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人教八年级下册地理第三节 “东方明珠”——香港和澳门 (1)

人教八年级下册地理第七章第三节“东方明珠”——香港和澳门(1)学习目标1.了解香港和澳门的位置、范围以及“一国两制”政策的含义。
2.了解香港土地资源的分布特点,了解香港和澳门的土地开发状况。
学习重点1.香港和澳门位置、范围。
2.香港和澳门的土地开发状况。
学习难点“一国两制”的特点。
自主学习1.香港位于东侧,与广东省市相邻,由、、三部分组成。
2.澳门位于西侧,与广东省市相邻,由、、三部分组成。
3.香港和澳门分别于1997年7月1日和1999年12月20日回归祖国,回归以后成为我国的两个特别行政区:和。
我国政府制定了“”政策,祖国内地实行制度,香港和澳门则实行制度。
4.香港人多地少,香港扩展城市建设用地的两种重要方式是:“上天”——,“下海”——。
合作探究1.香港和澳门特别行政区区旗的含义。
2.教材P60—61“活动”。
课堂检测1.香港和澳门地处祖国大陆的()A.北端B.东南端C.南端D.西端2.香港、澳门毗邻的经济特区分别是()A.海南、深圳B.珠海、汕头C.深圳、珠海D.汕头、厦门3.被称为“购物者的天堂”的城市是()A.上海B.杭州C.香港D.澳门4.对于香港和澳门,我国政府不允许其实行的政策是()A.“一国两制”B.“高度自治”C.完全独立D.港人治港,澳人治澳5.读图回答下列问题。
A(1)把图中数字序号代表的地理事物名称填入下面空格内。
①_______江;③_______海;④_________经济特区;⑤____________经济特区;⑥__________特别行政区;⑦________特别行政区。
(2)A 铁路线课堂检测参考答案1.C2.C3.C4.C5.(1)珠南深圳珠海香港澳门(2)京九。
八年级地理港澳台知识点

八年级地理港澳台知识点港澳台是中国特别行政区,也常常被称作“三个中华”或者“三个中国”,这三个地方的特殊身份让他们的经济、文化和社会制度均与中国大陆有着诸多不同。
港澳台的地理特征也赋予了他们独特的地理风貌和自然资源。
本文将为您介绍八年级地理港澳台知识点,包括地理位置、气候地貌、资源分布等方面,让您更好地了解这些特殊区域。
一、地理位置港澳台位于中国大陆的东南面,东临太平洋,南界南海,是中国地理上的一个非常重要的区域。
具体地说,香港位于中国大陆的南部,珠江三角洲的西南端;澳门位于中国南部的珠江口,东南邻香港,北邻珠海市;台湾岛位于中国东南部,是中国大陆的福建、广东和海南岛三面环海的地理区域的一部分。
港澳台的地理位置让他们拥有独特的地形和气候环境,也给他们带来了独特的经济和文化地位。
二、气候地貌港澳台地区属亚热带或热带季风气候区,气候和地貌特征十分明显。
香港属于亚热带季风气候,夏季长、炎热潮湿,冬季温暖干燥,全年降雨量较多,山区有较高的海拔,有重要的森林资源和水能资源。
澳门气候比较温和,暖湿气流和冷干气流时常交替,天气变化多。
台湾岛是一个常绿植物种类和质量都很丰富的岛屿,属于亚热带和热带季风气候,年平均气温在23摄氏度左右,冬季湿冷,夏季炎热潮湿,由于受到台湾山脉和中央山脉的控制,高山地带有很多雪场和溪流,水能资源很丰富。
三、资源分布港澳台的资源分布也有很明显的特点。
经济上,这些地区都以海港、金融和旅游业为主,并且其与中国大陆的贸易互动也十分活跃。
香港地理位置特殊,成为全球金融和商业中心之一,有着全球最自由和最稳定的货币兑换系统。
澳门的赌场业主打全球最大赌场之一,旅游业也非常发达。
台湾的本岛及周边小岛,渔业资源得天独厚,被称为宝岛,岛上的农业资源也十分丰富,包括水果、坚果和饮料加工业。
总之,了解港澳台的地理知识非常有必要,这些地区的独特身份和地理特征决定了他们的发展道路与中国大陆有着诸多不同,也带给我们更多了解世界的机会和视野。
八年级地理 特别行政区—香港和澳门

战争 《南京条约》 永久割让香港岛; 1860年:英法 第二次鸦片战争 《北京条约》 永久割让九龙半岛 ; 1898年:英国 《展拓香港界址 专条》 强行租借九龙半岛大片土地及附 近二百多个岛屿(新界),租期99年 (1997、6、30到期).
2、香港和澳门的回归
3、“一国两制”政策
“一国两制”: 一国: 指中华人民共和国 “两制”:指的是大陆主题部分实行社会
地形特征:
香港山地多平地少,沿海地区地势较低, 全境多石山、岩岛和港湾。大小岛屿星罗 棋布,约230个。
气候特征:
亚热带季风气候,全年气温偏高,降水丰沛。
人多地狭
山地多、平地少 “上天”、“下海” 大片绿地
1、香港和澳门的割让史
香港——1842年:英国 第一次鸦片
六、香港的四大支柱产业
• 金融业
•房地产业 •制造业 •旅游业 香港是国际贸易中心,运输中心, 金融中心,信息服务中心,旅游 中心。
会展中心 青马大桥
海洋公园 香港中环
大屿山
八、港澳与内地的密切联系
1、内地与香港各自的优势
内地优势: 日常生活消费品 众多廉价的劳动力 厂房、能源 香港优势:
资金 技术、管理
2、发展战略
香港
广州——深圳——香港
澳门
澳门——珠海——广州
主义制度,香港和澳门实行资本主义制度。 其中一国是两制的基础。
四、香港经济发展的有利条件
1.位置优越
我国的南大门 南部临海 背靠祖国大陆 位于珠江入海口 2.天然良港 3.自由贸易港
五、香港—国际大都会
东西文化交融 完善的金融机制 独特的文化气息 高档次的品牌店 各式各样的娱乐和万国美食 世界级的豪华生活
人教八下7-3《香港和澳门》(精品课件)-2023-2024八年级地理下册同步备课系列(

B.先进的技术 C.国际
金融、信息中心
D.科学的管理水平
课堂练习
世界最长跨海大桥——港珠澳大桥于香港回归 20周年之际实现主体工程全线贯
通。读图,完成下列小题。
B 5.图中数字表示香港的是 ( )
A.①
B.②
C.③
D.④
C 6.下列关于香港的说法正确的是( )
A.香港由香港岛、路环岛、氹仔岛三部分组成
3 澳门半岛 2 氹仔岛 1 路环岛
人地关系
计算下表四个城市的人口密度,分析港澳的人口和土地面积的关系?
城市 面积 (平方千米) 人口(万人)
人口密度
北京 16420 2189 1334
上海 6240 2487 3985
香港 1104 747 6766
澳门 32.9 68 20668
香港和澳门的典型特征是地狭人稠,是世界上人口密度最大的地区之一
【讨论分析】
小组合作讨论分析“填海造地”这种土地拓 展方式可能带来的影响。
➢ 有利:增加城市建设和工业生产用地,一定程度上 缓解了人多地少的矛盾;美化海岸线,改善了沿 海景观;
➢ 不利:破坏了近海地区的海洋生态环境;造价成本 比较高;
认识香港城市用地与生态环境保护
读下图,分析香港的地形特征和城市建设用地的分布特点。
认识祖国内地和香港的经济联系
(2)从“前店后厂”到目前粤港合作模式,反映了祖国内地与香港经 济合作方式的变化,讨论发生这种变化的原因。
主要原因
主要原因是内地制造业的不断发展,从低 端产业起步,不断升级产业,已不是单纯的资 源和劳动力的提供地,有自己的优势和长处。
香港和澳门
【课堂小结】
特别行政区 与祖国的联系
八年级地理特别行政区——香港和澳门 3新人教版

特别行政区——某某和澳门一、素质教育目标(一)知识教学点1.使学生知道我国三级行政区的划分,记住34个省级行政区的名称、简称和分布。
2.使学生了解某某、澳门特别行政区的设立。
(二)能力训练点培养学生的地理记忆能力。
(三)德育渗透点培养学生关心祖国,盼望祖国统的情感。
(四)美育渗透点通过讲述某某自古以来就是中国的领上,某某、澳门回归祖国大快人心等事实,向学生表明:维护祖国统一,领土完整,维护民族利益,是我们中华民族的传统美德。
而一切分裂祖国,“挟洋”搞台独,数典忘祖,损害民族利益,是民族的败类、是可耻的,丑恶的。
二、学法指导1.鼓励学生充满信心,运用政区图,采用化整为零,分片了解我国34个省级行政区名称、分布位置。
使学生初步学会化难为易的学习方法。
2.“孩子们的工作就是游戏。
孩子们从他们所做的每一件事情中获得学习”(《学习的革命》P238),让学生明白做游戏也是——种学习方法。
三、重点、难点及解决办法(一)重点我国34个省级行政区的名称(二)难点我国34个省级行政区的名称简称及分布。
(三)疑点我国的特别行政区是哪一级行政区划?(四)解决办法通过看投影片、组织学生进行拼图竞赛等一系列活动,调动学生的学习积极性,帮助学生识记有关地理事物。
四、教学课时1课时。
五、教具学具准备用吹塑纸制成的中国政区演示拼图、投影仪、投影片等。
六、师生互动设计教师演示拼图,引导学生看图填图,使“死”图变“活”,吸引学生注意,感知后组织学生拼图竞赛,学生在游戏中获得学习,实现愉快教学。
七、教学步骤(一)明确目标要求学生识记我国34个省级行政单位的名称、简称及分布。
(二)教学过程[导人新课]上节误我们学习了中国的疆域,明确了我国的位置和X围,了解到我国是一个疆域辽阔的国家。
为了便于管理好这么大的一个国家,我们要进行行政区的划分,本节课我们将学习中国的行政区划。
[板书]第二节中国的行政区划[讲解]什么是行政区划呢?举个例子,我要在学校里找一个同学,你会告诉我他在某年级某班,甚至明确到第几小组第几个,之所以这样分是为了学校管理方便。
香港、澳门+课件2022-2023学年粤人版地理八年级下册

01 位置和范围
新知讲解
香港、澳门的位置
读图描述香港、澳门的地理位置。
-01
香港地处珠江口以东,北接广 东省深圳市,南临南海。
香港、澳门在珠江三角洲的位置
澳门地处珠江口西岸,北连广 东省珠海市,南临南海。
新知讲解
香港、澳门的位置
请从海陆位置和纬度位置分析香 港、澳门地理位置的优越性。
-01
从海陆位置看,香港面海
易中心、金融中心等
祖
国
澳门:自由港、旅游名城、 四大支柱产业
内 地
中西文化合璧之地。
祖国内地与英语国家、拉丁语国家交流合作的纽带
资金、技术、人才、经营管理经验
能源、水源、生活消费品、劳动力、广阔市场
课堂练习
1.与香港和澳门相邻的省区的简称是( A )
A.粤 B.桂 C.云 D闽
2.香港和澳门地处祖国大陆的( B )
背陆,海陆兼备,海运便利, 香港和澳门扼守着珠江与南海 交通的咽喉要道;
从纬度位置看,气候优越,
宜于居住。
香港、澳门在珠江三角洲的位置
新知讲解
香港、澳门的范围
-01
[2]
香港由香港岛、九龙、新界和262个
澳门由澳门半岛、氹(dang
大小岛屿组成。
)仔岛和路环岛组成。
新知讲解
红旗代表祖国,白色紫荆花代表香港-,01
新知讲解
特别行政区
特别行政区是指根据宪法规定,在中华人民共和国行政区域范围内设立的享 有特殊法律地位、实行资本主义制度和生活方式的地方行政区域。
我国政府制定了“一国两制”政策,祖国内地实行社会主义制度,香港和 澳门实行资本主义制度。
新知讲解
根据下表,用一个词语概括港澳地区的人地特征。
最新整理八年级初二地理八年级地理下册知识点总结(第五六章).docx

最新整理八年级初二地理教案八年级地理下册知识点总结(第五—六章)八年级地理下册知识点总结(第五-)第五章中国的地理差异第一节四大地理区域的划分1、地理区域根据不同的需要,可以划分为多种类型,如自然区域、经济区域、行政区域等,同一地理区域可能同时兼有多重“身份”。
(图5.1p2)2、同一类型的区域可以划分出不同尺度或不同级别的区域,如我国的行政区域基本上划分为省(自治区、直辖市)、县(自治县、市)、乡(镇)三级,我国的温度带可分为热带、亚热带和温带,而温带有可进一步划分为暖温带、中温带和寒温带。
(活动p3)3、根据各地的地理位置、自然和人文的差异,将我国划分为四大地理区域:北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。
(图5.4p4)4、通过第5页活动,分析我国四大地理区域的划分与下列因素的联系:(1)季风区和非季风区、高山气候区;(2)气温和降水;(3)地形。
5、北方地区和西北地区划分的主导因素是夏季风影响程度,南方地区和北方地区的分界线是秦岭—淮河一线,划分的主导因素是气温和降水,青藏地区和其他地区划分的主导因素是地形。
第二节北方地区和南方地区北方地区和南方地区的区别(图5.9-5.13p7-9,阅读材料p10)北方地区(秦岭淮河以北)南方(秦岭淮河以北)地形黄土高原、东北平原、华北平原、长白山脉以及小兴安岭地区云贵高原、四川盆地,长江中下游平原、东南丘陵气候温带季风气候亚热带季风气候植被温带落叶阔叶林亚热带常绿阔叶林耕地旱地水田农作物小麦、大豆、花生、甜菜水稻,油菜,甘蔗熟制一年一熟或两年三熟一年两到三熟传统交通方式以陆路运输为主以水运为主民居房屋坡度较小,墙体较厚房屋坡度较大,墙体较高工业区辽中南和京津唐工业基地长三角和珠三角工业基地其他1月气温0度以下,年降水量800毫米以下,暖温带,半湿润区1月气温0度以上,降水量800毫米以上,湿润区第三节西北地区和青藏地区西北地区和青藏地区的差别(图5.14-5.24p11-16)西北地区青藏地区分界昆仑山脉——阿尔金山脉——祁连山地形第二阶梯,以高原、盆地为主:内蒙古高原、天山山脉、塔里木盆地、准噶尔盆地第一阶梯,以青藏高原为主,平均海拔4000米以上,“世界屋脊”,昆仑山脉、横断山脉、喜马拉雅山脉、柴达木盆地气候温带大陆气候高山气候区自然。
7.3“东方明珠”——香港和澳门(课件)八年级地理下册(人教版)

新课问题导入 小兰计划暑假到港澳旅游,除了准备随身物品外,还办理了港澳通行证
香港、澳门是中国的一部分,为什 么还需要办理港澳通行证?
港澳特别行政区:“一国两制”
“一国两制“ 港澳自古以来就是中国的领土,自鸦片战 争开始,英国侵占香港150多年,自1535年 起葡萄牙侵占澳门400多年。1997年7月1日 及1999年12月20日我国政府分别恢复对香 港、澳门行使主权,设立香港特别行政区和 澳门特别行政区。目前这两个特别行政区仍 然实行资本主义制度,与祖国内地实行的社 会主义制度共存,称为“一国两制”。
A.金融服务 B.信息服务 C.转口贸易 D.博彩旅游业
15.关于澳门的叙述正确的是( C )
A.位于珠江东侧,北与珠海接壤 B.面积16平方千米,人口400万 C.经济以博彩业和加工业为主 D.1999年12月20日回归祖国
16.关于港澳与内地联系的叙述正确的是( D )
A.港澳的经济发展与祖国无关 B.港澳的发展主要靠自身位置优越,资源丰富 C.祖国内地主要通过澳门与世界各地进行贸易往来 D.港澳与祖国内地的经济合作是互惠互利,优势互补
珠海全景图
珠海
澳门
学生巩固性练习
位置:香港地处中国大陆的东南端,位于珠江口的 东侧 ;与我国 广东 省相
邻;北部与 深圳 经济特区相邻 澳门地处中国大陆的东南端,位于珠江口的 西侧 ;与我国 广东省相
邻;北部与 珠海 经济特区相邻
组成:香港由 新界 , 九龙,香港岛以及262个小岛组成。
澳门由 澳门半岛 , 路环岛 , 氹仔岛组成。
温度带:亚热带 干湿区:湿润区 气候:类型:以 亚热带季风气候 为主。
特征:主要特征是 夏季高温多雨 冬季温暖湿润 。
7.3“东方明珠”香港和澳门(晚默版)-2022-2023学年八年级地理下册必备知识梳理(人教版)

第七章南方地区
第三节“东方明珠”——香港和澳门
【考点一】特别行政区
香港澳门
位置珠江口东岸,与市相邻珠江口西岸,与市相
邻
组成由、岛、和附近很多岛
屿组成
由、氹仔岛、路环岛组成
回归时
间
政治制
度我国政府制定了“”政策,祖国内地实行社会主义制度,港澳实行资本
主义制度
2、城市建设:
香港和澳门,扩展城市建设用地的两种重要方式是“上天”——,“下海”——。
同时在城市中保留大片绿地,注重环境保护。
【考点二】港澳与祖国内地的密切联系
1、港澳经济特点
(1)经济发展条件:
①不利条件:、。
②有利条件:发挥优势,依托祖国内地强有力的支持(港澳所需淡水、食品、原料和燃料等生产和生活资料主要靠祖国内地稳定供应)
(2)经济特点——经济繁荣,被誉为“”。
①香港:世界著名的港,也是重要的国际中心、中心、
中心及。
香港的港位于岛和半岛之间,是世界著名的天然良港。
②澳门经济发展的支柱产业是业。
2、香港和内地的经济合作
优势互补,互惠互利
(1)祖国内地优势:厂房、能源,、等
(2)香港优势:先进的,、,、
(3)早期合作模式——“”,“”是香港,“”是祖国内地(珠江三角洲)
(4)目前合作模式——广东省和香港的合作模式为“”,广东省重点发展,香港重点发展,共同打造世界制造业和服务业基地。
3、港珠澳大桥连通香港、澳门和。
粤人版八年级地理下册-香港、澳门

2.回归后,祖国促进香港、澳门的经济发展 作出什么贡献?
答: 提供能源、水源、生活消费品 以及劳动力和广阔市场。
3.香港、澳门对广东经济的发展发挥什么作 用?
答:为广东提供大量的资金,先进的技术 设备和经营管理经验,开拓广阔的市场。
港珠澳大桥造价720亿,计划6年建成
港珠澳大桥于2009年12月15日动工建设; 于2017年7 月7日实现主体工程全线贯通; 于2018年2月6日完成 主体工程验收; 于2018年10月24日上午9时开通运营。
第八章 珠江三角洲 香港、澳门
一、香港 1.位置:位于珠江口_东___侧;北邻_深__圳___。 2.范围:包括_香__港__岛、_九__龙___半岛、
__新__界___及其附近的岛屿和海域。
3.历史:曾被__英__国__侵占,1_9__9_7_._7_._1_回归中国, 成立了特别行政区,实行“__一__国__两__制____”制度。
4.资源:香港属于岛屿,__水__资__源_____、 __能__源______、__土__地__资__源__等资源短缺 5.农业:由于地域__狭__小____,_城__市__建__筑__用__地__
占总面积大,因此农业不发达。
6.经济:主要发展__第__三____产业,人均生产
总值居世界前列。香港以成为著名的 _国__际__航__运__中心_国__际__贸__易__中心和_国__际__金__融___
中心,是世界旅游业发达的城市之一,素有 “_购__物__天___堂____”之称。
香港铜锣湾商业区
香港中环金融中心
香港迪士尼乐园
香港海洋公园
二、澳门
珠海市
1.位置:位于珠江口
_西__侧;北邻_珠__海___。
初中地理-八年级地理香港和澳门地区 最新

香港和澳门地区【教学目标】一基础知识目标1、知道香港和澳门都是中国领土,中国政府已于1997年7月1日对香港恢复行使主权,将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权,同时实行一国两制的政策;香港和澳门的地理位置和范围;面积大小与人口构成情况;香港是世界重要的国际金融、贸易和交通中心,出口加工工业、对外贸易和旅游业是经济支柱;澳门的重要经济来源。
2、理解中国政府对香港和澳门恢复行使主权的意义;香港在国际交通、贸易、信息方面的重要地位;香港工业、对外贸易和旅游业的发展;澳门产业的变化;祖国大陆是香港和澳门经济发展的强大后盾。
二能力培养目标1、初步学会比较香港和澳门在自然条件和经济发展方面的异同。
2、会举例说明香港和澳门的经济发展与祖国大陆的密切关系。
3、能在填充图上准确填出香港、澳门、深圳、珠海、珠江口的位置。
三思想教育目标香港和澳门都是中国领土,培养学生热爱社会主义祖国、热爱香港、澳门的思想感情;树立为国家强盛发奋学习,将来报效祖国的信念;进一步明确各地区发展经济必须遵循“因地制宜,扬长避短,发挥优势”原则的意义。
【教学重点】1.祖国是香港、澳门经济发展的靠山。
2.香港的海上交通地位和对外贸易,澳门经济部门的变化【教学方法】以读图、讲述方法进行。
教学过程中建议掌握1.我国对港澳恢复行使主权2.香港港口的重要地位。
港澳旅游业、加工工业的异同【教学过程】一香港和澳门都是中国的领土1.从居民讲起香港人口中,中国血统居民占98%,澳门中国血统居民占95%以上。
2.从历史上讲由于不平等条约,香港和澳门分别被英、葡侵占。
3.从中英、中葡联合声明讲两地回归祖国,分别设立特别行政区,实行一国两制。
我国有能力使香港和澳门的经济进一步得到繁荣发展。
二香港1.读香港略图明确位置、组成。
2.挂“亚洲图”说明香港优越的地位位置:北靠祖国大陆,腹地宽广;南近东南亚,对外联系方便;而且正当太平洋和印度洋航线的要冲地带,可直通各个大洲。
7.3“东方明珠”——香港和澳门知识点2021-2022学年人教版地理八年级下册

第七章南方地区——7.3“东方明珠”——香港和澳门香港澳门位置(中国大陆东南端)位于珠江口东侧,毗邻深圳经济特区。
位于珠江口西侧,毗邻珠海经济特区。
国旗红底白花紫荆花绿底白花莲花组成_香港岛_、九龙和新界及周围200多个岛屿组成。
_澳门半岛_、氹仔岛和路环岛三部分组成。
面积和人口710万人,1104km255万人,29.7km2人口密度(澳门特别行政区:我国人口密度最大的省级行政区)地狭人稠。
解决办法:“上天”(建设高层建筑)“下海”(填海造地)历史回顾_英国_(国家)侵占160多年葡萄牙(国家)侵占400多年回归时间_1997年 7月 1日_1999_年 12月 20日经济特征世界著名的自由贸易港、_金融_中心、贸易中心、信息服务中心、航运中心。
_博彩旅游业_发达(支柱产业)旅游业发达维多利亚港(世界著名的天然良港)位于香港岛和九龙半岛之间,港阔水深。
大三巴牌坊香港与祖国内地的优势互补,互惠互利合作模式:初期“前店后厂”⑴祖国内地(充当厂角色):劳动力、资源和空间。
⑵香港(充当店角色):资金、技术和管理。
目前“粤港合作模式”——世界先进制造业(广东)+现代化服务业(香港)补充:香港——转口贸易——最大的合作伙伴——祖国内陆经济特区——(深圳)、(珠海)澳门——“海上花园”香港——“购物天堂”香港、澳门:气候类型——亚热带季风气候与广东省相邻一国两制(祖国内地——社会主义;港澳——资本主义)(自然资源)匮乏经济发达12。
八年级地理香港和澳门

2.香港回归后行政长官:
第一任 第二任 董建华 曾荫权 3.澳门的区旗是绘有五星、莲花、大桥、 海水图案的绿色旗帜,五星代表统一的祖 国,三朵含苞待放的白莲花象征澳门特别 行政区是由三个岛组成的吉祥之地,绿色 代表祖国大地。
4.澳门回归后行政长官: 第一任 何厚铧 第二任 崔世安
1.世界四大金融中心:中国香港、日本东京、美国纽
约、英国伦敦。 2.亚洲四小龙:香港、新加坡、台湾、韩国。 3.世界三大优良港:香港维多利亚港、美国圣弗朗西
斯科(旧金山)、巴西里约热内卢。
链接拓展二
1.紫荆花是香港市花,代表香港。红 色底色与中华人民共和国国旗的底色一 样,象征香港为中华人民共和国的一部 份。花中的五星与中华人民共和国国旗 上的五星相对应。区旗、区徽用红白两 色作主色象征香港实践一国两制。
要点提取
毗邻港澳(区位优势)
广 东
对外开放(政策优势) 引进外资(经营之道) 加工制造业各省、直 辖市、自 治区首位
华南地 区的政 治 、经 济和文 化中心
省
第三产业(异军突起)
学习小结
1.优越的地理位置: 南临南海,有广州、湛江两个沿海开放城市,汕头、深 圳、珠海三个经济特区作依托,与香港、澳门两个特别行 政区相连,区位优势特别突出。 2.对外开放 ,引进外资,加工制造业蓬勃发展,经济建设举 世瞩目。 3.劳动力资源充足 ,经济市场广阔,第三产业兴起。 4.珠江三角洲条件优越,农业发达。 5. 京广线,交通发达。
港澳对比
项目 地区
地理 回归 人 面积 毗邻 地形 气候 经济 位置 时间 口 (km2) 特区 特点
(万)
珠江 口东 侧 1997 .7.1
672.5
初中地理人教八年级下册(2023年新编) 南方地区特别行政区—香港和澳门

第三节特别行政区——香港和澳门一、教学目的1.知识要求(1)使学生掌握香港和澳门的自然地理特征和经济特征。
(2)记住中国政府对香港和澳门恢复行使主权的时间。
(3)理解香港在国际上的重要地位及其经济的发展;澳门产业的变化;祖国大陆在港澳经济发展中的作用。
2.能力要求通过全面比较香港和澳门的地理特征,培养学生分析和概括地理问题的能力。
3.思想教育讲述港澳两地被英国和葡萄牙侵占的历史,阐述回归祖国后设立特别行政区、实行“一国两制”政策的重大意义,对学生进行爱国主义教育和国情国策教育。
二、教学重点香港和澳门都是中国领土;香港和澳门经济的发展。
三、教学思路运用电教手段,采用歌声引入,讲述、综合提问,引导自学,归纳补充,分析比较等方法,使学生轻松愉快地接受知识。
四、教具准备投影仪、投影片五、教学课时一课时。
六、教学过程学生合唱歌曲《香港别来无恙》。
【引入新课】香港是一个美丽的地方,正如同学们在歌中唱的那样,它经历了100年的荣辱、沧桑、风雨和成长;澳门曾被葡萄牙侵占了400多年,也和香港一样,是祖国母亲又一个在外漂泊400多年的儿子。
如今她们已先后回到祖国的怀抱。
本节课我们就来学习香港和澳门地区,来了解它们的自然地理特征和经济特征。
【板书课题】第六节香港和澳门【引子】首先我们学习香港和澳门的自然地理特征。
【板书】一、香港和澳门的自然地理特征【展示投影片】香港和澳门地区略图投影片,教师引导学生通过读图,回答几个问题。
【提问】(1)香港和澳门靠近哪个省?各位于珠江口的哪一方?各与哪个经济特区邻近?(2)气候有何特点?【对比总结】香港位于珠江口东侧,毗邻广东省深圳经济特区;澳门位于珠江口西侧,毗邻广东省珠海经济特区。
两地均为亚热带季风气候,全年气温偏高,降水丰沛。
【自学填表】教师把事先印好的“香港和澳门”地理特征比较表发给学生,要求学生看书读图,自学归纳。
香港和澳门地理特征比较表香港位置位于广东省珠江口东侧,毗邻深圳市范围由香港岛、九龙和新界及周围200多个岛屿组成面积1104平方千米(2023年)居民人口710多万(2023年),中国血统占98%,其中祖籍广东省最多,英国人和其它外国人占2%经济1.加工工业发达,以出口外销为主2.对外贸易是重要经济支柱3.旅游业发达澳门位置位于广东省珠江口西侧,毗邻珠海市范围由澳门半岛、凼仔岛、路环岛三部分组成面积29.7平方千米(2023年)居民人口55万(2023年),中国血统占95%以上(祖籍主要为广东省),葡萄牙人占3%经济1.博彩业兴旺2.旅游业是重要经济来源之一3.加工业兴起,产品出口美国、香港、西欧【展示投影片】香港和澳门地理特征比较表投影片,教师根据学生填表情况,串讲提问,查漏补缺,以达到理解和掌握的目的。
八下港澳地区知识点

八下港澳地区知识点一、香港特别行政区。
1. 位置与组成。
- 香港位于珠江口东侧,北与广东省深圳市相连。
- 由香港岛、九龙和“新界”三部分组成,陆地面积1113.76平方千米。
2. 地形与气候。
- 地形以低山、丘陵为主,平原狭小。
- 属于亚热带季风气候,夏季高温多雨,冬季温和少雨。
3. 经济发展。
- 金融中心。
- 香港是世界著名的自由贸易港,也是重要的国际金融中心、贸易中心、信息服务中心及航运中心。
- 在金融方面,香港有许多国际知名的银行、证券交易所等金融机构。
香港股票市场规模庞大,是全球重要的股票交易市场之一。
- 贸易与航运。
- 香港的贸易非常发达,转口贸易在对外贸易中占重要地位。
它依托优良的港口维多利亚港,港口设施先进,航线众多,与世界各地紧密相连,成为世界重要的航运中心。
- 旅游业。
- 香港有众多的旅游景点,如太平山、香港迪士尼乐园、海洋公园等。
购物也是香港旅游业的一大特色,香港是著名的“购物天堂”,有许多大型购物中心和特色商业街,能买到世界各地的商品。
- 支柱产业的发展条件。
- 地理位置优越,背靠祖国内地,面向国际市场。
- 拥有天然良港,交通便利。
- 政策支持,香港实行资本主义制度,在对外贸易等方面有许多优惠政策。
- 教育和科技发达,拥有高素质的劳动力。
4. 人口与文化。
- 香港人口密度大,以华人为主,祖籍以广东省最多。
- 香港的文化融合了中西方文化的特色。
既有传统的中国文化元素,如庙宇、传统节日等,又有西方文化的影响,如欧式建筑、西方的餐饮文化等。
二、澳门特别行政区。
1. 位置与组成。
- 澳门位于珠江口西侧,北与广东省珠海市相连。
- 由澳门半岛、氹仔岛和路环岛组成,陆地面积32.9平方千米。
2. 地形与气候。
- 地形以平原为主,地势较低。
- 同样属于亚热带季风气候,夏季高温多雨,冬季温和少雨。
3. 经济发展。
- 博彩旅游业。
- 博彩旅游业是澳门的支柱产业。
澳门有众多豪华的赌场、酒店和度假村,吸引了大量来自世界各地的游客。
香港澳门.doc

“海上花园”---澳门特别行政区
一、自然特征
1、位置和范围:西南,由半岛、岛、岛三部分组成
2、地形:主体是半岛,地形以为主
3、回归:年月日
二、经济特征
1、经济支柱
、、、,近年来,澳门经济发展表现出明显特征,比重有所下降
2、工业部门:、、、、
3、“海上花园”:发达,现代澳门象征是
南沟岔中学八年级地理(科目)学习提纲
课题:香港、澳门特别行政区执教者:任鹏
பைடு நூலகம்学习
目
标
1、了解香港、澳门的地理位置、范围、地形和气候特征等基本地理概况
2、了解香港国际经济贸易中心的地位以及产业结构的变化
3、了解澳门的主要经济支柱及发展变化
自
学
内
容
“繁华都会”---香港特别行政区
一、自然特征
1、位置:东侧,北与省市相连,西隔珠江口与相望,南临
2、范围:由、、三部分及其周围岛屿组成
3、地形特征:
以、为主,面积狭小,仅占全区面积的1/6
4、气候类型:,特征:
5、香港特别行政区回归时间:年月日
二、经济特征
1、国际经济贸易中心
优势:背倚大陆和面向大市场,及合理的政策和良好的管理,形成以旅游业为支柱的多元结构。
(1)全球贸易中心之一
香港是著名的,一向是香港的主导产业,香港是世界上第大贸易区和重要。
(2)全球金融中心之一:与纽约、法兰克福齐名
(3)全球黄金贸易中心之一:与轮渡、苏黎齐世名
课堂因互动而精彩学生因自主而发展
2、发达的交通运输
分类
香港与国际间
香港与内地
香港境内
货运
客运
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最新整理八年级初二地理教案香港和澳门香港和澳门
知识目标
1.了解香港的地理位置特点及范围、组成、居民等基本地理情况。
2.知道香港、澳门、珠江口、深圳、珠海等地的位置。
3.中国政府对香港和澳门恢复行使主权的时间。
4.了解港澳的经济特点,知道香港是重要的国际金融、贸易、交通中心,有发达的加工工业和旅游业。
能力目标
能在图中迅速填出香港、澳门、珠江口、深圳、珠海等地。
情感
1通过香港、澳门位置优越、经济繁荣,回归后在大陆强有力地支持下发展稳定等内容的介绍,使学生感受到祖国的兴旺,祖国统一前景美好。
教学建议
知识结构:
教材分析
香港和澳门地区同台湾一样,是一个比较特殊的地区,但从政治角度看两者又有区别,台湾至今还没有回到祖国的怀抱,而港澳地区则是在一国两制的前提下,建立了特别行政区。
教材从地理位置、人口等方面入手,让学生了解香港、澳门两地的一般情况和经济特点,从而使学生对两地有一个比较初步的了解。
香港和澳门分别位于珠江口的东西两侧,面向海洋,背靠大陆,一直都是中国的领土。
但是,由于历史上的原因,分别被英国和葡萄牙侵占。
根据1984年和1987年中英、中葡政府的联合声明,中国政府在1997年7月1日和1999年
12月20日分别对香港和澳门恢复行使主权,并分别设立了香港特别行政区和澳门特别行政区。
特别行政区享有高度自治权,现行社会、经济制度50年不变,以保持香港和澳门的社会稳定和经济繁荣,实行一国两制的政策。
本节教材一开始即讲述了这一点,以对学生进行爱国主义的思想教育和政策教育。
香港和澳门经济都较发达。
尤其是香港,在国际交通、贸易、金融、旅游等方面都占有重要地位。
教材在对这些内容讲述后,着重指出,祖国大陆是香港和澳门经济发展的强大后盾。
教法建议
香港和澳门地区这节教学,首先必须说明香港和澳门都是中国的领土,在此基础上教师可通过对从地理位置、人口等方面入手,让学生了解香港、澳门两地的一般概况和经济特点,从而使学生对两地有一个较初步的了解。
香港和澳门地区有它们的共同点,也存在差异,从而有着较大可比性。
在教学中可采用比较法,这样有助于对香港和澳门地区地理事物或现象间相互联系的认识;也有助于进行思想品德教育。
因此“香港和澳门地区”这节内容,可从它们的位置、范围、面积、人口、重要地位、经济、回归时间进行比较。
在比较中充分运用现代化的教学手段如幻灯、录像等。
比如可依次出示“香港和澳门地区图”、“澳门全岛”、“澳凼大桥”、“香港海运图”、“香港的主要工业产品”及“中国内地供应香港的主要物资”等地图。
通过比较,让学生懂得香港和澳门的共同点是:香港和澳门都是中国的领土,都位于珠江口,都于20世纪末回归祖国。
回归后都建立了特别行政区(香港特别行政区;澳门特别行政区),香港和澳门都是重要港口,旅游业都发达。
关于“香港”的教法建议
有关香港的情况,学生通过电视、电影、报刊、互联网等媒体的介绍都有一
定的了解,可采用讨论的方式进行教学。
教学中应注意以下几个方面:
一、适当简述香港百年历史。
香港一直是中国的领土,由于历史的原因,曾被英国侵占。
中国政府已在1997年7月1日对香港恢复行使主权,设立了香港特别行政区,洗雪了中国人民的百年耻辱。
香港特别行政区享受高度自治权,实行“一国两制”政策。
教学时可补充适当资料,结合图片、录像等生动活泼地进行,使学生受到一次深刻的爱国主义思想教育。
二、讲香港的位置时,让学生看中国政区图和香港地区图,回答下列问题:
1.香港位于祖国大陆的什么方位?(南部沿海)。
2.香港位于什么河口的什么部位?(珠江口东侧)。
3.与香港相邻的是哪个省,哪个经济特区?(广东省、深圳市)。
从而一步步得出香港的地理位置。
三、讲述香港在国际交通、贸易、信息等方面的重要地位,可从以下几方面进行分析:
1.优越的地理位置:背靠祖国大陆,南临广阔的海洋,是祖国大陆进出口商品的重要转口港。
香港又是太平洋和印度洋航线上的重要港口。
讲述时应结合香港海运图,让学生找出香港海运所能到达的国家和地区。
2.香港是世界著名的天然良港之一,港阔水深,可同时停上百艘万吨巨轮,是世界进出口船舶最多的商港之一。
3.香港是一个自由贸易港。
要让学生理解自由贸易这一概念的含义:对许多进出口商品可以免征关税,吸引各国商人。
由于上述条件,对外贸易成为香港的重要经济支柱。
四、香港的经济除外贸外,加工工业和旅游业也很重要。
可指导学生读“香港的主要工业产品”图和“中国内地供应香港的主要物资”图,让学生理解,强大的社会主义祖国是香港经济发展的靠山。
教学设计示例教学重点。