高考英语听说部分答题技巧
英语高考听说考试技巧(精选5篇)
英语高考听说考试技巧(精选5篇)英语高考听说考试技巧（篇1）(一)英语听力：听力的难点在于第一节只放一遍听力材料，只有一次机会抓取关键信息;同时，听力第二节会存在陷阱，一定要在听完整段材料以后再选答案，不能只听一半就想当然。
(二)英语阅读：阅读的难点主要在于主旨大意题非常考察学生的总结归纳能力，其混淆选项也是考生失分的重灾区;阅读的细节理解题也非常考察学生的信息定位和查找能力，考生需要注意用时和定位的准确性。
(三)英语七选五：七选五非常考察考生的快速归纳和信息甄辨能力，回顾检查的难度也较大，而且一道题错的话就至少会有两道题错(四)英语完形填空：综合能力要求较高，考察词汇量和语法知识较多，需要从语境中推断关键信息(五)英语语法填空：考察的语法知识较多，需要考生自己从上下文找到相关的线索，同时，短文填空需要自己填写单词/单词变体，考察考生的单词拼写(六)英语写作：近年新高考改革，作文变成了两道题，题量变大，同时增加了话题的灵活性，增加了续写的新题型，写作难度提升英语高考听说考试技巧（篇2）1、The main reasons are listed as follows:(主要理由列举如下：)2、Im so sorry for not having written to you for such a long time.(十分抱歉)3、I am a slow walker,but I never walk backwards. (我走得很慢,但是我从来不会后退。
)4、More haste, less speed.(欲速则不达。
)5、Where there is a will,there is a way.(有志者事竟成)6、Two heads are better than one.(三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
)7、Diligence result in success.(成功源于勤奋。
)8、However,we have to look at the other side of the coin,that is...(然而我们还得看到事物的另一方面，即。
高考英语最全的英语答题套路及技巧
千里之行，始于足下。
高考英语最全的英语答题套路及技巧高考英语是一个涉及听力、阅读、写作等多个方面的考试，对考生的英语综合能力有着较高的要求。
下面是一些高考英语的答题套路及技巧。
一、听力部分：1. 熟悉常见的听力题型，如听对话回答问题、听短文回答问题、听对话选择最佳答案等。
2. 在听的过程中，要注意抓住关键词，特别是数字、日期、地点等信息。
3. 注意听力材料中的关联词，如but、although、because等，弄清楚句子之间的逻辑关系。
4. 注意细节题的审题关键词，如主题、人物、时间、地点等。
5. 锻炼自己的听力，可以多听一些英语广播、听力练习，提高自己的听力水平。
二、阅读理解部分：1. 在做题前，先快速浏览全文，了解文章的大意和结构，分清主题和细节。
2. 注意关键词，如计算机为主题的文章，可能会出现一些关键词如interface、software等。
3. 针对不同题型采取相应的答题技巧，如对于事实细节题，可以先根据关键词定位，然后在定位的基础上仔细阅读相关句子来回答问题。
4. 注意选项之间的差异，利用排除法来确定最佳答案。
5. 对于推理判断题，要根据文章中的线索和逻辑关系来推理答案。
三、完形填空部分：1. 通读全文，了解文章大意，熟悉文章结构和单词意义。
2. 根据上下文的线索，预测单词的意思。
3. 选择和句子结构相符的选项，注意词性、人称和时态的一致性。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
4. 注意选项之间的差异，排除无关选项。
5. 抓住文章的中心思想，理解作者的意图，选出与之相符的答案。
四、作文部分：1. 题目：仔细读懂题目，确定写作的主题和要求。
2. 计划：合理安排写作时间，确保对每个部分都有足够的时间，避免匆忙写作。
3. 结构：遵循常用的作文结构，包括引入、正文和结尾，合理分段，确保文段之间的逻辑关系。
4. 表达：运用一些高级词汇和句式，使作文更加丰富多样。
5. 校对：在完成作文后，仔细检查语法错误、标点符号和拼写错误，并对不通顺的句子进行修改。
上海高考英语听说回答技巧
上海高考英语听说回答技巧
上海高考英语听说考试包括朗读、跟读和简短说话三部分，下面是一些回答技巧：
朗读部分：先通读全文，把握整体意思，然后逐句朗读，注意语音、语调和重音。
在朗读过程中，要尽量模仿原声带，注意连读、停顿和语速。
跟读部分：先听一遍原声带，了解语音、语调和语速，然后逐句模仿，尽量保持一致。
要注意捕捉关键词和语调，以理解句子意思。
简短说话部分：先仔细听懂问题或要求，然后根据问题或要求表达自己的观点或描述事件。
要注意语言的流利度和准确性，适当使用连词和从句等结构。
在练习过程中，建议多听多模仿原声带，加强语音、语调和语速的练习。
同时，注意积累常用表达方式和词汇，提高口语表达能力。
高考英语听力答题技巧
高考英语听力答题技巧高考英语听力答题技巧高考英语听力答题技巧一、调整心态，充分准备俗话说“Well begun is half done”。
因此，前往考场前，考生可以争取时间听一些听力磁带，给大脑进行热身，让听觉神经兴奋起来，使大脑提前进入状态，以免在听力开始播放时思维跟不上，而影响正常发挥。
同时，进入考场后，考生应尽快消除一切情绪干扰，身心放松，沉着冷静，保持良好的心态，使自己不受周围环境的影响，并能把注意力完全集中在听力测试上，从而保持最佳竞技状态，心理上做好充分的准备。
二、认真审题，合理预测考生拿到试卷后的第一件事就是要抓紧时间认真快速浏览问题和选项，学会根据选项大胆预测要点，理解揣测说话人的意图。
然后带着问题和意图有针对性地去听，从材料中捕捉相对应的关键词和句，从而做出正确判断，做到有的放矢。
例如：1. What was the man doing?A. Buying clothesB. Selling clothesC. Having a suit made2. Why didnt the person take the suit?A. It was too big.B. It was too expensive.C. It was out of fashion.通过快速阅读，从第2题中的“take the suit”，考生不难预测到the man应该是在服装店买衣服，这样就可预测第1题答案为A。
听完录音，就可以对预测的内容加以肯定，答案确实为A。
对于这一点，在听力测试的第一大项中显得尤为重要，因为第一部分的每一段对话仅读一遍，考生往往不能完全听清对话内容，解题不太有把握。
这时，合理的预测对考生的解题会有很大的帮助。
三、瞄准题意，边听边记听录音材料时，考生要把注意力集中在对整体内容的理解上，重在听懂每句话的意思和内涵。
只有领会了大意，明确了话题，才能对对话内容有整体了解，从而做好主旨大意题。
高考英语听力技巧及方法汇总
高考英语听力技巧及方法汇总（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高三答题模板听力题型解析与应对方法
高三答题模板听力题型解析与应对方法听力部分是高考英语必考的一部分，也是考试中比较容易取得高分的一部分。
然而，很多同学对于听力题型的解析和应对方法不够熟悉，导致在考试中无法有效地发挥自己的听力能力。
因此，掌握听力题型的解析和应对方法对于高考英语的成功至关重要。
本文将针对高考听力常见题型进行解析，并提供相应的应对方法。
一、单项选择题单项选择题在高考听力中非常常见，也是较容易解答的题型。
在听力材料播放完成后，同学们需要根据所听内容选择最佳答案。
为了更好地解答这种题型，以下几点是需要注意的：1. 关注关键词：在倾听时，要关注关键词，尤其是与选项有关的信息。
这些关键词通常会在问题和选项中反复出现，可以帮助我们更容易找到正确答案。
2. 排除错误选项：听力题通常会包含干扰性信息，在选择答案时需要将错误选项排除。
通过关注细节和理解上下文，可以帮助我们准确地选择正确答案。
二、填空题填空题在听力部分也是较为常见的题型之一。
在这种题型中，同学们需要根据所听内容填写空缺的单词或短语。
为了更好地应对这种题型，以下几点是需要注意的：1. 预测答案：在听力材料播放之前，可以先阅读试题，预测并记忆可能出现的答案。
这样在听材料时，能够更加有目的地寻找关键词，提高填空的准确性。
2. 注意语法和逻辑关系：填空题通常会涉及到语法和逻辑关系，所以在填写答案时要注意上下文的逻辑连贯和语法的正确性。
三、匹配题匹配题要求同学们根据所听内容将问题与选项进行匹配。
这是一种相对较难的题型，但同样可以通过以下方法来应对：1. 理解问题和选项：在听解时，要仔细阅读问题和选项，理解其含义。
可以通过划线、圈出关键词来帮助记忆，以便更好地找到匹配关系。
2. 注意上下文逻辑：匹配题通常涉及到上下文的逻辑关系，因此需要将问题和选项与材料的内容进行比较和分析，找到正确的匹配关系。
总结在高考英语听力部分，掌握解析和应对各种题型的方法至关重要。
单项选择题中需要关注关键词和排除错误选项；填空题中要预测答案和注意语法及逻辑关系；匹配题则需要理解问题和选项，注意上下文逻辑。
高考英语听力答题技巧
高考英语听力答题技巧
高考英语听力答题技巧包括以下几个方面：
1.提前阅读选项：利用听录音前的短暂时间，迅速地捕捉每个小题题干选项所提供的信息，预测短文或对话可能涉及的内容，这样听录音材料时就有的放矢，有所侧重，提高答题的准确率。
2.重视开头：一定要抢在记录开始之前读完必答信息和三个选项。
对于长对话或独白，要重视首句、首段、首两段，用它们确定答案的基本走向。
3.学会取舍：听力考试中，要眼耳并用，边听边记，防止记忆出现“空白”，如若听力中没有这种概括或者取舍的能力，扑捉不到选项里的核心信息，就不可能达到理想的成绩。
4.抓住关键词：要学会在短暂的瞬间快速扑捉信息，特别是一些关键词语。
5.学会断定答案：考生要学会在听到不懂的地方时，果断地跳过，断定答案。
6.重视结尾：结尾部分往往是对短文内容的总结或是说话人观点的表露，因此不可小觑。
7.注意数字：高考英语听力对数字的考查往往体现在对
各种号码（如电话号码、房间号码、汽车/轮船/飞机号码等）和时间及商品费用上。
判断正确数目时，听力材料中往往出现干扰项，这就要求考生认真听清原文，理清不同数目的来龙去脉，从而正确判断特定角度所需的正确数目。
8.判断事件发生的原因：考生应认真听清事件发生的全部过程及前因后果，去粗取精，去伪存真，排除可能出现的似是而非的原因，从而正确找出事件发生的真正原因。
9.果断选题：当机立断，决不能反反复复，甚至影响后面的答题。
切记不可因某个小题未听懂而患得患失，不可因一题失多题，造成一步跟不上，步步皆踏空的结果。
掌握以上技巧后，还需要排除一切干扰，全身心地投入语境、持之以恒地坚持高考全真模拟听力训练，这样在高考中定能取得理想的成绩。
高考英语听力答题技巧总结(4篇)
高考英语听力答题技巧总结（4篇）高考英语听力答题技巧总结 1一、学会预测预测是在做听力理解之前根据各种暗示，如所给答案选项，段落或对话标题等已有知识，对即将听到的段落或对话内容进行预测。
1. 从答案选项中预测：Q: What does Tom do?A. He’s a truck driver.B. He’s a ship captain.C. He’s a pilot.录音：W: Tom flew to Anchorage last night, then took some passengers from there to Dallas .M: Yeah, but he couldn‘t land because the airport in Dallas was snowed in. 从选项看，问题应是关于职业方面的，再从flew, passengers, airport这些信息词中可知道Tom的职业。
2. 从说话人口气预测：在A,B两人的对话中，如果B是附和或赞成，往往说“Yes”，“I agree”，“Sure”，“I think so”等。
但如A用否定句，B表同意时则用“No”，“Neither / Nor?”等。
例如：A: Harvey doesn’t seem to fit into this class. B: No, heis really a fish out of water.二、做简要笔记听录音时快速，准确，简要地记下有关信息(包括数字，人名，地名，关键词)，前提是不要影响跟听速度，采用自己习惯的符号。
例：How much will the man pay for the tickets?A. $18B. $24C. $30录音：W: Tickets for the movie are $ 6 for adults, half price for children.M: All right, I’d like three tickets for adults and two tickets for children, please. 笔记可简化为：$ 6 A(A__adult)，C__children,3A+2C或6 A(3)+ half C(2)三、听清数据，简要记录，加以运算。
英语高考听力考试技巧(精选5篇)
英语高考听力考试技巧(精选5篇)英语高考听力考试技巧（精选篇1）1、英语听力--学会抓关键词在听力过程中，我们要学会抓其中的关键词。
在语段之间的停顿时间，快速浏览选项，对比其不同之处，在听的过程中通过关键词判断说话者的身份，帮助自己搜索相关背景知识。
2、英语听力--学会划分意群很多人在听的时候都是逐个单词地听，想要听懂每一个单词。
其实这样做是没有必要的，也是很难做到的。
因此，我们要学会划分意群来听，分词组分词块来听会帮助你节省很多时间，并能让你更快地理解句子是什么意思。
3、英语听力--学会提前思考在听力开始之前，你就要浏览完材料，结合选项开始思考。
这段话要讲什么，目的又是什么。
并学会猜测，包括对话题的预测、甚至通过常识进行答案的预测。
这样才能在考试之中处于主动的位置，所以，听听力要积极主动。
英语高考听力考试技巧（精选篇2）“重”——“重文本”。
读懂*最重要。
“定”——“定区间”。
能够圈定各题答案的范围。
“划”——“划根据”。
作答时理由要充分，并在*中划出解题依据。
“看”——“看转换”。
注意同一意思的不同表述(同意转述)。
“防”——“防陷井”。
锁定是“true”还是“not true”，辨明形近词。
“读”——“读全项”。
做判断时要通读每一题的所有选项，区分鉴别，选择最佳。
很多同学在英语阅读理解中，都错在了关键的第一步——审题上。
那么到底如何看题干，我们应该看哪里?大部分同学知道，用时间、大写词去定位，但其实这只是最基本的定位信息。
A. 看似松散，一般每篇只有四个问题，实则考查对*中心思想的把握能力。
B. 看似粗线条，根据文中具体信息便可判断正确答案，实则考查句意理解的精确度。
C. 抓住关键句，每段的首句大抵是本段的关键句。
英语高考听力考试技巧（精选篇3）1、集中注意力考生在听英语听力的时候，要稳定自己的心理，这样才能发挥出自己的正常的水平。
而过于紧张焦急的情绪则会容易产生恐惧心理，使听力的反应速度变慢，对把握信息的准确度大打折扣。
高考英语听说考试得分技巧范文4份
高考英语听说考试得分技巧范文4份高考英语听说考试得分技巧 11. 培养良好心态听力测试题不同于其它题型，不可能像其它书面题型一样遇到不明白的地方可以回过头来看前面的材料或停下来__地思考一下。
听力测试的做题速度是由命题人__掌握的，录音材料瞬息即逝，无“回听”的机会或__思考的余地。
考生临场心态对听力成绩有着极大的影响。
考生必须培养良好的心态。
1)消除紧张心理。
听力测试时，要做到心情平静，心态放松，精力集中。
如果感到测试前心情比较紧张，做几次深呼吸，可有效缓解紧张情绪。
2)克服急躁心理。
有些同学在听力测试时，不是听材料大意，而是专注于听个别单词。
有个别词没听懂，往往停下来去思索，随即产生急躁焦虑心理，头脑一片空白，等回过神来时，录音早已放完。
因此要学会顾全大局，局部放弃而取整体，并借助“精神胜利法”给自已释压减负。
2.学会预测话题考生可以根据每个小题的问题及选项的提示来预测和推测录音材料的内容。
从而做到心中有数，提前做好心理准备，获得主动。
3.合理分配__科学合理地分配__，可以有效地提高听力测试成绩。
掌握下列技巧：1)学会听前抢读;2)学会边听边记;3)学会听关键词。
高考英语听说考试得分技巧 21.录音不宜太心急，一到录音时间就开始录音。
Is James interested in music like you?2.大声说英语从阅卷经验看，在每一部分的考试中，考生只要能说出相关的英语，回答的不管是一个一个短语，还是一个并不是很完整的句子，都会给分。
以2011真题Part B 为例。
Q3. What did the man do in most of his spare time?He spent most of his spare time learning to play the piano and violin. (得满分2 分)Play the piano and violin. (得满分2 分)Piano and violin. (至少得1-1.5 分)Play piano/ violin. (起码有1 分)Piano/violin(起码有0.5 分)有把握时，请把句子说完整;把握不大时，说出句子的部分甚至一个关键的词也是很好的。
高考英语听说考试得分技巧
高考英语听说考试得分技巧高考英语听说考试得分技巧高考英语听说考试可以说是很多人都不擅长的部分了，但是听说考试的分数不能丢得太离谱，那么有什么得分的技巧吗?下面是店铺为您整理的关于90%，希望对您有所帮助!高考英语听说考试得分技巧篇11、出声说英语据经历过多年英语人机对话改卷的老师反馈，在每一部分的考试中，考生只要能说出相关的英语，回答的不管是一个词、一个短语，还是一个并不是很完整的句子，都会给分。
以2011年佛山一模听说考试第二套的PartB为例。
问题 2. What doesMike think of the daily food in the company?(满分为2分)以下的回答都有分：It is good and cheap. (得满分2分)Good and cheap. (得满分2分)Delicious and cheap. (得满分2分)It is delicious. 或It is cheap. (得1~1.5分)Delicious 或 Good 或 Cheap (起码有1分)问题3. What doeshe often do with his Chinese colleagues? (满分为2分)以下的回答都有分：They often travel. (得满分2分)They often go traveling. (得满分2分)Go traveling. (得1~1.5分)Travel. (起码有1分)当然，有把握时，请把句子说完整;把握不大时，说出句子的一部分甚至一个关键的词也是很棒的。
还有，在提问Why...? 时，用Because...回答;提问How many...?时，用There are/ is....回答，一样都能得些分。
因此，在口语考试中不能“沉默是金”，考生的沉默其实等于主动叫评卷老师不要给分。
当然考生说：“Sorry，I don’t know.”也是告诉老师，你不要给我分了，因为我不懂。
高考英语听力答题技巧
高考英语听力答题技巧技巧一：扫视材料，预测内容当广播中朗读听力要求时，我们要充分利用这个时间，迅速扫视书面文字中的题干及选项，通过扫视联系上下文，有根据地预测文段发生的时间、场所、人物，并预测出谈话的大致内容。
并且，在扫视中我们对提出的问题尤其要注意。
这样做的结果是听录音时我们可以有的放矢，做到有备而来，心中有数。
技巧二：学会取舍，理解内容听力考试中最忌讳的就是词词计较，力求听懂所有词。
其实，听懂所有词首先没必要，其次也不可能。
我们在日常生活中听中文时，无论听什么，注意力都不会在每一个字或词上面，而是对文段或对话内容的整体的'理解上。
何况我们听的是英文，在英文句子中，对不同的词本身就有弱读和重读。
技巧三：注重首句，抓住主旨在听长文段时，由于信息多，而且听力不同于阅读，朗读速度非常快，需要我们快速做出反应，所以在听的时候就更应当注意主旨大意。
在阅读中我们知道作者一般会在首句或首段道出文段的中心大意、或对所阐述内容进行概括，有些作者也会在结尾时再一次点题。
文段中间部分主要是细节，或是作者为了证实自己的观点，进一步举出例证，这一部分基本上是事实或是细节。
了解了这个特点后，我们在听录音材料时就可以有目的地听。
如果为了解答主旨问题就要着眼于首句，如果为了回答细节问题就要注意中间部分。
技巧四：简单记录，便于辨认长文段听力中细节很多，所以只靠脑子记忆确实有困难。
我们在做长文段听力时可以做一些简单的记录。
这种记录要非常简练，要记重要环节。
如文中提及的人物、事件、时间、地点、原因、方式、程度、数字、选择等信息都非常重要。
笔记要提纲挈领，达到帮助记忆、推断和答题的目的即可。
记录的方法多种多样。
可以使用符号、画图、缩写形式等，只要自己能辨认就可以了。
技巧五：连贯记忆，准确推理听录音时，既要不断输入、理解、存贮信息，又要不打断听的过程;既要集中精力听，又要用心记;紧扣话题，把握说话者的思路，捕捉信号词，连贯记忆主要信息。
关于高考英语听力考试技巧
【导语】⾼考英语听⼒内容主要是简短的对话和短⽂，很多同学认为只要把原⽂听懂了，就可以选出正确的答案。
听懂英语听⼒原⽂是关键，但是选出正确答案还是需要有⼀些技巧的。
下⾯是⽆忧考分享的关于⾼考英语听⼒考试技巧。
欢迎阅读参考！1.关于⾼考英语听⼒技巧解读 1、迅速浏览问题。
利⽤听录⾳前的时间，迅速看⼀遍题⽬，预测短⽂或对话可能涉及的内容。
2、注意听短⽂的⾸句和⾸段。
⽂章的开⾸句和开⾸段，往往是对短⽂内容的概括，如讲话⽬的、主要内容、作者、论点、故事发⽣的时间、地点及事由等。
3、获取对话中的具体信息。
注意对话中的⼀些具体信息，如时间、地点、⼈物、年代事件、数字等。
4、理解领会对话的意图观点、态度及内容。
要特别注意讲话者随时会改变主意和更正说过的话。
有时候，更正的话会由其他⼈说出来。
5、⽴⾜于整体。
不管听什么材料，注意⼒⼀定要集中在整体内容的理解上，千万不能只停留在个别单词或单句上。
6、重点听实词。
要把重点放在听关键词即实词上，⼀边听⼀边把要点及回答问题的关键词记下来。
2.⾼考英语听⼒怎么练习 ⼀、强调话语的整体理解 ⾼考听⼒测试题的设计主旨是检查考⽣在语篇层⾯上对听⼒材料的理解能⼒，这种理解必须建⽴在对语篇的整体理解之上。
因为，⽆论是对话还是独⽩，没有整体知觉是不可能实现确切理解的。
⼆、强调⼝头语⾔的真实性 ⾼考听⼒测试题的语料是来⾃⽣活的真实语料，⽽不是为了检测知识⽽专门准备的不具备交际条件的语料。
真实的语料是具有真实语境，真实动机，真实⼼态，真实⼈际关系和真实交际策略的实际的⾔语活动。
三、强调社会语⾔策略的具体把握 考⽣在接受真实的语料时应当使⽤适当的社会交际策略，把听的重点放在有⽬的地获取信息上，在获取信息的过程中，考⽣应当在整体语篇理解的背景上把各种具体信息联系起来，在头脑中构成真正符合实际情景的⼼理画⾯。
当然，这需要考⽣在平时的训练中就逐步积累实施社会语⾔策略的体验和经验。
四、强调听⼒技能的熟练运⽤ 听⼒试题实际上涉及对语境的体验，听的过程中的预测活动，对谈话⼈社会⾓⾊的分辨，对交际策略的实际运⽤等项技能的实际运⽤。
高考英语听说考试满分技巧
高考英语听说考试满分技巧有许多的同学是特别想知道，高考英语听说考试满分技巧是什么?接下来是我为大家整理的高考英语听说考试满分技巧，盼望大家喜爱!高考英语听说考试满分技巧一听纯正的英文节目和歌曲高中的学习节奏很紧凑，但是我们在学习之余还是要适当的放松，这时候看一些英文电影，听一听英文歌曲，不光可以起到放松的作用，还可以顺带练习一下听力。
听英文电台培育预感平常多收听一些英文的电台，或者去书店买一些电台节目的光盘。
刚开头的时候可能会听不懂，但是这是一个培育语感的过程，有了语感，才能在考试中提高听力的成果。
找有文字材料的听力去听我们在做听力练习的时候，最好找有文字材料的听力。
在听完之后把材料拿出来看一看，然后再回去听，这时你会惊异的发觉有些听不懂的地方竟然能听懂了，打个比方，假如你想把大象装进冰箱里，首先就需要把冰箱门打开，假如连冰箱门都打不开，何谈把大象装进冰箱里呢?高考英语听说考试满分技巧二1.定下心，快读题高考（英语听力）测试旨在考查同学理解口头英语的力量。
许多同学并非力量上不行而是心理上过分紧急，影响水平的正常发挥。
充分利用好发卷后的三分钟左右时间，快速扫瞄试题及选项。
依据题干和相关选项可以猜测一部分可能的背景学问，确定听音的重点，使听音具有明确的方向性和选择性。
我推举：高考英语听力高分策略声音过去好像一阵风，因此，肯定要把能做的一切预备放在听音前，尤其是应付听力材料，由于“只读一遍”。
“信念”还包括“当机立断，敬重第一次选择”。
某一地方听不清晰也很正常，不必紧急心慌，听完一题应当当机立断选答案，抓紧阅读下一题。
没有非常的把握不要轻易改掉一开头选的答案。
2.抓关键，巧记录听力题的解题关键是能够精确地捕获到说话人的简短对话中所供应的信息中心词，关键词(keywords)或关键词组(keyphrases)，并边听边快速登记提及的人物、大事、信息等关键词。
这个“关键词”可以是数字、、符号、汉字、单词缩写等等。
高考英语听力做题技巧
高考英语听力做题技巧高考英语听力做题技巧1.快速读题听力测试特别要求眼、耳、手、脑多种器官的协调配合。
在放每段录音前，必须抓住间隙，快速读完选项，节省部分时间，提高应试成功率。
听力试题的各个选项常有相同或近似的部分。
我们可以忽略这些部分，而把注意力集中在那些有较大差异的部分，通过比较和鉴别，迅速做出正确判断。
例如，在通读了选项A.In July. B.In June.C.In August.后，把注意力集中在July，June，August 这几个关键词上，就可以立即看出这是一个考查时间的试题，从而把握住听的方向。
对于较长选项，应采取跳读的方式，作两步处理：第一步，整体看，以发现共同点。
第二步：竖着读，着重看区别。
做到先胸中有数，抓住重要信息提示，再去听录音材料。
例如：A: He went to see his doctor in his spare time yesterday.B: He visited his friends when he was free yesterday.C: He called on an old farmer after work yesterday.从选项中我们看到，三个选项的主语、谓语部分基本相同，而宾语有很大的区别。
我们先抓住doctor， friends，farmer三个词，然后根据所听录音做出判断。
通过抢先看题，从选项所透露的信息中了解录音原文所涉及的话题、大致内容以及可能提出的问题，做到听时有针对性。
2.细心听题。
考生听长段对话和短文理解时，推理思路要正确，要有扎实的语言基础，能理解较深较长的语言材料，在语篇环境中抓住要点，记住某些细节和事实，找到答案。
听对话理解时，考生可能无法从对话中直接找出答案。
我们必须回忆对话内容，用归纳、推理判断或计算等方法，将所获取的信息进行加工然后答题。
有时答话人并非直截了当地去回答问话人的问题，而采用了某种含蓄、委婉的回答方式。
北京高考英语听说考试答题技巧
北京高考英语听说考试答题技巧
1. 充分理解题意：在听到问题或对话之前，先仔细阅读问题，明确要求，尽量理解题意，弄清楚需要从听力材料中获得何种信息。
2. 抓住关键词：在听到问题或对话时，注意抓住关键词，重点把握相关信息，以帮助理解和回答问题。
3. 注意听力材料的上下文：有时候只听到一小段对话或短文的一部分，这时要通过上下文来推测相关信息，帮助回答问题。
4. 注意听力材料的语气和语调：有些问题或对话可能通过语气和语调来传达某种信息或答案，要敏锐地捕捉到这些提示。
5. 注意听力材料中的数字、时间和地点：有些问题可能涉及到具体的数字、时间和地点，要仔细听，确保对这些信息的准确理解。
6. 多练习听力材料：通过大量的听力练习，熟悉常见的听力题型和常用的表达方式，提高对听力材料的理解能力和反应速度。
7. 提前预测答案：在听力材料播放之前，先尝试预测可能的答案，这样可以更有针对性地听，提高答题效率。
8. 不要死扣细节：有些问题可能会问到一些细节，但不要过分纠结于细节，要抓住关键信息来回答问题。
9. 不要轻视干扰项：有些题目可能有一些干扰项，看似与原文相符，但实际上是错误的，要仔细辨别，选择正确答案。
10. 注意时间控制：听力考试的时间有限，要合理安排时间，对于较难的题目可以先跳过，待后面再回答，确保能够完成所有题目。
高三英语听口考试技巧
高三英语听口考试技巧
高三英语听口考试技巧主要包括以下几点：
1.调整心态：保持冷静，不要过度紧张。
可以通过做深呼吸来放松心情，使
自己处于最佳心理状态。
2.提前浏览材料：在播放录音前，快速浏览试卷上的问题和选项，根据题面
上的信息，利用前后句、上下文加以推断，特别注意利用关键词、暗示词、过渡句对可能设计的内容作出大致的推测。
3.听看结合：在听录音时，集中精神，注意首句、关键词和关键句。
同时，
利用符号、图示等方法迅速在纸上记下文中提到的相关信息以加强有效记忆。
在听音过程中，需要一边用耳朵听，一边用眼浏览选择项进行分析和归纳，使听与浏览相结合、听与思考及记忆相结合。
4.抓住重点：听力测试的每段对话或讲话的考点都要集中在一些主要信息和
重要细节上。
考生应该在时间运用方面有超前意识，充分利用有限时间扫视或快速浏览试卷上的问题以及选项，先对材料背景进行了解。
然后再有的放矢地听，这样事后就可以集中主要精力去捕捉问题所涉及的有关信息。
5.适度放松：如果某一句话听不明白，暂时放弃，以免影响后面的答题。
高考听力满分六大技巧
高考听力满分六大技巧
高考听力满分六大技巧包括：
1.预测答案：利用听录音前的短暂时间，迅速捕捉每个小题题干和选项所提供的
信息，预测短文或对话可能涉及的内容，这样听录音材料时就有的放矢，有所侧重，提高答题的准确率。
2.捕捉信息：听力测试时，要快速浏览选项，预测短文或对话的内容，并且注意
重复的词语，这些词通常会给出一些线索，还会帮你回忆起你在题目中听过的人名和事物等名称。
同时，要注意选项中的主要区别，这些区别是听力的重点。
3.注意英语学科特点：英语听力考试中，听力材料的语速、音质、音色千差万别，
听力内容的生活化气息和含金量都很高，所以在做听力试题时要充分体现英语的语言特点。
4.分析推理：在听录音时，要利用所有线索进行分析和推理，包括所听到的内容
和前后出现的语句，以及根据常识判断的信息等。
5.听关键词：在听力测试中，有些题目是根据一段对话或文章来回答问题，考生
要学会找出其中的关键词来进行判断。
6.稳定情绪：听力考试开始时，考生一定要保持冷静，充分利用好录音播放前的
这段时间，快速阅读一遍题目，如果时间允许的话，还可以快速浏览一下各个选项。
这样可以充分预测对话的主题或短文的内容，并且可以预测一些答案。
总之，掌握这六大技巧可以帮助考生在高考英语听力考试中取得满分成绩。
考生需要在平时的训练中不断练习和总结经验，提高自己的听力水平和应试能力。
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高考英语听说部分答题技巧
广东省高考(论坛)考试大纲说明对听说测试能力的要求如下：
①语音、语调自然，停顿换气得当，时间掌控准确；
②听懂对话和独白内容，具有获取事实性信息的能力；
③根据所听内容做出简单推断、整合和筛选的能力；
④理解说话者的意图、观点或态度的能力；
⑤询问和传递事实性信息，准确表达对话或独白材料的意思和想法；
⑥语言运用得体和使用有效的交际策略。
进行听说测试备考时，考生应着重自我听能养成训练。
对考生最为关键的是：如何抓住语篇材料中的关键词；如何确定篇章或对话大意和主题；如何确定语篇故事发展的顺序和逻辑关系；如何预测下文内容以及理解说话人的意图和态度；如何正确获取所听内容的有效信息和如何准确输出语段的有效信息。
考生在备考时应遵循听说测试的三个层面的测试内容要求进行练习。
(1)模仿朗读应试技巧：关注意群停顿，模仿英美人发音习惯，总结他们的发音规律。
广东高考英语(论坛)听说测试的第一板块是模仿朗读(reading aloud)。
应试技巧：第一遍看视频听录音时，注意力应放在说话者的发音、语调和意群停顿上，同时尽可能地记下一些关键词语。
自我演练时，考生首先要熟悉画外音所叙述的内容，记住需要换气和停顿的地方。
第二遍边听录音边看视频上文字时，最为关键的是要注意说话者的语频，并对个别较难发音的词语加以关注。
录音时，考生是看着相同的视频片段进行录音。
这时最为关键的是语频要与视频上显示的保持一致。
(2)角色扮演应试技巧：细心判断对话要点，准确筛选关键信息。
在这一板块的测试时，计算机屏幕上先显示出汉语提示，说明考生所要扮演的角色、对话的主题和测试要求。
见下：
角色：学生
任务：(1)和同学谈论各自大学生活的情况。
(2)根据对话内容问另一个同学的问题。
然后要求考生听一段对话，共听两遍，接着考生以汉语提示的角色与计算机进行对话，考生根据计算机屏幕上出现的三个汉语句子用英语进行提问，而计算机以另外一个角色回答考生三个问
题。
每道问题所给时间为20秒。
2011年的听说测试样题所示：
Now please ask three questions。
1. 你必须要做兼职吗？
(考生：Do you have to do part time job?)
2. 毕业后你想做什么？
(考生：What are you going to do after your graduation?)
3. 你已决定按照你父母的愿望去做吗？
(考生：Have you made up your mind to do what your parents expect you to?)
(考生：Have you decided to do what your parents want you to?)
接下来，考生与计算机进行角色对换，计算机向考生提问五个问题，考生在听完计算机的提问之后，从所听到对话的内容以及从先前计算机回答考生提问的内容中选择符合每道问题的有效信息进行回答。
如2011年高考英语听说测试样题所示：
Now ready to answer the following questions。
1. Computer：Where does Frank do his part time job?
2. Computer：What did Maria want to major in when she first started college?
3. Computer: Why did Maria say that she is lucky?
4. Computer: What kind of job do Maria's parents want her to do after graduation?
5. Computer: How does Maria like studying for higher degrees?
考生在进行答题时首先要抓住每道题的要点，以最简练的方式回答问题。
考生在进行这一板块模拟训练时，首要任务是把握如何获得对话中的关键信息。
如在听对话时考生中枢神经的兴奋点应该放在对话人物话语中的动词短语上。
(3)故事复述应试技巧：抓住故事几个主要情节，多用浅显语言结构准确概括内容。
广东高考英语听说测试第三板块是故事复述(retelling)。
每个故事都有一个中心话题，而且所
有内容都是围绕这个话题展开，考生在听的过程中，通过自己记下的关键信息，对其作出简单概括整合。
复述时，考生要根据自己记下的关键词，串联所听故事内容要点，对故事进行整体理解考虑，最后运用自己熟悉的句型和词语进行故事复述。