2020年举行演讲比赛的策划案三篇

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演讲比赛活动方案模版(三篇)

演讲比赛活动方案模版(三篇)

演讲比赛活动方案模版一、活动背景和目的演讲比赛是一项旨在培养青年学生演讲能力、提升思辨能力的活动。

通过参与演讲比赛,学生们可以锻炼自己的口才、表达能力,提高思维逻辑、辩证思维和创新思维能力,增强自信心和自我管理能力。

此次演讲比赛活动旨在激发学生们对演讲的兴趣,并通过锻炼和比拼,督促他们不断提高自己的表达能力和思维水平。

二、活动内容和形式(一)活动内容:1. 演讲主题:a. 选择一个有挑战性的社会问题,提出自己的解决方案;b. 分享个人成长经历和人生感悟,鼓励和激励他人;c. 探讨科技创新对社会发展的影响和机遇。

2. 演讲要求:a. 演讲题目自拟,可以从历史、文化、科学、教育等领域选取;b. 演讲时间为5-7分钟;c. 演讲稿可以自行撰写或者引用相关的文章,但要注明出处;d. 演讲语言要简洁明了、语言流畅。

(二)活动形式:1. 预赛:a. 分年级进行预赛,每年级选拔出15名选手;b. 预赛采用现场演讲的方式,每个选手依次上台演讲,由评委打分;c. 每位选手的成绩由三位评委评分后累计,选出各年级的前三名晋级决赛。

2. 决赛:a. 决赛选出各年级的前三名选手,共计9人;b. 决赛采用现场演讲的方式,每个选手依次上台演讲,由评委打分;c. 每位选手的成绩由五位评委评分后累计,选出冠亚季军。

三、活动组织和安排(一)活动组织1. 主办单位:学校2. 协办单位:学校学生会、教务处、团委(二)活动安排1. 活动时间:预赛9月底进行,决赛10月中旬举行2. 活动地点:学校礼堂或多功能厅3. 参赛对象:全校各年级学生4. 参赛名额:预赛每年级15人,共计45人;决赛9人(三)活动流程1. 报名阶段(1周):a. 在学校公告栏和班级群中发布演讲比赛通知;b. 学生自愿报名,填写报名表格;c. 报名截止后统计报名人数,并进行初步筛选,确定参赛名单。

2. 预赛阶段(1周):a. 预赛前一天组织参赛选手进行简短的讲解介绍,分配演讲顺序,了解演讲要求;b. 每天安排一年级的预赛,评委打分以确定进入决赛的选手名单;c. 每天结束后,公布晋级决赛的选手名单。

演讲比赛活动方案2020【5篇】

演讲比赛活动方案2020【5篇】

演讲比赛活动方案2020【5篇】演讲之前睡一个好觉,会使你的头脑清醒,精力旺盛,这样才可以在演讲的时候有很好的表现。

以下是小编精心收集整理的演讲比赛活动方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

演讲比赛活动方案1一、活动目的:通过以“我的大学我做主”为主题演讲,以自己对大学生活的憧憬规划。

二、活动意义:为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

三、活动对象:测绘工程系全体同学四、活动主题:我的大学我做主五、主办协会:测绘工程系学生会协办:测绘工程系系学生会组织部六、活动时间:待定七、活动地点:待定八、赛前准备:1、做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。

2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、作好分工,明确分配任务,责任到人。

7、确定好主持人。

九、比赛形式:演讲十、参赛要求:1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。

3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3--5分钟。

5、若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

十一、评选细则:评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)1、着装整齐,大方得体。

【10分】2、吐字清晰,普通话标准。

【20】3、表现力应变能力强,能活跃气氛。

【20分】4、观点鲜明,内容充实生动。

【25】5、具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。

演讲赛策划书3篇

演讲赛策划书3篇

演讲赛策划书3篇篇一演讲赛策划书一、活动主题[具体演讲主题]二、活动目的1. 提高参与者的演讲能力和表达水平。

2. 增强参与者的自信心和沟通能力。

3. 促进思想交流和知识分享。

4. 培养参与者的批判性思维和创新能力。

三、活动时间和地点1. 时间:[具体日期]2. 地点:[详细地址]四、参与人员1. 参赛者2. 评委3. 观众五、活动流程1. 报名阶段发布比赛通知,包括报名时间、方式和要求。

接受参赛者报名,收集相关信息。

2. 预赛阶段组织预赛,选拔出优秀选手进入决赛。

确定预赛的时间、地点和评委。

通知参赛者预赛的相关事宜。

3. 决赛阶段举行决赛,评选出一、二、三等奖及其他奖项。

确定决赛的时间、地点和评委。

邀请嘉宾和观众参加决赛。

4. 颁奖仪式在决赛结束后举行颁奖仪式,颁发奖项。

邀请领导或嘉宾致辞。

六、比赛规则1. 演讲内容紧扣主题,内容积极向上。

具有创新性和独特性。

逻辑清晰,表达流畅。

2. 演讲时间每位参赛者的演讲时间为[具体时长]。

超时或不足将酌情扣分。

3. 演讲方式参赛者可以使用幻灯片、道具等辅助工具,但不得影响演讲效果。

4. 评分标准演讲内容([分值])演讲技巧([分值])演讲效果([分值])时间控制([分值])七、奖项设置1. 一等奖[数量]2. 二等奖[数量]3. 三等奖[数量]4. 优秀奖[数量]八、宣传推广1. 制作宣传海报和传单,在学校、社区等场所张贴和发放。

2. 利用社交媒体平台发布比赛信息和宣传视频。

3. 邀请学校广播台、电视台等媒体进行报道。

九、活动预算1. 场地租赁费用:[金额]2. 奖品费用:[金额]3. 宣传费用:[金额]4. 其他费用:[金额]十、注意事项1. 活动现场应安排专人负责音响设备、灯光等的调试和维护。

2. 确保比赛的公平、公正,评委应具备相关专业知识和经验。

3. 活动期间要注意安全,做好防范措施。

篇二演讲赛策划书一、活动主题[具体演讲主题]二、活动目的本次演讲赛旨在[阐述活动的主要目的,如提高演讲能力、增强自信心、促进交流等]。

主题演讲比赛2020活动策划方案5篇范文

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主题演讲比赛2020活动策划方案5篇范文借本次活动,使学生会展现各部风采,增进本部凝聚力,同时促进学生会各部门之间的交流,相互学习,共同发展,更是为90后新生提供一个展现自我的舞台。

下面给大家分享一下关于主题演讲比赛活动策划方案,希望对大家有帮助主题演讲比赛活动策划方案1一、活动目的:通过以“我的大学我做主”为主题演讲,以自己对大学生活的憧憬规划。

二、活动意义:为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

三、活动对象:测绘工程系全体同学四、活动主题:我的大学我做主五、主办协会:测绘工程系学生会协办:测绘工程系系学生会组织部六、活动时间:待定七、活动地点:待定八、赛前准备:1、做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。

2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、作好分工,明确分配任务,责任到人。

7、确定好主持人。

九、比赛形式:演讲十、参赛要求:1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。

3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3--5分钟。

5、若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

2020个人演讲比赛策划方案文档3篇

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2020个人演讲比赛策划方案文档3篇2020 individual speech contest Planning Scheme Docu ment2020个人演讲比赛策划方案文档3篇小泰温馨提示:本文档根据题材书写内容要求展开,具有实践指导意义,适用于组织或个人。

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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:20xx个人演讲比赛策划方案范文2、篇章2:20xx个人演讲比赛策划方案范文3、篇章3:20xx个人演讲比赛策划方案范文随着时代与经济的发展,公共演比赛讲作为一项基本技能和课程受到越来越多高校、个人的重视。

下面是有20xx个人演讲比赛策划方案,欢迎参阅。

篇章1:20xx个人演讲比赛策划方案范文为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。

以"活力与梦想"为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对"活力与梦想"的理解。

主办单位:XX大学校研究生会承办单位:XX学院研究生会10月25日起,以学院为单位,每个学院至少推荐两位选手参加初赛。

A.与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。

安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样可以一举两得。

B.和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。

C.借助校广播台和网络,在梅陇客栈上发布网络版块,并开启网络报名方式,报名邮箱为:XXX。

(二)规则细节(初定)大赛分为预赛和决赛两个部分。

预赛(考察选手的基本演讲素质)1、时间和地点:10月底,大教室2、评委:由主席团和办公室安排每位选手演讲进行五分钟的演讲。

2020演讲比赛策划书(20篇).doc

2020演讲比赛策划书(20篇).doc

演讲比赛策划书第1 篇:xxxx 集团的创立与发展凝聚了我们全体员工的智慧与汗水,也承载了我们的梦想。

自年成立至今,xx 几经风雨、几经坎坷!在全体世雄员工的奋力拼搏下,公司得以迅速发展壮大。

但商海无常,市场瞬息万变,我们也到了二次创业的关键时刻。

此时此刻,为了更好地统一我们的思想,集合我们的智慧,明确我们的发展方向,清晰我们的定位,集团公司特组织和策划了此次演讲比赛。

一、主题见证世雄,展望世雄二、总顾问xxx三、总指导xxx四、策划集团公司办公室五、赛事安排1、比赛时间:xx 年9 月28 日2、比赛地点:世雄大酒店七楼会议室3、参赛选手:各子公司、各部门选派的员工代表(2-3 名)4、比赛形式:①主题演讲;②即兴演讲六、比赛要求脱稿演讲七、奖励(一)大赛设一等奖1 名,奖金2 元;二等奖2 名,奖金15 元;三等奖3 名,奖金元;优胜奖6 名,奖金5 元二)颁发获奖荣誉证书操作要求(详见具体工作安排部分)八、比赛程序(一)宣布比赛开始(向木见常务副总经理)(二)全体起立(三)主持人介绍来宾,评委及本次大赛情景(四)比赛开始(5—6分钟人)(五)公司领导讲话(同时统分)(六)发奖仪式(谢总、舒总、向总、彭助理为获奖选手颁奖)(七)参赛选手与领导、嘉宾、评委合影(八)领导、嘉宾和评委退场(九)比赛结束,其他员工按序退场演讲比赛策划书第2篇:在中国共产党成立xx 周年之际,为丰富广大干部职工的精神文化生活,树立做强做大广电事业的信心,增强广电人的使命感和职责感。

根据台党组的安排,决定在七一前夕开展xx 县广电精神为主题的演讲比赛,现就比赛制定本方案。

一、组织机构为加强对本次演讲赛活动的组织领导,确保活动顺利开展,特成立工作领导小组:组长:副组长:成员:领导小组下设办公室,xx 同志兼任办公室主任。

办公室设在台人事教育部,负责制定具体工作方案,组织开展演讲比赛。

、演讲主题弘扬xx 县广电精神,讴歌广电事业发展风采,展现广电干部职工团结拼搏、锐意进取、奋发有为、干事创业的良好精神风貌。

演讲比赛活动方案实施方案(4篇)

演讲比赛活动方案实施方案(4篇)

演讲比赛活动方案实施方案一、活动概述本年度的演讲比赛旨在提升青年学生的演讲与表达技能。

通过参与本次竞赛,学生将有机会展现个人才华,增进口头表达能力,以及增强自信和沟通技巧。

二、活动宗旨1. 锻炼学生的演讲技巧和表达能力。

2. 提升学生的自信,使其能在公众场合流利地进行演讲。

3. 培养学生分析和思辨问题的能力。

4. 增强学生的团队协作意识和领导才能。

三、活动流程1. 筹备阶段a. 组建组织团队,明确活动方案及细节。

b. 确定比赛主题和规则,向各院系推广,招募参赛者。

c. 制定宣传计划,包括校园海报、广播等,以吸引更多学生参与。

2. 报名阶段a. 开通线上报名渠道,供学生填写个人信息及演讲主题。

b. 设定报名截止日期,并提前向报名者发送确认邮件。

3. 初赛阶段a. 根据报名情况确定初赛时间和地点,并通知参赛者。

b. 初赛采用限时演讲形式,每位参赛者有3-5分钟演讲时间。

c. 组建评委团,由专业人员和教师组成,依据内容、语言表达、表现力等方面进行评分。

4. 决赛阶段a. 从初赛中选拔优秀参赛者进入决赛。

b. 决赛采用现场演讲形式,每位参赛者有10分钟演讲时间,并回答评委提问。

c. 决赛增加现场观众投票环节,以提升互动性和趣味性。

5. 颁奖环节a. 根据决赛结果评选出一、二、三等奖,并颁发获奖证书及奖金。

b. 举办颁奖仪式,邀请校领导和相关教师出席,对参赛者予以鼓励和表彰。

四、活动保障1. 场地保障a. 根据初赛和决赛的参与人数,选择合适的场地以确保空间充足和设备完善。

b. 提前安排工作人员进行场地布置和设备调试,确保演讲活动顺利进行。

2. 宣传保障a. 充分利用校内媒体资源,发布活动相关的新闻稿、海报和宣传视频。

b. 利用社交媒体进行推广,制作活动宣传视频并在学校官方微博、微信公众号上发布,吸引更多参与者。

3. 奖励保障a. 设立一、二、三等奖,并提供相应的奖金和证书作为奖励。

b. 获胜者将有机会参加更高层次的演讲比赛,为学生提供更多的展示机会。

2020演讲比赛活动工作实施方案 3篇精选(最新)

2020演讲比赛活动工作实施方案 3篇精选(最新)

一、演讲比赛活动目的:为了提高同们的演讲能力,活跃校园文化氛围,丰富同学们的文化生活,提升同们们的精神面貌。

特此举办“我的青春,我的校园”主题演讲比赛。

二、参加比赛对象:全校学员均可报名参加。

三、演讲比赛主题:“我的青春,我的校园”四、演进比赛主办单位:__科技大学五、比寒风时间:20__年3月15日六、比赛地点:__科技大学礼堂七、赛前准备:1、做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。

2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签。

4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状。

5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、作好分工,明确分配任务,责任到人。

7、确定好主持人。

八、比赛形式:演讲九、参赛要求:1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。

3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3——5分钟。

5、若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

十、评选细则:评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)1:着装整齐,大方得体。

【10分】2:吐字清晰,普通话标准。

【20】3:表现力应变能力强,能活跃气氛。

【20分】4:观点鲜明,内容充实生动。

【25】5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。

【25】6:去掉一个分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

十一、奖项设置:本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

十二、比赛程序:(1)评委及嘉宾入场。

(2)主持人致辞。

(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手。

演讲赛策划书3篇

演讲赛策划书3篇

演讲赛策划书3篇篇一《演讲赛策划书》一、活动主题“绽放青春,激昂梦想”二、活动目的1. 提供一个平台,让同学们展示自己的演讲才华,锻炼口语表达能力。

2. 激发同学们的学习热情和创造力,培养积极向上的精神风貌。

三、活动主体全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报,张贴在学校显眼位置进行宣传。

利用学校广播、官方网站等渠道发布活动通知。

鼓励班级宣传委员在班级内进行宣传动员。

2. 邀请评委邀请学校专业的语文老师、演讲专家担任评委。

确保评委具备丰富的评审经验和专业素养。

3. 场地布置提前布置活动场地,包括舞台搭建、音响设备调试、座位安排等。

确保场地环境整洁、舒适,符合演讲活动的要求。

4. 选手报名设立报名点,接受学生现场报名。

也可以通过班级推荐等方式收集报名信息。

对报名选手进行资格审核,确保符合活动要求。

5. 物资准备准备奖品、证书等物资。

准备活动所需的文具、道具等。

七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的、流程和评委。

学校领导致辞,鼓励选手们积极参与。

2. 比赛环节选手按照抽签顺序依次上台演讲,演讲时间控制在[X]分钟内。

评委根据选手的演讲内容、语言表达、演讲技巧、形象风度等方面进行打分。

每场比赛结束后,主持人公布上一位选手的得分情况。

3. 中场休息安排文艺表演节目,缓解选手和观众的紧张情绪。

进行互动环节,如提问、抽奖等,增加活动的趣味性。

4. 决赛环节经过初赛选拔,选出[X]名优秀选手进入决赛。

决赛环节的演讲主题由选手自行确定,要求更加富有深度和感染力。

决赛结束后,评委进行综合评分,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

5. 闭幕式主持人宣布比赛结果,邀请学校领导为获奖选手颁奖。

获奖选手代表发表感言,分享参赛心得。

八、奖项设置1. 一等奖[X]名,颁发证书和奖金。

2. 二等奖[X]名,颁发证书和奖金。

3. 三等奖[X]名,颁发证书和奖金。

4. 优秀奖若干名,颁发证书。

演讲比赛活动方案演讲活动实施方案(精选3篇)

演讲比赛活动方案演讲活动实施方案(精选3篇)

演讲比赛活动方案演讲活动实施方案(精选3篇)演讲比赛演讲活动实施方案篇1一.活动主题:演讲比赛二.活动目的应梁记的倡议,为提高自我表达能力,迎接两年后各船舶的面试展示新时代大学生的青春风采,增强同学们的自信心,并借此机会促进兄弟们思想交流,加强团队意识,提高综合素质,丰富校园文化生活。

我班特举办此演讲比赛。

三.活动前准备工作1、活动时间及场地安排报名时间:截止比赛当天中午比赛时间:20__年3月6日晚(周日)比赛地点:待定(提前会及时通知)2、主办者:全体班委3、主持人:4、评委:宿舍各出一人(305.306.519.520.521.522.523)5、比赛内容和资料比赛主题为五选一(半命题:选定一主题,演讲题目自拟,须不得脱离主题6、对参赛选手的要求【1】参赛对象:全体兄弟2】参赛人数:全体(分3批次进行:12人,12人,14人。

每批次4人间推选一人,6人间2人。

)【注】核心主题如下:1.就因特网对人际关系所起的作用是促进还是破坏谈你的看法,2.以定义幸福为核心作一篇演讲3.谈谈当代女性的地位4.对内地的教育制度的看法:大学是该注重尖端培养大众教育?5.就许多高中毕业生在暑期疯狂玩游戏导致大学荒废的现象说出看法,并提供证据证明自己对学习有兴趣。

6.专业类(海运)理工的海运系很小,而国内一些学校(大连),海运类专业大,请谈谈各自的优劣。

【2】如有需要,可自制PPT。

鼓励英语演讲。

四.演讲比赛五.具体评分细则1、仪表形象(20%)【1】、礼节、礼貌5%【2】、姿态自然、动作适度15%2、内容(60%)【1】、主题鲜明,内容健康10%;【2】、行文流畅,用词精练,详略得当20%。

【3】、结构:10%【4】、论点:10%【5】、论据:10%3、语言艺术(20%)【1】、普通话标准程度5%;【2】、技巧运用自如,表现力强,说服力强10%;【3】、现场观众气氛5%。

六.注意事项1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

演讲类比赛策划书3篇

演讲类比赛策划书3篇

演讲类比赛策划书3篇篇一演讲类比赛策划书一、比赛主题“展现风采,诉说精彩”二、比赛目的通过举办演讲比赛,激发选手们的表达能力和思维能力,提升他们的自信心和综合素质,同时也为广大观众带来一场思想与语言的盛宴。

三、参赛对象[具体参赛范围,如全校学生、某年龄段人群等]四、比赛时间和地点时间:[具体时间]地点:[详细地点]五、比赛流程1. 报名阶段:在规定时间内接受选手报名。

2. 初赛阶段:选手进行简短演讲,评选出进入决赛的选手。

3. 决赛阶段:选手依次进行主题演讲。

现场问答环节。

评委打分及点评。

六、比赛规则1. 演讲内容需紧扣主题,积极向上。

2. 演讲时间需控制在规定范围内。

3. 参赛选手需使用普通话。

七、评委组成邀请专业演讲人士、教师等担任评委。

八、奖项设置根据比赛结果,设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名,以及最佳表现奖、最具创意奖等若干单项奖。

九、宣传方案1. 制作宣传海报,张贴在学校、社区等显著位置。

2. 利用学校广播、社交媒体等进行宣传推广。

3. 鼓励选手们自行宣传,扩大比赛影响力。

十、比赛准备1. 准备比赛所需的音响设备、话筒、证书奖品等。

2. 布置比赛场地,营造良好氛围。

3. 安排好工作人员,确保比赛顺利进行。

十一、预算安排包括场地租赁、设备租赁、宣传费用、奖品费用等各项开支。

十二、注意事项1. 提醒选手注意比赛时间和要求。

2. 确保比赛现场的安全和秩序。

3. 及时处理比赛过程中出现的问题和突发情况。

策划人:[姓名]日期:[具体日期]篇二《演讲类比赛策划书》一、活动主题“展现自我,激情演讲”二、活动目的1. 提高参赛者的演讲能力和表达水平。

2. 激发参赛者的思维能力和创造力。

3. 为演讲爱好者提供一个展示和交流的平台。

4. 通过比赛,传播积极向上的思想和价值观。

三、活动对象[具体参与人群]四、比赛时间及地点时间:[具体时间]地点:[详细地点]五、比赛流程1. 报名阶段参赛者在规定时间内填写报名表格并提交。

2024年大学生演讲比赛策划(三篇)

2024年大学生演讲比赛策划(三篇)

2024年大学生演讲比赛策划在高等教育殿堂中,大学不仅是自由探索与知识积累的圣地,更是青年学子梦想启航的港湾。

爱国情怀,是将对祖国各民族和国家的热爱内化于心、外化于行动,激励学子们勤奋学习的强大动力。

一、赛事宗旨为丰富校园文化生活,促进同学间的沟通与理解,提升学生综合素质,引导同学们树立正确的人生目标,正确认识自我价值,培育成为国家的可靠接班人,我校特举办以“我的大学我的梦想我的祖国”为主题的大型演讲比赛。

二、组织单位本次比赛由____医学高等专科学校学生工作处主办。

三、协办单位____医学高等专科学校护理系学生纪律部承办。

四、评审团队比赛评审将由各部部长及相关部门工作人员担任。

五、日程安排____月____日,组织召开各班学习委员会议,向各班发布比赛通知,明确比赛目的、主题、时间、地点、参赛人数及演讲时间限制。

____月____日至____月____日,进行比赛准备,各班选出参赛选手。

____月____日,组织选手会议,明确比赛相关事宜。

____月____日,下午五点举行初赛。

____月____日,公布初赛结果及复赛地点和时间。

____月____日,召开复赛选手会议。

____月____日,公布复赛结果及决赛地点和时间。

____月____日,召开决赛选手会议。

____月____日,下午七点举行决赛。

六、参赛规模每班级推荐一名选手参加初赛,总计二十名选手。

七、比赛场地初赛:教学楼南303室。

复赛:教学楼南303室。

决赛:____号实验楼107室。

八、比赛规则1. 参赛选手需创新性地介绍自己,留下深刻印象,并与比赛主题紧密关联,限时一分钟。

2. 演讲部分,选手需围绕“我的大学我的梦想我的祖国”这一主题进行自命题演讲,限时3至____分钟。

九、赛前准备1. 打印比赛大纲,向各班发出通知,并联系相关部门制作海报。

2. 打印进入决赛的选手名单,并进行公告。

3. 确定主持人。

4. 寻求赞助,具体人员待定。

5. 邀请学校领导及各系部负责人、辅导员组成决赛评委团。

演讲赛策划书3篇

演讲赛策划书3篇

演讲赛策划书3篇篇一《演讲赛策划书》一、活动主题“展现个人风采,弘扬时代精神”二、活动目的1. 为学生提供一个展示自我的平台,提升他们的演讲能力和表达能力。

2. 鼓励学生关注社会热点,培养他们的社会责任感和思考能力。

3. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。

三、活动时间及地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参与人员全体学生五、活动流程1. 报名阶段([报名时间])学生在规定时间内填写报名表格,提交至[报名地点]或[指定]。

报名表格可在学校官网、学生会办公室或相关宣传海报处获取。

2. 预赛阶段([预赛时间])报名选手参加预赛,进行初赛选拔。

预赛形式可为脱稿演讲或即兴演讲,时间为[演讲时间]。

评委根据选手表现评选出进入决赛的选手名单。

3. 决赛阶段([决赛时间])进入决赛的选手参加决赛,进行最终角逐。

决赛形式与预赛相同,但演讲主题将在决赛前公布。

评委打分并评选出一、二、三等奖及优秀奖。

4. 颁奖仪式(决赛结束后)颁发奖项并表彰获奖选手。

邀请获奖选手发表感言,分享演讲经验。

六、活动规则1. 演讲内容要紧扣活动主题,积极向上。

2. 演讲时间应控制在规定时间内。

3. 演讲过程中不得使用幻灯片或其他辅助工具。

4. 评委根据选手的演讲内容、表达能力、仪态等方面进行评分。

七、评分标准1. 演讲内容([分值])主题明确,内容充实。

具有创新性和启发性。

与时代背景相结合。

2. 表达能力([分值])语言流畅,发音准确。

语速适中,语调抑扬顿挫。

肢体语言自然,表情丰富。

3. 仪态形象([分值])着装得体,仪表端庄。

自信大方,具有亲和力。

4. 时间掌握([分值])严格控制演讲时间,不得超时。

八、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖若干名九、宣传方案1. 在学校官网、学生会公众号等平台发布活动通知和宣传海报。

2. 组织校内宣传队伍,进行线下宣传,如在教学楼、食堂等地张贴海报、发放传单等。

2020演讲比赛活动方案实施方案【5篇】

2020演讲比赛活动方案实施方案【5篇】

2020演讲比赛活动方案实施方案【5篇】演讲大体有如下四种:照读式演讲、背诵式演讲、提纲式演讲,即兴式演讲。

以下是小编精心收集整理的讲比赛活动方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

演讲比赛活动方案1一、活动宗旨1、旨在提高1_级新生对我国改革开放__来发生的翻天覆地的变化的关注,培养他们的民族自豪感;倡导他们立远大志向,树世纪新风,以积极的人生观、价值观投身于学习和工作,拼博奋进,实现民族复兴和自我的远大理想。

2、提高新生的演讲能力、表现能力等其他综合素质。

3、丰富校园文化生活、提高校园文化品位,体现当代大学生关注国家实事政治的良好的精神风貌,创造和谐、奋进的校园文化氛围。

二、活动主题“改革开放三十载,激扬青春颂祖国”中国从1978年到20__年,风风雨雨走过了改革开放的__祖国的变化让我们已经感觉到她在变强大,伟大。

让我们用我们的声音,用我们的激扬的青春岁月来歌颂我们的祖国!三、组织方主办:襄樊学院党委组织部承办:襄樊学院物电系党总支襄樊学院计科系党总支协办:襄樊学院其他各系(院)党总支组长:张银波黄灵辉詹玉刚黄焕玉组员:吴海兵黄玉良姚静彭军华王莹阚双星四、活动对象襄樊学院全日制在校20__级大一新生五、活动时间及报名方法活动时间:20__年10月——20__年11月具体安排:1、比赛宣传:由承办方在主办方的指导下在全校范围内对本次活动进行赛前宣传,其形式包括:宣传板、海报、校园广播以及校园网站等。

2、11月1日由各系(院)举行初赛选拔后向承办方提交2-3名参赛选手,并附上参赛作品电子文档。

3、预赛:时间拟定于11月10日晚6:30—9:30;地点:N8-C112(预赛的前15名进入决赛)。

4、决赛:时间拟定于11月15日晚6:30—9:00;地点:N8-C112。

5、报名方法:有意愿参赛的08级大一新生到各系学生党支部报名。

六、比赛具体流程1、主持人介绍出席评委及嘉宾,宣布比赛要求和评分细则;并宣布比赛正式开始。

2020最新演讲比赛策划书【精选汇编】

2020最新演讲比赛策划书【精选汇编】

【篇一】演讲比赛策划书一、活动目的为了创造浓厚的校园文化氛围,掀起学英语、说英语的热潮,塑造我校崭新形象,特举办本次英语演讲比赛。

二、可行性分析1、学校角度。

(1)、给同学们提供一次展示自我的平台,给同学们创造了一次互相交流的机会,帮助同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说能力。

(2)、丰富了学校开展的校园文化艺术节活动,锻炼了学生干部的能力,帮助学生会更好更快的成长。

(3)、通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果。

(4)、通过这次活动来积累宝贵的经验,便于今后教学和活动的开展。

2、选手角度。

(1)、有一次展示自己英语口语水平的机会,有一次与他人交流英语学习心得的机会,有一次找到志同道合的伙伴的机会,有一次为英语而疯狂的机会。

(2)、锻炼自己的心理素质和口语表达能力,提高团队合作精神。

3、观众角度。

(1)、为观众带来一场激烈,精彩的英语演讲比赛,带动全体中学生学习英语的热情,激励其学习兴趣。

(2)、丰富课余生活,增长见识,开拓视野。

三、活动参与对象和地点全体学生会议室四、活动简述本次活动面向全体中学生,比赛为初赛、复赛、决赛三个环节。

活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的舞台、丰富课余生活,而且可以提高同学们学习英语的热情与激情。

五、活动流程1、初赛、复赛(时间:x月x日-x月x日)。

说明:初赛、复赛各班自行举办,每班选出8名英语口语、表达及综合能力较强者进入复赛,在复赛中选出秀的4名选手参加决赛。

提倡办出特色,办出水平,推举优秀选手,以保证比赛质量。

2、决赛:(时间:x月x日星期四下午)。

说明:演讲主题不限,选手可在主题范围内自定小标题。

演讲内容可涉及学习、工作、生活中的点点滴滴,人生观、价值取向,人与人之间的关系等方面。

文体形式不限,可叙述、可议论、可抒情,但要真实,体现个性。

语言风格要求生动活泼,有感染力。

每人三分钟。

(1)、选手演讲顺序于比赛前一天抽签决定,参赛选手出场顺序按抽签决定,从小号到大号依次参加比赛。

演讲比赛活动方案(三篇)

演讲比赛活动方案(三篇)

演讲比赛活动方案尊敬的评委们,各位老师和亲爱的同学们:大家好!我是今天的主持人。

在这个美好的时光里,我很荣幸向大家介绍我们学校即将举办的演讲比赛活动方案。

演讲比赛是一个很好的平台,通过这个活动,我们可以提高自己的演讲能力、沟通能力和表达能力。

根据活动策划和组织方案,我们计划以班级为单位,从初中一年级到三年级进行分组比赛。

每个班级推荐两名代表进行演讲,每个演讲时长约为五分钟。

比赛将分为初赛、半决赛和决赛三个阶段,最终决出一、二、三等奖各一名。

为了保证比赛的公平和公正,我们将邀请学校各科老师作为评委,他们会根据演讲内容、语言表达、思维逻辑和口才等方面进行评分。

在初赛和半决赛中,评分将采用加权平均分,而决赛则由评委们进行现场评分和投票,最终确定冠军。

为了让比赛更具挑战性和趣味性,我们还计划设置一些特别的奖项,比如“最佳口才奖”、“最具感染力奖”和“最佳表达奖”。

这些奖项将在决赛的颁奖典礼上一同表彰。

为了保证比赛的顺利进行,我们将逐步推进以下工作:首先,我们将通过宣传和推广活动,让更多的同学了解并参与这个比赛。

我们计划在学校广播、校刊和班级会议中进行宣传,并在学校主页上发布详细的比赛通知和报名信息。

同时,我们也会组织一些参赛心得和演讲技巧的培训班,帮助同学们更好地准备和展示自己的演讲。

其次,我们将组织初赛和半决赛的筹办工作。

我们将协调班级教师负责本班级的参赛选手选拔和初赛的安排,确保每个班级都有机会参与比赛。

同时,我们也会制定详细的比赛规则和评分标准,以确保比赛的公平性。

最后,我们将组织决赛的舞台搭建和颁奖典礼的准备工作。

我们计划在学校礼堂或大型活动场所设置一个专业的演讲舞台,配备音响设备和灯光效果,确保选手们有最好的表现空间。

比赛结束后,我们还将举行一个庄重而热烈的颁奖典礼,为获奖选手颁发奖杯和证书,并对所有参与比赛的同学给予鼓励和肯定。

除此之外,我们还计划通过网络直播的方式,让更多的家长和同学们可以观看比赛。

演讲比赛策划书2020

演讲比赛策划书2020

演讲比赛策划书演讲比赛策划书20篇演讲比赛策划书(一):一、活动目的为了丰富在校研究生生活,熬炼学生们的演讲本领和口头表达本领,增强学术气氛,给大家供给一个展现自我,提升自我的机会和舞台,研究生院决定举行一场别出心裁的演讲比赛。

二、演讲主题以"活力与梦想"为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对"活力与梦想"的理解。

三、组织单位主办单位:XX大学校研究生会承办单位:XX学院研究生会四、活动参与对象全体研究生五、活动流程(一)宣传及报名x月x日起,以学院为单位,每个学院至少保举两位选手到场初赛。

A.与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在各研究生楼及食堂下张贴许多海报。

摆设相干职员在各研究生楼宿舍楼逐个睡房发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样能够一举两得。

B.和各个班级合作,各班构造委员对各班级举行转达,将宣传细化,深入化。

C.借助校广播台和网络,在xxxx上发布网络版块,并开启网络报名方式,报名邮箱为:(二)规则细节(初定)大赛分为预赛和决赛两个部分。

预赛(考察选手的基本演讲素质)1、时间和地点:x月底,大教室2、评委:由主席团和办公室安排3、比赛流程:每位选手演讲举行五分钟的演讲。

包罗一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。

最终按分数取前八名进入决赛。

决赛1、时间和地点:x月初,xx楼2、评委:由主席团和办公室安排3、比赛流程:(1)主持人开场白。

(2)命题演讲。

选手根据赛前抽签次序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。

[由整理](3)观众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。

(4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。

(5)即兴演讲。

大屏幕上给出6个题号,每个题号后应对应一个题目。

根据赛前抽签次序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。

2020演讲比赛活动方案5篇

2020演讲比赛活动方案5篇

2020演讲比赛活动方案5篇每一次演讲都会有一个主题,那么主题演讲比赛应该怎么进行?以下是小编精心收集整理的演讲比赛活动方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

演讲比赛活动方案1一、活动主题:党章与我相伴,责任随我同行二、主办单位:校学生会学习部三、活动时间:201_年_月四、活动目的:爱国是人类尚、最朴素、最纯真的情感流露,是我们中华民族优秀文化的重要精髓,本次大赛以党章与我相伴,责任随我同行为主题是由校学生会组织举办的大型爱国系列活动之一,我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设,让学生在活动中感悟传统美德的无限魅力,体验爱国、爱党实践带来的美好情感,使每个学生接受一次心灵的洗礼,学会如何做人,能够更好的成长成才。

五、活动原则:以党章与我相伴,责任随我同行为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲能力,以各自不同的角度和方式来表达对国家、对党、对社会、对家人、对学校、对老师、对同学、的那份沉甸甸的爱,培养同学们的责任感。

六、活动意义:1、培养学生们的爱国、爱党意识,营造团结一致的氛围,使学生懂得爱国,学会爱党,常怀感恩之心,用爱心行动回报祖国、社会、父母、老师、同学、朋友。

2、通过演讲比赛,引导学生勇于承担责任,在承担责任中学会奉献。

七、活动对象:面向我院全体同学八、活动准备:1、活动场地:国际学术报告厅2、工作人员:以校学生会人员为主,各部门分配好具体任务,切实做好后勤保障、比赛秩序、活动流程等工作,保证本次活动成功开展。

九、活动流程:1、播放音乐《义勇军进行曲》2、主持人介绍活动目的、评委及评分标准3、参赛选手依次上台演讲4、然后请评委点评5、主持人宣读成绩,公布获奖名单十、活动说明及要求:1、党章与我相伴,责任随我同行是本次演讲比赛的主题,选手可自拟题目。

2、演讲内容必须积极向上,有感染力和感召力。

3、各学院依实际情况自主选拔优秀作品参赛,每个学院推荐作品不超过5个;4、每个作品演讲时间控制在3-5分钟,要求内容紧扣主题,生动感人;5、现场公布比赛结果,获奖名单,为获奖选手颁奖。

演讲比赛工作方案范本(3篇)

演讲比赛工作方案范本(3篇)

演讲比赛工作方案范本一、比赛背景大学,应该是自由与知识的殿堂,是梦想起程的地方,而爱国,则是把对祖国各民族和国家的热爱转化为勤奋学习的动力二、比赛目的为活跃我校的文化氛围,增进同学之间的交流与了解,提高同学们的综合素质,进一步确定同学们的人生目标,正确的认清自我价值,成为祖国真正的接班人。

特面向全校学生举行以“我的大学我的梦想我的祖国”为主题的大型演讲比赛。

三、主办单位____医学高等专科学校学工处四、承办单位____医学高等专科学校护理系学纪部五、评委各部部长与相关人员六、时间安排____月____日,召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知,内容包括;比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。

____月____日至____日,准备比赛,选出选书____月____日,召开选手会议,确定各项事宜____月____日,下午五点办正式初赛____月____日,张榜公布初赛结果和复赛地点和时间____月____日,召开复赛选手会议____月____日,张榜公布初赛结果和决赛地点和时间____月____日,召开决赛选手会议____月____日,下午七点正式决赛七、比赛人数每班一人进行初赛共二十人八、比赛地点初赛;教学楼南303复赛;教学楼南303决赛;____号实验楼107九、比赛规则(1)创新介绍自己,使自己留下深刻印象,尽量与主题相关联用时一分钟(2)演讲部分,选手以“我的大学我的梦想我的祖国”这以主题进行自命题脱讲,3到____分钟十、赛前准备(1)打印比赛大纲,向各班发出通知,联系办公室出海报(2)打印进入决赛选手,张榜通告(3)确定主持人(4)拉赞助,具体人员待定(5)邀请学校领导及各系部专干,辅导员组成决赛评委团(6)将音响准备好,需三个话筒(主持人二个,评委一个)(7)确定摄像人员,以便到时进行活动总结十一、比赛流程(1)活动开始前布展场地,演讲选手入场,初次彩排(2)分发水、笔、评分表等物品,各项工作人员准备就绪(3)安排维持秩序人员,保持现场秩序(4)主持人宣布比赛开始,并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委(5)主持人介绍比赛规则及计时提醒____分钟吹一次哨子、____分钟结束后吹一次哨子,若在____分钟之前就结束演讲或在五分钟后没有结束演讲则进行扣分处理(6)按抽签的顺序,选手依次演讲,并正面回答评委的提问,选手回答提问后,评委根据其综合表现进行打分,同时计分员进行计分(7)选手全部演讲完毕后,请领导讲话,对本次活动进行总结(8)在记分员统计好分数,宣布结束之前,主持人可适当穿插互动环节(9)主持人宣布获奖结果,请领导颁奖十二、评分标准(1)演讲内容(包括主题鲜明,内容真实,事例生动,贴切主题,行文流畅,用词精练,详细的当)____分(2)语言艺术(普通话标准,流利,节奏处理的当,表现力强,能随机应变,活跃气氛,引起高潮)____分(3)综合表现(根据选手的临场表现。

讲演比赛_策划方案(3篇)

讲演比赛_策划方案(3篇)

第1篇一、活动背景随着社会的发展和教育的进步,讲演能力已成为个人综合素质的重要组成部分。

为了提高学生的表达能力、逻辑思维能力和自信心,我校决定举办一场以“青春风采,智慧演讲”为主题的讲演比赛。

本次比赛旨在为学生提供一个展示自我、锻炼能力的平台,激发学生的学习热情,培养良好的演讲习惯。

二、活动目的1. 培养学生的演讲兴趣,提高学生的演讲水平。

2. 锻炼学生的逻辑思维能力、语言表达能力和自信心。

3. 增强学生的团队合作意识,提升学生的综合素质。

4. 营造积极向上的校园文化氛围。

三、活动主题青春风采,智慧演讲四、活动时间2023年10月15日至11月15日五、活动地点学校多功能厅六、活动对象全校学生七、活动组织机构1. 主办单位:校团委2. 承办单位:校学生会3. 协办单位:各学院学生会八、活动流程1. 前期准备阶段(10月15日-10月31日)- 宣传发动:通过校园广播、海报、网络等多种渠道宣传讲演比赛,扩大活动影响力。

- 报名方式:学生可通过线上或线下方式报名,报名截止时间为10月31日。

- 海选评审:由校团委、学生会组成评审团,对报名参赛的学生进行初选,确定参赛名单。

2. 培训辅导阶段(11月1日-11月7日)- 组织专业演讲培训:邀请专业讲师为学生进行演讲技巧培训,提升学生的演讲水平。

- 学生自主练习:学生根据培训内容,自行练习演讲,准备参赛。

3. 正式比赛阶段(11月8日-11月15日)- 初赛:各学院组织初赛,选拔优秀选手进入决赛。

- 决赛:决赛分为预赛和决赛两个阶段,预赛采用抽签制,决赛根据评分选出获奖者。

4. 颁奖仪式(11月16日)- 颁奖典礼:对获奖选手进行表彰,颁发奖品和证书。

- 优秀演讲作品展示:邀请获奖选手进行演讲,分享演讲心得。

九、活动内容1. 演讲主题- 紧密围绕社会主义核心价值观,弘扬正能量。

- 结合自身实际,展现青春风采,传递青春正能量。

- 可涉及励志、成长、环保、科技、文化等主题。

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校园演讲比赛,作为促进学生全面发展,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,并通过肢体语言让自己更被信服,从而很好地培养公众表达的能力的强有效活动而存在。

得到了很多人的喜爱。

下面是为大家整理的举行演讲比赛的策划案,供大家参考选择。

举行演讲比赛的策划案
演讲主题“自强不息铸造大学梦想”演讲时间1月__日
活动地点旅游学院多功能报告厅
宣传地点第二食堂外
举办单位__大学___学院
一.活动目的
1、调动全院师生的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬竞赛的优良传统.
2、增进思想交流,丰富大学生活,为更多同学构建一个展示自我的舞台;
3、给同学们搭建提升自我的平台,号召同学们积极参与,带动身边的人自立自强,正视生活中的困难与挫折,合理规划大学生涯,科学定位人生,让更多的人从困惑与自卑的阴影中走出来,树立信心,勇敢面对新的挑战,重塑新的自我。

二.活动简介
本次活动面向海大大一到大四全体学生,具体分为初赛和决赛两部分。

便于同学们在大学生活的开始阶段就及时且准确的给自己一个定位,重视自身能力的培养,自强自立,合理规划自己宝贵而重要的大学生活,同时增进同学们对自己未来的前途与现在的社会需求的深入了解,从心里上激发同学们对学习事业的热爱和自身能力及素质的提高。

三.活动内容
(一)活动前期
赛前宣传由院学生会学习部以多种方式对本次活动进行赛前宣传,包括校园网站、学院广播台、印制海报、宣传单等。

初赛前的宣传通知,发布演讲比赛的相关规定和具体信息,邀请评委,组织学生报名参加比赛,并公布赛事进程和一些奖项设置。

赛前积极联系参赛选手,以抽签大家的出场顺序,并将赛场规定告知大家,望各位选手注意。

(二)活动中期
初赛初赛时间定于2__年1月__日左右,地点初步定于旅游学院多功能报告厅,鼓励负责人员认真准备、积极筹划。

初赛后公布进入决赛选手名单和时间,鼓励大家积极配合。

实行一对一跟踪,派遣干事跟进进入决赛的'选手,保证选手对决赛的基本信息能无误掌握。

(三)活动后期
决赛时间定于211年1月__日,地点旅游学院多功能报告厅,工作人员必须保证提前借用。

赛前安排彩排,让选手熟知比赛流程,并做好对会场的各样布置,以及后台的充分准备。

活动后对整个策划进行总结,凝练精品以作存档传承。

(四)报名须知
报名时间1月__日~1月__日
报名方式由各班班长及团委统计报名人数,1月__号之前将报名表上交到学习部,报名表附选手姓名、班级、学号、打印版演讲稿件、联系电话。

(五)活动具体流程
初赛
主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

主持人介绍比赛的规则、评分细则。

比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

其间主持人向观众及选手公布结果分数。

在每4位选手参加完比赛之后,中间穿节目,调节比赛气氛。

待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果,公布进入决赛的选手名单(1名)。

决赛(前期流程同初赛)
比赛开始,决赛的选手在演讲前通过VCR或PPT的方式进行一段个人特色浓厚的自我介绍。

每位选手演讲完后评委进行点评,待所有选手演讲完毕邀请评委代表上台总结,同时工作人员进行统分。

评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果
根据得分高低确定奖项,公布奖项,上台颁奖。

主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

工作人员负责做好后期工作。

(六)比赛要求
演讲作品要求体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣性和时代性,有一定的理论高度,能正确反映大会主题。

表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想。

必须脱稿演讲,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。

选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐。

时间限制每位选手的演讲时间限时5分钟。

比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到5分钟视为弃权复赛附加要求选手在演讲完毕后,由评委老师就演讲内容提问,选手须在1分钟内做出即兴回答。

(七)评分标准(满分1分)
●仪表形象(2分)
着装整齐,大方得体。

(1分)姿态自然,动作适度。

(1分)●演讲内容(5分)原创演讲稿。

(1分)
主题鲜明,符合主题内容。

(15分)
内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。

(2分)行文流畅,用词精练,详略得当。

(1分)●语言艺术(3分)。

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