球体明暗表现课件

合集下载

素描球体PPT课件

素描球体PPT课件
B、找出明暗交接线:在球体上明暗交接线是一个 弧形,同样用短直线相衔接来表现这一弧形明暗交 接线.(注意:明暗交接线在球体上的表现并非是 截然的明暗分界,而是一个较模糊的,并且受反光 影响,明暗交接线在色度上也并非一成不变,在表 现上就更应注意观察,避免画死和概念化.)
第9页/共20页
3.画出大体明暗与背景
高光 灰光:光线斜射区
域,呈亮灰色,仅次于
高光。
灰光 明暗交界线:亮
面与暗面交界的区域,
因对比较强,呈暗黑色,Fra bibliotek是画面中最暗部分,球
明暗交界线 体的立体效果取决于此,
应着重刻画。
反光
反光:由环境光影响
而形成的稍亮于明暗交
界线的区域。
明暗关系:五大调子
投影:圆的投影为
椭圆形,特点是近实远 虚。
第5页/共20页
第13页/共20页
第14页/共20页
素描---圆球体的画法
• 关于素描球体的起形问题 • -----形起不准 • 答:先用4B或6B铅笔画出正方形轮廓,然后在方形内画出十字线,此时是一个“田”字,然后把十字线的
端点两两画弧连接,反复找准对称感。就可以画成圆了。然后用橡皮擦去辅助线。此画法的要点是眼睛要 准,先把田字画端正。
第11页/共20页
4.深入刻画,调整局部与整体的关系。
注意强调明暗交界线
第12页/共20页
D、调整:调整在整个绘画过程中是很重要的一步.在前面局部 的刻画中,难免会出现和整个调子不和谐的地方,或者是刻画 不足或者是刻画太过,甚至是某些局部的形不够准确,都会影 响到整体效果,在调整过程中,就是针对这些进行修改,使其 在形体上准确,色调上统一和谐.(在调整中,作为最初的辅助 线,此时也应融入到形体中,特别是最初所画的圆、表现明暗 交接线的弧线,都应融进所属的面中,对於多余的辅助线应擦 去.)

明暗造型——球体 (共20张)PPT课件

明暗造型——球体 (共20张)PPT课件
画特别注意五大调之间的过渡和亮部尤其高光部分过度要自然不要生最后调整加强明暗交界线和投影的刻画
——球体
光对物体的影响
没有光,你们 会觉得怎么样?
在光的作用下所产 生的立体感,空间感.
当我们在画面上画这样两个球 哪一个有立体感呀?
亮面 光与明暗的关系
暗面 明暗交界线
灰面
反光
投影
素描三大面:亮面、灰面、暗面
而形成的稍亮于明暗交
界线的区域。
明暗关系:五大调子
投影:圆的投影为
椭圆形,特点是近实远 虚。
欣赏:
用明暗步骤:
1、画球体先画好正方 形,然后在切去四个角 。将八边形再一次切角 ,然后将直线改成圆线 , 画出明暗交界线和 投影。 注意:切去的四个角要 一样大,否则画出的圆 形就不准了。切去四个 角后形成八边形,八条 边要一样长。
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
2.从明暗交界线处画 明暗。 注意:中间略深,两 头略淡。在画上投影 ,球体的底部要留出 反光。从明暗交界线 处开始,越靠近受光 面越淡。光线的变化 要匀称自然,不能深 一块浅一块。
画特别注意“五 大调”之间的过 渡和亮部,尤其 高光部分,过度 要自然,不要生 硬。
最后调整,加强明暗交界线和投影的刻画。
素描明暗五调子:亮面、灰面、暗面、明暗交界线、反光和投影
投影
高光:光线直射的区
域,在整个球体中最亮。
高光 灰光:光线斜射区

素描基础:球体素描明暗步骤讲解图文教程

素描基础:球体素描明暗步骤讲解图文教程

素描基础:球体素描明暗步骤讲解图文教程
球体的特点是无论从哪个角度看都是圆的,它是由正方体不断切角后形成的,它的明暗过渡比较平缓,是最容易观察和理解五大调子规律的几何体之一。

球体的黑白灰关系比较柔和,不像立方体(正方体、长方体)那样明确,过渡不是很明显,所以在画的时候要多用心比较纵向与横向的明暗调子差别。

球体素描明暗步骤讲解:
步骤一:通过正方形来切出圆的基本型,表现出明暗交界线和投影形状。

步骤二:铺出暗部、投影和亮部背景,注意画明暗交界线时是用短直线相衔接来表现这一弧形的。

步骤三:用浅色调将暗部统一为一体,然后从明暗交界线逐步加
强,使之在统一中寻找变化。

步骤四:在调整过程中要针对影响整体效果的地方进行修改,使画面节奏关系和谐统一。

圆球体明暗—教案幼儿美术课件

圆球体明暗—教案幼儿美术课件

03
力,创造出具有个性的圆球体明暗绘画作品。
05
教学评价与反馈
学生作品展示
作品展示
在课堂上,教师需要为学生提供展示自己作品的平台,让其他学生和教师能 够欣赏到他们的创意和技能。
评价标准
制定明确的评价标准,如表现力、创造力、色彩搭配等,以便学生了解自己 的作品在哪些方面做得好,哪些方面需要改进。
学生学习效果评估
素描纸;
教具准备要求:教具要具有教育性和安全性,易于幼 儿操作和使用。
教学方法
观察感知
示范教学
通过观察圆球体模型,让幼儿感知圆球体的 形状和特点,引导幼儿发现圆球体的明暗变 化。
教师进行绘画示范,表现圆球体的明暗变化 ,引导幼儿了解如何表现圆球体的立体感。
创作表现
评价展示
幼儿自己动手创作,表现圆球体的明暗变化 ,教师进行巡回指导,及时发现和纠正问题 。
评估方法
通过观察学生在课堂上的表现、作品完成情况、小组讨论和交流等途径,评估学 生的学习效果。
评估内容
评估内容包括学生对圆球体明暗知识的掌握程度、技能运用能力、学习态度和合 作精神等方面。
教师自我反思与总结
反思教学内容和方法
教师需要反思自己的教学内容和方法是否得当,是否符合学 生的实际情况和需要,是否达到了预期的教学目标。
展示幼儿的作品,进行简单评价,鼓励幼儿 发挥创造力和想象力,增强幼儿的自信心。
03
课程环节与步骤
导入新课
目的
引导学生了解圆球体的基本形状和明暗关系,培养美术学习兴趣和创作意识 。
方法
通过观察和讨论,让学生了解圆球体的基本特征和明暗变化规律。
教学过程
目的
让学生掌握圆球体的明暗表现方法,提高绘画技能和审美能力。

《明暗与立体》课件

《明暗与立体》课件

素描:素描广义上的素描,指一切 单色的绘画,起源于西洋造型能力的 培养。狭义上的素描,专指用于学习 美术技巧、探索造型规律、培养专业 习惯的绘画训练过程。
亮面(即直பைடு நூலகம்受光面) 灰面(即侧面受光面) 暗面(即没有受光的面) 明暗交界线(区分明暗两部的界限) 反光(侧面环境光影响) 投影(物体挡住光源产生)
三大面
黑(背光的暗面) 白(受光的亮面) 灰(受光和背光之间的灰面)
五大调
亮色调 中间色调 明暗交界线 反光 投影
三大面·五大调子
请大家欣赏下面两幅作品并 说说这些作品有什么特点。
这些作品都是用明暗造型方法 表现的石膏体。
明暗与立体
我们首先来研究研究明暗怎样产生的。
光照后,球体表面出现了明、暗半球。 你们再仔细看看,球体的亮部有没有明暗 变化?暗部呢?
球体的明暗变化比较复杂,而且是逐 渐转变的,可概括为:

素描-圆球体的画法课件

素描-圆球体的画法课件

光影表现
质感表现
根据圆球体的不同质感,运用相应的 线条技巧来表现其表面特征,如光滑、 粗糙等。
通过线条的疏密、轻重和虚实变化, 表现圆球体的光影效果和体积感。
03 明暗关系处理与光影效果 表现
明暗关系处理原则及方法
确定光源方向
在画圆球体前,首先要 确定光源的方向,以便
正确表现明暗关系。
找出明暗交界线
明暗交界线是区分物体 亮部与暗部的关键,要
准确找出并刻画。
刻画暗部与反光
根据光源方向,刻画圆球 体的暗部及反光,注意反 光的形状和强弱变化。
处理亮部与高光
亮部是光照射到的部分, 高光则是亮部中最亮的部
分,要细致刻画。
光影效果表现技巧
利用线条表现光影
01
通过不同粗细、轻重、疏密的线条,表现光影的层次和变化。
欣赏达芬奇、米开朗基罗等大师的素描作品,解析其精湛的技艺 和深邃的艺术表现力。
现代素描作品
欣赏现代艺术家的素描作品,了解其在传统技艺的基础上进行的创 新和发展。
学生优秀作品
展示学生中的优秀素描作品,鼓励学生互相学习和交流,激发创作 热情。
06 实践练习与作品展示
实践练习:针对不同难度进行素描练习
优秀作品欣赏
展示一些优秀的学生作 品,让同学们欣赏和学 习。
作品点评
针对展示的作品进行点 评,分析优点和不足, 提出改进意见。
互动讨论
鼓励同学们发表自己的 看法和建议,促进交流 和进步。
互动环节:学生提问,老师答疑
学生提问
鼓励同学们提出自己在素描圆球体过程中遇到的问题和困 惑。
老师答疑
针对同学们的问题进行解答和指导,帮助大家更好地掌握 素描圆球体的技巧和方法。

球体明暗调子素描

球体明暗调子素描

球体明暗调子素描球体明暗调子素描教学内容:球体明暗调子素描教学目的与要求:学习并掌握球体明暗素描的五大调子变化特点;找准明暗交接线,能较好地表现球体的明暗关系;认识学习球体明暗的重要意义,了解球体饱满、团实、圆滑的审美特点,体会不同明暗调子球体素描的审美感受。

教学重点:球体明暗五大调理解与表现;教学难点:明暗交界线的确定与表现;教学方法:讲授、观察、写生等;教学原则:直观性原则、实践性原则、审美性原则等;教学时间:一教学时教学准备:1、写生物(石膏球体、聚光灯);2、示范工具材料;3、明暗素描范画及学生作业;4、电子幻灯课件。

教学过程:一、导入:4'前面我们已学习了几何体中方体、柱体、锥体明暗素描。

有着“现代艺术之父”之称的著名画家塞尚强调:生活中所有物体,都可以概括为几何形体。

[出示图1、2]指出画中物体可看作什么几何体?生活中还有许多物品接近球体:如人头、水果等。

[出示球体] 球体给人以饱满、团实、运动、柔和的美感。

这说明画好球体是素描的基础,对于高考十分重要!图2 图1下面我们就学习球体明暗调子及画法:二、球体明暗光影调子分析10' [ 出示石膏球体,用聚光灯照并变换光照的角度 ] 引导学生观察并思考: 1、光照后,球体表面象地球一样,出现明、暗半球。

思考受光半球与背光半球的基本调子有那些?它与光源、光线有何关系?球体投影有何特点?依次说出球面五大调;学生填表,教师补充:球体表面明暗光影调子示意表球面与光源、光线的`关系明暗程度调子名称受光半球正对光源,受光最多亮亮调(含高光)斜对光源,受光较多灰次亮调(灰调)背光半球与光线相切,受光的盲点最暗明暗交界线斜背对光源,弱受环境光影响次暗次暗调背对光源,受环境光影响大弱暗反光图3另外,球体的投影在台面上呈椭圆形状,与光线相对,接近光源的地方较实些、暗些。

球面五大调按受光顺序依次为:亮调-----次亮调-----明暗交界线-----次暗调-----反光调(球体与圆柱体明暗调子极为相似,这也是物体明暗调子最基本、最普遍的规律!)注意:这五大调中也还有若干调子细微变化!如亮调中有高光,物体之外有投影。

圆球体明暗—教案幼儿美术课件

圆球体明暗—教案幼儿美术课件
通过问卷调查的方式,了解幼儿对圆球体明 暗主题的理解和感受。
测试法
通过设置相关测试题目,让幼儿实际操作, 评估幼儿的技能和知识掌握情况。
比较法
通过比较不同幼儿的绘画作品,评估幼儿的 绘画水平和特点。
反馈与调整
及时反馈
在幼儿绘画过程中和完成作品后 ,及时给予幼儿反馈,指出作品 的优点和不足之处,并给出建议
提供不同型号和颜色的画笔,以及适合幼 儿使用的画纸,让幼儿自由创作。
提供各种颜色的颜料,以及调色盘等调色 工具,让幼儿尝试不同的色彩搭配。
橡皮擦和修正液
展示板和展示架
提供橡皮擦和修正液等工具,以便幼儿在 创作过程中进行修改和调整。
提供展示板和展示架等工具,以便展示幼 儿的创作成果,激发他们的自信心和成就 感。
02教学内容Fra bibliotek圆球体的基本概念
01
02
03
圆球体
圆球体是一种立体几何图 形,由无数个点组成,所 有点都位于同一球面上。
圆球体的特点
圆球体具有对称性,无论 从哪个角度看,其形状都 是圆形。
圆球体的应用
圆球体在日常生活中很常 见,如篮球、足球等球类 。
明暗的基本原理
明暗的产生
明暗是由于光线照射到物 体表面时,由于物体表面 的凹凸不平而产生的。
明暗的变化
明暗的变化取决于光线照 射的角度、物体的质地和 表面的粗糙度等因素。
明暗的作用
明暗可以增强物体的立体 感和质感,使物体更加真 实。
圆球体明暗的表现手法
观察角度
观察圆球体的明暗变化时,需要选择 合适的角度,以便更好地观察到明暗 效果。
色彩运用
在表现圆球体明暗时,可以运用不同 的色彩来表现明暗变化,使画面更加 丰富。

球体明暗表现PPT课件

球体明暗表现PPT课件

ppt精选版
28
反光部:暗部由于受周围物体的反射作用会产生反光,作为暗部的 一部分,反光的调子比半明部的调子弱的多。处理好反光有助于立体 感的表现。 投影:是物体遮光部分,调子较深,前实后虚,渐远渐淡。投影应包 括在暗部里面,投影是从明暗交接线开始的;要注重它的透视变化和 明暗变化,投影越接近本物体,它的颜色就越重,边缘轮廓就越清楚; 距离本物体越远则颜色越浅,边缘轮廊越模糊。投影与物体本身的形 体及被投射之物体的形体有很大的关系,当投影落在凹凸起伏的物体 上,投影也就随着凹凸起伏的外形而变化。投影并非一片黑色,要有 空气感,画面才能增加空间感。我们画作业不能只是受光面画得好, 暗面、投影也应处理得很出色,很透明,这样画面才能表现出强烈的 光感来。
ppt精选版
13
整体观察分析
一明确步骤的重要作用 步骤清楚,分工明确。
二原则 1找出大转折,分析找出球体明暗交界线所在的位置, 2明确大明暗,分析确受光与背光面、光与影的关系; 3找出大空间,平立面空间的区分。
三使用取景框观察选择设计构图。 1双手做取景框 2用纸张做取景框
ppt精选版
14
起形
一 工具 4-8B软铅笔 橡皮 二原则
球体明暗
时间 2013.11
ppt精选版
1
第一部分
球体明暗、体积的理解
观察并思考两者在视觉上的相同与区别,谈谈原因。
ppt精选版
2
相同:都具有相同的轮廓形、内部结构。 区别:前者为“体”,有很强的的体积感。“体“即立体的
概念,是三维空间。不但有高宽还有远近的进深感。后者 为“形”, “形”主要是平面的概念,是二维空间。 原因:前者具有强烈明暗层次和虚实变化。
3“黑”“白”“灰”层次必须明 确, 必须与结构与体面相结合,不是同一体面 不能一样重,即使同一“黑”“白”“灰” 层次,体面也 要区分开。

球体在光线照射下产生的明暗现象.ppt

球体在光线照射下产生的明暗现象.ppt
般称受光面为亮面,侧 光面为灰面,背光面为暗面。
• 2 五大调子:
亮面
高光 灰光
暗面
明暗交界线 反光 投影
返回标题
课后作业
• 1,临摹一副有明暗变化的素描画。 注意: ★名字用铅笔书写在画的右下角。
休息,观看动画
结束学习
• 投影是因光线被物 体遮挡后在支撑物 上留下的黑影。
五调子中常见问题
明暗交界线:它其实是面与面色调的交接,并不是真的一条“线”。也不止一 条。 反光:暗部的一部分,一般明度不超过亮部。
投影:投影是有形状的,投影的明度一般跟物体明度拉开。
高光:物体上最亮的地方,一般留出不画。 中间调子:一般最后画的,主观控制层次变化,容易画灰。
球体在光线照射下产生的明暗现象
受光面
测光面
背光面
结论:三大面:背光面,受光面,测光面。即黑,白,灰
请同学指出立方体的三大面
立方体在光线照射下产生的明暗现象
受光面
背光面
测光面
(二)、五调子
亮面(高光) 灰面 亮面
受光面(明) 灰面 明暗交界线
背光面(暗) 反光 投影
明暗交界线 反光 投影
• 高光是光线投射在物 体表面上最亮的部分。
• 灰面位于高光的两侧, 一侧渐为形体的边沿, 一侧与明暗交界线相 衔接。
• 明暗交界线位于亮面 与暗面的交界处,它 是暗面中最黑暗的层 次。它不是一条线, 而是一部分层次。
• 反光是因为光线折 射与物体相邻的另 一物体受光面的光 线反射,或因环境 光的作用,形成反 光。一般情况下, 强的反光仍比最深 的灰光深。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
一 工具 4-8B软铅笔 橡皮 二原则
1 宁方勿圆,起形要先方后圆,轮廓形也要圆里带方。 2 宁上勿下,构图饱满。 3 向光部分要多留空间
三步骤 1在画面上确定最高点、最低点、最左点、最右点,再用辅助线确定球 体形体的最高、低、左、右点及中轴线。 2结合空间圆的画法在立方体中用直线切出球体的外形和透视变化。 3找出重要转折线。如明暗交界线、衬布的平立面空间转折、 投影及 重要布纹的型,构图完成即有空间感。
1力求形体结构准确,空间、明暗色调、透视关系的正确。 2从强化大效果出发,加大明暗、虚实对比。 三方法
1要把握画面的整体关系,将画面中主要的、前面的、对比强的、处 于亮部的形体要有意识的加强,将次要的、远处的或处于暗部的形体 有意识的减弱。
2拉开色调层次,把各种色调整体归类看其属于黑白灰哪个层次然后 再进行比较。
半明部:中间调子,是光侧射的部分,同时亦受环境色的侧反射影响,加 上物体的结构,中间色的层次变化显得微妙、复杂和丰富。这些灰色在物体上 有两个,一个在亮面与明暗交接线之间,另一个在暗部里。中间色是比较难画 的,假如处理不当,画不出它的微妙变化的话,画面最轻易出现灰与脏的毛病
明暗交界线 :调子最深,比较狭窄。明部和暗部转折处。明暗交接线应在 打轮廓时就开始抓紧它。抓住明暗交接线的位置和外形,把物体明暗两大面区 别开来,这有助于对复杂的明暗变化进行整体地处理,使画面调子得到统一。 明暗交接线是物体受光部和背光部相互交接的地方,它实际就是轮廓线。我们 叫它“线”,其实是明暗层次变化的大小不同的各种各样的面。一般来说,明 暗交接线不受光源的照射,又受不到反射光的影响。所以这部分受光最少,比 较起来在五大明暗层次中是最暗的。
---- 受光 ---- 侧受光 ---- 逆光
PPT学习交流
6
四观察思考:(整体观察和比较观察相结合)
1受光半球与背光半球的基本调子有哪些?物体表面所产生的明暗 变化有什么特点。
2它与光源、光线有何关系?分析在改变光源方向或物体的位置之 后,明暗变化又有什么特点?
3球体投影有何特点? 从中找出其变化规律。
四正确的用笔姿势
PPT学习交流
19
排线练习
• 色阶练习
PPT学习交流
20
深入刻画
一工具 2h-4b铅笔 橡皮 纸巾或棉布
二原则
1就是不断打破均衡同时建立均衡的过程。
2重点掌握灰面、亮部的处理。
3围线两条线进行(一条线是明暗交界线;另一条是形体的边缘 线) 。
三步骤
1 先塑造明暗交界线;
2再暗部、投影加深(注意线条的组织与变化。
3“黑”“白”“灰”层次必须明 确, 必须与 结构与体面相结合,不是同一体面不能一样重, 即使同一“黑”“白”“灰”层次,体面也 要区 分开。
PPT学习交流
25
范画欣赏
PPT学习交流
26
PPT学习交流
27
七细说明暗五调子
亮部:是光直射的地方,也包括“高光”,比较滑的物体才有,面积比较 小。它属于亮面范畴,与物体的质感关系很大,我们应该慎重地处理高光。高 光本身有具体的外形,这与物体的形体及光源的外形有关,高光亦交待了四周 面的转折关系,故与物体的体积感也有关。方圆关系
PPT学习交流
28
反光部:暗部由于受周围物体的反射作用会产生反光,作为暗部的 一部分,反光的调子比半明部的调子弱的多。处理好反光有助于立体 感的表现。
投影:是物体遮光部分,调子较深,前实后虚,渐远渐淡。投影应包 括在暗部里面,投影是从明暗交接线开始的;要注重它的透视变化和 明暗变化,投影越接近本物体,它的颜色就越重,边缘轮廓就越清楚; 距离本物体越远则颜色越浅,边缘轮廊越模糊。投影与物体本身的形 体及被投射之物体的形体有很大的关系,当投影落在凹凸起伏的物体 上,投影也就随着凹凸起伏的外形而变化。投影并非一片黑色,要有 空气感,画面才能增加空间感。我们画作业不能只是受光面画得好, 暗面、投影也应处理得很出色,很透明,这样画面才能表现出强烈的 光感来。
四注意
1此部骤是出效果的关键阶段,深入刻画时画面因表现的东西较多, 色调特别是各种层次灰色调的出现和长时间画画整体感觉的敏锐丧失 使画面容易变灰。
PPT学习交流
23
PPT学习交流
24
课堂小结
1要想塑造三维的空间、就须研究结构和体块, 结构和体块如同骨架。
2 “黑”“白”“灰”是构成素描的重要因素, 画素描不是为了画明暗,为表现体积和空间。
11
2、理解球体的面
理解: 1体面转折(面的不同朝向和光线共同作用) 产生色调的层次变化。 2明暗交界线不是“线”,明暗五调子都是以面形式存在。
PPT学习交流
12
第二部分
表现
明确步骤:
1整体观察分析 2构图、起形 3铺大关系 4深入刻画 5调整统一
注意:明确的步骤是成功完成作品的保证。是我们 通过对客观对象的观察分析,主观表现对象的过 程。区别于简单的照抄。整体--局部--整体。
PPT学习交流
29
8
• 球体的投影在台面上呈椭圆形状,与光线相对,接 近光 源的地方较实些、暗些。
• 球面五大调按受光顺序依次为:亮调-----灰调-----明暗 交界线(暗调) -----反光(次暗调)-----投影(最暗)
注意:这五大调
中也还有若干调
子细微变化!球
面暗交界线调子
最暗,为明暗的
分界处,是画好
球体明暗的关键。
球体明暗
时间 2013.11
PPT学习交流
1
第一部分
球体明暗、体积的理解
观察并思考两者在视觉上的相同与区别,谈谈原因。
PPT学习交流
2
相同:都具有相同的轮廓形、内部结构。 区别:前者为“体”,有很强的的体积感。“体“即立体的
概念,是三维空间。不但有高宽还有远近的进深感。后者 为“形”, “形”主要是平面的概念,是二维空间。 原因:前者具有强烈明暗层次和虚实变化。
PPT学习交流
4
2学习明暗的作用:
绘画的任务就是在二维的平面表现三维的体积和空间。 绘画的基本要素是:点线面 比例与分割 透视与空间 轮廓与转折 特 征与基本型 结构 明暗 质感 。
准确的明暗关系增加形体的质感与量感:
PPT学习交流
5
三知识回顾
明暗层次关系
1三大面
黑白灰(亮灰暗) 2五大调子
白-亮面(包括高光) 灰-半明部 黑-明暗交界线 、反光 、投影
PPT学习交流
17
PPT学习交流
18
排线注意事项
一明暗线条表现规律是:
1同一硬度的铅笔用力越轻,颜色越浅;排线层 数越少,颜色越浅。
2不同硬度的铅笔越软越重,注意要遵循先软后 硬的顺序。
二线的正确画法是落笔轻,中间重,收笔轻,形成 两头虚中间实的线 。方向一致,疏密匀称,能变 换排线方向,一层一层加深,切忌乱涂。
3加强形体结束边缘线以呈现出反光;
4塑造亮部的形体边缘线外面的背景,为了呈现形体的亮部,体现空 间感;
5深入刻画形体的灰面,注重线条的组织变化美观。(要考虑铅笔材 料的性能,使用2B-HB)
6最后塑造形体亮部,留出高PP光T学习(交使流 用HB以下的铅笔)
21
PPT学习交流
22
调整
一工具 以硬铅笔为主 橡皮 橡皮泥 二原则
PPT学习交流
9ห้องสมุดไป่ตู้
六理解球的体面关系
准确的观察和正确的理解是表现的基础。 一结合所学球体明暗知识,观察并找出五调子的位
置、形状、虚实和明暗对比关系。 以明暗交界线 为例。 二准确理解球的体积和面的转折
PPT学习交流
10
1、理解球体的体积
具体的球
虚拟的球
理解:由于空间的进深产生虚实变化。
PPT学习交流
PPT学习交流
3
球体的明暗表现
一目标:
理解在特定光线下,球体明暗变化的基本原理和变化规律,准确表 现物体色调层次以突出体积和质感。
二学习球体明暗的意义
1学习球体的意义
生活中所有物体,都可以概括为几何形体。-塞尚
生活中还有许多物品接近球体: 如人体头部、水果等。球体给人 以饱满、团实、运动、柔和的美感。画好球体是素描的基础,对于 高考十分重要!
PPT学习交流
15
PPT学习交流
16
铺大关系
一工具 较长的4-8b铅笔 橡皮 二原则
1找出大转折,明确大明暗,找出大空间,对细节做到视而不见。
三步骤 1首先画形体的暗部,从明暗交界线入手整体的刻画暗部投影同时
画。 2区分平立面整体观察平面受光多偏亮 立面受光少偏暗。
四注意 1排线结合具体的形体转折,整齐放松放得开收得回—排线练习 2色调要拉开层次要清楚-色阶练习
PPT学习交流
13
整体观察分析
一明确步骤的重要作用 步骤清楚,分工明确。
二原则 1找出大转折,分析找出球体明暗交界线所在的位置, 2明确大明暗,分析确受光与背光面、光与影的关系; 3找出大空间,平立面空间的区分。
三使用取景框观察选择设计构图。 1双手做取景框 2用纸张做取景框
PPT学习交流
14
起形
PPT学习交流
7
五归 纳:
区域
光线的方向
明暗程度
顺光--正对光源, 亮
受光最多
受光半球 侧光--斜对光源, 灰
受光较多
逆光--与光线相切, 暗
受光的盲点
背光半球
逆光--背对光源, 受环境光影响大
次暗
投 影 逆光—背对光源 最暗
调子名称 亮调(含高光) 次亮调(灰调 ) 明暗交界线 反光 投影
PPT学习交流
相关文档
最新文档