇了一摇,灯丝就被重新接上了,但使用时发现灯比原来亮了许多,这是因为灯丝接上后。

5、按要求连接电路:能利用滑动变阻器来改变灯泡的亮度,且当滑片 P 向右移动时灯会变亮,在图中画出电路的连接方法。

如果一个同学在连接好电路后,闭合开关,发现怎么样移动滑片 P,都不能改变灯的亮度,你觉得可能的原因是什么?6、小明同学想测量一个电路中灯的电流和电压,请把各元件连接起来。

并在右边方框中画出相应的电路图。

7、如右图中所示,要想把滑动变阻器连入电路中,并且当滑片 P 向右移动时电灯变亮,应该接哪二个接线柱。

8、按照电路图连接实物图。

连接电路时要注意:闭合开关前要将滑动变阻器的滑片 P移到端;电流表和电压表的示数如图所示,则通过灯泡的电流和灯泡两端的电压分别是:和。

S9、如图 1 所示,若开关S、1闭合, S2断开,能发光的灯是,电压表所测的是两端的电压;若开关 S、 S 闭合, S 断开,那么能发光的灯是,电压2 1表所测的是的两端电压;10、如图 2 所示,若要使滑动变阻器的滑片P 向 A 端滑动时,小灯泡变亮,那么应该将滑动变阻器的接线柱和接在电路的 M、 N两端.11、如图 3 所示,开关闭合后,电压表V 的示数为7V,电压表 V 的示数为 2.6V ,则灯 L 两端的电压为V.1 2 112、如图 4 所示,灯 L1与灯 L2串联,先用电压表测灯L1两端电压,再测灯L2两端电压时,只将电压表接 A 的一端改接 C,这种接法(选填“正确” 、“不正确”),理由是图1 图2 图3 图4二、选择题1、如图 5 两个电路中,电源电压相等,闭合开关S,当滑片P 都向右滑动时,灯泡L1和 L2的亮度变化()A. L1、 L2都变亮B. L1、 L2都变暗C.L1变亮, L2变暗D. L1变暗, L2的亮度不变2、如图 6 所示,用电压表测灯泡两端的电压和用电流表测电流的电路,当开关闭合后,下列判断正确的是()A.灯泡不亮B.电流表不会烧坏 C .电压表会烧坏D.电流表和电压表都会烧坏3、如图 7 所示,当开关闭合后,发现小灯泡不亮,电流表无示数,用电压表测量发现U ab=0,U bc=6V,U dc=0,若电路中只有一处故障,则其故障原因可能是()A.小灯泡灯丝断了B.小灯泡被短路了C.开关接触不良,断路了 D .电流表断路了4、如图 8,开关闭合,电压表、电流表均有示数,将滑动变阻器的滑片P 向左移动,则下列是说法正确的是()A.电流表、电压表示数都变大B.电流表、电压表示数都变小C.电流表示数变小,电压表示数变大D.电流表示数变大,电压表示数变小图 5图5、下列关于电阻的说法错误的是A.导体的电阻都随温度的升高而增大6 图7图8()B.当导体中的电流为零时,导体的电阻不为零C.架设输电线用铝线而不用铁线,是因为长度相同、横截面积相同的铝线比铁线电阻小D.如果导体两端的电压为 1V, 通过导体的电流为 1A,则导体的电阻就是 1Ω6、图, A、B、 C、 D 中所示的为滑线变阻器的结构和连入电路情况示意图,当滑片向右滑动时,连入电路的电阻变小的为 :7、图所示的各种电路,同种元件的参数均相等,能利用滑动变阻器调节电灯从亮到熄灭的电路是:8、有两只定值电阻,上面分别标有“2A10Ω”和“ 1A5Ω”的字样,若将它们串联在电路中使用,则电路中允许通过的最大电流为:A. 1A; B .2A; C.3A ; D.不能确定 .9、把甲、乙两段电阻线接在相同的电压下,甲线中的电流大于乙线中的电流,忽略温度的影响,下列判断中错误的是 :A. 当它们材料、粗细都相同时,甲线长乙线短;B. 当它们材料、长度都相同时,甲线粗乙线细;C. 当它们长度、粗细都相同时,两线的材料一定不同;D. 甲、乙两电阻线的材料、长短、粗细不可能完全相同.10、一根铝导线的电阻为R,现在要使它接入电路中后电阻大于R,可采取的措施有()A.减小这根导线两端的电压或者增大通过它的电流 B .将这根导线拉长后接入电路C.将这根导线对折后接入电路 D .用长短粗细都相同的铜导线代替铝导线接入电路11、在用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中,对于连接实验电路的注意事项,不必要的一点:A.连入变阻器时,应使滑片位于变阻器值最大的位置;B.开关、电流表应接在靠近电源电流流出的一端;C.连接电路时,应先将开关断开;D.电流表应与灯泡串联,并使它的“+”接线柱,靠近电源的“+”极一端 .12、如图,要使滑动变阻器的滑片P 向右移动时,电阻变大,应选择的接线柱是()A.A、 D B. B、C C .A、B D . C、D.13、将两只滑动变阻器按图所示的方法连接,如果把 a 、b 两根导线接入电路里,要使这两只变阻器接入电路中的总电阻最大,应把滑片 P1、P2放在:()A. P 放在最右端, P 放在最右端 ; B. P 放在最左端, P 放在最左端 ;1 2 1 2C. P1放在最右端, P2放在最左端 ; D. P1放在最左端, P2放在最右端 .14、如图所示,滑动变阻器有 4 个接线柱,使用时只需接入其中 2 个,因此有几种接法,在这些接法中,不能改变电阻大小并且可能损坏仪器的接法是:()A.接 A和 D; B.接 B和 C; C. 接A和B; D.接C和D.四、作图题L 、 L1、如图所示,有灯泡 L 、L ,开关 S,电源,电压表、电流表,滑动变阻器和导线若干,要求:并联,开1 2 1 2关控制整个电路,电流表测总电流,电压表测L1的电压,滑动变阻器改变通过L2 的电流。

16.4变阻器-人教版九年级全一册物理同步练习(含答案)

16.4变阻器-人教版九年级全一册物理同步练习(含答案)

16.4变阻器姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、选择题(共20题)1、如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图,当滑片P向右滑动时,连入电路的电阻变小的是()A B C D2、在如图所示电路中,电源电压和灯L的电阻均保持不变.开关S闭合后,在变阻器的滑片P从中点向b端滑动过程中,下列说法正确的是()A.电压表的示数不变 B.电灯L的亮度变暗C.电流表A1的示数变小D.电流表A2的示数变大3、下图所连电路中,开关闭合后小灯泡发光,要使其亮度变暗,则下()A.滑片P1向右移B.滑片P1向左移C.滑片P2向右移D.滑片P2向左移4、当将滑动变阻器的滑片P向右移动时.图中的哪一种连接方法可使变阻器连入电路部分的电阻增大?()A.B.C.D.5、在如图所示的电路中,用滑动变阻器调节灯的亮度,若要求滑片P 向右端滑动时灯逐渐变暗,则下列接法中正确的是()A.M 接C,N 接B B.M 接A,N 接B C.M 接C,N 接D D.M 接A,N6、如图(甲)为调光台灯,(乙)为一简单调光台灯的电路图,将电路图的M、N两点之间接入一个滑动变阻器,使得滑片P向左移动时,灯泡的亮度减小,则下列方法中正确的是 ( )A.A接M,B接N B.C接M,D接N C.A接M,D接N D.B接M,C接N7、如图所示的两个电路中,电源电压相等,闭合开关S,当甲图中滑动变阻器的滑片向左滑动、乙图中的滑片向右滑动时,灯泡L1和L2的亮度的变化是( )A.L1、L2都变暗 B.L1、L2都变亮C.L1变亮,L2变暗 D.L1变亮,L2的亮度不变8、如图所示,两滑动变阻器的滑片P1,P2都向右滑动时,下列说法正确的是( )A.L1和L2都变暗 B.L1和L2都变亮C.L1变暗,L2变亮 D.L1变亮,L2变暗9、滑动变阻器接入电路后,移动滑片能改变电阻是因为移动滑片时改变了( ) A.电阻线的材料 B.电阻线的横截面积C.接入电路中的电阻线的长度 D.电阻线的温度10、如图所示,滑片P可()A.向左滑动,但不能滑到C点B.向左滑动,可以滑到C点C.向右滑动,但不能滑到D点D.向右滑动,可以滑到D点11、将两只滑动变阻器按如图所示方法连接,要使这两只变阻器连入电路的电阻最大,应把滑片P1、P2放在:A.滑片P1放在最右端,滑片P2也放在最右端;B.滑片P1放在最左端,滑片P2也放在最左端;C.滑片P1放在最右端,滑片P2放在最左端;D.滑片P1放在最左端,滑片P2放在最右端.12、在四种接法中,当滑片P向右移动,接入电路的电阻值不变的是( )13、小红在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时,连好如图所示的电路,将滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处,闭合开关S,发现小灯泡L不亮。

人教版物理九年级全册16.4变阻器同步练习(解析版)

人教版物理九年级全册16.4变阻器同步练习(解析版)

2019-2019学年人教版物理九年级全册16.4 变阻器同步练习一、单选题1.电位器是变阻器的一种,小菲同学买了一个电位器,如图所示.小菲想把它与灯泡串联起来,利用它改变灯泡的亮度;请仔细观察,现想使滑动触头顺时针转动时灯泡变亮,以下接线方法正确的是()A. A,B 两个接线柱分别接入电路B. B,C两个接线柱分别接入电路C. A,C两个接线柱分别接入电路D. 以上连接方法都正确【答案】B【考点】滑动变阻器的原理及其使用【解析】【解答】解:电位器是变阻器的一种,电位器通过触头的转动从而改变电阻,是由于当触头转动以后改变了连入电路中电阻丝的长度;滑动触头顺时针转动时滑动触头顺时针转动时灯泡变亮,说明电路中的电流变大,所以接入电路中的电阻应变小.应将右边部分接入电路,即连接B、C.故答案为:B.【分析】本题考查学生对变阻器的原理的掌握。

变阻器原理:改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻的。

2.下面三个电学实验:a、探究电流与电压的关系;b、探究电流与电阻的关系;c、伏安法测电阻都要用到滑动变阻器,关于滑动变阻器,下列说法错误的是()A. 三个实验中,它都起保护电路的作用B. 三个实验中,它都起改变部分电路两端电压的作用C. 三个实验中,它都起完成多次测量求平均值的作用D. 三个实验闭合开关前,滑片都要调到最大阻值处【答案】C【考点】影响电阻大小的因素【解析】【解答】解:在探究电流与电压的关系、探究电流与电阻的关系、伏安法测电阻的实验中:(1)在闭合开关前,滑动变阻器的滑片都要调到最大阻值处,起到保护电路的作用;故AD正确;(2)在实验过程中,调节滑动变阻器的滑片,可以改变部分电路两端的电压,起到分压的作用,故B正确;(3)伏安法测电阻实验滑动变阻器的作用是多次测量求平均值来减小误差,而其它两个实验不是,故C 错误.故选:C.【分析】(1)滑动变阻器的作用:①保护电路;②改变电路中的电流大小,改变部分电路两端的电压;(2)滑动变阻器在使用时,闭合开关前滑片都要调到最大阻值处.(3)在探究电流与电压的关系时,要保持电阻一定,研究电流与电压的关系;在研究电流与电阻关系时,要保持电阻两端电压一定,研究电阻对电流的影响;在伏安法测电阻实验中,多次测量取平均值可以减小测量误差,使测量结果更接近真实值;3.不考虑温度的影响,关于导体的电阻,下列说法正确的是()A.通过某导体的电流为零时,该导体的电阻是零B.电阻表示导体对电流的阻碍作用,电流越大,导体的电阻越小C.粗细相同的两条导线,长导线的电阻较大D.同种材料制成的长短相同的两条导线,细导线的电阻较大【答案】D【考点】影响电阻大小的因素【解析】【解答】解:A、电阻是导体自身的一种特性,与是否有电流通过无关,A不符合题意.B、导体的电阻与电流无关,B不符合题意.C、粗细相同的两条导线,因导线的材料不一定相同,故长导线的电阻不一定较大,C不符合题意.D、同种材料制成的长短相同的两条导线,因在导体的材料、长度和温度都相同的条件下,导体的电阻与横截面积成反比,故细导线的电阻较大,D符合题意故答案为:D.【分析】电阻的影响因素的导体的材料、长度、横截面积和温度.4.一个滑动变阻器铭牌上标有“50Ω 1.5A”的字样它的意义是()A. 电阻的最小值是50Ω,允许通过的最大电流是1.5AB. 电阻的最小值是50Ω,允许通过的最小电流是1.5AC. 电阻的最大值是50Ω,允许通过的最小电流是1.5AD. 电阻的最大值是50Ω,允许通过的最大电流是1.5A【答案】D【考点】滑动变阻器的原理及其使用【解析】【解答】一个滑动变阻器铭牌上标有“50Ω1.5A”的字样,表示50Ω表示滑动变阻器的最大电阻是50Ω,1.5A表示滑动变阻器允许通过的最大电流是1.5A.故选D.【分析】滑动变阻器铭牌上标有的电流值表示滑动变阻器允许通过的最大电流值,标有的电阻是滑动变阻器的最大电阻值.5.如图所示,下列说法不正确的有()A. 在测定值电阻的阻值实验中,改变滑动变阻器的阻值目的是为了多次测量取平均值减小误差B. 在探究电流与电压的关系实验中,改变滑动变阻器的阻值是为了改变电阻两端的电压C. 在探究电流与电阻的关系试验中,滑动变阻器的主要作用是为了保护电路D. 将图中电阻R换成小灯泡,滑片P由b向a端缓慢移动,灯泡变亮,与比值变大【答案】C【考点】滑动变阻器的原理及其使用【解析】【解答】解:A、在测定值电阻的阻值实验中,为了减小误差,即通过改变滑动变阻器的阻值目的多次测量电阻,最后得出电阻的平均值,故A正确;B、在探究电流与电压的关系实验中,改变滑动变阻器的阻值是为了改变电阻两端的电压,故B正确;C、在探究电流与电阻的关系试验中,滑动变阻器的主要作用是调节定值电阻两端的电压不变,故C错误;D、由于灯丝的电阻受温度的影响,故将图中电阻R换成小灯泡,滑片P由b向a端缓慢移动,变阻器的有效电阻变小,电路电流变大,灯泡变亮,同时灯泡温度变高,故其阻值变大,所以与比值变大,故D正确;故选C.【分析】(1)据课本所学的电学实验中滑动变阻器的作用逐个分析即可判断;(2)小灯泡的电阻是变化的,即其受温度的影响,温度越高,电阻越大.6.关于滑动变阻器和电阻箱的下列说法中,正确的是()A.它们都能任意连续改变接入电路的电阻大小B.它们都能显示接入电路的电阻大小C.它们都是靠改变导线的粗细来改变电阻的D.它们都能逐渐改变所在电路的电流大小【答案】D【考点】变阻器,滑动变阻器的原理及其使用【解析】【解答】A.它们都能任意连续改变接入电路的电阻大小A不符合题意;B.它们都能显示接入电路的电阻大小B不符合题意;C.它们都是靠改变导线的粗细来改变电阻的C不符合题意;D.它们都能逐渐改变所在电路的电流大小D符合题意。

(新人教版)中考物理复习九年级物理16.4 滑动变阻器8练习题有答案(含答案)-非常好

(新人教版)中考物理复习九年级物理16.4 滑动变阻器8练习题有答案(含答案)-非常好

滑动变阻器练习题1、下列关于滑动变阻器的说法,正确的是(D)A.滑动变阻器是靠改变导体的横截面积来改变导体电阻的B.滑动变阻器是靠改变导体的材料来改变导体电阻的C.因为导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有关,所以滑动变阻器是靠改变其中任一因素来改变其中导体电阻的D.滑动变阻器是靠改变连入电路中导体的长度来改变导体电阻的2、若将如图所示的滑动变阻器连入电路,要求当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电路中的电阻变大,则滑动变阻器连入电路的接线柱应是(A)A.A和DB.C和BC.B和DD.A和B3. 一些实验仪器具有调节作用.下列选项中滑动变阻器在电路中的连接方式不同,其中对电路能起调节作用的是(A)4、如图所示的电路,电源电压保持不变,闭合开关,当滑动变阻器的滑片向右滑动时,下列分析正确的是 ( A )A.灯泡变亮,电流表的示数变大B.灯泡变暗,电流表的示数变小C.灯泡亮度不变,电流表的示数变大D.灯泡亮度不变,电流表的示数变小5、(2016福州晋安期中)如图所示电路,导线a的一端固定连接在铅笔芯上,当导线b的一端在铅笔芯上左右移动时,灯泡亮度会发生变化。

这个实验说明铅笔芯是导体(选填“导体”或“绝缘体”),还能说明导体的电阻与导体长度有关,受此启发,人们制造了一种可以改变电阻的元件,叫做滑动变阻器。

6、用笔画线代替导线,将图中元件连接成电路,要求:向右移动滑片,灯泡变亮.答案:如图所示:7、如图所示是“滑动变阻器改变电路中的电流”的实物图,请你在虚线框内画出与实物图相对应的电路图。

答案:如图所示助你学习1、“三看法”判断滑动变阻器阻值变化一看柱:弄清滑动变阻器连入电路的两个接线柱。

二看丝:弄清连入电路的电阻丝是哪一部分。

三看变化:根据滑片P的移动分析接入电路中的电阻丝长度的变化,从而明确接入电路中的电阻的变化。

2、滑动变阻器接法规律知识擂台【课时达标】选题测控表时灯泡逐渐变暗,则下列接法正确的是( A )A.M接C,N接BB.M接A,N接BC.M接C,N接DD.M接A,N接D解析:滑动变阻器一共有四个接线柱,用滑动变阻器调节灯泡的亮度,要把它和灯泡串联在电路中,并且取它上、下各一个接线柱接入电路.根据题意,滑片P向右端滑动时灯泡逐渐变暗,说明电路中的电流变小,滑动变阻器接入电路的电阻变大,由此可以确定滑动变阻器的下端必须接C接线柱,上端接A或B都可以. 2、(2016庆阳宁县月考)如图所示,滑动变阻器有4个接线柱,使用时只需接入其中2个,因此有几种接法.在这些接法中,不能改变电阻大小并且可能损坏仪器的接法是( A )A.接A和DB.接B和CC.接A和BD.接C和D解析:选择滑动变阻器上面两个接线柱时,只把金属杆接入了电路,相当于导线,接入电路时电路中会产生很大的电流,可能会损坏仪器.故选A.3.如图所示电路中,当滑动变阻器滑片P向右移动时灯泡的亮度不变的是( D )【解析】滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的。

2020年人教版九年级物理全一册16.4变阻器(含答案)

2020年人教版九年级物理全一册16.4变阻器(含答案)

2020年人教版九年级物理全一册16.4变阻器1.如图所示,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,能使电路中的电阻变小的接法是()A. B.C. D.2.转动可调光台灯的旋扭(相当于变阻器),能连续调节灯的亮度。

调变阻器是改变了()A. 插头处的电源电压B. 灯泡灯丝的长度C. 流过灯泡的电流D. 灯泡两端的电压3.如图是学生设计的模拟调光台灯电路,闭合开关灯泡发光后,无论怎样移动回形针,发现灯泡亮度几乎不变,产生这一现象的原因可能是()A. 电路处于断路状态B. 灯泡被短路C. 金属丝的阻值太小D. 灯泡灯丝的阻值太小4.如图所示,使用滑动变阻器,下列四种连接方法中不能调节小灯泡发光的强弱的是()A. B.C. D.5.在收音机等电器中,有一种叫电位器的变阻器,电位器的外形及其内部构造如图所示,图中A、B、C三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱,使用电位器时,下列说法正确的是()A. 只把B和C接入电路,无法改变通过电位器的电流B. 只把A和B接入电路,无法改变通过电位器的电流C. 将B,C两点接入电路,当滑片顺时针旋动时,电位器接入电路电阻变小D. 将A,B接入电路同一点,C接电路另一点,当滑片逆时针旋动时,电位器接入电路电阻变小6.图甲为某可调亮度台灯,图乙为其用于调光的电位器结构图。

a、b、c是它的三个接线柱,a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属滑片相连。

转动旋钮,滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度。

下列分析正确的是( )A. 电位器与灯泡并联B. 电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡C. 若只将a、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮D. 若只将b、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡交暗7.一种变阻器结构如图所示,若顺时针旋转滑动片P()A. 当电路连接A,C两接线端时,电阻值将变小B. 当电路连接A,B两接线端时,电阻值将变小C. 当电路连接A,C两接线端时,电阻值将变大D. 当电路连接B,C两接线端时,电阻值将变小8.如图所示,若要求变阻器的滑片P向右移动时,电压表、电流表的示数均减小,应将滑动变阻器哪两根接线柱接到M、N之间()A. b与dB. a与dC. a与bD. c与d9.将两滑动变阻器如图所示串联起来,如果把a、b两条导线接入电路后,要使这两只变阻器的总电阻最大,滑片P1和P2所处的位置是( )A. P1在最右端,P2在最左端B. P1在最左端,P2在最左端C. P1在最左端,P2在最右端D. P1 在最右端,P2在最右端10.如图所示,是用滑动变阻器调节灯泡亮度的几种方案,你认为可能达到目的的方案是()A. B. C. D.11.如图所示,ab为一根铅笔芯,闭合开关后,小灯泡发光,说明铅笔芯是________(选填“导体”或“绝缘体”)。将夹子在铅笔芯上向左移动时,观察到小灯泡变________(选填“亮”或“暗”),请根据实验现象,提出一个可探究的科学问题:________12.滑动变阻器铭牌上标有“100Ω2A”字样,其中“100Ω”表示的意思是________,“2A”表示的含义是________。

人教版物理-九年级全一册-第十六章-第四节-变阻器-同步练习(包含答案)

人教版物理-九年级全一册-第十六章-第四节-变阻器-同步练习(包含答案)

人教版物理-九年级全一册-第十六章-第四节-变阻器-同步练习一、单选题1.如图所示是滑动变阻器的结构示意图.当滑动变阻器中的滑片P向右滑动时,滑动变阻器接入电路中的电阻值变大的是()A. B.C. D.2.如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图,当滑片P向左滑动时,连入电路的电阻变小的是()A. B.C. D.3.将图甲中滑动变阻器连入图乙电路的a、b两点间,当滑片P向C端移动时,电灯L逐渐变亮,则滑动变阻器连入电路的接线柱应该是()A. A和BB. B和DC. A和DD. B和C4.一个滑动变阻器铭牌上标有“50Ω,2A”的字样,它的含义是()A. 电阻变化范围是0~50Ω,允许通过的最大电流是2AB. 电阻最小值是50Ω,允许通过的最大电流是2AC. 电阻最小值是50Ω,允许通过的最小电流是2AD. 电阻最大值是50Ω,允许通过的最小电流是2A5.如图所示的电路中,用滑动变阻器调节灯的亮度,若要求滑片P向左端滑动时灯逐渐变暗,则下列接法正确的是()A. M接C,N接BB. M接A,N接CC. M接C,N接AD. M接B,N接D6.如图所示,当滑片P向右移动时,滑动变阻器连入电路的电阻变小的是()A. B.C. D.7.在收音机等用电器中,有一种叫电位器的变阻器.电位器的外形及其内部构造如图所示.A,B,C三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱.以下论述使用电位器正确的是()A. 只把A和C接入电路时,无法改变通过电位器的电流B. 只把A和B接入电路时,无法改变通过电位器的电流C. 将A,B接入电路同一点,C接电路的另一点时,不可以改变通过电位器的电流D. 将B,C接入电路,当滑片顺时针旋动时,电位器接入电路的电阻值变大8.滑动变阻器的滑片滑动时,接入电路的电阻发生变化的原因是()A. 通过变阻器的电流强度发生变化B. 电阻丝两端的电压发生变化C. 电阻丝横截面积发生变化D. 连入电路的电阻丝长度发生变化9.下列关于滑动变阻器和电阻箱的说法中,错误的是()A. 滑动变阻器和电阻箱都有阻值范围和允许通过的最大电流B. 滑动变阻器可以改变电路的电阻,但不能读出接入电路的电阻大小C. 电阻箱不但可以改变电路的电阻,而且能读出接入电路的电阻大小D. 滑动变阻器和电阻箱都可以直接读出接入电路的电阻大小二、多选题10.如图,当滑动变阻器滑片P向右移动时,接入电路中电阻值变小的是()A. B. C. D.11.如图是滑动变阻器的结构示意图,若当滑片向右移动时,接入电路的电阻变小,那么,应连接的接线柱为()A. A和CB. B和DC. A和DD. A和B12.当将滑动变阻器的滑片P向右移动时,在图中的哪种连接方法可使变阻器连入电路部分的电阻减小:()A. B.C. D.13.如图所示为滑动变阻器的示意图,下列说法中正确的是()A. 将ad两端连入电路,P向右移动,接入电路的电阻变小B. 将ac两端连入电路,P向右移动,接入电路的电阻变大C. 将bd两端连入电路,P向右移动,接入电路的电阻变小D. 将bc两端连入电路,P向左移动,接入电路的电阻变大14.如图所示的滑动变阻器连入电路的4种接法中,当滑片P向左滑动时,滑动变阻器连入电路部分的电阻增大的是()A. B.C. D.15.在收音机等电器中,有一个叫电位器的变阻器.电位器的外形及其内部构造如图所示.图中A、B、C三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱.使用电位器时,下列说法正确的是()A. 只把A和B接入电路,无法改变通过电位器的电流B. 只把A和C接入电路,无法改变通过电位器的电流C. 将B、C两点接入电路,当滑片顺时针旋动时,电位器接入电路电阻变大D. 将A、B接入电路同一点,C接电路另一点,可以改变通过电位器的电流三、填空题16.图中电阻箱两接线柱间的电阻值是________ Ω。

初中九年级的物理滑动变阻器的连接作图题

初中九年级的物理滑动变阻器的连接作图题

滑动变阻器作图题1. 在图中,有一根导线没有接上,请用笔线代替导线补上。

补上后的要求:闭合电键S,滑动变阻器滑片向右搬动时,电压表示数变大。

2.在图示的电路中,有一根导线还没有连接,请用笔线代替导线补上。

补上后要求:闭合电键 S,当滑动变阻器的滑片P 向右搬动时,电流表的示数逐渐变大。

第 1 题图第2题图3.在以下列图的电路中,有一根导线还没有连接,请用笔画线作为导线连接电路,并要求:当电键 S 闭合时,两灯都发光,且电流表的示数不变。

4.在图示的电路中,有一根导线还没有连接,请用笔线代替导线补上。

补上后要求:闭合电键S,当滑动变阻器的滑片向右搬动时,电流表的示数逐渐变小。

第 3 题图第4题图5.在以下列图的电路中,有两根导线还没有连接,请用笔画线作为导线补上,补上后要求:(1)灯 L1和 L2并联连接; (2) 电键 S 只控制 L2。

6.在以下列图的电路中,有一根导线还没有连接,请用笔画线作为导线补上,补上后要求:当滑动变阻器的滑片向右搬动时,电压表的示数变大。

7.在图中增加一根导线使电键闭合后,滑片向左移,电压表示数变小。

8.将图中的电路连接达成,要求:闭合电键后,当滑片P 向右搬动时,电流表示数增大,电压表示数增大。

9.将图中的电路中增加两条导线,再去掉一条导线,要求:L1L2串通电压表测L2两端电压。

10.在图中增加两根导线,要求:闭合电键后,当滑片P 向右搬动时,电流表示数变小,灯的亮度不变。

11.如图的电路中增加两条导线,要求:L1,L2并联 ,电键控制两灯,电流表只测L2的电流。

12.在以下列图的电路中,有一根导线还没有连接,请用笔画线作为导线补上,补上后要求:当滑动变阻器的滑片向右搬动时,电流表的示数不变。

人教版九年级物理第十六章第4节《变阻器》课时练习题(含答案)

人教版九年级物理第十六章第4节《变阻器》课时练习题(含答案)

人教版九年级物理第十六章第4节《变阻器》课时练习题(含答案)一、单选题1.某同学安装了一个可以调节亮度的电灯L,如图所示,开关闭合后,当滑动变阻器的滑片从A向B移动的过程中,电灯的亮度逐渐变暗,正确的连接方式是()A.M接D,N接B B.M接C,N接A C.M接C,N接D D.M接C,N接B 2.如图是小明设计的风速测试仪原理图,其中探头安装在虚线框中,探头与金属杆、滑片P相连。

当滑片向上移动时,灯泡越亮,表示风力越大。

能够实现“灯泡越亮,表示风力越大”的探头形状是()A.B.C.D.3.如图所示电路,在m、n两点间接滑动变阻器来控制电灯的亮度,电路图的上方为滑动变阻器的结构示意图,要求变阻器的滑片向左滑动时电灯逐渐变亮,则变阻器连入电路的方式应采用()A.m接a,n接b B.m接c,n接d C.m接c,n接b D.m接a,n接d4.如图所示的电路中,闭合开关后,电流表和电压表示数均为0,若将一根导线的一端接在电源的正极,另一端依次试触a、b、c、d接线柱,当试触到d时,电压表有示数且等于电源电压,电流表示数仍为0,若电流表、开关、导线及各接线处均完好,则电路中可能的故障是()A.电阻R和电流表开路B.电阻R短路和滑动变阻器开路C.电阻R和滑动变阻器开路D.电阻R和电流表短路5.如图甲所示是一个好玩的灯具,当顺时针转动灯具,灯就逐渐变暗,直至熄灭。

实际上是由一个电位器控制着灯泡的亮度。

图乙是这个电位器的结构图,a、b、c是它的三个接线柱,a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属滑片相连。

转动灯具,滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度,该滑片跟着灯具一起转动。

下列分析正确的是()A.电位器与灯泡并联B.电位器是通过改变接人电路中电阻丝的横截面积来改变灯泡亮度的C.该电路中,电位器只将a、b接入电路D.该电路中,电位器只将b、c接入电路二、填空题6.如图是小明设计的风力测定仪,O是转动轴,金属杆OC下面连接着一块受风板,AB是电阻片,它跟金属杆组合在一起的作用相当于一个______。

九年级物理滑动变阻器专题练习

九年级物理滑动变阻器专题练习
三、作图题
20.如图所示,用笔画线代替导线,将答题纸上图中的各元件连接成电路,要求:
(1)电压表测量灯泡两端的电压;
(2)当滑动变阻器的滑片向左移动时,灯泡变亮;
12.如图是小海设计的温度测量仪的电路,R1是定值电阻,R2是阻值随温度升高而减小的热敏电阻,当R2的温度随环境温度降低时
A.电流表的示数增大B.电压表V1的示数增大
C.电压表V2的示数大D.电压表V2的示数减小
13.小林同学学习完滑动变阻器的知识后,自己设计了如图的电路。如将图中滑动变阻器的滑片向右慢慢移动,观察各电表的示数变化,下列判断正确的是( )
A.乙表的示数反映被测者成绩
B.被测者成绩越好,甲乙电表的示数之比越大,甲乙电表示数的变化量之比不变
C.在保证电路各元件安全的情况下,被测试者的最好成绩为25cm
D.R2功率的最小值为0.9W
7.如图是滑动变阻器的四种接线方法.把它们分别连接在电路中,当滑片P向左移动时,可使滑动变阻器接入电路的电阻变大的接法是
A.A和CB.A和BC.B和CD.C和D
4.如图所示的电路,电源电压保持不变,R为定值电阻。下列说法正确的是( )
A.开关闭合前,电压表和电流表均无示数
B.开关闭合后,滑片P向右移动的过程中,电压表的示数变大
C.开关闭合后,滑片P向左移动的过程中,电流表的示数变小
D.开关闭合后,滑片P向右移动的过程中,电压表与电流表示数的比值不变
C.M接C、N接BD.M接C、N接D
2.如图是物理兴趣小组设计的四个测量身高的电路图,身高仪都由电压表改装面成能实现身高越高身高仪示数越大且刻度均匀的电路是( )
A. B. C. D.
3.将图中的滑动变阻器连入电路,当滑动变阻器的滑片P向C端滑动时,接入电路中的阻值变小,则变阻器连入电路的接线柱应是

九年级上册物理滑动变阻器引起的电压电流表变化训练题及电学实验探究题(含解析)

九年级上册物理滑动变阻器引起的电压电流表变化训练题及电学实验探究题(含解析)

九年级上册物理滑动变阻器引起的电压电流表变化训练题及电学实验探究题(含解析)一、单选题(共12题;共24分)1.(2020·北京模拟)在如图所示的电路中,电源两端的电压保持不变,开关闭合后,滑动变阻器的滑片P 向左移动时,三个电表的示数变化情况是()A. A的示数变大,V1的示数不变,V2的示数变小B. A的示数变大,V1的示数变小,V2的示数变大C. A的示数变小,V1的示数不变,V2的示数变大D. A的示数变小,V1的示数变大,V2的示数变小2.(2019九上·深圳期末)在如图所示的电路中,电源电压保持不变,开关闭合后,滑动变阻器的滑片向右移动时,三个电表的示数变化情况是()A. A的示数变小,V1的示数不变,V2的不数变小B. A的示数变大,V1的示数变大,V2的示数变小C. A的示数变小,V1的示数不变,V2的示数变大D. A的示数变大,V1的示数变小,V2的示数变大3.(2018·宝应模拟)如图所示的电路中,电源电压保持不变,开关闭合后,滑动变阻器的滑片P向左移动时,三个电表的示数变化情况是()A. A的示数变小,V1的示数变大,V2的示数变小B. A的示数变大,V1的示数不变,V2的示数变小C. A的示数变小,V1的示数不变,V2的示数变大D. A的示数变大,V1的示数变小,V2的示数变大4.(2017九上·江津期中)如图所示的电路中,电源电压保持不变,开关闭合后,滑动变阻器的滑片P向左移动时,三个电表的示数变化情况是()A. A的示数变小,V1的示数变大,V2的示数变小B. A的示数变大,V1的示数变小,V2的示数变大C. A的示数变小,V1的示数不变,V2的示数变大D. A的示数变大,V1的示数不变,V2的示数变小5.(2017·泰安)如图所示的电路中,电源电压保持不变,开关闭合后,滑动变阻器的滑片P向左移动时,三个电表的示数变化情况是()A. A的示数变小,V1的示数变大,V2的示数变小B. A的示数变大,V1的示数变小,V2的示数变大C. A的示数变小,V1的示数不变,V2的示数变大D. A的示数变大,V1的示数不变,V2的示数变小6.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,开关闭合后,滑动变阻器的滑片向左移动时,三个电表的示数变化情况是()A. A的示数变小,V1的示数不变,V2的示数变小B. A的示数变大,V1的示数变大,V2的示数变小C. A的示数变小,V1的示数不变,V2的示数变大D. A的示数变大,V1的示数变小,V2的示数变大7.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,开关闭合后,滑动变阻器的滑片向右移动时,三个电表的示数变化情况是()A. A的示数变小,V1的示数不变,V2的示数变小B. A的示数变大,V1的示数变大,V2的示数变小C. A的示数变小,V1的示数不变,V2的示数变大D. A的示数变大,V1的示数变小,V2的示数变大8.(2018九上·泰安月考)如图所示的电路中,电源电压保持不变。

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电阻(滑动变阻器)的练习
1、电阻用字母来表示;在国际单位制中电阻的基本单位是,符号是。

50KΩ= MΩ= Ω。

2、(1)电阻是导体本身的一种,它跟导体两端的电压和通过导体的电流(有关、无关)(2)影响导体电阻大小的因素有:。

(3)在相同的条件下,材料不同,导体的电阻也(相同、不同)在相同的条件下,导体越长,电阻就越;导体越短,电阻就越。

在相同的条件下,导体越粗,电阻就越;导体越细,电阻就越。

对于大多数的导体来说,温度越高,电阻就越。

3、(1)滑动变阻器的原理是。

(2)滑动变阻器的示意图是;在电路图中的符号是。

(3)滑动变阻器在电路中的作用主要有和。

(4)使用滑动变阻器时,连接方法是;在闭合开关前,先要将滑动变阻器。

(5)一滑动变阻器上标有“50Ω 2A”的字样,它表示的意思是。

(6)如图所示的滑动变阻器,可以变阻的连接方法有;
如果想让滑片P向右移动时,连入电路中的电阻增大,则能够采用的连接方
法有。

4、小李家的灯泡的灯丝烧断了,他把开关断开后,把灯泡摇了一摇,灯丝就
被重新接上了,但使用时发现灯比原来亮了许多,这是因为灯丝接上
后。

5、按要求连接电路:能利用滑动变阻器来改变灯泡的亮度,且当滑片P向右移
动时灯会变亮,在图中画出电路的连接方法。

如果一个同学在连接好电路后,
闭合开关,发现怎么样移动滑片P,都不能改变灯的亮度,你觉得可能的原因
是什么?
6、小明同学想测量一个电路中灯的电流和电压,请把各元件连接起来。

并在右边方框中画出相应的电路图。

7、如右图中所示,要想把滑动变阻器连入电路中,并且当滑片P向右移动时电灯变亮,应该接哪二个接线柱。

8、按照电路图连接实物图。

连接电路时要注意:
闭合开关前要将滑动变阻器
的滑片P移到端;电流
表和电压表的示数如图所示,
则通过灯泡的电流和灯泡两
端的电压分别是:
和。

9、如图1所示,若开关S、S1闭合,S2断开,能发光的灯是,电
压表所测的是两端的电压;若开关S、S2闭合,S1断开,那么能发光的灯是,电压表所测的是的两端电压;
10、如图2所示,若要使滑动变阻器的滑片P 向A端滑动时,小灯泡变亮,那么应该将滑动变阻器的接线柱和
接在电路的M、N两端.
11、如图3所示,开关闭合后,电压表V1的示数为7V,电压表V2的示数为2.6V,则灯L1两端的电压为V.
12、如图4所示,灯L1与灯L2串联,先用电压表测灯L1两端电压,再测灯L2两端电压时,只将电压表接A的
一端改接C,这种接法(选填“正确”、“不正确”),理由是
图1 图2 图3 图4
二、选择题
1、如图5两个电路中,电源电压相等,闭合开关S,当滑片P都向右滑动时,灯泡L1和L2的亮度变化()
A.L1、L2都变亮B.L1、L2都变暗C.L1变亮,L2变暗 D.L1变暗,L2的亮度不变
2、如图6所示,用电压表测灯泡两端的电压和用电流表测电流的电路,当开关闭合后,下列判断正确的是()
A.灯泡不亮B.电流表不会烧坏C.电压表会烧坏D.电流表和电压表都会烧坏
3、如图7所示,当开关闭合后,发现小灯泡不亮,电流表无示数,用电压表测量发现U ab=0,U bc=6V,U dc=0,
若电路中只有一处故障,则其故障原因可能是()
A.小灯泡灯丝断了B.小灯泡被短路了C.开关接触不良,断路了D.电流表断路了
4、如图8,开关闭合,电压表、电流表均有示数,将滑动变阻器的滑片P向左移动,则下列是说法正确的是()
A.电流表、电压表示数都变大B.电流表、电压表示数都变小
C.电流表示数变小,电压表示数变大D.电流表示数变大,电压表示数变小
图5 图6 图7 图8
5、下列关于电阻的说法错误的是()
A.导体的电阻都随温度的升高而增大B.当导体中的电流为零时,导体的电阻不为零
C.架设输电线用铝线而不用铁线,是因为长度相同、横截面积相同的铝线比铁线电阻小
D.如果导体两端的电压为1V, 通过导体的电流为1A,则导体的电阻就是1Ω
6、图,A、B、C、D中所示的为滑线变阻器的结构和连入电路情况示意图,当滑片向右滑动时,连入电路的电阻变小的为:
7、图所示的各种电路,同种元件的参数均相等,能利用滑动变阻器调节电灯从亮到熄灭的电路是:
8、有两只定值电阻,上面分别标有“2A 10Ω”和“1A 5Ω”的字样,若将它们串联在电路中使用,则电路中允许通过的最大电流为:
A.1A; B.2A; C.3A ; D.不能确定.
9、把甲、乙两段电阻线接在相同的电压下,甲线中的电流大于乙线中的电流,忽略温度的影响,下列判断中错误的是:
A.当它们材料、粗细都相同时,甲线长乙线短;
B.当它们材料、长度都相同时,甲线粗乙线细;
C.当它们长度、粗细都相同时,两线的材料一定不同;
D.甲、乙两电阻线的材料、长短、粗细不可能完全相同.
10、一根铝导线的电阻为R,现在要使它接入电路中后电阻大于R,可采取的措施有()
A.减小这根导线两端的电压或者增大通过它的电流 B.将这根导线拉长后接入电路
C.将这根导线对折后接入电路 D.用长短粗细都相同的铜导线代替铝导线接入电路11、在用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中,对于连接实验电路的注意事项,不必要的一点:
A.连入变阻器时,应使滑片位于变阻器值最大的位置;
B.开关、电流表应接在靠近电源电流流出的一端;
C.连接电路时,应先将开关断开;
D.电流表应与灯泡串联,并使它的“+”接线柱,靠近电源的“+”极一端.
12、如图,要使滑动变阻器的滑片P向右移动时,电阻变大,应选择的接线柱是()
A.A、D B.B、C C.A、B D.C、D.
13、将两只滑动变阻器按图所示的方法连接,如果把a 、b两根导线接入电路
里,要使这两只变阻器接入电路中的总电阻最大,应把滑片P1、P2放在:()
A.P1放在最右端,P2放在最右端; B.P1放在最左端,P2放在最左端;
C.P1放在最右端,P2放在最左端; D.P1放在最左端,P2放在最右端.
14、如图所示,滑动变阻器有4个接线柱,使用时只需接入其中2个,因此有
几种接法,在这些接法中,不能改变电阻大小并且可能损坏仪器的接法是: ()
A.接A和D; B.接B和C; C.接A和B; D.
接C和D.
四、作图题
1、如图所示,有灯泡L1、L2,开关S,电源,电压表、电流表,滑动变阻器和导线若干,要求:L1、L2并联,开关控制整个电路,电流表测总电流,电压表测L1的电压,滑动变阻器改变通过L2的电流。

请画出电路图并连接实物图。

2、如图所示,是小明探究怎样用滑动变阻器改变灯泡亮度设计的实验电路图,当开关S闭合,要使灯泡变亮,滑动变阻器的滑片P应向哪一端移动?
2题 3题
3、在图中,a、b、c是滑动变阻器的其中三个接线柱,请把滑动变阻器连入电路中的A、B两点间,使开关S闭合后,当滑动P向左滑时,灯泡亮度增大。

4、在一次实验中需要测量小灯泡两端的电压和通过它的电流.聪明而粗心的小刚连接了如图6-30所示的电路.同组的小林发现有错误,主张拆了以后重新连接,可是时间来不及了,小刚眼珠一转,在图示的电路中只增加了一根导线,电路就正常工作了.
(1)如果闭合图中所示电路的开关,电压表示数、电流表示数情况如何?小灯泡发光情况怎样
(2)在图中画出小刚连接的那根导线.(用虚线表示)
5、小强学习了滑动变阻器的使用方法后,想利用如图所示的器材设计一个可以控制电铃声音大小的电路,请你协助他完成下列任务:
(1)连接好实物图;
(2)画好正确连接后的电路图;
(3)如果要使电铃的声音越来越响,针对你所设计的电路,
说明应该如何调节滑动变阻器
6、在温度一定的条件下,做探究“决定电阻大小的因素”的实验,采用了控制变量的方法.下表是某次研究性学
习小组的实验数据记录.根据实验数据的分析,回答下列问题:
导体代号 A B C D E F
长度/m 1.0 0.5 1.5 1.0 1.5 1.5
横截面积/mm2 1.2 0.8 1.0 0.6 0.8 1.0
材料锰铜钨镍铬丝锰铜钨锰铜
(1)选择B.E导体进行对比,是为了研究导体电阻大小与是否有关系;
(2)为了研究导体电阻与横截面积的关系,应选择的两根导体是D和(填导体的代号);
(3)比较表格中导体C.F对应的数据,可以得到的结论是.。

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